Đang tải... (xem toàn văn)
Cung cấp những kiến thức khái quát về cộng đồng ngƣời Melayu ở các quốc gia hải đảo Đông Nam Á, những thành tố làm nên bản sắc văn hóa Melayu (nhƣ tín ngƣỡng, tôn giáo, nghệ thuật, trang phục, ăn uống, ...), những đặc điểm và chính sách ngôn ngữ quốc gia của Malaysia, Indonesia, Brunei, Singapore những nƣớc lấy tiếng Melayu làm ngôn ngữ quốc gia
Đại học Quốc gia Hà Nội Trường Đại học khoa học xã hội & nhân văn Khoa Đông phương học ĐỀ CƢƠNG MÔN HỌC Cộng đồng Melayu: Ngôn ngữ - Văn hóa (Melayu Peoples: Their Language and Culture) Thông tin giảng viên Họ tên: Mai Ngọc Chừ Chức danh, học hàm, học vị: Giáo sƣ, Tiến sĩ Ngữ Văn Thời gian địa điểm làm việc: Khoa Đông Phƣơng học Địa liên hệ: Khoa Đông Phƣơng học Trƣờng Đại học khoa học xã hội & nhân văn, Đại học Quốc gia Hà Nội 336 Nguyễn Trãi, Thanh Xuân, Hà Nội Email: mai_ngoc_chu@yahoo.com.vn ĐT: 8584596; 5580208; 0912211106 Hướng nghiên cứu chính: - Văn hóa Phƣơng Đông (Phần khái quát) - Văn hóa Đông Nam Á Thông tin chung môn học Tên môn học: Cộng đồng Melayu: Ngôn ngữ - Văn hóa Mã môn học: ORS 6021 Số tín chỉ: Môn học: + Bắt buộc + Tự chọn Yêu cầu môn học: Địa khoa phụ trách môn học: Khoa Đông Phƣơng học, 336 Nguyễn Trãi, Thanh Xuân, Hà Nội Mục tiêu môn học Kiến thức: - Học viên phải nhớ đƣợc khái niệm nghiên cứu lịch sử, văn hóa ngôn ngữ Đông Nam Á - Học viên phải nắm đƣợc trình hình thành đặc điểm chủ yếu tiếng Melayu văn hóa Melayu, đạo Hồi - Học viên phải thấy đƣợc vị trí, vai trò văn hóa Melayu văn hóa Đông Nam Á Kĩ năng: - Học viên phải nắm đƣợc kĩ đọc, phân tích tổng hợp tài liệu văn hóa - ngôn ngữ Melayu - Học viên phải biết cách viết báo cáo, trình bày quan điểm vấn đề thuộc lĩnh vực văn hóa - ngôn ngữ Melayu Thái độ học viên môn học - Trân trọng giá trị văn hóa tinh thần công trình, di tích lịch sử - văn hóa Melayu - Hiểu đạo Hồi - tôn giáo cộng đồng Melayu Đông Nam Á Tóm tắt nội dung môn học Cung cấp kiến thức khái quát cộng đồng ngƣời Melayu quốc gia hải đảo Đông Nam Á, thành tố làm nên sắc văn hóa Melayu (nhƣ tín ngƣỡng, tôn giáo, nghệ thuật, trang phục, ăn uống, ), đặc điểm sách ngôn ngữ quốc gia Malaysia, Indonesia, Brunei, Singapore - nƣớc lấy tiếng Melayu làm ngôn ngữ quốc gia Nội dung môn học, hình thức tổ chức dạy học Hình thức tổ chức dạy học Lên lớp: 24 Nội dung Lí thuyết Thảo luận Bài tập 12 Thực hành, Tự học, nghiên cứu điền dã 10 Tổng số 30 Chương Giới thiệu tổng quan cộng đồng Melayu Đông Nam Á 1.1.Sơ lược nguồn gốc 1.2.Lịch sử phát triển cộng đồng 3 3 Melayu 1.3.Địa bàn phân bố cộng đồng Melayu 1.4.Sơ lược vấn đề kinh tế - xã hội cộng đồng Melayu Chương Tiếng Melayu 2.1 Cội nguồn lịch sử hình thành tiếng Melayu 2.2 Chữ viết vấn đề chuẩn hóa tiếng Melayu 2.3 Địa bàn phân bố phương ngữ tiếng Melayu 2.4 Cấu trúc tiếng Melayu 2.4.1 Hệ thống ngữ âm 2.4.2 Hệ thống từ vựng 2.4.3 Hệ thống ngữ pháp 2.4 Vai trò tiếng Melayu quốc gia Đông Nam Á hải đảo Chương Văn hóa Melayu 3.1 Các phong tục tập quán 4 14 3.1.1 Thức ăn 3.1.2 Trang phục 3.1.3 Nhà cửa 3.1.4 Đi lại 3.1.5 Sinh nở 3.1.6 Cưới xin 3.1.7 Tang lễ 3.2 Tín ngưỡng lễ hội văn hóa dân gian 3.2.1 Tín ngưỡng dân gian 3.2.2 Các lễ hội dân gian 3.3 Hồi giáo giới Melayu 3.3.1 Thời điểm xuất trình truyền bá Hồi giáo vào cộng đồng Melayu 3.3.2 Vai trò Hồi giáo đời sống kinh tế - xã hội, văn hóa 3.3.3 Về trường Hồi giáo 3.4 Nghệ thuật Melayu 3.4.1 Nghệ thuật tạo hình 3.4.2 Nghệ thuật biểu diễn 3.5 Văn học Melayu 3.5.1 Văn học dân gian 3.5.2 Văn học Melayu cổ điển 3.5.3 Văn học Melayu đương đại Học liệu 6.1 Học liệu bắt buộc Mai Ngọc Chừ, Văn hóa Đông Nam Á, NXB ĐHQG Hà Nội, 1999 Nguyễn Huy Hồng, Đinh Nguyên Khuê, Lê Thanh Hƣơng, Trần Thị Lý, Phạm Thị Vinh, Nguyễn Văn Hà, Liên bang Malaysia, NXB KHXH, 1998 3 Ngô Văn Doanh, Lê Thanh Hƣơng, Nguyễn Khuê, Vũ Công Quý, Phạm Thị Vinh, Nguyễn Văn Hà, Nguyễn Thị Mỹ, Tìm hiểu lịch sử - văn hóa Đông Nam Á hải đảo, NXb Văn hóa Thông tin, 1994 6.2 Học liệu tham khảo Cao Xuân Phổ (chủ biên), Nghệ thuật Đông Nam Á, Viện Đông Nam Á, 1983 Đinh Gia Khánh, Văn hóa dân gian Việt Nam bối cảnh văn hóa Đông Nam Á, NXB KHXH, 1993 Hall D.G.E, Lịch sử Đông Nam Á, NXB Chính trị Quốc gia, 1997 Nguyễn Duy Thiệu (chủ biên), Các dân tộc Đông Nam Á, NXB Văn hóa dân tộc, 1997 Ngô Văn Doanh, Vũ Quang Thiện, Phong tục dân tộc Đông Nam Á, NXB Văn hóa dân tộc, 1997 Phương pháp, hình thức kiểm tra - đánh giá kết học tập môn học 7.1 Kiểm tra - đánh giá thường xuyên - Đánh giá thông qua hoạt động lớp (tinh thần, thái độ học, phát biểu ý kiến): 10% 7.2 Kiểm tra - đánh giá định kì - Kiểm tra kì: tính hình thức sau: * Hình thức: Vấn đáp viết * Điểm tỷ trọng: 30% - Thi hết môn học/chuyên đề: * Hình thức: Vấn đáp viết tiểu luận * Điểm tỷ trọng: 60% ... liệu văn hóa - ngôn ngữ Melayu - Học viên phải biết cách viết báo cáo, trình bày quan điểm vấn đề thuộc lĩnh vực văn hóa - ngôn ngữ Melayu Thái độ học viên môn học - Trân trọng giá trị văn hóa. .. biểu diễn 3.5 Văn học Melayu 3.5.1 Văn học dân gian 3.5.2 Văn học Melayu cổ điển 3.5.3 Văn học Melayu đương đại Học liệu 6.1 Học liệu bắt buộc Mai Ngọc Chừ, Văn hóa Đông Nam Á, NXB ĐHQG Hà Nội,... tổng quan cộng đồng Melayu Đông Nam Á 1.1.Sơ lược nguồn gốc 1.2.Lịch sử phát triển cộng đồng 3 3 Melayu 1.3.Địa bàn phân bố cộng đồng Melayu 1.4.Sơ lược vấn đề kinh tế - xã hội cộng đồng Melayu