Đang tải... (xem toàn văn)
Công cụ soạn thảo nội dung dành cho E - Learning
ELEARNING XHTML EDITOR Công cụ soạn thảo nội dung dành cho E-Learning MỤC LỤC Công cụ soạn thảo nội dung dành cho E-Learning E-Learning XHTML Editor .4 I Giới thiệu .4 II Cài đặt, cập nhật hỗ trợ phát triển exe II.1 Cài đặt exe Windows II.2 Cập nhật hỗ trợ phát triển exe III Bắt đầu làm việc với exe III.1 Khởi động thoát khỏi exe .6 III.2 Giao diện exe .7 IV Xây dựng nội dung cho khoá học .8 IV.1 Xây dựng cấu trúc nội dung khoá học IV 1.1 Mơ hình cấu trúc nội dung khố học .9 IV.1.2 Xây dựng cấu trúc tài liệu exe IV.2 Xây dựng nội dung cho nút thông qua iDevice .11 IV.2.1 Cấu trúc trang tài liệu exe 11 IV.2.2 Cách thức điều khiển iDevice 12 IV.2.3 Các iDevice xác định mục tiêu, yêu cầu đào tạo .13 IV.2.3.1 iDevice xác định mục tiêu học 13 IV.2.3.2 iDevice xác định kiến thức cần biết trước (preknowledge) 14 IV.2.4 Các iDevice nhập nội dung 14 IV.2.4.1 Nhập nội dung văn đơn với iDevice Free Text 14 IV.2.4.2 Nhập nội dung với hình ảnh iDevice Image with text 15 IV.2.4.3 Nhập nội dung thư viện ảnh iDevice Image Gallery 17 IV.2.4.4 Nhập nội dung hình ảnh phóng to kính lúp (Image Magnifier) .18 IV.2.4.5 Nhập nội dung đoạn film Flash 20 IV.2.4.6 Nhập nội dung file Flash kèm văn 21 IV.2.4.7 Nhập nội dung file âm MP3 .22 IV.2.4.8 Nhập nội dung ký hiệu toán học 23 IV.2.4.9 Nhập nội dung file RSS .24 IV.2.4.10 Nhập nội dung file đính kèm 25 IV.2.4.11 Nhập nội dung khung (frame) chứa website bên 26 IV.2.5 Các iDevice xây dựng câu hỏi hỗ trợ học tập 27 IV.2.5.1 Câu hỏi điền khuyết 27 IV.2.5.2 Câu hỏi sai 30 IV.2.5.3 Câu hỏi đa lựa chọn 31 IV.2.6 Các iDevice điều khiển hoạt động Error! Bookmark not defined IV.2.6.1 Các hoạt động thông thường (Activity) .33 IV.2.6.2 Các hoạt động thảo luận (case study) 34 IV.2.6.3 Các hoạt động đọc hiểu (Reading activity) 35 V Xuất nội dung 36 V.1 Các định dạng file eXe 36 V.2 Xuất gói nội dung dạng web 37 V.3 Xuất gói nội dung dạng gói nội dung SCORM/IMS 37 VI Các tính khác eXe 38 VI.1 Xây dựng iDevice với iDevice Editor 38 VI.1.1 Tạo iDevice 38 VI.1.2 Bảng điều khiển iDevice Editor (iDevice Editor Actions Panel) 40 VI.2 Thay đổi ngôn ngữ sử dụng 40 VI.3 Thay đổi giao diện tài liệu 41 VII Bảng thuật ngữ .41 E-Learning XHTML Editor I Giới thiệu Trước đây, Internet chưa phát triển, máy tính trở thành cơng cụ đắc lực hỗ trợ giáo viên xây dựng giảng điện tử, phần mềm mơ phỏng… qua giúp cho học viên hiểu học cách dễ dàng Cùng với phát triển mạnh mẽ Internet, hình thức đào tạo khác xuất hiện, phương thức đào tạo trực tuyến, trình học tập đào tạo diễn chủ yếu mạng Hình thức gọi E-Learning Trong phương thức đào tạo này, học viên giáo viên không thiết phải gặp mặt theo hình thức “mặt đối mặt” Thay vào đó, học viên tiến hành hoạt động học tập thơng qua thao tác với trang web sinh hệ thống quản lý đào tạo trực tuyến gọi LMS (Learning Managament System) Bản thân hệ thống chịu trách nhiệm quản lý học viên, tổ chức hệ thống hoạt động học tập dành cho học viên… Người giáo viên lúc không cần thiết phải có buổi dạy trực tiếp mạng Thay vào đó, họ tập trung vào việc xây dựng nội dung đào tạo, kiến tạo hoạt động hệ thống LMS để giúp học viên tiếp thu kiến thức cần thiết Một bước quan trọng E-Learning việc xây dựng nội dung dành cho khoá học cụ thể Nội dung xây dựng tảng web internet Web cho phép học viên thảo luận (về nội dung) biện pháp để nắm hội thoại (tương tác) thông qua ngôn ngữ kịch Trước đây, chưa có cơng cụ chuyên biệt hỗ trợ trình thiết kế giảng trực tuyến, người dùng phải tự xây dựng nội dung cho giảng thông qua ngôn ngữ sử dụng web HTML, XML… Điều hạn chế nhiều đến phát triển E-Learning, việc sử dụng thành thạo HTML hay XML, hay ngôn ngữ kịch ứng dụng trang web khó khăn, rắc rối xa vời giáo viên Họ không đủ kiến thức, kỹ năng, kỹ xảo để xây dựng trang web riêng mình, phải dựa vào nhà phát triển phần mềm để sinh nội dung đào tạo trực tuyến theo chuyên môn Vì thế, việc xuất phần mềm hỗ trợ soạn thảo nội dung đào tạo trực tuyến bước quan trọng để phát triển E-Learning cộng đồng Internet eLearning XHTML editor (eXe) công cụ xây dựng nội dung đào tạo (authoring) thiết kế chạy môi trường web để giúp đỡ giáo viên học viện việc thiết kế, phát triển xuất tài liệu dạy học web mà không cần phải thành thạo HTML, XML hay ứng dụng xuất web rắc rối khác eXe phát triển để dễ dàng vượt qua giới hạn: • • • • • Các phần mềm xây dựng nội dung web truyền thống địi hỏi kiến thức khơng hợp lý, chúng không trực quan ứng dụng trước không thiết kế để xuất nội dung kiến thức Do giáo viên học viện không chấp nhận kỹ thuật để xuất nội dung kiến thức trực tuyến eXe nhắm đến việc cung cấp công cụ trực quan, dể sử dụng cho phép giáo viên xuất trang web chuyên nghiệp để dạy học Hiện nay, hệ thống learning management system – LMS không cung cấp công cụ authoring phức tạp cho nội dung web (khi so sánh khả phần mềm web-authoring kỹ nhà phát triển web có kinh nghiệm) eXe phát triển công cụ cho phép cung cấp khả chuyên nghiệp web – publishing, cho chúng tham chiếu cách dễ dàng import hệ thống tương thích LMS chuẩn Phần lớn hệ quản lý nội dung LMS sử dụng mơ hình web server tập trung, yêu cầu kết nối để soạn thảo Điều giới hạn nhà biên soạn có kết nối băng thơng thấp khơng kết nối mạng eXe phát triển công cụ authoring offline mà không cần thiết phải kết nối mạng Rất nhiều hệ quản trị nội dung LMS không cung cấp môi trường trực quan wysiwyg để tác giả nhìn thấy nội dung họ trơng trình duyệt xuất bản, đặc biệt làm việc offline eXe bắt chước tính wysiwig cho phép người dùng nhìn thấy nội dung họ xuất lên mạng Các ứng dụng Frontpage Dreamweaver cung cấp cho người dùng công cụ tinh vi để thiết kế web Tuy nhiên, việc thiết kế giảng cơng cụ u cầu bạn phải có trình độ cao, tiêu tốn nhiều thời gian Cùng với eXe, tác giả cố gắng định danh nhiều phần tử để tạo tài nguyên học tập biểu diễn chúng mẫu với kỹ thuật đơn giản dễ dùng Trong môi trường eXe, mẫu biết đến dạng iDevices Bằng cách xây dựng trình tự học tập bao gồm cấu trúc nội dung số iDevices, người dùng bắt đầu để phát triển mẫu riêng để tạo tái sử dụng nội dung Nếu iDevice có sẵn khơng đủ dùng, eXe cho phép tự xây dựng iDevice khác Trên iDevice