Sáng kiến kinh nghiệm: Một số kinh nghiệm trong công tác chủ nhiệm.

Trong thời kỳ công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước hiện nay, mục tiêu giáo dục và đào tạo nhằm nâng cao dân trí, đào tạo nhân lực, bồi dưỡng nhân tài đang được thể hiện một cách rộng rãi trong những năm gần đây. Xã hội ngày càng phát triển thì có những mặt tích cực làm cuộc sống phong phú, nhưng lại có những hiện tượng tiêu cực làm ảnh hưởng đến tầng lớp trẻ. Vì vậy cần có những mục tiêu giáo dục và đào tạo thích nghi với sự phát triển chung của xã hội, giúp các em vững vàng bước vào cuộc sống. Đó là nhiệm vụ nặng nề của nhà trường nói chung và đội ngũ thầy cô giáo nói riêng. Trong công tác chủ nhiệm đòi hỏi người giáo viên phải có cái nhìn sâu rộng, phải có sự linh động sáng tạo, ứng xử thích hợp với từng đối tượng học sinh; để có thể dẫn dắt các em từ chỗ chưa ý thức học tập đến tự sửa chữa và chuyển sang tự giác học tập làm cho việc dạy của thầy và việc học của trò dễ dàng đạt hiệu quả cao. Là giáo viên chủ nhiệm lớp, tôi cần phải có những biện pháp tốt để hướng dẫn, giáo dục hành vi, thói quen ứng xử có văn hoá cho học sinh, góp phần hình thành nhân cách ban đầu cho thế hệ tương lai. Vì vậy tôi chọn đề tài: “Một số kinh nghiệm trong công tác chủ nhiệm lớp” để chia sẻ thêm những kinh nghiệm của mình trong quá trình giảng dạy.