LờI CảM ƠN Trong suốt thời gian học tập, hoạt động rèn luyện Học viện với quan tâm giảng dạy nhiệt tình thầy giáo, cô giáo, thân em đợc trang bị kiến thức lý luận, kỹ nghiệp vụ cần thiết công tác Đoàn- Hội- Đội Các phơng thức tập hợp đoàn kết niên địa bàn huyện Phục Hòa- tỉnh Cao Bằng Trong trình viết đề tài tốt nghiệp, đề tài em hoàn thành Em xin đợc cảm ơn Đảng ủy, Ban giám đốc Học viện, thầy, cô Học viện Thanh thiếu niên Việt Nam, đặc biệt cô Cao Thị Minh tận tình hớng dẫn, đạo em trình thực đề tài này, Ban chấp hành huyện đoàn Phục Hòa sở Đoàn , Đoàn trực thuộc huyện Phục Hòa tạo điều kiện giúp đỡ em nhiều thời gian thực tập viết đề tài vừa qua Do bớc đầu nghiên cứu, cha có kinh nghiệm, khả hạn chế nên trình viết đề tài không tránh khỏi thiếu xót Kính mong nhận đợc góp ý, bảo thầy, cô giáo đồng chí bạn Một lần xin chân thành cảm ơn! PHầN I: NHữNG VấN Đề CHUNG I Lý chọn đề tài Thanh niên lực lợng nòng cốt xã hội, tợng chng cho sức mạnh động sáng tạo tơng lai dân tộc, quốc gia nhân loại Theo quan điểm Mác : Lực lợng nắm đợc niên lực lợng làm chủ giới Đây không quan điểm mà kim nam công tác đoàn kết, tập hợp niên Hồ Chí Minh khẳng định vị trị, vai trò cách mạng niên nghiệp giải phóng dân tộc xây dựng xã hội Ngời cho rằng: Nhà nớc thịnh hay suy, yếu hay mạnh phần lớn niên Vì sau thành lập Đảng, Bác Hồ chủ trơng thành lập tổ chức đoàn kết tập hợp niên theo tiếng gọi Đảng Tổ chức tổ chức Đoàn TNCS Hồ Chí Minh Đoàn TNCS Hồ Chí Minh tổ chức trị xã hội niên Việt Nam Đảng cộng sản Việt Nam Chủ tịch Hồ Chí Minh sáng lập, lãnh đạo rèn luyện Đoàn bao gồm niên tiên tiến, phấn đấu mục tiêu lý tởng Đảng độc lập dân tộc gắn liền với chủ nghĩa xã hội, dân giầu, nớc mạnh, xã hội công dân chủ văn minh Đoàn đội dự bị tin cậy Đảng cộng sản Việt Nam Là đội quân xung kích cách mạng, trờng học xã hội chủ nghĩa niên, đại diện chăm lo bảo vệ quyền lợi hợp pháp tuổi trẻ, lực lợng nòng cốt trị, hoạt động khuôn khổ hiến pháp pháp luật nớc Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam Trong công đổi mới, Đảng quan tâm xây dựng nguồn nhân lực ngời, đặc biệt nguồn nhân lực trẻ, chăm lo, đào tạo giáo dục bồi dỡng tạo điều kiện cho niên phấn đấu trởng thành Sống có lý tởng, có lĩnh trị, có lực, trí tuệ nghề nghiệp, có khả tiếp nhận tri thức, có trình độ văn hóa, có sức khỏe làm chủ khoa học công nghệ vơn lên tầm thời sánh vai niên trớc lịch sử vẻ vang Tổ chức Đoàn môi trờng lành mạnh, để niên phấn đấu học tập rèn luyện xung kích đầu nhiệm vụ, đáp ứng đợc yêu cầu đất nớc Thanh niên có nhu cầu tham gia vào hoạt động xã hội, có ý thức đóng góp trách nhiệm vào nghiệp xây dựng bảo vệ tổ quốc Có ý trí vơn lên, lập thân, lập nghiệp, mang tri thức khoa học kỹ thuật để góp phần thực công nghiệp hóa, đại hóa đất nớc Phần lớn niên có đạo đức, lối sống lành mạnh, thích giao lu học hỏi mong muốn đợc đứng hàng ngũ Đảng Trong thời kỳ đổi mới, niên thể tính động, sáng tạo nhạy bén, thích ứng với chế mới, tin tởng vào lãnh đạo Đảng, hăng hái tham gia vào công đổi đất nớc, có ý thức tự cờng Ngày xuất ngày nhiều mô hình tập thể niên tiên tiến tài trẻ nhiều lĩnh vực đời sống xã hội Tuy nhiên, điều kiện chế thị trờng với xu mở cửa thách thức đất nớc sau gia nhập WTO Công tác Đoàn đợc bộc lộ nhiều yếu hạn chế nội dung hoạt động nh phơng thức đoàn kết tập hợp niên Đặc biệt đứng trớc diễn biến phức tạp khu vực giới Âm mu diễn biến hòa bình lực thù địch, tác động mặt trái kinh tế phát triển, tệ nạn xã hội có chiều hớng gia tăng lôi kéo số niên lời lao động, thiếu trách nhiệm với sống xã hội, thích hởng thụ, không tham gia vào tổ chức Đoàn Hội nh phong trào hoạt động Đoàn Vấn đề quan trọng đặt cần phải tìm phơng thức hoạt động phù hợp để đoàn kết tập hợp niên vào tổ chức Đoàn nhằm tạo môi trờng cho niên rèn luyện cống hiến trởng thành Từ lý thấy công tác đoàn kết tập hợp niên vấn đề mang tính cấp thiết Do em định chọn đề tài: Các phơng thức đoàn kết tập hợp niên huyện Phục Hòa tỉnh Cao Bằng làm đề tài tốt nghiệp cho chơng trình đào tạo hệ Trung cấp lý luận trị nghiệp vụ Đoàn, Đội Học viện Thanh thiếu niên Việt Nam Thông qua nghiên cứu sở lý luận thực tiễn, thực trạng công tác đoàn kết tập hợp niên huyện Phục Hòa- tỉnh Cao Bằng từ rút học đa giải pháp nh tìm mô hình hay nhằm nâng cao chất lợng đoàn kết tập hợp niên tổ chức đoàn niên cộng sản Hồ Chí Minh huyện đoàn Phục Hòa II Mục đích nghiên cứu đề tài: Trên sở khảo sát thực trạng phơng thức đoàn kết, tập hợp niên địa bàn huyện Phục Hoà, tỉnh Cao Bằng Làm rõ nguyên nhân tình hình, rút học kinh nghiệm Trên sở đề xuất biện pháp thiết thực, kiến nghị cụ thể để nâng cao hiệu công tác đoàn kết, tập hợp niên Phục Hoà III Nhiệm vụ đề tài Làm rõ sở lý luận phơng pháp luận đoàn kết, tập hợp niên Khảo sát thực trạng phơng thức đoàn kết, tập hợp niên địa bàn huyện Phục Hoà - tỉnh Cao Bằng Làm rõ nguyên nhân khách quan chủ quan thực trạng Từ rút học kinh nghiệm công tác tập hợp, đoàn kết niên Đề xuất biện pháp khả thi kiến nghị cụ thể để nâng cao hiệu công tác đoàn kết, tập hợp niên IV Đối tợng khách thể nghiên cứu: Đối tợng nghiên cứu: Các phơng thức đoàn kết, tập hợp niên Khách thể điều tra: - Cán Đoàn, Hội cấp: Huyện - Đoàn viên, niên địa bàn huyện Phục Hoà - Các cấp uỷ, quyền - Các ban, ngành đoàn thể có liên quan - D luận xã hội sở vấn đề có liên quan V Phạm vi nghiên cứu: Thời gian: Từ năm 2008- 2010 Không gian: huyện Phục Hoà - tỉnh Cao Bằng VI Phơng pháp nghiên cứu: Phơng pháp nghiên cứu: - Chủ nghĩa Mác Lê nin, t tởng Hồ Chí Minh - Các Nghị Đảng, Đoàn liên quan đến đoàn kết tập hợp niên Phơng pháp điều tra xã hội học: + Phơng pháp quan sát + Phơng pháp vấn + Điều tra phiếu Phần II: nội dung đề tài Chơng I: Cơ sở lý luận, Cơ sở thực tiễn công tác đoàn kết tập hợp niên I Cơ sở lý luận Một số khái niệm 1.1 Thanh niên Thanh niên khái niệm định nghĩa theo nhiều cách Mnghành khoa học nghiên cứu niên có tiếp cận riêng tuỳ thuộc vào nội dung giác ngộ nghiên cứu + Theo quan điểm tâm lý học: Thanh niên lớp ngời trởng thành, bắt đàu từ thời kỳ tuổi dạy kết thúc vào thời kỳ hoàn thiện thể chất định hình nhân cách, kỳ phát triển tơng đối ổn định Theo quy ớc độ tuổi niên Việt Nam đợc tính từ 15 - 28 tuổi + Theo quan điểm xã hội học: Thanh niên nhóm nhân xã hội đặc thù bao gồm ngời độ tuổi định khoảng từ 15 - 35 tuổi, có quan hệ gắn bó với tầng lớp xã hội, có mặt lĩnh vực hoạt động xã hội , có vai trò to lớn giữ vai trò định cho phát triển tơng lai xã hội + Theo luật niên: Thanh niên công dân Việt Nam từ đủ 16 - 30 Nói tóm lại: Thanh niên lực lợng xã hội to lớn nguồn lực mạnh mẽ thúc đẩy phát triển xã hội, chủ nhân tơng lai đất nớc Thanh niên có mối quan hệ gắn bó thân thiết với tất tầng lớp xã hội, thân họ đóng vai trò định phát triển xã hội quốc gia, dân tộc 1.2 Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh: Đoàn TNCS Hồ Chí Minh tổ chức trị - xã hội niên Việt Nam Đảng Cộng sản Việt Nam Chủ tịch Hồ Chí Minh sáng lập, lãnh đạo rèn luyện Đoàn bao gồm niên tiên tiến phấn đấu mục tiêu lý tởng Đảng độc lập dân tộc gắn liền với CNXH, dân giàu, nớc mạnh, xã hội công bằng, dân chủ văn minh 1.3 Hội liên hiệp niên Việt Nam Hội Liên hiệp niên Việt Nam tổ chức xã hội rộng rãi niên tổ chức niên Việt Nam yêu nớc theo t tởng Hồ Chí Minh lý tởng Đảng Cộng sản Việt Nam Hội Liên hiệp Thanh niên hoạt động khuôn khổ Hiến pháp Pháp luật Nhà nớc Cộng hoà XHCN Việt Nam Hội Liên hiệp niên thành viên Mặt trận Tổ quốc Việt Nam Liên đoàn Thanh niên dân chủ Thế giới 1.4 Đoàn kết, tập hợp niên: 1.4.1.Tập hợp niên: Là trình liên kết niên Đoàn làm nòng cốt trị Việc giáo dục lý tởng cho niên đa niên vào tổ chức đợc tiến hành đồng thời không tách rời 1.4.2 Đoàn kết niên: Là trình giáo dục niên lý tởng độc lập dân tộc, chủ nghĩa xã hội, qua tạo trí hành động, phấn đấu mục tiêu: dân giàu, nớc mạnh, xã hội công bằng, dân chủ, văn minh 1.4.3 Đoàn kết, tập hợp niên: Là liên kết tập hợp nhiều niên riêng lẻ tổ chức, nhóm niên để đa niên vào tổ chức định nhằm tơng trợ, giúp đỡ lẫn nhau, giải công việc, khó khăn sống nh hoạt động 1.5 Phơng thức đoàn kết, tập hợp niên: Phơng thức đoàn kết, tập hợp niên liên kết tập hợp nhiều niên riêng lẻ tổ chức nhóm niên để đ a niên vào tổ chức định nhằm tơng trợ, giúp đỡ lẫn nhau, để giải nh công việc riêng Giúp đớ niên phấn đấu rèn luyện trởng thành, tạo môi trờng để niên tự khẳng định Những quan điểm chủ nghĩa Mác - Lênin t tởng Hồ Chí Minh đảng cộng sản Việt Nam đoàn kết, tập hợp niên: 2.1 Những quan điểm chủ nghĩa Mác - Lênin đoàn kết, tập hợp niên: Theo C.Mác, giai cấp vô sản đợc hình thành với t cách giai cấp ý thức đợc vị trí tơng lai Mác cho rằng: "Những công nhân tiên tiến hoàn toàn hiểu rõ rằng, tơng lai giai cấp công nhân, qua tơng lai loài ngời hoàn toàn phụ thuộc vào việc giáo dục hệ niên lớn lên" Thế hệ công nhân tiên tiến mà C.Mác đề cập hệ niên, với vị trí, vai trò quan trọng đấu tranh giai cấp vô sản toàn giới C.Mác cho rằng: "Thanh niên cội nguồn sống dân tộc giai cấp công nhân xơng thể dân tộc" Xuất phát từ vị trí, vai trò niên Mác cho cần phải giáo dục niên, để niên biết đợc sứ mệnh lịch sử Cần giáo dục hệ công nhân trẻ để xây dựng tơng lai loài ngời Ph.Ăngghen đánh giá cao vai trò niên, ông cho rằng: Thanh niên có vị trí, vai trò quan trọng đời sống xã hội niên đội quân tiên phong, đội quân xung kích, đạo quân vô sản quốc tế, đội hậu bị cho Đảng Ăngghen khẳng định: Thanh niên đứng trị, họ hăng hái tham gia sinh hoạt trị hoạt động trị Từ thực tiễn này, vấn đề đặt cho ngời làm cộng sản Đảng cộng sản phải tổ chức họ lại; mục tiêu công việc trọng đại không khác làm cho niên trở thành "đạo quân xung kích giai cấp vô sản quốc tế đội hậu bị Đảng" Ông nhấn mạnh rằng: "Thanh niên không thoả mãn với lý tởng trớc đây, họ muốn đợc tự hành động, họ khao khát lập chiến công đổi mới, họ sẵn sàng hiến dâng máu đời " Vì thế, theo Ăngghen phải đa niên vào hoạt động trị Để niên trở thành đạo quân xung kích, trở thành nguồn lực trẻ bổ sung lực lợng dồi cho Đảng Cộng sản Chính thế, Đảng Cộng sản cần phải thờng xuyên chăm lo, giáo dục niên, bồi dỡng niên để niên phát triển toàn diện Tuy nhiên, niên trông chờ ỷ lại, mà thân niên cần phải tự học tập rèn luyện cách kiên trì có hệ thống Thờng xuyên tự học vận dụng kiến thức lĩnh hội đ ợc vào sống, để xây dựng đất nớc giàu mạnh Phát triển học thuyết Mác - Ăngghen điều kiện phát triển chủ nghĩa đế quốc Lênin khẳng định cần thiết tất yếu phải tập hợp niên vào tổ chức, giáo dục rèn luyện họ thành đội quân hùng mạnh cách mạng vô sản nghiệp cách mạng giai cấp công nhân đến thành công; Ngời khẳng định nhiệm vụ tập hợp, đoàn kết niên Đoàn Thanh niên V.I Lênin khẳng định luận điểm bàn nhiệm vụ Đoàn niên, ông cho rằng: "là ngời cộng sản tức phải tổ chức đoàn kết toàn thể hệ niên ", vì: "Phải từ hàng triệu, hàng chục triệu ngời sống lẻ loi, rời rạc, phân tán mà xây dựng nên ý chí thống nhất" Đồng thời Lênin khẳng định: "Không có đoàn kết đó, kỷ luật tự giác nghiệp hy vọng cả" Ông tin vào niên đặt hy vọng vào niên quan tâm đến loại hình tổ chức để tập hợp niên u tú vào Đảng Lênin khẳng định: "Phải tuyển mộ chiến sỹ trẻ tuổi mạnh dạn hơn, rộng rãi nhanh chóng vào hàng ngũ tất tổ chức Nhằm mục đích ấy, phải xây dựng hàng trăm tổ chức không phút chậm trễ" Đồng thời phải "tổ chức" niên lại để "đoàn kết" để đạo trình tập hợp, tổ chức rộng rãi niên "Tất loại tổ chức", "hàng trăm tổ chức mới" Từ luận điểm nêu cho thấy Lênin quan tâm đến hệ trẻ; quan tâm đến lợi ích đáng niên Ông không coi nhẹ niên nh không tuyệt đối hoá niên Lênin khẳng định Đảng cần tạo điều kiện cho niên phát triển toàn diện mặt ông cho rằng: niên phải có tinh thần, nghị lực, ý chí để tự giải thoát thân xã hội khỏi áp bức, bóc lột đem lại sống ấm no, tự do, hạnh phúc cho thân xã hội Những quan điểm Mác-Ăngghen Lênin quan điểm vô giá hữu ích; mặt quan điểm giúp cho niên thấy đợc tầm quan trọng sức mạnh tuổi trẻ Mặt khác làm cho niên không tự đánh giá cao thân từ trông chờ, ỷ lại mà phải biết tiếp thu học hỏi, thấm nhuần quan điểm để xây dựng sáng tạo vào hoàn cảnh cụ thể phong trào niên 2.2 T tởng Hồ Chí Minh đoàn kết, tập hợp niên: 2.2.1 Hồ Chí Minh đánh giá vị trí, vai trò niên xã hội Kế thừa di sản t tởng quý báu Mác - Ăngghen, Lênin vận dụng sáng tạo quan điểm chủ nghĩa Mác - Lênin đoàn kết,tập hợp niên tạo điều kiện cụ thể Việt Nam; Ngời luôn thấy đợc vai trò cách mạng to lớn niên trình xây dựng bảo vệ Tổ quốc Hồ Chí Minh sớm nhận biết đợc vị trí, vai trò niên công đấu tranh giành độc lập dân tộc công xây dựng, bảo vệ Tổ quốc Đất nớc ta sau 80 năm nô lệ bị bóc lột khai thác tàn bạo chủ nghĩa đế quốc chủ nghĩa thực dân, Bác rõ rằng: Trong kiến thiết nớc nhà trông mong, chờ đợi hệ niên lớn lên đổi phát triển đất nớc "Non sông Việt Nam có đ- ợc vẻ vang sánh vai với cờng quốc năm châu hay không, nhờ phần lớn công học tập cháu" Thanh niên lực lợng xã hội đông đảo, đầy nhiệt huyết, nhạy cảm với thời cuộc, có ớc mơ hoài bão, có nghị lực sẵn sàng hy sinh mục tiêu lý tởng Đảng dân tộc Do "Thanh niên phận quan trọng dân tộc", "lực lợng nòng cốt để xây dựng xã hội mới" Vì hồi sinh niên điều kiện tiên để hồi sinh dân tộc niên động lực chủ yếu cách mạng, ngời chủ tơng lai đất nớc" Khẳng định vai trò to lớn niên nghiệp giải phóng dân tộc Hồ Chí Minh nêu lên luận điểm Muốn hồi sinh dân tộc tr ớc hết phải hồi sinh niên Quán triệt luận điểm toàn tiến trình cách mạng Việt Nam Bác Hồ coi niên động lực cách mạng, nhân tố quan trọng định thắng lợi cách mạng Việt Nam Bác khẳng định: Nếu khéo léo lựa chọn, khéo léo dùng nhân tài ngày phát triển thêm nhiều "kiến thiết cần có nhân tài, nhân tài niên hệ trẻ" Ngời rõ: "Thanh niên ngời chủ tơng lai nớc nhà, thật vậy, nớc nhà thịnh hay suy, yếu hay mạnh phần lớn niên" Thật vậy, niên lực lợng xung phong, xung kích, tình nguyện đầu lĩnh vực hoạt động; "Trong việc, niên phải đầu tàu, xung phong gơng mẫu phát huy vai trò ấy"; Bác Hồ nhắc nhở: "Đoàn niên phải củng cố phát huy nữa", để tạo thành môi trờng tốt mà rèn luyện niên, phát huy vai trò to lớn niên Bởi theo Chủ tịch Hồ Chí Minh: "Nơi ngời ta làm cha tốt niên đến làm cho tốt theo sáng kiến mình" Trong đấu tranh bảo vệ Tổ quốc theo tiếng gọi Đảng Bác Hồ bao lớp niên xung kích tình nguyện, sẵn sàng hiến dâng tuổi trẻ cho nghiệp xây dựng bảo vệ Tổ quốc bao hệ niên "cảm tử cho Tổ quốc sinh" để xẻ dọc Trờng Sơn cứu nớc Lớp lớp hệ niên tiếp nối cha anh lời dạy Bác Hồ, đến nơi khó khăn để cống hiến sức trẻ tuổi xuân cho nghiệp bảo vệ xây dựng đất nớc Khẳng định vai trò, vị trí đặc biệt quan trọng niên nghiệp cách mạng Đảng, di chúc thiêng liêng để lại cho toàn Đảng, toàn dân, toàn quân ta, Ngời dặn "bồi dỡng hệ cách mạng cho đời sau việc quan trọng cần thiết" Để thực đợc nhiệm vụ to lớn Ngời giao cho Đoàn phải nghiên cứu tìm hình thức phơng pháp thích hợp để đoàn kết tổ chức niên cách rộng rãi vững Chủ tịch Hồ Chí Minh khẳng định: "Muốn củng cố phát triển, Đoàn phải liên hệ rộng rãi chặt chẽ với tầng lớp niên, phải quan tâm đến đời sống công tác, học tập niên Muốn củng cố, đoàn kết tất niên phải gơng mẫu" Do tổ chức Đoàn cần phải thu hút đợc nhiều niên tham gia, công tác đoàn kết, tập hợp niên tổ chức Đoàn quan trọng Đặc biệt tình hình đất nớc ta nay, lực thù địch lực phản động muốn giành giật lấy niên Khi đất nớc ta tiến hành công nghiệp hoá - đại hoá đất nớc công tác tập hợp đoàn kết niên lại trở nên cấp thiết 2.3 Quan điểm Đảng cộng sản Việt Nam đoàn kết, tập hợp niên Ngay từ đời, suốt trình tổ chức lãnh đạo cách mạng Việt Nam Đảng Cộng sản Việt Nam coi trọng công tác vận động niên, coi nội dung đặc biệt quan trọng Hội nghị lần thứ Ban Chấp hành TW Đảng tháng 10 năm 1930 đề ra: "án Nghị cộng sản niên vận động" Hội nghị lần thứ hai TW Đảng năm 1931 nhấn mạnh: "Tổ chức cộng sản niên đoàn vấn đề cần kíp mà Đảng phải giải quyết" Cùng với trình xây dựng đờng lối lãnh đạo cách mạng Việt Nam, công tác niên đợc Đảng quan tâm trọng Bộ Chính trị Ban Bí th TW Đảng nhiều lần có nghị quyết, thị công tác niên, khẳng định: "Đổi công tác niên vấn đề quan trọng chiến lợc phát triển kinh tế xã hội nớc ta Bên cạnh niên ngày bị chi phối nhiều yếu tố chuyển đổi chế xã hội trớc yêu cầu đổi xu thời đại" Nghị 25 Bộ Chính trị khó khăn bật niên tình trạng thiếu việc làm, thu nhập thấp, "Tâm lý lao động khả nghề ngihệp cha kịp với kinh tế thị trờng", gây lúng túng cho niên việc lập nghiệp Đại phận niên tiên 10 Chơng III: Một số biện pháp kiến nghị nhằm nâng cao hiệu phơng thức đoàn kết, tập hợp niên I Những thuận lợi khó khăn công tác đoàn kết, tập hợp niên địa bàn huyện phục hoà -tỉnh cao thời gian tới Thuận lợi : Trong phong trào hoạt động Đoàn, Hội giai đoạn đổi có đợc cổ vũ động viên từ cấp uỷ Đảng, quyền địa phơng, nhiệt tình phối kết hợp ban ngành, tổ chức xã hội khác với công tác Đoàn Các phong trào ngày đ ợc tham gia đông đảo đoàn viên niên, vấn đề mang tính thời nh: Tệ nạn xã hội niên, học đờng ngày đợc chống trả mạnh mẽ dẫn đến đẩy từ tệ nạn khỏi sống Đã tổ chức thành lập đợc đội công tác xã hội gồm 18 thành viên tổ chức góp phần không nhỏ việc vận động thu hút niên mắc bệnh tệ nạn xã hội tham gia vào tổ chức Hội Để từ dễ bề cảm hoá họ Khó khăn: - Là huyện miền núi có nhiều đồng bào dân tộc sinh sống Trình độ học vấn trình độ hiểu biết thời đại cải biến xã hội niên nông thôn miền núi thấp Đa số niên sống hoàn cảnh gia đình có điều kiện kinh tế nghèo nàn, nên họ tập trung lo cho sống ngày chủ yếu, tham gia công tác Đoàn, Hội - Công tác cán gặp nhiều khó khăn, bất cập, chi đoàn, nhiều đồng chí hạn chế lực, đợc bồi dỡng kỹ nghiệp nghiệp vụ Một số thiếu nhiệt tình, trách nhiệm với công việc, ngại khó khăn, cha hăng say học tập rèn luyện vơn lên - Phong trào hành động cách mạng Đoàn cha đều, cha sâu, vai trò xung kích đoàn viên niên số sở ch a rõ Các mô hình tiên tiến điển hình có nhng cha nhiều, việc nhân rộng mô hình mới, điển hình tiên tiến chậm - Nề nếp chất lợng sinh hoạt hạn chế Hoạt động Đoàn, Hội, Đội tổ chức cho niên địa bàn đờng phố, thôn xóm gặp nhiều khó khăn Bên cạnh đó, kiến thức xã hội, ý thức chấp hành pháp luật 33 phận đoàn viên niên cha đáp ứng yêu cầu, khả hoà nhập xã hội cha cao - khu vực thị trấn, trung tâm huyện, phận không nhỏ niên thích chạy theo xu kinh tế thị trờng, mải lo kinh tế, không thích hoạt động trị - xã hội II Một số biện pháp nhằm đổi phơng thức đoàn kết tập hợp niên huyện Phục hoà - tỉnh cao thời gian tới: Những sở cho việc đổi phơng thức đoàn kết, tập hợp niên - Đoàn kết tập hợp niên nhiệm vụ chiến l ợc Đảng ta tiến trình lãnh đạo cách mạng, vấn đề sống dân tộc - Đất nớc bớc sang thời kì đẩy mạnh CNH, HĐH phát triển kinh tế thị trờng có nhiều thay đổi cách nghĩ, cách làm lớp niên nay, cần có định hớng xã hội, tổ chức niên - Mặt trái chế thị trờng tác động xấu đến lối sống, nếp sống phận không nhỏ niên - Các lực thù địch ngày đêm tìm cách chống phá Đảng, chống phá Nhà nớc ta, lôi kéo niên theo đờng hởng thụ, ý chí, lĩnh trị Các biện pháp công tác đoàn kết, tập hợp niên 2.1 Tăng cờng lãnh đạo, đạo Đảng công tác niên tập hợp, đoàn kết niên địa bàn dân c nh thành phần kinh tế + Các cấp uỷ Đảng từ huyện xuống sở cần đổi nhận thức, đánh giá niên cách khoa học + Huyện uỷ có Nghị niên công tác niên tình hình mới; đạo cấp uỷ quan quan tâm đến công tác niên; có chiến lợc phát triển niên + Huyện Đoàn phải biết tham mu cho Đảng uỷ, quyền công tác Đoàn phong trào niên, tranh thủ điều kiện kinh phí quyền; biết phối kết hợp ban ngành đoàn thể tổ chức hoạt động đáp ứng nhu cầu đoàn viên niên 34 + Xây dựng chế, sách nhằm thu hút đoàn kết tập hợp niên nh: việc làm, học tập, thu nhập, vui chơi giải trí tăng c ờng đời sống vật chất + Tăng cờng đầu t sở vật chất cho công tác đào tạo giáo dục niên: đầu t xây dựng hệ thống trờng đào tạo nghề, hớng nghiệp tạo việc làm cho niên 2.2 Tăng cờng công tác giáo dục lý tởng, đạo đức cách mạng, lòng yêu nớc, truyền thống cách mạng Đảng, dân tộc, xây dựng nếp sống, lối sống lành mạnh cho niên, khơi dậy ý thức tự tôn dân tộc, ý chí tự lực, tự cờng không cam chịu đói nghèo, lạc hậu, có tinh thần xung phong tình nguyện, gơng mẫu công việc + Ban chấp hành Huyện Đoàn phối hợp ngành, cấp công tác giáo dục niên + Phối kết hợp với Đài truyền thanh, hệ thống thông tin đại chúng đẩy mạnh công tác tuyên truyền, giáo dục đạo đức, lý tởng cách mạng, vấn đề mang tính thời đại cho niên + Đổi nội dung, hình thức giáo dục truyền thống cho niên + Tăng cờng công tác giáo dục lý tởng XHCN cho niên, niên dân tộc, tôn giáo: 2.3 Xây dựng Đoàn TNCS Hồ Chí Minh vững mạnh trị, t tởng tổ chức, mà trọng tâm bồi dỡng lý tởng cách mạng tri thức cho đoàn viên niên, nâng cao chất lợng tổ chức Đoàn chất lợng đoàn viên để Đoàn giữ vai trò nòng cốt phong trào niên + Tạo thống mặt t tởng hành động Đoàn, đảm bảo lãnh đạo Đảng, đạo Đoàn cấp công tác niên, giữ vững định hớng trị xây dựng tổ chức hoạt động Đoàn + Nâng cao trình độ học vấn trình độ trị kỹ nghiệp vụ cho cán Đoàn sở + Tập trung xây dựng củng cố nâng cao chất lợng tổ chức sở Đoàn vùng sâu, vùng xa, khối hành nghiệp Chi đoàn Đoàn sở tảng tổ chức Đoàn, tổ chức Đoàn cấp phải tạo điều kiện cho đoàn viên niên môi trờng tốt rèn luyện trởng thành 35 + Uỷ ban kiểm tra cấp cần tăng cờng công tác kiểm tra định kỳ đột xuất để đánh giá thực Nghị BCH, BTV cấp góp phần lợi ích đáng cán đoàn viên - Đẩy mạnh phong trào niên tình nguyện, đặc biệt phong trào tình nguyện chỗ, tích cực tuyên truyền vận động giúp đỡ đoàn viên niên tham gia phong trào niên lập nghiệp làm giàu quê hơng, phối hợp với ngành chuyên môn tổ chức lớp triển khai KHKT cho ĐVTN - Thành lập CLB "Thanh niên làm kinh tế giỏi" cấp huyện Đặc biệt phát triển rộng rãi mô hình CLB niên tình nguyện tham gia phát triển nông thôn vùng sâu vùng xa, vùng khó khăn - Phát triển rộng rãi hoạt động xã hội nhân đạo từ thiện giúp đỡ thiếu nhi nghèo, tàn tật, trẻ mồ côi không nơi nơng tựa - Phối hợp với ngành giáo dục tổ chức cho đoàn viên niên (đặc biệt cán Đoàn chủ chốt sở) học bổ túc văn hoá để nâng cao trình độ cho cán chủ chốt Đoàn sở - Phát huy vai trò xung kích tuổi trẻ mặt trận bảo vệ an ninh trật tự, xây dựng quốc phòng toàn dân, tập trung vào tuyên truyền tác hại TNXH 2.4 Tăng cờng công tác đạo với phơng châm hớng sở coi trọng hoạt động từ sở Kết hợp đạo toàn diện theo hệ thống với đạo điểm Phát huy tăng cờng cán đạo sở, đồng thời nâng cao vị trí công tác kiểm tra uốn nắn định hớng phong trào - Quan tâm đẩy mạnh việc sơ kết tổng kết phong trào hoạt động để xây dựng nhân rộng mô hình, điển hình tiên tiến, làm tốt công tác thi đua khen thởng Đoàn, phát biểu dơng kịp thời "Ngời tốt, việc tốt" Những niên tiên tiến, tiêu biểu lĩnh vực nhằm khích lệ tích cực, tiên phong tuổi trẻ nghiệp xây dựng quê hơng, đất nớc - Các đơn vị Đoàn sở vào Nghị đại hội, bám sát nội dung chơng trình hoạt động, chủ động xây dựng kế hoạch cho sát với tình hình đặc thù địa phơng, đơn vị, tranh thủ quan tâm cấp uỷ Đảng, tạo điều kiện quyền để tổ chức có hiệu ch ơng trình công tác đặt 36 Xây dựng lực lợng trị sở, đấu tranh làm thất bại âm mu hành động lực thù địch lợi dụng vấn đề tôn giáo, dân tộc để chống phá cách mạng Các phong trào, hoạt động niên, đội hình niên, chi đội niên vùng tôn giáo, dân tộc phải đảm bảo lãnh đạo Đoàn Xây dựng đội ngũ cán Đoàn có lực hiểu biết vấn đề dân tộc, tôn giáo, có lĩnh trị vững vàng để phụ trách niên dân tộc, tôn giáo - Tổ chức Đoàn cần tăng cờng hoạt động gây quỹ để có thêm kinh phí cho hoạt động Đoàn, làm cho hoạt động Đoàn diễn nhiều có hiệu 2.5 Hội LHTN cần xây dựng củng cố thành mặt trận đoàn kết tập hợp niên Các sở Đoàn cần giúp Hội xây dựng ch ơng trình hoạt động thích hợp để thu hút niên địa bàn Đẩy mạnh công tác đoàn kết, tập hợp niên xây dựng Hội doanh nghiệp t nhân, doanh nghiệp có vốn đầu t nớc ngoài, tập trung: - Chủ động tiếp cận, vận động giới chủ niên, tuyên truyền xây dựng cốt cán, tuỳ theo điều kiện cụ thể để xây dựng tổ chức Hội Đoàn; tổ chức hoạt động niên thông qua tổ chức công đoàn, hội doanh nghiệp trẻ địa bàn dân c, nơi niên sinh sống sau làm việc - Củng cố tổ chức đổi hoạt động, nâng cao uy tín Đoàn, Hội bảo vệ quyền lợi niên phát triển doanh nghiệp Kiện toàn đội ngũ cán Đoàn phụ trách công tác Hội - Tiếp tục phát triển hội doanh nghiệp trẻ Việt Nam Hội LHTN Việt Nam nhằm góp phần bồi dỡng phát huy lực lợng doanh nghiệp trẻ phát triển kinh tế - xã hội đất nớc; xây dựng Đoàn, Hội doanh nghiệp, doanh nghiệp t nhân, doanh nghiệp có vốn đầu t nớc Phấn đấu hầu hết doanh nghiệp thành viên hội doanh nghiệp trẻ Việt Nam có tổ chức Đoàn, tổ chức Hội LHTN Việt Nam III Một số kiến nghị 37 Những kiến nghị cấp uỷ Đảng: - Các cấp uỷ Đảng cần phải tăng cờng lãnh đạo công tác niên Trong cần đặc biệt trọng đến công tác cán phong trào hành động Đoàn Làm việc định kỳ với BCH Đoàn để nắm bắt tình hình kịp thời Từ đa phơng pháp đạo công tác niên - Đảm bảo lãnh đạo cấp uỷ Đảng công tác niên để tạo thống t tởng hành động hoạt động Đoàn Thanh niên từ huyện xuống đến sở, nhằm giữ vững định hớng trị xây dựng tổ chức hoạt động Đoàn, Hội - Chỉ đạo xây dựng Đoàn TNCS Hồ Chí Minh huyện Phục Hoà vững mạnh trị, t tởng tổ chức Nhất bồi dỡng lý tởng cách mạng cho đoàn viên niên Huyện uỷ có chủ trơng, đạo cụ thể nâng cao chất lợng tổ chức Đoàn chất lợng đoàn viên niên Nâng cao trình độ học vấn trình độ trị, kỹ nghiệp vụ cho cán đoàn sở - Cần cụ thể hoá thị, nghị Đảng cho phù hợp với thực tiễn địa phơng, hớng dẫn thực kiểm tra chặt chẽ việc chấp hành thị, nghị cấp uỷ sở Những thông tin niên phải đợc phổ biến, triển khai kịp thời có hiệu - Đảng cần phải có Nghị quyết, kế hoạch đạo cụ thể công tác Đoàn địa phơng Phổ biến thị kế hoạch đến cấp uỷ sở đến cấp quyền đoàn thể hệ thống trị, đảm bảo nguyên tắc "Công tác Đoàn niên trách nhiệm toàn xã hội" - Cấp uỷ Đảng cần tạo điều kiện, đề chủ tr ơng sách đắn đẩy mạnh phong trào niên Đặc biệt phong trào tình nguyện chỗ, có định hớng đào tạo nghề cho niên nông thôn - Các cấp uỷ Đảng cần tạo điều kiện đa sách để niên đợc vay vốn phát triển kinh tế làm giàu cho thân, gia đình, xã hội - Đặc biệt cần xây dựng chế độ sách cho đội ngũ cán đoàn sở khối Đoàn xã, thị trấn cho phù hợp Tạo hành lang pháp lý để 38 quyền địa phơng thực chế độ đãi ngộ, khuyến khích cho cán chi đoàn, uỷ viên BTV, BCH Đoàn sở cán Đoàn chuyên trách Kiến nghị quyền: - Các cấp quyền chi ngân sách, hỗ trợ kinh phí, đầu t sở vật chất, trang thiết bị cho hoạt động Đoàn, Hội để Đoàn niên chủ động tập hợp niên thực phong trào hiệu - Hỗ trợ kinh phí để xây dựng khu vui chơi giải trí nh : Nhà văn hoá niên, trung tâm, CLB niên sở để sinh hoạt Hoạt động vui chơi tạo điều kiện để nâng cao đời sống vật chất, tinh thần cho cán Đoàn - Hội - Đội đoàn viên niên - Uỷ ban nhân dân huyện cần quan tâm phối hợp triển khai ch ơng trình, dự án phát triển niên huyện năm tới Và chiến lợc quốc gia phát triển niên - Chính quyền cần tạo điều kiện công tác bồi dỡng tuyển dụng cán đoàn trình độ chuyên môn, phải nâng cao tổ chức Đoàn sở vững mạnh mặt - Chính quyền địa phơng cần quan tâm công tác giáo dục phát triển đoàn viên trẻ Bồi dỡng giáo dục đoàn viên trẻ có chí hớng muốn đứng hàng ngũ Đảng việc phát triển Đảng niên Đặc biệt nông thôn, vùng sâu, vùng xa - Có sách hỗ trợ kinh phí hàng năm để mở lớp tập huấn kỹ năng, nghiệp vụ công tác Đoàn - Hội - Đội cho đội ngũ cán đặc biệt đội ngũ cán cấp sở - Mặt khác tạo điều kiện sở vật chất cho niên đ ợc học tập, nâng cao trình độ văn hoá, tay nghề có chơng trình, sách khuyến khích niên tham gia phát triển kinh tế Tổ chức cho niên nhiều hoạt động có ý nghĩa để trừ tệ nạn xã hội mà niên huyện mắc phải - Phát huy vai trò xung kích tuổi trẻ mặt trận phòng chống tệ nạn xã hội bảo vệ an ninh trật tự Xây dựng quốc phòng toàn dân an ninh nhân dân tập trung vào việc tuyên truyền tệ nạn xã hội - Cần có kế hoạch cụ thể xây dựng chơng trình cho niên vay vốn, sử dụng vốn, cho niên tiếp cận với khoa học công nghệ Từ 39 giao việc cho niên cụ thể chơng trình dự án giúp phát triển kinh tế xã hội địa phơng - Cấp uỷ, quyền phối hợp với ngành giáo dục tổ chức chơng trình học bổ túc văn hoá cho niên đặc biệt cán chủ chốt sở Để nâng cao trình độ văn hoá, trình độ chuyên môn học cán bộ, đoàn viên niên - Sự quan tâm quyền nhằm góp phần đẩy mạnh phong trào niên địa bàn tập hợp niên làm cho tổ chức Đoàn ngày vững mạnh Những kiến nghị cấp Đoàn: 3.1 Đối với Trung ơng Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh - Hàng năm cần phải có chơng trình hành động, hoạt động mang tính chiến lợc Chú trọng chất lợng hiệu - Tham mu đề xuất với Nhà nớc, Quốc hội để ban hành văn quản lý niên theo hệ thống quản lý Mà đơn vị chủ thể Đoàn TNCS Hồ Chí Minh, Hội LHTNV, Hội sinh viên Việt Nam - Cần đề xuất, đóng góp với Đảng Nhà nớc đa sách phù hợp với cán Đoàn Đặc biệt cán đoàn sở cấp xã, phờng, thị trấn vấn đề tiền lơng, phụ cấp, trợ cấp - Đẩy mạnh nhiều mô hình hoạt động mặt trị, kinh tế, t tởng, văn hoá, khoa học kỹ thuật Để đáp ứng nhu cầu đoàn viên niên - Phối hợp với trờng đào tạo đội ngũ cán Đoàn - Hội - Đội nh trờng Học viện thiếu niên Việt Nam để nâng cao kỹ nghiệp vụ cho cán đáp ứng đợc yêu cầu ngời cán Đoàn - Hội - Đội 3.2 Đối với Tỉnh Đoàn: - Tỉnh Đoàn cần tích cực tham mu với cấp, ngành để tạo điều kiện thuận lợi cho công tác niên - Nghiêm túc quán triệt Chỉ thị, Nghị Đảng, Đoàn việc nh: Tập huấn địa bàn dân c, phổ biến kịp thời thực có hiệu Chỉ thị, Nghị 40 - Tỉnh Đoàn phối hợp với cấp uỷ Đảng, quyền, ban ngành đoàn thể tổ chức Đoàn sở làm tốt công tác giáo dục lý tởng cách mạng, truyền thống, đạo đức, pháp luật, lối sống, nếp sống văn hoá cho niên Tạo cho niên môi trờng học tập rèn luyện tốt - Trong công tác đạo hoạt động cần triển hkai chơng trình hoạt động cụ thể, phù hợp với điều kiện, đặc điểm tình hình địa phơng nhu cầu nguyện vọng đoàn viên niên - Công tác tập huấn đợc diễn thờng xuyên nữa, nội dung tập huấn phải phù hợp phong phú Hàng năm phải đổi kịp thời, tạo điều kiện để đợc thực tế, khảo sát, nâng cao chất lợng tập huấn từ rút kinh nghiệm - Tham mu với cấp tạo điều kiện mặt để niên hoạt động - Mọi công văn định phải triển khai đến sở cách kịp thời 3.3 Đối với Huyện Đoàn: - Huyện Đoàn cần trực tiếp đổi nội dung hình thức hoạt động để thu hút tập hợp đợc rộng rãi niên vào tổ chức Nâng cao chất lợng tổ chức Đoàn - Hội - Đội sở Đoàn địa bàn dân c - Tham mu với cấp uỷ Đảng tranh thủ quan tâm tạo điều kiện quyền Để cấp uỷ Đảng có sách thuận lợi phù hợp với tổ chức Đoàn niên - Xây dựng kế hoạch cụ thể đạo công tác Đoàn tháng, quỹ, năm Phân công cán có đủ kỹ nghiệp vụ phụ trách mặt công tác Bên cạnh thờng xuyên thăm nắm kịp thời nắm bắt nhữn thiếu sót từ có phơng pháp đạo đạo phong trào sở có hiệu - Đối với cán Đoàn sở cần mở lớp tập huấn để nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ có đủ khả lãnh đạo phong trào - Thờng xuyên mở lớp bồi dỡng kiến thức KHKT, chuyển giao KHCN, áp dụng khoa học kỹ thuật vào sản xuất đoàn viên niên nông thôn Đa niên tham quan mô hình làm kinh tế giỏi 41 - Ban hành văn có sách để quản lý đoàn viên có hiệu sở Đoàn, trờng học - Yêu cầu với cấp niên đợc vay vốn sản xuất niên làm chủ hộ gia đình - Tăng cờng công tác đạo, công tác kiểm tra đôn đốc sở đoàn chi đoàn việc thực kế hoạch hoạt động đoàn cấp - Công tác thi đua khen thởng phải đợc trì thờng xuyên, liên tục 3.4 Đối với sở đoàn: - Tham gia hởng ứng nhiệt tình hoạt động Đoàn cấp - Năng động, sáng tạo, chủ động hoạt động, phong trào áp dụng khoa học vào thực tiễn địa phơng sở - Tham mu với Đoàn cấp trên, huyện Đoàn đa sách phong trào phù hợp với tâm t nguyện vọng đoàn viên niên - Từng bớc đổi nội dung hình thức sinh hoạt chi đoàn thông qua mở rộng mặt trận tập hợp, đoàn kết niên giai đoạn đất nớc - Làm tốt công tác quản lý đoàn viên, kịp thời nắm bắt tâm t nguyện vọng đoàn viên niên từ phản ánh với cấp uỷ Đảng, quyền, Đoàn cấp - Mọi nghị quyết, thị cấp trên, sở Đoàn cần triển khai kịp thời có hiệu - Đi sâu vào phong trào, thờng xuyên tiếp xúc với đoàn viên niên để thấy đợc khó khăn đoàn viên, niên thực phong trào - Cán đoàn sở phải gơng tốt cho đoàn viên niên gơng mẫu phong trào 42 kết luận Trên khái quát phản ánh phần thực trạng, tình hình niên công tác đoàn kết, tập hợp niên địa bàn huyện Phục Hoà - tỉnh Cao Bằng giai đoạn nay, Trớc biến động phức tạp, khó khăn nhiều mặt nớc ta tiến trình đẩy mạnh công nghiệp hoá, đại hoá phong trào thiếu niên đứng trớc nhữ thách thức khó khăn lớn thời Để góp phần tìm phơng thức đoàn kết tập hợp niên, đề xuất biện pháp thiết thực để nâng cao hiệu đoàn kết, tập hợp niên, nâng cao chất l ợng phong trào niên huyện Phục Hoà thời gian tới; đề tài chủ yếu tập trung phân tích thực trạng phơng thức đoàn kết tập hợp niên qua đánh giá phong trào niên huyện thời gian vừa qua, nguyên nhân chủ quan, khách quan yếu tố tác động đến niên nh phong trào hành động niên huyện Phục Hoà giai đoạn Trên sở đề xuất số kiến nghị với cấp, ban, ngành, đoàn thể Nhằm tăng cờng thúc đẩy công tác niên địa phơng nh công tác niên phạm vi nớc ngày tốt Tuy nhiên vấn đề niên phơng thức đoàn kết, tập hợp, niên lĩnh vực rộng phức tạp, đề tài nghiên cứu thời gian ngắn đề cập đến số mặt số vấn đề chủ yếu công tác đoàn kết, tập hợp niên địa phơng, mong muốn đóng góp phần công sức nhỏ bé vào phong trào niên chung nớc niên huyện Phục Hoà, tỉnh Cao Bằng Đây vấn đề nghiên cứu viết lĩnh vực lần đầu chắn tránh khỏi thiếu sót Vì kính mong thầy giáo, cô giáo bạn đọc thông cảm tham gia góp ý kiến chân thành để ngày tiến Tôi xin chân thành cảm ơn! Tài liệu tham khảo Tuyển tập Lênin, 1977 - NXB Tiến Bộ Hồ Chí Minh "Về giáo dục niên" 1980 NXB Thanh niên Hồ Chí Minh "Về vấn đề cán bộ" 1981 NXB Sự thật 43 Văn Tùng "Thanh niên thời kỳ CNH - HĐH đất nớc" 2000 NXB Thanh niên Dơng Tự Đam "Những phơng pháp tiếp cận niên nay" 1996, NXB Thanh niên Các Mác - Ăngghen "Bàn niên" 1982, NXB Thanh niên Nghị 25 BCH TW Đảng khoá X Tham khảo báo cáo tổng kết tài liệu Huyện Đoàn Phục Hoà Hoạt động Đoàn chế thị trờng Mục lục LờI CảM ƠN PHầN I: NHữNG VấN Đề CHUNG I Lý chọn đề tài II Mục đích nghiên cứu đề tài: III Nhiệm vụ đề tài IV Đối tợng khách thể nghiên cứu: V Phạm vi nghiên cứu: VI Phơng pháp nghiên cứu: .4 Phần II: nội dung đề tài Chơng I: .5 Cơ sở lý luận, Cơ sở thực tiễn công tác đoàn kết tập hợp niên I Cơ sở lý luận .5 44 Một số khái niệm 1.1 Thanh niên 1.2 Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh: .5 1.3 Hội liên hiệp niên Việt Nam 1.4 Đoàn kết, tập hợp niên: 1.5 Phơng thức đoàn kết, tập hợp niên: Những quan điểm chủ nghĩa Mác - Lênin t tởng Hồ Chí Minh đảng cộng sản Việt Nam đoàn kết, tập hợp niên: .6 2.1 Những quan điểm chủ nghĩa Mác - Lênin đoàn kết, tập hợp niên: 2.2 T tởng Hồ Chí Minh đoàn kết, tập hợp niên: .8 2.2.1 Hồ Chí Minh đánh giá vị trí, vai trò niên xã hội 2.3 Quan điểm Đảng cộng sản Việt Nam đoàn kết, tập hợp niên 10 II Cơ sở thực tiễn 12 Đối với đất nớc, địa phơng: .12 Tình hình công tác niên Huyện Phục Hòa- tỉnh Cao Bằng .13 Chơng II: 15 Thực trạng phơng thức đoàn kết, tập hợp niên huyện Phục Hoà tỉnh Cao Bằng 15 từ năm 2008 - 2010 15 I Đặc điểm tình hình địa phơng: 15 Đặc điểm kinh tế - trị - văn hoá xã hội: 15 1.1 Đặc điểm vị trí địa lý: 15 1.2 Đặc điểm kinh tế, trị, văn hoá, xã hội 15 1.2.2 Về trị: 16 1.2.3 Về văn hoá - xã hội: .17 1.2.4 Trong lĩnh vực y tế, chăm sóc sức khoẻ cho nhân dân: .17 1.2.5 Về an ninh quốc phòng 18 II Thực trạng phơng thức đoàn kết tập hợp niên địa bàn huyện Phục Hoà, tỉnh Cao Bằng từ năm 2008 - 2010 19 Tình hình Đoàn TNCSHCM huyện Phục Hoà năm (2008 2010) 19 1.1 Về số lợng chất lợng: 19 45 Các phơng thức đoàn kết, tập hợp niên huyện Phục Hoà từ 2008 - 2010: 20 Đoàn kết, tập hợp niên thông qua phơng thức xây dựng Đoàn, Hội vững mạnh .20 3.1 Công tác xây dựng tổ chức Đoàn: 20 3.2 Công tác Đoàn tham gia xây dựng Đảng: 21 Đoàn kết, tập hợp niên thông qua phơng thức hoạt động giáo dục trị t tởng, giáo dục truyền thống, đạo đức lối sống, nếp sống có văn hoá cho niên 24 Phơng thức đoàn kết, tập hợp niên thông qua phong trào hành động cách mạng 26 5.1.Phong trào niên thi đua học tập, đầu xây dựng xã hội học tập tiến quân vào khoa học công nghệ 26 5.2 Thanh niên thi đua lập nghiệp, lao động sáng tạo, góp phần chuyển dịch cấu trồng, vật nuôi cấu ngành: 26 5.3.Phong trào Thanh niên tình nguyện sống cộng đồng 27 5.4 Phong trào niên xung kích bảo vệ Tổ quốc, đấu tranh phòng chống tội phạm: .28 III nguyên nhân thực trạng 29 Những thành công nguyên nhân: 29 Những tồn nguyên nhân 30 2.1 Những tồn tại: 30 2.2 Nguyên nhân: 30 Bài học kinh nghiệm: 31 Chơng III: 33 Một số biện pháp kiến nghị nhằm nâng cao hiệu phơng thức đoàn kết, tập hợp niên 33 I Những thuận lợi khó khăn công tác đoàn kết, tập hợp niên địa bàn huyện phục hoà -tỉnh cao thời gian tới 33 Thuận lợi : 33 Khó khăn: 33 II Một số biện pháp nhằm đổi phơng thức đoàn kết tập hợp niên huyện Phục hoà - tỉnh cao thời gian tới: 34 Những sở cho việc đổi phơng thức đoàn kết, tập hợp niên 34 46 Các biện pháp công tác đoàn kết, tập hợp niên 34 III Một số kiến nghị 37 Những kiến nghị cấp uỷ Đảng: .38 Kiến nghị quyền: 39 Những kiến nghị cấp Đoàn: .40 3.1 Đối với Trung ơng Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh 40 3.2 Đối với Tỉnh Đoàn: 40 3.3 Đối với Huyện Đoàn: 41 3.4 Đối với sở đoàn: 42 kết luận 43 Tài liệu tham khảo 43 47 [...]... lợng đoàn viên từng bớc đợc cải thiện 2 Các phơng thức đoàn kết, tập hợp thanh niên ở huyện Phục Hoà từ 2008 - 2010: Đoàn kết, tập hợp thanh niên có ý nghĩa chiến lợc đặc biệt quan trọng đối với sự tồn tại và phát triển của tổ chức Đoàn, Hội Xác định rõ tầm quan trọng đó Ban Thờng vụ Huyện Đoàn Phục Hoà đã tiến hành các hoạt động, các phong trào nhằm lôi cuốn và thu hút tập hợp đoàn viên thanh niên. .. thức tập hợp, đoàn kết phải mang tính thuyết phục, có tính thuyết phục, có tính giáo dục cao về mặt nội dung cũng nh hình thức 31 32 Chơng III: Một số biện pháp và kiến nghị nhằm nâng cao hiệu quả các phơng thức đoàn kết, tập hợp thanh niên I Những thuận lợi và khó khăn trong công tác đoàn kết, tập hợp thanh niên trên địa bàn huyện phục hoà -tỉnh cao bằng trong thời gian tới 1 Thuận lợi : Trong các. .. mới, thanh niên luôn là lực lợng xung kích góp phần xây dựng quê hơng giàu đẹp 2 Tình hình công tác thanh niên Huyện Phục Hòa- tỉnh Cao Bằng Công tác đoàn kết tập hợp thanh niên có mối quan hệ biện chứng với sự phát triển lớn mạn của phong trào thanh thiếu nhi Đoàn kết tập hợp thanh niên để tạo nên sức mạnh thúc đẩy phong trào hành động cách mạng của thanh niên; ngợc lại thông qua các phong trào cách... tác thanh niên và tập hợp, đoàn kết thanh niên trên các địa bàn dân c cũng nh trong các thành phần kinh tế + Các cấp uỷ Đảng từ huyện xuống cơ sở cần đổi mới nhận thức, đánh giá về thanh niên một cách khoa học + Huyện uỷ cũng có Nghị quyết về thanh niên và công tác thanh niên trong tình hình mới; chỉ đạo cấp uỷ cơ quan quan tâm đến công tác thanh niên; có chiến lợc phát triển thanh niên + Huyện Đoàn. .. đông đảo đoàn viên thanh niên tích cực tham gia vào các hoạt động xã hội cộng đồng Công tác đoàn kết tập hợp thanh niên đợc quan tâm đúng mức, vai trò nòng cốt của Đoàn trong các hoạt động thanh thiếu nhi đợc phát huy cao, tỷ lệ tập hợp đoàn viên thanh niên trong các tổ chức của Đoàn, của Hội tăng Công tác Đoàn và phong trào thanh thiếu nhi của huyện Phục Hoà trong 3 năm qua có đợc những kết quả nh... Thờng vụ Huyện Đoàn; Đoàn TNCSHCM huyện Phục Hoà đã tổ chức đợc khá nhiều hoạt động và phong trào có ý nghĩa quan trọng trong công tác tập hợp đoàn kết thanh niên giai đoạn hiện nay 3 Đoàn kết, tập hợp thanh niên thông qua phơng thức xây dựng Đoàn, Hội vững mạnh 3.1 Công tác xây dựng tổ chức Đoàn: Đoàn thanh niên huyện đặt ra mục tiêu hoạt động chú trọng công tác củng cố, tổ chức xây dựng cơ sở Đoàn vững... cách mạng của thanh niên và thu hút tập hợp thanh niên vào với tổ chức của Đoàn, Hội, góp phần xây dựng tổ chức Đoàn, Hội vững mạnh cả về chính trị, t tởng và tổ chức ở đâu có thanh niên thì ở đó có tổ chức Đoàn và phong trào của thanh niên, do thanh niên tổ chức, vì lợi ích của thanh niên mà hành động Do vậy, công tác đoàn kết tập hợp thanh niên có tầm quan trọng đặc biệt đối với sự tồn tại và phát... 18 mạnh, ăn chơi đua đòi, không muốn tham gia vào các tổ chức xã hội không muốn phấn đấu trở thành đoàn viên Đoàn TNCSHCM II Thực trạng các phơng thức đoàn kết tập hợp thanh niên trên địa bàn huyện Phục Hoà, tỉnh Cao Bằng từ năm 2008 - 2010 1 Tình hình của Đoàn TNCSHCM huyện Phục Hoà trong 3 năm (2008 - 2010) Trong 3 năm qua đã Đoàn Thanh niên huyện Phục Hoà có những b ớc phát triển cả về số lợng và... trình hoạt động phù hợp với từng đối tợng đoàn viên thanh niên Thông qua đó tạo môi tr ờng cho đoàn viên thanh niên cống hiến và trởng thành Công tác đoàn kết, tập hợp thanh niên và xây dựng tổ chức Đoàn, Hội luôn đợc mở rộng gắn với việc thực hiện Nghị quyết BCH TW Đoàn lần thứ III "Về tăng cờng, củng cố và mở rộng mặt trận tập hợp đoàn kết thanh niên" Hiện nay các cơ sở đoàn trong huyện đã thành lập... tình hình đó càng cần thiết phải đoàn kết tập hợp thanh niên vào tổ chức Đoàn, Hội, để tạo môi trờng cho thanh niên rèn luyện, cống hiến và trởng Vấn đề đoàn kết tập hợp thanh niên đang là vấn đề cấp bách và cần thiết trách nhiệm đó thuộc về toàn xã hội trong đó tổ chức Đảng, Nhà n ớc và Đoàn thanh niên là tổ chức chịu trách nhiệm chính trong việc đoàn kết giáo dục thanh niên theo lý tởng của Đảng, của ... tác đoàn kết tập hợp niên huyện Phục Hòa- tỉnh Cao Bằng từ rút học đa giải pháp nh tìm mô hình hay nhằm nâng cao chất lợng đoàn kết tập hợp niên tổ chức đoàn niên cộng sản Hồ Chí Minh huyện đoàn. .. đoàn kết tập hợp niên huyện Phục hoà - tỉnh cao thời gian tới: Những sở cho việc đổi phơng thức đoàn kết, tập hợp niên - Đoàn kết tập hợp niên nhiệm vụ chiến l ợc Đảng ta tiến trình lãnh đạo cách... nâng cao hiệu công tác đoàn kết, tập hợp niên Phục Hoà III Nhiệm vụ đề tài Làm rõ sở lý luận phơng pháp luận đoàn kết, tập hợp niên Khảo sát thực trạng phơng thức đoàn kết, tập hợp niên địa bàn huyện