TRƯỜNG TIỂU HỌC PHIẾU KIỂM TRA LỚP Tờ số …………………… (Kiểm tra định kì cuối học kì 1) Năm học 2014 – 2015 Họ tên học sinh:………………………………………… Họ tên người chấm thi Lớp: ………………… Họ tên giáo viên dạy: ……………………………… MÔN: TIẾNG VIỆT I KIỂM TRA ĐỌC Đọc hiểu Em đọc thầm đoạn văn khoanh vào trước câu trả lời em cho BÔNG CÚC VÀ SÂU BI Một ngày cuối năm, mẹ mua hai chậu cúc nở bung cánh hoa màu vàng rực rỡ Mẹ đặt chúng hai bên cửa vào để trang trí mặt tiền nhà thêm duyên dáng Có màu vàng cúc, phòng khách nhà Hoa sáng sủa tưng bừng hẳn lên… Hoa thích chơi đùa với cúc Mỗi chơi trò “nấu cơm”, rứt cánh cúc làm thức ăn Mỗi chơi trò bán đồ hàng, rứt cánh cúc làm quần áo, làm giày dép, làm sách Có lần bắt gặp Hoa xả cánh cúc lung tung, mẹ la nó: - Con đừng rứt chứ, đẹp phòng khách nhà Hoa “dạ, dạ”, len cãi lời mẹ, xả rác đầy hiên Thủy đến nhà chơi Trong lúc chơi, Thủy đòi hái không chịu rứt cánh một, sau Thủy về, hai chậu hoa trở nên tiều tụy xơ xác, nhìn thương tâm lắm… Bài tập: Mẹ đặt hai chậu cúc mua đâu? A Mẹ đặt chúng hai bên hiên nhà B Mẹ đặt chúng hai bên cửa sổ C Mẹ đặt chúng hai bên cửa vào 2 Hoa làm chơi trò “nấu cơm”? A Hoa lấy kéo cắt cánh cúc làm quần áo, làm giày dép, làm sách B Hoa rứt cánh cúc làm quần áo, làm giày dép, làm sách C Hoa rứt cúc làm quần áo, làm giày dép, làm sách Sau Thủy về, hai chậu hoa nào? A Hai chậu hoa trở nên tiều tụy xơ xác, nhìn thương tâm B Hai chậu hoa trở nên tiều tụy xơ xác, nhìn thay đổi nhiều C Hai chậu hoa héo rũ, nhìn thương tâm Luyện từ câu Câu “Mẹ đặt chúng hai bên cửa vào” thuộc kiểu câu nào? A Ai gì? B Ai làm gì? C Ai nào? Đặt câu hỏi cho phận in đậm câu: - Thủy bạn Hoa ……………………………………………………………………………… - Hoa xả cánh cúc lung tung ……………………………………………………………………………… - Hai chậu hoa trông tiều tụy xơ xác ……………………………………………………………………………… Đọc thành tiếng: GV cho HS đọc đoạn tập đọc học sách Hướng dẫn học Tiếng Việt tập 1A – 1B, yêu cầu HS trả lời từ - câu hỏi nội dung đoạn vừa đọc 1, Mẩu giấy vụn:* Mẩu giấy vụn nằm đâu ?* Cô giáo yêu cầu lớp làm ? 2, Ngôi trường mới: * Tả cảm xúc trường ? * Dưới mái trường mới, em học sinh cảm thấy có mới? 3, Người thầy cũ: * Bố Dũng đến trường đề làm ? * Thầy giáo nói với cậu học trò lúc ? 4, Người mẹ hiền: *Minh làm để lọt trường ? * Khi Minh bị bác bảo vệ giữ lại, cô giáo nói gì, làm ? 5, Chiếc bút mực: *Những chi tiết cho thấy Mai mong viết bút mực? * Chuyện xảy với Lan? PHIẾU KIỂM TRA LỚP TRƯỜNG TIỂU HỌC Tờ số …………………… (Kiểm tra định kì cuối học kì 1) Năm học 2014 – 2015 Họ tên học sinh:………………………………………… Họ tên người chấm thi Lớp: ………………… Họ tên giáo viên dạy: ………………………………… MÔN: TIẾNG VIỆT II KIỂM TRA VIẾT Viết tên đoạn đầu Chính tả: Nghe - viết đoạn - “ Bé Hoa” (Sách 1B trang 80) 2 Tập làm văn Em viết đoạn văn ngắn (4 – câu) kể người thân mà em yêu quý theo gợi ý: - Người thân ai? (ông, bà, bố, mẹ, anh, chị, em,…) Tên gì? Năm người thân tuổi? Hiện người thân làm gì? Ở đâu? Tình