Biện pháp tận dụng các điều kiện sẵn có ngoài sân trường nhằm phát triển vận động cho trẻ 4 5 tuổi

17 283 0
Biện pháp tận dụng các điều kiện sẵn có ngoài sân trường nhằm phát triển vận động cho trẻ 4  5 tuổi

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

THễNG TIN CHUNG V SNG KIN Tờn ti: Bin phỏp tn dng cỏc iu kin sn cú ngoi sõn trng nhm phỏt trin ng cho tr 4- tui Lnh vc ỏp dng sỏng kin: Phỏt trin th cht Tỏc gi: H v tờn: Ngụ Th Hoi Ngy thỏng nm sinh: 26/01/1985 Chc v, n v cụng tỏc: Giỏo viờn - Trng mm non Quc Tun - An Dng Hi Phũng in thoi: 01652535692 n v ỏp dng sỏng kin Tờn n v: Trng mm non Quc Tun - Huyn An Dng a ch: Xó Quc Tun - Huyn An Dng - Hi Phũng in thoi: 0313591034 I Mụ t gii phỏp ó bit: Trong quỏ trỡnh phỏt trin ca mi ngi núi chung v quỏ trỡnh phỏt trin ca tr em la tui mm non núi riờng, sc khe cú v trớ c bit quan trng vỡ mi nhn thc, ngụn ng, tỡnh cm, hnh vi v cỏc mt khỏc u c phỏt trin trờn nn sc khe ca tr em Vỡ vy c hot ng, ng mt cỏch khoa hc, phự hp vi tr em la tui mm non l mt nhõn t tớch cc cú hiu qu tng cng sc khe, thỳc y s phỏt trin hi hũa, lnh mnh c v th cht ln tõm hn ca cỏc em Hn na vic giỳp tr phỏt trin ng cũn cú ý ngha rt quan trng bi la tui ny c th tr ang phỏt trin mt cỏch mnh m, h thn kinh, c xng hỡnh thnh nhanh, b mỏy hụ hp ang hon thin, c th tr cũn non yu d b phỏt trin lch lc, mt cõn i nu khụng c chm súc, giỏo dc ỳng n thỡ cú th gõy nờn nhng thiu sút s phỏt trin c th tr m khụng th khc phc c Chớnh vỡ vy vic giỳp cho tr phỏt trin ng l mt vic lm vụ cựng quan trng Trc nghiờn cu ỏp dng bin phỏp ca sỏng kin ny tụi ó tng s dng, tham kho mt s bin phỏp ca cỏc ng giỏo viờn cỏc trng mm non v vic nõng cao cht lng phỏt trin ng cho tr mm non nh: - Nõng cao cht lng giỏo dc phỏt trin ng thụng qua hot ng hc cho tr 5- tui trng mm non Quc Tun ca cụ Chu Th Thuý - Mt s bin phỏp phỏt trin ng cho tr 4-5 tui A Trng mm non Qung Ngói ca cụ Vi Th Thỏi - Sỏng to mt s bi tp, trũ chi nhm phỏt trin ng cho tr mu giỏo ca cụ Tng Kim Chung trng mm non 20-10 Qua tham kho mt s bin phỏp tụi nhn thy cú nhng u im v nhc im nh sau: * u im: - Giỏo viờn cú mt s bin phỏp phỏt trin ng cho tr t hiu qu - Cỏc bi tp, trũ chi nhm phỏt trin ng phự hp vi tui v kh nng nhn thc ca tr * Hn ch: - Nõng cao cht lng giỏo dc phỏt trin ng thụng qua hot ng hc cho tr 5- tui trng mm non Quc Tun ca cụ Chu Th Thuý: Bin phỏp ny cha lựa chọn c nhiu nguyên liệu làm đồ dùng đồ chơi sáng tạo, hấp dẫn thu hút trẻ tham gia vận động - Mt s bin phỏp phỏt trin ng cho tr 