Đang tải... (xem toàn văn)
NLP là viết tắt của NeuroLinguistic Programming (Lập Trình Ngôn Ngữ Tư Duy). Nó chứa đựng ba thành tố có ảnh hưởng lớn nhất đến việc hình thành những kinh nghiệm cá nhân của mỗi chúng ta: thần kinh học, ngôn ngữ học, và các mô thức được lập trình sẵn. Một trong những ý tưởng độc đáo nhất của NLP là: Nếu một người nào đó làm được việc gì, thì ta sẽ có khả năng tìm hiểu cách thức họ làm như thế nào và lặp lại nó. Nguyên Lý Mô Phỏng (Principle of Modelling) của NLP là một trong những cách tiếp cận độc nhất vô nhị cho việc phát hiện và bắt chước những kỹ năng tiềm thức của những người kiệt xuất (có năng khiếu bẩm sinh) để dạy lại cho những người khác những kỹ năng mà bình thường rất khó có thể học được.
M cl c NLP CĂN B N L I GI I THI U L I T A GI I THI U C( NG L P TRÌNH NGÔN NG T DUY LÀ GÌ 10 C( NG TR NG THÁI TH CH T VÀ T DO C M XÚC 53 C( NG NGÔN T VÀ NG(ĨA 85 C( NG MÂU THU N VÀ NH T QUÁN 133 C( NG H C THEO HÌNH M U 166 C( C( C( C( NG CÁNH C A C A NH N TH C 30 NG VÒNG TRÒN VÀ NH NG H TH NG 68 NG NG TH I GIAN BÊN NGOÀI VÀ TH I GIAN BÊN TRONG 106 TÂM LÝ TR LI U 158 L I K T 189 CHÚ GI I NLP 196 JOSEPH O CONNOR JOHN SEYMOUR NLP CĂN B N B n quy n ti ng Vi t © 2011, 2012 Công ty Sách Alpha ThS Tr n Minh Nh t, Nguy n Th y Khanh Ch D án 1.000.000 ebook mi n phí cho di đ ng T o ebook: Tô H i Tri u Phát hành: http://www.taisachhay.com ng d ch L I GI I THI U (Cho b n ti ng Vi t) Đã bao gi b n t h i t i c‘ng đ i m t v i m t v n đ mà k t qu m i ng i thu đ c l i r t khác nhau? T i m t s ng i l i thành công m i m t tràn đ y nhi t huy t tìm th y nh ng ni m vui b t t n, nh ng ng i khác không? NPL - L p trình ngôn ng t s tr l i cho b n nh ng câu h i B ng cách khám phá suy nghĩ hành đ ng c a nh ng ng i thành công, b n có th h c đ c nh ng k công c đ bi n đ i cu c s ng c a Trên th gi i có r t nhi u cu n sách ch ng trình đào t o v ch đ Vi t Nam d ng nh NLP m i m M t s cu n sách v NLP đ c xu t b n t i Vi t Nam Đánh th c ngu n l c vô h n Thay đ i cu c s ng c a b n ngày, NLP t l p trình cho t c a b n, Th t đ n gi n - l p trình ngôn ng t Làm ch t - thay đ i v n m nh NLP b n Nh ng k tâm lý đ hi u gây nh h ng lên ng i khác mà Alpha Books VietMinds h p tác xu t b n nh m cung c p cho b n đ c m t nhìn c b n, c p nh t toàn di n nh t v NLP Đó nh ng khám phá m i nh t ngành h c nh rà soát l i nh ng nguyên t c c b n quan tr ng nh t c a NLP Trong cu n sách này, hai nhà tâm lý h c Joseph O Connor John Seymour trình bày m t cách đ n gi n d hi u nh ng nguyên t c c b n nh ng công c c a NLP v : cách th c t o d ng quan h v i ng i khác; k gây nh h ng; hi u s d ng ngôn ng c th ; cách th c đ nghĩ đ t đ c k t qu b n mu n; ngh thu t đ t nh ng câu h i quan tr ng; h p hành đàm phán bán hàng hi u qu ; cu i nh ng chi n l c h c t p tăng t c Cu n sách đ c vi t b ng gi ng văn h i tho i thú v mà v n gi đ c nh ng giá tr tinh hoa c a ch đ nói đ n cu n sách đ’ng v i m t phát bi u c a Albert Einstein M i th đ u nên đ c đ n gi n hóa nh ng không nên đ n gi n h n n a ng d ng nh ng k tâm lý c a NLP cu n sách s mang l i cho b n nh ng k t qu t v i hi u t ng b c làm ch NLP, lan t a t m nh h ng, s c hút thành công c a b n thân, bi t cách áp d ng hi u qu NLP vào th c t Ti m t n t i m i ng BÙI QUAN M NH Phó Giám đ c Đào t o Công ty C ph n Đào t o T Vi t i - bây gi lúc b c l nó! L IT A Ng Ng i lý trí u ch nh b n thân đ thích ng v i th gi i i phi lý bi n đ i th gi i phù h p v i b n thân V y nên, m i ti n b ph thu c vào nh ng ng GEORGE BERNARD SHAW i phi lý L ch s , nhìn l i, có nhi u m t ng đ ng v i hát v tay lang băm tr b nh b ng trò ma thu t, nhà ngo i giao nhà bi n giáo th n h c Nó có th khác nh th ch ? Nh ng truy n thuy t truy n mi ng c a ng i nh ng n n văn hóa nguyên b n tr c phép chi u tr c giao đ c gi i thi u v a s an i v a thách th c: s an i k lu t dòng ch y không ng ng c a nh ng s ki n; thách th c v i nh ng ca sĩ ch ng ki n s h n đ n cu i bu c ph i ép vào khuôn kh c a nh ng nh p u tr ng đ b n biên niên s du d ng Ch c ch n sau m t th i gian, m i ng i s quên s ki n hát hát v i t t c ni m tin Gregory Bateson t ng c nh báo v tam giác ch t ng i c a công ngh , khuynh h ng thay th môi tr ng s ng t nhiên (nh ng khu r ng r m Amazon) v i môi tr ng s ng nhân t o (nh ng đ ng New York) nh ng ho ch đ nh ý th c thi u cân b ng v i trình vô th c Tom Malloy (trong cu n ti u thuy t xu t s c The Curtain of Dawn T m bình minh ch a l i nói l p phát bi u c a Charles Darwin ông phát bi u loài m nh nh t s s ng sót mà l ph i nói loài m nh h n s s ng sót Hai tác gi O Connor Seymour xây d ng m t câu chuy n m ch l c t m t cu c phiêu l u táo b o Nh ng khu r ng mà Richard qua chuy n hành trình c a r t kỳ quái th n bí Nh ng ng i đàn ông gi i giang thi n chí s cho b n nhìn v m t v n hoa h ng ki u Anh đ c c t t a chăm sóc đ’ng cách C khu r ng v n hoa h ng đ u có s c h p d n riêng c a chúng Nh ng u b n s p đ c ch a bao gi x y nh ng có v r t h p lý, c đ i v i Tháng năm JOHN GRINDER GI I THI U Cu n sách gi i thi u h ng d n v ngành khoa h c đ c bi t đ n v i tên L p trình Ngôn ng T hay NLP NLP m t môn ngh thu t khoa h c v s xu t chúng d a n n t ng nghiên c u cách nh ng ng i xu t s c nh t lĩnh v c khác đ t đ c nh ng k t qu phi th ng B t kỳ có th h c nh ng k giao ti p đ nâng cao hi u qu cá nhân nh ngh nghi p Cu n sách mô t r t nhi u mô hình c a s xu t ch’ng mà NLP xây d ng cho ch đ giao ti p, kinh doanh, giáo d c tr li u Cách th c ti p c n r t th c ti n, mang l i k t qu ngày nh h ng đ n nh ng lĩnh v c khác th gi i NLP ti p t c phát tri n kh i g i thêm nhi u ý t ng h n Ch’ng nh ng tác gi , nh n th c đ c r ng trái v i th c t sách v th ng mang y u t c đ nh không thay đ i M i cu n sách ph n ánh tình tr ng t ng đ i t i th i m đ c vi t Nó m t b c nh ch p nhanh v ch th Tuy nhiên, ch m t ng i s thay đ i vào ngày mai không ph i lý đ không ch p b c nh ngày hôm Hãy coi cu n sách nh m t b c đ m giúp b n tìm hi u m t lĩnh v c m i ti p t c hành trình khám phá thú v su t cu c đ i b n Cu n sách ch đ i di n cho nh ng hi u bi t cá nhân c a tác gi v NLP ch không ph i n b n t đ i hay th c M t n b n nh v y s không bao gi t n t i xét v b n ch t c a NLP Đây m t cu n sách gi i thi u ch’ng ph i quy t đ nh s vi t không vi t K t qu c a cu n sách ch m t nh ng cách kh dĩ đ s p x p tài li u NLP mô hình trình bày cách th c ng i c c u nh ng tr i nghi m cu c s ng c a h NLP ch m t ph ng pháp đ suy ng m s p x p s ph c t p t đ p kỳ di u suy nghĩ giao ti p c a ng i Chúng hy v ng r ng v i vi c c hai đ u đóng góp vào cu n sách mô t v NLP s có chi u sâu h n ch có m t tác gi vi t Chi u sâu ch có th đ t đ c t p trung c hai m t vào m t v t th Th gi i s ph ng n u ch nhìn s v t b ng m t m t NLP đ i di n cho m t thái đ c a tâm trí nh cách s ng th gi i mà không th đ’c k t đ y đ m t cu n sách, dù r ng vài ý có th đ c n m b t thông qua vi c đ c hi u nh ng n ý Ta t n h ng nh ng n t nh c t v i thông qua l ng nghe ch không ph i thông qua vi c nhìn vào b n h p âm NLP r t thi t th c Nó m t b hình m u, k k thu t đ suy nghĩ hành đ ng hi u qu M c tiêu c a NLP mang l i hi u qu gia tăng ch n l a nâng cao ch t l ng cu c s ng Nh ng câu h i quan tr ng nh t cho cu n sách Nó có h u ích không? Nó có hi u qu không (ãy tìm hi u xem h u ích hi u qu b ng cách áp d ng Quan tr ng h n tìm hi u xem không hi u qu thay đ i cho đ n hi u qu Đó tinh th n c a NLP M c tiêu c a vi t cu n sách đáp ng nhu c u mà nh n th y nói chuy n v i r t nhi u nh ng ng i có h ng thú v i NLP Ch’ng v ch ý t ng vi t m t cu n sách cung c p nhìn t ng quan v ngành h c Cu n sách s chia s v i b n đ c ni m hào h ng c a ch’ng đ n t nh ng hi u bi t v cách th c ng i suy nghĩ nh ng thay đ i n u có th Cu n sách t ng h p h u h t nh ng k hình m u k thu t h u ích nh t theo cách có th s d ng nh nh ng công c đ thay đ i m t th gi i đ i thay Nó cung c p nh ng h ng d n th c ti n vi c mua nh ng cu n sách v NLP khác đ b n có th ti p t c theo đu i ni m đam mê ng d ng NLP Đ ng th i h ng d n b n ch n l a nh ng khóa h c v NLP M c tiêu th ng d n ng i ta thoái chí, s hi n nhiên th ng b l ng tránh c a NLP không hai ch’ng đ t tin đ v t qua K t h p ngu n l c c a c hai l i n tr nên can đ m h n Ch’ng đ t đ c thành công tùy thu c vào vi c b n c m th y cu n sách h u ích th Ch’ng đ c bi t khuy n khích b n khám phá sâu h n ch đ NLP s d ng nh ng ý t ng đ y s c m nh v i s tr c tôn tr ng dành cho b n cho ng i khác đ t o nhi u c h i h nh ph’c h n cu c s ng cá nhân ngh nghi p c a b n nh cu c s ng c a nh ng ng i khác Ban đ u d tính dành m t ch ng k câu chuy n làm th m i ng i khám phá NLP nh ng kinh nghi m ng d ng NLP c a ch’ng Nh ng sau ch’ng nh n cách không hi u qu , kinh nghi m cũ ch có giá tr gi i trí mà nhi u tác đ ng tr c ti p Thay vào theo tinh th n c a NLP, hy v ng b n s t t o m t ch ng riêng v nh ng kinh nghi m thú v c a b n thân vi c ng d ng NLP NLP đ c tr i nghi m t t nh t cu c s ng (ãy đ c th c đ n n u b n thích nh ng b n v a đ c, t n h ng b a ăn M t b c nh không bao gi ch có m t ng M tb i c đ m không ph i m t cu c hành trình M t b n h p âm không ph i âm nh c Không có ma thu t c , ch có nh ng nhà o thu t nh n th c ng i GI I THI U CHO L N XU T B N TH HAI Ban đ u d đ nh c p nh t cu n sách m t cách có h th ng Chúng mu n cu n sách có nh ng ki n th c đ’ng c a ngành NLP, ngành khoa h c mà biên gi i c a ngày m r ng thay đ i V b n ch t, không bao gi đ ng yên c Do r t h ng thú v i vi c so n phiên b n m i n b n đ u tiên c a cu n sách hi n th c hóa gi c m c a nh ng ph n h i cho th y ch’ng đáp ng đ c kỳ v ng: cu n sách tr thành tài li u d n nh p khái quát h u ích cho ngành NLP Phiên