tiểu luận bất bình đẳng giới ở việt nam

12 5.1K 30
tiểu luận   bất bình đẳng giới ở việt nam

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỦ DẦU MỘT KHOA CÔNG TÁC XÃ HỘI BÀI TIỂU LUẬN MÔN GIỚI VÀ PHÁT TRIỂN ĐỀ TÀI BẤT BÌNH ĐẲNG GIỚI Ở VIỆT NAM Giảng viên hướng dẫn Sinh viên thực Lớp MSV : Phạm Thị Kim Ngọc : Hoàng Thị Mỹ Phụng : D14XH02 : 1427601010… Trang Bình Dương, ngày 06 tháng 12 năm 2015 Mục lục A Giới thiệu B Nội dung -1 Thực trạng vấn đề 1.1 Thực trạng bất bình đẳng giới tỷ số giới tính sinh -1 1.2 Thực trạng bất bình đẳng giới trị 1.3 Thực trạng bất bình đẳng giới giáo dục 1.4 Thực trạng bất bình đẳng giới kinh tế, lao động, việc làm Nguyên nhân bất bình đảng giới Việt Nam -5 Hậu bất bình đẳng giới Việt Nam Giải pháp khắc phục bất bình đảng giới VIệt Nam -8 C Kết luận kiến nghị Kết luận -8 Kiến nghị -9 Tài liệu tham khảo -10 Trang A GIỚI THIỆU Bước qua thập kỉ mới thì vấn đề bình đẳng ngày càng được nói đến nhiều và nâng cao bên cạnh đó bất cập không phải là không có Sự bất bình đẳng “bóng ma” làm tổn hại nặng nề không chỉ thể xác của người tượng phụ nữ bị đánh đập, bị lạm dụng… diễn phổ biến mà nó còn ảnh hưởng đến tinh thần người phụ nữ sợ sệt, lo âu, tâm lí không muốn lập gia đình ở các chị em,… Đa số sự bất bình đẳng “hoành hành” chủ yếu ở “tế bào của xã hội”, nên vô tình gia đình lại là nơi là cho tình trạng bất bình đẳng giới tăng liên tục và không có hồi kết Theo số liệu thống kê Quỹ Dân số Liên Hợp Quốc (UNFP), dân số giới lên đến 6,5 tỉ người (năm 2005) Mỗi ngày có 70.000 nữ thiếu niên kết hôn khoảng 40.000 phụ nữ sinh Ở Việt Nam, theo số liệu thống kê năm 2005, dân số lên tới 82 triệu người, tăng 1,43% so với năm trước Trong phụ nữ chiếm 51,8% dân số 52% lực lượng lao động B NỘI DUNG Thực trạng vấn đề 1.1 Thực trạng bất bình đẳng giới tỷ số giới tính sinh Quan điểm: “ Trọng nam khinh nữ” từ thời xưa đã ăn sâu vào tập quán, thói quen, hành vi, nếp sống, nếp nghĩ người Việt, nữa thời đại khoa học công nghệ phát triển việc xác định giới tính cho thai nhi trước sinh cũng là việc không khó Dẫn đến tình trạng chênh lệch giới tính sinh ngày càng cao Tỷ số giới tính sinh, tính số trẻ em trai sinh 100 trẻ em gái tăng lên năm qua, cho thấy can thiệp cố ý làm thay đổi tỷ lệ cân tự nhiên số lượng trẻ em trai trẻ em gái sinh xã hội Để có số liệu tin cậy, phục vụ việc theo dõi dự báo tượng Việt Nam, Quỹ Dân số Liên hợp quốc (UNFPA) hỗ trợ kỹ thuật cho Tổng cục Thống kê (TCTK) thu thập phân tích số liệu tỷ số giới tính sinh (TSGTKS) thông qua điều tra biến động dân số hàng năm, tiến hành từ năm 2006, qua Tổng điều tra Dân số Nhà năm 2009 Kết phân tích số liệu Tổng điều tra Trang 2009 TSGTKS Việt Nam tăng tới mức 110,6 trẻ em trai 100 trẻ em gái vào năm 2009, cao đáng kể so với chuẩn sinh học bình thường dao động khoảng 104-106 trẻ em trai cho 100 trẻ em gái [1] Hiện nay, tỷ số giới tính sinh tiếp tục gia tăng mạnh mẽ với 114,3 trẻ trai/100 trẻ gái Con số vượt cao tiêu đặt vào năm 2015 [2] 1.2 Thực trạng bất bình đẳng giới chính trị Cuộc sống ngày càng được nâng cao và thay đổi với tốc độ chóng mặt đòi hỏi cả hai vợ chồng phải cùng ngoài xã hội làm việc thì mới đủ khả chăm sóc gia đình cái Nên người phụ nữ xã hội trước chỉ quanh quẩn nhà bếp thì cũng được tạo điều kiện làm việc ngoài xã hội nam giới ở nơi công sở phụ nữ lại đa phần không được giữ các chức vụ cao rào cản về bất bình đẳng giới, quan niệm cho rằng phụ nữ lãnh đạo thì hiệu quả sẽ không cao bằng nam giới Bảng 1: Số lượng đảng viên % nữ đảng viên Đảng Cộng sản Việt Nam giai đoạn 2008-2011 [4], [5] 2008 2009 2010 2011 (6 tháng đầu năm) Đảng viên 184,720 197,028 186,165 88,029 % nữ đảng 37.04 % viên 37.24% 37.85% 40.51% Tổng số 3,449,993 đảng viên 3,636,158 3,822,323 3,910,352 Trong Ban Bí thư, tỷ lệ đại diện nữ thấp Trong Bộ Chính trị, nữ ủy viên bổ nhiệm năm 2011, trong Ban Chấp hành Trung ương, tỷ lệ nữ trì khoảng đến 9% ba nhiệm kỳ vừa qua Trang Bảng 2: Sự tham gia đại diện phụ nữ Đảng 2001-2005, 20062011, 2011-2016 [6] 2001-2005 2006-2011 2011-2016 Số nữ Tổng số % nữ Số nữ Tổng số % nữ Số nữ Tổng số % nữ Tổng Bí thư 0 0 Ban Bí Thư 11 10 20 10 20 Bộ Chính Trị 15 0 14 150 8.6 13 181 8.13 18 200 Ban Hành Ương Chấp 15 Trung 1.3 Thực trạng bất bình đẳng giới giáo dục Nếu ở thời xưa người ta chỉ chú trọng việc giáo dục mở mang tri thức cho nam giới còn phụ nữ thì chỉ cần học: “Công, dung, ngôn, hạnh”, “Tam tòng tứ đức” thì thời đại hiện vấn đề bình đẳng giới giáo dục có ý nghĩa sâu sắc Bình đẳng giới giáo dục làm tăng chất lượng nguồn nhân lực trung bình xã hội Nếu giả định rằng, trẻ em trai gái có khả thiên bẩm đứa trẻ có khả Trang học tập đào tạo nhiều hơn, việc thiên vị trẻ em nghĩa trẻ em trai có tiềm thấp trẻ em gái lại học hành nhiều hơn, thế, chất lượng nguồn nhân lực kinh tế thấp mức đạt kìm hãm tiềm tăng trưởng kinh tế Bình đẳng giới giáo dục có ảnh hưởng tích cực đến chất lượng nguồn nhân lực tương lai Việc thay đổi này đã dần thu hẹp khoảng cách chênh lệch tất cả các cấp bậc học Năm 2009, tỷ lệ biết đọc biết viết nam giới 95,8% nữ 91,4% Số liệu cho thấy có chênh lệch nam nữ tỷ lệ biết đọc biết viết Tuy nhiên, chênh lệch giảm đáng kể 20 năm qua So với Tổng điều tra năm 1989, tỷ lệ biết đọc biết viết nữ giới tăng lên 8,7 điểm phần trăm tỷ lệ nam giới tăng lên 3,1 điểm phần trăm [3] 1.4 Thực trạng bất bình đẳng giới kinh tế, lao động, việc làm Theo Điều tra lao động – việc làm ngày 18/2007 Tổng cục thống kê, tỷ lệ lao động nữ chiếm 46% số người làm công ăn lương từ lĩnh vực sản xuất – kinh doanh; số chủ sở sản xuất – kinh doanh nữ chiếm 41,12%; tỷ lệ lao động nữ làm kinh tế hộ gia đình chiếm 49,42% Mặc dù số liệu thống kê có tỷ lệ lớn lao động nữ làm công việc giản đơn (53,64%), tỷ lệ phụ nữ tham gia vào lĩnh vực vốn coi “truyền thống” (công việc kỹ thuật, quản lý) nam giới dần tăng lên Tỷ lệ lao động nữ từ 15 tuổi trở lên làm công việc khai khoáng chiếm 31,1%, nam giới chiếm 68,9%; tham gia hoạt động khoa học công nghệ nữ chiếm 34% nam chiếm 66%; quản lý nhà nước an ninh, quốc phòng, bảo đảm xã hội nữ chiếm 24,7% nam chiếm 75% Tuy vậy, có số công việc vốn coi “truyền thống” phụ nữ tỷ lệ nữ tham gia cao Chẳng hạn, tỷ lệ lao động từ 15 tuổi trở lên làm việc lĩnh vực khách sạn, nhà hàng chiếm 71,6%, nam giới chiếm 28,4%; giáo dục đào tạo, nữ chiếm 69,2% nam chiếm 30,8%; y tế cứu trợ xã hội, nữ chiếm 59,6%, nam chiếm 40,4% Phân bố cấu nam, nữ ngành nghề cho thấy, Trang nam giới thường chiếm tỷ lệ cao nhóm việc công nhân, lãnh đạo, dịch vụ cá nhân, công việc chuyên môn kỹ thuật lực lượng vũ trang Phụ nữ thường chiếm tỷ lệ cao số nhóm nghề khác nông nghiệp, buôn bán nhỏ, nhân viên văn phòng Mặc dù chưa có số liệu thống kê thức, phụ nữ tham gia nhiều vào lực lượng lao động khu vực kinh tế phi thức, ước tính khoảng 70% đến 80% Về chuyên môn kỹ năng, tỉ lệ phụ nữ đào tạo tất hình thức thấp nam giới, tỉ lệ phụ nữ tự học lại cao hẳn nam giới Về lương, ba ngành nghề thủy sản, dệt may da giày có lương gần thấp lại ba nghề có số lao động nữ tập trung đông Tính bình diện chung, lương phụ nữ 85% lương nam giới, phụ nữ làm việc nhóm công nghiệp có mức lương 82% lương nam giới, dịch vụ 75%, thương mại 80%.Về vị nghề nghiệp, phụ nữ đề nghị tuyển dụng nhiều nhóm việc nhân viên, nam giới đề nghị vào vị trí lãnh đạo nhiều hẳn nữ giới Bên cạnh đó điều kiện lao động, thu nhập an sinh xã hội (bảo hiểm xã hội, bảo hiểm y tế) lao động nữ làm việc khu vực nhiều hạn chế Nguyên nhân của sự bất bình đẳng giới ở Việt Nam Nguyên nhân đầu tiên nên kể đến là quan niệm: “ Trọng nam khinh nữ” đã có từ ngàn đời xưa của ông cha ta, quan điểm này đẵn sâu vào tiềm thức cách sống cách nghĩ của người Việt Hơn nữa nước ta theo thế hệ phụ hệ (con cái mang họ cha là chủ yếu) nên việc sinh trai để trì dòng họ và việc thờ cúng ông bà tổ tiên thường là việc của người đàn ông còn gái theo xưa thì: “Con gái lấy chồng bát nước hất đi” người phụ nữ lấy chồng thì sẽ theo phía chồng ít có dính dán đến cha mẹ đẻ và công việc thờ cúng ông bà tổ tiên họ không có phần được đảm trách Trong thời đại bùng nổ dân số thì Nhà Nước đã đưa nhiều chính sách kế hoạch hóa gia đình đó đáng chú ý là khẩu ngữ: “Dừng lại ở hai để nuôi dạy cho tốt” đã làm cho vấn đề muốn sinh trai nối dõi tông đường tăng cao nữa các gia đình Trang Việt Một khía cạnh khác không thể bỏ qua ở các vùng ven biển Việt Nam đó là việc những người ngư dân họ đều muốn sinh trai càng nhiều càng có thêm lực lượng lao động tham gia biển tăng thêm thu nhập thay vì gái không thể biển đánh bắt được nên làm cho việc sinh 3,4,… tăng nhanh Tỷ lệ sinh thứ theo nghề nghiệp Số sinh Nghề nghiệp Tỷ lệ % ≥ Cán công chức Buôn bán 2,7 50 23,1 121 29,1 13 43,3 16,0 27 26,0 14,8 224 25,5 Nông nghiệp Ngư nghiệp Công nhân, thủ công Nội trợ Khác Tổng cộng Nguồn: Dân số- Kế hoạch hóa gia đình Nguyên nhân thứ hai nhận thức chưa được nâng cao của đa số người dân, công tác tuyên truyền về vấn đề bình đẳng giới từ cán bộ đến người dân chưa phù hợp, còn gặp nhiều bất cập Trong Báo cáo cân giới tính Trang sinh Việt Nam qua chứng từ Tổng điều tra dân số nhà năm 2009, trình độ học vấn người mẹ quan hệ tương hỗ chặt chẽ với tỷ số giới tính sinh - người phụ nữ có học thức cao có khả điều kiện lựa chọn sinh trai Cụ thể, nhóm bà mẹ có trình độ tiểu học thấp có tỉ lệ đẻ trai 107/100 (số nam/nữ), nhóm trung học phổ thông học nghề 111 số nhóm chị em có trình độ cao đẳng trở lên gần 114 Nhóm phụ nữ có học thức cao thường nhóm giàu nhất, có mức sinh thấp, đồng thời có nhiều điều kiện tiếp cận thông tin, công nghệ để lựa chọn giới tính con, nên có tỷ lệ đẻ trai cao nhóm dân số nghèo thường có tỷ số giới tính nam - nữ gần với mức bình thường 105, với nhóm dân số giàu số lên đến 112 Nguyên nhân thứ ba đáng chú ý là những người phụ nữ họ lại chưa nhận thức được những quyền lợi mà bản thân họ đáng nhận được, chính họ lại vô tình đẩy họ vào những tệ nạn của xã hội mà bản thân chỉ biết câm nín chịu đựng: “Công việc nội trợ thiên chức Phụ nữ’ Không thế, xã hội đánh giá thấp ý nghĩa công việc gia đình làm cho nam giới thiếu động lực việc chia sẻ công việc gia đình với phụ nữ Vấn đề giải phóng phụ nữ gia đình chưa đặt cách tương xứng với yêu cầu đổi kinh tế, xã hội, đại hoá nông nghiệp, nông thôn Phụ nữ phải phụ thuộc, nam giới độc lập, mạnh mẽ có lực người quyết định.Chồng có quyền dạy vợ, vợ phải nghe theo chồng Nam trụ cột gia đình, có quyền định việc lớn quan trọng gia đình, nữ có trách nhiệm nuôi dạy cái, nội trợ nhà Hậu quả của bất bình đẳng giới ở Việt Nam Trang Hậu quả đầu tiên phải kể đến là tình trạng cản trở sự tiếp cận nên tri thức tiên tiến của phụ nữ Không được tiếp cận tri thức cao nam giới phụ nữ chỉ biết cam chịu điều đó thể hiện rõ ở nạn bạo lực gia đình và nạn nhân đa phần là phụ nữ Cho dù được có học vị thạc sĩ, tiến sĩ, thì vấn đề bất bình đẳng vẫn “bóng ma” đeo đuổi phụ nữ ở công sở, không được coi trọng, ít được sự tín nhiệm của đồng nghiệp chung quan và khó được giữ các chức vụ cao nam giới Giải pháp khắc phục sự bất bình đẳng giới ở Việt Nam Muốn khắc phục tình trạng trạng thì phải thay đổi lối suy nghĩ đã ăn sâu mỗi người Việt Nam, công việc nhà không phải chỉ của riêng người phụ nữ mà người đàn ông cũng có thể chia sẻ, bởi gia đình là tế bào cuả xã hội nên điều tiên quyết để giải quyết là nằm ở gia đình Nhà nước nên tạo điều kiện, môi trường công bằng cho phụ nữ ở nơi công sở nếu đóng góp của người phụ nữ ngang với nam giới thì nên hưởng quyền lợi ngang và có vị trí lãnh đạo ngang Tạo nhiều công việc tăng thu nhập cho phụ nữ thay vì chỉ ở nhà làm việc nhà và lệ thuộc vào người đàn ông, nâng cao vấn đề y tế, giáo dục cho phụ nữ Các cấp chính quyền địa phương cần tạo sự gần gũi với người dân để việc tuyên truyền vấn đề bình đẳng giới đạt được hiệu quả cao C KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ Kết luận Vấn đề bất bình đẳng giới là vấn đề không chỉ của riêng một bộ phận, hay một thế hệ nào mà nó là vấn đề của toàn xã hôi của Việt Nam giải quyết vấn đề bất bình đẳng là mục tiêu hàng đầu của Đảng và Nhà Nước ta được thể hiện qua các văn kiện, nghị quyết Giaỉ quyết được vấn đề bất bình đẳng cũng đồng nghĩa với việc có thể làm cho đất nước phát triển Qua bài tiểu luận muốn đem đến cho người đọc cách nhìn nhận rõ về sự bất bình đẳng giới ở nước ta, hy vọng rằng vấn đề này sẽ ngày càng được khắc phục nữa Kiến nghị Trang 10 Đứng ở vai trò là một người NVXH để đưa kiến nghị thì theo bản thân nên giáo dục giới tính cho trẻ từ nhỏ không chỉ ở nhà trường mà còn ở gia đình mình vì để hình thành nhân cách nhận thức của thế hệ sau môi trường ảnh hưởng mạnh nhất là gia đình Cha mẹ là tấm gương cho cái noi theo nên nếu đưa trai thấy được tình cảnh cha đánh mẹ thì rất có thể sau này lớn lên đứa bé đó cũng bắt chước ý ba nó và thế chỉcó thể dẫn đến vòng luẩn quẩn của bạo lực hay một bé gái nhìn thấy được sự chịu đựng không chống cự bị ba đánh thì sau này bản thân của bé đó cũng rất có thể chỉ là sự âm thầm chịu đựng và trở thành nạn nhân của bạo lực gia đình nên hãy tạo sự công bằng bình đẳng giúp đỡ mái ấm cảu chúng ta Thay vì chỉ tuyên truyền lí thuyết một cách máy móc bắt người dân phải làm thế này thế đó thì NVXH có thể tạo các sân chơi bổ ích như: đóng kịch, đặt các câu hỏi vấn đề mở ,… để tạo sự tương tác và hiểu rõ suy nghĩ của từng người để có cách tiếp cận hợp lí và đạt hiệu quả cao Tài liệu tham khảo [1] Tỉ số giới tính sinh ở Việt Nam: Các bằng chứng mới về thực trạng, xu hướng và khác biệt của Tổng cục điều tra dân số và nhà ở của Việt Nam 2009 Trang 11 [2] http://dantri.com.vn/suc-khoe/ty-so-chenh-lech-gioi-tinh-khi-sinh-tang-len114-tre-trai100-tre-gai-1408608660.htm [3] http://www.vjol.info/index.php/sphcm/article/viewFile/11219/10192 [4] http://www.xaydungdang.org.vn/Home/Dangvien/2011/3719/Cong-tac- phat-trien-dang-vien-nam-2010.aspx [5] http://www.xaydungdang.org.vn/Home/Dangvien/2011/4134/6-thang-daunam-2011-toan-Dang-ket-nap-hon-88-nghin.aspx [6] Hội Liên hiệp Phụ nữ Việt Nam 2007, Vụ Tổ chức, Hội Liên hiệp Phụ nữ Việt Nam Trang 12 [...]... http://www.vjol.info/index.php/sphcm/article/viewFile/11219/10192 [4] http://www.xaydungdang.org.vn/Home/Dangvien/2011/3719/Cong-tac- phat-trien-dang-vien -nam- 2010.aspx [5] http://www.xaydungdang.org.vn/Home/Dangvien/2011/4134/6-thang-daunam-2011-toan-Dang-ket-nap-hon-88-nghin.aspx [6] Hội Liên hiệp Phụ nữ Việt Nam 2007, Vụ Tổ chức, Hội Liên hiệp Phụ nữ Việt Nam Trang 12 ... người để có cách tiếp cận hợp lí hơn và đạt hiệu quả cao hơn Tài liệu tham khảo [1] Tỉ số giới tính khi sinh ở Việt Nam: Các bằng chứng mới về thực trạng, xu hướng và khác biệt của Tổng cục điều tra dân số và nhà ở của Việt Nam 2009 Trang 11 [2] http://dantri.com.vn/suc-khoe/ty-so-chenh-lech-gioi-tinh-khi-sinh-tang-len114-tre-trai100-tre-gai-1408608660.htm [3] ... http://www.xaydungdang.org.vn/Home/Dangvien/2011/3719/Cong-tac- phat-trien-dang-vien -nam- 2010.aspx [5] http://www.xaydungdang.org.vn/Home/Dangvien/2011/4134/6-thang-daunam-2011-toan-Dang-ket-nap-hon-88-nghin.aspx [6] Hội Liên hiệp Phụ nữ Việt Nam. .. Nguyên nhân bất bình đảng giới Việt Nam -5 Hậu bất bình đẳng giới Việt Nam Giải pháp khắc phục bất bình đảng giới VIệt Nam -8 C Kết luận kiến nghị ... -1 1.2 Thực trạng bất bình đẳng giới trị 1.3 Thực trạng bất bình đẳng giới giáo dục 1.4 Thực trạng bất bình đẳng giới kinh tế, lao động, việc làm Nguyên nhân bất

Ngày đăng: 20/01/2016, 17:32

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan