BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH  HOÀNG THỊ THỦY BÚT PHÁP TRÀO LỘNG CỦA HỒ ANH THÁI TRONG HAI TIỂU THUYẾT MƯỜI LẺ MỘT ĐÊM VÀ SBC LÀ SĂN BẮT CHUỘT LUẬN VĂN THẠC SĨ NGỮ VĂN NGHỆ AN - 2012 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH  HOÀNG THỊ THỦY BÚT PHÁP TRÀO LỘNG CỦA HỒ ANH THÁI TRONG HAI TIỂU THUYẾT MƯỜI LẺ MỘT ĐÊM VÀ SBC LÀ SĂN BẮT CHUỘT CHUYÊN NGÀNH: LÝ LUẬN VĂN HỌC MÃ SỐ: 60.22.32 LUẬN VĂN THẠC SĨ NGỮ VĂN NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC: PGS.TS BIỆN MINH ĐIỀN NGHỆ AN - 2012 MỤC LỤC Trang MỞ ĐẦU .1 Lý chọn đề tài .1 Lịch sử vấn đề nghiên cứu 3 Đối tượng nghiên cứu giới hạn đề tài 12 Mục đích nhiệm vụ nghiên cứu 12 Phương pháp nghiên cứu 13 Đóng góp cấu trúc luận văn 13 Chương TIỂU THUYẾT HỒ ANH THÁI TRONG BỐI CẢNH TIỂU THUYẾT VIỆT NAM ĐƯƠNG ĐẠI VÀ KHUYNH HƯỚNG TRÀO LỘNG CỦA NHÀ VĂN 1.1 Tiểu thuyết Việt Nam đương đại (tổng quan) 14 1.1.1 Bối cảnh văn hóa, xã hội tiểu thuyết Việt Nam đương đại 14 1.1.2 Hành trình tiểu thuyết Việt Nam đương đại 17 1.1.3 Diện mạo khuynh hướng tiểu thuyết Việt Nam đương đại 20 1.2 Hồ Anh Thái - gương mặt bật tiểu thuyết Việt Nam đương đại 23 1.2.1 Hồ Anh Thái - tượng tiểu thuyết Việt Nam đương đại 23 1.2.2 Khuynh hướng trào lộng sáng tác Hồ Anh Thái 25 1.3 Nhận diện tiểu thuyết trào lộng Hồ Anh Thái 34 1.3.1 Tiêu chí nhận diện tiểu thuyết trào lộng .34 1.3.2 Hai tiểu thuyết trào lộng Hồ Anh Thái 36 Chương BÚT PHÁP TRÀO LỘNG TRONG MƯỜI LẺ MỘT ĐÊM VÀ SBC LÀ SĂN BẮT CHUỘT TRÊN PHƯƠNG DIỆN TỔ CHỨC CỐT TRUYỆN, NHÂN VẬT VÀ XUNG ĐỘT 2.1 Nghệ thuật tổ chức cốt truyện tình trào lộng 42 2.1.1 Nghệ thuật tổ chức cốt truyện .42 2.1.2 Nghệ thuật tạo dựng tình trào lộng…………………………………52 2.2 Nhân vật xung đột trào lộng .60 2.2.1 Nhân vật trào lộng .60 2.2.2 Xung đột trào lộng .88 Chương BÚT PHÁP TRÀO LỘNG TRONG MƯỜI LẺ MỘT ĐÊM VÀ SBC LÀ SĂN BẮT CHUỘT TRÊN PHƯƠNG DIỆN TỔ CHỨC GIỌNG ĐIỆU, NGÔN NGỮ 3.1 Nghệ thuật tổ chức giọng điệu trào lộng 97 3.1.1 Giọng điệu trào lộng 97 3.1.2 Các sắc thái giọng điệu Mười lẻ đêm SBC săn bắt chuột 99 3.2 Ngôn ngữ trào lộng 108 3.2.1 Ngôn ngữ tiểu thuyết Hồ Anh Thái (một vài giới thuyết)…………… 108 3.2.2 Tính mẻ, đại ngôn ngữ trào lộng tiểu thuyết Hồ Anh Thái 109 3.2.3 Tính đa nghĩa, tạo hình biểu cảm ngôn ngữ trào lộng tiểu thuyết Hồ Anh Thái………………………………………………………………………112 3.2.4 Nghệ thuật vận dụng thành ngữ, tục ngữ, ca dao, chơi chữ 113 3.2.5 Nghệ thuật tổ chức lời văn linh hoạt biến ảo 118 KẾT LUẬN 122 TÀI LIỆU THAM KHẢO 125 MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài 1.1 Cảm hứng trào lộng - mạch cảm hứng lớn văn học Việt Nam từ xưa đến kể văn học dân gian văn học viết Trong văn học viết có truyền thống trào lộng với tác giả tiếng Hồ Xuân Hương, Nguyễn Công Trứ, Trần Tế Xương, Nguyễn Công Hoan, Vũ Trọng Phụng, Nam Cao… Cảm hứng trào lộng tràn thành dòng chảy mạnh mẽ văn học dân tộc Trong công đổi đất nước sau chiến tranh, ý thức cá nhân giải phóng, ý thức cá tính đề cao văn chương sở cho tiếng cười nở rộ, cảm hứng trào lộng văn xuôi giai đoạn mang đậm sắc thái dân chủ hóa đem lại nhiều giá trị nhân văn quý giá, chi phối giọng điệu, bút pháp nhà văn Cảm hứng trào lộng phát triển mạnh mẽ sáng tác hệ nhà văn từ lớp già đến lớp trẻ: Tô Hoài, Nguyễn Khải, Ma Văn Kháng, Nguyễn Thị Thu Huệ, Phạm Thị Hoài, Nguyễn Huy Thiệp, Tạ Duy Anh, Hồ Anh Thái… Có thể nói văn học Việt Nam đương đại, đặc biệt từ 1986 đến nay, cảm hứng trào lộng kéo theo bút pháp trào lộng vận dụng nhiều, đặc biệt tiểu thuyết Cảm hứng trào lộng, bút pháp trào lộng phát triển mạnh với nhiều bút đặc sắc, có Hồ Anh Thái 1.2 Hồ Anh Thái số không nhiều bút xuất sớm để lại dấu ấn sâu đậm văn học đương đại Việt Nam Sáng tác nhà văn đem lại cho văn học nước nhà luồng gió mới, thể nhìn đa chiều, khám phá mẻ người sống đương đại, thể tìm tòi sáng tạo cách tân đáng kể, đóng góp vào số nhà văn đương đại, tích cực góp phần đưa văn học Việt Nam hội nhập với văn học giới Là nhà văn sớm thành công với thể loại truyện ngắn, nghiên cứu Hồ Anh Thái chủ yếu tập trung thể loại tiểu thuyết Tiểu thuyết Hồ Anh Thái có nhiều đổi mạnh mẽ sâu sắc hai phương diện nội dung phương thức biểu đạt Nhiều đề tài truyền thống Hồ Anh Thái thể cảm hứng mới, bút pháp Hồ Anh Thái say mê chiếm lĩnh, miêu tả thực đời sống cách sâu sắc, nhiều tầng bậc độc đáo, vừa mới, vừa lạ Nhà văn nhạy cảm với bi, hài, đặc biệt với hài Có thể nói, Hồ Anh Thái người biết cười, thích cười với hài diễn sống thường nhật Hồ Anh Thái vừa kế thừa bút pháp trào lộng văn học, mặt khác nhà văn biết làm bút pháp trào lộng nhìn nhiều chiều, sắc sảo, tinh quái Điều thể rõ hai tiểu thuyết trào lộng xuất sắc ông: Mười lẻ đêm SBC săn bắt chuột 1.3 Mười lẻ đêm SBC săn bắt chuột hai tiểu thuyết đặc sắc Hồ Anh Thái Sự độc đáo hai tiểu thuyết thu hút ý quan tâm dư luận bạn đọc Đã có nhiều viết liên quan đến hai tác phẩm Tuy nhiên, chưa có công trình thực sâu nghiên cứu bút pháp trào lộng Hồ Anh Thái hai tác phẩm cách toàn vẹn Chính mà lựa chọn đề tài: Bút pháp trào lộng Hồ Anh Thái hai tiểu thuyết Mười lẻ đêm SBC săn bắt chuột Tìm hiểu bút pháp trào lộng Hồ Anh Thái hai tiểu thuyết không để hiểu tài năng, cá tính sáng tạo đóng góp ông cho văn học dân tộc mà góp phần nhận diện tìm tòi, đổi tiểu thuyết đương đại Việt Nam Lịch sử vấn đề nghiên cứu 2.1 Lịch sử nghiên cứu bút pháp trào lộng văn xuôi tự Việt Nam đại sáng tác Hồ Anh Thái Dân tộc Việt Nam dân tộc có sức sống vô mãnh liệt, có tinh thần lạc quan cao chiến đấu, lao động sản xuất sống hàng ngày, tiếng cười trở thành yếu tố thiếu Trong văn học Việt Nam, văn học trào phúng, trào lộng có bề dày truyền thống gắn với lịch sử dân tộc Cảm hứng trào trào lộng - bút pháp trào lộng xuất từ lâu văn học dân tộc, trào phúng trở thành dòng văn học phát triển mạnh phải đến giai đoạn nửa sau kỷ XIX với tác giả lớn Nguyễn Khuyến, Trần Tế Xương… nửa đầu kỷ XX văn học trào phúng thực phát triển mạnh diện rộng Nguyễn Công Hoan, Vũ Trọng Phụng, Nam Cao ba bút tiêu biểu khuynh hướng văn học thực phê phán, họ lên án xã hội đương thời phương tiện vô lợi hại: tiếng cười Đã có trăm công trình, viết nghiên cứu sâu sắc tác giả bút pháp trào lộng sáng tác họ Đáng ghi nhận trước hết công trình sưu tầm, khảo cứu, tiêu biểu Văn Tân với Văn học trào phúng Việt Nam (từ kỷ XVIII đến kỷ XX), Vũ Ngọc Khánh với Thơ văn trào phúng Việt Nam (từ kỷ XVII đến 1945) Bên cạnh công trình sưu tầm, khảo cứu công trình vào nghiên cứu tác giả trào phúng cụ thể Trúc Hà với Một bút mới: Ông Nguyễn Công Hoan Thiếu Sơn Phê bình Kép Tư Bền, Nguyễn Đăng Mạnh Nhà văn tư tưởng phong cách, Nguyễn Hoành Khung khẳng định Nguyễn Công Hoan “Bậc thầy truyện ngắn trước hết truyện trào phúng” Trần Văn Hiếu trong, Ba phong cách trào phúng văn học Việt Nam thời kỳ 1930 - 1945: Nguyễn Công Hoan, Vũ Trọng Phụng, Nam Cao… Ngoài có số tác giả, nhà nghiên cứu khác Lê Thị Đức Hạnh, Tôn Thảo Miên, Phong Lê, Hà Minh Đức… có viết sâu sắc tác giả tác phẩm họ dòng văn học trào phúng giai đoạn Văn học sau 1975 tiếp nối truyền thống văn học dân tộc với nhiều bút đặc sắc kéo theo bút pháp trào lộng vận dụng nhiều, đặc biệt tiểu thuyết Phạm Thị Hoài, Nguyễn Huy Thiệp, Tạ Duy Anh, Ma Văn Kháng, Nguyễn Khải, Nguyễn Minh Châu, Vũ Bão, Tô Hoài… Không có độc giả không nhận phục sinh tiếng cười nội dung quan trọng nội dung cảm hứng văn xuôi giai đoạn Nguyễn Thị Bình Cảm hứng trào lộng văn xuôi sau 1975 khẳng định: “Cảm hứng trào lộng khuynh hướng đổi quan trọng cách nhìn đời sống dấn tới cách tân đáng kể hình thức văn xuôi nghệ thuật, chưa nói ngôn ngữ, giọng điệu nơi thể sinh động sắc thái nghệ thuật trào lộng Chỉ riêng thể loại chịu chi phối rõ cảm hứng này” [12, 44] Mai Hải Oanh viết Sự đa dạng bút pháp nghệ thuật tiểu thuyết Việt Nam thời kỳ đổi đưa ý kiến bút pháp trào lộng, giễu nhại: “Sự xuất bút pháp trào lộng ngày nhiều tiểu thuyết đương đại…" Trong số nhà văn đương đại, Hồ Anh Thái nhà văn có ý thức sử dụng bút pháp trào lộng, giễu nhại thành công phong cách trần thuật ám vào giọng điệu nhà văn Hồ Anh Thái đến với nghề văn từ năm 17 tuổi với truyện ngắn Bụi Phấn, 24 tuổi đạt giải thưởng văn xuôi báo Văn nghệ với truyện ngắn Chàng trai bến đợi xe, 26 tuổi đạt giải thưởng văn xuôi Hội Nhà văn Việt Nam với tiểu thuyết Người xe chạy ánh trăng Sau Hồ Anh Thái tiếp tục cho hàng loạt tác phẩm như: Người đàn bà đảo (1985), Tự 265 ngày (2005), Cõi người rung chuông tận (2002), Mười lẻ đêm (2006), Đức phật, nàng Savitri (2007), SBC săn bắt chuột (2011)… Những tác phẩm Hồ Anh Thái có sức chinh phục người đọc Là nhà văn dư luận nước quan tâm, đổi nghệ thuật tiểu thuyết Hồ Anh Thái đề cập nhiều viết, có nhiều giới thiệu ông Nhiều ý kiến đặc biệt ý đến nét độc đáo nghệ thuật sáng tác Hồ Anh Thái Wayne Karlin lời giới thiệu tiểu thuyết Người đàn bà đảo cho in Nhà xuất Đại học Washington (2001) cho rằng: “Trong tác phẩm Hồ Anh Thái chất hài hước, chất lạ quyện với chất Kalka, dường gây bất ngờ cho người Phương Tây họ tìm hiểu văn học Việt Nam” [73, 393] Nhà thơ George Evans đánh giá cao dũng cảm Hồ Anh Thái việc tiếp cận thực thời hậu chiến văn phong tinh tế hài hước uyên bác điều xảy giới thảm bại qua chiến tranh thay đổi văn hóa Ở nước, Hồ Anh Thái nhà văn báo chí công chúng quan tâm nhắc đến nhiều, phương diện tên Hồ Anh Thái trở thành thương hiệu, đảm bảo định cho nhà xuất Tiểu thuyết Hồ Anh Thái đông đảo bạn đọc giới nghiên cứu phê bình quan tâm tác giả biết cách tạo bất ngờ tác phẩm Ma văn Kháng cho rằng: “Nghệ thuật thực làm nên bất ngờ, truyện ngắn, tiểu thuyết Hồ Anh Thái gần thú vị trước hết chỗ đó: Ở chữ có đời sống lạ; tình tiết giàu sức khám phá; mối liên tưởng gần gũi; tổng thể câu chuyện, mở góc nhìn nhân sinh, cho thấy tính đa tầng, thực nhìn thấy không nhìn thấy, ấn tượng đặc sắc thông qua chủ đề đời này" [75, 326] Nhận xét ngôn ngữ trần thuật Hồ Anh Thái, Vân Long cho rằng: “Với thủ pháp sử dụng thành ngữ, ngữ đời thường, với lối viết tràn dòng, tràn câu, bỏ dấu… Hồ Anh Thái tạo vị trí riêng cho thể văn Phải chăng, cách anh tiềm nhập sâu vào thực đời sống nhố nhăng, dùng tiếng cười thông minh để phê phán chúng" [79, 245] Nghiên cứu giọng điệu tác phẩm Cõi người rung chuông tận Nguyễn Thị Minh Thái cho “Cõi người rung chuông tận tiểu thuyết ngắn, cốt truyện giản dị, với điểm nhìn tiểu thuyết độc đáo, giọng kể đa suy tưởng trữ tình” [75, 276] Trong viết: Có chẳng muốn đùa Ngô Thị Kim Cúc nhận xét: “Thật thú vị dẫn đường người hiểu chuyện, hóm hỉnh biết đùa Ở đâu với ai, chuyện gì, Hồ Anh Thái tìm hài hước, đáng cười mà lại cười cách … mực, chu, rất… an toàn" (báo Thanh niên, - 2001) Theo báo Sức khỏe đời sống, “Nhà văn Hồ Anh Thái đem đến cho bạn đọc giây phút sảng khoái, cười Ngòi bút trơn lướt, anh viết hấp dẫn, giọng văn châm biếm, trào lộng, ngôn ngữ hoạt kê đại Ta bắt gặp tiếng lóng, từ nước ăn nhập, câu tục ngữ, ca dao làm Cái gây cười nhiều sâu cay chi tiết đắt giá” [76, 246] Về tập truyện ngắn Bốn lối vào nhà cười có số ý kiến theo báo mạng Viet Nam net.vn: “Ở lối vào nhà cười (sinh - lão - bệnh - tử) có tiếng cười, biến giọng văn Hồ Anh Thái thành giọng tri thức châm chọc, giọng hoạt kê, đả kích Ngôn ngữ Hồ Anh Thái hài hước” [76, 224] 117 ca dao “Gìn vàng giữ ngọc” [82, 41], tiêu chuẩn chọn người yêu anh ông Cốp "muốn hay chữ yêu lấy thầy" [82, 185] Tiểu thuyết SBC săn bắt chuột Hồ Anh Thái sử dụng nhiều giai điệu hát có lời hát nhà thơ Bùi Thanh Tuấn nhạc sĩ Trương Quý Hải gọi “nhạc chế” trận lụt lịch sử Hà Nội: “Hà Nội mùa phố sông Cái rét đầu đông, chân em thâm ngâm nước lạnh….Hồ Tây tràn Mỹ Đình” [82, 5-6-7], “Hà Nội mùa bãi cát mênh mông…Nhìn thêm mơ mộng” [82, 342], “Lấy chồng từ tuổi mười ba/Đến mười tám em đà năm con” [82, 14], “Bướm lượn bướm ối bay” [82, 21] Hài hước tấu nhại hát phổ biến “Sống đời sống cần có vòng/Để làm gì, em biết không?/Để tránh có thai/Để tránh bế con/Tránh có thai nên ai vui/Nhiều người vui chào đón nơi nơi/Tránh có thai nên mong/Làm sung sướng cho muôn người biết không?” [82, 201], “Xe ta băng qua muôn núi ngàn sông” [82, 220], nhại lời hát, cảm giác anh chàng có xe xịn băng qua đường phố trung tâm mà băng qua muôn núi ngàn sông “nghe nói xứ xe xa xỉ gã thứ ba” Chuyện thời niên ông Cốp “Đi rừng với đồng nghiệp, anh hát Đi mình, anh hát Anh cười cất tiếng hát vang” [82, 187] Cũng có lúc bi thương “Em nghe nhạc réo rắt/Trong muôn xe tang/Trong muôn cánh hoa/Trong muôn điếu văn ngào lời yêu thương/Nghe xong điếu văn/Nhìn người thân nát xương!” [82, 240] Và ca dao chế chết đầy nghi vấn bà mẹ nhân vật Luật Sư “Mẹ già chuối chín cây/ Gió lay mẹ rụng lăn quay vườn” [82, 260] Quan niệm tình yêu thói ăn chơi cô Báo, cô chân dài tác giả sử dụng hát: “Lối nhỏ vào đời” [82, 22-129] lời hát “Tình yêu đến em không mong đợi gì, tình yêu em không nuối tiếc” [82, 22] Niềm vui chị em độc thân đẩy xe nổ trận lụt 118 tác giả sử dụng lời hát “Chưa có đẹp hôm nay” [82, 25] Ngoài Hồ Anh Thái sử dụng lối chơi chữ tiếu lâm dân gian: “có lần giáo sư Xí đến gọi giáo sư Khỏa họp đột xuất Không gặp Ông Xí lấy phấn trắng viết lên cửa nhà ông Khỏa lời nhắn: Khỏa thân đến nhà Xí để họp Nhớ mang theo giấy” [81, 166] Bằng thủ pháp nhại ca dao, tục ngữ, thành ngữ, hát Hồ Anh Thái tạo nên nét biếm họa chân dung nhân vật tự nhiên Không có Hồ Anh Thái nhại vấn đề hình ảnh đời sống thị dân tầng lớp trên, kẻ bất tài mang danh nghệ sĩ, biến thái hướng dẫn luận văn, phong chức, phong hàm… tạo nên tiếng cười châm biếm chua cay Trong hoàn cảnh có văn cảnh ấy, phù hợp hài hước khiến cho mạch văn sinh động, hút cảm giác nặng nề Hồ Anh Thái dung hòa tính văn chương tính giải trí tác phẩm nên độc giả đón nhận nồng nhiệt Quả thực bàn tay “người thợ chữ” Hồ Anh Thái, ngôn ngữ tiếng Việt trở nên sinh động, linh hoạt đa nghĩa, góp phần giúp tác giả diễn tả thật nghĩa hài hước hình tượng nghệ thuật Qua phân tích đây, nhận thấy ngôn ngữ nghệ thuật Hồ Anh Thái thực thứ ngôn ngữ mẻ, đại, thứ ngôn ngữ đời sống hôm Nó nhào nặn lên từ kho ngôn ngữ dân gian mang đậm tính cách hài hước, vui nhộn không phần thâm thuý sâu xa mà dân gian đúc kết thành ngữ, tục ngữ Cách chơi chữ Hồ Anh Thái đại Tất tạo nên sáng tác anh thứ ngôn ngữ chứa đựng thông minh, hóm hỉnh, hài hước đáo để, chua cay Cùng với mẻ giọng điệu, ngôn ngữ văn chương Hồ 119 Anh Thái góp phần thể tốt cảm hứng giễu nhại tác giả vấn đề tồn đời sống người hôm Đồng thời thể tìm tòi đổi anh nghệ thuật văn chương 3.2.5 Nghệ thuật tổ chức lời văn linh hoạt biến ảo Văn học đương đại Việt Nam, từ sau 1986 lại có xu hướng quay với việc sử dụng câu đơn câu văn ngắn cách đưa văn học gần với đời thường Mười lẻ đêm SBC săn bắt chuột hai tiểu thuyết sử dụng câu văn ngắn với mật độ dày đặc Có cảm giác Hồ Anh Thái không trọng đến trau chuốt câu văn tác giả lựa chọn, câu văn ngắn nối tiếp nhau, xếp chồng lên thực sống tung tóe, rời rạc: “Người đàn bà tiến lại gần chàng lúc Mời Vào nhà ngồi mà đợi Chàng không đề phòng Biết đâu mà đề phòng Vui vẻ Vui vẻ trò chuyện ” [81, 84], “Sắp về Sắp Sắp về” [81, 38] “Ơ, có chim Mấy cô nhìn theo Chim à, chim Một cô ré lên Nó chim Không phải chim gì? Chuột Chuột à, chuột” [82, 39], “Nhưng Chàng Khang khác Một thứ cảm giác Mơ hồ Một thứ linh cảm Bàng bạc Một thứ quẩn quanh từ trường Nàng Là lạ” [82, 41], “Bóc Tách Mãi sau đôi hoàn hồn Mới run run Mới lập bập Kể” [82, 108], “Lết Lê Xềnh xệch Cắt Cắt” [82, 115] “Púp Trứng phọt Ực Nuốt Púp Lại ực Cá nuốt trứng Cá lớn nuốt cá bé Như người Như xã hội người Đứa yếu đứa chết” [82, 137] Câu văn ngắn có tác dụng lớn bổ sung cho chất giọng giễu nhại tác giả chọn làm chủ âm cho tiểu thuyết Câu văn ngắn khiến cho đôi lúc giọng kể chuyện tiểu thuyết chuyển dịch sang giọng kịch: “Chàng mở luận văn em có chỗ chàng đánh dấu bút đỏ Em nhìn Em thấy Dứt” [81, 76-77] 120 Tiếng lóng đường phố, giễu nhại dân gian, hiệu quảng cáo, câu hát, lời nói bình dân hay bác học, đường hay nhà đứng cạnh nhau, pha trộn vào chúng cười cợt, mỉa mai, chế giễu tạo thành từ, thành câu, thành đoạn văn nối vào thành tranh ghép nhiều màu, nhiều tầng Đó lối viết phong phú giàu hình ảnh, thấm đẫm thở ngữ dân gian Hồ Anh Thái hai tiểu thuyết Việc sử dụng cách linh hoạt, sáng tạo thủ pháp trào phúng tạo nên tiếng cười sáng tác Hồ Anh Thái thật phong phú, đa dạng, cung bậc, nhiều âm sắc Bên cạnh thành công mặt ngôn ngữ nhận thấy hạn chế Hồ Anh Thái việc sử dụng ngôn ngữ Đó có giống ngôn từ nhà văn gần gũi phong cách, làm cho nhiều lúc không phân biệt đọc văn Nhưng may điều không nhiều, chuyện thường thấy văn học Chúng tin với lĩnh, tài Hồ Anh Thái vượt qua điều để đem đến cho độc giả tiếng cười sảng khoái Có thể thấy Hồ Anh Thái nhà văn "luôn ngọ nguậy không yên", không tự lòng với ổn định mà người ta gọi "phong cách" , ông tự làm qua giai đoạn, tác phẩm thể loai Chính mà nhận điều tìm hiểu đặc điểm riêng bút pháp trào lộng hay đặc sắc tiếng cười ông qua hai tiểu thuyết Mười lẻ đêm SBC săn bắt chuột Tiếng cười tiểu thuyết Mười lẻ đêm SBC săn bắt chuột chiếm vị trí đặc biệt sáng tác Hồ Anh Thái nói riêng "rừng cười" văn học Việt Nam nói chung Nó nằm mạch cười văn học dân tộc, kế thừa tiếng cười văn học dân gian, văn học trung đại đặc biệt văn học thời kỳ đổi mới, mang lại đặc điểm riêng, 121 nét cho văn học đại với ý nghĩa cách tân phương diện tổ chức cốt truyên, nghệ thuật xây dựng nhân vật, xung đột, tổ chức giọng điệu, ngôn ngữ Hồ Anh Thái tạo cho giọng cười riêng lẫn lộn với tác giả Đó đặc sắc tiếng cười Hồ Anh Thái Là người thích cười biết cười, lại giỏi phát mâu thuẫn tượng đời sống, cảm hứng trào lộng nguồn cảm hứng tiềm tàng người Hồ Anh Thái - cảm hứng trào lộng gắn với hài, tiếng cười Cho nên Hồ Anh Thái tạo cho tiếng cười hài hước, giễu cợt châm biếm sâu cay, sắc sảo, chủ yếu tiếng cười hướng ngoại Tiếng cười Hồ Anh Thái loại tiếng cười nanh nọc, độc địa, không chủ yếu nhằm mục đích tiêu diệt đối tượng đáng cười mà tiếng cười nhìn chung hiền lành, cười cho vui có ý nghĩa xã hội, thẩm mĩ sâu sắc Tiếng cười sáng tác Hồ Anh Thái cung bậc, sắc thái hay nói cách khác tiếng cười đa sắc : u mua, hài hước, mỉa mai, châm biếm nhẹ nhàng Người đọc dễ cười theo Hồ Anh Thái, cười cười vô duyên, vô nghĩa Tiếng cười thấm thía khiến người đọc phải suy ngẫm nhiều 122 KẾT LUẬN Hồ Anh Thái thực người yêu văn chương, chọn văn chương làm niềm vui nỗi buồn, trăn trở thứ “nghiệp chướng” ông nói Ông người cổ vũ mạnh mẽ cho đổi văn học nói chung, văn xuôi nói riêng Bằng trái tim, tài nỗ lực tìm tòi đổi không ngừng nghỉ, nay, Hồ Anh Thái có tay nghiệp đáng nể với nhiều tác phẩm có giá trị thuộc nhiều thể loại, đặc biệt tiểu thuyết Trong văn học Việt Nam đương đại, Hồ Anh Thái nhà văn mạnh dạn phơi bày thật trần trụi thực đất nước với nhiều mâu thuẫn thời kỳ đổi Lấy bút pháp trào lộng, giễu nhại làm bút pháp chủ đạo, Hồ Anh Thái lật tẩy tiêu cực, tệ nạn xã hội, nguy làm biến dạng tha hóa người tiềm ẩn môi trường sống đại Hồ Anh Thái phơi bày thật góc khuất đời sống công chức, trí thức; mảng tối lĩnh vực văn hoá, khoa học giáo dục, văn chương nghệ thuật, biến chất nguy hiểm lễ hội, vấn đề tổ chức hội thảo quốc tế, chuyện hướng dẫn luận văn, chuyện du học, chuyện thiên tai bão lụt, hạn hán, buôn bán đất, 123 khai hoang, chuyện sân golf, văn phòng, internet… Từ nhìn chân thực thế, Hồ Anh Thái đưa quan niệm mình: Cuộc đời nhà cười mà bước vào đó, người phải bật cười hài hước, đáng cười Nhưng thật điều lố bịch, xấu xa, phi lý tồn đời sống khiến người đọc thấy chạnh buồn, xót xa chua chát Trong hầu hết tác phẩm ông, tiếng cười chủ đạo dường ông thấu hiểu triết lý đạo Phật “cuộc đời bể khổ” Nếu thiếu vắng tiếng cười đời có lẽ “khô héo cọng rơm khô” Cùng với việc mở rộng bình diện khám phá thực đời sống, bút pháp trào lộng Hồ Anh Thái dẫn dắt tác giả sâu khám phá chất bên người để khơi tồn tại, hạn chế mà lúc người đủ tỉnh táo lĩnh để thấu suốt Cái ác, thói sùng ngoại, háo danh, thực dụng phần tự nhiên tồn người Chỉ có điều trở nên rõ nét hành vi ứng xử người với tập thể, cộng đồng thời điểm bề bộn, ngổn ngang đời sống đại Khi nói điều này, bút pháp Hồ Anh Thái tiếng cười thoải mái mà nh đằm hơn, sâu chí có lúc ông khiến người đọc phải rùng ghê sợ Trong nhìn ông, nhận thấy cảnh báo, thức tỉnh mạnh mẽ Chính thế, dù phải cay đắng, xót xa, người đọc ghi nhận điều ông niềm tin không vơi cạn vào người Điều giúp ông có tự tin cần thiết vào ngòi bút, vào nghề văn Để nhận thức, phản ánh thực sống người đương đại, Hồ Anh Thái vận dụng nhiều bút pháp khác nhau, đặc biệt bút pháp trào lộng Bút pháp trào lộng Hồ Anh Thái thể rõ nghệ thuật tổ chức cốt truyện, tình huống, nhân vật, xung đột, tổ chức giọng điệu, ngôn ngữ trào lộng Trong nghệ thuật xây dựng nhân vật, giọng điệu ngôn ngữ 124 nghệ thuật, sử dụng cách xây dựng nhân vật truyền thống khai thác chi tiết ngoại hình, ngôn ngữ, hành động nhân vật sáng tác Hồ Anh Thái, chi tiết chứa đựng hài hước cao nghịch dị Nhờ cách xây dựng nhân vật ấy, Hồ Anh Thái tạo nên chân dung kí hoạ, biếm hoạ sắc nét sinh động Mỗi nhân vật sợi “một bó ngũ sắc” mà người kể chuyện “thỉnh thoảng rút sợi” để gây cười, gây đau gây hận với độc giả Với cách đặt tên, mã hóa nhân vật, tác giả tạo “những công cụ mặt nạ, gương soi”, kiểu hoá trang để làm bật nên hài hước, lố bịch, dị dạng, ma quái tồn sống đương đại Giọng điệu trào phúng, giễu nhại Hồ Anh Thái qua hai tiểu thuyết nhẹ nhàng mà thấm thía, chua xót phẫn uất cay đắng triết lý, vừa tách bạch gắn với đối tượng trào lộng lại vừa đan quyện, xuyên thấm vào tác phẩm Sự kết hợp tạo chất giọng mẻ, linh hoạt, uyển chuyển nhằm chuyển tải tốt thái độ tình cảm nhà văn đối tượng miêu tả, giúp nhà văn khám phá sống người cung bậc, sác thái khác Ngôn ngữ nghệ thuật Hồ Anh Thái thực thứ ngôn ngữ đại, ngôn ngữ thông tấn, báo chí, công nghệ thông tin, truyền thông, đa nghĩa giàu hình ảnh Sử dụng ngôn ngữ để miêu tả thực ngổn ngang, bề bộn đời sống, Hồ Anh Thái sáng tạo nên thứ ngôn ngữ sống động, đầy cá tính, tưởng quen thuộc lại lạ, hấp dẫn Tác giả đặc biệt ý vận dụng thành ngữ, tục ngữ chơi chữ, khoa trương, phóng đại… sở nhào nặn từ kho ngôn ngữ dân tộc mang đậm nét tính cách người Việt để làm rõ bút pháp trào lộng tiểu thuyết đồng thời góp phần làm thân ngôn ngữ Đọc hai tiểu thuyết Hồ Anh Thái người đọc không cười mà cười “ngả nghiêng trần thế”, để suy ngẫm lại tồn sống đại 125 Nhìn chung, bút pháp trào lộng tiểu thuyết Hồ Anh Thái sử dụng cách linh hoạt, sáng tạo tạo nên tiếng cười cung bậc, nhiều màu, nhiều vẻ, phong phú, sinh động Mặc dù có hạn chế định với tất nỗ lực, tài tâm huyết, trưởng thành, lối tư sắc sảo mình, Hồ Anh Thái thuyết phục độc giả tiếp tục gặt hái thành công hành trình văn chương đầy khó khăn, thử thách Cùng với nhà văn đầy triển vọng thuộc hệ thứ tư, Hồ Anh Thái góp phần xứng đáng vào bước tiến văn xuôi nói riêng, văn học nước nhà nói chung đường đổi TÀI LIỆU THAM KHẢO Đào Duy Anh (1996), Từ điển Hán Việt, (Hàn Mạn Tử - Phan Bội Châu hiệu đính), Nxb Tp Hồ Chí Minh, (tái lần thứ ba) Tạ Duy Anh (2004), Thiên thần sám hối, Nxb Văn học, Hà Nội Đào Tuấn Ảnh, Lại Nguyên Ân, Nguyễn Thị Hoài Thanh (sưu tầm biên soạn, 2003), Văn học hậu đại giới - Những vấn đề lý thuyết, Nxb Hội Nhà văn, Hà Nội Ngọc Ánh (2008), “Nhà văn Hồ Anh Thái: sáng tạo, bứt phá chữ”, http:/www.hanoimoi.com.vn/vn/ Lại Nguyên Ân (2001), “Lời giới thiệu”, Chống nạng lên đường, Nxb Hội Nhà văn, Hà Nội Lại Nguyên Ân (2004), 150 thuật ngữ văn học, Nxb Đại học Quốc gia Hà Nội Lại Nguyên Ân, Đoàn Tử Huyến (biên soạn 2003), Văn học hậu đại giới vấn đề lý thuyết, Nxb Hội Nhà văn Trung tâm Văn hóa Ngôn ngữ Đông Tây, Hà Nội 126 M.Bakhtin (1992), Lí luận thi pháp tiểu thuyết (Phạm Vĩnh Cư dịch), Bộ Văn hóa Thông tin Thể thao - Trường viết Văn Nguyễn Du, Hà Nội M.Bakhtin (1993), Những vấn đề thi pháp Đôxtôiepxki (Trần Đình Sử, Lại Nguyên Ân, Vương Trí Nhàn dịch), Nxb Giáo dục, Hà Nội 10 Báo Văn nghệ (1985), Hội Nhà Văn Việt Nam, số ngày 21/9/1985 11 Lê Huy Bắc (1998), “Giọng giọng điệu văn xuôi đại”, Tạp chí Văn học, (09) 12 Nguyễn Thị Bình (2001), “Cảm hứng trào lộng văn xuôi sau 1975”, Tạp chí Văn học, (03) 13 Nguyễn Thị Bình (2007), Văn xuôi Việt Nam 1975-1995, đổi bản, Nxb Giáo dục, Hà Nội 14 Lê Thị Cần (2008), Giọng điệu nhại tiểu thuyết Mười lẻ đêm (Hồ Anh Thái), Luận văn Thạc sĩ Ngữ văn, Đại học Vinh 15 Nguyễn Đình Chú - Trần Hữu Tá (chủ biên 2000), Văn học 11, tập 1, Nxb Giáo dục, Hà Nội 16 Nguyễn Văn Dân (1999), Nghiên cứu văn học - Lí luận ứng dụng, Nxb Giáo dục, Hà Nội 17 Trương Đăng Dung (2004), "Trên đường đến với tư lí luận văn học đại”, Nghiên cứu văn học, (12) 18 Lê Chí Dũng “Phải lối viết hậu đại trở nên phổ biến Việt Nam?”, http://www.tienve.org/ 19 Thiều Đức Dũng (2007), Cảm hứng trào lộng sáng tác Hồ Anh Thái, Luận văn Thạc sĩ Ngữ văn, Đại học Vinh 20 Đặng Anh Đào (2006), “Vai trò kì ảo truyện tiểu thuyết Việt Nam”, Tạp chí Văn học, (08) 21 Phan Cự Đệ (2000), Tiểu thuyết Việt Nam đại, Nxb Giáo dục, Hà Nội 127 22 Biện Minh Điền (2008), Phong cách nghệ thuật Nguyễn Khuyến, Nxb Đại học Quốc gia Hà Nội 23 Nguyễn Đăng Điệp (2002), “Hồ Anh Thái - Người mê chơi cấu trúc”, http:/www.talawas.org/ 24 Nguyễn Đăng Điệp (tuyển chọn 2005), Trần Đình Sử tuyển tập, tập 2, Nxb Giáo dục, Hà Nội 25 Hà Minh Đức (1991), Mấy vấn đề lí luận văn nghệ nghiệp đổi mới, Nxb Sự thật, Hà Nội 26 Hà Minh Đức chủ biên (2003), Lí luận văn học, Nxb Giáo dục, Hà Nội 27 Văn Giá “Thử nhận diện loại tiểu thuyết ngắn Việt Nam năm gần đây”, http:/evan.com.vn/Funtions/WorkContent 28 Nguyễn Hải Hà (2006), Thi pháp tiểu thuyết L.Tônxxtôi, Nxb Giáo dục, Hà Nội 29 Nguyễn Việt Hà (2008), Cơ hội Chúa, Nxb Hội Nhà văn, Hà Nội 30 Lê Bá Hán, Trần Đình Sử, Nguyễn Khắc Phi (đồng chủ biên) (1992), Từ điển thuật ngữ văn học, Nxb Đại học Quốc gia Hà Nội 31 Võ Thị Hảo (2005), Giàn thiêu, Nxb Phụ nữ, Hà Nội 32 Nguyễn Thị Thúy Hằng (2000), Tiếng cười truyện ngắn Việt Nam sau 1975, Luận văn Thạc sĩ Ngữ văn, Đại học Sư phạm Hà Nội 33 Đỗ Đức Hiểu (2000), Thi pháp đại, Nxb Hội Nhà văn, Hà Nội 34 Đỗ Đức Hiểu chủ biên (2004), Từ điển văn học (bộ mới), Nxb Thế giới, Hà Nội 35 Lê Huy Hòa - Nguyễn Văn Bình (biên soạn) (1995), Những bậc thầy văn chương giới - Tư tưởng quan niệm, Nxb Văn học, Hà Nội 36 Nguyễn Thái Hòa (2000), Những vấn đề thi pháp truyện, Nxb Giáo dục, Hà Nội 128 37 Nguyễn Thái Hòa (2005), Từ điển tu từ - phong cách - Thi pháp học, Nxb Giáo dục, Hà Nội 38 Phạm Thị Hoài (1990), Thiên Sứ, Nxb Hội Nhà văn, Hà Nội 39 Diệu Hường (2008), “Một góc nhỏ văn chương Hồ Anh Thái”, Văn nghệ, (12) 40 Dương Hướng (2004), Bến không chồng, Nxb Hải Phòng, Hải Phòng 41 M Kundera (1998), Nghệ thuật tiểu thuyết, Nxb Đà Nẵng 42 M.B.Kharapchenco (1978), Cá tính sáng tạo nhà văn phát triển văn học (Lê Sơn, Nguyễn Minh dịch), Nxb Tác phẩm - Hội Nhà văn Việt Nam, Hà Nội 43 M.B.Kharapchenco (2002), Những vấn đề lí luận phương pháp nghiên cứu văn học, Trần Đình Sử dịch, Nxb Đại học Quốc gia Hà Nội 44 Nguyễn Khải (1985), Các nhà văn nói văn, tập 1, Nxb Tác phẩm mới, Hà Nội 45 Ma văn Kháng (2011), “Giọng điệu Hồ Anh Thái”, http://www.nld.com.vn/ 46 Nguyễn Văn Khanh, Lã Nhâm Thìn (đồng chủ biên 2004), Văn học Việt Nam sau 1975 - Những vấn đề nghiên cứu giảng dạy, Nxb Giáo dục, Hà Nội 47 Vũ Ngọc Khánh (2003), Thơ văn trào phúng Việt Nam, Nxb Văn hóa thông tin, Hà Nội 48 Phong Lê (Chủ biên, 1999), Văn học thực, Nxb Khoa học Xã hội, Hà Nội 49 Đoàn Lê (9/12/2011), “Hồ Anh Thái lấy chữ mà chơi” http://www.thethaovanhoa.vn/ 50 Phương Lựu (chủ biên) (2003), Lí luận văn học, Nxb Giáo dục, Hà Nội 129 51 Nguyễn Đăng Mạnh (1994), Con đường vào giới nghệ thuật nhà văn, Nxb Giáo dục, Hà Nội 52 Nguyễn Đăng Mạnh (2000), Nhà văn Việt Nam đại - Chân dung phong cách, Nxb Trẻ, TP Hồ Chí Minh 53 Hoài Nam (2011), “Văn xuôi Việt Nam năm 2011: Gừng già cay”, http://www.antgct.cand.com.vn/ 54 Hoài Nam (2006), “Chất hài hước nghịch dị Mười lẻ đêm”, báo Người đại biểu nhân dân, số 25/4/2006 55 Nguyên Ngọc (2002), “Văn học Việt Nam đâu”, http:/www.tanvien.net/gioithieu/gt vhvn odau.html 56 Nguyên Ngọc (2005), “Một giai đoạn sôi động văn xuôi thời kì đổi mới”, Tạp chí Xưa nay, (số 227 - 228) 57 Phan Ngọc (1985), Tìm hiểu phong cách Nguyễn Du Truyện Kiều, Nxb Khoa học Xã hội, Hà Nội 58 Trần Thị Mai Nhân, “Quan niệm tiểu thuyết văn học Việt Nam giai đoan 1986-2000”, http:/www.vienvanhoc.org.vn/reader/?id-278&menu-74 59 Nhiều tác giả (2002), Đổi tư nghệ thuật tiểu thuyết, Nxb Hội Nhà văn, Hà Nội 60 Bảo Ninh (2004), Thân phận tình yêu, Nxb Phụ nữ, Hà Nội 61 Mai Hải Oanh (2007), “Sự đa dạng bút pháp nghệ thuật tiểu thuyết Việt Nam thời kì Đổi mới”, http://www.vanhoanghethuat.org/ 62 G.N.Pospelov (chủ biên, 1998), Dẫn luận nghiên cứu văn học (Trần Đình Sử, Lại Nguyên Ân, Lê Ngọc Trà dịch), Nxb Giáo dục, Hà Nội 63 Hoàng Phê (chủ biên, 1990), Từ điển tiếng Việt, Nxb Đà Nẵng, 2007 64 Nguyễn Hưng Quốc (2005), “Giễu nhại ý niệm’’, http://www.tienve.org/ 130 65 Trần Đình Sử (2001), Dẫn luận thi pháp học, Nxb Đại học Huế - Trung tâm đào tạo từ xa 66 Trần Đình Sử (chủ biên 2007), Tự học, Nxb Đại học Sư phạm, Hà Nội 67 Trần Đình Sử (chủ biên 2008), Tự học, phần 2, Nxb Đại học Sư phạm, Hà Nội 68 Trần Đình Sử, Phương Lựu, Nguyễn Xuân Nam (1987), Lí luận văn học, tập 2, Nxb Giáo dục, Hà Nội 69 Nguyễn An Tiêm (1993), “Cái hài từ truyện cười dân gian đến văn xuôi đại”, Văn hóa dân gian, số 03 70 Từ điển tiếng Việt (2002), Viện ngôn ngữ học, Nxb Đà Nẵng 71 Hồ Anh Thái (2002), Mảnh vỡ đàn ông, Nxb Hội Nhà văn, Hà Nội 72 Hồ Anh Thái (2003), Tiếng thở dài qua rừng kim tước, Nxb Hội Nhà văn, Hà Nội 73 Hồ Anh Thái (2003), Người đàn bà đảo, Nxb Phụ nữ, Hà Nội 74 Hồ Anh Thái (2003), Trong sương hồng ra, Nxb Phụ nữ, Hà Nội 75 Hồ Anh Thái (2004), Cõi người rung chuông tận thế, Nxb Đà Nẵng 76 Hồ Anh Thái (2004), Bốn lối vào nhà cười, Nxb Đà Nẵng 77 Hồ Anh Thái (2005), Sắp đặt diễn, Nxb Hội Nhà văn, Hà Nội 78 Hồ Anh Thái (2005), Người xe chạy ánh trăng, Nxb Hội Nhà văn, Hà Nội 79 Hồ Anh Thái (2005), Tự 265 ngày, Nxb Hội Nhà văn, Hà Nội 80 Hồ Anh Thái (2005), “Nhà văn phải có nhiều giọng điệu”, http://www.vnepress.net/Gl/vanhoa/Guongmatnghesy/2005/ 81 Hồ Anh Thái (2006), Mười lẻ đêm, Nxb Đà Nẵng, (tái lần ba) 82 Hồ Anh Thái (2011), SBC săn bắt chuột, Nxb Trẻ, Tp Hồ Chí Minh 83 Bùi Việt Thắng (1999), Bình luận truyện ngắn, Nxb Văn học, Hà Nội 131 84 Bùi Việt Thắng (2000), Truyện ngắn - Những vấn đề lý thuyết thực tiễn thể loại, Nxb Đại học Quốc gia Hà Nội 85 Nguyễn Huy Thiệp (2003), “Thời tiểu thuyết”, http:/nguyen huy thiep.free.fr/giangluoi/ 86 Phùng Gia Thế (2008), “Lý giải khó đọc tiểu thuyết nay”, http:/www.tienve.org 87 Bích Thu (2006), “Một cách tiếp cận tiểu thuyết Việt Nam thời mới”, Nghiên cứu văn học, (110) 88 Nguyễn Thanh Thủy (2007), Nghệ thuật kết cấu tiểu thuyết Hồ Anh Thái, Luận văn Thạc sĩ Ngữ văn, Đại học Vinh 89 Trần Nhã Thụy (2001), “Chuột lẫn vào người”, http://www.tuoitre.vn/van-hoa-Giai-tri 90 Lê Ngọc Trà (1990), Lí luận văn học, Nxb Trẻ ,Tp Hồ Chí Minh 91 Bùi Thanh Truyền (2005), “Truyện kì ảo văn học đời sống văn học đương đại”, Nghiên cứu văn học, (12) 92 Trần Thị Hải Vân (2005), Cõi người giới nghệ thuật tiểu thuyết Hồ Anh Thái, Luận văn Thạc sĩ Ngữ văn, Đại học Vinh [...]... loại, phương pháp phân tích - tổng hợp, phương pháp so sánh - loại hình, phương pháp cấu trúc - hệ thống… để làm nổi bật bút pháp trào lộng của Hồ Anh Thái trong hai tiểu thuyết Mười lẻ một đêm và SBC là săn bắt chuột 6 Đóng góp và cấu trúc của luận văn 6.1 Đóng góp Luận văn là công trình đầu tiên tìm hiểu bút pháp trào lộng của Hồ Anh Thái ở hai tiểu thuyết Mười lẻ một đêm và SBC là săn bắt chuột với... đại và khuynh hướng trào lộng của nhà văn Chương 2: Bút pháp trào lộng của Hồ Anh Thái trong Mười lẻ một đêm và SBC là săn bắt chuột trên phương diện tổ chức cốt truyện, tình huống, xung đột, nhân vật 14 Chương 3: Bút pháp trào lộng của Hồ Anh Thái trong Mười lẻ một đêm và SBC là săn bắt chuột trên phương diện tổ chức giọng điêu và ngôn ngữ Chương 1 TIỂU THUYẾT HỒ ANH THÁI TRONG BỐI CẢNH TIỂU THUYẾT... thuyết Mười lẻ một đêm và SBC là săn bắt chuột 3.2 Giới hạn của đề tài Đề tài bao quát các sáng tác của Hồ Anh Thái, trong đó tập trung vào hai tiểu thuyết của ông là Mười lẻ một đêm và SBC là săn bắt chuột Văn bản tác phẩm dùng để khảo sát, luận văn dựa vào các cuốn: 1 Hồ Anh Thái, Mười lẻ một đêm, Nxb Đà Nẵng (tái bản lần thứ 3), Đà Nẵng, 2007 2 Hồ Anh Thái, SBC là săn bắt chuột, Nxb Trẻ, TP Hồ Chí Minh,... đi vào nghiên cứu đề tài Bút pháp trào lộng của Hồ Anh Thái trong hai tiểu thuyết Mười lẻ một đêm và SBC là săn bắt chuột nhằm khẳng định năng lực sáng tạo dồi dào và sự đổi mới mạnh mẽ của tác giả trên con đường sáng tạo nghệ thuật 12 3 Đối tượng nghiên cứu và giới hạn của đề tài 3.1 Đối tượng nghiên cứu Đối tượng nghiên cứu của luận văn là Bút pháp trào lộng của Hồ Anh Thái trong hai tiểu thuyết Mười. .. của tiểu thuyết Hồ Anh Thái 4.2 Nhiệm vụ nghiên cứu 4.2.1 Đưa ra một cái nhìn chung về tiểu thuyết của Hồ Anh Thái trong bối cảnh của tiểu thuyết Việt Nam đương đại (Luận văn giới hạn từ 1986 đến nay), nhận diện Mười lẻ một đêm và SBC là săn bắt chuột của Hồ Anh Thái như những tiểu thuyết trào lộng 4.2.2 Khảo sát, phân tích, xác định bút pháp trào lộng của Hồ Anh Thái ở hai tiểu thuyết trên phương... riêng 2.2 Lịch sử nghiên cứu về bút pháp trào lộng trong hai tiểu thuyết Mười lẻ một đêm và SBC là săn bắt chuột Hồ Anh Thái là nhà văn bản lĩnh, không ngừng làm mới mình trên hành trình sáng tác văn học, đặc biệt từ 1995 đến nay giọng điệu tiểu thuyết Hồ Anh Thái có sự chuyển hướng nghiêng về màu sắc trào lộng, giễu cợt, mỉa mai như Mười lẻ một đêm và SBC là săn bắt chuột Nhưng hiện nay, còn được ít... rằng: cảm hứng trào lộng trong sáng tác của Hồ Anh Thái xuất hiện ngay từ những sáng tác đầu tiên và trở thành cảm hứng xuyên suốt chủ đạo, một trong những nét nổi bật của cảm hứng trào lộng là sử dụng bút pháp trào lộng - là một trong những bút pháp đắc dụng để triển khai cái nhìn về cuộc sống 10 Tiểu thuyết SBC là săn bắt chuột là sự tiếp nối thành công của Hồ Anh Thái về bút pháp trào lộng Hàng loạt... trung và hệ thống Kết quả nghiên cứu của luận văn có thể làm tài liệu tham khảo cho việc tìm hiểu nghiên cứu tiểu thuyết trào lộng của Hồ Anh Thái nói riêng, văn xuôi trào lộng, trào phúng Việt Nam hiện đại nói chung 6.2 Cấu trúc của luận văn Ngoài Mở đầu, Kết luận và Tài liệu tham khảo, nội dung chính của luận văn được triển khai trong 3 chương: Chương 1: Tiểu thuyết Hồ Anh Thái trong bối cảnh tiểu thuyết. .. khác của nhà văn là đối tượng để tham chiếu Ngoài ra, còn có thêm sự liên hệ với một số tác phẩm của các nhà văn giai đoạn trước và sau đổi mới 4 Mục đích và nhiệm vụ nghiên cứu 4.1 Mục đích nghiên cứu Qua khảo sát hai tiểu thuyết Mười lẻ một đêm và SBC là săn bắt chuột trên nhiều phương diện của tổ chức tác phẩm, luận văn nhằm xác định những nét đặc sắc trong bút pháp trào lộng của tiểu thuyết Hồ. .. đột, nhân vật của cái hài 13 4.2.3 Khảo sát, phân tích, xác định bút pháp trào lộng của Hồ Anh Thái ở hai tiểu thuyết trên phương diện tổ chức giọng điệu và ngôn ngữ Cuối cùng rút ra một số kết luận về tiểu thuyết trào lộng của Hồ Anh Thái 5 Phương pháp nghiên cứu Luận văn sử dụng nhiều phương pháp nghiên cứu khác nhau, trong đó có các phương pháp chủ yếu: phương pháp lịch sử, phương pháp thống kê ... để làm bật bút pháp trào lộng Hồ Anh Thái hai tiểu thuyết Mười lẻ đêm SBC săn bắt chuột Đóng góp cấu trúc luận văn 6.1 Đóng góp Luận văn công trình tìm hiểu bút pháp trào lộng Hồ Anh Thái hai tiểu. .. trào lộng Hồ Anh Thái hai tiểu thuyết Mười lẻ đêm SBC săn bắt chuột 3.2 Giới hạn đề tài Đề tài bao quát sáng tác Hồ Anh Thái, tập trung vào hai tiểu thuyết ông Mười lẻ đêm SBC săn bắt chuột Văn. .. Anh Thái hai tác phẩm cách toàn vẹn Chính mà lựa chọn đề tài: Bút pháp trào lộng Hồ Anh Thái hai tiểu thuyết Mười lẻ đêm SBC săn bắt chuột Tìm hiểu bút pháp trào lộng Hồ Anh Thái hai tiểu thuyết