PHÒNG GD & ĐT BẢO THẮNG TRƯỜNG TIỂU HỌC Số: / BC-TH CỘNG HÒA Xà HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM §éc lËp - Tù - H¹nh Trì Quang, ngày 24 tháng năm 2011 BÁO CÁO TỔNG KẾT Năm học 2010 - 2011 Năm học 2010 - 2011 năm học tiếp tục vận động " Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh" Tiếp tục vận động ''Hai không'' với nội dung Năm học đổi công tác quản lý tài ứng dụng cơng nghệ thơng tin vào dạy học học Đặc biệt năm học hưởng ứng vận động xây dựng'' Trường học thân thiện học sinh tích cực'' Với nhiều thuận lợi: Từ đạo sát Phòng Giáo dục Đào tạo, quan tâm Đảng ủy, UBND xã Trì Quang Sự phối kết hợp giúp đỡ ban ngành đồn thể xã, thơn thuộc khu vực trường Nhất đóng góp tích cực Hội Phụ huynh học sinh Thầy trò nhà trường bước phấn đấu thực thành công nhiệm vụ năm học 2010 - 2011 Đến năm học 2010 - 2011đã kết thúc Trường TH số Trì Quang xin đánh giá kết thực nhiệm vụ năm học sau: PHẦN THỨ NHẤT ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ THỰC HIỆN CÁC NHIỆM VỤ HỌC NĂM HỌC 2010 - 2011 I Triển khai vận động "Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh" 1.Thực thị 06-CT/TW Bộ trị vận động " Học tập làm theo gơng đạo đức Hồ Chí Minh" Chỉ thị 2516/CT/BGD&ĐT ngày 18/5/2007 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo, công văn hướng dẫn Huyện ủy, Đảng ủy, Phòng Giáo dục Nhà trường tổ chức cho giáo viên, NV, học sinh học tập gương đạo đức Hồ Chí Minh thực hành tiết kiệm, chống quan liêu, hách dịch, lãng phí 2.Tổ chức kể chuyện Bác Hồ đặn chào cờ đầu tuần, câu chuyện có tính giáo dục cao, chuẩn bị chu đáo,hấp dẫn, Mỗi câu chuyện rút học cần học làm theo II.Thực vận động xây dựng " Trường học thân thiện, học sinh tích cực" Nhà trường tiếp tục lập kế hoạch xây dựng " Trường học thân thiện, học sinh tích cực" phù hợp với tình hình thực tế địa phương, đảm bảo bước hồn thiện tiêu chí nội dung xây dựng " Trường học thân thiện, học sinh tích cực" Củng cố Ban Chỉ đạo xây dựng ''Trường học thân thiện- Học sinh tích cực'' có nhiệm vụ tham mưu tích cực cho Đảng ủy, UBND xã đạo ban ngành, đồn thể, thơn phối kết hợp hành động để trường học thực mục tiêu đề Xây dựng thực kế hoạch xây dựng trường học đạt chuẩn Quốc gia vào năm 2013 theo kế hoạch Mỗi cán bộ, giáo viên, nhân viên tích cực tuyên truyền vận động phụ huynh, nhân dân hiểu ý nghĩa tầm quan trọng việc xây dựng môi trường giáo dục lành mạnh, an tồn Để người có ý thức tự giác tham gia đóng góp sức người sức tiếp tục trang trí lớp học, xây dựng sở vật chất, xây dựng mối quan hệ thành viên nhà trường với HPHHS Hội Phụ huynh học sinh phát huy vai trị hoạt động xây dựng " Trường học thân thiện- Học sinh tích cực" Đã tổ chức tham