cảm em người thân nào? NHẬN XÉT CỦA NGƯỜI CHẤM Sau chấm, GV ghi nhận xét kết làm HS vào cột nhận xét, đồng thời kết luận mức độ hoàn thành (đánh dấu x) vào cột tương ứng Nhận xét Kết luận HT Tốt HT CHT BỘ ĐỀ I PHẦN ĐỌC Đọc thành tiếng: GV cho HS đọc đoạn tập đọc học từ tuần đến tuần sách Hướng dẫn học Tiếng Việt tập 1, yêu cầu HS trả lời từ - câu hỏi nội dung đoạn vừa đọc Đọc hiểu Em đọc thầm đoạn văn khoanh vào trước câu trả lời em cho NHỮNG NỐT NHẠC VUI Trong nhà âm nhạc có bảy anh em sống với hòa thuận, Đô, Rê, Mi, Fa, Son, La Si Cuộc sống chúng trôi qua êm đềm hạnh phúc Hằng ngày chúng vui vẻ làm phần việc mình, thí dụ Đô quét nhà xong Rê lau nhà Mi vo gạo nấu cơm Fa nhặt rau cắt thịt Trong Son La giặt đồ, Si dọn vườn tược, xới đất tưới hoa… Bảy anh em thương yêu nhau, gắn bó nhau, tưởng chừng không tách rời chúng Mỗi buổi tối, trước ngủ, chúng quây quần phòng khách, ca hát với Tùy theo hát, tùy theo cung trưởng hay cung thứ mà Đô, Rê, Mi, Fa, Son, La, Si thay phiên bắt nhịp cho Không chúng tranh giành tị nạnh Những gia đình khác ngưỡng mộ gia đình âm nhạc, chúng cố gắng bắt chước điểm tốt bảy anh em nhà này… Dựa vào nội dung đọc, khoanh tròn chữ trước ý trả lời cho câu hỏi đây: Cuộc sống nhà âm nhạc trôi qua nào? A Trôi qua hòa thuận B Trôi qua êm đềm hạnh phúc C Trôi qua buồn tẻ Hằng ngày làm phần việc chúng nào? A Vui vẻ B Chán nản C Tị làm Mỗi buổi tối, trước ngủ, chúng làm gì? A Quây quần phòng khách, xem phim hoạt hình B Quây quần phòng khách, ca hát với C Quây quần phòng khách, nói chuyện vui vẻ với Luyện từ câu a, Những từ vật câu: “Các em lắng nghe cho cô biết mẩu giấy nói nhé!” là: ……………………………………………………………………………………… b, Những từ hoạt động câu: “Bỗng em gái đứng dậy, tiến tới chỗ mẩu giấy, nhặt lên mang bỏ vào sọt rác.” là: ……………………………………………………………………………………… c, Những từ đặc điểm câu: “Những cánh hoa vàng cam, hồng tím mỏng manh tia nắng mặt trời.” là: ……………………………………………………………………………………… II KIỂM TRA VIẾT Chính tả: Nghe - viết đoạn 1; “ Hai anh em”(Sách 1B trang 80) Viết tên hai đoạn cuối Tập làm văn Em viết đoạn văn ngắn (4 – câu) kể loài hoa mà em thích theo gợi ý: - Loài hoa tên gì? Được trồng đâu? - Đặc điểm bật loài hoa đó? (màu sắc hình dáng lá, hoa….) - Mùa nở loài hoa đó? (mùa bốn mùa nở quanh năm?) - Vì em lại thích loài hoa đó? ... định kì cuối học kì 1) Năm học 2 014 – 2 015 Họ tên học sinh:………………………………………… Họ tên người chấm thi Lớp: ………………… Họ tên giáo viên dạy: ………………………………… MÔN: TIẾNG VIỆT II KIỂM TRA VIẾT Viết tên đoạn... Nghe - viết đoạn 1; “ Hai anh em”(Sách 1B trang 80) Viết tên hai đoạn cuối Tập làm văn Em viết đoạn văn ngắn (4 – câu) kể loài hoa mà em thích theo gợi ý: - Loài hoa tên gì? Được trồng đâu? - Đặc... Nghe - viết đoạn - “ Bé Hoa” (Sách 1B trang 80) 2 Tập làm văn Em viết đoạn văn ngắn (4 – câu) kể người thân mà em yêu quý theo gợi ý: - Người thân ai? (ông, bà, bố, mẹ, anh, chị, em,…) Tên gì?