4-5 tui A Trng mm non: Bin phỏp ny cha tn dng c nhiu iu kin cú sn phỏt trin ng cho tr Giỏo viờn cha linh hot vic t chc cỏc hot ng phỏt trin ng cho tr - Sỏng to mt s bi tp, trũ chi nhm phỏt trin ng cho tr mu giỏo : Trong bin phỏp ny giỏo viờn cha cú nhiu hỡnh thc t chc sỏng to vo cỏc hot ng phỏt trin ng khin tr gũ bú, cha hng thỳ tham gia cho nờn t kt qu cha cao * Gii phỏp cn khc phc: T nhng bt cp trờn tụi mnh dn a mt s bin phỏp Tn dng cỏc iu kin sn cú ngoi sõn trng nhm phỏt trin ng cho tr 4-5 tui Gii phỏp tn dng cỏc iu kin sn cú ngoi sõn trng phỏt trin ng cho tr nhm khc phc c cỏc tn ti hn ch ó nờu Mc ớch giỳp tr cng c, phỏt trin cỏc k nng ng thụng qua hot ng hc, hot ng ngoi tri, to cho tr mt tõm th thoi mỏi, t tin, thớch thỳ, gn gi vi thiờn nhiờn tham gia vo cỏc hot ng gúp phn phỏt trin ton din nhõn cỏch tr II Ni dung gii phỏp ngh cụng nhn sỏng kin: S phỏt trin ng ca tr c thc hin thụng qua nhiu hỡnh thc phong phỳ phự hp vi c im phỏt trin ca tr mu giỏo nh trũ chi ng, th dc sỏng, hot ng hc th dc, chi, cỏc trũ chi th thao lao ng Do ú vic tn dng nhng iu kin sn cú ngoi sõn trng, tr s c ng mt cỏch thoi mỏi, ú l tin giỳp tr phỏt trin ton din v mi mt c bit l phỏt trin ng cho tr Bờn cnh nhng chi nh u quay, cu trt, nh búng,giỳp tr phỏt trin tt v ng, thỡ nhng mụ t hay bn cõy cng l nhng iu kin tt giỳp tr phỏt trin ng mt cỏch tt nht i vi tr em c ng vi nhng iu kin sn cú y ó mang li cho th gii tr th nhiu iu thỳ v v b ớch, ng thi th hin nhu cu gii trớ, vui chi, quyn c chia s nim vui ca cỏc em vi bn bố, cng ng, lm cho th gii xung quanh cỏc em p hn, tui th ca cỏc em s tr thnh nhng k nim quý bỏu theo sut cuc i Quan trng hn vic c ng vi cỏc iu kin sn cú y s giỳp tr cú mt th lc tt sn sng ún cho mt tng lai ti sỏng Vỡ vy nờn tụi ó mnh dn a mt s gii phỏp sau: 1.Gii phỏp 1: Tham mu vi ban giỏm hiu thit k tu b, xõy dng khu vui chi phỏt trin ng cho tr Trng mm non Quc Tun cú din tớch l 5420 m v ó cú mt mụi trng hot ng th cht ngoi sõn trng tng i phong phỳ v a dng ú tr c vui chi, khỏm phỏ th gii xung quanh mt cỏch thoi mỏi Tuy nhiờn cũn mt s mnh t nh chng, mt s dựng chi b c, hng cha c tu b v nhng ni dung giỳp tr phỏt trin ng tinh cũn hn ch Vỡ vy tụi ó mnh dn tham mu vi ban giỏm hiu nghiờn cu, tỡm hiu cỏc iu kin sn cú ngoi sõn trng thit k, tu b cho tr cú mt khu vui chi phỏt trin ng n gin, p mt, vi nhiu hỡnh thc chi a dng, phong phỳ v to cho tr nhiu hng thỳ tham gia vo cỏc ng Vớ d: i vi nhng mnh t nh cũn b trng tụi s tham mu vi ban giỏm hiu xõy mt b chi vi cỏt nh, xung quanh xõy nhng bc cao thp cú dng gc cõy Cũn i vi nhng bn cõy cú th ci to bng cỏch di si xung quanh tr cú th i trờn si giỳp tr phỏt trin cỏc ng tinh mt cỏch sỏng to, cú hiu qu tham gia hot ng ngoi tri tụi ó tham mu vi ban giỏm hiu thit k khu nh chũi giỳp tr chi cỏc trũ chi phỏt trin ng tinh nh: an, tt, bn, ghộp lỏ cõy, vo, xon,ct, xộ, dỏn, Phự hp vi cỏc ch m tr ang thc hin Nh vy vic tham mu vi ban giỏm hiu thit k tu b, xõy dng khu vui chi phỏt trin ng ngoi sõn trng phự hp, hp dn , thu hỳt tr tham gia vo cỏc trũ chi ng mt cỏch thoi mỏi, tr cú k nng chi tt hn 2.Gii phỏp 2: Tn dng trit cỏc mụ hỡnh ngoi sõn trng phỏt trin ng cho tr Ngoi sõn trng tr cú th chi c rt nhiu cỏc trũ chi gi hot ng ngoi tri nhm cho tr tip xỳc vi thiờn nhiờn to iu kin tr dng nhng hiu bit ca mỡnh vo hon cnh thiờn nhiờn v xó hi sn cú, lm tha nhu cu ng v rốn luyn sc khe cho tr Vỡ vy cụ giỏo phi linh hot vic t chc cỏc trũ chi cho tr, to cho tr nhiu hng thỳ tớch cc khỏm phỏ cỏc trũ chi phỏt trin ng thụ cho tr thỡ cú th tn dng c rt nhiu iu kin sn cú ngoi sõn trng nh i theo ng zớch zc, i trờn cu, i trờn g bn cõy, i trờn cu kh,; Bt chm tỏch chõn, bt qua vt cn, bt liờn tc,; chy nhanh, chy theo hiu lnh,; bũ chui qua ng di, bũ chui qua hang, ; trốo lờn xung thang, Nhng chic ct búng khụng th thiu c cỏc trũ chi: Nộm búng, búng chuyn, nộm trỳng ớch thng ng, nộm trỳng ớch nm ngang, ỏ búng Vớ d phỏt trin ng tinh cho tr cú th tn dng c rt nhiu nguyờn liu sn cú ngoi sõn trng cho tr hot ng nhm rốn luyn cho tr tớnh kiờn trỡ, nhn li,phỏt trin tớnh tũ mũ, ham hiu bit c bit l tớnh sỏng to tr nh: vi nhng lỏ cõy cú th cho tr xp hỡnh, lm nhng vt nh sõu, bm , trõu, Vi nhng dõy tua ca cõy, len, lỏ cõy, mo cau, rm, r, cú th cho tr an, tt,bn, Vi nhng viờn si tụi cú th dng vo cỏc ch nh vi ch ngụi nh ca cú th cho tr xp hỡnh ngụi nh; Ch ng vt, cho tr xp hỡnh cỏc vt; Ch thc vt cho tr xp hỡnh cõy, hoa, qu, Bờn cnh ú tr cũn chi cỏc trũ chi nh ụ n quan, khớa ựm, Vi cỏt tụi s t chc cho tr chi cỏc trũ chi nh v tranh trờn cỏt, in hỡnh trờn cỏt, theo cỏc ch Ngoi cú th tn dng nhng iu kin sn cú t chc cỏc trũ chi dõn gian nhm phỏt trin ng cho tr: Nhng mụ t tr cú th chi trũ chi kộo mo cau, i lờn xung dc, Vi nhng mụ hỡnh, nhng bc tng tr cú th chi chn tỡm cũn vi nhng bói t rng cụ giỏo cú th t chc cho tr chi cỏc trũ chi nh rng rn lờn mõy, bt mt bt dờ, chi mốo ui chut, Nh vy vic tn dng trit cỏc iu kin sn cú ngoi sõn trng giỳp tr gn gi vi thiờn nhiờn, khỏm phỏ cỏc hin tng t nhiờn v c bit l tr rt ho hng v tớch cc tham gia vo cỏc trũ chi giỳp tr c rốn luyn cỏc k nng ng mt cỏch cú hiu qu nht La chn cỏc dựng, thit b lng ghộp vo cỏc hot ng hc cho phự hp Vi din tớch sõn trng rng rói, sch s, thoỏng mỏt giỳp tr cm nhn mt khụng khớ lnh khớch thớch tinh thn hc ca tr, to tõm th thoi mỏi 10 giỳp tr say mờ, hng thỳ cỏc hot ng, nh vy m cỏc k nng ng ca tr cng rt tin b Vớ d: Vi nhng g bao sõn trng cú th tn dng nõng khú cho tr ng: i ng hp, i gi thng bng trờn gh th dc, bt sõu, ; Vi nhng ụ gch trờn sõn cú th cho tr ụn luyn cỏc ng nh: Bt chm tỏch chõn, bt liờn tc, ; Vi nhng chic thang dõy ngoi sõn trng cú th cng c ng trốo lờn xung thang cho tr; Nhng ct búng cú th tn dng cho tr ụn luyn ng nộm xa, nộm trỳng ớch thng ng, Vỡ th nờn d vo cỏc iu kin thi tit nờn tụi ó t chc mt s hot ng hc ngoi sõn trng cho tr nh: Bi dy: Bt chm tỏch chõn Chu im: Mm non I- MUC ICH YấU CU: - Tr bit bt chm tỏch chõn qua cỏc ụ ỳng k thut - Thụng qua bi phỏt trin tr k nng bt chm tỏch chõn qua cỏc ụ vũng m khụng chm vo vũng - Giáo dục trẻ mạnh dạn tự tin tham gia luyện tập II- CHUN BI: - Sõn rng rói, thoỏng mỏt - Xc xụ, vch k, vũng xanh v cho i, c - Băng đài có hát: Lp chỳng mỡnh , Cho ngy mi III- Tễ CHC HOAT ễNG: Hot ng cua cụ * Hoạt động 1: Cùng đến lp Hot ng cua tr - Cả lớp hát hát Lp chỳng mỡnh on kt - Tr mỳa hỏt - Đó hát gì? Bài hát nói lên điều gì? học lp nào? - Tr tr li cỏc cõu + Con c lm gỡ lp? hi ca cụ 11 -Trẻ thành vòng tròn kết hợp kiểu khác nhau: nhanh, chậm, lên dốc, xuống dốc ri cm tay ng thnh vũng trũn rng * Hoạt động 2: Ai gii nht -Tập động tác BTPTC: Tay- chân-bụng- bật ( Kết - Tr bi phỏt hợp hát: Cho ngy mi ) ( ĐTNM: Chõn) trin chung - Cho tr ng v hng quay mt vo - VĐCB: Bt chm tỏch chõn - Cô hỏi trẻ cú th chi gỡ vi nhng chic vũng ny? - Mời trẻ giỏi lên thực hiện: Sau gọi số trẻ nhận xét - Cô phân tích vận động: T chuẩn bị ng di vch xut phỏt, tay chng hụng mt nhỡn vo vũng Khi cú hiu lnh khuu gi nhỳn bt chm chõn vo ụ vũng th nht ri nhỳn bt tỏch chõn qua ụ vũng tip theo C nh vy bt chm tỏch chõn cho n ht cỏc ụ vũng - Cô gọi lần lợt trẻ lên thực vận động (Cô ý sửa sai) - Cô hỏi tên vận động - Tr chỳ ý nghe cụ phõn tớch ng - Cho trẻ thi đua xem đội bt chm tỏch chõn cm c nhiu c - Hi tr: quan sỏt xem trờn sõn trng cú ch no cú th thc hin c ng ny? - Cho tr thc hin ng trờn cỏc mụ hỡnh cú sn ngoi sõn trng - TCV: Ln cu vng *Hoạt động 3: Dạo chơi bạn -Trẻ nhẹ nhàng 2-3 vũng quanh sõn tập - Tr tr li - Tr i nh nhng quanh sõn 12 Bi dy: Bũ chui qua cng Chu im: Bn thõn I- MUC ICH YấU CU: - Trẻ biết bũ chui qua cng - Trẻ có kỹ bũ chui qua cng tht khộo lộo m khụng chm vo cng - Trẻ hứng thú tham gia vào hoạt động cô, biết phối hợp bạn II- CHUN BI: - Sõn rng rói, thoỏng mỏt - cỏi cng, vch xut phỏt, tm thm tri nn - Bài hát: Nm ngún tay ngoan, Bộ khe ngoan III- Tễ CHC HOAT ễNG: Hot ng cua cụ * Hoạt động 1: : Dinh dỡng cần cho bé - Cụ cho tr c th: n qu Hot ng cua tr - Tr c th - Hi tr va c bi th gỡ? n cỏc loi thc phm - Tr tr li cỏc cõu hi ca cú tỏc dng gỡ? -Trẻ với kiểu : Đi nhanh , chậm, chui qua hang, chy nhấc cao chân cụ * Hoạt động 2: Bũ chui qua cng -Tập BTPTC hát: Bộ khe ngoan TNM: Chõn - Tr bi phỏt trin 13 - VĐCB: Bò chui qua cổng - Cô giới thiệu cổng: hỏi trẻ chơi với cổng này? - Cô nêu tên vận động gọi 2-3 trẻ lên thực vận động - Cho trẻ nhận xét bạn vận động: - Cô khái quát lại vận động : CB: Qùy gối trớc vạch xuất phát , hai tay đặt dới vạch mốc , mắt nhìn hớng cổng TH: Khi có hiệu lệnh bò kết hợp tay chân kia, đến cổng đầu cúi bò chui qua cổng cho ngời không chạm cổng, sau bò đến vạch mốc đứng lên - Cô mời trẻ giỏi lên thực cho lớp xem - Cả hai đội lên thực cô quan sát sửa sai cho trẻ chung - Tr chỳ ý nghe cụ phõn tớch ng - Lần cho trẻ thi ua bũ chui qua cng phõn loi cỏc nhúm cht dinh dng - Cô hỏi lại tên vận động - Hi tr: quan sỏt xem trờn sõn trng cú ch no cú th thc hin c ng ny? - Cho tr thc hin ng bũ chui qua sõu lm bng lp xe cú sn ngoi sõn trng - TC: Ln cu vng *Hoạt động 3: Dạo chơi bạn -Trẻ nhẹ nhàng 2-3 vũng quanh sõn tập - Tr thc hin - Tr i nh nhng quanh sõn 14 II.1 Tớnh mi, tớnh sỏng to: Tớnh mi, tớnh sỏng to: Qua cỏc gii phỏp ó nờu trờn tr c hot ng vi cỏc trũ chi mt cỏch thoi mỏi, a tr n gn vi thiờn nhiờn hn, khỏm phỏ c cỏc hin tng t nhiờn v c bit tr c ụn luyn cng c cỏc ng ó c hc hot ng hc, phỏt trin tr kh nng nhanh nhn t tin, khộo lộo giỳp tr cú mt th lc tt nht Tr c chi, hot ng thoi mỏi t nhng iu kin sn cú ngoi sõn trng ó kớch thớch tr hng thỳ, tớch cc tham gia gi hot ng hc cng nh hot ng ngoi tri Tr c chi cỏc trũ chi a dng phong phỳ ngoi sõn trng to cho tr tri nghim nhiu hn To mụi trng th cht phong phỳ a dng, lm p thờm cho cnh quan mụi trng trng mm non II.2 Kh nng ỏp dng, nhõn rng: Cỏc gii phỏp tụi nghiờn cu ti ó c ỏp dng ti lp 4tui B4 trng mm non Quc Tun Cú kh nng nhõn rng ton trng v cỏc trng bn Ngoi cũn cú th ỏp dng rng rói cho cỏc tui cựng mt trng núi riờng cng nh cỏc trng mm non trờn ton thnh ph II.3 Hiu qu, li ớch thu c ỏp dng gii phỏp: a Hiu qu kinh t: 15 Qua ỏp dng cỏc