quan số trường điểm : TH số Gia Phú, TH số Xuân Quang, tiếp tục cải tạo khuôn viên cảnh quan sân trường, lớp kết hợp cha mẹ học sinh trang trí lớp học theo yêu cầu: đẹp gần gũi học sinh Kết quả: Phụ huynh đóng góp số tiền: 11.000.000đ Thầy đóng góp :1 600 000 đồng Cá nhân GV ủng hộ: chậu hoa, cảnh Trang trí lớp học, văn phòng, xây dựng cảnh quan''Xanh- Sạch- Đẹp'' III Tiếp tục thực vận động " Hai không với bốn nội dung" Năm học nhà trường tiếp tục thực vận động " Hai không với bốn nội dung" Trong trọng cơng tác rèn luyện nâng cao phẩm chất nhà giáo Mỗi giáo viên tự phấn đấu rèn luyện việc thực chấp hành chủ trương, đường lối Đảng , sách , pháp luật Nhà nước Rèn luyện tư tác phong công tác nâng cao tinh thần trách nhiệm trước công việc giao Thực hiệu" Mỗi thầy, cô giáo gương đạo đức tự học sáng tạo" Nhà trường chấn chỉnh việc tổ chức kiểm tra, đánh giá, xếp loại học sinh theo thông tư số 32, ngày 27/10/2009 Đánh giá thực chất, khách quan không để học sinh ngồi nhầm chỗ Nhà trường tăng cường biện pháp bồi dưỡng học sinh giỏi, kèm cặp phụ đạo học sinh yếu kém, quan tâm chăm sóc, giáo dục học sinh khuyết tật Có hồ sơ theo dõi tiến em qua thời kỳ, có biện pháp điều chỉnh để em tiếp thu kiến thức IV Các giải pháp nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện: Huy động trẻ lớp: - Huy động trẻ tuổi vào lớp 1: Tổng số trẻ tuổi: 49 Huy động lớp: 49 Đạt tỷ lệ: 49/49 = 100% - Huy động trẻ độ tuổi lớp đạt tỷ lệ 100% Khơng có học sinh bỏ học chừng Duy trì số lượng học sinh: - Đầu năm có 10 lớp = 205 học sinh, cuối năm học trì 10 lớp = 209 học sinh (trong có HS chuyển đến, HS chuyển ).Tỷ lệ trì đạt : 100% - Các em học đều, nghỉ học, đảm bảo tỷ lệ chuyên cần cao Thực công tác chuyên môn: - Các tổ chuyên môn sinh hoạt thường xuyên Nội dung sinh hoạt ngày nâng cao cải tiến Ngoài dự đánh giá , xếp loại rút kinh nghiệm tổ khối tổ chức chuyên đề Toán, Tiếng Việt Công nghệ lớp 1, khoa học, phối kết hợp với Trường TH số 1Sơn Hà tổ chức chuyên đề ƯDCNTT giảng dạy, - Nhà trường, tổ khối thường xuyên dự thăm lớp, kiểm tra hồ sơ giáo viên, hồ sơ tổ khối Giáo viên có đủ hồ sơ, giáo án, thường xuyên sử dụng đồ dùng, tự làm đồ dùng Kết quả: 11/12 hồ sơ xếp loại Tốt; 1/12 xếp loại Khá 6/12 đồ dùng xếp loại Tốt; 6/12 xếp loại Khá - Công tác hội giảng nhà trường tổ chức hướng dẫn theo văn đạo phịngGiáo dục huyện, thực theoThơng tư số 21/2010 Điều lệ thi giáo viên giỏi, tiến hành từ tháng 10 năm 2010-Nhà trường tổ chức cho tổ chuyên môn thi tuyển chọn từ cấp tổ chuyên môn để dự thao giảng cấp trường.Tổng số 100% giáo viên tham gia dự thi thao giảng giáo viên dậy giỏi *Kết quả: - đồng chí giáo viên giậy giỏi cấp trường - GV giỏi cấp huyện 100% GV tham gia giáo viên giỏi cấp huyện sử dụng phần mềm PowerPoilt vào giảng dạy đánh giá cao 1đ/c GV bổ nhiệm làm cán quản lý - Các giáo viên sử dụng tốt đồ dùng giảng dậy tự làm đồ dùng giảng dậy đánh giá xét loại tốt Giải tình trạng học sinh yếu kém: - Ngay từ đầu năm học nhà trường lập kế hoạch bồi dưỡng học sinh yếu , phụ đạo học sinh giỏi Tiến hành khảo sát chất lượng đầu năm, xếp loại học sinh, tổ chức cho giáo viên ký cam kết, lập kế hoạch phối kết hợp với phụ huynh học sinh, tổ chức nhóm bạn giúp học tập Thường xuyên kiểm tra đánh giá tiến hàng tháng em - Lập đội tuyển bồi dưỡng học sinh giỏi vào chiều thứ 3,5 hàng tuần( đồng chí Trịnh Thị Thu Hạnh đ/c Nguyễn Đình Hải trực tiếp bồi dưỡng) Tổ chức học buổi / ngày: - Nhà trường khắc phục khó khăn sở vật chất, điều kiện phục vụ, hoàn cảnh kinh tế để tổ chức 5/10 lớp với 121 học buổi/ ngày Thực chuyên đề'' Vở chữ đẹp'': - Ngay từ đầu năm học nhà trường phát động phong trào chữ đẹp Nhà trường có kế hoạch cụ thể đạo phong trào chữ đẹp định mục tiêu cần đạt, biện pháp đạo, đợt kiểm tra, chấm điểm - Học sinh có đủ đồ dùng học tập, đủ sách vở, bút mực quy định Giáo viên thường xuyên luyện chữ viết cho học sinh Tập viết, Chính tả Dạy rèn luyện cách diễn đạt, sửa lỗi phát âm cho học sinh, yêu cầu học sinh tập nhiều lần Sau Tập viết, Chính tả giáo viên chấm điểm, chữa lỗi, sửa nét chữ, rèn luyện tư ngồi viết, cách cầm bút cho học sinh.Tổ chức thi viết chữ đẹp cho giáo viên học sinh; thi vẽ tranh cho học sinh Kết quả: *Học sinh: - Có 30 em đạt giải viết chữ đẹp: Trong đó: giải Nhất; giải Nhì; giải Ba; giải KK.10 Kết chất lượng giáo dục: Tổng số HS 209 em (trong HS khuyết tật ) 204 h/s xếp loại + Xếp loại Hạnh kiểm : 209/209 em xếp loại HT đủ đạt tỷ lệ 100 % Khơng có học sinh xếp loại chưa đầy đủ + Xếp loại Học lực: Giỏi: 42/204 em Khá : 71/204 em TB: 90/204 em Yếu : 1/204 em Tổng số HS: 209( KT em) 204 em đạt tỉ lệ TB trở lên: 203/204 = 99,5% HS khuyết tật đạt TB trở lên 3/5 em = 60% + Danh hiệu thi đua: HS đạt danh hiệu HS Giỏi = 42 em HS đạt danh hiệu HSTT = 71 em - HS lớp tham gia giao lưu toán tuổi thơ huyện tổ chức + em tham gia thi HS giỏi lớp dành cho học sinh dân tộc thiểu số đạt giải khuyến khích cấp huyện; giải khuyến khích cấp tỉnh + Năm học 2010 – 2011 có HS chọn dự lễ tuyên dương khen thưởng huyện 1-6 V Hoạt động tập thể: Tổ chức tuyên truyền cổ động ngày “Toàn dân đa trẻ đến trường”, tổ chức Lễ Khai giảng năm học Phát động phong trào thi đua: Chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam 2011, Ngày Quốc phòng toàn dân 22-12 Tổ chức kỷ niệm ngày lễ lớn học kì có mít tinh, sinh hoạt văn nghệ, thi đấu thể dục thể thao, Tổ chức ngày hội '' Chúng em làm vệ sinh'' Từ làm thay đổi nhận thức CB,GV,NV, học sinh, phụ huynh học sinh nhân dân việc xây dựng giữ gìn mơi trường '' Xanh - Sạch - Đẹp'' nhà trường, cộng đồng Đội TNTP Hồ Chí Minh hoạt động có nề nếp, có kế hoạch Tham gia đầy đủ phong trào Hội đồng đội phát động, tham gia tích cực hoạt động nhân đạo, quyên góp ủng hộ, giúp đỡ bạn nghèo Thực phong trào “Thắp sáng ớc mơ”, Liên đội quyên góp quần áo, sách giúp đỡ bạn nghèo.Kết hợp với TH số Sơn Hà tổ chức giao lưu nhân ngày 26/3, tổ chức hoạt động vui chơi bổ ích trị chơi “Rung chng vàng”, chơi trị chơi dân gian, thơng qua rèn luyện kỹ giao tiếp cho học sinh Cơng đồn phát huy vai trị việc giữ gìn khối đồn kết nhà trường, động viên giúp đỡ kịp thời giáo viên, CBCNV khắc phục khó khăn vươn lên hồn thành nhiệm vụ Tích cực tham gia hoạt động nhân đạo, quyên góp ủng hộ loại quỹ VI Xây dựng trường chuẩn quốc gia: Mặc dù không đầu tư xây dựng sở vật chất nhiều với công tác xã hội hóa giáo dục trường làm được: Xây dựng cảnh quan sư phạm đảm bảo yêu cầu xanh, sạch, đẹp, trì nề nếp vệ sinh lớp học, sân trường ln Có vườn hoa, cảnh, có vườn bóng mát Có đủ phòng học đảm bảo cho học ca, ca, có đủ bàn ghế bảng lớp trang thiết bị phục vụ cho dạy học Đội ngũ giáo viên tích cực học tập nâng cao trình độ Chất lượng học sinh ngày nâng cao, thực chất Học sinh học độ tuổi, tỷ lệ học chuyên cần cao Số lượng trì 100%, khơng có học sinh bỏ học Cơng tác xã hội hố giáo dục ngày thu hiệu thiết thực Nhân dân có nhận thức đầy đủ hơn, tích cực đóng góp cơng sức, tiền xây dựng nhà trường Trong năm học vừa qua, phụ huynh, nhân dân ,giáo viên đóng góp tiền vật liệu trang trí lớp học, ủng hộ chậu hoa, cảnh để xây dựng môi trường'' Xanh - Sạch - Đẹp'' VII Công tác phổ cập GD tiểu học ĐĐT CMC: Từ đầu năm học nhà trường lập kế hoạch đạo công tác PC, Điều tra bổ sung, cập nhật số liệu xác, đầy đủ Động viên trẻ lớp Huy động 100% trẻ đủ tuổi vào lớp Tập trung hoạt động chuyên môn, cải tiến phương pháp dạy học nâng cao chất lượng giáo dục, trì kết phổ cập giáo dục Tiếp tục trì tiêu PCGD-CMC PCGD TH- ĐĐT phấn đấu thực mục tiêu mức độ Trên báo cáo tổng kết năm học Trường Tiểu Học Số Trì Quang Nhà trường phát huy thành tích đạt cố gắng khắc phục tồn tại, thiếu sót để tiếp tục xây dựng phong trào giáo dục nhà trường đạt nhiều thành tích HIỆU TRƯỞNG Trịnh Quang Bơi PHỊNG GIÁO DỤC BẢO THẮNG TRƯỜNG TIỂU HỌC SỐ TRÌ QUANG CỘNG HOÀ Xà HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc Trì Quang , ngày 25 tháng năm 2007 ** BÁO CÁO TỔNG KẾT NĂM HỌC Năm học :2006-2007 Thực nhiệm vụ năm học 2006-2007 Bộ giáo dục đào tạo Căn vào văn số 251/ PGD-GDTH ngày 27/4/2007cuả phòng GD Bảo Thắng hướng dẫn tổng kết năm học 2006-2007 cuả bậc Tiểu học Trường Tiểu học số Trì Quang xin báo cáo tổng kết năm học 2006-2007 thao công văn hướng dẫn với nội dung sau: I CÔNG TÁC PCGDTH-Đ ĐT số Lớp , Số HS: Số lớp:5 lớp Số HS:109 em ,trong đó: nữ: 53 em, Dân tộc:36 em , nữ DT:20 em -Khối lớp 1: lớp ; 21 HS -Khối lớp 2: 1lớp ; 14 HS -Khối lớp 3: 1lớp ; 29 HS -Khối lớp : 1lớp ; 23HS -Khối lớp 5: 1lớp ; 22HS Nhà trường huy động 100% số trẻ độ tuổi lớp HS tuổi lớp đạt 100% Đảm bảo trì bền vững đạt chuẩn PCGDTH-Đ ĐT nhà trường ,hội phụ huynh HS, đoàn thể trường làm tốt công tác tuyên truyền ,tham mưu với cấp uỷ đảng, quyền địa phương vận động em dân tộc nằm độ tuổi trường để học Thưc tốt luật GDTH Chính mà năm học nhà trường khơng có HS bỏ học ,mà có HS chuyển trường Đã trì tốt tiêu đề II TỔ CHỨC THỰC HIỆN CÁC HOẠT ĐỘNG GD Thựchịên chương trình -SGK, nội dung PPdạy học, đánh gía xếp loại HS Tồn GV trường bồi dưỡng thay SGK từ lớp đén lớp Giáo viên hiểu năm nội dung, chương trình, đổi phương pháp dạy học bậc tiểu học" lấy HS làm trung tâm" từ nâng cao chất lượng hiệu giảng dạy Đánh giá xếp loại HS Theo thông tư hướng dẫn số 30 Bộ GDDT, kiên khơng chạy đua với thành tích, khơng để tình trạng HS ngồi nhầm lớp Hoạt động giáo viên, tổ chuyên môn , công tác hội giảng Sinh hoạt CM công việc càn thiết sinh hoạt đặn vào ngày thứ bảy hàng tuần Giúp GV hiểu,lắm bắt văn đạo cấp công tác chuyên môn Tổ chức cho giáo viên học tập quy định chuyên môn như:đánh giá,xếp loại học sinh theo thông tư 30/BGD-ĐT,thực chương trình ,nội dung sách giáo khoa,đổi phương pháp dạy học ,các văn quy định hồ sơ giáo viên,tiêu chuẩu đánh giá xếp đạo đức ,chuyên môn ,xếp loại công chức Được thông qua kiểm tra định kỳ,kiểm tra đột xuất,qua thăm lớp dự giờ,đúc rút kinh nghiệm,giúp đỡ công tác chuyên môn Kết cụ thể sau: *Xếp loại hạnh kiểm: 109 em thực đầy đủ *Xếp loại học lực :Giỏi 10 em ; 37 em ; trung bình 60 em ; yếu em Tồn 108 em chuyển lớp Học sinh tuyên dương khen thưởng : - Dự lễ tuyên dương khen thưởng cấp tỉnh : em - Dự lễ tuyên dương khen thưởng cấp huyện :1 em - đơn vị lớp đơn vị lớp xuất sắc * Đối với giáo viên : Công tác thao giảng,hội giảng nhà trường tổ chức hướng dẫn theo văn đạo phòng giáo dục huyện tiến hành từ tháng 10 năm 2006-Nhà trường tổ chức cho tổ chuyên môn thi tuyển chọn từ cấp tổ chuyên môn để dự thao giảng cấp trường.Tổng số 100% giáo viên tham gia dự thi thao giảng giáo viên dậy giỏi *Kết quả: - Chọn đồng chí giáo viên giậy giỏi cấp trường - Chọn đồng chí giáo viên dậy giỏi cấp tỉnh - Các giáo viên sử dụng tốt đò dùng giảng dậy tự làm đồ dùng giảng dậy đánh giá xét loại tốt - Số lượng bảng phụ : - Tranh dậy môn : 10 - Bảng nhóm : 14 -Giá treo tranh :2 *Xếp loại hồ sơ: -Loại Tốt : 4/5 =80% -Loại Khá: 1/5 =20% *Sáng kién kinh nghiệm -Tổng số SKKN: +xếp loại tốt:3 +Xếp loại Khá: -Trong năm học khơng có GV chậm tiến chun mơn Các chuyên đề nâng cao chất lượng học tập HS rèn luỷện chữ đẹp Chuyên môn kết hợp với tổ khối mở chuyên đề : -Chuyên đề Khoa ,Sử ,Địa lớp 4+5 -Chuyên đề dạy Tập làm văn cho HS lớp 4, -Chuyên đề dạy Kể truyện lớp -Ngoài nhà trường đạo cho GV bồi dưỡng HS yếu học khố ,tích cực rèn luyện chữ viết cho HS, rèn kĩ nằng tính tốn cho HS HS yếu mơn Tốn mơn tiếng Việt *Kết quả: -Học kì I có 4em HS đọc yếu kết thúc kì II em biết đọc , biết viết đạt mức trung bình, có 75% HS tồn trường có chữ đẹp Công tác tự bồi dưỡng thường xuyên -Trường tổ chức nhiều hình thức giúp GV học tập để nâng cao trình độ CM như: Xem băng hình mẫu; tổ chức dự GV có CM vững trường, học tập qua tạp chí GD thời đại ; trường Tiểu học số Xuân Quang tổ chức chuyên đề Tập làm văn; chuyên đề dạy Địa lí cho học sinh lớp với 100% GV tham gia, -Tổ chức cho GV bồi dưỡng thường xun chu kì 2006-2010 có đánh giá xếp loại kết học tập GV -Năm học trường có Đ/C GV hồn thành chương trình cao đẳng Các hoạt động lên lớp, giáo dục trẻ khuyết tật Thường xuyên tổ chức hoạt động lên lớp như: sinh hoạt đội; nhi đồng; hoạt động ngoại khoá chào mừng ngày lễ lớn như: 20-11; 83; 26-3; 30-4 Trường tổ chức cho HS thi viết báo tường ; thi văn nghệ ; tổ chức trò chơi; giao lưu văn nghệ ;thi đấu bóng rổ Các tổ chức củầ nhà trường CM ;Cơng đồn ; đồn đội kết hợp hoạt động nhịp nhàng có hiệu thiết thực hoạt động -Thường xuyên tuyên truyền cho HS GV chống biểu tiêu cực nhà trường; thực tốt luật an tồn giao thơng , luạt an tồn lao động Tích cực tham gia hoạt động nhân đạo cụ thẻ là: -Mua tăm tìnhthương :200 góí trị giá 100.000 đồng -Mua sổ số nhân đạo, khuyến học; người nghèo với số tiền 450.000 đồng III XÂY DỰNG CẢNH QUAN TRƯỜNG LỚP- CÔNG TÁC Xà HỘI HOÁ GIÁO DỤC -Làm cột cờ , bệ cột cờ , làm sân chơi bê tông trị giá 3.000.000 đồng 120 ngày công -Mua sắm hiệu , nội quy lớp học , biển lớp trị giá: 420.000 đồng -Đào giếng nước trị giá 7.500.000 đồng hỗ trợ kinh phí -Kết làm nhà trường làm tốt công tác XHHGD Nhân dân đóng góp ngày cơng, hỗ trợ kinh phí tạo điều kiện cho nhà trường dần xây dựng cảnh quan trường lớp, khang trang, đẹp đẽ, động viên em học , học đạt kết tốt IV ĐỔI MỚI CƠNG TÁC QUẢN LÍ CHỈ ĐẠO -Đổi cơng tác quản lí đạo, thể tính dân chủ nhà trường, phát huy quyền làm chủ cuả cán GV-HS đồng thời động viên cán GV thi đua giảng dạy thi đua học tập để đạt kết tốt -Kết xếp loại GVvề CM, đạo đức lối sống, lực quản lí hoạt động xã hội danh hiệu thi đua khen thưởng năm học : +Chiến sĩ thi đua 2Đ/c +Lao động tiên tién :3Đ/c +Nữ lao động tiêu biểu xuất sắc cấp tỉnh:1đ/c + Nữ lao động tiêu biểu xs cấp huyện: 1đ/c -Mẫu thống kê số liệu HS kết xếp loại hai mặt GD năm học 20062007 Nhà trường -Công đoàn phối kết hợp chặt chẽ chăm lo tinh thần, vật chất, chế độ sách cho GV - HS hoàn thành tốt nhiệm vụ giao -Đẩy mạnh công tác kiểm tra, tự kiểm tra, công tác tra nhà trường quan tâm thường xuyên để kịp thời uốn nắn sai lệch cho GV -Làm tốt công tác tham mưu với cấp uỷ đảng, quyền địa phương, hội phụ huynh động viên em đến trường độ tuổi, đồng thời chăm lo cở vật chất phục vụ cho việc dạy học-quản lí hồ sơ, trang thiết bị dạy học ,CSVC Duy trì bền vững đạt chuẩn PCGDTH -Làm tốt công tác thi đua khen thưởng, thực chống bệnh quan liêu lãng phí, bệnh thành tích GD -Trường Tiểu học số Trì Quang hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ năm học 2006-2007 mà cấp giao cho Trên báo cáo tổng kết năm học 2006-2007 trường Tiểu học số Trì Quang PHẦN THỨ HAI PHƯƠNG HƯỚNG NĂM HỌC 2010 - 2011 Tiếp tục giữ vững phát huy kết đạt năm học 2009-2010, nhiều giải pháp đêt nâng cao chất lợng, hiệu giáo dục theo hớng thực chất, Năm học 2010-2011 tiếp tục thực nhiệm vụ sau: Nâng cao lực, tăng cờng hiệu lực, hiệu công tác đạo quản lý giáo dục Tập trung củng cố, nâng cao chất lợng giáo dục toàn diện hiệu giáo dục, tạo chuyển biến rõ rệt chất lượng dạy học lớp, giảm thiểu tối đa học sinh yếu Tiếp tục trì vững nâng cao chất lợng PCGD mức độ 1, phấn đấu đạt mục tiêu mức độ Tiếp tục thực phong trào “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” giai đoạn bớc xây dựng trường chuẩn Quốc gia Tiếp tục thực hiệu Chỉ thị số 06-CT/TW Bộ Chính trị việc thực vận động “Học tập làm theo gơng đạo đức Hồ Chí Minh”, Chỉ thị 40-CT/TW Ban Bí th xây dựng, nâng cao chất lợng đội ngũ nhà giáo CBQL giáo dục, Chỉ thị số 33/2006/CT-TTg Thủ tớng Chính phủ chống tiêu cực khắc phục bệnh thành tích giáo dục, vận động “Hai khơng”, vận động: “ Mỗi thầy cô giáo gơng đạo đức, tự học sáng tạo” Đa việc ứng dụng công nghệ thông tin vào hoạt động giáo dục HIỆU TRƯỞNG ... VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc Trì Quang , ngày 25 tháng năm 2007 ** BÁO CÁO TỔNG KẾT NĂM HỌC Năm học :2006-2007 Thực nhiệm vụ năm học 2006-2007 Bộ giáo dục đào tạo Căn vào văn số 251/ PGD-GDTH... vụ năm học 2006-2007 mà cấp giao cho Trên báo cáo tổng kết năm học 2006-2007 trường Tiểu học số Trì Quang PHẦN THỨ HAI PHƯƠNG HƯỚNG NĂM HỌC 2010 - 2011 Tiếp tục giữ vững phát huy kết đạt năm. .. tỉnh + Năm học 2010 – 2011 có HS chọn dự lễ tuyên dương khen thưởng huyện 1-6 V Hoạt động tập thể: Tổ chức tuyên truyền cổ động ngày “Toàn dân đa trẻ đến trường”, tổ chức Lễ Khai giảng năm học