Tự nhiên và xã hôị PHÒNG CHÁY KHI Ở NHÀ I/ MỤC TIÊU :  HS nêu việc nên không nên làm để phòng cháy đun n ấu nhà  Biết cách xử lí xảy cháy  Đối với HS khá, giỏi: Nêu số thiệt hại cháy gây - Giáo dục HS biết sử dụng lượng chất đốt an toàn, tiết kiệm, hiệu Ví dụ: tắt bếp sử dụng xong, * Kĩ sống: -Kĩ tìm kiếm xử lí thông tin: Phân tích, xử lí thông tin vụ cháy -Kĩ làm chủ thân: Đảm nhận trách nhiệm thân việc phóng cháy đun nấu nhà -Kĩ tự bảo vệ: Ứng phó có tình h ỏa hoạn (cháy): Tìm ki ếm s ự giúp đỡ, ứng xử cách * Phương pháp sử dụng: -Quan sát -Thảo luận, giải vấn đề -Đóng vai II/ CHUẨN BỊ:  Tranh sgk III/ LÊN LỚP : Ổn định KTBC: Thực hành phân tích vẽ sơ đồ mối quan hệ họ hàng  Vẽ sơ đồ gia đình em - HS vẽ, GV nhận xét, tuyên dương Bài mới: Phòng cháy nhà Hoạt động 1: Xác định số vật dễ gây cháy giải thích không đặt chúng gần lửa Làm việc với SGK thông tin sưu tầm thiệt hại cháy gây - GV yêu cầu HS làm việc theo cặp, hỏi trả lời  Em bé hình gặp tai nạn gì?  Chỉ dễ cháy hình 1?  Điều xảy can dầu lửa đống củi khô bắt lửa?  Theo bạn, bếp hình hay hình an toàn vi ệc phòng cháy? T ại sao? - GV tới nhóm giúp đỡ khuyến khích HS tự đặt câu h ỏi xoay quanh nội dung - Các nhóm trình bày trước lớp - Kết luận: Bếp hình an toàn việc phòng cháy m ọi đ dùng xếp đặt gọn gàng, ngăn nắp; chất dễ bắt lửa củi khô, can dầu hỏa để xa bếp - GV HS kể vài câu chuyện thiệt hại cháy gây mà GV hay HS chứng kiến - GV liên hệ giáo dục  Hoạt động 2: Nêu việc cần làm để phòng cháy đun nấu nhà Thảo luận đóng vai - GV đặt vấn đề:  Các gây cháy bất ngờ nhà bạn? - Thảo luận, thực hành theo yêu cầu - Đại diện nhóm trình bày kết - Các nhóm khác theo dõi, bổ sung - GV nhận xét  kết luận: Cách tốt đề phòng cháy đun nấu không để thứ dễ cháy gần bếp Khi đun nấu phải trông coi cẩn thận nhớ tắt bếp sau sử dụng xong  Hoạt động3: Biết phản ứng gặp trường hợp cháy Chơi trò chơi gọi cứu hỏa GV nêu tình cháy cụ thể cho HS xử lí HS trình bày trước lớp Tùy theo tình mà GV HS đưa kết luận phù h ợp (g ọi c ứu h ỏa 114) Củng cố- Dặn dò - Làm cách để phòng cháy nhà? - Nhận xét tiết học, tuyên dương em HS có ý th ức h ọc bài, phát bi ểu xây dựng - Chuẩn bị: Một số hoạt động trường: nêu hoạt động trường ... nhận xét, tuyên dương Bài mới: Phòng cháy nhà Hoạt động 1: Xác định số vật dễ gây cháy giải thích không đặt chúng gần lửa Làm việc với SGK thông tin sưu tầm thiệt hại cháy gây - GV yêu cầu HS... luận: Cách tốt đề phòng cháy đun nấu không để thứ dễ cháy gần bếp Khi đun nấu phải trông coi cẩn thận nhớ tắt bếp sau sử dụng xong  Hoạt động3: Biết phản ứng gặp trường hợp cháy Chơi trò chơi... GV liên hệ giáo dục  Hoạt động 2: Nêu việc cần làm để phòng cháy đun nấu nhà Thảo luận đóng vai - GV đặt vấn đề:  Các gây cháy bất ngờ nhà bạn? - Thảo luận, thực hành theo yêu cầu - Đại diện