gii phỏp ca sỏng kin ó nõng cao cht lng t chc cỏc hot ng nhm phỏt trin ng cho tr ngoi sõn trng, em li hiu qu cao nht ging dy Vi cỏc iu kin sn cú ngoi sõn trng giỏo viờn ó tn dng, ci to, sỏng to to cho tr cú mt sõn chi n gin, p mt, m khụng tn nhiu kinh phớ To c s tin cy ca cỏc bc ph huynh v cỏc ng nghip trng cng nh cỏc bn trng khỏc b Hiu qu v mt xó hi * V giỏo viờn: Qua cỏc gii phỏp ca sỏng kin giỏo viờn nhn thc ỳng n mc ớch, yờu cu, tm quan trng ca vic t chc hot ng nhm phỏt trin ng cho tr, phỏt huy c ti a kh nng sỏng to ca giỏo viờn Giỏo viờn ch ng, linh hot, sỏng to hn t chc cho tr hot ng phỏt trin ng ngoi sõn trng Cụ nm vng hn vic thc hin chuyờn phỏt trin ng cho tr mm non Tuyờn truyn sõu rng nghnh hc v cỏc bc ph huynh hc sinh v vic phỏt trin ng cho tr t la tui mm non l rt quan trng, nhm huy ng tt c cỏc tr tui mm non lp * V tr: Thụng qua Gii phỏp tn dng cỏc iu kin sn cú ngoi sõn trng nhm phỏt trin ng cho tr 4- tui kớch thớch s hng thỳ tớch cc tham gia vo cỏc hot ng ngoi sõn trng, a tr n gn vi thiờn nhiờn hn Bờn cnh ú cũn giỏo dc bit yờu thiờn nhiờn, tit kim v bo v mụi trng mt cỏch bn vng Tr mnh dn, t tin, hng thỳ, tớch cc, ch ng tỡm tũi khỏm phỏ, nhanh nhn tham gia cỏc hot ng Ni dung Tr cú k nng ng Trc ỏp dng bin phỏp Sau ỏp dng bin phỏp Tng (gim) so vi trc ỏp dng bin phỏp t: 15/27 chỏu t: 27/27 chỏu Tng 12 chỏu = 55,5% = 100% = 44,5% 16 Tr cú k nng chi cỏc mụ hỡnh, dựng chi ngoi sõn trng t: 16/27 chỏu t: 27/27 chỏu Tng 11chỏu = 59,2% = 100% = 40,8% Hng thỳ, tớch cc tham gia cỏc hot ng t: 16/27 chỏu t: 27/27 chỏu Tng 12 chỏu = 55,5% = 100% = 44,5% a s tr em ngy tip xỳc nhiu vi in thoi, mỏy tớnh, cỏc chi t tin nhng ớt c ng, ớt c tip xỳc nhiu vi thiờn nhiờn vỡ vy rt d gõy bộo phỡ Bi vy vic t chc cỏc hot ng ngoi sõn trng cho tr l rt cn thit, ỏp ng c yờu cu ca giỏo dc mm non To s tin tng, phn cho ph huynh v cỏc lc lng xó hi khỏc thy em mỡnh c phỏt trin ton din v mi mt õy cng l mt hỡnh thc tuyờn truyn cho ph huynh v cỏc t chc xó hi s chung tay úng gúp, ng h cho giỏo dc mm non c Giỏ tr lm li khỏc: Vic tn dng cỏc iu kin sn cú ngoi sõn trng to mụi trng hot ng ngoi sõn phong phỳ a dng, cú nhiu ni dung chi, cỏc trũ chi mi sỏng to, hp dn thu hỳt tr tham gia ng Trờn õy l kinh nghim ca tụi vic: Gii phỏp tn dng cỏc iu kin sn cú ngoi sõn trng nhm phỏt trin ng cho tr 4- tui, mc dự cỏc gii phỏp ó c trin khai v thc hin trờn lp hc ca tụi nm hc 2015 2016 v cng ó thu c mt s kt qu kh quan, song khụng trỏnh c nhng thiu sút, rt mong c s gúp ý ca cỏc cp lónh o v ch em ng nghip tụi lm tt hn na vic t chc cỏc hot ng nhm phỏt trin ng cho tr Hi Phũng, ngy 09 thỏng 02nm 2016 C QUAN N VI Tỏc gi sỏng kin P DUNG SNG KIN Ngụ Th Hoi 17 [...]... -Trẻ đi với các kiểu đi : Đi nhanh , đi chậm, chui qua hang, chy nhấc cao chân cụ * Hoạt động 2: Bũ chui qua cng -Tập BTPTC cùng bài hát: Bộ khe ngoan TNM: Chõn - Tr tp bi tp phỏt trin 13 - VĐCB: Bò chui qua cổng - Cô giới thiệu về chiếc cổng: hỏi trẻ sẽ chơi gì với chiếc cổng này? - Cô nêu tên vận động và gọi 2-3 trẻ lên thực hiện vận động - Cho trẻ nhận xét bạn vận động: - Cô khái quát lại vận động. .. khi ỏp dng bin phỏp Tng (gim) so vi trc khi ỏp dng bin phỏp t: 15/ 27 chỏu t: 27/27 chỏu Tng 12 chỏu = 55 ,5% = 100% = 44 ,5% 16 Tr cú k nng chi tp cỏc mụ hỡnh, dựng chi ngoi sõn trng t: 16/27 chỏu t: 27/27 chỏu Tng 11chỏu = 59 ,2% = 100% = 40 ,8% Hng thỳ, tớch cc tham gia cỏc hot ng t: 16/27 chỏu t: 27/27 chỏu Tng 12 chỏu = 55 ,5% = 100% = 44 ,5% a s tr em ngy nay tip xỳc nhiu vi in thoi, mỏy tớnh, cỏc ... chm tỏch chõn cho n ht cỏc ụ vũng - Cô gọi lần lợt trẻ lên thực hiện vận động (Cô chú ý sửa sai) - Cô hỏi tên vận động - Tr chỳ ý nghe cụ phõn tớch vn ng - Cho trẻ thi đua xem đội nào bt chm tỏch chõn cm c nhiu c - Hi tr: quan sỏt xem trờn sõn trng cú ch no cú th thc hin c vn ng ny? - Cho tr thc hin vn ng trờn cỏc mụ hỡnh cú sn ngoi sõn trng - TCV: Ln cu vng *Hoạt động 3: Dạo chơi bạn nhé -Trẻ đi nhẹ... trớc vạch xuất phát , hai tay đặt dới vạch mốc , mắt nhìn về hớng cổng TH: Khi có hiệu lệnh bò kết hợp tay nọ chân kia, khi đến cổng đầu cúi bò chui qua cổng sao cho ngời không chạm cổng, sau đó bò đến vạch mốc thì đứng lên - Cô mời 2 trẻ giỏi lên thực hiện cho cả lớp cùng xem - Cả hai đội lên thực hiện cô quan sát sửa sai cho trẻ chung - Tr chỳ ý nghe cụ phõn tớch vn ng - Lần 2 cho trẻ thi ua bũ chui... MUC ICH YấU CU: - Trẻ biết bũ chui qua cng - Trẻ có kỹ năng bũ chui qua cng tht khộo lộo m khụng chm vo cng - Trẻ hứng thú tham gia vào các hoạt động của cô, biết phối hợp cùng bạn II- CHUN BI: - Sõn tp rng rói, thoỏng mỏt - 2 cỏi cng, vch xut phỏt, 2 tm thm tri nn - Bài hát: Nm ngún tay ngoan, Bộ khe ngoan III- Tễ CHC HOAT ễNG: Hot ng cua cụ * Hoạt động 1: : Dinh dỡng cần cho bé - Cụ cho tr c th: n... -Tập các động tác của BTPTC: Tay- chân-bụng- bật ( Kết - Tr tp bi tp phỏt hợp bài hát: Cho ngy mi ) ( ĐTNM: Chõn) trin chung - Cho tr ng v 2 hng quay mt vo nhau - VĐCB: Bt chm tỏch chõn - Cô hỏi trẻ cú th chi gỡ vi nhng chic vũng ny? - Mời 2 trẻ giỏi lên thực hiện: Sau đó gọi một số trẻ nhận xét - Cô phân tích vận động: T thế chuẩn bị ng di vch xut phỏt, 2 tay chng hụng mt nhỡn vo vũng Khi cú hiu lnh... ng cua cụ * Hoạt động 1: Cùng nhau đến lp Hot ng cua tr - Cả lớp hát bài hát Lp chỳng mỡnh on kt - Tr mỳa hỏt - Đó là bài hát gì? Bài hát nói lên điều gì? con học ở lp nào? - Tr tr li cỏc cõu + Con c lm gỡ khi lp? hi ca cụ 11 -Trẻ đi thành vòng tròn kết hợp các kiểu đi khác nhau: nhanh, chậm, lên dốc, xuống dốc ri cm tay nhau ng thnh vũng trũn rng * Hoạt động 2: Ai gii nht -Tập các động tác của BTPTC:... chui qua cng phõn loi cỏc nhúm cht dinh dng - Cô hỏi lại tên vận động - Hi tr: quan sỏt xem trờn sõn trng cú ch no cú th thc hin c vn ng ny? - Cho tr thc hin vn ng bũ chui qua con sõu lm bng lp xe cú sn ngoi sõn trng - TC: Ln cu vng *Hoạt động 3: Dạo chơi bạn nhé -Trẻ đi nhẹ nhàng 2-3 vũng quanh sõn tập - Tr thc hin - Tr i nh nhng quanh sõn 14 II.1 Tớnh mi, tớnh sỏng to: Tớnh mi, tớnh sỏng to: Qua cỏc... chi cỏc trũ chi a dng phong phỳ ngoi sõn trng to cho tr tri nghim nhiu hn To ra mụi trng th cht phong phỳ a dng, lm p thờm cho cnh quan mụi trng trong trng mm non II.2 Kh nng ỏp dng, nhõn rng: Cỏc gii phỏp tụi nghiờn cu trong ti ó c ỏp dng ti lp 4tui B4 trng mm non Quc Tun Cú kh nng nhõn rng trong ton trng v cỏc trng bn Ngoi ra cũn cú th ỏp dng rng rói cho cỏc tui cựng trong mt trng núi riờng cng... ngoi sõn trng cho tr nh: Bi dy: Bt chm tỏch chõn Chu im: Mm non I- MUC ICH YấU CU: - Tr bit bt chm tỏch chõn qua cỏc ụ ỳng k thut - Thụng qua bi tp phỏt trin tr k nng bt chm tỏch chõn qua cỏc ụ vũng m khụng chm vo vũng - Giáo dục trẻ mạnh dạn tự tin khi tham gia luyện tập II- CHUN BI: - Sõn tp rng rói, thoỏng mỏt - Xc xụ, vch k, vũng xanh v cho 2 i, c - Băng đài có bài hát: Lp chỳng mỡnh , Cho ngy mi ... 2-3 trẻ lên thực vận động - Cho trẻ nhận xét bạn vận động: - Cô khái quát lại vận động : CB: Qùy gối trớc vạch xuất phát , hai tay đặt dới vạch mốc , mắt nhìn hớng cổng TH: Khi có hiệu lệnh bò... theo C nh vy bt chm tỏch chõn cho n ht cỏc ụ vũng - Cô gọi lần lợt trẻ lên thực vận động (Cô ý sửa sai) - Cô hỏi tên vận động - Tr chỳ ý nghe cụ phõn tớch ng - Cho trẻ thi đua xem đội bt chm tỏch... phỏt trin ng cho tr mm non nh: - Nõng cao cht lng giỏo dc phỏt trin ng thụng qua hot ng hc cho tr 5- tui trng mm non Quc Tun ca cụ Chu Th Thuý - Mt s bin phỏp phỏt trin ng cho tr 4 -5 tui A Trng

Ngày đăng: 02/03/2016, 04:43

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan