ĐẠI HỌC KINH TẾ-ĐẠI HỌC HUẾ KHOA KINH TẾ CHÍNH TRỊ MÔN HỌC: CÁC TÁC PHẨM KINH TẾ TRONG HỌC THUYẾT CỦA LÊ-NIN TIỂU LUẬN LÝ LUẬN TÁI SẢN XUẤT CỦA CÁC MÁC VÀ SỰ PHÁT TRIỂN CỦA LÊ NIN Nhóm 4: - Lê Thị Phương - Lâm Thái Bảo Ngân - Trần Thị Nguyệt - Nguyễn Thị Phương Nhung - Hà Văn Nhấn - Lê Quý Thắng A Mở đầu Những vấn đề chung sản xuất cải vật chất vai trò đời sống xã hội, yếu tố trình lao động sản xuất, sản phẩm xã hội Như biết, sản xuất cải vật chất sở đời sống xã hội, xã hội ngừng tiêu dùng, ngừng sản xuất Vì vậy, trình sản xuất xã hội nào, xét theo tiến trình đổi không ngừng nó, xét theo hình thái lúc, đồng thời trình tái sản xuất xã hội B Nội dung I Lý luận tái sản xuất C.Mác 1.Tái sản xuất xã hội Như biết, sản xuất cải vật chất sở đời sống xã hội, xã hội ngừng tiêu dung, ngừng sản xuất Vì trình sản xuất xã hội nào, xét theo tiến trình đổi không ngừng nó, xét theo hình thái lúc, đồng thời trình tái sản xuất Tái sản xuất trình sản xuất lặp lặp lại thường xuyên phục hồi không ngừng Có thể xem xét tái sản xuất đơn vị kinh tế phạm vi toàn xã hội Tái sản xuất diễn đơn vị kinh tế gọi tái sản xuất cá biệt Còn tổng thể tái sản xuất cá biệt mối liên hệ hữu với gọi tái sản xuất xã hội Xét quy mô tái sản xuất, người ta chia thành hai mức độ là: tái sản xuất giản đơn tái sản xuất mở rộng + Tái sản xuất giản đơn:Tái sản xuất giản đơn trình sản xuất lặp lại với quy mô cũ, đặc trưng chủ yếu sản xuất nhỏ Trong tái sản xuất giản đơn suất lao động thấp, thường đạt mức đủ nuôi sống người, chưa có sản phẩm thặng dư có sản phẩm thặng dư sử dụngcho tiêu dung cá nhân, chưa dùng để mở rộng sản xuất + Tái sản xuất mở rộng:Tái sản xuất mở rộng trình sản xuất lặp lại với quy mô lớn trước, đặc trưng chủ yếu sản xuất lớn Để có tái sản xuất mở rộng suất lao động xã hội phải đạt đến trình độ cao định, vượt ngưỡng sản phẩm tất yếu tạo ngày nhiều sản phẩm thặng dư sản phẩm thặng dư dùng để đầu tư thêm vào sản xuất nguồn lực trực tiếp tái sản xuất mở rộng Lịch sử phát triển sản xuất xã hội cho thấy việc chuyển từ tái sản xuất giản đơn sang tái sản xuất mở rộng trình lâu dài gắn liền với trìnhchuyển sản xuất nhỏ lên sản xuất lớn Qúa trình chuyển tái sản xuất giản đơn sang tái sản xuất mở rộng yêu cầu khánh quan sống Bởi vì, là, dân số thường xuyên tăng lên; hai là, nhu cầu vật chất, tinh thần người thường xuyên tăng lên Do đó, xã hội phải không ngừng mở rộng sản xuất, làm cho số lượng chất lượng cải nhiều hơn, tốt * Tái sản xuất mở rộng thực theo hai hướng(có thể gọi hai mô hình) sau: -Tái sản xuất mở rộng theo chiều rộng: Đó mở rộng quy mô sản xuất chủ yếu cách tăng thêm yếu tố đầu vào (vốn, tài nguyên, sức lao động…), Do đó, số sản phẩm làm tăng lên Còn suất lao động hiệu sử dụng yếu tố sản xuất không thay đổi -Tái sản xuất mở rộng theo chiều sâu Đó mở rộng quy mô sản xuất làm cho sản phẩm tăng lên chủ yếu nhờ tăng suất lao động nâng cao hiệu sử dụng yếu tố đầu vào sản xuất Còn yếu tố đầu vào sản xuất không thay đổi, giảm tăng lên mức tăng chậm mức tăng suất lao động hiệu sử dụng yếu tố đầu vào Điều kiện chủ yếu để thực tái sản xuất mở rộng theo chiếu sâu ứng dụng rộng rãi thành tựu khoa học- công nghệ tiên tiến Tái sản xuất mở rộng theo chiều rộng khai thác nhiều yếu tố đầu vào sản xuất (đất đai, tài nguyên thiên nhiên, nguyên liệu, sức lao động….) lại làm cho nguồn tài nguyên thiên nhiên nhanh chóng bị cạn kiệt thường gây vô nhiễm môi trường nhiều Còn tái sản xuất mở rộng theo chiều sâu hạn chế nhược điểm việc sử dụng thành tựu khoa học công nghệ tiên tiến vừa hạn chế ô nhiễm môi trường vừa giảm chi phí vật chất đơn vị sản phẩm làm Thông thường chuyển từ tái sản xuất giản đơn sang tái sản xuất mở rộng tái sản xuất mở rộng theo chiều rộng, chuyển sang tái sản xuất mở rộng theo chiều sâu Nhưng điều kiện có thể, cần thực kết hợp hai mô hình tái sản xuất nói 2.Các khâu trình tái sản xuất xã hội Sản phẩm xã hội vận động không ngừng sản xuất qua phân phối, trao đổi kết thúc tiêu dùng ( tiêu dùng cho sản xuất tiêu dùng cho cá nhân) Cùng với vận động sản phẩm, quan hệ kinh tế người với người hình thành Tái sản xuất xã hội thống tác động lẫn khâu sản xuất, phân phối, trao đổi tiêu dùng, khâu có vị trí định Sản xuất khâu mở đầu, trực tiếp tạo sản phẩm, giữ vai trò định với khâu khác người ta phân phối, trao đổi tiêu dùng sản xuất tạo Chính quy mô cấu sản phẩm chất lượng tính chất sản phẩm sản xuất tạo định đến quy mô cấu tiêu dùng, định chất lượng phương thức tiêu dùng Tiêu dùng khâu cuối cùng, điểm kết thúc trình tái sản xuất Tiêu dùng mục đích sản xuất, tạo nhu cầucho sản xuất Tiêu dùng “đơn đặt hàng” xã hội sản xuất Nó quan trọngđể xác định khối lượng, cấu, chất lượng, hình thức sản phẩm Vì vậy, tiêu dùng có tác động mạnh mẽ sản xuất Sự tác động theo hai hướng: thúc đẩy mở rộng sản xuất sản phẩm tiêu thụ ngược lại, sản xuất suy giảm sản phẩm khó tiêu thụ Phân phối trao đổi vừa khâu trung gian, cầu nối sản xuất với tiêu dùng, vừa có tính độc lập tương sản xuất tiêu dùng, vừa có tính độc lập tương Phân phối bao gồm phân phối cho sản xuất tức phân chia yếu tố sản xuất cho ngành sản xuất, đơn vị sản xuất khác để tạo sản phẩm, phân phối cho tiêu dùng,tức phân chia sản phẩm cho cá nhân tiêu dùng Tính chất nguyên tắc quan hệ phân phối than quy luật phân phối tính chất sản xuất quan hệ sỡ hữu tư liệu sản xuất quyêt định Song, phân phối tác động thúc đảy sản xuất phát triển quan hệ phân phối tiến bộ, phù hợp, đồng thời kìm hãm sản xuất tiêu dùng không phù hợp Trao đổi bao gồm trao đổi hoạt động thực trình sản xuất trao đổi sản phẩm xã hội Trao đổi sản phẩm tiếp tục khâu phân phối, phân phối lại dược phân phối, làm cho phân phối cụ thể hóa, thích hợp với nhu cầu tầng lớp dân cư ngành sản xuất Trao đổi sản xuất định, trao đổi có tính độc lập tương đối nó, tác động trở lại sản xuất tiêu dùng phân phối lại, cung cấp hàng hóa, dịch vụ cho sản xuất tiêu dùng thúc đẩy cản trở sản xuất tiêu dùng Tóm lại, trình tái sản xuất bao gồm khâu sản xuấtphân phối- trao đổi tiêu dùng có quan hệ biện chứng với Trong mối quan hệ sản xuất gốc, có vai trò định, tiêu dùng mục đích, động lực sản xuất, phân phối tiêu dùng khâu trung gian 3.Nội dung chủ yếu tái sản xuất a.Tái sản xuất cải vật chất Những cải vật chất( bao gồm tư liệu sản xuất tư liệu tiêu dùng) bị tiêu dùng trình sản xuất sinh hoạt xã hội Do cần phải tái sản xuất chúng Tái sản xuất mở rộng cải vật chất điều kiện cho tồn phát triển xã hội.s rat liệu sản xuất Trong tái sản xuất cải vật chất tái sản xuấtra tư liệu sản xuất có ý nghĩa định tái sản xuất tư liệu tiêu dùng, tái sản xuất rat liệu tiêu dùng lại có ý nghĩa định để tái sản xuất sức lao động người Liên hợp quốc dùng hai tiêu là: tổng sản phẩm quốc dân(GNP) tổng sản phẩm quốc nội(GDP) để đánh giá quy mô tốc độ tăng trưởng cải vật chất quốc gia - GNP( Gross National Product) tổng giá trị thị trường tất hàng hóa dịch vụ mà nước sản xuất từ yếu tố sản xuất - GDP(Gross Domestic Product) tổng giá trị thị trường toàn hàng hóa dịch vụ cuối mà nước sản xuất lãnh thổ b.Tái sản xuất sức lao động Cùng với quy mô tái sản xuất cải vật chất, sức lao động không ngừng tái tạo Tái sản xuất sức lao động ngày tăng số lượng chất lượng Tái sản xuất sức lao động mặt số lượng chiụ chi phối của: +Tốc độ tăng dân số lao động +Xu hướng thay đổi công nghệ, cấu, số lượng tính chất lao động +Năng lực tích lũy vốn để mở rộng sản xuất quốc gia thời kỳ Tái sản xuất sức lao động mặt chất lượng phụ thuộc nhân tố sau: +Mục đích sản xuất +Những đặc trưng lao động +Chính sách y tế, giáo dục đào tạo c.Tái sản xuất quan hệ sản xuất Nền sản xuất xã hội diễn quan hệ san xuất định Qúa trình tái sản xuất cải vật chất sức lao động gắn liền với tái sản xuất quan hệ sản xuất.Sau chu kỳ sản xuất, quan hệ sản xuất tái hiện, quan hệ người với người sỡ hữu tư liệu sản xuất, quản lý sản xuất phân phối sản phẩm củng cố, phát triển hoàn thiện hơn, làm cho quan hệ sản xuất thích ứng với tính chất trình độ phát triển lực lượng sản xuất tạo điều kiện để sản xuất xã hội ổn định phát triển d.Tái sản xuất môi trường sinh thái Sản xuất cải vật chất trình người tác động vào tự nhiên, khai thác vật thể tự nhiên nhằm đáp ứng nhu cầu cho cá nhân xã hội Do tài nguyên có nguy bị cạn kiệt Mạt khác, phát triển mạnh mẽ công nghiệp làm cho môi trường thiên nhiên bị ô nhiễm Vì tái sản xuất môi trường sinh thái điều kện tất yếu quốc gia loài người quan tâm nhằm đảm bảo ổn định phát triển bền vững, phải thể trng sách khinh tế pháp luật quốc gia Sơ đồ tái sản xuất C.Mác: * TÁI SẢN XUẤT GIẢN ĐƠN: + Khu vực I: 4000c + 1000v + 1000m = 6000 + Khu vực II: 2000c + 500v + 500m = 3000 Giá trị tổng sản phẩm xã hội: = 9000 Trong khu vực I: - Bộ phận 4000c dùng để bù đắp tư liệu sản xuất (TLSX) hao phí trao đổi nội khu vực I - Bộ phận (1000v + 1000m) tiền lương công nhân phần giá trị sản phẩm thặng dư mà người sở hữu TLSX dùng để mua tư liệu tiêu dùng (TLTD) trao đổi với khu vực II để lấy TLTD Trong khu cực II: - Bộ phận (500v + 500m) tiền lương công nhân giá trị sản phẩm thặng dư người sở hữu TLSX dùng để mua TLTD, trao đổi nội khu vực II - Bộ phận 2000c dùng để bù đắp giá trị TLSX hao phí, đem trao đổi với khu vực I lấy TLSX để tiếp tục sản xuất Điều kiện rút ra: (1): I (v + m) = IIc để khu vực II có đủ TLSX để sản xuất (2): II(c + v + m) = Ic +IIc để cung cấp đủ TLSX (3): II(c + v + m) = I(v + m) + II(v + m) *TÁI SẢN XUẤT MỞ RỘNG: + Khu vực I: 4000c + 1000v + 1000m = 6000 + Khu vực II: 1500c + 750v + 750m = 3000 Giá trị tổng sản phẩm xã hội: = 9000 (Sơ đồ gắn với giả định tỷ lệ phân chia m cho tích lũy cho tiêu dùng khu vực I 50%) Khu vực I trước hết phải dùng 4000c để bù đắp giá trị TLSX tiêu dùng, 400c (giá trị TLSX phụ thêm) để mở rộng sản xuất Bộ phận trao đổi nội khu vực I Số lại 1000v + 100v1 + 500m2 = 1600 tồn hình thức TLSX , nên phải trao đổi với khu vực II lấy TLTD để phục vụ nhu cầu tiêu dùng công nhân chủ sở hữu Khu vực II mua khu vực I 1600 TLSX, nên mở rộng giá trị TLSX từ 1500 lên 1600 tăng thêm giá trị sức lao động từ 750 lên 800 Mức độ mở rộng khu vực II hoàn toàn phụ thuộc vào mở rộng sản xuất khu vựcI khu vực I định Điều kiện rút ra: (1): I (c + v) > IIc để khu vực II có thêm TLSX để mở rộng sản xuất (2): I (c + v + m) > Ic + IIc để khu vực II cung cấp thêm TLSX mà để khu vực I mở rộng thêm (3): I ( v + m) + II ( v + m) > ( c + v + m) để mở rộng sản xuất Điều kiện cho thấy muốn tái sản xuất mở rộng diễn bình thường quy mô trao đổi hai khu vực mặt giá trị tổng giá trị sức lao động công nhân cũ, công nhân tuyển dụng phần giá trị sản phẩm thặng dư để tiêu dùng cho xã hội cá nhân người chủ sở hữu khu vực I phải tổng giá trị TLSX cũ phần mở rộng TLSX khu vực II Quá trình thực quy luật trao dổi nói nề kinh tế thị trường xảy vi phạm quy luật khiến cho trình tái sản xuất cân đối ngành, khu vực, yếu tố… Sự cân đối làm kinh tế rơi vào tình trạng khủng hoảng kinh tế Cái khó quản lý vĩ mô quản lý vi mô kinh tế chỗ biết phát để điều chỉnh giải quyêt kịp thời tượng khủng hoảng kinh tế cách liên tục II Sự phát triển lý luận tái sản xuất Lê- nin Dựa kiến giải C.Mác khối lượng tư liệu sản xuất tăng nhanh khối lượng sức lao động, Le-nin phân tích sơ đồ tái sản xuất mở rộng, có tính đến tiến kỹ thuật va chia khu vực I làm hai ngành: sản xuất tư liệu sản xuất để sản xuất tư liệu sản xuất sản xuất tư liệu sản xuất để sản xuất tư liệu tiêu dùng Quy luật ưu tiên phát triển tư liệu sản xuất Lenin: Trong trình nghiên cứu lý luận Mác tái sản xuất tư xã hội Lenin phát thay đổi cấu tạo hữu tư bản( phản ánh tiến khoa học kỹ thuật) vào công thức tái sản xuất mở rộng thấy rõ khối lượng tư liệu sản xuất tăng nhanh khối lượng tư liệu tiêu dùng Cùng với việc chia KVI thành hai khu vực sản xuất nhỏ: + khu vực sản xuất tư liệu sản xuất để sản xuất TLSX + khu vực sản xuất TLSX để sản xuất TLTD Sơ đồ tái sản xuất mở rộng Lenin phân tích sau:  Năm thứ nhất: I: 4000c + 1000v + 1000m = 6000… v: (c +v)=20,0% II: 1500c + 750v + 750m = 3000……, , = 33,3% I(1000v + 500m) = II 1500c pt: I: 500m =450c + 50v…………… ,…… , 1/10 pt: II: 60m = 50c + 10v……………….,…… , 1/6 Đem tư phụ thêm I II cộng với số tư ban đầu sản phẩm chia sau: I: 4450c + 1050v + (500m) = 6000 II: 1550c + 760v + (690m) = 3000 Năm thứ 2: I: 4450c + 1050v +1050m = 6550… , , , 19,2% II: 1550c + 760v + 760m = 3070……, , , 32,9% I (1050v + 525m) = II 1575c II (1550c + 25m) pt II 28m = 25c + 3v………., pt I 525m = 500c + 25v……, , khoảng 1/9 , khoảng 1/21 pt II 28m = 25c + 3v………, ,khoảng 1/9 I 4950c + 1075v + (525m)=6550 II 1602c + 766v + (702m)=3070 Năm thứ 3: I 4950c + 1075v +1075m = 7100……v : (c + v)= 17,8% II 1602c + 766v + 766m = 3434……, , , 32,3% I (1075v + 537( 1/2 ) m)= II 1612 (1/2)c II (1602c + 10(1/2)m) pt II 11(1/2)m = 10)1/2)c +1v……, pt I 537(1/2)2m = 517(1/2)c +20v…, , , pt II 22m = 20c +2v…………………, , I 5467(1/2)c + 1095 + (537(1/2)m)= 7100 II 1634(1/2)c + 769v + (730(1/2)m)=3434 , khoảng 1/12 , khoảng 1/26 , khoảng 1/11 Rút rừ sơ đồ: Tư liệu sản Tư liệu sản Tư liệu tiêu xuất để chế tạo xuất để chế tạo dùng tư liệu tư liệu Sản xuất Tính % Tiêu dùng Tính % Tính % Tổng sản phẩm xã hội Tính % Năm thứ Năm thứ Năm thứ 4000 100 2000 100 3000 100 9000 100 4450 111,25 2100 105 3070 102 9620 107 4950 123,75 2150 107,5 3134 104 10234 114 * Lê-nin rút kết luận: +Sản xuất TLSX để chế tạo TLSX tăng nhanh nhất, sau sản xuất TLSX để chế tạo TLTD; chậm phát triển TLTD +Đây quy luật kinh tế tái sản xuất xã hội điều kiện tiến khoa học phát triển quy luật quy định cách chặt chẽ có ưu tiên phát triển TLSX tái sản xuất mở rông quy mô lớn tốc độ cao +Quy luật tiến khoa học kỹ thuật thể tăng trưởng số lượng lao động thu nhập quốc dân ngành phi sản xuất vật chất tỷ trọng lao động trí tuệ tăng nhanh ngày chiếm ưu so với lao động bắp tổng số lao động xã hội Từ nghiên cứu Mác, thuyết trình viên rút kết luận gì? Rất tiếc ông không trình bày thật xác thật dứt khoát nhứng kết luận mình, buộc phải tự rút kết luận cách vào số nhận xét không hoàn toàn ăn khớp với Ví dụ đoạn sau đây: “ Ở đây, thấy- thuyết trình viên nói- khu vực I, tức khu vực sản xuất tư liệu sản xuất để chế tạo tư liệu sản xuất, việc tích lũy tiến hành nào:…sự tích lũy tiến hành cách độc lập, không phụ thuộc vào vận động sản xuất vật phẩm tiêu dung, không phụ thuộc vào thân tiêu dùng cá nhân người nào” Cố nhiên, nói thích lũy “ không phụ thuộc” vào sản xuất vật phẩm tiêu dùng, lẽ muốn mở rộng sản xuất cần phải có tư khả biến mới, cần phải có vật phẩm tiêu dung; có lẽ tác giả viết để nhấn mạnh điểm đặc biệt sau công thức là: tiến hành tái sản xuất Ic- tư bất biến cảu khu vực I- không cần phải trao đổi với khu vực II, tức xã hội, hang năm có số than chẳng hạn sản xuất lại để khai thác than Dĩ nhiên việc sản xuất thong qua nhiều lần trao đổi mà gắn với việc sản xuất vật phẩm tiêu dung: không, nhà kinh doanh công nghiệp than công nhân họ sống Ở đoạn khác, thuyết trình viên diễn đạt lời nhiều; ông ta nói: “sự vận động chủ yếu tích lũy tư chủ nghĩa diễn diễn ra( trừ nhừng thời kỳ đầu tiên) không phụ thuộc vào nhà sản xuất trực tiếp nào, không phụ thuộc vào tiêu dùng cá nhân tầng lớp dân cư nào” Ở đoạn này, tác giả vạch ưu cảu sản xuất tư liệu sản xuất so với sản xuất vật phẩm tiêu dùng trình phát triển lịch sử chủ nghĩa tư Lời nói nhắc lại lần nữa: “ Nếu nét điển hình xã hội tư chủ nghĩa, mặt tích lũy để tích lũy, tiêu dùng để sản xuất tiêu dùng cá nhân, mặt khác, xã hội có nét điển hình sản xuất nhừng tư liệu sản xuất để chế tạo tư liệu sản xuất” Nếu tác giả muốn nói muốn xã hội tư chủ nghĩa khác với tổ chức kinh tế có trước nó, phát triển máy móc phát triển sản xuất vật liệu cần thiết cho máy móc ấythì hoàn toàn Về trình độ kỹ thuật, xã hôi tư chủ nghĩa cao tất xã hội khác; mà tiến lỹ thuật lại thể chỗ lao động người bị đẩy lùi xuống hang thứ hai, sau lao đọng máy móc Vì không cần phải phê phán ý kiến chưa thật rõ rang thuyết trình viên, mà tốt nên trực tiếp vào Mác, để xem liệu xuất phát từ lý luận Mác mà kết luận khu vực I chiếm “ưu thế” so với khu vực II không, nên hiểu ưu theo nghĩa Từ công thức cảu Mác trình bày trên, hoàn toàn rút kết luận ưu khu vực I so với khu vực II: theo công thức đó, hai khu vực phát triển song song Nhưng công thúc lại không xét đến nhay tiến kỹ thuật Như Mác chứng minh I “tư bản”, tiến kỹ thuật biểu chỗ tỷ số tư khả biến với tư bất biến ( giảm xuống dần, mà công thức tỷ số lại xem không thay đổi Không phải nói thấy đưa thay đổi tỷ số vào công thức ta thấy tư liệu sản xuất tăng lên nhanh vật phẩm tiêu dùng.Tuy nhiên, thấy dần bảng tính không thừa, làm thế, để minh họa thêm; hai để ngăn ngừa kết không đắn mà người ta rút từ tiền đề Trong biểu đồ ghi đây, tỷ suất tích lũy coi không thay đổi: giá trị thằng dư dùng để tích lũy dành cho tiêu dùng cá nhân Có thể không xem sơ đồ mà xem kết luận rút từ sơ đồ đó.Chữ pt tư phụ thêm dùng để mở rộng sản xuất, tức phần giá trị thặng dư dùng để tích lũy Như là: sản xuất tư liệu sản xuất để chế tạo tư liệu sản xuất tăng nhanh nhất; sau đến sản xuất tư liệu sản xuất để chế tạo tư liệu tiêu dùng; chậm phát triển sản xuất tư liệu tiêu dùng Dù không cóvới nghiên cứu cứu Mác II “ tư bản” mà vào quy luật bất biến có khuynh hướng tăng nhanh tư khả biến rút kết luận nói trên: luận điểm nói tư liệu sản xuất tăng nhanh chẳng qua cách đem quy luật vận dụng vào tổng sản xuất xã hội mà Nhưng có lẽ cần phải tiến thêm bước chăng? Nếu thừa nhận tỷ số v với v + c giảm xuống cớ lại thừa nhận v số không; số lương công nhân cũ đủ để sử dụng số lượng tư liệu sản xuất nhiều hơn? Như vậy, phần giá trị thặng dư tích lũy lại trực tiếp cộng vào tư bất biến khu vực I, tăng thêm sản xuất xã hội hoàn toàn dựa vào tăng thêm tư liệu sản xuất để chế tạo tư liệu sản xuất, điều kiện khu vực II hoàn toàn đứng nguyên mức cũ Cố nhiên, lạm dụng công thức kết luận dựa vào giả thiết không phù hợp với thật sai lầm Liệu nghĩ rằng: tiến kỹ thuật làm giảm tỷ số v với c, lại biểu khu vực I, để khu vực II hoàn toàn đứng nguyên mức cũ chăng? Nếu khu vực II tuyệt đối tích lũy liệu có phù hợp với quy luật xã hội tư chủ nghĩ không, xã hội đòi hỏi nhà tư phải mở rộng xí nghiệp mình, bị diệt vong? Như từ nghiên cứu cảu Mác trình bày rút kết luận là: xã hội tư chủ nghĩa, sản xuât tư liệu sản xuất tăng nhanh sản xuất tư liệu tiêu dùng Như nói trên, kết luận kết trực tiếp nguyên ký biết là: sản xuất tư chủ nghĩa tạo kỹ thuật phát triển vô cao kỹ thuật thời đại trước Riêng vấn đề đó, Mác phát biểu ý kiến thật rõ rang đoạn văn đoạn văn hoàn toàn xác minh công thức nói đúng: “Sự khác xã hội tư chủ nghĩa bầy người dã man chỗ- Xênino nghĩ- đặc quyền đặc điểm bầy người dã man tiêu phí lao động mình, tiêu phí không mang lại sản phẩm biến thành thu nhập, tức biến thành tư liệu tiêu dùng, mà khác chỗ: xã hội tư chủ nghĩa dùng phần lớn thời lao động hang năm để sản xuất tư liệu sản xuất, thứ trở thành thu nhập hình thức tiền công hình thức giá trị thặng dư được, mà giữ chức tư [...]... 114 * Lê- nin đã rút ra kết luận: +Sản xuất TLSX để chế tạo TLSX tăng nhanh nhất, sau đó sản xuất TLSX để chế tạo TLTD; và chậm nhất là sự phát triển TLTD +Đây là quy luật kinh tế về tái sản xuất xã hội trong điều kiện tiến bộ khoa học phát triển quy luật này quy định một cách chặt chẽ chỉ có ưu tiên phát triển TLSX mới có thể tái sản xuất mở rông trên quy mô lớn và tốc độ cao được +Quy luật về sự tiến... xem ngay những kết luận rút ra từ sơ đồ đó.Chữ pt chỉ tư bản phụ thêm dùng để mở rộng sản xuất, tức là phần giá trị thặng dư dùng để tích lũy Như vậy là: sản xuất tư liệu sản xuất để chế tạo tư liệu sản xuất tăng nhanh nhất; sau đến sản xuất tư liệu sản xuất để chế tạo tư liệu tiêu dùng; và chậm nhất là sự phát triển của sản xuất tư liệu tiêu dùng Dù không cóvới sự nghiên cứu cứu của Mác trong quyển II... liệu sản xuất nhiều hơn? Như vậy, phần giá trị thặng dư được tích lũy lại sẽ trực tiếp được cộng vào tư bản bất biến trong khu vực I, và sự tăng thêm của sản xuất xã hội thì chỉ hoàn toàn dựa vào sự tăng thêm của tư liệu sản xuất để chế tạo tư liệu sản xuất, trong điều kiện khu vực II vẫn hoàn toàn đứng nguyên ở mức cũ Cố nhiên, như thế sẽ là lạm dụng các công thức bởi vì kết luận như vậy là dựa vào... của xã hội tư bản chủ nghĩa, một mặt là tích lũy để tích lũy, là tiêu dùng để sản xuất chứ không phải tiêu dùng cá nhân, thì mặt khác, xã hội đó cũng còn có nét điển hình là sản xuất nhừng tư liệu sản xuất để chế tạo những tư liệu sản xuất Nếu tác giả muốn nói như thế là muốn chỉ ra rằng xã hội tư bản chủ nghĩa khác với các tổ chức kinh tế đã có trước nó, chính là ở sự phát triển máy móc và phát triển. .. rút ra những kết luận bằng cách căn cứ vào một số nhận xét không hoàn toàn ăn khớp với nhau Ví dụ như đoạn sau đây: “ Ở đây, chúng ta thấy- thuyết trình viên nói- trong khu vực I, tức là trong khu vực sản xuất tư liệu sản xuất để chế tạo tư liệu sản xuất, việc tích lũy đã được tiến hành như thế nào: sự tích lũy đó được tiến hành một cách độc lập, không phụ thuộc vào sự vận động của sản xuất vật phẩm tiêu... tích lũy tư bản chủ nghĩa đang diễn ra và đã diễn ra( trừ nhừng thời kỳ đầu tiên) không phụ thuộc vào bất cứ những nhà sản xuất trực tiếp nào, không phụ thuộc vào sự tiêu dùng cá nhân của bất cứ một tầng lớp dân cư nào” Ở đoạn này, tác giả chỉ vạch ra cái ưu thế cảu sản xuất tư liệu sản xuất so với sản xuất vật phẩm tiêu dùng trong quá trình phát triển lịch sử của chủ nghĩa tư bản thôi Lời nói đó còn... tốt hơn là nên căn cứ trực tiếp vào Mác, để xem liệu có thể xuất phát từ lý luận của Mác mà kết luận rằng khu vực I chiếm “ưu thế” so với khu vực II không, và nên hiểu ưu thế đó theo nghĩa nào Từ công thức cảu Mác trình bày ở trên, hoàn toàn không thể rút ra một kết luận nào về ưu thế của khu vực I so với khu vực II: vì theo công thức đó, cả hai khu vực trên đều phát triển song song Nhưng công thúc... rộng xí nghiệp của mình, bằng thì bị diệt vong? Như vậy từ sự nghiên cứu cảu Mác trình bày ở trên thì chỉ có thể rút ra một kết luận duy nhất đúng là: trong xã hội tư bản chủ nghĩa, sản xuât tư liệu sản xuất tăng nhanh hơn sản xuất tư liệu tiêu dùng Như đã nói ở trên, kết luận đó là kết quả trực tiếp của cái nguyên ký ai nấy đều biết là: sản xuất tư bản chủ nghĩa tạo ra một kỹ thuật phát triển vô cùng... còn thể hiện ở sự tăng trưởng về số lượng lao động và thu nhập quốc dân trong ngành phi sản xuất vật chất tỷ trọng của lao động trí tuệ tăng nhanh hơn và ngày càng chiếm ưu thế so với lao động cơ bắp trong tổng số lao động xã hội Từ sự nghiên cứu đó của Mác, thuyết trình viên đã rút ra những kết luận gì? Rất tiếc là ông không trình bày thật chính xác và thật dứt khoát nhứng kết luận của mình, vì vậy... không phụ thuộc vào bản thân sự tiêu dùng cá nhân của bất cứ một người nào” Cố nhiên, không thể nói rằng thích lũy “ không phụ thuộc” vào sản xuất vật phẩm tiêu dùng, bởi một lẽ là muốn mở rộng sản xuất thì cần phải có tư bản khả biến mới, và do đó cần phải có vật phẩm tiêu dung; có lẽ tác giả viết như thế chỉ là để nhấn mạnh cái điểm đặc biệt sau đây của công thức là: khi tiến hành tái sản xuất Ic- tư ... ngành: sản xuất tư liệu sản xuất để sản xuất tư liệu sản xuất sản xuất tư liệu sản xuất để sản xuất tư liệu tiêu dùng Quy luật ưu tiên phát triển tư liệu sản xuất Lenin: Trong trình nghiên cứu lý luận. .. tiếp tái sản xuất mở rộng Lịch sử phát triển sản xuất xã hội cho thấy việc chuyển từ tái sản xuất giản đơn sang tái sản xuất mở rộng trình lâu dài gắn liền với trìnhchuyển sản xuất nhỏ lên sản xuất. .. hệ sản xuất Nền sản xuất xã hội diễn quan hệ san xuất định Qúa trình tái sản xuất cải vật chất sức lao động gắn liền với tái sản xuất quan hệ sản xuất. Sau chu kỳ sản xuất, quan hệ sản xuất tái