Trường TH Nguyễn Đình Chiểu Lớp:…………………………… Họ tên:……………………… Điểm ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ II Môn: Tiếng Việt (Đọc) Khối: – Năm học: 2005-2006 Thời gian:……………………… Nhận xét giáo viên I.Đọc thầm, trả lời câu hỏi tập: 30 phút (5 điểm) Con chuồn chuồn nước Ôi chao! Chú chuồn chuồn nước đẹp làm sao! Màu vàng lưng lấp lánh Bốn cánh mỏng ngư giấy bóng Cái đầu tròn hai mắt long lanh thủy tinh Thân nhỏ thon vàng màu vàng nắng mùa thu Chú đậu cành lộc vừng ngã dài mặt hồ Bốn cánh khẽ rung rung phân vân Rồi đột nhiên, chuồn chuồn nước tung cánh bay vọt lên Cái bóng nhỏ xíu lướt nhanh mặt hồ Mặt hồ trải rộng mênh mông lặng sóng Chú bay lên cao xa Dưới tầm cánh lũy tre xanh rì rào gió, bờ ao với khóm khoai nước rung rinh Rồi cảnh tuyệt đẹp đất nước ra: cánh đồng với đàn trâu thung thăng gặm cỏ, dòng sông với đoàn thuyền ngược xuôi Còn tầng cao đàn bay, trời xanh cao vút Nguyễn Thế Hội II.Dựa vào nội dung đọc, đánh dấu x vào ô trống trước câu trả lời nhất: 1.Chú chuồn chuồn miêu tả hình ảnh so sánh nào? a)Chú chuồn chuồn nước đẹp làm sao? b)Bốn cánh mỏng giấy bóng c)Cái đầu tròn hai mắt long lanh thủy tinh d)Chân nhỏ thon vàng màu vàng nắng mùa thu e)Màu vàng lưng lấp lánh g)Bốn cánh khẽ rung rung phân vân Trả lời câu hỏi sau: 2.Em thích hình ảnh so sánh nào? Vì sao? ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… 3.Cách miêu tả chuồn chuồn bay có hay? ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… 4.Gạch chân câu văn thể tình yêu quê hương, đất nước tác giả đoạn văn sau: Rồi đột nhiên, chuồn chuồn nước tung cánh bay vọt lên Cái bóng nhỏ xíu lướt nhanh mặt hồ Mặt hồ trải rộng mênh mông lặng sóng Chú bay lên cao xa Dưới tầm cánh lũy tre xanh rì rào gió, bờ ao với khóm khoai nước rung rinh Rồi cảnh tuyệt đẹp đất nước ra: cánh đồng với đàn trâu thung thăng gặm cỏ, dòng sông với đoàn thuyền ngược xuôi Còn tầng cao đàn bay, trời xanh cao vút 5.Nghóa chữ hòa hòa ước giống nghóa chữ đây? a)Hòa b)Hòa tan c)Hòa bình 6.Khi muốn hỏi người lớn tuổi, em chọn cách nói nào? Hãy khoanh vào trước ý cách mà em cho a)Mấy rồi? b)Bác ơi! Mấy ạ? c)Bác ơi! Bác làm ơn cho cháu rồi? d)Bác ơi! Bác xem giùm cháu ạ! 7.Em chuyển câu kể sau thành hai câu cảm a)Trời rét …………………………………………………… b)Bạn Giang học giỏi …………………………………………………… 8.Thêm trạng ngữ nơi chốn cho câu sau: a)………………………., em giúp bố mẹ làm công việc gia đình? b)………………………., em chăm nghe giảng hăng hái phát biểu II/Đọc thành tiếng: (5 điểm) -Hết- Trường TH Văn Lang Lớp:Bốn…… Họ tên: ………………………… ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HK II Năm học: 2012-2013 Môn: Tiếng Việt (Đọc) Lần Ngày thi: 15 / / 52013 Điểm Nhận xét giáo viên I.Đọc thầm, trả lời câu hỏi tập: 30 phút (5 điểm) Con chuồn chuồn nước Ôi chao! Chú chuồn chuồn nước đẹp làm sao! Màu vàng lưng lấp lánh Bốn cánh mỏng ngư giấy bóng Cái đầu tròn hai mắt long lanh thủy tinh Thân nhỏ thon vàng màu vàng nắng mùa thu Chú đậu cành lộc vừng ngã dài mặt hồ Bốn cánh khẽ rung rung phân vân Rồi đột nhiên, chuồn chuồn nước tung cánh bay vọt lên Cái bóng nhỏ xíu lướt nhanh mặt hồ Mặt hồ trải rộng mênh mông lặng sóng Chú bay lên cao xa Dưới tầm cánh lũy tre xanh rì rào gió, bờ ao với khóm khoai nước rung rinh Rồi cảnh tuyệt đẹp đất nước ra: cánh đồng với đàn trâu thung thăng gặm cỏ, dòng sông với đoàn thuyền ngược xuôi Còn tầng cao đàn bay, trời xanh cao vút Nguyễn Thế Hội II.Dựa vào nội dung đọc, đánh dấu x vào ô trống trước câu trả lời nhất: Câu 1.Chú chuồn chuồn miêu tả hình ảnh so sánh nào? a)Chú chuồn chuồn nước đẹp làm sao? b)Bốn cánh mỏng giấy bóng c)Cái đầu tròn hai mắt long lanh thủy tinh d)Chân nhỏ thon vàng màu vàng nắng mùa thu e)Màu vàng lưng lấp lánh g)Bốn cánh khẽ rung rung phân vân Trả lời câu hỏi sau: Câu 2.Em thích hình ảnh so sánh nào? Vì sao? ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… Câu Cách miêu tả chuồn chuồn bay có hay? ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… Câu Gạch chân câu văn thể tình yêu quê hương, đất nước tác giả đoạn văn sau: Rồi đột nhiên, chuồn chuồn nước tung cánh bay vọt lên Cái bóng nhỏ xíu lướt nhanh mặt hồ Mặt hồ trải rộng mênh mông lặng sóng Chú bay lên cao xa Dưới tầm cánh lũy tre xanh rì rào gió, bờ ao với khóm khoai nước rung rinh Rồi cảnh tuyệt đẹp đất nước ra: cánh đồng với đàn trâu thung thăng gặm cỏ, dòng sông với đoàn thuyền ngược xuôi Còn tầng cao đàn bay, trời xanh cao vút Câu 5.Nghóa chữ hòa hòa ước giống nghóa chữ đây? a) Hòa b) Hòa tan c) Hòa bình Câu Khi muốn hỏi người lớn tuổi, em chọn cách nói nào? Hãy khoanh vào trước ý cách mà em cho a) Mấy rồi? b) Bác ơi! Mấy ạ? c) Bác ơi! Bác làm ơn cho cháu rồi? d) Bác ơi! Bác xem giùm cháu ạ! Câu Em chuyển câu kể sau thành hai câu cảm a)Trời rét …………………………………………………… b)Bạn Giang học giỏi …………………………………………………… Câu Thêm trạng ngữ nơi chốn cho câu sau: a)………………………., em giúp bố mẹ làm công việc gia đình? b)………………………., em chăm nghe giảng hăng hái phát biểu II/Đọc thành tiếng: (5 điểm) Học sinh đọc đoạn trả lời câu hỏi nội dung đoạn đọcmột tập đọc HKII -Hết- ... Lớp:Bốn…… Họ tên: ………………………… ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HK II Năm học: 2012-2013 Môn: Tiếng Việt (Đọc) Lần Ngày thi: 15 / / 52013 Điểm Nhận xét giáo viên I.Đọc thầm, trả lời câu hỏi tập: 30 phút (5 điểm) Con... biểu II/Đọc thành tiếng: (5 điểm) Học sinh đọc đoạn trả lời câu hỏi nội dung đoạn đọcmột tập đọc HKII -Hết-