Đang tải... (xem toàn văn)
Giải bài 1,2,3,4,5,6 trang 10 SGK Sinh 12: Gen, Mã di truyền và quá trình nhân đôi ADN tài liệu, giáo án, bài giảng , lu...
Tóm tắt lý thuyết Giải 1,2,3,4,5,6 trang 10 SGK Sinh 12: Gen, Mã di truyền trình nhân đôi ADN – Chương 1: Cơ chế di truyền biến dị – Phần 5: Di truyền học A Tóm Tắt Lý Thuyết: Gen, Mã di truyền trình nhân đôi ADN Gen đoạn ADN mang thông tin mã hóa cho sản phẩm xác định – ARN hay chuỗi polipeptit Mỗi loại bazơ nitơ đặc trưng cho loại nu, nên tên nu gọi theo tên loại bazơ nitơ mang Ở tế bào nhân thực gen nằm NST nhân tế bào có gen nằm bào quan tế bào chất Mỗi gen mã hóa prôtêin gồm vùng: Vùng điều hoà: nằm đầu 3’ gen mang tín hiệu khởi động kiểm soát trình phiên mã Vùng mã hóa: mang thông tin mã hóa axit amin Vùng kết thúc: nằm đầu 5’ gen mang tín hiệu kết thúc phiên mã b Cấu trúc không phân mảnh phân mảnh gen: Ở sinh vật nhân sơ có vùng mã hóa liên tục (gen không phân mảnh) Ở sinh vật nhân thực có vùng mã hóa không liên tục: xen kẽ đoạn mã hóa axit amin (exôn) đoạn không mã hóa axit amin (intrôn) Vì vậy, gen gọi gen phân mảnh Mã di truyền trình tự xếp nucleotit gen (trong mạch khuôn) quy định trình tự xếp axit amin prôtêin Trong ADN có loại nu (A, T, G, X) prôtêin có khoảng 20 loại axit amin Do mã di truyền phải mã ba (còn gọi codon) Mã di truyền gồm: mã gốc ADN, mã mARN đối mã tARN Ví dụ: mã gốc 3’-TAX…-5’ –> mã là: 5’-AUG…-3’ –> mã đối mã là: UAX –>axit amin qui định Met ADN có khả nhân đôi để tạo thành ADN giống hệt giống ADN mẹ Sự tự nhân đôi ADN sở cho nhân đôi NST làm tiền đề cho trình phân chia nhân phân chia tế bào Quá trình nhân đôi ADN tế bào nhân sơ, nhân thực ADN virut theo NTBS bán bảo toàn Nguyên tắc bán bảo toàn (giữ lại nữa) có nghĩa ADN tạo có mạch có nguồn gốc từ mẹ, mạch lại tổng hợp từ môi trường nội bào B Hướng dẫn giải tập SGK trang 10 Sinh Học lớp 12: Gen, Mã di truyền trình nhân đôi ADN Bài 1: (trang 10 SGK Sinh 12) Gen ? Cho ví dụ minh hoạ Đáp án hướng dẫn giải 1: – Gen đoạn phân tử ADN mang thông tin mã hoá cho sản phẩm định Sản phẩm phân tử ARN hay chuỗi pôlipeptit phân tử prôtêin – Gen cấu trúc sinh vật nhân sơ có vùng mã hoá liên tục (không phân mảnh), sinh vật nhân chuẩn phân mãnh (bên cạnh đoạn êxôn mã hoá axit amin xen kẽ đoạn intron không mã hoá axit amin) Ví dụ: gen hêmôglôbin anpha, gen hêmôglôbin bêta, mã hoá cho chuỗi pôlipeptit phân tử hêmôglôbin Bài 2: (trang 10 SGK Sinh 12) Trình bày cấu trúc chung gen mã hoá prôtêin Đáp án hướng dẫn giải 2: – Vùng mã hoá: mang thông tin mã hoá axit amin Các gen sinh vật nhân sơ có vùng mã hoá liên tục (gen không phân mảnh) Phần lớn gen sinh vật nhân thực có vùng mã hoá không liên tục, xen kẽ đoạn mã hoá axit amin (êxôn) đoạn không mã hoá axit amin (intron) Vì vậy, gen gọi gen phân mảnh – Vùng điều hoà đầu gen: nằm đầu gen, có trình tự nuclêôtit đặc biệt giúp ARNpolimeraza nhận biết liên kết để khởi động trình phiên mã, đồng thời chứa trình tự nuclêôtit điều hoà trình phiên mã – Vùng kết thúc: nằm cuối gen, mang tín hiệu kết thúc phiên mã Bài 3: (trang 10 SGK Sinh 12) Giải thích nguyên tắc bổ sung nguyên tắc bán bảo tồn trình nhân đôi ADN Nêu ý nghĩa trình nhân đôi ADN Đáp án hướng dẫn giải 3: – Nguyên tắc bổ sung: A liên kết với T G liên kết với X – Nguyên tắc bán bảo tổn: Trong phân tử ADN mạch tổng hợp, mạch ADN mẹ Bài 4: (trang 10 SGK Sinh 12) Mã di truyền có đặc điểm ? Đáp án hướng dẫn giải 4: – Mã di truyền không dấu phẩy, nghĩa đọc liên lục theo cụm ribômiclêôtit không ngắt quãng Các ba không gối lên – Mã di truyền mang tính phổ biến Tất sinh vật dùng chung mã di truyền – Mã di truyền mang tính thoái hoá, hiểu loại axit amin mã hoá hay nhiều ba, trừ hai ngoại lệ AUG mã hoá cho axit amin mở đầu (mêtiônin sinh vật nhân chuẩn foocmin mêtiônin sinh vật nhân sơ), UGG mã hoá cho triptôphan – Mã di truyền có ba khởi đầu AƯG ba ba kết thúc (UAA, ƯAG, ƯGA) Bài 5: (trang 10 SGK Sinh 12) Hãy giải thích chạc chữ Y có mạch phân tử ADN tổng hợp liên tục, mạch lại tổng hợp cách gián đoạn Đáp án hướng dẫn giải 5: Do cấu trúc phân tử ADN có hai mạch polinucleotit đối song song , mà enzim polimeraza tổng hợp mạch theo chiều 5′ → 3′ nên tổng hợp liên tục hai mạch không thể, mà mạch khuôn 3′ → 5′, tổng hợp mạch bổ sung liên tục, mạch khuôn 5′ → 3′ xảy tổng hợp ngắt quãng với đoạn ngắn (đoạn Okazaki) theo chiều 5′ → 3′ ngược với chiều phát triển phễu tái bản, sau nối lại nhờ enzim ADN ligaza Bài 6: (trang 10 SGK Sinh 12) Hãy chọn phương án trả lời Vai trò enzim ADN polimeraza trình nhân đôi ADN A tháo xoắn phân tử ADN B bẻ gãy liên kết hidro hai mạch ADN C lắp ráp nuclêôtit tự theo nguyên tắc bổ sung với mạch khuôn ADN D A, B, C Đáp án hướng dẫn giải 6: Đáp án D: A,B,C Bài tiếp: Giải 1,2,3,4,5 trang 14 SGK Sinh 12: Phiên mã dịch mã ... Hướng dẫn giải tập SGK trang 10 Sinh Học lớp 12: Gen, Mã di truyền trình nhân đôi ADN Bài 1: (trang 10 SGK Sinh 12) Gen ? Cho ví dụ minh hoạ Đáp án hướng dẫn giải 1: – Gen đoạn phân tử ADN mang... (mêtiônin sinh vật nhân chuẩn foocmin mêtiônin sinh vật nhân sơ), UGG mã hoá cho triptôphan – Mã di truyền có ba khởi đầu AƯG ba ba kết thúc (UAA, ƯAG, ƯGA) Bài 5: (trang 10 SGK Sinh 12) Hãy giải. .. bảo tổn: Trong phân tử ADN mạch tổng hợp, mạch ADN mẹ Bài 4: (trang 10 SGK Sinh 12) Mã di truyền có đặc điểm ? Đáp án hướng dẫn giải 4: – Mã di truyền không dấu phẩy, nghĩa đọc liên lục theo