Trường Tiểu học Kỳ Sơn Lớp 4B Môn: Tập làm văn Kiểm tra cũ: TẬP LÀM VĂN TẬP MIÊU TẢ CÁC BỘ PHẬN CỦA CÂY Người tả Nêu thường cáccấu biện dùng pháp cácvăn nghệ giác quan thuật thường để quan dùngsát? miêuLUYỆN tả - Nêu tạo miêu tảnào cối.tập - Tiết Để miêu Tập tả làm văn cối, trước người emtađã thường luyện tả theo trình miêu tự nào? tả phận cây? - Khi miêu tả, người viết thường kết hợp miêu tả nêu nữa? Cấu tạo văn miêu tả cối: Mở bài: Tả giới thiệu bao quát Thân bài: Tả phận thời kì phát triển * Trình tự miêu tả thường theo trình tự thời gian (theo thời điểm, theo mùa), không gian (từ gần đến xa, từ xa đến gần, từ bao quát đến cụ thể , từ lên từ xuống dưới.) a Tả thân * Các giác quan thường dùng để quan sát, nhận biết là: thị giác, thính giác, xúc giác, khứu giác, vị giác * Thường sử dụng biện pháp so sánh, nhân hóa miêu tả Kết bài: Cóthể nêu ích lợi cây, ấn tượng đặc biệt tình cảm người tả với * Thường kết hợp việc miêu tả với nêu kỉ niệm, cảm xúc, nhận xét, đánh giá,… Hoa sầu đâu (hoa xoan) có đặc điểm gì? Đây gì? Em nêu đặc điểm hình dáng, màu sắc cà chua? Thứ năm, ngày tháng năm 2015 Tập làm văn Luyện tập miêu tả phận cối Đọc số đoạn văn miêu tả hoa, nêu nhận xét cách miêu tả tác giả a) Tả hoa Hoa sầu đâu Vào khoảng cuối tháng ba, sầu đâu vùng quê Bắc Bộ đâm hoa người ta thấy hoa sầu đâu nở cười Hoa nhỏ bé, lấm chấm đen nở chùm, đu đưa đưa võng có gió Cứ đến tháng ba, nhớ đến sầu đâu cảm thấy thoang thoảng mùi thơm mát mẻ, dịu dàng, mát mẻ hương cau, mà dịu dàng có mùi thơm hoa mộc Mùi thơm huyền diệu hòa với mùi đất ruộng cày vỡ ra, mùi đậu già mà người nông phu hái phơi nắng, mùi mạ non lên sớm xanh màu hoa lí, mùi khoai sắn, mùi rau cần ruộng xâm xấp nước đưa lên,… Bao nhiêu thứ đó, nhiêu thương yêu, khiến người ta cảm thấy ngây ngất, say thứ men Tác giả dụng để tình tả mùi thơm hoa? Nêusửcác từbiện ngữ,pháp hìnhnghệ ảnhthuật thể cảm củađặc tácbiệt giả Nêu cách miêu tả nét đặc sắc hoa? Tả vẻ đẹp chùm hoa So sánh: mùi thơm mẻ cau, dịu dàng cảtahương hoa mộc Hoa nở cười; baomát nhiêu thứhơn đó, hương nhiêu yêu thương, khiếnhơn người thấy ngây ngất, say say - Mùithứ thơm men hòa quyện với hương vị khác đồng quê b) Tả Đêm huyền diệu rủ hoa cà chua lặn theo vòng thời gian chuyển vần Hoa biến để tạo nõn chung màu với với Cà chua xum xuê, chi chít, lớn, bé vui mắt đàn gà mẹ đông Quả một, chùm, sinh đôi, chùm ba, chùm bốn Quả thân, leo nghịch ngợm lên làm ỏe cành to Nắng đến tạo vị thơm mát dần Mỗi cà chua chín mặt trời nhỏ hiền dịu Cà chua thắp đèn lồng lùm nhỏ bé, gọi người đến hái Màu đỏ màu nhận sớm Những cà chua đầu mùa gieo náo nức cho người Tác giả sửTác dụng nghệ thuật theo để miêu tả cà chua? giảbiện miêupháp tả cà chua trình tự nào? - Tả cà chua từ hoa rụng đến kết quả, từ xanh đến chín -So sánh: Quả lớn, bé vui mắt đàn gà mẹ đông ; cà chua chín mặt trời nhỏ hiền dịu - Nhân hóa: leo nghịch ngợm ngọn, cà chua thắp đèn lồng lùm HOA MAI VÀNG TRÁI VẢI TIẾN VUA Viết đoạn văn tả loài hoa thứ mà em yêu thích Hoa hồng Hoa sen Quả dâu tây Quả khế Hoa cánh bướm Quả sầu riêng Củng cố: -Em vừa luyện tập miêu tả phận cây? - Em cần lưu ý miêu tả? * Trình tự miêu tả thường theo trình tự thời gian (theo thời điểm, theo Cấu tạo văn miêu tả cối: Mở bài: Tả giới thiệu bao quát mùa), không gian (từ gần đến xa, từ xa đến gần, từ bao quát đến cụ thể , từ lên từ xuống dưới.) Thân bài: Tả phận thời kì phát triển a) Tả thân * Các giác quan thường dùng để quan sát, nhận biết là: thị giác, thính giác, xúc giác, khứu giác, vị giác b) Tả hoa * Các giác quan thường dùng để quan sát, nhận biết là: thị giác, thính giác, xúc giác, khứu giác, vị giác * Các giác quan thường dùng để quan sát, nhận biết là: thị giác, thính Kết bài: Có thể nêu ích lợi cây, ấn tượng đặc biệt tình cảm người tả với giác, xúc giác, khứu giác, vị giác Xin chân thành cảm ơn thầy cô em tham dự tiết học [...]... TIẾN VUA 2 Viết một đoạn văn tả một loài hoa hoặc một thứ quả mà em yêu thích Hoa hồng Hoa sen Quả dâu tây Quả khế Hoa cánh bướm Quả sầu riêng Củng cố: -Em vừa luyện tập miêu tả bộ phận nào của cây? - Em cần lưu ý gì khi miêu tả? * Trình tự miêu tả thường theo trình tự thời gian (theo thời điểm, theo Cấu tạo bài văn miêu tả cây cối: 1 Mở bài: Tả hoặc giới thiệu bao quát về cây mùa), không gian (từ gần... hoặc từ trên xuống dưới.) 2 Thân bài: Tả từng bộ phận của cây hoặc từng thời kì phát triển của cây a) Tả thân và lá của cây * Các giác quan thường dùng để quan sát, nhận biết là: thị giác, thính giác, xúc giác, khứu giác, vị giác b) Tả hoa và quả của cây * Các giác quan thường dùng để quan sát, nhận biết là: thị giác, thính giác, xúc giác, khứu giác, vị giác * Các giác quan thường dùng để quan sát,... giác, xúc giác, khứu giác, vị giác * Các giác quan thường dùng để quan sát, nhận biết là: thị giác, thính 3 Kết bài: Có thể nêu ích lợi của cây, ấn tượng đặc biệt hoặc tình cảm của người tả với cây giác, xúc giác, khứu giác, vị giác Xin chân thành cảm ơn các thầy cô và các em đã tham dự tiết học ... TẬP LÀM VĂN TẬP MIÊU TẢ CÁC BỘ PHẬN CỦA CÂY Người tả Nêu thường cáccấu biện dùng pháp cácvăn nghệ giác quan thuật thường để quan dùngsát? miêuLUYỆN tả - Nêu tạo miêu tảnào cối .tập - Tiết Để miêu. .. miêu Tập tả làm văn cối, trước người emtađã thường luyện tả theo trình miêu tự nào? tả phận cây? - Khi miêu tả, người viết thường kết hợp miêu tả nêu nữa? Cấu tạo văn miêu tả cối: Mở bài: Tả giới... nêu đặc điểm hình dáng, màu sắc cà chua? Thứ năm, ngày tháng năm 2015 Tập làm văn Luyện tập miêu tả phận cối Đọc số đoạn văn miêu tả hoa, nêu nhận xét cách miêu tả tác giả a) Tả hoa Hoa sầu đâu