Đang tải... (xem toàn văn)
LỜI NÓI ĐẦU Trong giai đoạn xã hội hóa và hội nhập quốc tế hiện nay, nguồn lực con người Việt Nam trở nên có ý nghĩa quan trọng, quyết định sự thành công của công cuộc phát triển đất nước. Giáo dục ngày càng có vai trò và nhiệm vụ quan trọng trong việc xây dựng thế hệ người Việt Nam mới, đáp ứng yêu cầu phát triển kinh tế xã hội. Đảng và nhà nước luôn quan tâm và chú trọng đến giáo dục. Với chủ đề của năm học là “Tiếp tục đổi mới quản lý và nâng cao chất lượng giáo dục” đối với giáo dục phổ thông. Mà trong hệ thống giáo dục quốc dân, thì bậc Trung học phổ thông có ý nghĩa vô cùng quan trọng là hình thành nhân cách con người nhằm giúp học sinh hình thành những cơ sở ban đầu cho sự phát triển đúng đắn và lâu dài về đạo đức, trí tuệ, thể chất, thẩm mĩ và các kĩ năng cơ bản. Để đạt được mục tiêu trên đòi hỏi người dạy học phải có kiến thức sâu và sự hiểu biết nhất định về nội dung chương trình sách giáo khoa, có khả năng hiểu được về tâm sinh lí của trẻ, về nhu cầu và khả năng của trẻ. Đồng thời người dạy có khả năng sử dụng một cách linh hoạt các phương pháp và hình thức tổ chức dạy học phù hợp với đối tượng học sinh. Căn cứ chuẩn kiến thức kỹ năng của chương trình lồng ghép giáo dục vệ sinh môi trường, rèn kĩ năng sống cho học sinh. Coi trọng sự tiến bộ của học sinh trong học tập và rèn luyện, động viên khuyến khích không gây áp lực cho học sinh khi đánh giá. Tạo điều kiện và cơ hội cho tất cả học sinh hoàn thành chương trình và có mảng kiến thức dành cho đối tượng học sinh năng khiếu. Việc nâng cao cất lượng giáo dục toàn diện cho học sinh là nhiệm vụ của các trường phổ thông. Để có chất lượng giáo dục toàn diện thì việc nâng cao chất lượng học sinh đại trà, năng khiếu là vô cùng quan trọng. Để có tài liệu giảng dạy kịp thời và sát với chương trình học, tôi đã nghiên cứu biên soạn: “Tuyển tập các đề thi và đề ôn tập mẫu môn Tiếng Việt và môn Toán lớp 2 cuối năm học 20152016 dành cho học sinh tiểu học” nhằm giúp cho học sinh ôn tập và giáo viên có tài liệu giảng dạy nâng cao chất lượng. Trân trọng giới thiệu với thầy giáo và cô giáo cùng quý vị bạn đọc tham khảo và phát triển tài liệu: CHUYÊN ĐỀ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO TUYỂN TẬP CÁC ĐỀ THI VÀ ĐỀ ÔN TẬP MẪU MÔN TIẾNG VIỆT VÀ MÔN TOÁN LỚP 2 CUỐI NĂM HỌC NĂM HỌC 20152016 DÀNH CHO HỌC SINH TIỂU HỌCTrân trọng cảm ơn
TƯ LIỆU CHUYÊN MÔN TIỂU HỌC - - CHUYÊN ĐỀ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO TUYỂN TẬP CÁC ĐỀ THI VÀ ĐỀ ÔN TẬP MẪU MÔN TIẾNG VIỆT VÀ MÔN TOÁN LỚP CUỐI NĂM HỌC NĂM HỌC 2015-2016 DÀNH CHO HỌC SINH TIỂU HỌC NĂM 2016 LỜI NÓI ĐẦU Trong giai đoạn xã hội hóa hội nhập quốc tế nay, nguồn lực người Việt Nam trở nên có ý nghĩa quan trọng, định thành công công phát triển đất nước Giáo dục ngày có vai trò nhiệm vụ quan trọng việc xây dựng hệ người Việt Nam mới, đáp ứng yêu cầu phát triển kinh tế - xã hội Đảng nhà nước quan tâm trọng đến giáo dục Với chủ đề năm học “Tiếp tục đổi quản lý nâng cao chất lượng giáo dục” giáo dục phổ thông Mà hệ thống giáo dục quốc dân, bậc Trung học phổ thông có ý nghĩa vô quan trọng hình thành nhân cách người nhằm giúp học sinh hình thành sở ban đầu cho phát triển đắn lâu dài đạo đức, trí tuệ, thể chất, thẩm mĩ kĩ Để đạt mục tiêu đòi hỏi người dạy học phải có kiến thức sâu hiểu biết định nội dung chương trình sách giáo khoa, có khả hiểu tâm sinh lí trẻ, nhu cầu khả trẻ Đồng thời người dạy có khả sử dụng cách linh hoạt phương pháp hình thức tổ chức dạy học phù hợp với đối tượng học sinh Căn chuẩn kiến thức kỹ chương trình lồng ghép giáo dục vệ sinh môi trường, rèn kĩ sống cho học sinh Coi trọng tiến học sinh học tập rèn luyện, động viên khuyến khích không gây áp lực cho học sinh đánh giá Tạo điều kiện hội cho tất học sinh hoàn thành chương trình có mảng kiến thức dành cho đối tượng học sinh khiếu Việc nâng cao cất lượng giáo dục toàn diện cho học sinh nhiệm vụ trường phổ thông Để có chất lượng giáo dục toàn diện việc nâng cao chất lượng học sinh đại trà, khiếu vô quan trọng Để có tài liệu giảng dạy kịp thời sát với chương trình học, nghiên cứu biên soạn: “Tuyển tập đề thi đề ôn tập mẫu môn Tiếng Việt môn Toán lớp cuối năm học 2015-2016 dành cho học sinh tiểu học” nhằm giúp cho học sinh ôn tập giáo viên có tài liệu giảng dạy nâng cao chất lượng Trân trọng giới thiệu với thầy giáo cô giáo quý vị bạn đọc tham khảo phát triển tài liệu: CHUYÊN ĐỀ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO TUYỂN TẬP CÁC ĐỀ THI VÀ ĐỀ ÔN TẬP MẪU MÔN TIẾNG VIỆT VÀ MÔN TOÁN LỚP CUỐI NĂM HỌC NĂM HỌC 2015-2016 DÀNH CHO HỌC SINH TIỂU HỌC Trân trọng cảm ơn! NỘI DUNG GỒM *31 ĐỀ THI MẪU, ĐỀ ÔN TẬP MÔN TIẾNG VIỆT LỚP CUỐI HK2 *19 ĐỀ ÔN TẬP MÔN TIẾNG VIỆT LỚP CUỐI HK2 *30 ĐỀ THI MẪU, ĐỀ ÔN TẬP MÔN TOÁN LỚP CUỐI HK2 CHUYÊN ĐỀ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO TUYỂN TẬP CÁC ĐỀ THI VÀ ĐỀ ÔN TẬP MẪU MÔN TIẾNG VIỆT VÀ MÔN TOÁN LỚP CUỐI NĂM HỌC NĂM HỌC 2015-2016 DÀNH CHO HỌC SINH TIỂU HỌC *30 ĐỀ THI MẪU, ĐỀ ÔN TẬP MÔN TIẾNG VIỆT LỚP CUỐI HK2 PHÒNG GD & ĐT TRƯỜNG TH ĐỀ KIỂM TRA HK II NĂM HỌC 2015 - 2016 Môn: Tiếng Việt - Lớp Họ tên học sinh Giám thị Giám sát Mã số (ký, ghi họ (ký, ghi họ phách Số báo danh: ; Lớp tên) tên) Ngày thi: ……/05/2016 -Điểm Nhận xét Mã số phách Đề A Kiểm tra kĩ đọc kiến thức Tiếng Việt A I Đọc thành tiếng (1,5 điểm): Đọc 01 03 đoạn văn văn Sông Hương (có phiếu bốc thăm) A II Đọc hiểu làm tập (3,5 điểm) khoảng 20 phút Sông Hương Sông Hương tranh phong cảnh gồm nhiều đoạn mà đoạn đẹp riêng Bao trùm lên tranh màu xanh có nhiều sắc độ đậm nhạt khác nhau: màu xanh thẳm da trời, màu xanh biếc lá, màu xanh non bãi ngô, thảm cỏ in mặt nước Mỗi mùa hè tới, hoa phượng vĩ nở đỏ rực hai bên bờ Hương Giang thay áo xanh ngày thành dải lụa đào ửng hồng phố phường Những đêm trăng sáng, dòng sông đường trăng lung linh dát vàng Sông Hương đặc ân thiên nhiên dành cho Huế, làm cho không khí thành phố trở nên lành, làm tan biến tiếng ồn chợ búa, tạo cho thành phố vẻ êm đềm Theo ĐẤT NƯỚC NGÀN NĂM Dựa vào nội dung đọc, khoanh vào chữ đặt trước ý trả lời đúng: (0,5 điểm) Sông Hương có màu ? A Xanh, đỏ, vàng B Xanh, hồng, đỏ C Xanh thẳm, xanh biếc, xanh non KHÔNG VIẾT VÀO Ô NÀY (0,5 điểm) Những đêm trăng sáng, dòng sông ? A Có ánh trăng chiếu xuống B Như dải lụa đào ửng hồng C Là đường trăng lung linh dát vàng (0,5 điểm) Những cặp từ trái nghĩa với ? A Đậm – nhạt B Xanh thẳm – xanh da trời C Đỏ rực – ửng hồng (0,5 điểm) Câu: "Sông Hương tranh phong cảnh gồm nhiều đoạn mà đoạn đẹp riêng nó" thuộc kiểu câu ? A Ai làm ? B Ai ? C Ai ? (0,5 điểm) Bộ phận in nghiêng câu: "Sông Hương đặc ân thiên nhiên dành cho Huế" trả lời cho câu hỏi ? A Làm ? B Là ? C Như ? (0,5 điểm) Bộ phận in nghiêng câu: "Mỗi mùa hè tới, hoa phượng vĩ nở đỏ rực hai bên bờ" trả lời cho câu hỏi ? A Như ? B Vì ? C Khi ? (0,5 điểm) Viết cảm nghĩ em Sông Hương vào chỗ chấm đây: ……………………………………………………………………… ………………… KHÔNG VIẾT VÀO Ô NÀY B Kiểm tra kĩ viết tả viết văn B I Chính tả (2 điểm), khoảng 20 phút Nghe viết bài: Đàn bê anh Hồ Giáo Viết từ: Đã sang tháng ba ăn quanh quẩn bên anh ……………………………………………………………………… ………………… ……………………………………………………………………… ………………… ……………………………………………………………………… ………………… ……………………………………………………………………… ………………… ……………………………………………………………………… ………………… ……………………………………………………………………… ………………… B II Viết văn (3 điểm), khoảng 25 phút Đề bài: Viết đoạn văn ngắn (từ đến câu) kể người thân em (cha, mẹ, chú, dì, ) theo câu hỏi gợi ý sau: 1) Cha (mẹ, chú, dì, ) em làm nghề ? 2) Hình dáng cha (mẹ, chú, dì, ) em ? 3) Cha (mẹ, chú, dì, ) em thường làm công việc ? 