* Kim tra bi c: Trong cõu: Cụng cha nh nỳi Thỏi Sn Ngha m nh nc ngun chy ( Ca dao) Cú s dng quan h t no? Quan h t ú biu th ý ngha gỡ ? Trong cõu: Cụng cha nỳi Thỏi Sn Ngha m nc ngun chy ( Ca dao) TIT 33: Vớ d 1: => => Thiu Thờm quan quan h t thỡnh :: thc ỏnh giỏ k khỏc a ng nờnh nhỡn a ng nờn nhỡn hỡnh thc m ỏnh giỏ k khỏc b Cõu tc ng ny ch ỳng xó hi xa, cũn ngy thỡ khụng ỳng b Câu tục ngữ i vi xã hội xưa, vi ngày không i (?) cõu trờn thiu quan h t ch no ? Hóy cha li cho ỳng ? Vớ d 2: a.a Nh n n Nh em em xa xa tr trng ng v nhbao ng gi baoem gicng em cng ngỳng ỳnggi gi trtrng gi => Quan h i lp, tng phn b Chim sõu rt cú ớch cho nụng dõn vỡ nú núdit ditsõu sõu phỏ hoi mng phỏ hoi mng (?)Quan Cỏc quan h t nhõn v, kt hai cõu trờn cú din t => h nguyờn qu ỳng quan h ý ngha gia cỏc b phn cõu khụng ? Nờn thay v, õy bng quan h t no? Vớ d 3: a ca dao Cụng nỳi n, Ngha a Qua Cõucõu ca dao Cụng chacha nhnh nỳi ThỏiThỏi Sn,SNgha m nc ngun ngun chy thylao cụng nhm nnh ctrong chy cho ta cho thytacụng to to cha ln m cai cha icỏi vi cỏi lnlao ca vim b V Hỡnh thc cúcú thth lm tng giỏgiỏ trtr nini dung ng b hỡnh thc lm tng dung ng thi thi hỡnh ththp lm giỏ thptrgiỏ ni dung hỡnh thc thc cú thcúlm nitrdung (?) Vỡ cỏc cõu trờn thiu ch ng ? Hóy cha li cho cõu c hon chnh Vớ d 4: => CHa li: Nam mt hc sinh gii ton din Khụng nhng a a Nam l l mt hc sinh gii ton din Khụng nhng gii v giiToỏn v mụn Toỏn, nhng v mụn V n mụn v mụn Vkhụng n m cũn giigii v nhiu mụn khỏc Thy giỏo khen Nam na Cho nờnrt thy giỏo rt khen Nam b Nú thớch tõm s vi m, m nh ng khụng thớch khụng thớch vi ch.tõm s vi ch (?) Cỏc cõu (in m) trờn sai õu ? Hóy cha li cho ỳng Ghi nh Trong vic s dng quan h t, cn trỏnh cỏc li sau: - Thiu quan h t; - Dựng quan h t khụng thớch hp v ngha; - Tha quan h t; - Dựng quan h t m khụng cú tỏc dng liờn kt Bi sgk/tr.107 (?) Thờm quan h t thớch hp (cú th thờm hoc bt mt vi t khỏc) hon chnh cỏc cõu sau õy: a Nú chm chỳ nghe k chuyn u n cui => Nú chm chỳ nghe k chuyn t u n cui b Con xin bỏo mt tin vui cha m mng => Con xin bỏo mt tin vui (cho) cha m mng Bi - sgk/tr.10 Thay cỏc quan h t dựng sai cỏc cõu sau õy bng nhng quan h t thớch hp a Ngy nay, chỳng ta cng cú quan nim vi cha ụng ta ngy xa, ly o c, ti nng lm trng => Ngy nay, chỳng ta cng cú quan nim ging (nh) cha ụng ta ngy xa, ly o c, ti nng lm trng b Tuy nc sn cú p n my m cht g khụng tt thỡ vt cng khụng bn c => Dự nc sn cú p n my m cht g khụng tt thỡ vt cng khụng bn c c Khụng nờn ch ỏnh giỏ ngi bng hỡnh thc bờn ngoi m nờn ỏnh giỏ ngi bng nhng hnh ng, c ch, cỏch i x ca h => Khụng nờn ch ỏnh giỏ ngi v (qua) hỡnh thc bờn ngoi m nờn ỏnh giỏ ngi v (qua) nhng hnh ng, c ch, cỏch i x ca h Bi SGK/tr 108 (?) Cha li cỏc cõu sau cho hon chnh a i vi bn thõn em cũn nhiu thiu sút, em s tớch cc sa cha Bn thõn em cũn nhiu thiu sút, em s tớch cc sa cha b Vi cõu tc ng Lỏ lnh ựm lỏ rỏch cho em hiu o lớ lm ngi l phi giỳp ngi khỏc Cõu tc ng Lỏ lnh ựm lỏ rỏch cho em hiu o lớ lm ngi l phi giỳp ngi khỏc c Qua bi th ny ó núi lờn tỡnh cm ca Bỏc H vi thiu nhi => Bi th ny ó núi lờn tỡnh cm ca Bỏc H vi thiu nhi Bi - sgk/tr.108 Cho bit cỏc quan h t in m di õy c dựng ỳng hay sai ? Nu sai, hóy cha li cho ỳng? a Nh cú c gng hc nờn nú t thnh tớch cao b Ti nú khụng cn thn nờn nú ó gii sai bi toỏn S c Chỳng ta phi sng cho th no chan ho vi mi ngi d Cỏc chin s ó anh dng chin u bo v nn c lp ca dõn tc S e Phi luụn luụn chng t tng ch bo bo bo v quyn li bn thõn ca mỡnh S g Sng xó hi ca phong kin ng thi, nhõn dõn ta b ỏp bc búc lt vụ cựng tn bo S h Nu tri ma, ng ny s rt trn i Gớa tri ma, ng ny s rt trn Bi - sgk/tr.108 Tho lun: Phỏt hin v sa li cỏc li v s dng quan h t cỏc on sau: on on : Trờn khp t nc Vit Nam õu õu ta cng bt gp hỡnh nh cõy tre.Tre l biu tng dõn ca dõn tc Vit tc Vit NamNam Tre cũn Tre cũn mang mang nhng nhng phm cht ca ngi ngi VitVit NamNam ú l úcn l cự cn, cự , siờng nng , chm ch ca tỏc tỏc gi gi Nguyn Nguyn DuyDuy cú núinúi cú on => (1) Nột ni bt v bao trựm ngi Nguyn Trói l tm lũng u ỏi, l hoi bóo giỳp i, th vua, vỡ nc, (1) Nột ni bt v bao trựm ngi Nguyn Trói cu dõn (2) Vỡu thỏi,tm lũngbóo u ỏi v nhng l tm lũng l hoi giỳp i, thtỡnh vua,cm vỡ nyờu c, thiờn c tronguon trớch Cụntỡnh Sncm ca cunhiờn dõn (2) Vỡ th th hin tm lũng ỏi v nhng yờu thiờn trớch Cụn khụng cú gỡ nhiờn l trỏi ngc cth c,hin m nú vnon thng nht (3)Sn cakhụng khụngch cú l gỡ ng l trỏi ngc c, m núngvn nht ụng i yờu nc, th dõnthng m ụng cũn (3) ụng khụng ch l ngi yờu nc, khụng ch l ngi yờuththiờn sõuyờu sc.thiờn (4) Tõm hn thisc s (4) ó ho quyn ng nhiờn dõn, ụng nhiờn sõu Tõm hn cựng nhiờn t ncựng c thiờn nhiờn t nc thi thiờn s ó ho quyn Tit 33: CHA LI V QUAN H T S T DUY Thiu QHT Tha ThaQHT QHT Cỏc li thng gp v quan h t DựngQHT QHTsai saivi viquan quan Dựng hng ngngha nghagia giacỏc cỏc h thnhphn phncõu, cõu,gia gia thnh cỏccõu, cõu,cỏc cỏcon on cỏc DựngQHT QHTkhụng khụng Dựng cút/d t/dliờn liờnkt kt cú Hng dn v nh: -Hon chnh cỏc bi sgk - Chun b bi : HDT Xa ngm thc Ni L v m thuyn Phong Kiu [...]... hoà quyện Tiết 33: CHỮA LỖI VỀ QUAN HỆ TỪ SƠ ĐỒ TƯ DUY Thiếu QHT Thừa ThừaQHT QHT Các lỗi thường gặp về quan hệ từ DùngQHT QHTsai saivới vớiquan quan Dùng h ngữ ngữnghĩa nghĩagiữa giữacác các hệ thànhphần phầncâu, câu,giữa giữa thành cáccâu, câu,các cácđoạn đoạn các DùngQHT QHTkhông không Dùng cót/d t/dliên liênkết kết có Hướng dẫn về nhà: -Hoàn chỉnh các bài tập sgk - Chuẩn bị bài : HDĐT “ Xa ngắm... thời, nhân dân ta bị áp bức bóc lột vô cùng tàn bạo Đ S h Nếu trời mưa, con đường này sẽ rất trơn i Gía trời mưa, con đường này sẽ rất trơn Bài tập 5 - sgk/tr.1 08 Thảo luận: Phát hiện và sửa lại các lỗi về sử dụng quan hệ từ trong các đoạn văn sau: Đoạn văn 1 Đoạn văn : “…Trên khắp đất nước Việt Nam đâu đâu ta cũng bắt gặp hình ảnh cây tre.Tre là biểu tượng dân của dân tộc Việt tộc Việt NamNam Tre còn.. .Bài tập 3 – SGK/tr 1 08 (?) Chữa lại các câu văn sau cho hoàn chỉnh a Đối với bản thân em còn nhiều thiếu sót, em hứa sẽ tích cực sửa chữa ⇒ Bản thân em còn nhiều thiếu sót, em hứa sẽ tích cực sửa chữa b Với câu tục ngữ “Lá lành đùm lá rách” cho em hiểu đạo lí làm người là phải giúp đỡ người khác ⇒ Câu tục ngữ “Lá lành đùm lá rách” cho em hiểu đạo lí làm người là phải giúp đỡ người khác c Qua bài. .. Qua bài thơ này đã nói lên tình cảm của Bác Hồ với thiếu nhi => Bài thơ này đã nói lên tình cảm của Bác Hồ với thiếu nhi Bài tập 4 - sgk/tr.1 08 Cho biết các quan hệ từ in đậm dưới đây được dùng đúng hay sai ? Nếu sai, hãy chữa lại cho đúng? a Nhờ có cố gắng học tập nên nó đạt thành tích cao Đ Đ b Tại nó không cẩn thận nên nó đã giải sai bài toán S c Chúng ta phải sống cho thế nào để chan hoà với mọi... còn Tre còn mang mang những những phẩm chất con của con người người ViệtViệt NamNam Đó là Đócần là cù cần, cù , siêng năng , chăm chỉ …của tác tác giả giả Nguyễn Nguyễn DuyDuy có nóinói có …”…” Đoạn văn 2 => (1) Nét nổi bật và bao trùm ở con người Nguyễn Trãi là tấm lòng ưu ái, là hoài bão giúp đời, thờ vua, vì nước, (1) Nét nổi bật và bao trùm ở con người Nguyễn Trãi cứu dân (2) Vìưu thếái,tấm lòngbão ... vic s dng quan h t, cn trỏnh cỏc li sau: - Thiu quan h t; - Dựng quan h t khụng thớch hp v ngha; - Tha quan h t; - Dựng quan h t m khụng cú tỏc dng liờn kt Bi sgk/tr.1 07 (?) Thờm quan h t thớch... sõu phỏ hoi mng phỏ hoi mng (? )Quan Cỏc quan h t nhõn v, kt hai cõu trờn cú din t => h nguyờn qu ỳng quan h ý ngha gia cỏc b phn cõu khụng ? Nờn thay v, õy bng quan h t no? Vớ d 3: a ca dao... sgk/tr.10 Thay cỏc quan h t dựng sai cỏc cõu sau õy bng nhng quan h t thớch hp a Ngy nay, chỳng ta cng cú quan nim vi cha ụng ta ngy xa, ly o c, ti nng lm trng => Ngy nay, chỳng ta cng cú quan nim ging