Đang tải... (xem toàn văn)
CHƯƠNG I: ĐỌC, VIẾT, CẤU TẠO, PHÂN TÍCH SỐI KIẾN THỨC CẦN GHI NHỚ:1. Các số 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6,….là các số tự nhiên. Số 0 là số tự nhiên bé nhất, không có số tự nhiên lớn nhất. Hai số tự nhiên liên tiếp hơn kém nhau 1 đơn vị.2. Trong hệ thập phân, cứ 10 đơn vị ở một hàng nào đó lập thành một đơn vị ở hàng trên liền trước nó.1 chục = 10 đơn vị 1 trăm = 10 chục 1 nghìn = 10 trămHai đơn vị ở hàng liền nhau gấp( kém) nhau 10 lần.
L Các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi lớp CHƯƠNG I: ĐỌC, VIẾT, CẤU TẠO, PHÂN TÍCH SỐ I- KIẾN THỨC CẦN GHI NHỚ: Các số 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6,….là số tự nhiên - Số số tự nhiên bé nhất, số tự nhiên lớn - Hai số tự nhiên liên tiếp đơn vị Trong hệ thập phân, 10 đơn vị hàng lập thành đơn vị hàng liền trước chục = 10 đơn vị trăm = 10 chục nghìn = 10 trăm Hai đơn vị hàng liền gấp( kém) 10 lần Khi viết số tự nhiên hệ thập phân người ta dùng 10 chữ số 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, Cac số có ba chữ số gồm hàng trăm, hàng chục, hàng đơn vị Hàng trăm chữ số lớn Cac số có bốn chữ số gồm hàng nghìn, hàng trăm, hàng chục, hàng đơn vị Hàng trăm chữ số lớn Các số có năm chữ số gồm hàng chục nghìn, hàng nghìn, hàng trăm, hàng chục, hàng đơn vị Hàng trăm chữ số lớn Các số có tận 0, 2, 4, 6, gọi số chẵn Các số có tận 1, 3, 5, 7, gọi số lẻ Hai số chẵn hai số lẻ liên tiếp hơn( kém) đơn vị Số trịn chục số có chữ số tận 10 Số tròn trăm số có chữ số tận 11 Số trịn nghìn số có chữ số tận 12 Phân tích cấu tạo thập phân số tự nhiên abc = a 00 + b0 + c = a x 100+ b x 10+ c = ab0 + c = ab x 10 + c = a00 + bc = a x 100+ bc = a0c + bo II- BÀI TOÁN LUYEN TAP I.Đọc, viết số Bài a) Viết số nhỏ có ba chữ số b) Viết số lớn có chữ số c) Viết số nhỏ có ba chữ số L Bài a/ Viết số lẻ nhỏ có chữ số b/ Viết số chẵn lớn có ba chữ số c/ Viết số nhỏ có ba chữ số lẻ Bài a/ Viết số trịn chục nhỏ có ba chữ số khác b/ Viết số tròn chục lớn có ba chữ số c/ Viết số liền sau số liền trước số trịn chục lớn có ba chữ số Bài Viết tất số có ba chữ số mà chữ số hàng trăm nhỏ nhất, tổng chữ số hàng chục hàng đơn vị Bài a/ Viết số nhỏ có ba chữ số khác b/ Viết số nhỏ có ba chữ số khác lẻ c/ Viết số lớn có ba chữ số khác Bài Viết đọc số sau: a/ Số chẵn nhỏ có ba chữ số khác b/ Số chẵn lớn có ba chữ số khác c/ Số lẻ lớn có ba chữ số khác Bài Viết đọc tất số có ba chữ số mà tổng ba chữ số Bài Hãy viết đọc tất số có hai chữ số mà đọc số theo thứ tự từ trái sang phải từ phải sang trái giá trị số khơng đổi Bài Viết số sau: a/ trăm, chục đơn vị b/ 73 chục đơn vị c/ chục đơn vị Bài 10 Viết số Năm nghìn năm trăm linh năm, Sáu mươi nghìn sáu trăm linh sáu Bài 11 a/ Viết tất số có hai chữ số chữ số lẻ b/ Viết tất số có hai chữ số chữ số chẵn II.Phân tích số, cấu tạo số Bài 12 Viết số sau dạng tổng trăm, chục đơn vị.: 365; 705; 999; a58; 9b3; abc( a khác 0) Bài 13.Phân ích số sau thành tổng nghìn, trăm, chục, đơn vị 6666; 6072; 5003; abcd; eghi Bài 14 Viết số thích hợp vào chỗ chấm a/ 756 = 700 + 50 +… = 100 x + 10 x …+ b/ 862 = 100 x … + 10 x … + c/ abc = 100 x a + 10 x b + … = a00 + … Bài 15 Số 540 thay đổi nếu: a/ Xoá bỏ chữ số 0? L b/ Xoá bỏ chữ số 5? c/ Thay chữ số chữ số 8? d/ Đổi chữ số chữ số cho nhau? Bài 16 Số 45 thay đổi nếu: a/ Viết thêm chữ số vào bên phải số đó? b/ Viết thêm chữ số vào bên trái số đó? c/ Viết xen chữ số không vào hai chữ số Bài 17 Cho số vừa lớn 1000 vừa bé 2000 Tìm số lớn số bé số cho Bài 18 Tìm x biết: a/ x số liền sau số 99 b/ x số liền trước số 999 c/ x số có ba chữ số bé 105 d/ x số có hai chữ số lớn 95 Bài 19 Tìm chữ số x trường hợp sau: a/ 35 < 3x < 37 b/ 5x5 > 584 c/ 214 < x14 < 514 Bài 20 Viết số bé số lớn trường hợp sau: a/ Số có hai chữ số b/ Số có ba chữ số c/ Số có ba chữ số lẻ khác d/ Số có ba chữ số chẵn khác Bài 21 Tìm số x bé lớn trường hợp sau: a/ x < 1000 b/ x > 99 c/ 35 < x