Tiết chương trình: Bài 38: Va Chạm Đàn Hồi Và Không Đàn Hồi Này soạn : ………….ngày giảng :…………… I) Mục tiêu: 1) Kiến thức : - Hiểu phan biệt hai loại va chạm (va chạm đàn hồi va chạm mềm ) 2) Kỹ : - Vạn dụng định luật bảo toàn : động lượng động cho hệ kín đẻ giải tập đơn giản 3) Thái đô: - Học sinh học tập tích cực - Giáo viên tạo không khí thỏa mái II) Chuẩn bị 1) Giáo viên - Chuẩn bị dụng cụ thí nghiệm va chạm vật 2) Học sinh - Ôn lại kiến thức phần ĐLBTĐL ĐLBTCN III) Tiến Trình Dạy Học T/gian HĐ giáo viên 5phút HĐ1:Kiểm tra cũ - Động lượng ? - Phát biểu ĐLBTĐL 20phút HĐ2: Phân loại va chạm - Yêu cầu học sinh đọc sgk phần Ivà phần mở đầu - Va chạm ? có loại va chạm thường gặp - Học sinh trả lời câu hỏi -Giáo viên kết luận HĐcủa học sinh - Trả lời câu hỏi - Nhận xét câu trả lời bạn -Đọc sgk phần Ivà phần mở đầu -Trả lời câu hỏi -Nhận xét câu trả lời bạn tìm hiểu tính chất loại va chạm 20phút HĐ3:Va chạm đàn hồi trực diện -Tiến hành làm thí -Hướng dẫn yêu cầu học sinh nghiệm quan sát làm thí nghiệm 38.2sgk -Nhận xét - Yêu cầu học sinh nhận xét -Nêu khái niệm va phương chiều dộ lớn vận tốc chạm đàn hồi trực hai bi trước sau va diện chạm - Tìm vận tốc - Yêu cầu HS nêu khái niệm va hai vật sau va chạm đàn hòi trực diện chạm Kiến thức 1) Phân loại va chạm a) Va chạm đàn hồi :là va chạm mà động lượng tổng động hệ bảo toàn b) Va chạm mềm : va chạm mà tổng đọng lượng bảo toàn , dộng không bảo toàn 2) Va chạm đàn hồi trực diện : a) Khái niệm va chạm đàn hồi trực diện b) Vận tố hai vật sau va chạm -Yêu cầu học sinh dựa vào ĐLBTĐL ĐLBTĐN để tìm vận tốc hai bi sau va chạm -Yêu cầu học sinh đọc sgk suy trường hợp riêng HĐ4: Va chạm mềm : Yêu cầu học sinh đọc sgk phần - Hướng dẫn học sinh tìm vận tốc hệ sau va chạm chứng minh dộng hệ không bảo toàn -Học sinh đọc sgk - Vận dụng ĐLBT tìm vận tốc hệ sau va chạm chứng minh dộng hệ không bảo toàn 3)Va chạm mềm : - Áp dụng ĐLBTĐL ta có : mv = (m + M ).V ⇒ V= mv m+M - Độ biến thiện động hệ ∆ Wđ = Wđ - Wđ =− M × WW1