Trang bìa SỞ Y TẾ SƠN LA (Tên đơn vị) Họ tên chủ nhiệm đề tài TÊN ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC HOẶC SÁNG KIẾN CẢI TIẾN KỸ THUẬT ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CẤP CƠ SỞ …, Năm 201 Trang phụ bìa SỞ Y TẾ SƠN LA (Tên đơn vị) TÊN ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC HOẶC SÁNG KIẾN CẢI TIẾN KỸ THUẬT Chủ nhiệm đề tài: Họ tên (VD : BS.CKI Nguyễn Văn A) Cộng sự: …, Năm 201 DANH MỤC CÁC KÝ HIỆU, CÁC CHỮ VIẾT TẮT MỤC LỤC Trang ĐẶT VẤN ĐỀ CHƯƠNG 1: TỔNG QUAN 1.1 1.2 … CHƯƠNG 2: ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CÚU 2.1 2.1.1 2.1.1.1 2.1.1.2 2.1.2 … 2.2 … CHƯƠNG 3: KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU 3.1 3.2 … CHƯƠNG 4: BÀN LUẬN KẾT LUẬN KIẾN NGHỊ TÀI LIỆU THAM KHẢO PHỤ LỤC HƯỚNG DẪN CÁCH TRÌNH BÀY BÁO CÁO NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CẤP CƠ SỞ (Ban hành kèm theo Công văn số:769/SYT-NVY ngày 11 tháng năm 2014 Giám đốc Sở Y tế) I YÊU CẦU VỀ BỐ CỤC VÀ TRÌNH BÀY NỘI DUNG NGHIÊN CỨU Đặt vấn đề (khoảng – trang) - Cần nêu thông tin chung liên quan tới vấn đề nghiên cứu - Trình bày thơng tin, số liệu vấn đề sức khỏe/ liên quan tới vấn đề sức khỏe cần giải Các thông tin xếp theo thứ tự: tình hình giới, Việt nam, tỉnh/thành phố, địa phương nơi tiến hành nghiên cứu - Đề cập nghiên cứu nước tham khảo, phương pháp, kết quả, hạn chế - Nêu rõ nghiên cứu nhằm giải vấn đề - Sơ đồ vấn đề và/hoặc khung lý thuyết: Chủ đề nghiên cứu trung tâm, nêu đầy đủ yếu tố liên quan, tác động Cây vấn đề phải phản ánh vấn đề nghiên cứu thực tế địa phương vấn đề lý thuyết chung chung - Viết trích dẫn tài liệu tham khảo theo số thứ tự tài liệu danh mục Tài liệu tham khảo đặt ngoặc vuông, ví dụ [12], cần ghi số trang tài liệu tham khảo, ví dụ [12, tr.125-132] Đối với tham khảo, trích dẫn từ nhiều nguồn tài liệu khác nhau, số tài liệu đặt độc lập ngoặc vuông theo thứ tự tăng dần, ví dụ [6], [14], [22], [23] (nêu rõ giải quyết, cịn tồn tại) lý chọn đề tài nghiên cứu, mục tiêu, đối tượng phạm vi nghiên cứu, ý nghĩa khoa học thực tiễn đề tài nghiên cúu Mục tiêu nghiên cứu đề tài: (gồm mục tiêu chung mục tiêu cụ thể, bắt buộc phải có mục tiêu cụ thể, viết gọn trang riêng) - Mục tiêu phải phù hợp với tên đề tài nghiên cứu đồng thời liên quan chặt chẽ với phần đặt vấn đề Mục tiêu xác định phù hợp với nội dung nghiên cứu khả giải đề tài - Mỗi đề tài phải đưa Mục tiêu chung hay gọi mục tiêu tổng quát Từ mục tiêu tổng quát chia tách thành phần nhỏ liên quan với cách logic coi Mục tiêu cụ thể Mục tiêu cụ thể có 1, mục tiêu cụ thể - Viết mục tiêu phải đảm bảo: đặc thù, đo lường Mục tiêu dùng động từ hành động (VD: So sánh, xác định, tính tốn, mô tả, thiết lập, đánh giá ), rõ nghiên cứu định làm gì, đâu, thời gian - Mục tiêu phải đánh theo số thứ tự không gạch đầu dòng Sau xây dựng mục tiêu nghiên cứu đặt tên đề tài nghiên cứu Tên đề tài nghiên cứu phải gắn với mục tiêu tổng quát Tên đề tài đưa cách cụ thể, ngắn, gọn, xác bao hàm với nội dung nghiên cứu Các mục tiêu phải có quan hệ chặt chẽ với phải mang tính logic, phải nhằm chứng minh giả thuyết nghiên cứu giải vấn đề đặt tên đề tài nghiên cứu Một đề tài cấp sở có mục tiêu tổng quát mục tiêu cụ thể cần mục tiêu cụ thể Một đề tài khơng nên có q nhiều mục tiêu cụ thể, nên tối đa có 03 mục tiêu cụ thể Khi viết mục tiêu cần theo cách viết mục tiêu hướng dẫn tài liệu phương pháp luận nghiên cứu khoa học Thông thường viết mục tiêu phải bắt đầu động từ không diễn giải cụ thể thay cho phần nội dung nghiên cứu cần thực để giải mục tiêu đề Tổng quan (tối thiểu 8-12 trang) Phân tích đánh giá cơng trình nghiên cứu có tác giả nước liên quan mật thiết đến đề tài nghiên cứu; Nêu vấn đề tồn tại; Chỉ vấn đề mà đề tài cần tập trung nghiên cứu giả bao gồm: - Các lý thuyết liên quan đề tài này? + Các khái niệm; + Các lý thuyết liên quan; + Các mơ hình nghiên cứu mang tính lý thuyết - Vấn đề nghiên cứu nào? + Ai nghiên cứu? + Dùng phương pháp nghiên cứu nào? + Dùng mơ hình nghiên cứu nào? + Kết luận nào? + Bài học kinh nghiệm phương pháp gì? Phần tổng quan phải trình bày sáng sủa, mạch lạc có hệ thống, mang tính tổng hợp khái qt cao đồng thời phải có trích dẫn tài liệu tham khảo phù hợp Phương pháp nghiên cứu (tối thiểu 4-6 trang) 4.1 Đối tượng nghiên cứu: Xác định rõ đối tượng nghiên cứu, tiêu chuẩn lựa chọn, tiêu chuẩn không lựa chọn 4.2 Thời gian địa điểm nghiên cứu: Nêu cụ thể thời gian từ tháng năm bắt đầu đến tháng năm kết thúc Địa điểm bao gồm tên đơn vị, xã/phường, quận/huyện tỉnh, thành phố 4.3 Thiết kế: Nếu sử dụng phương pháp nghiên cứu định lượng, định tính, hay hai, hay sử dụng số liệu thứ cấp, nghiên cứu bệnh chứng, mô tả hay phân tích, điều tra đánh giá, thống kê học, phương pháp lý luận (Quy nạp, suy diễn, phân tích, tổng hợp) v.v 4.4 Trình bày phương pháp chọn mẫu: Chọn mẫu ngẫu nhiên đơn, hay mẫu ngẫu nhiên hệ thống, mẫu cụm, mẫu phân tầng, chọn mẫu giai đoạn hay nhiều giai đoạn v.v Tính tốn cỡ mẫu cần thiết tối ưu phù hợp với mục tiêu đề tài Mô tả chi tiết cách thức chọn mẫu 4.5 Trình bày phương pháp thu thập số liệu: vấn hay tự điền, quan sát, thảo luận nhóm, sử dụng hồsơ/báo cáo/tài liệu có sẵn (lập bảng sẵn để điền số liệu tổng hợp vào), v.v 4.6 Các biến số nghiên cứu: Trình bày phần biến sốnghiên cứu thành bảng, gồm mục tiêu cụ thể, tên biến số, định nghĩa biến, phân loại, phương pháp thu thập Đối chiếu với mục tiêu để đảm bảo đủcác biến số đáp ứng mục tiêu nghiên cứu Các biến số để phát triển phiếu hỏi bảng trống kế hoạch phân tích số liệu 4.7 Các khái niệm, thước đo, tiêu chuẩn đánh giá (nếu có) 4.8 Phương pháp phân tích số liệu: Làm số liệu nào, sử dụng phần mềm để nhập số liệu, phân tích Phương pháp nghiên cứu quan trọng, định kết nghiên cứu, phương pháp nghiên cứu phải khoa học kết nhận tin cậy Trong phần đối tượng phương pháp nghiên cứu cần trình bày rõ phần sau đây: - Thiết kế nghiên cứu đề tài: cần nêu đề tài thiết kế nghiên cứu điều tra mô tả cắt ngang hay nghiên cứu bệnh chứng, nghiên cứu dịch tễ hay can thiệp - Chọn mẫu, cỡ mẫu đối tượng nghiên cứu: + Cần trình bày rõ tiêu chuẩn lựa chọn đối tượng vào nghiên cứu tiêu chuẩn loại trừ đối tượng khỏi nghiên cứu + Nếu có nhóm chứng cần nói rõ cách chọn nhóm chứng số lượng đối tượng nhóm chứng - Phương pháp nghiên cứu, thu thập số liệu: + Cần trình bày rõ số, biến số nghiên cứu, qui trình nghiên cứu Cần mơ tả vấn đề, khung logic, khung lý thuyết (nếu cần có thể)… + Trong nội dung xử lý số liệu thu cần nêu rõ cách làm, bước tiến hành để xem xét, phân loại thống kê Việc áp dụng thuật toán thống kê, đặc biệt công thức kiểm địnhnhằm xác định chất lượng kết nghiên cứu cần thiết Kết nghiên cứu (tối thiểu - 12 trang) - Kết nghiên cứu cần trình bày cách có trình tự theo mục tiêu nghiên cứu đề Kết nghiên cứu thể hình thức khác bảng, biểu đồ, đồ thị ảnh - Các bảng kết nghiên cứu, biểu đồ cần đánh số thứ tự đặt tên cho phù hợp với nôi dung bảng biểu đồ Các số liệu đưa vảo bảng kết phải qua sử lý toán thống kê ứng dụng nghiên cứu y sinh học, không đưa vào số dạng số liệu thô - Sau bảng kết quả, biểu đồ, đồ thị tác giả cần đưa nhận xét đánh giá, phân tích kết nghiên cứu vừa trình bầy Đồng thời qua tham khảo nghiên cứu tác giả khác có liên quan để so sánh biện luận kết nghiên cứu với nghiên cứu tác giả trước so sánh với mục tiêu nghiên đề tài đề (kết nghiên cứu tác giả trước cần đánh số [ ] ) Tên bảng phải viết phía bảng, cịn tên đồ thị, biểu đồ, ảnh viết phía Nếu ảnh chụp đối tượng cần phải che mắt bệnh nhân đối tượng nghiên cứu, để tránh nhận dạng Bàn luận (tối thiểu 8-12 trang) - Phần bàn luận nhằm làm rõ giá trị kết thu Không phải tất số liệu phần kết bàn luận, nên tập trung phân tích bàn luận số vấn đề then chốt nhằm phục vụ cho công việc làm rõ đóng góp đề tài, giá trị cua đề tài - So sánh kết đề tài với kết tác giả khác có để thấy khác biệt hay phù hợp Việc so sánh không nên dừng mức liệt kê số liệu, phải có kiến tác giả quan điểm, giống khác kết thu Nếu có khác biệt phân tích nguyên nhân gây nên, định khác biệt - Nêu khả ứng dụng kết nào, hướng nghiên cứu vấn đề …Dùng kết để minh họa giả thuyết đưa chứng minh vấn đề nghiên cứu thân - Khi đọc phần bàn luận đánh giá khả tư trình độ phân tích biện luận người thực đề tài Kết luận (khoảng – trang) Trình bày kết đề tài cách ngắn gọn, lời bàn bình luận thêm Các kết luận phải rút từ nội dung, có số liệu cụ thể đề tài Kết luận theo trình tự mục tiêu cụ thể, cần phải đối chiếu với mục tiêu giải mục tiêu Trong đề tài Số lượng kết luận phụ thuộc vào số lượng chất lượng số liệu thu Phần kết luận cần ngắn gọn cụ thể, ý khơng viết lời bàn luận suy luận, giải thích phần kết luận Kiến nghị (khoảng – trang) Các kiến nghị, giải pháp khoa học nêu lên phải sở kết nghiên cứu kết luận có Lưu ý kiến nghị vấn đề có tính khả thi khơng nên trùng lặp vấn đề có chủ trương, sách chiến lược giải Khơng nên có nhiều đề xuất kiến nghị cần phải giải biết đề xuất với với cấp giải quyết, có khả giải khơng Nếu giải người thực đề xuất kiến nghị phục vụ cho mục tiêu Tài liệu tham khảo - Chỉ đưa tài liệu tham khảo thực sử dụng báo cáo - Tài liệu tham khảo sách, văn kiện, ấn phẩm tương tự cần ghi thứ tự: Họ tên tác giả Chương hay tham khảo Tên sách Tên nhà xuất Năm xuất Nơi xuất Trang tham khảo (từ trang .đến trang ) - Những tài liệu không tham khảo, trích dẫn q trình viết đề tài khơng đưa vào phần tài liệu tham khảo 10 Phụ lục Lưu ý: - Trong đề tài nghiên cứu phần đặt vấn đề, phần kết luận phần kiến nghị tương đương độ dài - Tương tự phần tổng quan, phần kết phần bàn luận có số trang tương đối Tránh tình trạng phần tổng quan q dài cịn phần kết bàn luận ngắn II MỘT SỐ ĐIỂM CẦN LƯU Ý KHI VIẾT BÁO CÁO TỔNG KẾT ĐỀ TÀI Yêu cầu trình bày Đề tài cần phải trình bày ngắn gọn, rõ ràng, mạch lạc, sẽ, khơng tẩy xóa, đánh số trang, đánh số bảng biểu, hình vẽ, đồ thị Đề tài phải trình bày theo quy cách; bảo đảm khoa học, rõ ràng, mạch lạc, khơng tẩy xóa; có đánh số trang, đánh số bảng biểu, hình vẽ, đồ thị Đề tài đóng bìa cứng, chữ in hoa đủ dấu tiếng Việt (xem phần bìa phụ bìa) Soạn thảo văn - Đề tài sử dụng chữ Times New Roman cỡ 13 14 hệ soạn thảo Winword; mật độ chữ bình thường, khơng nén kéo dãn khoảng cách chữ, dãn dòng đặt chế độ 1,5 lines; lề 3,0 cm; lề 3,0 cm; lề trái 3,5 cm lề phải 2,0 cm Số trang đánh giữa, phía đầu cuối trang Nếu có bảng biểu, hình vẽ cần trình bày theo chiều ngang khổ giấy đầu bảng lề trái trang, nên hạn chế trình bày theo cách - Đề tài in mặt giấy trắng khổ A4 (210 x 297 mm), có khối lượng tối thiểu khơng 30 trang trang văn, khơng kể tài liệu tham khảo phụ lục Tiểu mục Các tiểu mục đề tài trình bày đánh số thành nhóm chữ số, nhiều gồm chữ số với số thứ số chương (ví dụ 1.1.2.1 tiểu mục 1, nhóm tiểu mục 2, mục 1, chương 1) Tại nhóm tiểu mục, phải có tiểu mục, nghĩa khơng thể có