Lời nói đầu Nguyễn Huy Thiệp tợng văn học đơng đại bật, gây nhiều d luận, tranh cãi giới nghiên cứu phê bình năm gần Tìm hiểu Nguyễn Huy Thiệp giúp có đợc hiểu biết phong cách nhà văn, đặc biệt cách phản ánh nhân vật kiện lịch sử tác phẩm văn học Nguyễn Huy Thiệp nh xu phát triển văn xuôi thời kỳ đổi Với Luận văn này, hy vọng góp phần nhỏ công sức vào công việc chung Trong trình thực Luận văn, đợc giúp đỡ, bảo tận tình thầy cô giáo Em xin chân thành bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc tới tập thể thầy cô giáo khoa Ngữ văn, đặc biệt thầy giáo Hoàng Trọng Canh giúp đỡ em hoàn thành Luận văn Dù cố gắng nhng tính chất nhạy cảm khó đề tài, thời gian lực lại hạn chế, chắn Luận văn không tránh khỏi thiếu sót Rất mong nhận đợc góp ý thầy cô giáo bạn bè Vinh, ngày 15 tháng 05 năm 2005 Sinh Viên Lê Nh Quỳnh Mục lục Trang: Phần mở đầu Lý chọn đề tài .3 Lịch sử vấn đề Nhiệm vụ nghiên cứu .7 Phơng pháp nghiên cứu Cấu trúc luận văn .7 Chơng 1: Một số vấn đề truyện lịch sử mảng truyện lịch sử sáng tác Nguyễn Huy Thiệp .8 1.1 Một số vấn đề chung truyện lịch sử .8 1.2 Truyện lịch sử văn xuôi Việt Nam đại .9 1.3 Nguyễn Huy Thiệp với đề tài lịch sử 12 1.3.1 Sự quan tâm Nguyễn Huy Thiệp số kiện lịch sử 12 1.3.2 Sự lựa chọn nhân vật lịch sử 13 Chơng 2: Một số đặc điểm thi pháp mảng truyện lịch sử Nguyễn Huy Thiệp 23 2.1 Nhãn quan lịch sử mẻ Nguyễn Huy Thiệp 23 2.2 Từ nhân vật lịch sử đến nhân vật văn học truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp .26 2.3 Nghệ thuật khắc hoạ nhân vật lịch sử Nguyễn Huy Thiệp 39 2.3.1 Nghệ thuật kể chuyện 39 2.3.2 Nghệ thuật sử dụng ngôn ngữ 49 Kết luận 56 Tài liệu tham khảo 59 Phần mở đầu Lý chọn đề tài Sau năm 1975 đất nớc ta đợc hoàn toàn giải phóng, sống nhân dân ta đợc thay đổi hoàn toàn Thắng lợi mở kỷ nguyên cho lịch sử dân tộc Cuộc sống ngời trở nên phong phú, đa dạng, sâu sắc toàn diện Nằm xu ấy, văn xuôi hậu chiến chiếm vị trí đặc biệt, từ năm 1986 trở đi, văn xuôi Việt Nam thực khởi sắc, đổi từ đề tài, chủ đề đến t nghệ thuật, cảm hứng sáng tạo thi pháp Trớc vấn đề phức tạp sống đặt nh thay đổi thị hiếu công chúng, nhà văn giữ nguyên lối viết nh cũ mà phải tìm cho lối viết Trong bối cảnh đó, hàng loạt tay bút trẻ xuất hiện, nh: Nguyễn Huy Thiệp, Nguyễn Quang Lập, Nguyễn Thị Thu Huệ, Phạm Thị Hoài, Trần Đức Tiến, Phan Thị Vàng Anh Trong tên tuổi đó, Nguyễn Huy Thiệp tợng độc đáo văn xuôi Việt Nam thời đổi Tác phẩm Nguyễn Huy Thiệp phong phú đề tài, thu hút ý đặc biệt độc giả với tác phẩm đậm màu sắc cổ tích nh: Những truyện kể bất tận thung lũng Hua Tát Nhng đến Tớng hu xuất tên Nguyễn Huy Thiệp thực gây xôn xao d luận Và tiếp không lâu tác giả lại cho đời hàng loạt tác phẩm nh: Những gió Hua Tát, Không có vua, Giọt máu, Vàng lửa, Kiếm sắc, Phẩm tiết Tác phẩm đến đâu đợc công chúng tìm đọc đến đấy, tìm bình phẩm Còn giới nghiên cứu phê bình, coi Nguyễn Huy Thiệp nh tợng lạ, họ không ngớt tranh cãi đờng tìm Nguyễn Huy Thiệp Ngời khen khen hết lời nhng ngời chê chê bình tĩnh Tuy có nhiều nhận xét trái ngợc xung quanh truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp, nhng đọc Nguyễn Huy Thiệp không thừa nhận rằng: Nguyễn Huy Thiệp tài hiếm, độc đáo giàu khả sáng tạo Mỗi nhân vật sáng tác ông mang sức tải quan niệm sống, đối nhân xử với ngời đời Là tợng độc đáo nh nên có nhiều ý kiến nhận xét rằng: Nguyễn Huy Thiệp hai lần lạ: nội dung lạ, nghệ thuật lạ Cũng nằm xu đó, tiếp xúc với truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp, bị hút nghệ thuật muôn hình muôn vẻ ông, cụ thể là: giới nhân vật lịch sử Tuy số lợng viết nhân vật chiếm tỉ lệ không nhiều sáng tác ông, nhng mảng truyện lại có sức hút lớn bạn đọc nh giới nghiên cứu lý luận phê bình Bởi nhân vật lịch sử sáng tác thực bớc vào sống thờng nhật, họ không bậc đế vơng biết ngồi ngai vàng phán xét hởng thụ, hay không anh hùng dân tộc, danh nhân văn hoá Vì vậy, hi vọng qua việc tìm hiểu nhân vật lịch sử nhằm hiểu sâu ý tởng mà nhà văn gửi gắm Đồng thời, muốn góp thêm hớng tiếp cận, cách lý giải để sâu mảng quan trọng sáng tác nhà văn Cũng nh để làm quen dần với phơng pháp vận dụng kiến thức lý luận vào việc tìm hiểu tác phẩm cụ thể nhà văn mang phong cách độc đáo sở công trình khoa học Đó lý thúc đẩy lựa chọn đề tài Lịch sử nghiên cứu vấn đề Nh nói trên, Nguyễn Huy Thiệp tợng văn học độc đáo, mẻ gây nhiều tranh cãi lịch sử văn học từ trớc tới Tác phẩm ông đến đâu có tranh luận phê bình đến đó, không nớc mà nớc; không ngời Việt mà ngời ngoại quốc Vấn đề đợc quan tâm gây tranh cãi nhiều Nhân vật lịch sử truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp mảng đề tài này, Nguyễn Huy Thiệp xây dựng nên nhân vật mà tên tuổi họ hằn sâu vào đời sống tâm linh, tinh thần dân tộc Đó Gia Long, Nguyễn Huệ, Hoàng Hoa Thám, Nguyễn Du, Hồ Xuân Hơng Chính vậy, không ý kiến cho rằng: Nguyễn Huy Thiệp ngời nhận thức phiến diện cần kiểm tra lại vốn tri thức văn hoá, vốn hiểu biết lịch sử hành trang anh có nh anh tiếp tục vào đề tài lịch sử, Nguyễn Huy Thiệp làm cho diện mạo lịch sử méo mó đi, nét vĩ đại nhà văn có quyền vạch phê phán nhợc điểm dân tộc, song không đợc xúc phạm tới danh dự dân tộc mình[5] Nguyễn Thuý Báo Văn nghệ (số 35-36, 20/8/1988) phê phán Nguyễn Huy Thiệp Phẩm tiết: viết nh cách bắn súng lục vào khứ hay Nguyễn Huy Thiệp có ý trình bày hai vị hoàng đế Quang Trung Gia Long khía cạnh đời thờng sử dụng cô gái Vinh Hoa nh liều thuốc thử xúc phạm nghiêm trọng tới lịch sử ngời đọc Tôi rùng không ngờ phẩm giá, nhân cách vua Quang Trung bị ngời đám cháu đời sau dìm xuống tận đáy tồi tàn[10] Hoặc Nguyễn Văn Lu phê phán vay mợn Nguyễn Huy Thiệp không nghiêm túc, chí trớn, đối đãi với lịch sử nh trò đùa tếu [4] Tuy nhiên, có cách nhìn nhận nh Một số khác lại khẳng định: Nguyễn Huy Thiệp mợn lịch sử nhân đặt vấn đề có tầm vóc khái quát lớn lao mang tính triết lý lịch sử không dễ nắm bắt, đánh giá lại Gia Long, Nguyễn Du đặc điểm dân tộc[8] Diệp Minh Tuyền lại bất ngờ hoàn toàn lối vào truyện, dẫn truyện thiên biến vạn hoá bịa nh thật H cấu để dựng lên cốt truyện thời Gia Long, Nguyễn Huy Thiệp nhằm khái quát lên số phận đặc điểm đời sống tinh thần dân tộc ta xa anh muốn trình bày quan điểm sống cung cách đối nhân xử số phận riêng lẻ mà dân tộc, rộng giới[9] Bên cạnh ý kiến trên, Vũ Phan Nguyên lại nhìn từ hai phía: mặt ca ngợi Hay thật! Viết truyện kiểu Nguyễn Huy Thiệp không dám phán cho anh huyền bí, dâm ô Nhng mặt khác lại phê phán Nguyễn Huy Thiệp Đã tàn phá mức độ ghê gớm hình ảnh oai hùng vị anh hùng lịch sử tâm trí ngời đọc[6] Quang Trung c xử nh ngời bình thờng đợc Mai Ngữ phê bình báo Quân đội nhân dân (27/8/1988) vậy, mặt ông thừa nhận: Tác phẩm Nguyễn Huy Thiệp gây bất ngờ, sửng sốt cho ngời đọc khiến ngời phải suy nghĩ nghiêm túc thực trạng xã hội nay, sức mạnh khả văn học Nhng mặt khác lại nói: Ngòi bút anh Thiệp đa ngời xuất phát điểm Nh vậy, thấy có nhiều luồng ý kiến trái ngợc đánh giá mảng truyện lịch sử Nguyễn Huy Thiệp Tất viết, công trình nghiên cứu dừng lại ý kiến nhận xét lẻ tẻ, rải rác Nhng xem nh gợi ý đáng quý để đến tìm hiểu tập trung, có hệ thống nhân vật lịch sử truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp Nhiệm vụ nghiên cứu Thế giới nhân vật truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp phong phú đa dạng Nhng phạm vi luận văn tốt nghiệp, điều kiện để sâu tìm hiểu đặc điểm loại nhân vật Do vậy, mảng đề tài tập trung vào việc tìm hiểu đặc điểm bật nhân vật lịch sử Thông qua chứng minh nhân vật lịch sử có vị trí quan trọng sáng tác Nguyễn Huy Thiệp Đồng thời thấy đợc nhìn tác giả, lần đa đợc nhìn xác đáng t tởng, nội dung nh đặc trng phong cách, quan niệm nghệ thuật nhà văn Phơng pháp nghiên cứu Để thực nhiệm vụ, mục tiêu nh xây dựng hoàn chỉnh nội dung luận văn Trong trình tiến hành Luận văn này, vận dụng phơng pháp luận nghiên cứu nhân vật số kiến thức lý luận soi chiếu vào sáng tác Nguyễn Huy Thiệp để làm sáng tỏ vấn đề Những kiến thức lý luận sở tảng vững để có nhận định khoa học chân thực, xác trình Đi tìm Nguyễn Huy Thiệp Cùng với tảng đó, sử dụng số phơng pháp nh: phân tích, khảo sát, thống kê, so sánh, đối chiếu, tổng hợp Cấu trúc luận văn Đề tài phần mở đầu, phần kết luận mục tài liệu tham khảo đợc cấu tạo gồm chơng: Chơng 1: Một số vấn đề truyện lịch sử mảng truyện lịch sử sáng tác Nguyễn Huy Thiệp Chơng 2: Một số đặc điểm thi pháp mảng truyện lịch sử Nguyễn Huy Thiệp Chơng Một số vấn đề truyện lịch sử mảng truyện lịch sử sáng tác Nguyễn Huy Thiệp 1.1 Một số vấn đề chung truyện lịch sử Tác phẩm văn học viết vấn đề nhân vật lịch sử tác phẩm văn học nghệ thuật có chứa đựng nhân vật chi tiết, vấn đề lịch sử đợc h cấu Tuy nhiên, nhân vận kiện đợc sáng tạo dựa vào t liệu xác thực lịch sử Lời ăn tiếng nói, trang phục nh phong tục tập quán phải phù hợp với giai đoạn lịch sử Tác phẩm văn học sử thờng mợn chuyện đời xa nói chuyện đời nay, hấp thụ học khứ, bày tỏ đồng cảm tới ngời thời đại qua, song không mà đại hoá ngời xa, phá vỡ tính chân thật lịch sử thể loại [ 2; 302] Đề tài lịch sử vốn xuất phát triển sớm lịch sử văn học dân tộc nh văn học giới Trung Quốc, ta thấy có: Sử ký T Mã Thiên; Tam quốc chí diễn nghĩa La Quán Trung; Đông Chu liệt quốc Phùng Mộng Long Nga có: Pie đệ (L.Tônxtôi), hay Ngời gái viên đại uý Puskin Và lịch sử văn học dân tộc Việt Nam, ta bắt gặp tác phẩm nh: Thiên Nam ngữ lục (Tác giả khuyết danh), Hoàng Lê thống chí (Ngô Gia Văn Phái) Đó trang văn giàu giá trị ngợi ca lịch sử dân tộc, ca ngợi ngời Việt Nam anh hùng Đến đầu kỷ XX, xuất Trùng Quang tâm sử Phan Bội Châu Tiếng sấm đêm đông Nguyễn Tử Siêu đánh dấu phát triển có kế tục đề tài lịch sử việc biểu phát huy tinh thần yêu nớc dân tộc Đến nay, văn học Việt Nam, với đề tài lịch sử có đổi mang màu sắc đại Trớc đây, viết đề tài thờng dùng hình thức chơng hồi Nhng đến có cách tân độc đáo, mẻ việc thể nhân vật nh kết cấu tác phẩm Số lợng tác phẩm nhiều hơn, nh: Tổ quốc kêu gọi, Nguyễn Trung Trực Hà Ân; Vợ ngời thủ lĩnh Lý Thị Trung; Hồ Quý Ly Nguyễn Xuân Khánh hay tác phẩm Nguyễn Huy Tởng: Đêm hội Long Trì, Lá cờ thêu sáu chữ vàng, Vũ Nh Tô Đặc biệt xuất Nguyễn Huy Thiệp với quan điểm nghệ thuật độc đáo, tiến giàu khả sáng tạo ba truyện ngắn lịch sử: Vàng lửa, Phẩm tiết Kiếm sắc làm cho văn đàn thời đổi thêm khởi sắc náo động hẳn lên tranh luận kéo theo sau xuất tác phẩm 1.2 Truyện lịch sử văn xuôi Việt Nam đại Có thể nói Việt Nam, Hoàng Lê thống chí Ngô Gia Văn Phái, truyện viết đề tài lịch sử có diện mạo rõ ràng, nh phân nhánh hệ đề tài, hệ đề tài riêng Nhìn chung, trớc Nguyễn Huy Thiệp, truyện viết đề tài lịch sử thờng xuất giá trị cũ dần bị phủ nhận, mà ngời cha kịp xây dựng có đợc niềm tin với tại, lúc nhà văn viết lịch sử với lòng hoài niệm, nhớ tiếc khứ với tất vàng son nó; cần gợi lại truyền thống ông cha để thúc giục cháu sống xứng đáng ngày hôm hay, kêu gọi ngời hành động Về truyện lịch sử văn xuôi trớc 1975 thiên ca ngợi phê phán theo quan điểm sử, nh: Trờng hợp tác phẩm Trùng Quang tâm sử Phan Bội Châu, Đêm hội Long Trì Lá cờ thêu sáu chữ vàng Nguyễn Huy Tởng, Cái hột mận Lan Khai, Lê Đại Hành Nguyễn Tử Siêu, Chúa Trịnh Khải Nguyễn Triệu Luật, Lịch sử Đề Thám Ngô Tất Tố Tuy nhiên, vài trờng hợp cá biệt, ta thấy tác giả bày tỏ thái độ, lập trờng riêng nh: Tiêu sơn tráng sĩ Khái Hng Đến văn học sau 1975, trờng hợp Hồ Quý Ly Nguyễn Xuân Khánh gợi lên nhiều điều phải suy nghĩ theo khuynh hớng phá bỏ quan niệm truyền thống Tính chất h cấu tác phẩm ngày đậm rõ Bên cạnh nghệ thuật h cấu từ nhân vật kiện lịch sử có thật, văn học ngày xuất nhiều nhân vật kiện hoàn toàn tởng tợng nhà văn Dòng mạch truyện lịch sử tiếp tục chảy văn học Việt Nam đơng đại, chứng tỏ khả tạo cảm hứng cho nhà văn dồi có không nhà văn lựa chọn đợc cách xử lý độc đáo với đề tài Trong số nhà văn ấy, trớc hết phải nói tới Nguyễn Huy Thiệp, chí nói ông ngời thực chuyên tâm có nhiều đóng góp Hoàn toàn hiểu đợc Nguyễn Huy Thiệp số nhà văn hệ lại sử dụng nguồn vốn lịch sử để sáng tạo nên tác phẩm Dân tộc dân tộc anh hùng có thời say sa với cảm hứng ngợi ca niềm tự hào bất tận Lúc ấy, thấy đợc vẻ đẹp, lớn lao, kỳ vĩ trang trọng mà quên phía sau nó, bên có điều nhức nhối, xót xa Sau năm 1975 sau đổi mới, sai sót quản lý xã hội, thiên lệch thẩm định giá trị cần đợc xem xét, lý giải minh định rõ ràng Tinh thần cởi trói khơi dậy lý trí ngời khao khát đợc tìm đến cảm nhận đắn khứ v.v Văn học phận nhạy cảm thợng tầng kiến trúc xã hội, phải thực nhiệm vụ cao nhng không chông gai Song lý giải, cắt nghĩa văn phân tích xã hội học mà phải thực điều đặc trng riêng phản ánh hình tợng Lịch sử đợc sử dụng nh phơng tiện hành động, giải pháp có nhiều triển vọng Mặt khác, nói cách thẳng thắn, rõ ràng thô thiển, lựa chọn đề tài lịch sử tức tìm cách nói kín đáo hơn, tế nhị Chính chọn viết truyện lịch sử, Nguyễn Huy Thiệp xác định cho gặp nhiều khó khăn: đút tay vào lịch sử kẹt lâu Do vậy, nhân vật truyện ông thờng đợc miêu tả từ điểm nhìn bên Và sau Nguyễn Huy Thiệp, truyền thống lại đợc tiếp tục phát huy Nguyễn Xuân Khánh viết Hồ Quý Ly xuất phát từ điểm nhìn bên trong, đề xuất nghi vấn cách nhìn lịch sử muốn biện minh, chiêu tuyết cho nhân vật mà quan điểm thống thờng trích; Nguyễn Việt Hà Cơ hội chúa đem lịch sử để nói chuyện đại tạo nét bố cục tiểu thuyết Lu Minh Sơn với Nớc mắt trúc tác giả muốn đánh dấu hỏi ranh giới thiện - ác, thực tế ảo tởng mát ngời, nỗi đau khổ mà ngời gieo rắc nỗ lực vơn tới hoàn thiện, vơn tới đời sống cao tinh thần Có điều, sắc độ đại t tiểu thuyết nhân vật lịch sử cách thể nhân vật phơng diện truyện Nguyễn Huy Thiệp tỏ đậm đặc, sắc sảo hơn, có đoán Nếu nói: Có bóng ma vòng quanh Phơng Đông, bóng ma G.Lu kas bóng ma đến Việt Nam nhập vào sáng tạo Nguyễn Huy Thiệp Tóm lại, truyện lịch sử văn xuôi Việt Nam đại, cụ thể sáng tác nhà văn theo dòng chảy thời gian ngày có thay đổi cách nhìn nhận, nhà văn có cách nhìn nhận riêng Tuy nhiên, lên vấn đề chung hoài niệm, nhớ tiếc khứ vàng son ngợi ca hay phê phán theo quan điểm sử, lịch sử đợc nhìn nhận cách khách quan hơn, mẻ nghệ thuật h cấu nhà văn 1.3 Nguyễn Huy Thiệp với đề tài lịch sử 1.3.1 Sự quan tâm Nguyễn Huy Thiệp số kiện lịch sử Xuất vào năm cuối kỷ XX, Nguyễn Huy Thiệp làm khuấy động bầu sinh hoạt văn hoá, văn nghệ Việt Nam thời kỳ đổi Có thể nói Nguyễn Huy Thiệp ngời văn học Việt Nam lập kỷ lục có đợc nhiều viết sáng tác (Nguyễn Hải Hà, Nguyễn Thị Bình) Trong sáng tác mình, Nguyễn Huy Thiệp có tác phẩm gây đợc nhiều ấn tợng tài nghệ thuật độc đáo, khơi nguồn cho tranh cãi, luận giải đầy lý thú Đặc biệt mảng đề tài lịch sử, số lợng tác phẩm văn học đề tài lịch sử không nhiều nhng lý luận phê bình văn học lại chiếm nửa số viết bàn tợng Nguyễn Huy Thiệp Ông đa vào tác phẩm tên tuổi quen thuộc trình đấu tranh dựng nớc, giữ nớc xây dựng xã hội ngời Việt Nam Đó là: Nguyễn Huệ, Nguyễn Trãi, Nguyễn ánh, Nguyễn Du, Hoàng Hoa Thám, Hồ Xuân Hơng Họ lên trang viết Nguyễn Huy Thiệp uy nghiêm vị hoàng đế, trung dũng kiên cờng ngời anh hùng hay họ danh nhân văn hoá dân tộc tên bán nớc hại dân cõng rắn cắn gà nhà Mà đây, tất họ bình đẳng dới ngòi bút Nguyễn Huy Thiệp, họ ngời đợc nhìn từ góc độ ngời, thật-họ ngời với nhu cầu cá nhân đỗi bình thờng Ngời đọc không tiếp xúc với cảm hứng sáng tạo quen thuộc truyền thống văn chơng Việt Nam - cảm hứng sử thi với khí chất hào hùng, oanh liệt, sâu vào khía cạnh tích cực thực Cảm hứng chủ yếu Nguyễn Huy Thiệp cảm hứng đời thờng có tính chất phê phán, chĩa mũi nhọn vào yếu tố tiêu cực để đợc bộc lộ cách rõ hơn, phức tạp Trớc đối tợng lịch sử vậy, anh ý đối lập lại hoàn toàn công chúng 10 sách thông sử, sử ký Lê Quý Đôn giới thiệu Lê Lai : Ông ngời Dâng Tú, sách Đức Giang, huyện Lơng Giang, cha tên Thiều, nối đời làm phụ đạo, sinh hai trai, trởng tên Lạn, thứ tên Lai Lê Lai tính cơng trực, dung mạo khác thờng, chí khí cao lẫm liệt, lo việc hậu cần cho vua Thái Tổ chu đáo, công