A Giới thiệu chương trình SGK HĐNGLL 11 Phần 1: Một số vấn đề chung HĐNGLL Phần : Hướng dẫn thực chủ đề hoạt động Phần : Tư liệu tham khảo B Nội dung CT HĐNGLL 11 :       Lẽ sống TN giai đoạn CNH-HĐH đất nước Tình bạn ;tình yêu gia đình Nhiệm vụ xây dựng bảo vệ tổ quốc Truyền thống dân tộc; truyền thống cách mạng; bảo vệ di sản văn hoá dân tộc Thanh niên với vấn đề lập thân lập nghiệp Những vấn đề có tính toàn cầu: Ô nhiễm môi trường; bùng nổ dân số; đói nghèo; bệnh kỷ; GD SKSS vị thành niên; công ước quốc tế quyền trẻ em C So sánh CT lớp 10 lớp 11        Giống nhau: Gồm v/đ lớn cụ thể hoá 10 chủ đề cho 12 tháng Về cấu trúc chương trình giống nhau; đồng tâm cho cấp học Các chủ đề có ND HT đa dạng; phong phú Khác nhau: ND HT lớp 11 cao lớp 10 Lớp 11thêm ND : GDSKSS vị thành niên công ước quốc tế quyền trẻ em D Một số PP tổ chức HĐNGLL         Sắm vai Trò chơi Thi tìm hiểu Giao lưu SH câu lạc Giã ngoại 8.Đối thoại Diễn đàn; kể chuyện … E Hướng dẫn thiết kế HNGLL  Tên hđ  Mục tiêu hđ  Nd hđ  Công tác chẩn bị (GV HS)  Tiến trình hđ ( GV HS)  Kết thúc hđ Hướng dẫn thiết kế hoạt động Lựa chọn đặt tên cho hđ (Mỗi chủ đề có nhiều tên hoạt động khác nhau)  Yêu cầu:  Tên chủ đề nêu rõ ndhđ  Ngắn gọn; rõ ràng; xác  Tạo ấn tương; hấp dẫn cho HS  B1: Hướng dẫn thiết kế hoạt động định mục tiêu hđ ( Phải đảm bảo : Kiến thức; kỹ năng; thái độ)  B3:Xác định nd hình thức hđ ( Nd phù hợp; hình thức hoạt động tương ứng )  B2:Xác Hướng dẫn thiết kế hoạt động         B4 Chuẩn bị hđ: GV: Dự kiến nội dung công việc tiến trình công việc Dự kiến phương tiện Phân công cho cá nhân; nhóm Phối hợp lực lượng khác Giám sát HS chuẩn bị giải khó khăn Kiểm tra lần cuối Hướng dẫn thiết kế hoạt động  B4 Chuẩn bị hđ:  HS:  Cán cá nhân; nhóm nhận nhiệm v ụ  Bàn kế hoạch triển khai nd công việc  Phản ảnh; đề xuất với GVCN Hướng dẫn thiết kế hoạt động  B5:Tiến hành hđ:  GV: Cố vấn; quan sát giúp đỡ  HS: Chủ động tự quản; tích cực; sáng tạo…  B6: Kết thúc hđ (Do hs điều khiển) :GVCN phát biểu; trao quà; văn nghệ… ... thiết kế hoạt động định mục tiêu hđ ( Phải đảm bảo : Kiến thức; kỹ năng; thái độ)  B3:Xác định nd hình thức hđ ( Nd phù hợp; hình thức hoạt động tương ứng )  B2:Xác Hướng dẫn thiết kế hoạt động. .. giống nhau; đồng tâm cho cấp học Các chủ đề có ND HT đa dạng; phong phú Khác nhau: ND HT lớp 11 cao lớp 10 Lớp 11thêm ND : GDSKSS vị thành niên công ước quốc tế quyền trẻ em D Một số PP tổ chức HĐNGLL... hđ  Công tác chẩn bị (GV HS)  Tiến trình hđ ( GV HS)  Kết thúc hđ Hướng dẫn thiết kế hoạt động Lựa chọn đặt tên cho hđ (Mỗi chủ đề có nhiều tên hoạt động khác nhau)  Yêu cầu:  Tên chủ đề