b n m i c a cu n sách s n i ti p gi c m Ch’ng th c hi n r t nhi u nh ng thay đ i nh m t vài thay đ i l n V i nh ng thay đ i nh , hy v ng s t o m t s khác bi t t ng th làm tăng thêm ch t l ng Thay đ i l n vi c b sung nh ng tài li u m i m t ph n dành cho nh ng tham kh o đ c c p nh t m i Phiên b n bao g m m t ph n v nh ng siêu ch ng trình Nh ng mô hình đ c ng d ng vào th c t nhi u h n đ c bi t môi tr ng kinh doanh cu n sách c a c n ph n ánh th c t Ch’ng m r ng ch ng nói v nh ng ni m tin ph n mô hình hóa ch ng cu i Chúng mu n g i l i c m n chân thành đ n Michael Neill nh ng c ng hi n c a ông hai ch ng cu i Ph n v T ch c NLP Toàn c u (NLP Organizations Worldwide) ch c ch n c n ph i c p nh t Nó đ c hi u ch nh m r ng đ ghi nh n t t c nh ng h c vi n NLP phát tri n th gi i hai năm qua Danh sách c a d hi u xác nh t tính đ n th i m NLP phát tri n m nh Đ c đ n n i có h n m t cu n sách đ c xu t b n ch đ li t kê tên h c vi n NLP hu n luy n viên Nh ng ch’ng không l p l i n i dung c a cu n sách ch’ng ch nêu tên danh sách c n đ c Nh ng cu n sách v ch đ NLP s ti p t c đ c xu t b n v i t c đ chóng m t có th phiên b n cu i c‘ng ch’ng có đ ch đ đ a vào m t danh sách kèm theo nh ng h ng d n ng n g n Vi c thay đ i n i dung c a cu n sách khó khăn h n ch’ng t ng NLP gi ng nh m t t m nh không gian ba chi u Ph n k t n i v i ph n khác Nó m t mô hình t ng th Cu n sách ph n ánh m t h th ng t ng th nên thay đ i m t ph n có nghĩa c n ph i thay đ i nh ng ph n khác s ph n âm s d i xu ng nh ng trang sách tháo g nh ng khúc m c (phép n d ) Dù NLP m r ng nh ng v n có hai u không thay đ i Th nh t, NLP hi n thân c a s quy n rũ mà m i ng i mong mu n Làm th mà h làm đ c nh ng vi c h làm? Th hai nh ng k mô hình hóa liên t c tìm ki m s xu t chúng th gi i đ mô hình hóa s d ng S xu t chúng xu t hi n xung quanh ch’ng ta hi n nhiên nên không nh n NLP cho b n nhi u l a ch n h n ch’ng hi u đ c u thông qua hành đ ng ki m nghi m ch không ph i ch suy nghĩ v Chúng chân thành c m n s gi’p đ c a Jay Erdmann Michael Neill Ch’ng c m n s gi’p đ c a Michael Phillips t t p chí Anchor Point vi c so n danh sách nh ng t ch c d y NLP M Chúng c m n Liz Puttick biên t p viên c a nhà xu t b n Thorsons Và cu i cùng, c m n t t c b n bè nh ng ng i cho ch’ng ph n h i đ xu t cho phiên b n s a đ i Xin g i đ n nh ng suy nghĩ c a b n n u b n th y hào h ng London, tháng năm JOSEP( O CONNOR JOHN SEYMOUR CH NG L P TRÌNH NGÔN NG DUY LÀ GÌ? T Khi ng i l i t h i nên b t đ u cu n sách nh th nào, nh g p m t ng i b n vài ngày tr c Ch’ng không g p m t th i gian dài, sau chào h i thông th ng, c u y h i thăm r ng d o làm Tôi tr l i r ng vi t m t cu n sách Tuy t c u y reo lên V ch đ th Không h đ n đo tr l i L p trình Ngôn ng T R i m t kho ng l ng ng n ng i nh ng đ y ý nghĩa (y v ng c u th b u không khí Gia đình c u th r i c u y phá tan Theo cách hi u câu tr l i c a v a đ’ng mà v a sai N u mu n d ng cu c h i tho i l i, ch đ m t công c hoàn h o Cu n sách th c s bàn đ n cách th c suy nghĩ v nh ng ý t ng ng i d i tên L p trình Ngôn ng T (Neuro-Linguistic Programming NLP Tuy nhiên ng i b n c a mu n hi u làm theo cách mà c u y có th hi u chia s v i Và th c c u y không th liên t ng câu tr l i c a v i b t c th bi t Tôi hi u u mu n nói nh ng không th di n t theo cách mà c u y có th hi u đ c Câu nói c a không th c s tr l i cho câu h i c a c u y V y NLP nghĩa đ ng sau tên L n sau h i v cu n sách, tr l i r ng cách th c nghiên c u làm th ng i tr nên xu t chúng m t lĩnh v c b t kỳ d y nh ng ng i khác hình m u NLP v a ngh thu t l i v a khoa h c v s v t tr i cá nhân Nó ngh thu t b i m i ng i s mang theo nh ng tính cách phong cách riêng vào th h làm u không th đ c ghi nh n b ng câu ch hay k thu t Nó khoa h c có m t ph ng pháp quy trình đ khám phá nh ng hình m u mà cá nhân ki t xu t m i lĩnh v c s d ng đ đ t đ c nh ng k t qu phi th ng Quy trình g i hình m u, nh ng mô th c, k nh k thu t đ c khám phá ngày đ c s d ng nhi u t v n, giáo d c kinh doanh đ đ t đ c hi u qu giao ti p, phát tri n cá nhân tăng t c h c t p B n t ng làm hi u qu thú v đ n n i n b n c m th y ngh t th vui s ng ch a B n t ng tr i qua nh ng kho nh kh c mà b n vô c‘ng vui s ng v u làm t h i t i làm đ c u NLP s ch cho b n th y cách th c t o hình m u thành công c a b n thân đ b n có th có thêm nhi u kho nh kh c t ng t n a Nó m t cách khám phá b c l tài cá nhân c a b n, m t cách th c khai thác nh ng xu t s c nh t b n nh ng ng i khác T b c đ n b c nhi u kh c n 20 ngày làm vi c b c có l c n phân n a kho ng th i gian D ng gói mô hình hóa - đào t o li n k nh th r t hi u qu nh ng t ch c n i vai trò công vi c mang tính ch t l p l p l i nhi u l n ví d nh ng giám sát nhóm hay giám đ c c a hàng Ho t đ ng mô hình hóa không thêm vào nhân t đào t o b t đ u quen thu c đ t n c nh m m c đích u ch nh trình n d ng hi u qu cho nh ng v trí công vi c c th Các t ch c l n b t đ u coi tr ng giá tr c a mô hình hóa ng d ng NLP, MÔ HÌNH HÓA VÀ H C T P TĂNG T C Ch’ng ta gi i thi u s l c v mô hình hóa t mô hình hóa phi th ng đ n nh ng k ho ch kinh doanh th ng Gi t i th p niên 90 v i k mô hình hóa ph c t p b t ngu n t ngôn ng mô hình hóa nh ng ngày đ u Khi Richard h i John giúp ông nh n bi t mô hình Gestalt, John ti p c n nh th ông s p ti p c n m t ngôn ng m i H c m t ngôn ng mà b n không s d ng giao ti p nói chuy n th t m t u bu n c i John ph i có kh hành đ ng theo nh ng mô hình tr c nghiên c u ch’ng Cách đ i l p h n v i h c t p truy n th ng ph ng pháp phân tích nh ng m nh ki n th c tr c sau m i ráp chúng l i v i H c t p tăng t c h c cách làm sau m i h c đ nh n làm th b n làm đ c u B n không nghiên c u s h c cho đ n n đ nh nh c ng cáp s n sàng đ b n có th dùng theo ý Ch m i đ n đ nh đ ch ng ch i l i tr c nh ng m t soi mói c a tâm trí ý th c Đây m t cách h t s c khác bi t đ h c so v i b n giai đo n đ c mô t Ch ng b t đ u v i tr ng thái b t l c vô th c k t thúc v i tr ng thái có l c vô th c B t đ u t tr c giác sau ti n t i phân tích n n t ng c b n c a mô hình hóa h c t p tăng t c B n có th th ng đ n tr ng thái có l c vô th c ch m t giai đo n Ch’ng ta đ m t vòng tròn k t Ch ng NLP b t đ u t n n t ng tr c giác gi ng v i cách h c ngôn ng m đ c a B ng vi c s d ng toàn b nh ng nghiên c u s xu t ch’ng nh m xu t phát, b n có th phân tích xu ng t i mô th c ph , nh ng nhóm ki n trúc nh nh t c a suy nghĩ c a Có xu ng ph i có lên Phân tích b n th c hi n b o đ m r ng b n không ch đ n gi n b c lên l i v trí tr c B n xu t hi n v i hi u bi t uyên bác h n (ành đ ng b c tr l i lên theo m t nghĩa vi c tr v v i g c r ti p nh n v trí l n đ u tiên Quan m m i cho n n t ng d a nh ng tr c quan hoàn toàn m i có th d‘ng đ b c xu ng m t l n n a đ t trình l i ti p t c B n h c t p t b c b ng cách khám phá đ n m c gi i h n cao nh t c a chúng B ng cách th t ng ph ng pháp hay k thu t t ng v n đ kh dĩ b n s s m tìm giá tr th c s gi i h n bao quanh chúng Ch hành đ ng nh th chúng phát huy tác d ng, b n m i tìm chúng tác d ng đâu nh ng gi i h n Đ u tiên, s d ng Siêu mô hình xuyên su t trình Sau h th ng hình dung, d u hi u ti p c n b ng m t, mô th c ph M i b c s đ c đ y đ n gi i h n t t c a b c ti p theo nh y vào thay S xu t hi n m t tr ng thái thi u cân b ng liên t c theo sau m t ho t đ ng tái cân b ng liên t c Giá tr c a NLP n m nh ng b n h c đ c khám phá nh ng trình G c r c a NLP n m mô hình mang tính h th ng n gi u d i nh ng hành vi B n làm t t c đ t o k t qu gi i h n đ o đ c sau ch n l c l i đ làm đ n gi n t t khám phá s khác bi t t o khác bi t M c tiêu c a NLP nâng cao ch n l a t c a ng i ( NG D N S D NG Khi b n chuy n sang ph n cu i c a ch ng cu i cu n sách này, b n có th b t đ u t h i làm th đ trích l c h u h t ki n th c t M i ch’ng ta có cách riêng đ làm u ch’ng ta th m chí không bi t th c hi n hành đ ng M t u b n có th mu n quy t đ nh c p đ ý th c li u b n có th y tài li u đ thú v h u ích đ mu n theo đu i xa h n b ng cách mua thêm sách tham d nh ng khóa đào t o không B n có th nh n th y b n thân th o lu n v ý t ng cu n sách v i m t ng i b n có c‘ng suy nghĩ b n hi u nh ng ki n th c hi u bi t m i B n có th nh n th y b n thân theo cách không mong đ i tr c có đ c nh n th c v m t vài nh ng mô hình khác mà b n b t đ u khám phá v quan h nh ng chuy n đ ng tinh vi ngôn ng c th , v c đ ng c a ánh m t m i ng i suy nghĩ v nh ng chuy n đ ng tinh t sâu s c c a tr ng thái c m xúc c a b n nh ng ng i khác B n có th th y có nh n th c cao h n v nh ng suy nghĩ trình suy nghĩ c a b n thân thông qua ch’ ý đ n nh ng suy nghĩ ph c v b n nh ng suy nghĩ ch đ n thu n bóng ma c a kh B n ch i đ‘a thay đ i n i dung c a suy nghĩ ch i đ‘a thay đ i hình thái suy nghĩ c a b n b n có nhi u câu h i v nh ng tác đ ng c a ch’ng khám phá cách đ t o nhi u l a ch n c m x’c h n cho b n thân ng i khác Có l b n nh n đ c hi u qu phi th ng c a vi c phát tri n nh ng thói quen l p m c tiêu suy nghĩ v v n đ nh nh ng c h i c n khai phá làm khác bi t, h c th m i m hào h ng B n có th th y b n thân có nhi u hi u bi t tr c quan v i th c t i c a ng i khác h n hay t b n thân có đ c n n t ng v ng h n Nh th tâm trí vô th c c a b n h i nh p vào nh ng hi u bi t m i theo cách bi u th i gian riêng; m t quan h m i ti n hóa gi a tâm trí ý th c s thông thái vô th c c a b n Nh th b ng cách tái khám phá b n thân, b n nh n bi t nhi u h n quan tr ng v i v i nh ng ng i thân xung quanh Trong l ng nghe cu c đ c tho i n i tâm, b n khám phá b n thân ng d ng nh ng câu h i c a Siêu Mô Hình, b n tr nên lúc tò mò bi t nhi u h n v nh ng ni m tin b n thân b n ti p t c thay đ i nh ng ni m tin gi i h n thành nh ng ni m tin s c m nh có th giúp