Đang tải... (xem toàn văn)
Luận văn về nghiên cứu công cụ tin học phục vụ công tác đánh giá tác động mội trường
ĐẠI HỌC QUỐC GIA TP. HỒ CHÍ MINH TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA KHOA MÔI TRƯỜNG BỘ MÔN: QUẢN LÝ MÔI TRƯỜNG LUẬN VĂN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC ĐỀ TÀI: NGHIÊN CỨU CÔNG CỤ TIN HỌC PHỤC VỤ CÔNG TÁC ĐÁNH GIÁ TÁC ĐỘNG MÔI TRƯỜNG (ĐTM) GVHD:PGS.TSKH. BÙI TÁ LONG SVTH:LÊ VIẾT TRIỀU MSSV: 90503090 TP.HỒ CHÍ MINH THÁNG 01/1010 Đại Học Quốc Gia Tp.HCM. CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM. TRƯỜNG ĐH BÁCH KHOA. Độc Lập – Tự Do – Hạnh Phúc. --------------- ------------- Số: ________/ BKĐT NHIỆM VỤ LUẬN ÁN TỐT NGHIỆP KHOA: MÔI TRƯỜNG. BỘ MÔN: QUẢN LÝ MÔI TRƯỜNG. HỌ VÀ TÊN: LÊ VIẾT TRIỀU MSSV: 90503090 NGÀNH: QUẢN LÝ MÔI TRƯỜNG. LỚP: MO05LMT. 1. Đầu đề luận án: NGHIÊN CỨU CÔNG CỤ TIN PHỤC VỤ CÔNG TÁC ĐÁNH GIÁ TÁC ĐỘNG MÔI TRƯỜNG ( ĐTM) 2. Nhiệm vụ (yêu cầu về nội dung và số liệu ban đầu): Chuẩn bị các nội dung cần thiết về đánh giá tác động môi trường và viết báo cáo đánh giá tác động môi trường. Chuẩn bị số liệu để chạy mô hình hóa. Ứng dụng phần mềm ENVIM MAP để chạy mô hình khí. 3. Ngày giao nhiệm vụ luận án: 15/10/2009 4. Ngày hoàn thành nhiệm vụ: 15/01/2010 5. Họ tên người hướng dẫn: PGS.TSKH. Bùi Tá Long. Phần hướng dẫn : Toàn bộ. Nội dung và yêu cầu LATN đã được thông qua Bộ môn. Ngày 10 tháng 9 năm 2007 CHỦ NHIỆM BỘ MÔN. NGƯỜI HƯỚNG DẪN CHÍNH. (Ký và ghi rõ họ tên) Bùi Tá Long PHẦN DÀNH CHO KHOA, BỘ MÔN: Người duyệt (chấm sơ bộ): Đơn vị: Ngày bảo vệ: Điểm tổng kết: Nơi lưu trữ luận án: NHẬN XÉT CỦA GIÁO VIÊN HƯỚNG DẪN - - - - - & - - - - - Ngày tháng năm 2010 Giáo viên hướng dẫn NHẬN XÉT CỦA GIÁO VIÊN PHẢN BIỆN - - - - - & - - - - - Ngày tháng năm 2010 Giáo viên phản biện LỜI CẢM ƠN Em xin bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc của mình tới Thầy hướng dẫn Phó giáo sư Tiến sỹ Khoa học Bùi Tá Long – Trưởng phòng Tin học Môi trường, Viện Môi trường và Tài nguyên, Đại học Quốc Gia Tp. Hồ Chí Minh, người đã luôn khuyến khích, quan tâm giúp đỡ, truyền đạt kiến thức và tạo mọi điều kiện thuận lợi giúp em hoàn thành luận văn tốt nghiệp trong thời gian vừa qua. Em xin bày tỏ lòng biết ơn chân thành đến tập thể thầy cô Khoa Môi Trường, Trường Đại học Bách Khoa, Đại học Quốc Gia Tp. HCM, những thầy cô đã tận tình dạy dỗ, truyền đạt kiến thức trong suốt năm năm học vừa qua. Em xin gửi lời cảm ơn chân thành đến các anh chị trong phòng Tin học Môi trường, Viện Môi trường và Tài Nguyên, Đại học Quốc gia Tp. HCM đã tận tình giúp đỡ trong suốt thời gian thực hiện luận văn tốt nghiệp. Em xin bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc đến gia đình, những người thân yêu nhất, đã luôn yêu thương, khích lệ và giúp đỡ em trong suốt thời gian học tập vừa qua. Cuối cùng em xin gửi lời cảm ơn đến nhóm những người bạn thân K2005 khoa Môi trường – những người bạn đã luôn giúp đỡ và chia sẻ trong suốt năm năm học qua. Một lần nữa em xin chân thành cảm ơn tất cả. Thành phố Hồ Chí Minh, ngày tháng năm 2010 Sinh viên thực hiện LÊ VIẾT TRIỀU i MỤC LỤC LỜI CẢM ƠN VI MỤC LỤC .I DANH MỤC CÁC HÌNH IV DANH MỤC CÁC BẢNG V DANH MỤC CÁC TỪ VIẾT TẮT .VI MỞ ĐẦU 1 1. Tính cấp thiết của đề tài 1 2. Mục tiêu của đề tài .1 3. Tính mới của đề tài 1 4. Giới hạn của đề tài .2 5. Nội dung thực hiện .2 6. Phương pháp thực hiện .2 CHƯƠNG 1 4 GIỚI THIỆU TỔNG QUÁT VỀ ĐTM 4 1.1. Khái quát lịch sử phát triển của ĐTM 4 1.2. Định nghĩa, mục đích và lợi ích của ĐTM .7 1.3. Kiến thức khoa học cần thiết để thực hiện ĐTM .9 1.4. Cơ sở pháp lý của ĐTM.[11] .10 1.5. Tiến trình và nội dung của ĐTM .12 ii 1.5.1. Lược duyệt các tác động môi trường 14 1.5.2. Đánh giá môi trường sơ bộ hay ĐTM nhanh 15 1.5.3. ĐTM đầy đủ và chi tiết 16 1.5.4. Quy trình thẩm định báo cáo ĐTM 42 1.5.5. Các vấn đề còn tồn đọng đối với công tác ĐTM ở Việt Nam .59 1.5.6. Cấu trúc và yêu cầu về nội dung của ĐTM.[15] .62 CHƯƠNG 2 71 CÁC PHƯƠNG PHÁP KỸ THUẬT VÀ PHẦN MỀM TIN HỌC SỬ DỤNG TRONG ĐTM 71 2.1. Phương pháp kỹ thuật viễn thám .71 2.2. Phương pháp thông tin địa lý .75 2.2.1. Giới thiệu 75 2.2.2. Định nghĩa GIS[17] .76 2.2.3. Vai trò của kỹ thuật GIS trong ĐTM và quản lý tài nguyên.[17] 79 2.2.4. Các chức năng của GIS: 81 2.3. Phương pháp mô hình hóa .83 2.4. Các phần mềm tin học được sử dụng trong ĐTM 98 2.4.1. Phần mềm đánh giá ô nhiễm không khí .98 2.4.2. Phần mềm quản lý CTR công nghiệp và sinh hoạt .103 2.4.3. Phần mềm đánh giá ô nhiễm nước .107 CHƯƠNG 3 112 GIỚI THIỆU VÀ ỨNG DỤNG PHẦN MỀM PHỤC VỤ CHO ĐTM .112 3.1. Tổng quan về đối tượng nghiên cứ u .112 3.2. Giới thiệu phần mềm ENVIM MAP.[17] 113 3.3. Ứng dụng phần mềm ENVIMAP .115 3.3.1. Chuẩn bị số liệu .115 3.3.2. Chạy mô hình 117 3.4. Kết quả chạy mô hình nồng độ trung bình các tháng của NO2, CO, SO 2 .127 iii 3.5. Kết quả, kết luận và kiến nghị Error! Bookmark not defined. TÀI LIỆU THAM KHẢO .137 Các văn bản mẫu hướng dẫn thực hiện ĐTM .139 iv DANH MỤC CÁC HÌNH Hình 1-1: Lịch sử phát triển của ĐTM------------------------------------------------------------7 Hình 1-2: Cơ sở pháp lý của ĐTM----------------------------------------------------------------11 Hình 1-3: Quy trình thực hiện ĐTM[11]---------------------------------------------------------12 Hình 1-4: Các bước thực hiện ĐTM--------------------------------------------------------------13 Hình 1-5: Sơ đồ chuẩn bị ĐTM--------------------------------------------------------------------17 Hình 1-6: Quy trình thẩm định của dự án[11]---------------------------------------------------46 Hình 2-1: Nền tản của GIS-------------------------------------------------------------------------76 Hình 2-2: Các thiết bị của của hệ thống GIS-----------------------------------------------------78 Hình 2-3: Các thành phần của hệ GIS.-----------------------------------------------------79 Hình 2-4: Quy trình hiển thị dữ liệu---------------------------------------------------------------83 Hình 2-5: Mối quan hệ giữa mô hình và môi trường--------------------------------------------86 Hình 2-6: Nguyên lý mô hình hóa-----------------------------------------------------------------89 Hình 2-7: Sơ đồ khuếch tán luồng khí thải dọc theo chiều gió------------------92 Hình 3-1: Sơ đồ cấu trúc của phần mềm ENVIMAP.-------------------------------114 Hình 3-2: Sơ đồ cấu trúc CSDL môi trường trong ENVIMAP.-----------------115 Hình 3-3: Mô hình Berliand được tích hợp trong ENVIMAP.-------------------115 [...]... vi nghiên cứu: xác định phạm vi không gian và thời gian xét trong đánh giá, giải thích lý do – Nội dung nghiên cứu bao gồm các tác động môi trường định trước và các tác đông môi trường được phát hiện trong quá trình đánh giá Cần xác đinh những tác động môi trường nào phát hiện trong quá trình đánh giá 17 – Các nhiệm vụ trong ĐTM: xác định các tác động có thể xảy ra ảnh hưởng đến tài nguyên môi trường, ... quy định chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn và cơ cấu tổ chức của Bộ Tài nguyên và Môi trường 23 – Thông tư 05/BTNMT/2008 Hướng dẫn về đánh giá môi trường chiến lược, đánh giá tác động môi trường và cam kết bảo vệ môi trường d Cần xác định các tác động của các hoạt động phát triển có thể xảy ra Phân biệt các tác động tích cực và các tác động tiêu cực, những tác đông trực tiếp và gián tiếp, trước mắt và lâu... nhưng trong khuông khổ của đề tài luận văn vẫn còn những hạn chế nhất định do công cụ tin học là một vấn đề khá rộng và bao quát Đây cũng là tính giới hạn của đề tài 5 Nội dung thực hiện – Tổng quan về đánh giá tác động môi trường – Các phương pháp thực hiện đánh giá tác động môi trường – Tình hình thực hiện đánh giá tác động môi trường ở Việt Nam – Xử lý số liệu và nhập vào phần mềm ENVIMAP – Chay chương... phần môi trường chịu tác động của các hoạt động phát triển, phụ thuộc vào yêu cầu và khã năng thực hiện công việc đánh giá Trong quá trình nghiên cứu đánh giá, có thể có những nội dung đánh giá định trước 20 được, nhưng cũng có những nội dung chỉ được phát hiện trong quá trình đánh giá Vì thế cần nêu rõ vấn đề nào là định trước, vấn đề nào sẽ xác định trong đánh giá Để làm được điều đó nhiệm vụ đặt ra... các tác động chính của dự án đối với môi trường hiện tại trên địa bàn thực hiện dự án – Mô tả chung và phạm vi đánh giá – Dự báo sơ bộ các tác động chính của các hoạt động phát triển của dự án có thể ảnh hưởng tài nguyên và môi trường – Trình bày kết quả đánh giá sơ bộ với cơ quan thẩm định ra quyết định ĐTM sơ bộ thường được tiến hành trong giai đoạn nghiên cứu tiền khã thi, lồng ghép trong đánh giá. .. quan trọng cho công tác viết Báo cáo ĐTM đầy đủ và hoàn thiện sau này Đồng thời đó là những kiến thức rất bổ ích cho những ai muốn làm ĐTM trên thực tế – Tiến hành phân tích, sàng lọc các công cụ tin học nhằm phục vụ cho công tác ĐTM Trong đó cần chỉ rõ cần áp dụng ở khâu nào và áp dụng như thế nào cho hợp lý và đêm lại hiệu quả cao 3 Tính mới của đề tài 1 Thực chất việc áp dụng công cụ tin học nói chung... thức khoa học cần thiết để thực hiện ĐTM Khoa học môi trường là ngành khoa học độc lập, mang tính chất liên ngành, nghiên cứu quan hệ qua lại giữa con người và môi trường như toán-lý, địa-hóa, sinh hóa… nhưng phức tạp hơn nhiều.Khoa học môi trường không chỉ liên quan giữa hai nghành khoa học cơ bản khác nhau, trong đó có cả khoa học tự nhiên và khoa học xã hội Nền tảng kiến thức của khoa học môi trường. .. che chắn,… 1.5.3.4 Đề xuất các nhiệm vụ cơ bản trong ĐTM Sau khi thông qua đề cương, trên cơ sở đề cương được duyệt, nhóm ĐTM phải đề xuất các nhiệm vụ cơ bản của ĐTM Đánh giá tác động môi trường là công tác mang tính chất nghiên cứu, không thể tiến hành một cách máy móc theo khuôn khổ cứng nhắc Nội dung ĐTM cụ thể tùy thuộc vào nội dung và tính chất của các hoạt động phát triển KT-XH khác nhau của... Nam đang còn nhiều hạn chế cả về mặt thủ tục, phương pháp và công nghệ.Do đó việc ứng dụng công nghệ thông tin nói chung và công cụ tin học dành riêng cho ĐTM là rất cần thiết và khã thi ở Việt Nam ta hiện nay Tôi tin rằng việc áp dụng công cụ tin học trong ĐTM làm cho công tác ĐTM và bảo vệ môi trường được tiện lợi và hiệu quả hơn 2 Mục tiêu của đề tài – Mô tả một cách từ tổng quát đến chi tiết các... có thể là: – Dự án không có tác động gì đáng kể ảnh hưởng xấu đến tài nguyên và môi trường, chỉ dừng lại ở bước lược duyệt, không cần tiếp tục thực hiện ĐTM tiếp theo, hoặc: – Dự án đang xem xét cần thiết phải tiến hành thực hiện bước hai ĐTM sơ bộ 1.5.2 Đánh giá môi trường sơ bộ hay ĐTM nhanh Nội dung của bước đánh giá này là nghiên cứu, phân tích các tác động của các hoạt động phát triển của dự án