4) Tình cảm em cha (mẹ, chú, dì, ) ? ……………………………………………………………………… ………………… ……………………………………………………………………… ………………… ……………………………………………………………………… ………………… ……………………………………………………………………… ………………… ……………………………………………………………………… ………………… ……………………………………………………………………… ………………… ……………………………………………………………………… ………………… ……………………………………………………………………… ………………… ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II PHẦN ĐỌC THÀNH TIẾNG MÔN TIẾNG VIỆT LỚP Năm học 2015 – 2016 A Kiểm tra kĩ đọc A I Đọc thành tiếng (1,5 điểm): Cho học sinh bốc thăm đọc 01 03 đoạn văn văn Sông Hương trả lời câu hỏi nội dung đoạn vừa đọc " -Sông Hương Sông Hương tranh phong cảnh gồm nhiều đoạn mà đoạn đẹp riêng Bao trùm lên tranh màu xanh có nhiều sắc độ đậm nhạt khác nhau: màu xanh thẳm da trời, màu xanh biếc lá, màu xanh non bãi ngô, thảm cỏ in mặt nước Câu hỏi: Tìm từ màu xanh khác Sông Hương ? " -Sông Hương Mỗi mùa hè tới, hoa phượng vĩ nở đỏ rực hai bên bờ Hương Giang thay áo xanh ngày thành dải lụa đào ửng hồng phố phường Những đêm trăng sáng, dòng sông đường trăng lung linh dát vàng Câu hỏi: Những đêm trăng sáng dòng sông ? " -Sông Hương Sông Hương đặc ân thiên nhiên dành cho Huế, làm cho không khí thành phố trở nên lành, làm tan biến tiếng ồn chợ búa, tạo cho thành phố vẻ êm đềm Bài 4: Có 24 bút chì màu ,chia cho nhóm Hỏi nhóm có bút chì màu?(2điểm) Bài giải ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ………………………………………………………… Bài 6: Tìm số biết lấy số nhân với 18 cộng ĐỀ SỐ 56) TRƯỜNG TH TỊNH ẤN TÂY KIỂM TRA ĐỊNH KỲ CUỐI KỲ II (2010 – 2011) Lớp: Môn: TOÁN Lớp Họ tên: Thời gian: 40 phút ( không kể thời gian giao đề) Phần I: 1/ Đúng ghi (Đ), sai ghi (S) vào (1đ) a/ Số liền sau 891 890 xếp theo thứ tự tăng dần c/ Các số 289, 305, 350, 355 b/ Số lớn có ba chữ số 999 = 700đồng d/ 900đồng – 200đồng 2/ Nối số với tổng thích hợp (1đ) 675 900 + 80 + 600 + 70 + 989 400 + 40 400 + 440 404 3/ Khoanh vào số lớn (1đ) 542 ; 529 ; 490 429 ; 4/ Khoanh vào chữ trước kết (1đ) a/ …… mm = 1m B/ 10; C/ 1000 1km = ……… m b/ x + 39 = ? C/ 70 A/ 100; A/ 61; B/ 71; Phần II: 1/ 1/ đặt tính tính: (2đ) 90 – 32 789 – 255 59 + 35 425 + 343 ………… …………… …………… …………… ………… …………… …………… …………… ………… …………… …………… …………… 2/ Tìm x biết (1đ) a/ x - 27 = 63 ………………… ……… ………… ………………… ……… ………… b/ x:4=5 ………………… ……… ………… 3/ Tính (1đ) 40 : x = ……………… 59 = ……………… 3x7+ = ……………… = ……………… 4/ Bể thứ chứa 885l nước, bể thứ hai chứa bể thứ 215l nước Hỏi bể thứ hai chứa lít nước? (1đ) Bài giải 5/ Tính chu vi hình tứ giác MNPQ có độ dài cành 5dm (1đ) Bài giải ĐỀ SỐ 57) Họ …………………………… Lớp: 2….Trường T H tên: ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HKII NĂM HỌC: 2010- 2011 MÔN: TOÁN BÀI 1: Tính (3điểm) 995 + 48 – – 925 – 420 85 55 BÀI 2: Tìm y ( điểm) y + 300 = 800 ……… ……… ……… ……… ……… ……… BÀI 3: Số? ( điểm) +3 -2 13 23 63 + 503+ 17 15 y – 500 = 200 732 354 600 – y = 300 ……… ……… ……… 201 +5 -3 BÀI 3: (2 điểm) Khối lớp hai có 102 học sinh