Đoàn TNCS hồ chí minh huyện bảo lâm tỉnh cao bằng với sự nghiệp giữ gìn và phát huy bản sắc văn hoá dân tộc

49 442 0
Đoàn TNCS hồ chí minh huyện bảo lâm   tỉnh cao bằng với sự nghiệp giữ gìn và phát huy bản sắc văn hoá dân tộc

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

LỜI CẢM ƠN Thời gian học tập Học viện Thanh Thiếu Niên Việt Nam trôi qua thật nhanh thấm thoát hết năm học, phải xa trường xa thầy cô xa bạn bè thân yêu, nơi chôn dấu kỷ niệm Em quên năm tháng thầy cô tận tình dẫn dắt, dạy bảo trang bị cho chúng em kiến thức vô quý báu để chúng em bước vào đời Qua chuyên đề tốt nghiệp cho em bày tỏ lời cảm ơn chân thành sâu sắc tới ban giám độc Học viện, phòng quản lý đào tạo - tổ chức, khoa, phịng, thầy giáo chủ nhiệm, thầy giáo mơn Đặc biệt hướng dẫn tận tình cô giáo An Thị Mai người giúp đỡ thời gian em thực chuyên đề Do thời gian không nhiều tài liệu thu thập địa phương hạn chế nên thực chuyên đề em khơng tránh khỏi sai sót Rất mong nhận đóng góp ý kiến, giúp đỡ quý thầy cô giáo để em hoàn thành tốt chuyên đề tốt nghiệp Em xin chân thành cảm ơn! DANH MỤC CÁC TỪ VIẾT TẮT TNCS : Thanh niên cộng sản TTN : Thanh thiếu niên TN : Thanh niên ĐVTN : đoàn viên niên TNTP : Thiếu niên tiền phong CNH - HĐH : Cơng nghiệp hố - Hiện đại hóa HĐND - UBND : Hội đồng nhân dân - Uỷ ban nhân dân CNXH : chủ nghĩa xã hội XHCN : Xã hội chủ nghĩa MTTQ : Mặt trận tổ quốc VH - TT - DL : Văn hoá - Thể thao - Du lịch TDTT : Thể dục thể thao BCH : Ban chấp hành BCH TW : Ban chấp hành trung ương PHẦN MỞ ĐẦU - NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG I LÝ DO CHỌN CHUYÊN ĐỀ Về mặt lý luận: Lúc sinh thời chủ tịch Hồ Chí Minh coi trọng lĩnh vực văn hoá Người nói "Trong cơng kiến thiết nước nhà có bốn vấn đề cần ý đến, phải coi trọng ngang là: Chính trị - Kinh tế - Văn hố - Xã hội " Lời nói Bác khẳng định vai trò to lớn văn hoá nghiệp phát triển đất nước Văn hoá tảng xã hội, Hồ Chí Minh cho văn hố nói chung, chủ nghĩa Mác - Lênin nói riêng đóng vai trị tư hành động người dân tộc bị áp bức, bị tha hoá đến vương quốc người phát triển tự tồn diện Hồ Chí Minh nói "Văn hố soi đường cho quốc dân đi, phải đem văn hoá lãnh đạo quốc dân để thực độc lập, tự cường, tự chủ, phải xúc tiến cơng tác văn hố đào tạo người cho kháng chiến kiến quốc" Trong thời đại Hồ Chí Minh với đường lối đắn sáng tạo Đảng ta, văn hoá Việt Nam tiếp tục phát huy, góp phần định vào thắng lợi to lớn nhân dân ta nghiệp đấu tranh giải phóng dân tộc xây dựng CNXH Giữ gìn sắc văn hóa dân tộc khơng ngừng phát triển giá trị cao đẹp văn hoá đất nước, góp phần sức mạnh vào thành đấu tranh giữ nước dựng nước dân tộc sống đất nước Việt Nam Văn hoá Việt Nam thành lao động sáng tạo, đấu tranh kiên cường trình dựng nước giữ nước qua hàng ngàn năm cộng đồng dân tộc Việt Nam Là kết giáo dục tiếp thu tinh hoa văn hoá giới để khơng ngừng phát triển hồn thiện Văn hoá Việt Nam hun đúc tâm hồn khí phách, lĩnh Việt Nam, góp phần làm rạng danh lịch sử vẻ vang dân tộc Trong thập kỷ gần trình CNH - HĐH cách mạng khoa học cơng nghệ đưa lồi người tiến lên nấc thang phát triển Từ xã hội nông nghiệp cổ truyền chuyển sang xã hội hậu cơng nghiệp có kinh tế tri thức đóng vai trò chủ đạo Cùng với phát triển vũ bão cách mạng công nghệ văn minh tri thức, trình độ dân trí, điều kiện sống mức sống người nâng lên rõ rệt Từ đó, Nghị Đại hội Đảng VIII đến Đại hội lần thứ IX Đảng xác định văn hoá thời kỳ đổi mới: "Văn hoá tảng tinh thần xã hội, vừa mục tiêu, vừa động lực phát triển kinh tế, văn hoá; xây dựng văn hoá đậm đà sắc văn hoá dân tộc" nhiệm vụ Đảng tồn dân Vì vậy, việc giữ gìn phát huy sắc văn hoá dân tộc trước sau vấn đề sống còn, trách nhiệm nặng nề có tầm ảnh hưởng quan trọng với phát triển đất nước Đây trách nhiệm cấp uỷ Đảng, quyền, ban ngành đồn thể, quần chúng nhân dân Trong đó, Đồn TNCS Hồ Chí Minh giữ vai trị nịng cốt Cơ sở thực tiễn Ngày nay, đất nước ta thời kỳ độ lên CNXH Xây dựng kinh tế thị trường định hướng XHCN, có quản lý, điều tiết nhà nước Nền kinh tế Việt Nam với đặc trưng lịch sử văn hoá luôn giao lưu, đối thoại với văn hố mà chủ thể thường kẻ đối đầu, có văn hố hùng mạnh Vì chủ thể văn hố Việt Nam phải bao gồm giá trị đặc biệt ứng xử thông minh khơn khéo, để tiếp thu chọn lọc giá trị văn hoá nước có văn hố phát triển, đồng thời tránh âm mưu mà kẻ thù muốn đánh vào văn hoá phát triển nước ta Nhưng kinh tế mở kéo theo luồng văn hoá khác du nhập vào nước ta, lịch sử nước ta chứng minh cách mạng sống lưu truyền Kế thừa truyền thống văn hóa dân tộc văn hố tảng tinh thần xã hội Bên cạnh cịn có hủ tục lạc hậu như: ma chay, tảo hôn, đám cưới, mê tín dị đoan, làm lễ bãi cầu mưa, cầu mùa màng bội thu tồn đất nước gồm 54 dân tộc anh em nước ta Làm cho văn hoá dân tộc "dậm chân chỗ" hay phát triển so với phát triển đại văn hoá nước khác giới Với điều kiện nay, để hội nhập, hồ chung vào vịng chảy xã hội ta phải đáp ứng địi hỏi có trình độ văn hoá tương ứng để tiếp biến thành tựu nhân loại, đồng thời chống lại ảnh hưởng tiêu cực xu hướng "tồn cầu hóa" mặt trái q trình "hiện đại hóa" diễn Nhiệm vụ giữ gìn phát huy sắc văn hố dân tộc, khơng phải riêng mà chung tất người Nước ta nói chung, huyện Bảo Lâm - tỉnh Cao Bằng nói riêng với việc giữ gìn phát huy sắc văn hoá dân tộc TN vấn đề cấp bách quan trọng, phù hợp với yêu cầu thực tiễn góp phần vào việc giáo dục hệ trẻ, hình thành người XHCN, sẵn sàng phát huy tối đa vai trò người chủ vận mệnh đất nước Sự xuống cấp tư tưởng đạo đức lối sống TN ngày nhanh Thanh thiếu niên quan tâm tới lợi ích tập thể, chạy theo lối sống thực dụng, theo văn hố ngoại khơng có chọn lọc, không quan tâm đến giá trị truyền thống dân tộc Việt Nam Một số người khơng thích vào Đồn, khơng tham gia vào tổ chức hoạt động Đồn niên Nền kinh tế nơng nghiệp truyền thống - Thiết lập nên lối sống chuẩn mực có phát triển ưu lợi đạo đức thay kinh tế hàng hoá thị trường chế Lối sống cần coi mức phù hợp từ góc độ lợi ích kinh tế: mức lương, mức thu nhập tiêu dùng, y tế, phúc lợi xã hội, sức khoẻ Song nay, chưa biết xác chuẩn mực giá trị đúc kết xã hội Việt Nam chuyển Sự nghiệp CNH - HĐH đất nước đặt yêu cầu chuẩn mực giá trị người Đồng thời q trình thị hố làm biến đổi tính chất xã hội Chưa vấn đề văn hoá lại quan tâm phương diện lý luận thực tiễn Điều đó, định vai trị văn hoá phát triển quốc gia Trên sở xác định đắn vai trò quan trọng văn hoá Nghị TW5 khoá VIII Đảng khẳng định "tiếp tục xây dựng văn hoá tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc, xây dựng tảng tinh thần, coi vừa mục tiêu, vừa động lực thúc đẩy phát triển kinh tế - xã hội" Những thành tựu cách mạng khoa học công nghệ giới với việc mở rộng giao lưu quốc tế, hội để tiếp thu thành trí tuệ loài người Đồng thời đặt thử thách việc giữ gìn phát huy sắc văn hố dân tộc Đó xã hội hố ngày sâu sắc hơn, đồng thời với chế thị trường, xuất du nhập tư tưởng phản động có tác dụng khơng đến niên làm cho họ trở thành người khơng có lý tưởng, niềm tin với xã hội, ích kỷ, cực đoan, khinh lao động gạt bỏ đức tính truyền thống tốt đẹp Nghiên cứu việc giữ gìn phát huy sắc văn hoá dân tộc lĩnh vực mới; trước có nhiều nhà nghiên cứu, nhiều hội thảo quan tâm đến vấn đề mức độ nghiên cứu chung chung; chưa sâu sát cách tỉ mỉ, cụ thể tới địa bàn dân cư địa bàn huyện Bảo Lâm - Tỉnh Cao Bằng Chính vậy, người cán Đồn tương lai, người quê hương đất nước, tơi mạnh dạn chọn đề tài: "Đồn TNCS Hồ Chí Minh huyện Bảo Lâm - tỉnh Cao Bằng với nghiệp giữ gìn phát huy sắc văn hố dân tộc" mong góp phần nhỏ bé cấp Đoàn, đoàn thể, quần chúng nhân dân huyện Bảo Lâm - tỉnh Cao Bằng đưa giải pháp khả thi nhằm nâng cao nhận thức, tư tưởng hành động đoàn viên niên nghiệp giữ gìn phát huy sắc văn hố dân tộc II MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU Trên sở nghiên cứu làm rõ sở lý luận vấn đề giữ gìn phát huy sắc văn hố dân tộc huyện Đồn Bảo Lâm - tỉnh Cao Bằng, làm rõ nguyên nhân thực trạng nhằm đưa giải pháp kiến nghị phù hợp để nâng cao chất lượng công tác giữ gìn phát huy sắc văn hố dân tộc Đồn TNCS Hồ Chí Minh huyện Bảo Lâm - tỉnh Cao Bằng III NHIỆM VỤ NGHIÊN CỨU - Làm rõ sở lý luận - Khảo sát thực trạng cơng tác giữ gìn phát huy sắc văn hoá dân tộc địa bàn huyện Bảo Lâm - tỉnh Cao Bằng làm rõ nguyên nhân thực trạng - Đề xuất giải pháp kiến nghị nhằm nâng cao hiệu cơng tác giữ gìn phát huy sắc văn hố dân tộc Đồn TNCS Hồ Chí Minh huyện Bảo Lâm - tỉnh Cao Bằng IV PHẠM VI NGHIÊN CỨU Không gian nghiên cứu: địa bàn huyện Bảo Lâm - tỉnh Cao Bằng Thời gian nghiên cứu: 2007 - 2009 Thời gian thực chuyên đề: từ tháng 01 đến tháng 03 năm 2010 V KHÁCH THỂ NGHIÊN CỨU Đoàn viên niên Các cán ban ngành khác Các cán văn hóa địa phương Các cán Đoàn VI ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU Cơng tác giữ gìn phát huy sắc văn hố dân tộc Đồn TNCS Hồ Chí Minh huyện Bảo Lâm - tỉnh Cao Bằng VII PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU - Đọc tài liệu, phân tích tài liệu - Đọc báo cáo tổng kết Đoàn - Khảo sát thực tế địa bàn - Trưng cầu ý kiến - phiếu hỏi VIII BỐ CỤC CHUYÊN ĐỀ Ngoài phần danh mục tài liệu tham khảo, mục lục, nội dung chuyên đề gồm chương: Chương 1: Cơ sở lý luận chuyên đề Chương 2: Thực trạng việc giữ gìn phát huy sắc văn hố dân tộc Đồn TNCS Hồ Chí Minh địa bàn huyện Bảo Lâm - tỉnh Cao Bằng Chương 3: Những giải pháp có tính khả thi nhằm nâng cao hiệu việc giữ gìn phát huy sắc văn hố dân tộc Đồn TNCS Hồ Chí Minh huyện Bảo Lâm - tỉnh Cao Bằng - Kiến nghị - Kết luận NỘI DUNG NGHIÊN CỨU (Gồm chương) CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA CHUYÊN ĐỀ 1.1 Hệ thống khái niệm liên quan đến chuyên đề 1.1.1 Khái niệm văn hoá: Văn hoá đối tượng nghiên cứu nhiều ngành khoa học khác nhau: Khảo cổ học, dân tộc học, nhân học triết học, xã hội học, lịch sử Vì sắc thái, ý nghĩa đa dạng Từ khái niệm "văn hoá" (1871 sách văn hoá nguyên thủy E.B Taylor) xuất đến có hàng trăm định nghĩa khác văn hoá Mỗi cách định nghĩa dựa cách nhìn khác nhau, nói chung tổng hợp lại định nghĩa đề cập đến vấn đề sau đây: - Văn hoá hoạt động người, biểu trình độ nhận thức người - Văn hoá thể khát vọng vươn tới chân, thiện, mỹ - Văn hoá tổng hợp giá trị cộng đồng thừa nhận, tuân thủ môi trường, không gian cụ thể - Văn hoá vừa mục tiêu vươn tới, vừa động lực thúc đẩy phát triển xã hội Từ ta nêu định nghĩa văn hố rằng: "Văn hố tồn hiểu biết người, tích luỹ q trình lao động thực tiễn xã hội Vốn hiểu biết đúc kết thành hệ giá trị chuẩn mực xã hội, biểu thơng qua vốn di sản văn hố hệ ứng xử văn hoá (lối sống) cộng đồng người Hệ giá trị chuẩn mực xã hội yếu tố cốt lõi làm nên sắc riêng cộng đồng xã hội Nó có chức định hướng điều tiết hoạt động thành viên cộng đồng xã hội ấy" (Quản lý nhà nước văn hố thơng tin) Hay định nghĩa "văn hố" sống phạm vi chuyên đề nghiên cứu việc "giữ gìn phát huy sắc văn hoá dân tộc" bao gồm nghĩa rộng nghĩa hẹp Văn hoá tổng thể kết lao động, toàn giá trị mà người sáng tạo nên để thoả mãn nhu cầu Bác Hồ nói "văn hố tổng thể phương thức sinh hoạt với biểu mà lồi người sẵn sàng hy sinh nhằm thích ứng nhu cầu địi hỏi sinh tồn" (Hồ Chí Minh văn hố bảo tàng Hồ Chí Minh xuất Hà Nội 1997 trang 9) Văn hoá theo nghĩa rộng bao gồm phúc hợp nét riêng tinh thần vật chất, trí tuệ xúc cảm tri thức, tín ngưỡng tơn giáo, phong tục tập quán lối sống, văn hoá nghệ thuật, lý luận luật pháp, công nghệ khoa học kỹ thuật người sáng tạo trình lịch sử, tồn phát triển dân tộc, đất nước Những giá trị vật chất tồn người sáng tạo như: tủ, bàn ghế, cơng trình kiến trúc, kết cấu hạ tầng Lúc vật mang giá trị văn hố Tuy nhiên có vật chất người sáng tạo không phục vụ cho sống người khơng có giá trị văn hố mà có yếu tố văn hố bom nguyên tử, tên lửa Giá trị tinh thần tồn hai góc độ dạng thành văn (tức ghi chép, ấn hành sách, ảnh ), hai tồn dân gian nhân dân công nhận lưu truyền sâu rộng xã hội phong tục tập quán, lễ hội văn hoá Văn hoá tồn dạng vật chất tinh thần, thể qua người Con người vật mang vác, chuyển tải lưu giữ, thơng qua người văn hố tồn phát triển Xét tổng quát mục đích cao nghiệp phát triển hồn thiện người xã hội, văn hố có chức là: chức giáo dục, chức nhận thức, chức dự báo, chức thẩm mỹ chức giải trí Văn hố lĩnh vực hoạt động, sáng tạo rộng lớn, phát triển không ngừng nhân loại, dân tộc, người, gia đình văn hố 10 - Về khách quan: + Do nhận thức số cán Đồn nhân dân địa phương cịn hạn chế, phong tục tập quán lạc hậu tồn + Việc tăng cường sở vật chất, nguồn nhân lực phương tiện cho hoạt động văn hoá chưa phù hợp + Năng lực hoạt động lĩnh vực văn hố cán Đồn chủ yếu hầu hết cán chưa qua trường lớp, việc tập huấn bồi dưỡng nghiệp vụ chưa thường xuyên, công tác tổ chức cán Đoàn thường xuyên biến động ảnh hưởng đến hoạt động tổ chức Đoàn + Các phát động sinh hoạt tập thể tổ chức Đoàn chưa đa dạng phong phú, chưa thu hút 100% ĐVTN tham gia sinh hoạt * Đánh giá chung: Việc giữ gìn phát huy sắc văn hoá dân tộc vấn đề quan trọng cấp bách, việc làm có ý nghĩa phát triển đất nước mà lực lượng nịng cốt, xung kích đầu thực nhiệm vụ Đoàn TNCS Hồ Chí Minh Nhận thức vấn đề cấp uỷ Đảng, quyền, ban ngành đồn thể địa bàn huyện Bảo Lâm, triển khai thực hiệu chủ trương sách Đảng Nhà nước, bên cạnh BCH huyện Đồn đạt kết đáng khích lệ nghiệp giữ gìn phát huy sắc văn hố dân tộc việc quán triệt, thực nghị TW5 khoá VIII nhiều nội dung hình thức phong phú hấp dẫn Trong thực tiễn đạt tổ chức Đoàn khẳng định vị trí vai trị lực lượng nịng cốt, xung kích đầu đội dự bị tin cậy Đảng, lực lượng tham gia giác ngộ cán ĐVTN nhân dân giữ gìn phát huy sắc văn hóa dân tộc * Bài học kinh nghiệm: Từ thực tiễn kết hoạt đông đạt phong trào TN năm qua rút học kinh nghiệm sau: - Nắm vững quan điểm đường lối Đảng, sách pháp luật nhà nước Xác định rõ chức năng, nhiệm vụ tổ chức Đoàn, bám sát vào chương trình, kế hoạch đạo Huyện Uỷ, tranh thủ lãnh đạo Đoàn cấp để gắn với nhiệm vụ cụ thể cho giai đoạn kịp thời đề 35 chương trình phù hợp với thực tế đáp ứng cao nhiều nhu cầu ĐVTN Tăng cường công tác tham mưu cấp uỷ, quyền - Phát huy tính động sáng tạo tích cực TN, chọn thời cơ, thời điểm phát động phong trào, kết hợp hài hoà nhu cầu TN với chương trình cơng tác Đồn Thường xun kiểm tra, đơn đốc đánh giá động viên khen thưởng kịp thời Đặc biệt thơng tin báo cáo chiều kịp thời có chất lượng - Thường xuyên chăm lo bồi dưỡng, xây dựng đội ngũ cán có uy tín TN, tạo môi trường rèn luyện phẩm chất đạo đức, lĩnh trị, kỹ nghiệp vụ, làm tốt cơng tác tham mưu cho cấp uỷ Đảng quyền công tác TN, biết vận dụng sáng tạo chủ trương sách Đảng, Nhà nước việc xây dựng tổ chức thực chương trình cơng tác Đồn - Phải coi trọng vai trị hoạt động trị tổ chức Đoàn, xây dựng mối quan hệ chặt chẽ cơng tác tổ chức Đồn việc thu hút, tập hợp ĐVTN - Biết phối kết hợp với ban ngành đoàn thể, tổ chức xã hội, đặc biệt doanh nghiệp đóng địa bàn Để ĐVTN thực nhu cầu nguyện vọng đáng - Ln đổi nội dung phương thức hoạt động phù hợp với đối tượng, ĐVTN điều kiện địa phương, công tác Đoàn phong trào TTN, phải đáp ứng yêu cầu nguyện vọng TTN, trọng hoạt động chiều sâu có liên quan trực tiếp đến quyền lợi ĐVTN Gắn hoạt động Đoàn với nhiệm vụ phát triển kinh tế - xã hội, giữ vững an ninh quốc phòng địa phương CHƯƠNG NHỮNG GIẢI PHÁP NHẰM NÂNG CAO HIỆU QUẢ VIỆC GIỮ GÌN VÀ PHÁT HUY BẢN SẮC VĂN HỐ DÂN TỘC CỦA ĐỒN TNCS HỒ CHÍ MINH HUYỆN BẢO LÂM - TỈNH CAO BẰNG 36 3.1 Những định hướng giữ gìn phát huy sắc văn hoá dân tộc huyện Bảo Lâm, tỉnh Cao Bằng - Căn vào sở lý luận đề tài - Căn vào thực trạng hoạt động Đồn TNCS Hồ Chí Minh huyện Bảo Lâm - tỉnh Cao Bằng việc giữ gìn phát huy sắc văn hoá dân tộc - Căn vào tình hình kinh tế - văn hố - xã hội huyện Bảo Lâm - tỉnh Cao Bằng - Qua tham khảo ý kiến ban lãnh đạo, ban ngành đoàn thẻ khác - Qua tham khảo nhu cầu, nguyện vọng trưng cầu ý kiến ĐVTN địa bàn huyện Bảo Lâm - Căn vào học kinh nghiệm Dựa vào trên, xin đưa số giải pháp mang tính khả thi để tổ chức Đồn ĐVTN áp dụng vào hoạt động mình, để ĐVTN hiểu - nắm rõ làm tốt việc giữ gìn phát huy sắc văn hố dân tộc góp phần: "Xây dựng văn hố Việt Nam tiên tiến đậm đà sắc văn hoá dân tộc", văn hoá riêng Việt Nam toàn giới biết đến tiếp nhận tinh hoa nhân loại 3.2 Những giải pháp nhằm nâng cao hiệu giữ gìn phát huy sắc văn hố dân tộc Đồn TNCS Hồ Chí Minh huyện Bảo Lâm tỉnh Cao Bằng Đẩy mạnh cơng tác giáo dục trị tư tưởng cho ĐVTN Các cấp Đồn ln tập trung tun truyền chủ trương sách Đảng, pháp luật Nhà nước, học tập nghị Đảng cho ĐVTN Đây nhân tố quan trọng, nên cấp Đồn ln tích cực đổi nâng cao hiệu cơng tác giáo dục trị tư tưởng, đảm bảo vai trị định hướng trị Đoàn, chủ nghĩa Mác - Lênin tư tưởng Hồ Chí 37 Minh thấm nhuần lý tưởng ĐVTN, góp phần củng cố vào đường lối độc lập dân tộc CNXH Việc triển khai học tập học lý luận trị sở Đồn trì thực ĐVTN lực lượng nịng cốt kế thừa nghiệp cách mạng đất nước, chủ nhân đưa nước ta sánh tầm với cường quốc năm châu, nghiệp CNH - HĐH đất nước Do cơng tác giáo dục trị tư tưởng cho ĐVTN quan trọng thiết thực Xây dựng phát triển sở vật chất Hiểu rõ đặc điểm tình hình, sắc văn hố dân tộc, địa phương Thơng qua việc tìm hiểu trao đổi với trưởng ban người cao tuổi, kết hợp với việc nghiên cứu thực tế để nắm bắt nét đặc trưng tiêu biểu khả đặc trưng sắc văn hoá dân tộc Đặc biệt hiểu đời sống phong tục tập quán dân tộc Qua có chủ trương sách phù hợp với dân tộc, bồi dưỡng đội ngũ sở người dân tộc Cần trang bị cho Đoàn TNCS trang thiết bị phù hợp cho phong trào, hoạt động Đoàn nơi làm việc hoạt động lưu động Đặc biệt hoạt động Đoàn cần hỗ trợ kinh phí nhiều hơn, phong trào Đồn gốc hoạt động Có phong trào hoạt động Đoàn tốt đạt hiệu cao, thực tốt nhiêm vụ Nâng cao chất lượng đội ngũ cán đoàn viên niên Tiếp tục củng cố nâng cao chất lượng cán Đoàn, coi nhân tố định đến thành công phong trào, ngành VH - TT - DL Thường xuyên xây dựng đạo tổ chức phong trào sở, củng cố phong trào sở Để sở đảm nhận tốt công tác mở lớp tập huấn: nâng cao kỹ năng, nghiệp vụ, tổ chức Cần có sách ưu đãi bồi dưỡng kịp thời để hỗ trợ phần cho cán sở Cán đảm nhận công tác cần nâng cao tinh thần trách nhiệm, đặt lợi tập thể lên lợi ích cá nhân, tích cực bồi dưỡng chun mơn, 38 nhiệt tình với phong trào Tạo bước phát triển hết mức cho phong trào tổ chức Đồn, nâng cao uy tín tổ chức Đoàn ĐVTN tầng lớp nhân dân, góp phần vào nghiệp giữ gìn phát huy sắc văn hoá dân tộc Đa dạng hoá hoạt động: Tăng cường công tác tuyên truyền giáo dục cho ĐVTN hiểu, nắm rõ văn hóa dân tộc Bản sắc văn hoá dân tộc trách nhiệm họ việc thực nghiệp giữ gìn phát huy sắc văn hóa dân tộc, nhằm khơng ngừng nâng cao nhận thức tư tưởng tình cảm cho ĐVTN BCH huyện cần tiếp tục quán triệt, triển khai xây dựng chương trình hành động thực nghị TW5 khoá VIII nghị thị cấp uỷ Đảng, quyền địa phương trước hết cần tập trung vào vấn đề xúc đời sống văn hoá ĐVTN Trước thay đổi kinh tế thị trường theo hướng CNH - HĐH, tác động khơng đến tư tưởng đạo đức, lối sống ĐVTN đặc biệt ĐVTN dân tộc thiểu số Một số người cho chuẩn mực đạo đức hệ trước cổ hủ, lạc hậu khơng cịn hợp thời đại Do cần biết chọn lọc, kế thừa phát huy cho phù hợp với thời đại Thường xuyên đổi nội dung hình thức hoạt động cho phù hợp với chủ đề, phong phú đa dạng, hấp dẫn nhằm thu hút tập hợp đông đảo ĐVTN tham gia Thông qua hình thức thơng tin tun truyền, hình thức sinh hoạt chuyên đề, sinh hoạt văn hoá, diễn đàn hội thảo: "Tuổi trẻ với nghiệp giữ gìn phát huy sắc văn hoá dân tộc" Đa dạng hố hình thức hoạt động 3.3 Kiến nghị 1.Đối với Đảng: 39 Thực triệt để quyền bình đẳng mặt dân tộc, tạo điều kiện để xoá bỏ tận gốc chênh lệch kinh tế, văn hoá vùng dân tộc Thực "bình đẳng, đồn kết, tương trợ" dân tộc nghiệp CNH - HĐH đất nước Xố bỏ đói, giảm nghèo ổn định cải thiện sống, sức khoẻ đồng bào, đặc biệt đồng bào vùng sâu, vùng xa, vùng biên giới, vùng hải đảo Xoá nạn mù chữ, nâng cao dân trí, tơn trọng phát huy sắc văn hóa tốt đẹp dân tộc, xây dựng sở trị, đội ngũ cán Đảng dân tộc vùng cấp vững mạnh Xây dựng phát triển văn hoá tiên tiến đậm đà sắc văn hoá dân tộc, coi trọng, bảo tồn, phát huy giá trị truyền thống xây dựng, phát triển giá trị văn hoá, mở rộng mạng lưới thông tin vùng dân tộc thiểu số Đối với Nhà nước: Xây dựng đời sống văn hoá tinh thần tốt đẹp, lành mạnh, phong phú sở, thực vận động "toàn dân đoàn kết, xây dựng đời sống văn hố" Chính quyền tổ chức hoạt động nội dung nhiều hình thức tuyên truyền như: phát tờ rơi đến giai đoạn, hoạt động văn hố hay thơng qua hình thức câu lạc Xây dựng điển hình mẫu để nhân diện rộng, động viên người lao động sáng tạo, để có nhiều sản phẩm chuyên ngành lĩnh vực như: tác phẩm văn hoá nghệ thuật, nhà doanh nghiệp thành đạt Thực việc tổ chức giao lưu văn hoá văn nghệ dân tộc, mở rộng hình thức "Ngày hội văn hố - thể thao dân tộc", theo quy mô vùng, cấp địa nhằm tăng cường hiểu biết, đồn kết dân tộc, qua giới thiệu văn hố - Nghệ thuật dân tộc cho dân tộc khác giới 40 Đối với Trung ương Đoàn: Phát động thi "Giữ gìn phát huy sắc văn hố dân tộc tồn quốc", thơng qua thi ĐVTN hiểu rõ thêm dân tộc Có sách ưu tiên đào tạo, bồi dưỡng cán người dân tộc, cán nguồn, nâng cao lực cán bộ, cán lãnh đạo gốc phong trào Có phong trào Đồn sở địa phương phát huy hoàn thành tốt phong trào hành động Đoàn TNCS, đặc biệt thực tốt nhiệm vụ thu hút tập hợp TTN vào tổ chức Đoàn, vào phong trào Đoàn Đối với Tỉnh Đoàn Huyện Đoàn: Quan tâm đạo hoạt động, phong trào tổ chức Đoàn sở, thường xuyên đôn đốc kiểm tra Hoạt động thông tin tuyên truyền, cổ động triển lãm sở Phát triển mạng lưới thư viện, phong trào đọc sách báo Công tác bảo tồn, phát huy di tích lịch sử văn hoá, bảo tàng, nhà truyền thống Tổ chức quản lý hoạt động lễ hội địa bàn, tổ chức thi tìm hiểu: Theo thu hoạch, thi tiểu phẩm, văn hoá văn nghệ, TDTT hoạt động tìm hiểu Đồn TNCS Hồ Chí Minh Tổ chức cho ĐVTN học học nghị Đảng, pháp luật Nhà nước, học kỷ luật trị Đối với ban ngành đồn thể khác Tổ chức vận động sáng tạo văn hố, nghệ thuật, báo chí đề tài miền núi, dân tộc thiểu số có kế hoạch xuất Giới thiệu tác phẩm nhằm phản ánh kịp thời tiến bộ, tâm tư nguyện vọng nhân dân dân tộc trình đổi Làm tốt công tác quy hoạch đào tạo, bồi dưỡng, đồng thời nghiên cứu ban hành sách phù hợp cán ngành miền núi, vùng dân tộc thiểu số Tổ chức xây dựng nâng cao chất lượng hoạt động đội văn nghệ quần chúng sở, củng cố phát triển đội chiếu bóng lưu động, đội tuyên truyền văn hố lưu động 41 Làm tốt cơng tác giữ gìn phát huy tinh hoa văn hố truyền thống dân tộc thiểu số Đồng thời với công việc sưu tầm, nghiên cứu, khai thác giới thiệu cần có kế hoạch bảo tồn cơng trình, địa văn hố có giá trị tiêu biểu vùng dân tộc thiểu số Cải thiện nâng cao mức hưởng thụ văn hố, thơng tin miền núi vùng dân tộc thiểu số, đẩy mạnh hình thức xã hội hố, mở rộng hợp tác quốc tế để tranh thủ nguồn lực bên Đối với gia đình: Tạo điều kiện cho ĐVTN tham gia sinh hoạt tìm hiểu Đồn Hội - Đội, phong trào Đoàn TN phát động Xây dựng nếp sống văn hoá gia đình: gia đình ấm no, hồ thuận, hạnh phúc, kế hoạch hố gia đình, gia đình văn hố, gia đình tiến Xây dựng nếp sống văn minh: giữ gìn phát huy phong mỹ tục đạo lý truyền thống tốt đẹp dân tộc, thực lành mạnh tiết kiệm (trong việc cưới, hiếu hỷ, lễ hội, tết hình thức sinh hoạt văn hố khác ) Khơng thực hành vi tín ngưỡng, mê tín dị đoan, hủ tục lạc hậu (cúng bãi cầu mưa, cầu mùa màng, khảo ăn ) 42 KẾT LUẬN Nghị hội nghị TW5 khoá VII với nội dung: "Xây dựng phát triển văn hoá Việt Nam tiên tiến đậm đà sắc văn hóa dân tộc", nghị quan trọng xác định lại tâm hồn cốt cách người Việt Nam Đó q trình đấu tranh lâu dài (nó cịn q trình giữ nước dựng nước) chống xâm lược Chính mà khẳng định tồn dân tộc Việt Nam Ở Việt Nam chủ nghĩa Mác - Lênin trở thành "cẩm nang thần kỳ", ánh đuốc soi đường cho cách mạng Việt Nam chủ nghĩa chân nhất, chắn nhất, cách mạng chủ nghĩa Mác - Lênin Đất nước ta xây dựng kinh tế thị trường nhiều thành phần theo định hướng XHCN, chuyển từ kinh tế nông nghiệp lạc hậu sang thời kỳ CNH - HĐH Nền kinh tế thị trường địi hỏi phải có hệ thống pháp trị đức trị, song truyền thống người Việt Nam phải có lý, có tình Trong sống vận động phát triển không ngừng nên lấy khuôn mẫu thời kỳ phong kiến áp đặt cho thời kỳ CNXH cách rập khuôn Do cần có chuẩn mực đạo đức phù hợp với xã hội văn minh đại, mà người Việt Nam sống làm theo tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh với nội dung: Ln trọng rèn luyện đạo đức cách mạng cho cán bộ, đảng viên, TN, TN rèn luyện theo đức tính: Trung - Hiếu - Chí - Dũng - Cần - Kiệm - Liêm - Chính - Chí cơng vơ tư chuẩn mực học đạo đức cịn giá trị cho ngày hơm Trong điều kiện giới, ngày nói tiếp tục khẳng định đóng vai trò động lực thúc đẩy xã hội phát triển Thế hệ trẻ TN ngày tiếp thu, lĩnh hội tinh hoa văn hoá nhân loại; ĐVTN lực lượng nòng cốt, hệ kế tụng nghiệp đất nước Do vậy, hệ trẻ cần phải bảo tồn di sản văn hố (đó kế thừa phát huy truyền thống văn hoá tốt đẹp tất dân tộc 43 nước, tiếp thu tinh hoa văn hoá nhân loại, xây dựng xã hội dân chủ văn minh lợi ích chân phẩm giá người Hiện đồng tiền chi phối mạnh mẽ đến suy nghĩ hành vi đối xử người, góp phần làm băng hoại giá trị đạo đức truyền thống, nhân văn dân tộc ta Điều đáng nói nhiều nếp sống thể phong mỹ tục truyền thống dân tộc ta bị thương mại hoá Đời sống tinh thần tâm linh lễ giáo, nơi tôn nghiêm lễ hội trở thành nơi kinh doanh trục lợi clủa không cá nhân tập thể Ngược lại nhiều người hạn chế học vấn, song lại giàu lòng nhân ái, lao động cần cù, khiêm tốn trung thực, đức độ sống sáng, biết sống người Những người ln coi gương mẫu mực văn hoá Tất hoạt động văn hoá nhằm phát huy lực bẩm sinh lực chất người, sở người tổng hồ thuộc tính sinh vật - xã hội tính chất xã hội - văn hố Văn hố khơng nằm ngồi kinh tế, trị, văn hố có đời sống riêng nó, có quy luật hoạt động riêng Mục tiêu cao hoạt động văn hố người, phát triển hoàn thiện người Mục tiêu tất hoạt động kinh tế, trị, xã hội suy cho thống với mục tiêu hoạt động Văn hố tồn giá trị sản xuất vật chất người sáng tạo lịch sử, toàn sản phẩm giá trị tạo sản xuất tinh thần người Do cá nhân phải có ý thức giữ gìn phát huy sắc văn hố dân tộc, cá nhân mà khơng có ý thức bảo tồn sắc văn hố dân tộc khơng cịn tồn Văn hóa dân tộc Việt Nam sức mạnh tảng linh hồn cho phát triển đất nước Chính tảng tinh thần vững đưa dân tộc ta vượt qua thử thách nghiệt ngã lịch sử để bảo vệ vững độc lập, tự vươn lên ngang tầm thời đại Sức mạnh văn hoá 44 dân tộc Việt Nam mang lại sức sống mãnh liệt cho nhân dân Việt Nam vững bước tiến lên đường đổi mới, bước vào thiên niên kỷ mới, với niềm tin tưởng tự hào cờ vinh quang Đảng Cộng sản Việt Nam Chủ tịch Hồ Chí Minh với giúp đỡ bạn bè quốc tế Từ nghị đời đến nay, đơng đảo quần chúng nhân dân hưởng ứng nhiệt tình Trong trình triển khai nghị trình nhận thức hành động Đảng nhân dân huyện Bảo Lâm, nhận thức tầm quan trọng việc giữ gìn phát huy sắc văn hoá dân tộc Huyện Bảo Lâm có chuyển biến bước đầu đáng khích lệ nghị sâu vào sống tầng lớp nhân dân Nhằm khắc phục tồn biểu sai lệch đời sống văn hoá, đồng bào dân tộc huyện Bảo Lâm cố gắng tìm biện pháp đưa nghị thành thực, làm cho người phát triển toàn diện thể lực trí lực Đáp ứng nghiệp CNH - HĐH đất nước tiến tới xã hội dân giàu, nước mạnh, xã hội công bằng, dân chủ văn minh nghị Đảng đề 45 DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO Văn kiện hội nghị lần thứ V BCH trung ương khoá VIII Hà Nội 1998, NXB trị quốc gia Tư tưởng Hồ Chí Minh, NXB trị quốc gia năm 2003 Giáo trình lý luận văn hố đường lối văn hoá Đảng cộng sản Việt Nam, NXB trị quốc gia, Hà Nội năm 2002 Chu Quang Cường “giữ gìn sắc văn hố dân tộc”, tạp chí nghiên cứu khoa học tự nhiên năm 1998 Báo cáo trị đại hội đồn TNCS Hồ Chí Minh huyện Bảo Lâm lần thứ nhiệm kỳ 2007 – 2012 Văn hoá với niên niên với văn hoá, Hà Nội 2002 Văn kiện đại hội Đảng huyện Bảo Lâm lần thứ 19 nhiệm kỳ 2005 – 2010 46 MỤC LỤC LỜI CẢM ƠN 47 48 ... văn hoá dân tộc, để phân biệt văn hoá dân tộc với văn hoá dân tộc khác Nói đến dân tộc nói đến văn hố, đến sắc Bản sắc dân tộc sắc văn hố dân tộc, nét riêng biệt đặc thù dân tộc Bản sắc văn hoá. .. trạng hoạt động Đồn TNCS Hồ Chí Minh huy? ??n Bảo Lâm - tỉnh Cao Bằng việc giữ gìn phát huy sắc văn hoá dân tộc - Căn vào tình hình kinh tế - văn hố - xã hội huy? ??n Bảo Lâm - tỉnh Cao Bằng - Qua tham... TRẠNG CỦA VIỆC GIỮ GÌN VÀ PHÁT HUY BẢN SẮC VĂN HOÁ DÂN TỘC HUY? ??N BẢO LÂM - TỈNH CAO BẰNG 2.1 Vài nét vị trí địa lý, điều kiện kinh tế trị - văn hoá xã hội huy? ??n Bảo Lâm - tỉnh Cao Bằng 2.1.1 Vị

Ngày đăng: 30/12/2015, 12:24

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • LỜI CẢM ƠN

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan