Tự nhiên xã hội Bài 3: Nhận Biết Các Vật Xung Quanh I Mục tiêu: Giúp HS: - Nhận xét mô tả số vật xung quanh - Hiểu mắt, mũi, tai, lưỡi, tay (da) b ộ ph ận giúp nh ận bi ết vật xung quanh - Rèn HS nhận biết vật xung quanh giác quan - Giáo dục Học sinh ý thứcbảo vệ giữ gìn phận thể II Đồ dùng dạy – học: * GV: Các hình 3/SGK - Xà phòng thơm, nứơc hoa, mít, chôm chôm, nước nóng, nước đá lạnh * HS: SGK + Vở tập III Các hoạt động dạy – học: Ôn định (1’) Kiểm tra cũ (4 ’)Nhận xét vẽ Học sinh + Các em tuổi với lớn lên nào? + Các em cần làm để bảo vệ sức khỏe - Nhận xét chung Bài mới(25’) Nhận Xét Các Vật Xung Quanh *Giới thiệu (1’) Trò chơi “Nhận xèt vật xung quanh” * Hoạt động 1(10’) Quan sát hình/SGK vật thật - Mục tiêu: Mô tả số vật xxung quanh - Giáo viên hướng dẫn quan sát - Từng cặp quan sát nói cho nghe - Quan sát nói hình dáng, màu sắc, nóng, lạnh, sần sủi, nhẵn bóng … vật xung quanh mà em nhìn thấy hình/SGK (hoặc mẫu vật GV) - Một số HS vật trước lớp (về hình dáng, màu sắc, mùi vị …) Học sinh khác bổ sung * Hoạt động 2( 6- 7’) - Mục tiêu : Biết vai trò giác quan việc nhận biết giới xung quanh - Giáo viên Đặt câu hỏi thảo luận , HS trả lời GV NX chốt lại *Hoạt động 3(3’)Mục tiêu : Củng cố nội dung - GV đặt câu hỏi đàm thoại, HS trả lời GV KL Dặn dò(1’)Xem lại + vận dụng điều học vào sống + làm tập Chuẩn bị : bảo vệ mắt vàtai  ...- Quan sát nói hình dáng, màu sắc, nóng, lạnh, sần sủi, nhẵn bóng … vật xung quanh mà em nhìn thấy hình/SGK (hoặc mẫu vật GV) - Một số HS vật trước lớp (về hình dáng, màu sắc, mùi vị …) Học... mùi vị …) Học sinh khác bổ sung * Hoạt động 2( 6- 7’) - Mục tiêu : Biết vai trò giác quan việc nhận biết giới xung quanh - Giáo viên Đặt câu hỏi thảo luận , HS trả lời GV NX chốt lại *Hoạt động... *Hoạt động 3(3’)Mục tiêu : Củng cố nội dung - GV đặt câu hỏi đàm thoại, HS trả lời GV KL Dặn dò (1 )Xem lại + vận dụng điều học vào sống + làm tập Chuẩn bị : bảo vệ mắt vàtai