tiểu mục 1.1.1 mà khơng có tiểu mục 1.1.2 Bảng biểu, hình vẽ, sơ đồ, phương trình - Việc đánh số bảng biểu, hình vẽ, sơ đồ, phương trình phải gắn với số chương; ví dụ, Hình 2.5 có nghĩa hình thứ Chương Mọi đồ thị, bảng biểu lấy từ nguồn khác phải trích dẫn đầy đủ, ví dụ: “Nguồn: Bộ Nội vụ 2008” Nguồn trích dẫn phải liệt kê xác danh mục Tài liệu tham khảo Đầu đề bảng biểu ghi phía bảng, đầu đề hình vẽ, sơ đồ ghi phía hình vẽ, sơ đồ Thông thường, bảng ngắn đồ thị nhỏ phải liền với phần nội dung đề cập tới bảng đồ thị lần thứ Các bảng dài để trang riêng phải phần nội dung đề cập tới bảng lần Các bảng biểu, sơ đồ, hình vẽ phải ghi rõ đơn vị tính - Các bảng rộng nên trình bày theo chiều đứng dài 297mm trang giấy, chiều rộng trang giấy 210mm Chú ý gấp trang giấy cho số đầu đề hình vẽ bảng nhìn thấy mà khơng cần mở rộng tờ giấy Cách làm giúp để tránh bị đóng vào gáy đề tài phần mép gấp bên xén rời phần mép gấp bên Tuy nhiên, nên hạn chế sử dụng bảng rộng theo kích thước - Trong đề tài, hình vẽ phải mực đen để chụp lại; có đánh số ghi đầy đủ đầu đề; cỡ chữ phải cỡ chữ sử dụng văn đề tài Khi đề cập đến bảng biểu, hình vẽ sơ đồ phải nêu rõ số hình, bảng biểu sơ đồ đó, ví dụ: “ nêu Bảng 2.1” “(xem hình 2.3)” mà khơng viết “ nêu bảng đây” “trong đồ thị X Y sau” - Việc trình bày phương trình tốn học dịng đơn dòng kép tùy ý, nhiên phải thống toàn luận văn Khi ký hiệu xuất lần phải giải thích đơn vị tính phải kèm phương trình có ký hiệu Nếu cần thiết, danh mục tất ký hiệu, chữ viết tắt nghĩa chúng cần liệt kê để phần đầu luận văn Tất phương trình cần đánh số để ngoặc đơn đặt bên phía lề phải Nếu nhóm phương trình mang số số để ngoặc, phương trình nhóm phương trình (2.1) đánh số là: (2.1.1), (2.1.2), (2.1.3) Viết tắt Không lạm dụng viết tắt đê tải Chỉ viết tắt từ, cụm từ thuật ngữ sử dụng nhiều lần đề tài Không viết tắt cụm từ dài, mệnh đề; không viết tắt cụm từ xuất đề tài Nếu cần viết tắt từ, thuật ngữ, tên quan, tổ chức sau lần viết lần thứ có kèm theo chữ viết tắt ngoặc đơn Nếu đề tài có nhiều chữ viết tắt phải có bảng danh mục chữ viết tắt (xếp theo thứ tự ABC) phần đầu đề tài Mục lục Mục lục phản ánh khái quát nội dung đề tài nhằm mục đích tra cứu, tìm kiếm phần, chương mục luận văn dễ dàng Trong phầm mục lục cần ghi rõ tên chương, tên mục tiểu mục chương có đề tài Mục lục đặt sau trang ký hiệu viết tắt Nói chung nên ghi mục lục đến số (ví dụ: 3.1.1 ) khơng cần thiết phải ghi q chi tiết đến mục nhỏ (xem trang phụ lục) Tài liệu tham khảo cách trích dẫn - Mọi ý kiến, khái niệm có ý nghĩa, mang tính chất gợi ý khơng phải riêng tác giả tham khảo khác phải trích dẫn rõ nguồn danh mục Tài liệu tham khảo đề tài Phải nêu rõ việc sử dụng đề xuất kết đồng tác giả Nếu sử dụng tài liệu người khác đồng tác giả (bảng biểu, hình vẽ, cơng thức, đồ thị, phương trình, ý tưởng ) mà khơng dẫn tác giả nguồn tài liệu bị coi thiếu trung thực khoa học, đề tài không Hội đồng khoa học ngành nghiệm thu - Khơng trích dẫn kiến thức phổ biến, người biết không làm đề tài nặng nề với tham khảo trích dẫn Việc trích dẫn, tham khảo chủ yếu nhằm thừa nhận nguồn ý tưởng có giá trị giúp người đọc theo mạch suy nghĩ tác giả, không làm trở ngại việc đọc đề tài - Khi cần trích dẫn đoạn ngắn (ít hai câu bốn dịng đánh máy) sử dụng dấu ngoặc kép để mở đầu kết thúc phần trích dẫn Nếu cần trích dẫn dài phải tách phần thành đoạn riêng khỏi phần nội dung trình bày, với lề trái lùi vào thêm cm Trường hợp này, mở đầu kết thúc đoạn trích dẫn sử dụng dấu ngoặc kép - Việc trích dẫn thực theo số thứ tự tài liệu danh mục Tài liệu tham khảo đặt ngoặc vng, cần có số trang, ví dụ: [16, tr.113-115] Đối với phần trích dẫn từ nhiều tài liệu khác nhau, số tài liệu đặt độc lập ngoặc vuông, theo thứ tự tăng dần, ví dụ: [19], [21], [23], [25] - Lưu ý: Những tài liệu không tham khảo, trích dẫn q trình viết đề tài khơng đưa vào phần tài liệu tham khảo Cách ghi tài liệu tham khảo: - Đối với tài liệu tham khảo sách: + Tên tác giả quan ban hành + Năm sản xuất: Đặt dấu ngoặc đơn, dấu phảy sau ngoặc đơn 10 + Tên sách: in nghiêng, dấu phảy cuối tên + Nhà xuất bản: dấu phảy cuối tên nhà xuất + Nơi xuất bản: Dấu chấm kết thúc tài liệu tham khảo Ví dụ: Đặng Kim Châu, Nguyễn Đức Phúc (1993), "Điều trị gãy xương phẫu thuật", Bài giảng bệnh học ngoại khoa sau đại học, Học Viện Quân y, tr 476-483 - Đối với tài liệu tham khảo báo, tạp chí, + Tên Tác giả + Năm công bố: Đặt dấu ngoặc đơn, dấu phảy sau ngoặc đơn + Tên báo: Đặt dấu ngoặc kép, không in nghiêng, dấu phảy cuối tên + Tên tạp chí tên sách: in nghiêng dấu phảy cuối tên + Tập khơng có dấu ngăn cách + Số: Đặt dấu ngoặc đơn, dấu phảy sau ngoặc đơn + Các số trang: Gạch ngang số, dấu chấm kết thúc (Ví dụ: Qch Ngọc A (2001), “Tình hình bệnh ”, Tạp trí Y học thực hành, 98(1), tr.10-16 11 ...Trang phụ bìa SỞ Y TẾ SƠN LA (Tên đơn vị) TÊN ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC HOẶC SÁNG KIẾN CẢI TIẾN KỸ THUẬT Chủ nhiệm đề tài: Họ tên (VD : BS.CKI Nguyễn Văn A) Cộng sự: …, Năm... quan; + Các mơ hình nghiên cứu mang tính lý thuyết - Vấn đề nghiên cứu nào? + Ai nghiên cứu? + Dùng phương pháp nghiên cứu nào? + Dùng mơ hình nghiên cứu nào? + Kết luận nào? + Bài học kinh nghiệm... pháp nghiên cứu quan trọng, định kết nghiên cứu, phương pháp nghiên cứu phải khoa học kết nhận tin cậy Trong phần đối tượng phương pháp nghiên cứu cần trình bày rõ phần sau đây: - Thiết kế nghiên