Bài 23: Phòng cháy nhà I- Mục tiêu: Giúp học sinh: - Xác định số vật dễgây cháy giải thích không đặt chúng gần lửa - Nói thiệt hại cháy gây - Nêu việc cần lam để phòng cháy đun nấu nhà - Cất diêm, bật lửa cẩn thận, xa tầm vơi trẻ em II- Đồ dùng dạy học: 1- GV: Các hìnhtrang 44,45 SGK, sưu tầm tren báo vụ hoạ hoạn 2- HS: Liệt kê vật dễ cháy với nơi cất chúng III- Hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1- Tổ chức: 2- Kiểm tra:Sự chuẩn bị học sinh - HS trưng bày đồ dùng chuẩn bị nhà - Nhận xét - Kiểm tra bạn, nhận xét 3- Bài mới: Hoạt động Làm việc theo cặp đôi Làm việc với SGK thông tin sưu tầm thiệt hại cháy gây a.Mục tiêu: xác định số vật dễ cháy giải thích không đặt chúng gàn lửa b.Cách tiến hành: - Hs quan sát tranh sgk để thảo Bước 1: Làm việc theo cặp luận trả lời câu hỏi - Yêu cầu HS làm việc theo cặp - HS trình bày KQ theo cặp - QS hình1,2 trang 44,45 trả lời câu hỏi: -Mõi HS trả lời câu hỏi - Em bé hình gặp khó - Các nhóm khác nhận xé, bổ xung khăn gì? +Trong hình 1: Bếp có nhiều chất - Chỉ gi dễ cháy hình 1? gây cháy: Can dầu hoả; củi dải rác - Bếp củ hình hay hình an toàn? Vì quanh bếp dễ bén lửa, diêm đổ quanh sao? đè dầu, 1em bé chơi quanh đèn - Bước 2:Trình bày KQ: + Bếp củi hình an toàn Vì xung quanh bếp chất dễ cháy, bếp gọn gàng - Bước 3: làm việc lớp: - HS kể Kể vài thiệt hại cháy gây ra? Hoạt động * Thảo luận đóng vai: a Mục tiêu: Nêu việc cần làm để phìng cháy đun nấu b Cách tiến hành: Bước 1: Động não - Cái gây dễ cháy nhà bạn? Chúng cất đâu ? Theo em an toàn chưa? Bước 2: Thảo luận đóng vai - Giao việc:Tìm biện pháp khắc phục nguyên nhân dẫn đến hoả hoạn cháy nhà? Bước3: làm việc lớp: - HS kể - Nhận xét - Tập đóng vai theo tình nhóm xây dựng thành tiểu phẩm - Đại diện trình bày KQ - Thực hành báo động cháy - HS hát " Lính cứu hoả" 4- Hoạt động nối tiếp * Củng cố: - Em thuộc lính cứu hoả, hát - HS nêu: Số điện thoại cứu hoả cho lớp nghe? là114 - Em biết số điện thoại trực cứu hoả? - Chơi trò chơi gọi " Cứu hoả" - Trò chơi gọi cứu hoả GV nêu tình * Dặn dò: VN thực hành thật cẩn thận đun nấu, bếp phải vệ sinh sẽ, không để thứ dễ cháy gần bếp, tắt bếp sử dụng xong  ... nhân dẫn đến hoả hoạn cháy nhà? Bước3: làm việc lớp: - HS kể - Nhận xét - Tập đóng vai theo tình nhóm xây dựng thành tiểu phẩm - Đại diện trình bày KQ - Thực hành báo động cháy - HS hát " Lính...làm để phìng cháy đun nấu b Cách tiến hành: Bước 1: Động não - Cái gây dễ cháy nhà bạn? Chúng cất đâu ? Theo em an toàn chưa? Bước 2: Thảo luận... GV nêu tình * Dặn dò: VN thực hành thật cẩn thận đun nấu, bếp phải vệ sinh sẽ, không để thứ dễ cháy gần bếp, tắt bếp sử dụng xong