Đề kiểm tra 1 tiết môn Văn lớp 7 học kì 1 trường THCS Chu Văn An

4 1.5K 11
Đề kiểm tra 1 tiết môn Văn lớp 7 học kì 1 trường THCS Chu Văn An

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Đề kiểm tra tiết môn Văn lớp học kì trường THCS Chu Văn An hình thức thi trắc nghiệm tự luận Nội dung đề thi: Kiểm tra kiến thức thơ học : Ngẫu nhiên viết nhân buổi quê, Qua đèo ngang, Bạn đến chơi nhà bánh trôi nước, phò già kinh, Sông núi nước Nam Phần tự luận yêu cầu cảm nghĩ hình ảnh người mẹ của En-ri-cô văn “Mẹ tôi” Chi tiết đề thi: ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KỲ LỚP UBND THỊ Xà CHÍ LINH MÔN : NGỮ VĂN TRƯỜNG THCS CHU VĂN AN (Thời gian làm bài: 45 phút) Phần I – Trắc nghiệm( điểm) Câu Tâm trạng bật của tác giả Hạ Tri Chương thơ “Ngẫu nhiên viết nhân buổi quê” là: A Vui mừng, háo hức trở quê B Buồn thương trước cảnh quê hương nhiều thay đổi C Ngậm ngùi, hụt hẫng trở thành khách lạ quê hương D Đau đớn, luyến tiếc phải rời xa chốn kinh thành Câu 2: Nối tên văn cột A với tên tác giả cột B cho phù hợp ? Cột A Cột B Qua Đèo Ngang a Trần Quang Khải Bạn đến chơi nhà b Hồ Xuân Hương Bánh trôi nước c Bà Huyện Thanh Quan Phò giá kinh d Nguyễn Trãi e Nguyễn Khuyến Câu Nét tính cách sau nói chân dung của “chú tôi” ca dao châm biếm thứ A Tham lam ích kỉ B Độc ác tàn nhẫn C Dốt nát háo danh D Nghiện ngập lười biếng Câu Qua hình ảnh bánh trôi nước, tác giả muốn nói gì người phụ nữ ? A.Vẻ đẹp hình thể B Vẻ đẹp tâm hồn C Số phận bất hạnh D.Vẻ đẹp số phận long đong Câu 5: Hai thơ “Qua Đèo Ngang” “Bạn đến chơi nhà”đều viết thể thơ Thất ngôn bát cú Đường luật Đúng hay sai? A.Đúng B Sai Phần II : Tự luận ( điểm) Câu (1điểm): Nêu nội dung nét nghệ thuật tiêu biểu của thơ “Sông núi nước Nam” Câu (2 điểm) So sánh khác cụm từ ” ta với ta” ” Qua Đèo Ngang” với cụm từ ” ta với ta” “Bạn đến chơi nhà” Câu (5 điểm) Viết đoạn văn (15 – 20 dòng) phát biểu cảm nghĩ của em hình ảnh người mẹ của En-ri-cô văn “Mẹ tôi” (Ét-môn-đô-đơ A-mi-xi) ———Hết————Hướng dẫn chấm, Đáp án đề kiểm tra tiết lớp môn Văn trường THCS Chu Văn An Phần 1: Phần trắc nghiệm (2điểm): Mỗi ý trả lời 0,25điểm Câu 1-c; 2-e; 3-b; 4-a D D A C Mức tối đa Mức chưa đạt Không trả lời chọn đáp án khác II.Phần tự luận (8 điểm): Câu1 ( 1.0 điểm) a Mức tối đa (1.0 điểm) : – Về phương diện nội dung (0.75 điểm): + “Sông núi nước Nam” Tuyên ngôn Độc lập khẳng định chủ quyền lãnh thổ của đất nước nêu cao ý chí tâm bảo vệ chủ quyền trước kẻ thù xâm lược.(0.5 điểm) + Thể thơ thất ngôn tứ tuyệt, giọng thơ dõng dạc đanh thép (0.25 điểm) -Về phương diện hình thức (0.25 điểm): + HS viết đoạn văn, trình bày đẹp, không sai tả, câu, từ; ý rõ ràng, mạch lạc b Mức chưa tối đa ( 0.25 đến 0.75 điểm): Chỉ đảm bảo yêu cầu nội dung hình thức nêu c Mức không đạt (0.0 điểm) : Không làm không đáp ứng yêu cầu nội dung hình thức nêu Câu 2( 2,0 điểm): a Mức tối đa ( 2.0 điểm) : – Về phương diện nội dung ( 1,5 điểm): Học sinh cần đảm bảo ý sau: + Trong thơ ” Qua Đèo Ngang” của Bà Huyện Thanh Quan, “ ta với ta” mình đối diện với lòng mình, thể cô đơn, lẻ loi trống vắng của thi nhân cảnh núi non trùng điệp, trời nước bao la…Dư âm buồn sâu lắng, nỗi buồn đẹp khởi phát từ tình yêu gia đình, đất nước….( 0.75 điểm) + Trong thơ “Bạn đến chơi nhà” của Nguyễn Khuyến, “ta với ta” nhà thơ, bạn, hai mà một, mà hai thể tình bạn chân thành, đậm đà, thắm thiết vượt lên thứ vật chất tầm thường….( 0.75 điểm) – Về hình thức tiêu chí khác (0,5 điểm): Học sinh viết đoạn văn đảm bảo theo yêu cầu nội dung hình thức, trình bày đẹp, khoa học; chữ viết rõ ràng, không mắc lỗi tả, dùng từ b Mức chưa tối đa ( 0.25 đến 1.75 điểm): Chỉ đảm bảo yêu cầu nội dung hình thức nêu c Mức không đạt (0.0 điểm): Không làm làm lạc đề Câu 3( 5,0 điểm): a Mức tối đa ( 5.0 điểm) : – Về phương diện nội dung ( 4,0 điểm): Học sinh trình bày theo cách khác cần có ý sau: + Hình ảnh người mẹ của En-ri-cô văn “Mẹ tôi” (Ét-môn-đô-đơ A-mi-xi) người yêu thương con, sẵn sàng hi sinh vì Người mẹ nuôi tình thương yêu, danh dự nhân phẩm của mình : En-ri-cô bị ốm nặng mẹ phải thức suốt đêm chăm sóc, cúi mình nôi trông chừng thở hổn hển của con, quằn quại vì nỗi lo sợ, khóc nghĩ Người sẵn sàng bỏ hết năm hạnh phúc để tránh cho giờ đau đớn, người mẹ ăn xin để nuôi con, hi sinh tính mạng để cứu sống ( 3.0 điểm) + Thật hạnh phúc cho ấp ủ, khôn lớn vòng tay nâng niu của mẹ Mẹ người che chở, đùm bọc, chỗ dựa đáng tin cậy của thành công hay thất bại đường đời Nếu người vô tình hay cố ý chà đạp lên tình mẫu tử thì không xứng đáng làm người chắn phải ân hận suốt đời.( 0.5 điểm) + Qua văn ta thấy lòng của người mẹ thật cao cả, vĩ đại Từ đó, cần phải biết trân trọng sống cho xứng đáng với tình cảm thiêng liêng ấy.( 0.5 điểm) – Về hình thức tiêu chí khác (1.0 điểm): + Học sinh viết đoạn văn biểu cảm theo yêu cầu, đảm bảo nội dung hình thức, trình bày đẹp, khoa học; chữ viết rõ ràng, không mắc lỗi tả, dùng từ ( 0.5 điểm) + Phát triển ý theo trình tự lô gic, hợp lí; thực tốt việc liên kết ý câu, câu đoạn , sử dụng từ ngữ, câu văn linh hoạt, sáng tạo; lập luận logic (0.5 điểm ) b Mức chưa tối đa ( 0.25 đến 4.75 điểm): Chỉ đảm bảo yêu cầu nội dung hình thức nêu c Mức không đạt (0.0 điểm): Không làm làm lạc đề ———————-Hết———————– Tham khảo thêm số ý, câu làm mẫu học sinh, thầy cô giải: ... A-mi-xi) ———Hết————Hướng dẫn chấm, Đáp án đề kiểm tra tiết lớp môn Văn trường THCS Chu Văn An Phần 1: Phần trắc nghiệm (2điểm): Mỗi ý trả lời 0,25điểm Câu 1- c; 2-e; 3-b; 4-a D D A C Mức tối đa Mức... Câu1 ( 1. 0 điểm) a Mức tối đa (1. 0 điểm) : – Về phương diện nội dung (0 .75 điểm): + “Sông núi nước Nam” Tuyên ngôn Độc lập khẳng định chu quyền lãnh thổ của đất nước nêu cao ý chí tâm bảo vệ chu ... Qua Đèo Ngang” với cụm từ ” ta với ta” “Bạn đến chơi nhà” Câu (5 điểm) Viết đoạn văn (15 – 20 dòng) phát biểu cảm nghĩ của em hình ảnh người mẹ của En-ri-cô văn “Mẹ tôi” (Ét -môn- đô-đơ

Ngày đăng: 08/04/2016, 16:40

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan