PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO QUẢNG NGÃI TRƯỜNG MẦN NON SÓC NÂU KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC Chủ đề : Thế giới thực vật Chủ đề nhánh : Vườn hoa bé Hoạt động có chủ đích: Cắt dán theo mẫu Đề tài : Cắt dán cành hoa Tên giáo viên: Nguyễn Thị Thiên Thu Lớp : Mẫu giáo lớn Năm học: 2013- 2014 Thứ ngày tháng năm 2014 KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC Chủ đề nhánh: Vườn hoa bé Đề bài: Cắt dán cành hoa Lứa tuổi: Mẫu giáo lớn I.Mục đích yêu cầu: Kiến thức: - Trẻ biết cách cắt dán cánh hoa dài, hoa tròn… khác - Trẻ biết dặc điểm cấu tạo thành hoa - Biết trình bày bố cục hợp lý Kỹ năng: - Rèn cho trẻ có kỹ cắt dán trình bày bố cục đẹp - Giúp trẻ phát triển trí tưởng tượng sáng tạo Giáo dục: -Giúp trẻ biết lợi ích công việc trồng hoa -Dạy trẻ cách chăm sóc bảo vệ hoa II Chuẩn bị: 1.Đồ dùng cô: - Hoa hồng, hoa đồng tiền… cho trẻ quan sát -Chuẩn bị tranh cắt dán mẫu cô hoa cánh tròn hoa cánh dài -Giấy A4, keo dán giấy, giấy màu, kéo -Máy hát, đĩa nhạc 2.Đồ dùng trẻ: -Giấy A4, keo dán giấy, giấy màu, kéo *Nội dung tích hợp: Ra vườn hoa, Hoa kết trái, Bông hoa mừng cô III Tiến trình hoạt động: 1.Hoạt động mở đầu: - Cho trẻ hát hát: “ Ra vườn hoa” - Đàm thoại nội dung hát: + Ra vườn hoa tham quan thấy gì? (Những hoa xinh đẹp) + Cô giáo dạy phải ? ( Dạ, không hái hoa) Giáo dục trẻ: phải vệ môi trường không hái hoa, bẻ cành mà phải thường xuyên tưới nước bảo vệ hoa - Ngày mùng 8-3 ngày con?( Ngày Quốc tế Phụ nữ ) Đúng ngày bà mẹ - Thế lớp cô cắt dán hoa xinh đẹp để tặng mẹ bà nhân ngày mùng 8-3 nhé! Hoạt động trọng tâm: - Nhìn xem, nhìn xem!! -Các xem cô có hoa đây?( Hoa hồng) - Các quan sát cho cô biết hoa hồng có đặc điểm gì?( Màu đỏ, cánh tròn,nhụy hoa , có đài hoa, hoa) - Lớp giỏi quá! Cô lai có tranh đây? ( Hoa đồng tiền) -Thế quan sát cho cô biết hoa đồng tiền có đặc điểm gì?( Màu cam, cánh dài,nhụy hoa , có đài hoa, hoa) - Cô có tranh cắt dán nhìn xem có khác không nào? (Hoa thật có đài hoa, hoa cắt dán đài hoa) - Cô tóm tắt lại ý *Cô làm mẫu: Muốn làm đẹp để tặng cho bà mẹ ý lắng nghe nhìn xem cô làm mẫu nhé! -Cô vừa làm mẫu vừa giải thích: Tay trái co cầm giấy màu, tay phải cô cầm kéo, cô dùng kéo nhẹ nhàng cắt giấy màu thành hình vuông , sau vẽ hoa lên mặt trái tờ giấy màu cắt Sau cô phếch hồ lên hoa vừa cắt xong lên giấy A4 Cô dùng kéo cắt nhẹ nhàng đường thẳng lên giấy màu xanh làm thân hoa Cắt tờ giấy màu xanh gấp đôi lại cắt làm hai Và lấy mảnh giấy nhỏ hình vuông gấp lai cắt thành nhụy hoa - Các thất cô làm hoa có đẹp không? * Trẻ thực hành: - Nhắc nhở trẻ tư ngồi, cách cầm kéo -Khi trẻ thực cô quan sát, gợi ý cho trẻ *Trưng bày sản phẩm nhận xét -Cho trẻ treo hết sản phẩm lên cô cho trẻ làm đông tác ngửi hoa - Cho trẻ quan sát, nhận xét sảm phẩm bạn đẹp nhất, đẹp? - Sau cô nhận xét chung * Trò chơi: “ Hoa tìm lá, tìm hoa” -Cách chơi: cô chia số trẻ chơi làm nhóm Một nhóm cô phát cho cháu màu khác Một nhóm cô phát cho cháu hoa có màu tương tự với - Bắt đầu chơi: Cô cho cháu vừa vừa hát Khi nghe hiệu lệnh cô: "Hoa tìm lá" trẻ cầm đứng lại - trẻ cầm hoa chạy đến đứng cạnh có màu giống với màu hoa Trò chơi tiếp tục, cô đổi sang "lá tìm hoa" cho trẻ đổi hoa, đổi cho *Kết thúc: Cho trẻ hát bài: “Màu hoa” ...Thứ ngày tháng năm 2014 KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC Chủ đề nhánh: Vườn hoa bé Đề bài: Cắt dán cành hoa Lứa tuổi: Mẫu giáo lớn I.Mục đích yêu cầu: Kiến thức: - Trẻ biết... keo dán giấy, giấy màu, kéo *Nội dung tích hợp: Ra vườn hoa, Hoa kết trái, Bông hoa mừng cô III Tiến trình hoạt động: 1 .Hoạt động mở đầu: - Cho trẻ hát hát: “ Ra vườn hoa” - Đàm thoại nội dung... hát: + Ra vườn hoa tham quan thấy gì? (Những hoa xinh đẹp) + Cô giáo dạy phải ? ( Dạ, không hái hoa) Giáo dục trẻ: phải vệ môi trường không hái hoa, bẻ cành mà phải thường xuyên tưới nước bảo