Đề thi khảo sát chất lượng đầu năm 2 môn Toán, Văn lớp 9 năm 2015-2016

5 359 0
Đề thi khảo sát chất lượng đầu năm 2 môn Toán, Văn lớp 9 năm 2015-2016

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Đề thi khảo sát chất lượng đầu năm 2 môn Toán, Văn lớp 9 năm 2015-2016 tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án,...

Đề thi khảo sát chất lượng đầu năm môn Toán, Văn lớp đầu năm học 2015-2016 phòng giáo dục đào tạo huyện Kim Sơn – Ninh Bình ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG LỚP ĐẦU NĂM HỌC 2015- 2016 Môn : NGỮ VĂN Thời gian: 90 phút (Không kề thời gian phát đề) Câu (1,5 điểm): a) Hãy cho biết đặc điểm, chức câu nghi vấn? b) Xác định chức câu sau: – (Lão Hạc ơi!) Sao đời lão khốn đến thế? – Bạn có khoẻ không? Câu (2.5 điểm): Trong thơ Tức cảnh Pác Bó Sau gian khổ Người thấy: Cuộc đời cách mạng thật sang Em hiểu sang đời cách mạng thơ nào? Câu (6 điểm): Giới thiệu danh lam thắng cảnh mà em biết ——— hết—— ĐÁP ÁN ĐỀ THI CHẤT LƯỢNG ĐẦU NĂM HỌC 2015-2016 MÔN NGỮ VĂN Câu (1,5 điểm): a) Đặc điểm câu nghi vấn: Trong câu có từ nghi vấn: ai, gì, nào…Kết thúc câu dấu chấm hỏi.Trong số trường hợp kết thúc dấu chấm, dấu chấm than…(0.25 điểm) – Chức năng: Có chức dùng để hỏi, câu nghi vấn dùng để bộc lộ cảm xúc, cầu khiến, khẳng định, phủ định…(0.25 điểm) Xác định chức năng: – Bộc lộ tình cảm, cảm xúc trước số phận nhân vật Lão Hạc: cảm thương (0.5 điểm) – Dùng để hỏi (0.5điểm) Câu 2: (2.5 điểm ) Học sinh trình bày theo ý hiểu gạch đầu dòng viết thành đoạn văn song phải đảm bảo ý sau: + Giải thích sang : Sang trọng, giàu có.(0.5đ) + Ở sang trọng, giàu có mặt tinh thần đời cách mạng lấy lý tưởng cứu nước làm lẽ sống, không bị khó khăn thiếu thốn khuất phục (0.5đ) + Ở sang trọng, giàu có nhà thơ tìm thấy hòa hợp tự tin, thư thái, với thiên nhiên đất nước (0.5đ) + Còn sang trọng, giàu có người tự thấy hữu ích cho cách mạng gian khổ thiếu thốn (0.5đ) + Cao sang người cách mạng hoàn cảnh tù đày .(0.5đ) Yêu cầu chung: – Giới thiệu danh lam thắng cảnh mà em biết Người viết phải có tri thức giới thiệu danh lam thắng cảnh Có thể giới thiệu từ từ xa đến gần Sử dụng phương pháp thuyết minh thích hợp, lời giới thiệu có kèm theo miêu tả, bình luận Bài viết có cảm xúc, không mắc lỗi tả, ngữ pháp, diễn đạt Ngôn từ sáng, bố cục rõ ràng 2- Yêu cầu cụ thể: – Học sinh có nhiều cách trình bày khác phải đảm bảo yêu cầu sau: – Giới thiệu khái quát danh lam thắng cảnh – Trình bày vị trí, địa điểm – Đặc điểm danh lam thắng cảnh có nét bật, ấn tượng hình ảnh chi tiết – Danh lam thắng cảnh gắn với truyền thuyết, tích, hay lễ hội địa phương không – Bày tỏ tình cảm, suy nghĩ danh lam thắng cảnh Biểu điểm: – Đảm bảo yêu cầu trên, vài lỗi nhỏ (6 điểm ) – Đảm bảo 2/3 yêu cầu trên, mắc vài lỗi diễn đạt, tả (4,5 điểm ) – Đảm bảo 1/2 yêu cầu trên, mắc nhiều lỗi diễn đạt, tả (3 điểm) – Bài viết sơ sài, mắc nhiều lỗi (2 điểm) – Bài viết lạc đề (0 điểm) ——– Tham khảo thêm làm mẫu: Tả danh lam thắng cảnh Chuyến thăm chùa Hương với ông bà, cha mẹ cách năm em nhớ in vẻ đẹp thần tiên phong cảnh Hương Sơn Mùng sáu tháng Giêng, chùa Hương bắt đầu mở hội Du khách từ khắp miền đất nước nườm nượp đổ để lễ Phật thưởng ngoạn khung cảnh thiên nhiên sơn thủy hữu tình có Hương Sơn kì quan mà Tạo hóa hào phóng ban tặng cho người Ngồi đò xuôi bến Đục, em khoan khoái đưa tay khoát nước Nước suối Yến mát lạnh Thỉnh thoảng, chim bói cá màu xanh cánh trả cụp cánh lao vút mũi tên xuống dòng nước văn vắt, nhìn thấy rõ rong rêu mọc ven bờ Trước mắt em dãy núi tím biếc trập trùng, ẩn sương lãng đãng Những đò nối đuôi chở du khách vào đền Trình chân núi Đường lên chùa gập ghềnh, quanh co dốc không thấy mệt Các cụ bà đầu đội khăn, mặc áo dài nâu, quần thâm, cổ đeo tràng hạt, tay chống gậy vừa vừa niệm Nam mô, bước chân dẻo dai, chẳng niên Em theo ông bà, cha mẹ từ chùa Ngoài vào chùa Trong, thăm chùa Giải Oan, lên tới chùa Thiên Trù… Chùa cổ kính, uy nghi, trầm mặc khói hương nghi ngút Không khí lễ hội vừa náo nhiệt lại vừa thành kính, thiêng liêng Đến đây, người có chung cảm giác trút bỏ phiền lụy sống đời thường, tâm hồn lâng lâng, thản Dòng người nối đuôi đường hẹp, chon von theo vách đá Tiếng suối róc rách văng vẳng hòa với tiếng mõ, tiếng chuông ngân nga khoảng không êm đềm, tĩnh lặng Lúc mỏi chân, du khách tạt vào quán lá, uống bát nước lão mai lại thấy khỏe khoắn hẳn ra, vui vẻ tiếp tục hành trình Động Hương Tích mệnh danh Nam thiên đệ động Lên đến đây, từ cao nhìn xuống, bầu trời, mặt đất thu gọn tầm mắt Ruộng nương trông bé bàn tay Rừng mơ, rừng mận nở hoa trắng xóa vùng đồi núi xung quanh Động ăn sâu lòng núi, trông giống hàm rồng khổng lồ Lòng động phẳng rộng, chứa trăm người Ánh đèn, ánh nến lung linh, nhũ đá, cột đá muôn hình vạn trạng, lấp lánh bảy sắc cầu vồng Nào Cậu, Cô, nong tằm, né kén, bạc, vàng… Khách hành hương lầm rầm cầu nguyện, mong sống bình an, no đủ hạnh phúc Hai ngày liền thăm hết phong cảnh Hương Sơn Lúc lên xe em ngoái đầu lại lưu luyến ngắm nhìn Xa xa, nơi dãy núi trập trùng, sương bốc lên mù mù khói tỏa Khung cảnh đẹp mơ, làm say lòng du khách Tạm biệt Hương Sơn! Hẹn ngày gặp lại! ——– Hết đề đáp án đề KSCL đầu năm môn văn——– Câu (3,0 điểm): Giải phương trình sau: a) 3x + = 2x -5 b) (2x+1)(x-1) = Câu (2,0 điểm): Giải bất phương trình sau: a) 2(3x-1) < 2x + Câu (2,0 điểm): Một người xe đạp từ A đến B với vận tốc 15km/h Lúc về, người với vận tốc 12km/h, nên thời gian nhiều thời gian 45 phút Tính độ dài quãng đường AB Câu (3,0 điểm) Cho tam giác ABC vuông A, có AB = 6cm; AC = 8cm Vẽ đường cao AH phân giác AD góc A (D ∈ BC) a) Tính BC b) Chứng minh AB2 = BH.BC c) Tính BH, BD ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG LỚP ĐẦU NĂM HỌC 2015-2016: MÔN TOÁN Đ áp án câu 1,2,3 Đáp án câu ý a,b Đ áp án câu ý c ... góc A (D ∈ BC) a) Tính BC b) Chứng minh AB2 = BH.BC c) Tính BH, BD ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG LỚP ĐẦU NĂM HỌC 20 15 -20 16: MÔN TOÁN Đ áp án câu 1 ,2, 3 Đáp án câu ý a,b Đ áp án câu ý c ... đề đáp án đề KSCL đầu năm môn văn —– Câu (3,0 điểm): Giải phương trình sau: a) 3x + = 2x -5 b) (2x+1)(x-1) = Câu (2, 0 điểm): Giải bất phương trình sau: a) 2( 3x-1) < 2x + Câu (2, 0 điểm): Một người... Đảm bảo 2/ 3 yêu cầu trên, mắc vài lỗi diễn đạt, tả (4,5 điểm ) – Đảm bảo 1 /2 yêu cầu trên, mắc nhiều lỗi diễn đạt, tả (3 điểm) – Bài viết sơ sài, mắc nhiều lỗi (2 điểm) – Bài viết lạc đề (0 điểm)

Ngày đăng: 07/04/2016, 01:35

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan