ĐỀ SỐ 11(45 phút) A – PHẠM VI KIỂM TRA Kiểm tra học kỳ 1 Chuyển động học Vận tốc Chuyển động – Chuyển động không Biểu diễn lực Sự cân lực – Quán tính Lực ma sát Áp suất Áp suất chất lỏng – Bình thông Áp suất khí 10 Lực đẩy Acsimet 11 Sự B – NỘI DUNG ĐỀ I Ghép nội dung cột bên trái với nội dung phù hợp cột bên phải Câu F Công thức tính áp suất chất lỏng a) p = S Công thức tính lực đẩy Acsimet b) p = dh s Công thức tính công học c) v = t Công thức tính vận tốc trung bình d) F = dV e) A =Fs A f) p = t - … 2-… 3-… 4-… II Khoanh tròn chữ đứng trước phương án Câu Một toa tàu rời khỏi sân ga Nếu lấy hành khách ngồi yên toa tàu làm vật mốc A hành khách tàu chuyển động B toa tàu chuyển động C nhà ga chuyển động D hành lí toa tàu chuyển động Câu Khi nói Mặt trời quay quanh Trái đất vật sau vật mốc? A Trái đất B Quả núi C Mặt trăng D Con sông Câu Một ô tô khởi hành từ Hà Nội lúc 30 phút, đến Hải Phòng lúc 10 Đường Hà Nội – Hải Phòng dài 100 km Tính vận tốc ô tô km/h m/s A v = 37,04 km/h = 10,29 m/s B v = 40 km/h = 40 m/s C v = 66,66 km/h = 18,52 m/s D v = 40 km/h = 11,11 m/s Câu Hãy so sánh độ lớn vận tốc: v1 = 36 km/h; v2 = m/s; v3 = km/h; v4 = 1000 m/s A v1 > v2 > v3 > v4 B v1 > v3 > v2 > v4 C v4 > v1 > v2 > v3 D v3 > v1 > v2 > v4 Câu Hình vẽ ghi lại vị trí bi lăn từ A đến D đoạn đường AB, BC CD sau khoảng thời gian a) Câu mô tả sau đúng? A Hòn bi chuyển động đoạn đường đường AB B Hòn bi chuyển động đoạn đường CD C Hòn bi chuyển động đoạn đường BC D Hòn bi chuyển động đoạn đường từ A đến D b) So sánh vận tốc bi đoạn đường AB, BC CD, ta có: A vAB > vBC > vCD B vAB = vCD < vBC C vBC > vAB > vCD D vAB = vBC = vCD Câu Người hành khách ngồi xe ô tô chuyển động, thấy người bị ngả phía sau Đó A xe đột ngột tăng vận tốc B xe đột ngột rẽ phải C xe đột ngột rẽ trái D xe đột ngột giảm vận tốc Câu Câu sau nói lực ma sát đúng? A Lực ma sát hướng với hướng chuyển động B Khi lực ma sát lớn lực đẩy vật chuyển động nhanh dần C Khi lực ma sát nhỏ lực đẩy vật chuyển động chậm dần D Lực ma sát trượt cản trở chuyển động trượt vật mặt vật Câu Hai miếng đồng có khối lượng m1 = 2m2 nhúng chìm nước độ sâu h1 = 20 cm h2 = 10 cm Gọi F1 lực đẩy Acsimet tác dụng lên miếng đồng 1, F2 lực đẩy Acsimet tác dụng lên miếng đồng 2, ta có A F2 = 2F1 B F1 = 2F2 C F1 = F2 D F1 = 4F2 Câu 10 Công thức tính công suất A F A P = At B p = dh C P = D p = t S III Giải tập Câu 11 Một học sinh xe đạp 10 phút 1,5 km a) Tính vận tốc học sinh m/s km/h b) Muốn từ nhà đến trường, học sinh phải phút, nhà cách trường 800 m? Câu 12 Một máy kéo chạy xích có trọng lượng 54 600 N, người lái máy kéo nặng 600 N, diện tích mặt xích tiếp xúc với mặt đường 1,2 m2 Hỏi máy kéo chạy mặt đường chịu áp suất tới 50 000 Pa không? C – ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM Câ u 6a 6b 10 11 12 Đáp án Biểu điểm 1-b 2–d 3-e 4-c C C D C C B A D A B a) Vận tốc học sinh: s 1500 v= = = 2,5(m / s) = (km / h) t 600 b) Thời gian học sinh từ nhà đến trường s 800 t= = = 720 = 12 (phút) v 2,5 Tổng áp lực: F = 54 600 + 600 = 55 200 (N) Tổng áp suất: F 55200 p= = = 46000 ( N / m ) = 46000 ( Pa ) < 5000 ( Pa) S 1, Máy kéo chạy mặt đường 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 1,0 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm Ghi ... đường 0,5 i m 0,5 i m 0,5 i m 0,5 i m 0,5 i m 0,5 i m 0,5 i m 0,5 i m 0,5 i m 0,5 i m 0,5 i m 0,5 i m 0,5 i m 0,5 i m 1,0 i m 0,5 i m 0,5 i m 0,5 i m 0,5 i m Ghi ... ngư i l i máy kéo nặng 600 N, diện tích mặt xích tiếp xúc v i mặt đường 1,2 m2 H i máy kéo chạy mặt đường chịu áp suất t i 50 000 Pa không? C – ĐÁP ÁN VÀ BIỂU I M Câ u 6a 6b 10 11 12 Đáp án Biểu... D p = t S III Gi i tập Câu 11 Một học sinh xe đạp 10 phút 1,5 km a) Tính vận tốc học sinh m/s km/h b) Muốn từ nhà đến trường, học sinh ph i phút, nhà cách trường 80 0 m? Câu 12 Một máy kéo chạy