b n tr thành ng i b n mu n nhi u h n Khi nh n rõ h n nhân d ng b n thân, có v nh b n có nhi u l a ch n h n so v i vi c làm nô l cho kh c a B n suy nghĩ khác v t ng lai u nh h ng vi c b n tr thành hi n t i B n có th tìm th y nh ng s phong phú g n gũi sinh sôi n y n m i quan h v i nh ng ng i b n thân b n có th mu n giành nhi u th i gian h n v i nh ng nhà thám hi m khác ng i khám phá th gi i đa d ng nh ng tr i nghi m c a ng i Và nhi u ng i h n ch’ng ta nh n th c đ c cách t o d ng th c t i c a b n thân, có th b t đ u t n h ng vi c t o d ng ch’ng h ng nhi u h n đ n cách mu n đ t t o m t th gi i t t h n cho t t c L IK T Cho t i th i m này, cu n sách th o lu n nh ng ý t ng c a NLP theo m t cách r t th c ti n NLP không phát tri n b ng nh ng b c lý lu n không d đ mô t N l c mô t NLP theo m t chu i lý lu n gi ng nh c g ng mô t m t hình nh ba chi u b ng cách xé nh thành t ng m nh D i vài suy nghĩ cu i c‘ng mang tính c đoán v NLP t ng lai c a NLP n n văn minh c a Chúng ta tin r ng NLP th h ti p theo c a tâm lý h c Nó đ c g i H bi n hóa h c t p m i Ngôn ng m i c a tâm lý h c V i vai trò mô hình c u trúc tr i nghi m c a ng i, NLP có th m t b c ti n uyên thâm ngang b ng v i s sáng t o m t ngôn ng m i Giá tr mà mang l i m t cách ti p c n đ y quy n l c s ti p t c t o nh ng đ ng v n t i nh ng k t qu xu t chúng nhi u lĩnh v c khác Vì NLP liên quan đ n nh ng tr i nghi m giao ti p ch quan, nên theo m t cách hi u t t c không c Gregory Bateson mô t NLP nh cách ti p c n mang tính h th ng đ u tiên đ n vi c h c cách h c t p; NLP nh n th c lu n ng d ng đ u tiên H c t p không đ n a, h c cách h c t p m i thi t y u Có nhi u th đ h c th i gian đ h c Chúng ta không ch thu nh n ki n th c công ngh nhanh h n mà t c đ ti p nh n c a ch’ng ta gia tăng Ch’ng ta theo m t hành trình ti n hóa gi ng v i chuy n tàu l n siêu t c tàu kh i đ u r t ch m nh ng xa t c đ s nhanh Và ch’ng ta ch a tìm th ng c Không may, vi c tích lũy đ n thu n nh ng ki n th c hi u bi t ph ng pháp k thu t không mang l i s thông thái mà c n đ gi’p ích cho hành tinh ng i hành tinh Chúng ta thông minh nh ng ch a thông thái Th gi i di n nh ng thay đ i l n 90% ki n th c khoa h c đ c tích lũy su t cu c đ i c a nh ng ng i thu c th h sinh vào đ u th k H ch ng ki n nh ng t ng t ng v khoa h c tr thành th c t khoa h c Ngh ch lý thay, ki n th c phát tri n n c m th y d t nát b t l c h n Càng có nhi u ki n th c tr nên d t h n ch’ng ta không bi t nhi u th h n ph i d a d m vào chuyên gia đ làm nh ng vi c r t đ n gi n Khoa h c công ngh d n đ n s bành tr ng c a ki n th c quy n l c th t o nh ng h qu không mong mu n mà m i ch b t đ u nh n g n ch’ng n tàu siêu t c ch y v i t c đ nguy hi m ti m tàng Các s ki n chuy n đ ng nhanh n l n đ u tiên có th th c s th y đ c h ng c a Chúng ta có th th y tình tr ng b h y ho i c a nh ng khu r ng nhi t đ i Brazil truy n hình có th đ c v s nóng lên toàn c u báo chí Các nhà khoa h c có th ghi hình l i nh ng l h ng t ng ozone Gi câu h i không ph i li u t ng lai có khác không hay th m chí khác Câu h i đ t li u ch’ng ta có t ng lai không Th gi i ngày nguy hi m v i b t c th văn minh h n Xã h i không t BUCKMINISTER FULLER ng Khi nhìn xung quanh ng i hài lòng v i u th y? M i ng i tr i nghi m nh ng áp l c gia tăng đòi h i ph i thay đ i Và m i đ u có trách nhi m gi cho tàu siêu t c c a công ngh không th c ng l i quy n l c c a không v t kh i t m ki m soát gây nh ng h qu b t h nh cho hành tinh Chúng ta ph i ki m soát không th nh y kh i tàu đ c Câu h i ki m soát b ng cách nào? Chính cá nhân ngu n g c c a s sáng t o t o ti n hóa xã h i; c p đ nh n th c c a t ng cá nhân t o d ng s nh n th c chung c a xã h i Thay đ i xã h i s b t đ u v i thay đ i cá nhân Ch’ng ta đ i m t v i r t nhi u v n n n xã h i môi tr ng N u phát tri n m t xã h i có th đ i phó hi u qu v i nh ng v n đ ph i hành đ ng Khi th i gian trôi qua ki n th c tăng lên có hai câu h i tr nên ngày c p bách Cái đáng đ bi t Cái đáng đ làm? Ch’ng ta tàn phá th gi i bên b ng nh ng s n ph m c a khoa h c công ngh Thái đ nhìn th gi i đem l i cho nh ng thành t u khoa h c công ngh ăn sâu vào n n văn minh ch’ng ta có nh h ng sâu s c đ n th gi i n i t i Khoa h c hình thành qua m t chu i nh ng thí nghi m đ c ki m soát l p l i t nhiên đ c g ng công th c hóa quy lu t toán h c lý thuy t Trên th c t ng i không xem b n thân m t ph n c a t nhiên n a Và h không th a nh n r ng thí nghi m c a thay đ i t nhiên hay nh h ng đ n k t qu c a thí nghi m th a nh n nghĩa h t b tính khách quan thí nghi m c a Đ t đ c m t k t qu khách quan nghĩa m t nhà th c nghi m khác ph i quan sát nhà th c nghi m ban đ u Đi u t o m t s thoái lui b t kh thi vô t n gi ng nh m t ng i th s n c s n toàn b khung c nh bao g m c Anh không bao gi có th s n đ c ng i th s n s n b c tranh Ch’ng ta đ i x v i t nhiên nh m t máy Theo lý thuy t, t t c nh ng ph i làm tìm t t c quy lu t khám phá t t c nh ng m u d li u thông tin Do cu c săn h ng đ n vi c s n m t b c tranh ngày hoàn ch nh h n v t nhiên ng i th s n b lãng quên Ki n th c b chia c t kh i kinh nghi m Nó tr thành th mà b n h c l n hai, m t th xác tr u t ng c a lý thuy t t n t i đ c l p v i ch th hi u bi t phát tri n T t c nh ng quan tr ng s n ph m cu i cùng, lý thuy t, ch không ph i tr i nghi m h c h i đ c Ki u ki n th c khách quan hóa gi i h n t i đa ki u ki n th c b n có th x lý đ c Trong nh ng tình hu ng c c đo n nh t, c m xúc, ngh thu t m i quan h b gi m giá tr chúng d a vào nh ng kinh nghi m ch quan Các quy lu t khoa h c d ng nh không liên quan đ n th gi i th c tr i nghi m ng i n a Nh ng lý thuy t khoa h c n d v th gi i ch’ng không đ’ng ch’ng ch m t cách suy nghĩ v th gi i gi ng nh v tranh m t ph ng pháp tái hi n khung c nh Ch’ng ta nhanh chóng nh n r ng cách suy nghĩ v th gi i cho đ n th i m h u ích theo m t vài h ng th m h a theo nh ng h ng khác n d v th gi i khách quan có th tiên đoán b lung lay b i nh ng lý thuy t l ng t v t lý Chúng ta nghiên c u sâu rõ ràng ng i quan sát có nh h ng lên anh quan sát ng i th hai quan sát m t ph n c a b t kỳ thí nghi m khoa h c Ánh sáng s di chuy n d i d ng h t hay sóng tùy vào d ng thí nghi m mà b n th c hi n B n không bao gi có th xác đ nh xác c hai v n đ h t phân t n m đâu n m Th gi i c b n vô đ nh V t lý l ng t chuy n v b máy vũ tr b ng n d khoa h c chi m th th ng phong Nh ng phát hi n khái ni m m i v lý thuy t h đ n tr t t cho th y r ng, th m chí v không th theo dõi t t c bi n s nh ng bi th ng Đây m kh i đ u c a m t trình ti nhìn nh n t nhiên th ng nh ng nghiên c u v s h n i nh ng h th ng đ n gi n nh t, b n n đ ng nh có th thay đ i toàn b h n hóa thay đ i toàn b cách th c S h n đ n nh ng ng u nhiên có th đoán tr c, th đ c cô đ ng b ng tên g i Hi u ng cánh b m Hi u ng đ c đ t sau bu i t a đàm c a nhà khí t ng h c ng i M Edward Lorenz v i ch đ Li u c’ đ p cánh c a m t ch’ b m Brazil có kh i đ ng cho m t c n bão Texas không Lorenz s d ng m t mô hình máy tính đ theo dõi khí t ng Ông m t m i v i vi c ph i nh p vào nh ng dòng s dài nghĩ r ng ch ng có thay đ i n u ông làm tròn ch’ng lên vài đ n v th p phân Và r i ông ng c nhiên nh n hành đ ng n nh ng d đoán th i ti t th gi i hoàn toàn không xác M t thay đ i nh m t m đ’ng có th t o nh ng h qu l n S th t cho th y t ng th t nhiên m t h th ng th không tách bi t kh i ch’ng ta đ có th thí nghi m mà không b nh h ng Nh Gregory Bateson nói cu n Steps to an Ecology of Mind Các b c có đ c t t i ngo i Thi u m t s thông thái có h th ng s b tr ng ph t Nh ng n d khoa h c m i cho phép m t l n n a tr thành m t ph n c a t nhiên Cũng theo cách NLP v i vai trò m t n d k t n i tr v v i tr i nghi m ch quan NLP th hi n b n ch t có h th ng tr i nghi m n i tâm c a Gi ch’ng ta nh n s ph c t p c a th gi i bên ch’ng ta nh n m t vài nh h ng mà chúng ta, nh ng nhà quan sát vô hình gây cho th gi i bên Các h qu t cách nghĩ c a ch’ng ta đ c ph n chi u trung th c b i th gi i bên Vũ tr m t công c ph n h i hoàn h o Ta nh n đ c th ta nghĩ N u mu n thay đ i th gi i, ph i thay đ i b n thân tr c Chúng ta ph i khám phá thay đ i kinh nghi m n i t i n u mu n gây nh h ng nhào n n th gi i bên b ng s thông thái NLP, vai trò m t ngành nghiên c u c c u c a kinh nghi m ch quan, cho phép khám phá b n thân Vì m t ngành h c v cách th c t o mô hình nên không tóm l y nh ng mô hình ch’ng ta t o làm r i chúng lên th c t Là m t cách đ t o s xu t chúng, NLP g n l c nh h ng đ n r t nhi u ngành khác Theo m t cách trình hoàn t t, NLP có th d ng l i thoát nh m t môn h c riêng bi t Nó l n vào cu c s ng th ng nh t, ch ng h n giáo viên có th tho i mái ngh ng i h c sinh c a cô gi có th t h c NLP m t ph n c a m t chuy n đ ng sinh sôi n y n l n m nh đ u đ t M t chuy n đ ng h ng đ n vi c hành đ ng hi u qu h n th gi i s d ng nh ng k thu t ki n th c có m t cách khéo léo, thông thái cân b ng Chúng ta có th h c đ c r t nhi u t câu châm ngôn c a ng i )ndonesia Ch’ng ngh thu t c , ch làm m i vi c t t nh t có th Ch’ng ta khám phá l c b n thân đ t nh gi c m t th gi i t đ p quy n rũ c a nh ng ng c nhiên vô t n Con ng i đ n kỳ quan nh ng ng n núi cao chót vót, nh ng sóng to l n c a bi n c , nh ng đo n dài sông, t m nhìn xa xôi c a đ i d nh ng chuy n đ ng vòng quanh c a sao, Và h qua nh ng c nh t ng ng mà không đ t câu h i v chúng ST AUGUSTINE Đ U T VÀO B N THÂN Chúng ta ngày tìm ki m s th a mãn n i tâm Nh ng ng i khác g i vi c tìm ki m b ng nh ng tên khác nhau: phát tri n cá nhân, ti n hóa cá nhân, phát tri n b n thân, hi n th c hóa b n thân, phát tri n tinh th n, hay nh n bi t rõ h n ti m ch’ng ta Theo Peter Russel cu n sách xu t s c c a The Awakening Earth (M t đ t th