Khối lớp ba có 127 học sinh Hỏi hai khối có học sinh? Bài giải: ……………………………………………… ………………… BÀI 4: ( 1điểm) Kẻ thêm đoạn thẳng để hình tam giác ĐỀ SỐ 58) Họ tên : KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI KÌ II Lớp: .Trường Năm học: 2010 -2011 MÔN: TOÁN LỚP Bài 1: Tính nhẩm (2đ) x = 28 : = x = 400 + 500 = x = 35 : = 32 : = 800 200 = Bài 2:(2đ) a) Viết số thích hợp vào chỗ chấm: 2m = dm ; 1m = .cm ; 1km = m ; 8cm = mm b) Xếp số sau : 348 , 843 , 328 , 238, 838 theo thứ tự từ bé đến lớn: Bài 3: Đặt tính tính (2đ) 47 + 39 ; 975 - 352 ; 82 – 35 ; 243 + 526 Bài 4: Điền dấu >,,[...]... v ch vit cú th cho cỏc mc im: 2, 75; 2, 5; 2, 25; 2; 1,75; 1,5; 1 ,25 ; 1 * Lc (1 im) PHềNG GD & T TRNG TIU HC KIM TRA NH Kè CUI HC Kè II NM HC :20 14 - 20 15 Mụn: Ting Vit Lp 2 Thi gian (70 phỳt cho phn bi c thm v bi vit ) H v tờn Lp im c im vit im chung Giỏm kho 1: (Kớ ghi rừ h tờn ) Giỏm kho 2: (Kớ ghi rừ h tờn) PHN A: KIM TRA C (10điểm): I c thnh ting: ( 6 im) GV kim tra hc sinh c mt trong... ý hụm trc tr li cho cõu hi no? A Lm gỡ B Nh th no? C L gỡ? Cõu 6: Hóy t mt cõu theo mu cõu: Ai lm gỡ? II c thnh ting: (5 im) Bi c: S 4) KIM TRA CUI HC Kè II MễN TING VIT LP 2 Nm hc: / (Thi gian: 40 phỳt khụng k chộp ) I Phn c: A c thnh ting: Gv cho hc sinh bc thm bi c 1: c on 1 v 2 trong bi: Búp nỏt qu cam (TV lp 2 tp 2 trang 124 ) 2: c on 3 trong bi: Chuyn qu bu (TV lp 2 tp 2 trang 116) 3:... cú ớch li gỡ ? KIM TRA TING VIT LP 2 -NM HC CUI HC Kè 2 I/ Chớnh t : 5 im Thi gian : 15 phỳt Giỏo viờn c cho hc sinh vit bi chớnh t vo giy thi cú ụ li sau ú ra cho HS lm tip mụn Tp lm vn 1/ Bi vit : Voi nh ( Sỏch giỏo khoa Ting Vit 2 tp 2 trang 56 -57 ) Vit on Con voi lỳc lc vũi ó gp c voi nh 2/ Cỏch ỏnh giỏ cho im chớnh t : - Bi vit khụng mc li chớnh t , ch vit rừ rng , trỡnh... c (tr 0 ,25 im) - Tựy trng hp, giỏo viờn cú th cho cỏc mc im nh sau: 1 ,25 ; 1; 0,75; 0,5; 0 ,25 P N CU HI PHN C THNH TING 1 ú l mu xanh vi nhiu sc m nht khỏc nhau: xanh thm, xanh bic, xanh non 2 Dũng sụng l mt ng trng lung linh dỏt vng 3 Vỡ lm cho khụng khớ thnh ph trong lnh, tan bin ting n o ca ch bỳa, to cho thnh ph mt v p ờm m NI DUNG BI CHNH T GIO VIấN C CHO HC SINH NGHE VIT & SOT LI CHM THI ó sang... Vit - Lp 2 (Phn vit I Chớnh t ( 5 im) 1 Nghe vit: (4 im- Thi gian 15 phỳt) Bi vit : Cõy v hoa bờn lng Bỏc ( Ting Vit 2 Tp 2- trang 111) Giỏo viờn c cho hc sinh nghe - vit on: Sau lng, nhng cnh ota hng ngo ngt 2 Bi tp: (1 im -Thi gian 5 phỳt) Chn ch trong ngoc n in vo ch trng: ( chỳc; trỳc) cõy ; .mng ( ch, tr) .li ; che II Tp lm vn (5 im )Thi gian 25 phỳt Vit mt on vn khong 4 n 5 cõu núi v mt ngi thõn...Cõu hi: Vỡ sao núi Sụng Hng l mt c õn ca thi n nhiờn dnh cho thnh ph Hu ? " HNG DN CHM IM MễN TING VIT LP 2 A Kim tra k nng c v kin thc Ting Vit A I c thnh ting (1,5 im) * Giỏo viờn cho im da vo cỏc yờu cu sau: - c lu loỏt khụng quỏ 1 phỳt, bit ngt ngh hi cỏc du cõu, cỏc cm t (1 ,25 im) - Tr li ỳng cõu hi (0 ,25 im) * Hc sinh b tr im khi: - c sai ting (do phỏt õm khụng... 2 Em hóy vit mt on vn ngn(khong 4-5 cõu) k v mt ngi thõn ca em ( B, m, chỳ,gỡ,anh,ch,em ) S 2) Trng TH La Vn Cu nm 20 H Tờn: cui nm hc Th ngy thỏng Kim tra cht lng Lp 2 Mụn thi: Ting Vit I- KIM TRA C: A/ c thnh ting v tr li cõu hi cỏc tit ụn tp ( 6 im) B/ c thm v tr li cõu hi ( 4 im) Bi VOI NH ( Ting vit 2, tp 2 trang... BIU IM CHM THI GIA HC K Ii Mụn: Ting vit LP 2 Nm hc 20 14 -20 15 PHN A: KIM TRA C (10 im) 1 c thnh ting (6 im) 2 c thm v lm bi tp (4 im) Cõu 1: c 1 Cõu 2: b 1 Cõu 3: b 1 Cõu 4: c 1 PHN B: KIM TRA VIT (10 im) 1 Chớnh t (5 im) Bi vit khụng mc li chớnh t, ch vit rừ rng, ỳng mu, c ch, trỡnh by ỳng on vn (5 im) (Mi li chớnh t trong bi vit sai ln ph õm u hoc vn thanh, khụng vit hoa ỳng quy nh tr 0 ,25 im) Nu... hoc trỡnh by bn b tr 1 im ton bi 2 Tp lm vn (5 im) - Hc sinh vit c 3 - 5 cõu theo gi ý bi, cõu vn dựng t ỳng, khụng sai ng phỏp, ch vit rừ rng, sch s cho 5 im - Tu theo mc sai sút v ý, v din t v ch vit m tr im cho phự hp PHềNG GD & T NM HC Trng tiu hc LP 2 KIM TRA NH K LN 4 MễN: TING VIT Thi gian: 40 phỳt PHN I- KIM TRA C (10 im) Bi 1.c thnh ting (6 im): Hc sinh bc thm tờn bi c, c 1 on hoc... VIT LP 2 I.Bi tp (c hiu) 4 - Thi gian 30 phỳt Hc sinh c thm bi : Búp nỏt qu cam (SGK TV2 tp 2 trang 124 - 125 ) v lm cỏc bi tp sau: Khoanh trũn vo ch cỏi trc cõu tr li ỳng cho mi cõu hi trong bi: Cõu1: Gic nguyờn cú õm mu gỡ i vi nc ta? a.Xõm chim nc ta b.Gi v mn ng xõm chim nc ta c.Cp ti nguyờn quớ bỏu ca nc ta Cõu2: Trn Quc Ton núng lũng gp vua lm gỡ ? a c tr thự quõn gic b c ỏnh ui quõn gic c ... CUỐI HK2 CHUN ĐỀ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO TUYỂN TẬP CÁC ĐỀ THI VÀ ĐỀ ƠN TẬP MẪU MƠN TIẾNG VIỆT VÀ MƠN TỐN LỚP CUỐI NĂM HỌC NĂM HỌC 20 15 -20 16 DÀNH CHO HỌC SINH TIỂU HỌC *30 ĐỀ THI MẪU, ĐỀ ƠN TẬP MƠN TIẾNG... giới thi u với thầy giáo giáo q vị bạn đọc tham khảo phát triển tài liệu: CHUN ĐỀ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO TUYỂN TẬP CÁC ĐỀ THI VÀ ĐỀ ƠN TẬP MẪU MƠN TIẾNG VIỆT VÀ MƠN TỐN LỚP CUỐI NĂM HỌC NĂM HỌC 20 15 -20 16... 20 15 -20 16 DÀNH CHO HỌC SINH TIỂU HỌC Trân trọng cảm ơn! NỘI DUNG GỒM *31 ĐỀ THI MẪU, ĐỀ ƠN TẬP MƠN TIẾNG VIỆT LỚP CUỐI HK2 *19 ĐỀ ƠN TẬP MƠN TIẾNG VIỆT LỚP CUỐI HK2 *30 ĐỀ THI MẪU, ĐỀ ƠN TẬP MƠN TỐN LỚP