Đề thi học kì lớp môn Văn năm 2014 – 2015 Phòng GD&ĐT Bình Giang có đáp án hướng dẫn chấm chi tiết ĐỀ THI GIỮA KÌ HỌC KÌ I NĂM HỌC 2014 – 2015 MÔN: NGỮ VĂN – LỚP Thời gian làm bài: 90 phút (Đề gồm 01 trang) Câu (3 điểm): a) Chép theo trí nhớ thơ “Bánh trôi nước” Hồ Xuân Hương b) Nêu ngắn gọn nội dung thơ em vừa chép? c) Tìm cặp từ trái nghĩa có thơ ? Câu (2 điểm): a) Thế quan hệ từ ? b) Đặt câu với cặp quan hệ từ sau cho biết ý nghĩa cặp quan hệ từ đó? – Tuy…nhưng… – Vì…nên… Câu (5,0 điểm): Phát biểu cảm nghĩ em người thân mà em yêu quí (ông, bà, cha, mẹ, anh, chị, em…) ——————Hết—————— ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ NĂM HỌC 2014 – 2015 Môn Ngữ Văn Câu Phần a Nội dung – Chép xác thơ Bánh trôi nước Hồ Xuân Hương Điểm 1,0 * Lưu ý: sai một từ thì trừ 0,25 điểm Câu (3 điểm) b – Nội dung: Từ vịnh bánh trôi, thơ thể thái độ trân trọng vẻ đẹp, lòng son sắt, thuỷ chung người phụ nữ niềm cảm thương cho số phận truân chuyên, chìm 1.0 nổi, bị lệ thuộc họ * Lưu ý: HS diễn đạt theo nhiều cách khác nhau, nêu nội dung cho điểm tối đa – Các cặp từ trái nghĩa: nổi- chìm; rắn – nát c 1.0 (Tìm cặp cho 0.5 điểm) a – Khái niệm: Quan hệ từ từ biểu thị ý nghĩa quan hệ sở hữu, so sánh, nhân quả… phận câu câu với câu đoạn 0.5 1.0 – Đặt câu với hai cặp quan hệ từ: Tuy …nhưng; Vì … nên Câu (2 điểm) b – Nêu ý nghĩa cặp quan hệ từ: + Tuy…nhưng…=> quan hệ tương phản + Vì…nên…=> quan hệ nhân 0.25 0.25 a Yêu cầu hình thức: – Viết văn hoàn chỉnh, bố cục phần: MB, TB, KB – Biết vận dụng kĩ làm văn biểu cảm – Cảm xúc sáng, chân thành, tự nhiên, hợp lí 1.5 Câu – Không mắc lỗi tả, dùng từ, đặt câu (5 điểm) – Trình bày sẽ, rõ ràng b Yêu cầu nội dung: – Tình cảm trân trọng, yêu quý người thân (ông, bà, cha, mẹ, anh, chị, em…) a) MB: – Giới thiệu khái quát người thân tình cảm em 0.5 b) TB: – Cảm xúc hình ảnh người thân (kết hợp tả, giới thiệu vài đặc điểm ngoại hình, tính cách) – Cảm xúc người thân gắn với kỉ niệm( kết hợp 1.0 đan xen kể kỉ niệm đáng nhớ người thân để bộc lộ cảm xúc, suy nghĩ) – Ý nghĩa tình thân tương lai c) KB: 1.0 – Khẳng định lại cảm xúc, tình cảm với người thân 0.5 – Mong ước, hứa hẹn, nhắn nhủ (nếu có) 0.5 * Tiêu chuẩn cho điểm câu 3: – Điểm 5: Đảm bảo đủ các yêu cầu, có sáng tạo riêng; diễn đạt lưu loát, cảm xúc sáng, chân thành, tự nhiên, hợp lí – Điểm 4: Đáp ứng yêu cầu trên, bố cục rõ ràng, mắc vài lỗi tả – Điểm 3: Biết viết thể loại, có bố cục ba phần Đảm bảo 2/3 số ý Còn mắc một số lỗi sai về chính tả, dùng từ, đặt câu, bố cục – Điểm 2: Viết kiểu bài, nội dung sơ sài, đạt 1/2 số ý, còn mắc một số lỗi sai về chính tả, dùng từ, đặt câu – Điểm 1: Nội dung sơ sài, mắc nhiều lỗi sai chính tả, dùng từ, đặt câu – Điểm 0: Không làm bài hoặc sai lạc hoàn toàn với yêu cầu của đề bài * Lưu ý: Trên gợi ý bản, chấm, giáo viên vào làm cụ thể HS để đánh giá cho phù hợp, trân trọng viết sáng tạo, lời văn giàu hình ảnh, cảm xúc…Cho điểm lẻ đến 0,25 điểm Tải máy tính: De thi giua ki van lop phong gDdt binhgiang_dethikiemtra.com ... phù hợp, trân trọng viết sáng tạo, lời văn giàu hình ảnh, cảm xúc…Cho điểm lẻ đến 0,25 điểm Tải máy tính: De thi giua ki van lop phong gDdt binhgiang_dethikiemtra.com ... Giới thi u khái quát người thân tình cảm em 0.5 b) TB: – Cảm xúc hình ảnh người thân (kết hợp tả, giới thi u vài đặc điểm ngoại hình, tính cách) – Cảm xúc người thân gắn với kỉ niệm( kết hợp 1. 0... 0.25 0.25 a Yêu cầu hình thức: – Viết văn hoàn chỉnh, bố cục phần: MB, TB, KB – Biết vận dụng kĩ làm văn biểu cảm – Cảm xúc sáng, chân thành, tự nhiên, hợp lí 1. 5 Câu – Không mắc lỗi tả, dùng từ,