c d y lĩnh v c phát tri n cá nhân đâm ch i n y l c s gia tăng g p đôi m i b n năm Phát tri n cá nhân theo nghĩa r ng nh t bao hàm m t lo t ho t đ ng khác nh thi n đ nh, yoga Thái C c đ o t v n, li u pháp Gestalt, tâm lý tr li u, làm vi c nhóm phân tích t ng giao li u pháp tái sinh, hu n luy n tính quy t đoán qu n lý căng th ng t làm giàu hu n luy n phát tri n quan h r t nhi u ho t đ ng khác, t t nhiên bao g m c NLP M i ng i b hút vào m t đ ng phát tri n b n thân theo nh ng cách khác vào nh ng th i m khác Vi c b n đ c cu n sách vào th i m hi n t i cho th y b n b h’t vào đ ng khám phá NLP B n ng i quy t đ nh xác nh t đ ng phù h p nh t v i b n vào th i m Dù b n theo đ ng đòi h i b n ph i đ u t th i gian ti n b c Các đ ng s bao g m nh ng ho t đ ng s p x p du l ch mua sách hay băng tham gia khóa đào t o B n đ u t m t kho n ti n th c đ u t cho s phát tri n cá nhân b n M i ng i tiêu xài kho n ti n khác vào nh ng th i m khác Đáng đ dành ph’t phân tích s xem b n dành ph n trăm thu nh p cá nhân đ u t vào b n thân vài năm qua Đ u tiên lên danh sách nh ng b n xem ho t đ ng phát tri n cá nhân cu c đ i b n V i vai trò ch d n, chúng s có nh h ng lâu dài theo m t cách sinh sôi n y n Ch’ng ti p t c t o l i ích Thi n đ nh t o l i ích này, kem không Gi c đoán s b nh ng chi phí cho t ng ho t đ ng Cũng nên ch’ ý đ n nh ng l i ích b n nh n đ c t ho t đ ng Gi c ng t ng t t c chi phí Chúng chi m ph n trăm t ng thu nh p cá nhân c a b n c giai đo n? Đáng đ so sánh s li u v i t tr ng doanh thu mà công ty d‘ng đ hu n luy n phát tri n nhân viên V i h u h t công ty M , s kho ng 1-2% Ph n trăm thu nh p mà b n đ u t vào b n thân ph n ánh vi c b n trân tr ng b n thân đ n m c B n tài s n riêng quý giá nh t c a b n đ u t vào b n thân có th ho t đ ng đ u t sinh l i nh t mà b n t ng th c hi n B n có đ u t vào b n thân nhi u nh mu n không? Khá tách bi t v i nh ng l i ích bên có th có nh ng l i ích tài Tôi có m t ng i b n không th a mãn v i cu c đ i Cô làm công vi c đ u b p v i thu nh p 7000 b ng m t năm Ba b n năm qua cô đ u t thu nh p vào phát tri n đào t o b n thân bao g m đào t o NLP Cô chuy n hóa b n thân cách s ng c a Gi cô c m th y th a mãn v cu c s ng ki m đ c 20.000 b ng m t năm Dòng ch y ti n b c cu c s ng ph n ánh xác dòng ch y suy nghĩ c a Do n u b n mu n thay đ i s tài kho n ngân hàng c a thay đ i suy nghĩ Đây khái ni m tr ng tâm c a t làm giàu c p đ t ng quát h n n u b n mu n thay đ i th c t i bên hay thay đ i th c t i bên tr c NLP cách thay đ i th c t i bên Tr l i ích đ rõ ràng, n u không b n s đ ng l c đ cam k t th i gian ti n b c L i ích c a vi c đ u t vào NLP gì? Ai đem theo tính cách cá nhân ti m đ c đáo c a b n thân tham gia đào t o NLP l i ích thay đ i tùy thu c m i ng i Th b n nh n đ c ph thu c ch y u vào th b n mu n nh n đ c r t đáng đ làm rõ nh ng m c tiêu cá nhân c a b n Nhi u ng i tham d ch y u cho m c đích phát tri n cá nhân H có th tr i qua m t giai đo n thay đ i cu c đ i mu n có nh ng k nh công c đ t o thay đ i Nh ng ng i khác có th ch đ n gi n nh n r ng có nhi u l a ch n khác cho cu c đ i h Vài ng i đ n ch y u nh ng lý ngh nghi p dù r ng phát tri n cá nhân ngh nghi p di n song hành Các k NLP v i vai trò nh ng k giao ti p ng x vô giá R t nhi u cá nhân s d ng NLP công vi c c a mình: giáo viên, hu n luy n viên t v n viên, chuyên gia tr li u, chuyên gia v t lý tr li u, y tá, nhân viên công tác xã h i, giám th qu n ch chuyên gia t v n qu n tr nhân viên kinh doanh NLP nâng cao tính hi u qu công vi c mang l i c m giác m nh m h n cu c s ng Nhi u cá nhân s d ng NLP đ đ t đ c thành công tài đ t đ c m t kho n thu l i h u hình t kho n đ u t c a Nh ng ng i tham gia đào t o NLP nói v m t t m vóc m i v tr i nghi m, m t vi n c nh m i v cu c s ng, nhi u l a ch n h n nh ng ý t ng sáng t o, nh ng k m i đ ng d ng S nh n th c tính linh đ ng đ c tăng c ng đem l i s c s ng m i cho c cu c s ng cá nhân l n ngh nghi p Cu i c‘ng nh ng không ph n quan tr ng, h c NLP r t vui Khóa đào t o u v n mong đ i, m t c h i đ t n h ng g p g nh ng b n h c thú v B n có th h c NLP t sách v nh ng NLP mang tính tr i nghi m Nó liên quan đ n vi c s h u nh ng ph u l c nh n th c, nh ng mô th c k hành vi c a b n ch không ch nh ng ý t ng đ u Tr i nghi m cá nhân v i ng i khác có ý nghĩa tác d ng h n nhi u so v i đ c sách NLP nên đ c áp d ng c p đ tr i nghi m n u mu n phát huy giá tr M t h i th o đào t o NLP mang l i m t môi tr ng an toàn đ h c hình m u theo cách th c mang tính tr i nghi m v i nh ng ng i đ ng c m d i s giám sát chuyên nghi p Ng n ng c Trung Qu c nói r ng: Tôi nghe quên Tôi nhìn quên Tôi làm hi u Kho n đ u t c a b n vào khóa đào t o mang l i giá tr l n h n nhi u so v i đ u t vào sách v Kho n đ u t mang l i nhi u l i ích h n D án 1.000.000 ebook mi n phí cho di đ ng T o ebook: Tô H i Tri u Phát hành: http://www.taisachhay.com CHÚ GI I NLP [...]... là L p trình Ngôn ng T duy m t cái tên c ng k nh đ bao quát ba ý chính T duy trong NLP ghi nh n n n t ng r ng t t c hành vi c a ch’ng ta đ u b t ngu n t nh ng x lý th n kinh c a th giác, kh u giác, thính giác, xúc giác, v giác và c m giác Chúng ta nh n th c th gi i qua năm giác quan ch’ng ta hi u đ c nh ng thông tin và hành đ ng d a trên đó ( th n kinh c a chúng ta không ch bao quát quá trình t duy vô... th ch t C th và tâm trí là m t t ng th th ng nh t không th tách r i con ng i Ph n Ngôn ng trong cái tên NLP bi u th r ng chúng ta dùng ngôn ng đ s p x p suy nghĩ hành vi và đ giao ti p v i nh ng ng i khác Ph n L p trình nói đ n các cách th c chúng ta l a ch n đ s p x p các quan ni m và hành đ ng nh m t o ra k t qu NLP trình bày c u trúc các kinh nghi m ch quan c a con ng i; cách chúng ta s p x p th... s b qua nh ng th khác NLP đ a ra m t cách suy nghĩ v b n thân chúng ta và th gi i; b n thân nó là m t ph u l c Đ áp d ng NLP, b n không ph i thay đ i b t kỳ ni m tin hay giá tr nào mà ch c n hi u kỳ và chu n b đ tr i nghi m T t c nh ng suy lu n quy n p v con ng i đ u là nh ng l i d i trá đ i v i ai đó vì m i ng i đ u là đ c nh t Do đó NLP không tuyên b nó chính xác khách quan NLP là m t mô th c và... M t vài quan ni m căn b n c a NLP r t h u ích Chúng tôi m i b n th hành đ ng nh th nh ng quan ni m đó là đ’ng và l u ý đ n s thay đ i nó t o ra B ng cách thay đ i ph u l c, b n có th thay đ i th gi i M t vài ph u l c căn b n c a NLP th ng đ c bi t đ n d i cái tên C u trúc hành vi Có nh ng cách th c suy nghĩ v cách b n hành đ ng Đ u tiên là cách suy nghĩ h ng đ n k t qu thay vì v n đ Nghĩa là b n tìm... ng hay h th ng chính trong NLP; h th ng sáng su t h n và có kh năng phân bi t t t v i h th ng này h n là nh ng h th ng khác Đi u này có nghĩa là m t vài ng i v n gi i h n hay tài năng h n nh ng nhi m v hay k năng nh t đ nh H đã h c đ c cách s d ng thành th o m t hay hai giác quan n i t i và nh ng giác quan này tr nên tr n tru cũng nh giàu tính th c hành do đó có th v n hành mà không c n nhi u n l c hay. .. nh ng ngôn t mà anh hay cô ta s d ng b t ch p vi c b n có đ ng ý v i ng i này hay không B n có th s c‘ng t n s hay có th đ ng ý v i ng i kia T đó b n có đ c s th u hi u k l ng v i ng i này Nên s d ng nhi u v t khác nhau khi trình bày tr c m t nhóm ng i (ãy đ nh ng ng i hình dung b ng hình nh th y đ c đi u b n nói (ãy đ nh ng ng i suy nghĩ b ng âm thanh nghe th y b n nói to, rõ ràng và hãy s d ng ngôn. .. th t o ra khác bi t Margaret Thatcher đã dành r t nhi u th i gian và n l c đ thay đ i ch t gi ng c a bà Gi ng đi u và ngôn ng c th quy t đ nh li u t Xin chào đ n thu n ch là s nh n ra nhau, m t l i đe d a, câu chào tình ý hay m t l i chào vui v Các di n viên không h n ch t p luy n ngôn t , h đ c hu n luy n v gi ng đi u và ngôn ng c th B t kỳ di n viên nào cũng ph i có kh năng truy n t i ít nh t là... nên d dàng h n Trong NLP đó đ c g i là đ ng hành và d n d t Đ ng hành là hành đ ng xây d ng c u n i thông qua quan h và tôn tr ng D n d t là thay đ i hành vi c a b n đ ng i kia đi theo D n d t s không hi u qu n u không có quan h B n không th d n ai đó qua c u n u không b c c u tr c Khi tôi nói v i anh b n mà tôi tình c g p r ng tôi đang vi t m t cu n sách v ch đ L p trình Ngôn ng T duy tôi không đ ng... nh ng ch n l a m i NLP cũng di n ra t ng t Ch’ng ta đ u đã có k năng giao ti p và h c t p NLP cho phép b n ch n l c nh ng k năng c a mình và đ a ra nhi u ch n l a cũng nh s linh đ ng trong vi c s d ng chúng B n giai đo n c a quá trình h c t p 1 B t l c trong vô th c 2 B t l c trong ý th c Có năng l c trong ý th c Có năng l c trong vô th c Quá trình quên n m giai đo n 4 và 2 Quá trình h c l i là t giai... b n c n ph i làm gì khác v i gi ng nói và ngôn ng c th đ b o đ m r ng thông đi p cô y nh n đ c cũng chính là thông đi p b n mu n truy n t i Giao ti p bao hàm nhi u th ch không ch là nh ng ngôn t chúng ta nói Ngôn t ch chi m m t ph n nh trong s c truy n c m c a m i ng i chúng ta Các nghiên c u cho th y trong m t bu i thuy t trình tr c đám đông tác đ ng đ n t ngôn ng c th đi u b , c ch và giao ti p b ... n sách ch ng trình đào t o v ch đ Vi t Nam d ng nh NLP m i m M t s cu n sách v NLP đ c xu t b n t i Vi t Nam Đánh th c ngu n l c vô h n Thay đ i cu c s ng c a b n ngày, NLP t l p trình cho t... i cu c s ng c a b n ngày, NLP t l p trình cho t c a b n, Th t đ n gi n - l p trình ngôn ng t Làm ch t - thay đ i v n m nh NLP b n Nh ng k tâm lý đ hi u gây nh h ng lên ng i khác mà Alpha Books... tranh có nhi u màu hay tr ng đen Nó hình nh đ ng hay tĩnh G n hay xa? Nh ng đ c m phân bi t có th đ c t o b t k hình nh T ng t , b n có th mô t m t âm cao hay th p đ , g n hay xa, n hay êm M t c m