PHÒNG GD&ĐT TP TUYÊN QUANG CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG THCS ĐỘI CÁN Độc lập - Tự - Hạnh phúc Số: 39 / BC - ĐM Đội Cấn, ngày 07 tháng năm 2011 BÁO CÁO KẾT QUẢ THỰC HIỆN NỘI DUNG “MỘT ĐỔI MỚI” Năm học: 2010 - 2011 Thực kế hoạch số 19/KH - PGDĐT ngày 23/8/2010 Phòng Giáo dục Đào tạo việc thực nhiệm vụ trọng tâm năm học 2010 - 2011; Thực văn số 911/SGDĐT – GDTrH ngày 22 tháng năm 2010 Sở Giáo dục – Đào tạo Tuyên Quang V/v Hướng dẫn tổ chức hội nghị ‘Tiếp tục đổi quản lý nâng cao chất lượng giáo dục”; đăng ký thực “Một đổi mới” năm học 2010-2011; Văn số 157/PGDĐT ngày 23/9/2010 Phòng Giáo dục Đào tạo việc thực nội dung “Một đổi mới” năm học 2010 - 2011 Trường THCS Đội Cấn báo cáo kết thực “Một đổi mới” năm học 2010-2011 sau: I Công tác đạo thực nội dung “Một đổi mới” - Ban giám hiệu triển khai tới toàn thể cán bộ, giáo viên công văn số 911/SGDĐT– GDTrH ngày 22 tháng năm 2010 Sở Giáo dục – Đào tạo Tuyên Quang V/v Hướng dẫn tổ chức hội nghị “Tiếp tục đổi quản lý nâng cao chất lượng giáo dục”; đăng ký thực “Một đổi mới” năm học 2010-2011; Văn số 157/PGDĐT ngày 23/9/2010 Phòng Giáo dục Đào tạo việc thực nội dung “Một đổi mới” năm học 2010 - 2011 - Căn tình hình thực tiễn nhà trường, Ban giám hiệu xây dựng kế hoạch “Một đổi mới” năm học 2010-2011 Trong trình thực có điều chỉnh cho phù hợp với yêu cầu - Tổ chức Hội nghị trực tuyến “Tiếp tục đổi quản lý nâng cao chất lượng giáo dục” theo đạo - Chỉ đạo thực nội dung “Một đổi mới” có phối hợp tổ chức nhà trường, tổ phục vụ thiết bị, thư viện, thí nghiệm, công nghệ thông tin - Hàng tháng, Ban giám hiệu, tổ chuyên môn đánh giá tiến độ thực “Một đổi mới” cá nhân Kết hợp với tổ chuyên môn phân tích khó khăn, thuận lợi cá nhân, nhóm chuyên môn thực nội dung “Một đổi mới”, kịp thời phân công hỗ trợ, giúp đỡ điều chỉnh phương pháp thực kế hoạch cho phù hợp, đạt hiệu - Chỉ đạo cá nhân, tổ chuyên môn kết thúc học kỳ I sơ kết nội dung “Một đổi mới” Phân tích, đánh giá ưu điểm, hạn chế có phương hướng thực “Một đổi mới” học kỳ II đạt chất lượng cao - Tổ chức đánh giá kết thực “Một đổi mới” theo đạo II Các biện pháp thực Đăng ký thực “Một đổi mới” - Tổng số cán giáo viên đơn vị: 20 đ/c - Số lượng cán giáo viên đăng ký thực “Một đổi mới”: 20 đ/c Các biện pháp thực + Tổ chức họp lãnh đạo nhà trường với tổ chuyên môn, đại diện công đoàn, Đoàn, Đội TN phổ biến: - Về đối tượng đăng ký, lĩnh vực đăng ký “Một đổi mới” - Triển khai đủ yêu cầu nội dung “Một đổi mới” (theo CV 911) + Tổ chuyên môn họp triển khai nội dung định hướng nhà trường tới cá nhân + Tổ chuyên môn thảo luận, góp ý nội dung đăng ký “Một đổi mới” cá nhân cấp tổ, tiếp thu ý kiến thảo luận, góp ý hội nghị trực tuyến “Tiếp tục đổi quản lý nâng cao chất lượng giáo dục” Các cá nhân tiếp thu, điều chỉnh Tổ chuyên môn duyệt lần nội dung “Một đổi mới” + Ban giám hiệu duyệt lần nội dung “Một đổi mới” + Tổ chức triển khai kế hoạch “Một đổi mới” nhà trường, tháng kiểm tra, đánh giá tiến độ thực Trong năm học đánh giá kết thực nội dung hết thời gian thực Sơ kết “Một đổi mới” kết thúc học kỳ I Tổng kết “Một đổi mới” kết thúc năm học III Đánh giá chung Ưu điểm - Tổ chức triển khai nội dung “Một đổi mới” theo đạo - Nội dung “Một đổi mới” đảm bảo yêu cầu, phù hợp với thực tế nhà trường Các nội dung thực góp phần đổi quản lý nâng cao chất lượng giáo dục nhà trường năm học 2010-2011 - 100% đăng ký “Một đổi mới” Có 01 hoàn thành giáo viên nghỉ thai sản Hạn chế - Một số nội dung đăng ký “Một đổi mới” cá nhân phạm vi rộng, nên trình thực dàn trải, định lượng nội dung hoàn thành, có tính khả thi song tính hiệu chưa cao IV Kết thực “Một đổi mới” + Số lượng cán giáo viên đăng ký nội dung “Một đổi mới”: 20 đ/c (có biểu kèm theo) + Số lượng cán giáo viên hoàn thành nội dung “Một đổi mới”: 19 đ/c đạt (Có biểu kèm theo) Trên kết thực “Một đổi mới” năm học 2010 - 2011 trường THCS Đội Cấn / Nơi nhận KT/HIỆU TRƯỞNG - Phòng GD-ĐT TP (B/c) PHÓ HIỆU TRƯỞNG - Các tổ CM - Lưu VT Trần Đức Kỳ ... thực Một đổi mới theo đạo II Các biện pháp thực Đăng ký thực Một đổi mới - Tổng số cán giáo viên đơn vị: 20 đ/c - Số lượng cán giáo viên đăng ký thực Một đổi mới : 20 đ/c Các biện pháp thực. .. gian thực Sơ kết Một đổi mới kết thúc học kỳ I Tổng kết Một đổi mới kết thúc năm học III Đánh giá chung Ưu điểm - Tổ chức triển khai nội dung Một đổi mới theo đạo - Nội dung Một đổi mới ... dung Một đổi mới + Ban giám hiệu duyệt lần nội dung Một đổi mới + Tổ chức triển khai kế hoạch Một đổi mới nhà trường, tháng kiểm tra, đánh giá tiến độ thực Trong năm học đánh giá kết thực