có sẵn dòng tip hỗ trợ, dẫn việc sử dụng iDevice để dạy học Các tip cung cấp gần trường mẫu biểu iDevice's để giúp đỡ người soạn việc sinh nội dung thích hợp II Cài đặt, cập nhật hỗ trợ phát triển exe II.1 Cài đặt exe Windows Exe đưa hai phiên khác File exe_install_windows.exe file thực thi cho phép cài đặt trực tiếp eXe lên ổ cứng máy tính Khi bạn khơng có quyền ghi ứng dụng download, file exe_ready_to_run download thiết bị nhớ ngồi, VD USB, chạy trực tiếp thiết bị Các bạn tải chương trình chạy trực tiếp hệ thống theo địa sau: http://eduforge.org/frs/download.php/573/exe-ready2run-0.96.exe Trong trường hợp cần cập nhật phiên nhất, bạn vào địa http://www.exelearning.org Đây nơi cung cấp thông tin dự án phát triển phần mềm exe, bao gồm liên kết đến phiên exe, thông báo lỗi, vá lỗi dành cho exe II.2 Cập nhật hỗ trợ phát triển exe Exe chương trình miễn phí Các phiên thường xuyên cập nhật Chúng ta vào website http://www.exelearning.org để có phiên Exe mong đợi phản hồi cộng đồng người dùng Nếu bạn có vấn đề nào, muốn gửi thơng tin phản hồi, xin vui lịng thơng báo diễn đàn hỗ trợ nhóm phát triển eXe địa chỉ: http://eduforge.org/forum/forum.php?forum_id=298 gửi tới địa email: exe@exelearning.org Trong trường hợp phát lỗi q trình sử dụng, vào địa để góp ý cho nhà phát triển Việc thơng báo lỗi tìm thấy chương trình đóng góp nhiều cho nhà phát triển q trình hồn thiện chương trình III Bắt đầu làm việc với exe III.1 Khởi động thoát khỏi exe Để khởi động eXe, kích đúp chuột lên biểu tượng eXe (thường xuất desktop máy tính sau cài đặt) Nếu bạn khơng tìm thấy biểu tượng eXe, bạn cần phải tìm biểu tượng ứng dụng menu Start -> Programs Sau khởi động, chương trình chạy trình duyệt Firefox Bạn nên phóng to cửa sổ Firefox để tận dụng tất khoảng trống để làm việc III.2 Giao diện exe Giao diện eXe sau: Thanh công cụ mục chọn Sidebar eXe Rất nhiều người sử dụng cảm thấy thân thiện với công cụ menu thả xuống hiển thị phía hình eXe cài đặt tính chuẩn phiên 0.4 đưa nhiều chức chuẩn (như new, save, export ) vào định dạng Điều cho phép chung ta giảm tài nguyên khoảng trống thực bảng authoring để tạo nội dung Mục chọn Outline iDevice phiên trước trở thành menu biên cho phép người dùng linh động với công cụ thường sử dụng để biến đối đề cương lựa chọn iDevices Outline Mục chọn Outline cho phép người dùng thiết kế đề cương phản chiếu cấu trúc theo thứ tự phân loại ưu tiên, ví dụ: topics-sections-units, bookschapters-verses, v.v Chúng ta tự thiết lập chúng iDevice Mục chọn iDevice (instructional device) bao gồm tập phần tử có cấu trúc để mơ tả nội dung học tập VD: objectives, pre-knowledge, case studies, free text Nội dung học tập (learning content) biên soạn cách lựa chọn iDevices từ menu iDevice nhập nội dung học tập bạn vào Một tài nguyên học tập bao gồm số nhiều iDevices tuỳ theo yêu cầu thực tế nội dung giảng Các iDevice phát triển, tuỳ theo phiên cụ thể có iDevice khác Bộ soạn thảo iDevice cho phép người dùng thiết kế mẫu iDevice riêng Authoring Đây vùng soạn thảo nội dung exe Nội dung tài liệu đưa vào thông qua iDevice tương ứng IV Xây dựng nội dung cho giảng điện tử Bài giảng điện tử E-Learning kết hợp giảng truyền thống thiết bị điện tử, đó, người giáo viên thể giảng thơng qua đoạn văn bản, hình ảnh, video, bảng biểu minh họa, hay câu hỏi gợi mở, câu hỏi trắc nghiệm Bảng so sánh hoạt động thầy giáo dạy học truyền thống với hoạt động mà người thầy giáo "truyền" vào giảng điện tử thông qua phương tiện điện tử: Hoạt động thầy giáo Thể máy tính Thuyết giảng Ghi âm phát lại dạng file audio (mp3) Đưa câu hỏi gợi mở Hiển thị câu hỏi trắc nghiệm mang tính chất gợi mở Viết bảng Hiển thị đoạn văn Làm thí nghiệm Hiển thị video mơ thí nghiệm Trình bày hình ảnh trực Hiển thị hình ảnh trực quan, video, audio, quan flash Kiểm tra Các dạng thi trắc nghiệm Chú ý trước bắt tay vào xây dựng giảng điện tử, nên thiết kế kịch giảng để hình dung phản xạ thường gặp học sinh IV.1 Xây dựng cấu trúc nội dung giảng điện tử IV 1.1 Mơ hình cấu trúc nội dung giảng điện tử Trong môi trường E-Learning, giảng điện tử phân thành nhiều mơ đun khác Trong mơ đun, tách thành mơ đun nhỏ hơn…(chúng ta hình dung cấu trúc mơ đun) Như vậy, coi khố học mơ đun chính, chứa mơ đun nhỏ hơn: Việc phân chia thành môđun đem lại nhiều lợi điểm: • Người kiến tạo nội dung đưa cấu trúc nội dung hồn chỉnh, sau phân chia cho người tham gia viết nội dung, người phụ trách mơđun • Bản thân mơ đun đóng gói lại theo chuẩn định trước Mỗi gói đóng gói có kích thước khác Việc tách nhỏ nội dung cho phép dễ dàng tải phần lên mạng ghép lại với Đối với gói lớn, khả bị ngắt mạng lỗi truyền tải cao IV.1.2 Xây dựng cấu trúc giảng exe Tương tự theo mô hình SCORM, gói nội dung (mơđun) exe phân chia thành trang (page) Để xây dựng đề cương cho tài liệu, sử dụng ô Outline nút xung quanh ô này: IV.1.2.1 Thêm nhánh đề cương Để thêm nhánh đề cương, ta làm sau: • Bấm chọn vị trí cần đưa vào đề cương • Bấm chọn nút Add page • Sau bấm nút Add Page, đề cương xuất trang IV.1.2.2 Đổi tên nhánh đề cương: Để đổi tên nhánh đề cương, ta làm sau: • Kích đúp chuột vào nhánh cần đổi tên Hộp thoại hiển thị hình bên • Nhập tên cho nhánh (trang) vào ô Enter the new name • Bấm OK để hồn thành việc đổi tên IV.1.2.3 Xoá nhánh đề cương: Để xoá nhánh đề cương, ta làm sau: • Kích chọn nhánh cần xố • Kích chọn nút Delete • Bấm chọn OK để xác nhận xố trang IV.1.2.4 Thay đổi vị trí trang Để thay đổi vị trí trang, ta sử dụng nút điều khiển phía Outline: • Để thay đổi cấp độ sâu nhánh, ta sử dụng phím • Để thay đổi vị trí nhánh cấp, ta sử dụng nút (lên nấc) hay (xuống nấc) Sang trái Sang phải Lên Xuống ... LỤC Công cụ soạn thảo nội dung dành cho E- Learning E- Learning XHTML Editor .4 I Giới thiệu .4 II Cài đặt, cập nhật hỗ trợ phát triển exe II.1 Cài đặt exe Windows... pre-knowledge, case studies, free text Nội dung học tập (learning content) biên soạn cách lựa chọn iDevices từ menu iDevice nhập nội dung học tập bạn vào Một tài nguyên học tập bao gồm số nhiều iDevices... xuất phần mềm hỗ trợ soạn thảo nội dung đào tạo trực tuyến bước quan trọng để phát triển E- Learning cộng đồng Internet eLearning XHTML editor (eXe) công cụ xây dựng nội dung đào tạo (authoring)