lao rõ rệt Sau giới thiệu lai lịch nhân vật, sử gia thờng kể đời họ Trong kể, tác giả thờng cố ý nêu kiện bật cách tả chi tiết quan trọng qua bút pháp thuật - thống kê Với Nguyễn Huy Thiệp, truyện bút pháp sử ký, ông triệt để sử dụng lối viết Trong Kiếm sắc: Đặng Phú Lân xuất thân nào, chiến đấu, phò tá Nguyễn Phúc ánh chết Đoạn kết Kiếm sắc dờng nh mở cho Vàng lửa xuất Vàng lửa bất ngờ hoàn toàn trớc cách vào truyện, dẫn truyện thiên biến vạn hoá, thật nh bịa, bịa nh thật lối kết cục lật ngửa ván với ba đoạn kết khác mà cách có lý Qua lời tự thuật Phăng, qua lời kể ngời Bồ Đào Nha vô danh tham gia đoàn tìm vàng ngôn ngữ kể chuyện tác giả Điều lý thú đáng ý ba lời kể từ thứ nhất, nghĩa mang sắc thái chủ quan muốn hiểu đầy đủ Phăng phải có nhãn quan xuyên suốt, bao quát ba góc nhìn Nếu nh lời thuật, Phăng muốn chứng tỏ ngời am hiểu lịch sử văn hoá Việt Nam, trải đời ghê gớm: Đặc điểm lớn xứ sở nhợc tiểu Đây cô gái đồng trinh bị văn minh Trung Hoa cỡng hiếp Cô gái vừa thích thú, vừa nhục nhã, vừa căm thù Vua Gia Long hiểu điều nỗi cay đắng lớn mà ông cộng đồng phải chịu đựng Hay viết Nguyễn Du Nguyễn Du cô gái đồng trinh kia, dòng máu chứa đầy điển tích tên đàn ông khốn nạn cỡng hiếp mẹ Ngời mẹ Nguyễn Du giấu diếm ê chề chịu đựng với tinh thần cao cả, kiềm chế Phải 300 năm sau ngời ta thấy điều (Vàng lửa) Tuy vậy, trình trích dẫn bút ký ông ta, Nguyễn Huy Thiệp xen lời dẫn vào, dờng nh để bạn đọc giữ khoảng cách cần thiết với ông ta, đọc thấy rõ Nguyễn Huy Thiệp muốn xây dựng Phăng thành ngời kể chuyện không đáng tin cậy Qua mắt ngời Bồ Đào Nha ta hiểu rõ Phăng Y ngời tàn bạo với chứng cớ cụ thể (bỏ mặc 34 ngời Hà Lan ốm dọc đờng, ném xác ngời xuống sông, nổ súng giết thổ dân) tham lam - vàng làm y loá mắt mụ mị (không chịu quay về, bất chấp ý muốn ngời đoàn) Còn tác giả dù khách quan theo lối viết vốn có bộc lộ thái độ tối thiểu nhng đồng thời tối đa cách gọi Phăng Y Ta thấy, cần đặt cách thể Phăng tác giả vào dòng chung gọi phong cách khách quan đến tối đa - để nhân vật trực tiếp kể thể hiện, kết luận tự bạn đọc rút mà Nguyễn Huy Thiệp vận dụng nhiều truyện ngắn trớc đây, nhng đến với Vàng lửa thích hợp thành công Nhìn nhận Phăng ba góc độ nh đa ba đoạn kết để bạn đọc tuỳ ý lựa chọn cách xử lý cao tay trớc nhân vật không phần phức tạp Bản thân lối viết cải cách văn xuôi, đa văn xuôi lại gần với kịch (Chữ nhà văn Xô Viết với hàm nghĩa việc tự diễn sân khấu đợc nhận thức từ nhân vật) sản phẩm mặt biến đổi xã hội lớn lao, mặt khác hệ tình trạng văn học ta nhiều năm qua khiến bạn đọc có quyền hoài nghi nhiều kết luận nó, đòi hỏi nhà văn thay đổi cách viết Nh vậy, Phăng nhân vật đáng tin cậy để Nguyễn Huy Thiệp gửi gắm đánh giá lịch sử mình, mà xây dựng Phăng tác giả nhằm tạo nên khách quan cho nghệ thuật kể chuyện Chính nhờ nghệ thuật kể chuyện mà đọc kỹ ta nhận rõ đoạn bút ký Phăng đợc tổ chức thành mệnh đề cách chặt chẽ Mệnh đề 1: Phăng đa nhận xét Gia Long, tạo chân dung trị ngời Gia Long Chúng ta nghe Phăng nói khối cô đơn khổng lồ, ông biết ông già, ông biết rõ triều đình thiển cận ông dựng nên, ý thức Gia Long quan hệ vinh quang nhục, ngai vàng ông đời sống cộng sinh, nỗi cay đắng lớn mà ông cộng đồng phải chịu đựng, trải đời ghê gớm, cách nhìn nhận Gia Long Nguyễn Du, bất lực nhà vua đời sống nghèo khó trì trệ dân tộc ông 35 ta thấy Phăng có thái độ nể vì, chí pha thêm ý vị sùng thợng Đồng thời Phăng tỏ có học vấn, kinh nghiệm trị ý thức tính u việt - ngời ngoại quốc từ phơng Tây Mệnh đề 2: Cũng với giọng điệu nớc nói Gia Long trị đơng thời, Phăng dẫn giải ý nghĩa Nguyễn Du, văn hoá Việt Nam Các t kẻ vốn có Phăng đợc nâng lên mức cao Sự ghi nhận dù chân thành không sâu sắc phần u uẩn nhất, trữ tình trực giác tuyệt vời Nguyễn Du làm át thái độ coi thờng ngấm ngầm, bác bỏ phơng diện nguyên tắc Tất đời sống vật chất ông hoạt động cần cù mang lại Lòng tốt ông thứ lòng tốt nhỏ, không cứu đợc Đỉnh cao mặt suy nghĩ câu tán dơng Gia Long Điều có lý, trớc hết vật chất, sau Phăng nhắc lại t tởng Không tin học vấn cải tạo nòi giống ông ta Mệnh đề 3: Phăng không dừng lại nhận xét mà đa dự đoán khả trị tơng lai Cái tranh trị giới giống nh nộm suồng sã, khái niệm khiết vô nghĩa viễn cảnh nghiệt ngã Phăng vẽ cho số phận dân tộc xứ, điều không phần quan trọng qua Phăng tự xác tín cho triết lý hành động, thiên chức đợc biện giải tính tất yếu lịch sử - thực tế hình bóng thẩm mỹ (Mác) thời đại Phăng sống, thời đại mà phát lẫn dân tộc đợc đặt tìm kiếm thị trờng nguyên liệu cờng quốc Cuộc tìm vàng phần thứ ba truyện - tiếp tục tính thích phiêu lu từ nhỏ Phăng - đợc nhân viên Bồ Đào Nha kể làm câu chuyện chuyển mạch tạo khung cảnh lịch sử khách quan trên, ngời đọc quen Phăng ngời giao thiệp rộng rãi, ngời suy ngẫm, nhận xét triết luận, Phăng thật lại ngời hành động trần trụi hoàn cảnh liệt Nhân cách Phăng lộ chân tớng, Phăng bị lật tẩy (Lại Nguyên Ân); tàn bạo Phăng - tàn bạo đợc biện hộ lý trí - thể qua chi tiết liên quan đến thái độ Phăng ngời Hà Lan, đoàn 36 tìm vàng ngời thổ dân Tuy nhiên, diễn biến việc không đợc truyền đạt thông qua tiếng nói bên Phăng, triết lý hành động mà đề cập đến vốn lôgíc nội tâm chi phối c xử Phăng mặt bị tố cáo lật tẩy, song mặt khác lại dờng nh trở nên mờ đục phần kết thúc truyện, ngôn ngữ nội tâm thông qua lời kể ngời Bồ Đào Nha bị làm mờ đục Phăng, tiếp tục vang lên song lần lại văn đặc biệt, hình thành nên từ đoạn kết giả định ngời kể chuyện thứ Đoạn kết 1: Toàn quan niệm mà Phăng xây dựng Gia Long, thể chế trị - xã hội nhợc tiểu mà Gia Long đại diện bên cạnh văn minh vĩ đại, vừa bỉ ổi, lại vừa nhẫn tâm Trung Hoa trở nên mong manh Cái cộng đồng mặc cảm định kiến Phăng với biến cố Vàng lửa hình thông qua trả thù khốc liệt, mang sắc thái man rợ tha thứ ngời thổ dân, cấu trị mà Phăng tởng thấu hiểu lúc thực bộc lộ thông qua hiểm ác, tính hai mặt Gia Long Trớc dù có nhận thấy đê tiện khủng khiếp bên nhân cách quân vơng Gia Long, nhng Phăng phảng phất ý niệm đồng cảm mối liên minh nhà vua, thứ luật chơi đấu trờng lịch sử; song với chim hầm bát bảo nấu công phu có pha thuốc độc, Phăng hoàn toàn bị thật làm bất ngờ, thật vợt tầm triết luận thiên lý Phăng Thái độ kẻ ngời nhiều đứng Phăng không Những ý nghĩa cuối Phăng để lại trớc lúc chết sống vô nghĩa, nghèo khó đau khổ lý thuyết chắp vá đầy nguỵ biện lời sám hối thân Đoạn bút cuối Phăng đoạn kết tạo nên hiệu ứng lật tẩy theo phơng thức bi kịch Sự đoạn tuyệt thiên kiến, khả hớng thiện bộc lộ qua câu hỏi đầy đau đớn mang tính nhân đến bao giờ, hỏi đến mặt đất xuất tiến bộ? Vào thời điểm kết thúc, màu sắc lạ hoá nhân vật không nữa, Phăng sám hối từ tầm vóc ngời Đoạn kết 2: nói phần kết cục tầm thờng việc Không có thức tỉnh hay tẩy rửa xảy ra; Phăng nuôi định kiến, lý thuyết chắp vá đầy nguỵ biện, giữ hình 37 ảnh mang ý vị phơng xa xứ An Nam xa xôi gắn liền với ảo giác thời oanh liệt Song với việc điểm qua biến cố trị Châu Âu, cách sống già ý nghĩ hoài niệm Phăng, nhân vật kể chuyện thứ nhất, mặt khắc đậm dấu ấn can dự Phăng vào tiến trình lịch sử thực tế nh cung cấp cho hành động Phăng tầm vóc lịch sử giới, mặt khác lại đa ngời đọc trở kinh lịch để ý thức không gian lịch sử - trị quốc tế, có đụng độ Vàng lửa Pháp Việt Nam, Việt Nam Trung Quốc, với hệ mang tính biện chứng liên tục lịch sử Đoạn kết 3: Lần tiếng nói khô khan mang tính chất biên niên ngời kể chuyện thứ mang sắc thái biểu cảm, thể qua việc đa tình bất ngờ Tất đoàn tìm vàng bị giết chết Lính triều đình bao vây công họ , cách gạt lầm tởng ngời Bồ Đào Nha Đây không nhìn từ bên cho dù thức tỉnh mang tính bi kịch nh đoạn kết 1, hay nhận định từ giác độ tổng quan đoạn kết mà nhìn từ bên nhìn ngời phơng Đông lịch sử mình, nhìn bí mật phơng Đông bắt đầu mở Không đối lập Việt Nam - Trung Hoa theo lối nhợc tiểu, mặc cả, vĩ đại, bỉ ổi mà Phăng đa trớc tỏ ý nghiệm giả tạo, mà cảm nhận cuối đời Phăng thời kỳ ông An Nam lúc mà ngời Việt dần thoát cầm tù đáng sợ văn minh Trung Hoa bộc lộ phần phiến diện nó, quy định đức tin chủ quan Phăng tính triệt để nghiệp lịch sử Phăng đại diện Chúng ta ý tới chi tiết nhà vua cử ngời Hoàng tộc đứng lo liệu việc khai thác vàng hay chi tiết cuối đời, vua Gia Long sống cung cấm, tìm cách tránh tiếp xúc với ngời - chi tiết làm hình chân dung triệt để quái đản hoàng đế phơng Đông đằng sau diện mạo đế chế trọn vẹn điển hình Tuy nhiên, cảm giác phát lại mang màu sắc nớc đôi, đợc thể hai câu cuối thiên truyện ngắn: Triều Nguyễn vua Gia Long lập triều lại nhiều lăng Ngời kể chuyện thứ dờng nh đón lấy trớc phản ứng bạn đọc, 38 đón lấy thần thoái, cảm giác mà ngời đọc có đợc trớc toàn quái gở, trớc hài kịch vừa đợc bóc trần Chúng ta thấy hai chữ tệ hại mang sắc tu từ châm biếm mạt sát, hình ảnh triều lại nhiều lăng lại gợi nên cảm giác lố bịch Dờng nh trí tuệ nở nụ cời sảng khoái để tống tiễn khứ cách vui vẻ (Mác), tống tiễn kết thúc với t cách hài kịch Thế nhng, phía sau nụ cời phát trí tuệ hài kịch lịch sử, bóng tối dày đặc hài kịch không biến Từ xu hớng bên trong, tất yếu văn tác phẩm - điều không đồng với chủ định nhân vật ngời kể chuyện thứ - tiếp tục diện nh uy lực đe doạ lặng lẽ, im lặng đầy bão tố tới hài kịch lẫn bi kịch điểm qua kết cấu văn xuôi nghệ thuật Vàng lửa mà Phăng, hay nói tiếng nói nhân vật phát ngôn đan chéo, giằng co ngời kể chuyện không đáng tin cậy đóng vai trò việc tổ chức lực thẩm mỹ (Lại Nguyên Ân) tác phẩm Những mệnh đề Phăng đa với ngôn ngữ đầy ý thức chủ thể phát ngôn chúng tuý đa dạng độc thoại mà dờng nh hớng vào giọng nói vô hình tồn văn bản, giọng nói văn - ngời đọc cảm thấy có mặt mà mệnh đề trở thành bỡn cợt, báng bổ Cũng với lối kể chuyện nh vậy, sang đến Phẩm tiết ta lại bắt gặp vai ngời kể chuyện xng Tôi mở đầu câu chuyện xuất xứ bà Ngô Thị Vinh Hoa sống cách gần 200 năm Truyền thuyết kể bà lập dòng họ Quách (Phẩm tiết) Từ câu chuyện hoang đờng ấy, ngời kể chuyện lại dẫn dắt đến với Nguyễn ánh, Quang Trung, với nghĩa quân Tây Sơn Có thể nói rằng, với nghệ thuật kể chuyện độc đáo - nhân vật tự nói mình, ngời chơi họ nói với thứ ngôn ngữ trần thuật cảm xúc, trữ tình ngoại đề, ngời kể chuyện dừng lại để tả cảnh, bình luận kiện bình luận câu cô đúc điểm nhìn bên Khoảng cách ngời kể câu chuyện kể đảm bảo Chính tạo cho ngời đọc có cảm giác câu chuyện lịch sử 39 xuyên tạc lịch sử mà nh câu chuyện có dân gian, thực sống 2.3.2 Nghệ thuật sử dụng ngôn ngữ Bên cạnh nghệ thuật kể chuyện, phơng diện đặc biệt tạo nên lạ độc đáo phong cách Nguyễn Huy Thiệp nghệ thuật sử dụng ngôn từ phơng diện thể rõ nét tính cách sáng tạo riêng, khó nhầm lẫn thân tác giả Ngôn ngữ văn Nguyễn Huy Thiệp thứ ngôn ngữ Việt Nam xác, sáng, tinh tế, giàu hình tợng, giản dị nhng chứa nhiều lớp nghĩa khác Trớc hết, ta thấy đặc điểm bật văn xuôi Nguyễn Huy Thiệp việc thờng xuyên sử dụng ngôn ngữ thơ, ta thấy có tới 21/24 truyện Nguyễn Huy Thiệp có sử dụng ngôn ngữ thơ với mức độ nhiều khác Ta thấy thơ xuất nhiều truyện nh: Chảy sông ơi, Tớng hu, Huyền thoại phố phờng, Không có vua, Chút thoáng Xuân Hơng, Trơng Chi, Đời mà vui Đặc biệt ca xuất có vai trò quan trọng truyện lịch sử Nguyễn Huy Thiệp nh Kiếm sắc, Phẩm tiết, Vàng lửa Hầu nh mở đầu truyện ngắn đề thơ, nh gợi ý sáng tạo nhà văn: - Lời bạc mệnh lời chung (Kiếm sắc) - Rầu lòng Cầm lòng (Vàng lửa) - Chữ trinh đáng giá ngàn vàng Chữ trinh chút Chữ trinh có ba bảy đờng (Phẩm tiết) Đi sâu vào nội dung tác phẩm ta thấy Kiếm sắc hai hát nàng Vinh Hoa hát, cô gái chủ quán hát Đồng thời, thứ Vinh Hoa lại đồng vọng nội dung, đôi chỗ trùng văn bản, với cô gái chủ quán Theo lời cô gái, ca Nguyễn Du soạn cho cô, điều hoàn toàn 40 thật, đề tài ca đề tài Truyện Kiều tiếng Nguyễn Du - nói số phận bất hạnh ngời tài Trong Truyện Kiều: Trăm năm cõi ngời ta Chữ tài chữ mệnh khéo ghét Trong ca gái chủ quán: Kìa trăm năm Tài mệnh Chỉ thấy đớn đau truyện Phẩm tiết, Vinh Hoa hát lời ca dao cho vua Quang Trung nghe Bài ca kết thúc câu: Ngồi ngai cao biết sợ ? Ngọc tỉ cầm tay lo việc nớc Biết lo đợc, thành bại trời nơi ngời Ngời ngoan không nên biện bạch có quỷ thần hay quỷ thần Hãy nhìn giọt đồng hồ rơi mà run sợ Tiếp nhà văn viết: Tiếng đàn có khí lạnh, ngời không dám thở Vua Quang Trung hỏi nhỏ: Vận Tây Sơn đợc đời? Vinh Hoa bảo: Sao không hỏi đợc ngày? Nh ta biết, Vinh Hoa ngời có tài tớng số, triều Tây Sơn thực tồn ngắn ngủi Bài ca thứ hai, Vinh Hoa hát cho vua Gia Long ngời than thở bậc đế vơng khác thờng đợc quyền cao cả, không đợc quyền đê tiện: Nớc có không Nớc có mạnh không Thiên tử gốc lớn lên thiên hạ Cây cao, bóng Trùm lên muôn dân Gió mây có biến hoá Ghi nhớ tâm trờng 41 Nhắc tự chủ trơng Giữ chữ thờng Chính đạo vơng Hay nói Vinh Hoa, Kẻ Chợ có câu: Biết điều tránh Vinh Hoa Quỵt năm cắc bạc nhà nh chơi ( Phẩm tiết) Có thể nói, việc sử dụng thơ Nguyễn Huy Thiệp đợc mô típ hoá, mô típ hoá theo cốt truyện cách vừa tự nhiên, vừa lô gíc vật Trong tất truyện nh Kiếm sắc, Vàng lửa, Phẩm tiết ca đóng vai trò quan trọng cấu thành cốt truyện Ta thấy việc sử dụng ngôn ngữ thơ tạo nên kết cấu đầu cuối tơng ứng nh Phẩm tiết : tên truyện Phẩm tiết truyện kết thúc hai câu đối chữ Hán ca ngợi Vinh Hoa, chúng đợc khắc cửa vào miếu thờ nàng vua Gia Long lập nên: Sự nhị quân, vĩnh thủ trinh tâm Lu vạn cổ, bảo tồn phẩm tiết Bên cạnh việc sử dụng ngôn ngữ thơ sáng tác mình, Nguyễn Huy Thiệp vận dụng thứ ngôn ngữ mang tính cách điệu, đợc mô theo ngôn ngữ lu truyền sử Nguyễn Huệ nói nguồn gốc mình: Ta xuất thân áo vải, cờ đào Đây câu nói đợc trích từ Chiếu lên Hay với câu mắng Ngô Khải: Mày nhờ phúc tổ, có chìm, nh đuôi khô, tháng ba ngày tám mang gặm, tởng xênh xang ? Còn ngôn ngữ Gia Long thứ ngôn ngữ dã sử Khi miêu tả hai nhà vua tức giận, giận Gia Long đợc chuẩn bị câu đối thoại thuộc loại sắc sảo Phẩm tiết nhà Vua Trơng Viết Thi, nhân vật trút mĩ từ ớc lệ mà nói toạc động cơ, dục vọng (Thi: Nay ta nghiệp thành, muốn hởng lạc riêng, gọi trả giá đời sống , Gia Long: Trò chơi chẳng vô công Binh đao trò chơi trời Ta Chơi trò đế vơng ) hay câu nói sau Gia Long với Nguyễn Văn Thành Bậc đế vơng giữ nớc tinh thần, giữ thể xác Có thể nói câu tổng kết cho trí tuệ cầm quyền cho thông thái bất thành văn vốn động lực thầm kín giới Sự tiếp 42 xúc Gia Long với Vinh Hoa làm xuất biến cố: gia bối t tởng vơng quyền (với toàn đắc thắng bên nó) đợc bộc lộ nh đối cực đạo đức bên nguyên lý tinh thần, nguyên lý tiết dục bên giải toả ấm ức thác loạn Vị quân chủ đứng đỉnh cao quyền lực, đẩy vạn ngời vào binh đao nhân danh trời đồng thời ngời đàn ông, đực muốn sở hữu Vinh Hoa nh nuôi gà, vịt: Ta muốn sở hữu nàng nh nuôi gà, vịt nhà (Phẩm tiết) Ta thấy ngôn ngữ nhà vua nhiều dân dã, suồng sã đời thờng Khi nghe Lân nói Huệ, ánh liền nghiến nói: Khi ta thành nghiệp lớn, ta phanh thây nó, ta chôn ba họ hay bàn kế hoạch đánh Thăng Long, ánh bảo Ta uỷ mệnh trời, cần mua chuộc ai? Ta đến đâu, đào hố đến đấy, chôn chúng xuống, dân chúng không theo không đợc Khi ánh chê ngời dân quân Tây Sơn Chữ nghĩa chúng thối lắm, nguỵ biện xảo trá tinh vi Toàn lũ ốm o, nh dòi chồ, hèn mọn cả, nói Nguyễn Du cách nói dân dã: Trẫm có biết ngời Cha Nguyễn Nghiễm Anh Nguyễn Khản Hay nhận xét Nguyễn Huệ: Huệ lời lẽ bẩn thỉu Ta với Huệ không đội trời chung Nó chết, ta cời không đợc Còn vua Quang Trung tức giận với Khải (bởi đem dâng vua lễ vật toàn đồ giả): Thằng Khải kia, tài đấu, khinh ta chừng! Trời cho mày sống, cớp lộc thiên hạ, ăn ngon miệng đậy mồm chê lợm Mày nhờ phúc tổ, có chìm, nh đuôi khô, tháng ba ngày tám mang gặm, tởng xênh xang ? (Phẩm tiết) Hay nói với Trần Văn Kỷ: Cái lũ nhà giàu khốn nạn, biết thân mình, Khải bị hại không đứa kêu hộ tiếng? Ngoài vua Gia Long tức giận lên văng tục: Thằng khốn nạn theo voi ăn bã mía kia, đểu cáng chừng Mày mợn danh ta để ăn cớp với chơi gái à?, Thằng mặt xanh kia! Kề miệng lỗ dê ? Ta cho cắt dái mày! Ta cho mày ăn cứt Khanh biết không, lũ chó ấy, chúng chuẩn bị rồi, chỗ Trẫm qua chúng thả thú Hoặc Vũ Văn Hoàn nói với Gia Long quân Tây Sơn thất Tây Sơn làm có của, có chuột, phi tần quân Tây Sơn đợc nhận xét Đàn bà trơn mà nhanh nh rắn, động ổ chuồn, mà lần? 43 Trong truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp ta thấy câu triết lý sắc mang nhiều tầng nghĩa hiển ngôn, ẩn ngôn giàu tính triết lý đời Ta thấy ánh nhận xét Đặng Phú Lân: Lân ngời có văn, có võ, lại cơng trực, trung thành với chủ Những ngời gần ta kẻ tầm thờng đâu, hay cách xử Lân Nghiệp chúa công cha thành, mà có kẻ dâng lễ vật nhiều, dâng lễ vật Biết lễ vật ngời, chúa công sau dùng họ khó Chúa công đợc lòng trời đất, cần chúa công thành tâm, bậc cao nhân làm chuyện vô đạo, hữu đạo? Khi Lân nhận xét Nguyễn Huệ: Huệ tội gì, ngời tài bị trời hành, nh chúa công Lúc khuyên Nguyễn ánh không nên Vinh Hoa mà quên nghiệp lớn, Lân nói: Chúa công nhiều hội nghe hát, nhng hội dẹp Tây Sơn có Tất phân tích chứng minh đợc tài Nguyễn Huy Thiệp nghiệp sáng tác Phong cách nghệ thuật nhà văn đợc hình thành phát triển bối cảnh thời kỳ lịch sử đặc biệt Đó thời kỳ đầu giai đoạn đổi mới; vừa thuận lợi nhng có khó khăn riêng Nguyễn Huy Thiệp cảm nhận đợc sớm, sâu sống Nhà văn lặng lẽ khiêm nhờng mà dũng cảm, kiên định vào đờng đầy chông gai nguy hiểm Trăn trở kiếm tìm, thể nghiệm điều kiện mới, yêu cầu mà văn học đa Nguyễn Huy Thiệp trở thành số ngời có sáng tác tiêu biểu ngày ổn định thời kỳ văn học đổi Với khát khao vơn tác phẩm tới đỉnh cao đẹp, Đẹp đời sở gắn bó Chân - Thiện - Mỹ Nguyễn Huy Thiệp tạo cho giới nghệ thuật riêng Ông quan niệm ngời đối tợng sáng tạo ngời nghệ sĩ Với t tởng nghệ thuật này, ông thực xây dựng cho đợc nhân vật chân thực, sống động 44 Kết luận Viết nhân vật lịch sử đề tài mẻ văn học nhng vấn đề nhạy cảm đụng tới tính chân thực lịch sử tâm thức tình cảm dân tộc, đề tài vừa hấp dẫn, vừa thử thách lớn trình sáng tạo nhà văn Nguyễn Huy Thiệp đờng sáng tác nhanh chóng tạo giới nhân vật đa dạng phong phú Trong viết nhân vật lịch sử đề tài ông đợc bạn đọc giới nghiên cứu phê bình quan tâm nhiều Viết họ, với nhìn sự, ông nhân vật lịch sử sống sống bình thờng, ngời, có phần hạn chế, có phần tích cực Không nh cách viết nhiều ngời lâu họ, viết theo quan điểm, theo mục đích trị, nhân vật hoàn toàn đợc ngợi ca có công với đất nớc bị phê phán đến tận làm hại đến lợi ích lịch sử dân tộc Đó cách viết phiến diện, chiều Phản ánh nhân vật lịch sử dới góc độ t cách ngời, điều tạo cho Nguyễn Huy Thiệp phong cách viết độc đáo không giống ai, tạo nên lạ nội dung nghệ thuật sáng tác nhà văn Qua tác phẩm Phẩm tiết, Kiếm sắc, Vàng lửa, nhà văn khắc họa rõ nét nhân vật lịch sử với tính hai mặt Một mặt, họ ngời sống, hành động dân, nớc, nghĩa, sẵn sàng hy sinh tình riêng Tổ quốc, ngời tài cao trí lớn Mặt khác, họ ngời ngời, với nhu cầu sống bình thờng, có yêu ghét, có giận hờn, có văng tục, xổ bậy Từ đó, Nguyễn 45 Huy Thiệp thể quan niệm nhân vật lịch sử Đó ngời gắn liền với kiện lịch sử cụ thể, có phẩm chất gần gũi với vị anh hùng sử sách Đồng thời, họ ngời với nhu cầu cá nhân đỗi bình thờng nh bao ngời khác Họ thánh thần, họ ngời Qua việc thể nhân vật lịch sử mảng truyện mình, Nguyễn Huy Thiệp in đậm dấu ấn riêng phong cách nghệ thuật độc đáo, lạ không lẫn với phong cách nhà văn Tác phẩm ông dờng nh đợc kể lại nhân vật xng Tôi, nội dung tác phẩm nối tiếp tác phẩm cách lôgíc, có liên quan với nhau, đọc tác phẩm sau hiểu rõ tác phẩm trớc Nhân vật lịch sử đợc Nguyễn Huy Thiệp quan tâm từ đủ phơng diện, từ hành động, ngoại hình đến lời thoại đặc biệt ngôn ngữ nhân vật Đó thứ ngôn ngữ xác, sâu sắc giàu hình ảnh, đôi lúc thứ ngôn ngữ dân dã, bặm tợn, thông tục, đời thờng Bên cạnh đó, lời đối thoại nhân vật có ngôn ngữ thơ Đó nét phong cách nhà văn Nhân vật Nguyễn Huy Thiệp hay dùng câu triết lý Những câu triết lý cao siêu, lạ lẫm, song lại vấn đề đợc thử nghiệm qua đời sống Nhà văn khéo léo lồng ghép vào truyện thông qua hệ thống nhân vật, làm cho tác phẩm ông vào chiều sâu khai thác điểm yếu ngời Nguyễn Huy Thiệp đợc xem tợng văn học Hiện tợng Nguyễn Huy Thiệp nhiều ý kiến nghi ngờ, chí phủ nhận tâm ngời cầm bút (đặc biệt mảng truyện này) Qua khảo sát mảng truyện lịch sử, cho nhận xét vội vàng bị chi phối thói quen, cách nhìn, cảm quan lịch sử chiều trớc Viết nhân vật lịch sử thành công, đóng góp, trớc hết dũng cảm Nguyễn Huy Thiệp Nếu không thật có tâm tiến xã hội loài ngời, chắn nhà văn không đối diện với xảy khứ, lịch sử, không phơi bày vấn đề lịch sử dới ánh sáng yêu cầu đổi sống Với Nguyễn Huy Thiệp, nhân vật lịch sử không vị khô cứng, mốc meo với quan niệm thiên lệch họ mà thực đợc sống lại đời sống văn học, sống thờng nhật 46 Dẫu rằng, câu văn đôi chỗ có sắc lạnh, thô tục hay tàn nhẫn nhng nh nhà văn viết : Tâm lớn nhục thấy đời phủ phàng bỏ nhiều thứ quý giá Có nhận mình, có thấy nhục sống có chữ tâm sáng cao thợng Nguyễn Huy Thiệp hoàn toàn xứng đáng với ông đóng góp cho phát triển văn xuôi Việt Nam đại Dù khen hay chê, Nguyễn Huy Thiệp sừng sững hiên ngang đời, ông tài độc đáo Tài liệu tham khảo [1] Lại Nguyên Ân (2003), 150 thuật ngữ văn học, Nxb Đại học Quốc gia [2] Lê Bá Hán, Trần Đình Sử, Nguyễn Khắc Phi (2004), Từ điển thuật ngữ Văn học, Nxb Giáo dục [3] Phơng Lựu (Chủ biên) (2002), Lý luận văn học (3 tập), Nxb Giáo dục 47 [4] Nguyễn Văn Lu (1989), Về cách đọc văn Nguyễn Huy Thiệp, Văn nghệ số 13 [5] Tạ Ngọc Liễn (1988), Về truyện ngắn Vàng lửa, Báo Văn nghệ số 26 [6] Vũ Phan Nguyên (1988), Ba lần đọc Phẩm tiết Nguyễn Huy Thiệp, Văn nghệ số 35 + 36 [7] Phạm Xuân Nguyên (2001), Đi tìm Nguyễn Huy Thiệp, Nxb Văn hoá thông tin, Hà nội [8] Thuỳ Sơng (1988), Về cách hiểu truyện ngắn Vàng lửa, Văn nghệ số 31 + 32 [9] Diệp Minh Tuyền (1988), Nguyễn Huy Thiệp, tài mới, Văn nghệ số 36 + 37 [10] Nguyễn Thanh (1988), Về truyện ngắn Phẩm tiết, Báo văn nghệ Quân đội 48 [...]... cũng thông qua nhân vật lịch sử, Nguyễn Huy Thiệp muốn gửi gắm những triết lý về cuộc sống và những đề xuất về cách nhìn đối với xã hội, nói nh ý kiến của Nguyễn Văn Lu: Nguyễn Huy Thiệp chỉ mợn lịch sử để bộc lộ thái độ đối với hiện tại [4] 2.2 Từ nhân vật lịch sử đến nhân vật văn học trong truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp Trên thực tế, có thể nói nhân vật văn học là con ngời đợc miêu 21 tả trong các tác... ngợi nhân vật lịch sử Nh Nguyễn Xuân Khánh ca ngợi 22 Hồ Quý Ly; Hà Ân với nhân vật Nguyễn Hữu Cầu, Nguyễn Trung Trực; Nguyễn Huy Tởng ca ngợi Nguyễn Mại, công chúa An T và Trần Quốc Toản Đặt trong tơng quan với các tác giả khác, ta thấy quan niệm về ngời anh hùng - về nhân vật lịch sử trong truyện ngắn của Nguyễn Huy Thiệp vừa hội tụ những điểm chung, vừa mang nét riêng của lý tởng thời đại, của nhân. .. nhục (Vàng lửa) Không chỉ xây dựng nhân vật nhằm bộc lộ quan điểm của mình về cuộc sống hiện thực Với bút pháp huy n thoại của mình, giờ đây các nhân vật lịch sử, đề tài lịch sử cũng đã đợc Nguyễn Huy Thiệp huy n thoại hoá, cảm nhận lịch sử khác đi, đơng đại hoá cái quá khứ dĩ vãng Trong Kiếm sắc Nguyễn Huy Thiệp đem Nguyễn Huệ và Nguyễn ánh ra khỏi sử sách của các lịch triều Vua Gia Long ở đây là ngời... Nguyễn Huy Thiệp mới đợc chú ý Nhng mảng truyện đợc bạn đọc và giới nghiên cứu quan tâm nhiều nhất phải kể đến bộ ba truyện ngắn lịch sử ra đời năm 1988: Vàng lửa, Kiếm sắt, Phẩm tiết và một số truyện danh nhân nh Thoáng chút Xuân Hơng, Nguyễn Thị Lộ Vậy, trong truyện ngắn lịch sử của mình, Nguyễn Huy Thiệp đã quan tâm khai thác đến vấn đề gì của nhân vật để d luận xôn xao mãi? Ta thấy, cả ba truyện ngắn. .. nhân sinh quan một nhà văn am hiểu lịch sử dân tộc, có ý thức trách nhiệm đối với đất nớc mình Do đó, ta thấy nhân vật lịch sử trong sáng tác của Nguyễn Huy Thiệp vừa là nhân vật có tính cách- xã hội, vừa mang t tởng - triết lý Đọc truyện lịch sử của Nguyễn Huy Thiệp, ta thấy sự vận động, phát triển tính cách của nhân vật trong tác phẩm có tính quá trình nh một quá trình trong sự tiếp xúc, gặp gỡ với hoàn... rõ nhân vật lịch sử với nhân vật văn học Nhân vật lịch sử trong văn học thờng là nhân vật anh hùng, đó là nhân vật đợc xây dựng trên nền lý tởng mỗi thời đại Đó là những nhân vật có tính cách, có hành động phi thờng, có tài năng khí phách và công trạng đặc biệt lớn lao đối với nhân dân, đất nớc Nhân vật anh hùng thờng đại diện cho quần chúng nhân dân hoặc một giai cấp, một tầng lớp, một giai đoạn lịch. .. dù tên tuổi của các nhân vật trong truyện cũng là tên tuổi của các nhân vật trong lịch sử, nhng Nguyễn Huy Thiệp không có ý dựng lại các chân dung lịch sử mà lịch sử chỉ là cái cớ để ông suy ngẫm về mối quan hệ ứng xử giữa ngời với ngời trong xã hội cũng nh số phận và tâm lý của cả dân tộc Chính vì vậy, ông đã xây dựng nên những nhân vật đầy huy n thoại và cũng rất giàu cá tính nh: Nguyễn Phúc ánh, Đặng... đều có những ham muốn cá nhân, cũng có vui buồn, giận dữ Chơng 2 Một số đặc điểm thi pháp mảng truyện lịch sử của nguyễn huy thiệp 2.1 Nhãn quan lịch sử mới mẻ của Nguyễn Huy Thiệp Khi chọn viết về đề tài lịch sử, hẳn Nguyễn Huy Thiệp đã xác định cho mình mọi khó khăn có thể xảy ra và xác lập một cách thể hiện 18 có thể gặp nhiều phản ứng khó tránh khỏi Bởi vậy, tuy Nguyễn Huy Thiệp không có tuyên ngôn... giá có thể có Nguyễn ánh là một nhân vật lịch sử phản diện Nhấn mạnh những nét bất nhân, bất nghĩa của Nguyễn ánh, Nguyễn Huy Thiệp không từ chối giả định nhân vật này là một khối nguyên liệu vô giá Tác giả tiếp cận nhân vật Nguyễn ánh từ quan điểm tiểu thuyết Với cách nhìn sử thi, bất cứ ai ở bên kia chiến tuyến tức bị từ chối bất cứ phẩm giá nào Miêu tả nhân vật gian hùng, nhà tiểu thuyết chỉ rõ cái... đó mà đã không ít ngời cho rằng Nguyễn Huy Thiệp xuyên tạc, bôi đen lịch sử dân tộc Tuy nhiên, cũng có ngời nhận định rằng Nguyễn Huy Thiệp không hề bôi đen hay xuyên tạc lịch sử mà Nguyễn Huy Thiệp chỉ bộc lộ một cách cảm, cách nghĩ của mình để bộc lộ thái độ đối với hiện tại [4] Những điều nói trên, chứng tỏ rằng Nguyễn Huy Thiệp viết về lịch sử không bằng con mắt sử thi mà bằng con mắt thế sự, thông ... 2.1 Nhãn quan lịch sử mẻ Nguyễn Huy Thiệp 23 2.2 Từ nhân vật lịch sử đến nhân vật văn học truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp .26 2.3 Nghệ thuật khắc hoạ nhân vật lịch sử Nguyễn Huy Thiệp 39 2.3.1... đề truyện lịch sử mảng truyện lịch sử sáng tác Nguyễn Huy Thiệp Chơng 2: Một số đặc điểm thi pháp mảng truyện lịch sử Nguyễn Huy Thiệp Chơng Một số vấn đề truyện lịch sử mảng truyện lịch sử sáng... đề truyện lịch sử mảng truyện lịch sử sáng tác Nguyễn Huy Thiệp .8 1.1 Một số vấn đề chung truyện lịch sử .8 1.2 Truyện lịch sử văn xuôi Việt Nam đại .9 1.3 Nguyễn Huy Thiệp với đề tài lịch