KẾ HOẠCH BÀI HỌC TIẾT Học hát: Bài Thật hay (SGV Nghệ thụât tr11) (Theo chủ điểm chim chóc) I Mục tiêu - HS biết Thật sáng tác nhạc sĩ Hoàng Lân Biết nội dung hát nói giọng hót hay hoạ mi, chim oanh chim khuyên - HS biết hát theo giai điệu lời ca, kết hợp vỗ tay gõ đệm theo phách nhún chân nhịp nhàng - Giáo dục HS lòng yêu thiên nhiên II Chuẩn bị Chuẩn bị GV - Nhạc cụ quen dùng - Nhạc cụ gõ: phách, song loan, trống con… - Tranh minh họa cho hát - Chép lời hát vào bảng phụ - Máy nghe băng, đĩa nhạc - Đệm đàn hát chuẩn xác Thật hay Chuẩn bị HS - Nhạc cụ gõ: phách, song loan, trống con… - Tập hát lớp III Hoạt động dạy học A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN ( Hoạt động1 trang13) A1- Hoạt động lớp Cùng hát hát học: Đi tới trường Làm quen với hát mới: Thật hay - Quan sát hát Thật hay bảng phụ - Quan sát ảnh có chim ( có) - Trả lời câu hỏi: Ai tác giả hát? Nội dung hát nói điều gì? A2- Hoạt động cá nhân Đọc lời hát Nghe véo von vòm cây, họa mi với chim oanh Hai chim cao giọng hót, hót líu lo vang lừng Vui vui bay từ xa, chim khuyên tới hót theo Li lí li lí lì li Thật hay hay hay A3- Hoạt động giáo viên Đọc lời hát theo tiết tấu lời ca B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH ( Hoạt động2 trang13 ) B1- Hoạt động lớp Tập hát câu Nghe véo von vòm cây, họa mi với chim oanh Hai chim cao giọng hót, hót líu lo vang lừng Vui vui bay từ xa, chim khuyên tới hót theo Li lí li lí lì li Thật hay hay hay Tập hát Nghe véo von vòm cây, họa mi với chim oanh Hai chim cao giọng hót, hót líu lo vang lừng Vui vui bay từ xa, chim khuyên tới hót theo Li lí li lí lì li Thật hay hay hay Tập lấy hơi, thể sắc thái tình cảm hát B2- Hoạt động theo nhóm Hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo phách, ví dụ: Nghe véo von vòm cây, họa mi với chim oanh x x x x x x x Hai chim cao giọng hót, hót líu lo vang lừng x x x x x x x Hát kết hợp nhún chân nhịp nhàng B3 Hoạt động cá nhân 10 Trả lời câu hỏi sau: - Kể tên loại chim có Thật hay? - Em tự đánh giá việc học hát mình? (đánh dấu x vào mức độ) Hát mức độ tốt Hát mức độ Hát mức độ trung bình Hát mức độ yếu C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG C1 Hoạt động gia đình 11 Em hát Thật hay cho người thân gia đình nghe 12 Với giúp đỡ gia đình, em tìm động tác múa vận động minh họa cho hát TIẾT Ôn tập hát: Thật hay (SGV Nghệ thụât tr14) I Mục tiêu - HS biết hát theo giai điệu thuộc lời ca, thể sắc thái Thật hay Tập trình bày hát kết hợp gõ đệm, vận động theo nhạc - HS yêu thích hát hơn, thêm tự tin trình bày hát II Chuẩn bị Chuẩn bị GV - Nhạc cụ quen dùng - Nhạc cụ gõ: phách, song loan, trống con… - Tranh minh họa cho hát - Máy nghe băng, đĩa nhạc Chuẩn bị HS - Nhạc cụ gõ: phách, song loan, trống con… III Hoạt động dạy học A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN ( Hoạt động trang 14) A1- Hoạt động lớp Cùng ôn tập hát Thật hay - Hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo phách: Nghe véo von vòm cây, họa mi với chim oanh Hai chim cao giọng hót, hót líu lo vang lừng Vui vui bay từ xa, chim khuyên tới hót theo Li lí li lí lì li Thật hay hay hay - Hát kết hợp nhún chân nhịp nhàng Thể sắc thái Thật hay - Tập lấy đầu câu hát - Tập diễn tả sắc thái vui tươi, sáng trình bày hát A2- Hoạt động cá nhân Trả lời câu hỏi Câu 1- Ai tác giả Thật hay? a) Phạm Tuyên b) Hoàng Lân c) Phong Nhã d) Huy Trân Câu 2- Trong Thật hay, tiếng họa mi chim oanh hót nào? a) Véo von b) Li lí li c) Líu lo d) Cúc cu A3- Hoạt động theo nhóm Tập hát theo nhóm - Hát đối đáp nhóm: Nhóm Nhóm Nhóm Nhóm Nghe véo von vòm cây, họa mi với chim oanh Hai chim cao giọng hót, hót líu lo vang lừng Vui vui bay từ xa, chim khuyên tới hót theo Li lí li lí lì li Thật hay hay hay - Hát nối tiếp nhóm: Học sinh Học sinh Học sinh Học sinh Nghe véo von vòm cây, họa mi với chim oanh Hai chim cao giọng hót, hót líu lo vang lừng Vui vui bay từ xa, chim khuyên tới hót theo Li lí li lí lì li Thật hay hay hay B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH ( Hoạt động 2+ trang 14) B1- Hoạt động giáo viên Hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo nhịp, ví dụ: Nghe véo von vòm cây, họa mi với chim oanh x x x x Hai chim cao giọng hót, hót líu lo vang lừng x x x x Hát kết hợp múa vận động theo nhạc: Nghe véo von vòm cây, họa mi với chim oanh Hai chim cao giọng hót, hót líu lo vang lừng Vui vui bay từ xa, chim khuyên tới hót theo Li lí li lí lì li Thật hay hay hay Trò chơi : Hát chuyển đồ vật Các em hát Thật hay, giáo viên đưa hoa (hoặc vật đó) cho em, em phải chuyển hoa tới vị trí bạn khác Đến tiếng hát cuối bài, hoa nằm vị trí em em phải lên múa hát nhảy lò cò lớp B2- Hoạt động theo nhóm Biểu diễn hát theo nhóm cặp đôi - Một vài nhóm biểu diễn hát trước lớp: hát gõ đệm vận động theo nhạc - Một vài cặp biểu diễn hát trước lớp: hát gõ đệm vận động theo nhạc B3 Hoạt động cá nhân Trả lời câu hỏi sau: - Cảm nhận em Thật hay? (Bài hát vui tươi hay buồn bã, hát hay hay không hay, em thích hay không thích hát, …) - Sau ôn tập, em tự đánh giá việc học hát mình? (đánh dấu x vào mức độ) Hát mức độ tốt Hát mức độ Hát mức độ trung bình Hát mức độ yếu C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG C1 Hoạt động gia đình 10 Em hát kết hợp với múa vận động theo nhạc Thật hay cho người thân gia đình xem Sau kết thúc học này, giáo viên đánh giá nhận xét tiến học sinh ... nhận em Thật hay? (Bài hát vui tươi hay buồn bã, hát hay hay không hay, em thích hay không thích hát, …) - Sau ôn tập, em tự đánh giá việc học hát mình? (đánh dấu x vào mức độ) Hát mức... theo Li lí li lí lì li Thật hay hay hay - Hát kết hợp nhún chân nhịp nhàng Thể sắc thái Thật hay - Tập lấy đầu câu hát - Tập diễn tả sắc thái vui tươi, sáng trình bày hát A2- Hoạt động cá nhân... vận động minh họa cho hát TIẾT Ôn tập hát: Thật hay (SGV Nghệ thụât tr14) I Mục tiêu - HS biết hát theo giai điệu thuộc lời ca, thể sắc thái Thật hay Tập trình bày hát kết hợp gõ đệm, vận động