h oá luận tốt nghiệp cử nhân khoa học Ngữ văn K mở đầu Lý chọn đề tài 1.1 Tú Xơng tợng động đáo lịch sử văn học dân tộc Thơ văn ông cho thấy có yếu tố vợt qua khỏi khuôn mẫu thẩm định vốn có, thu hút nhiều công trình tìm hiểu nghiên cứu Yêu cầu tìm hiểu Tú Xơng yêu cầu lâu dài, thờng xuyên 1.2 Tú Xơng đợc mệnh danh "nhà thơ trào phúng lớn dân tộc", Tú Xơng mang tầm vóc nhà trào phúng giới Một lí khiến thơ thơ trào phúng Tú Xơng trờng tồn với thời gian gắn liền với gốc rễ trữ tình Đi sâu nghiên cứu vấn đề này, luận văn nhằm lí giải nguồn gốc tạo nên sức lâu bền thơ trào phúng Tú Xơng 1.3 Tú Xơng không tác giả có nhiều đóng góp lớn, có vị trí đặc biệt lịch sử văn học dân tộc mà có vị trí quan trọng chơng trình học văn trờng phổ thông Nghiên cứu vấn đề có khả giúp cho việc giảng dạy thơ Tú Xơng đợc tốt Lịch sử vấn đề nghiên cứu 2.1 Tú Xơng lịch trình nghiên cứu gần kỷ qua Khảo cứu lịch trình nghiên cứu thơ văn Tú Xơng gần kỷ qua, thấy có 50 công trình tìm hiểu viết nghiên cứu Có thể chia lịch trình nghiên cứu Tú Xơng thành hai thời kỳ: trớc sau cách mạng tháng năm 1945 2.1.1 Trớc Cách mạng tháng năm 1945 Nhìn chung thời kỳ này, thơ văn Tú Xơng hầu nh cha có sức hút đáng kể giới nghiên cứu Việc su tầm thơ văn Tú Xơng cha đợc ý nhiều Sở dĩ có tợng nh bối cảnh chung thời giới nghiên cứu chịu ảnh hởng nặng nề phơng pháp xã hội học, thơ Tú Xơng cha đợc ý mức na ý kiến coi Tú Xơng nh tác gia lớn đối tợng môn văn học sử 2.1.2 Sau Cách mạng tháng - 1945 Việc nghiên cứu Tú Xơng thực phát triển mạnh kể từ sau 1954 Đặc biệt bớc sang giai đoạn 1975 đến nay, đất nớc thống nhất, giới nghiên cứu thực ý đổi cách nhìn tợng thơ Tú Xơng Có thể kể số tác giả công tình nghiên cứu tiêu biểu nh: Đấu tranh chống hai quan niệm sai lầm Tú Xơng" Trần Thanh Mại (1957) [18], Tú Xơng ngời nhà thơ Trần Thanh Mại (1961) [19], h oá luận tốt nghiệp cử nhân khoa học Ngữ văn K Thơ văn Trần Tế Xơng Nguyễn Đình Chú, Lê Mai (1984) [3], Trần Tế Xơng tác gia tác phẩm - công trình tuyển chọn giới thiệu Vũ Văn Sỹ, Đinh Minh Hằng, Nguyễn Hữu Sơn [18] Công trình tập hợp cung cấp cho bạn đọc cách tơng đối đầy đủ t liệu, viết Tú Xơng nhà phê bình, nhà văn 2.2 Vấn đề trữ tình thơ Tú Xơng Vấn đề trữ tình thơ văn Trần Tế Xơng nhiều đợc nhà nghiên cứu ý Các nhà nghiên cứu giải phóng nhìn trớc Trần Tế Xơng Lâu ngời ta ý Tú Xơng nhà thơ trào phúng, ông tổ trào phúng mà quên yếu tố vô quan trọng ẩn đằng sau tiếng cời, phê phán đả kích nhân vật trữ tình thơ Trần Tế Xơng Có thể thấy đằng sau tiếng cời Tú Xơng nỗi lòng đau đớn cha biết tỏ Thơ văn Trần Tế Xơng trờng tồn với thời gian phần lớn nhờ vào kết hợp tài tình yếu tố: thực, trào phúng trữ tình trữ tình gốc Tuy nhiên có công trình, viết phần thể khám phá tìm tòi đáng trân trọng vấn đề trữ tình mảng thơ văn trào phúng Trần Tế Xơng Chế Lan Viên chia thơ văn trào phúng Việt Nam xa thành hai dòng lớn bé Lớn có kết hợp trào phúng trữ tình; Bé có kết hợp trào phúng trữ tình Theo Chế Lan Viên, với Nguyễn Du, Hồ Xuân Hơng, Nguyễn Khuyến Tú Xơng thuộc dòng lớn [3, 40] Nguyễn Tuân cắt nghĩa lý thơ Tú Xơng không tắt gió", không "bay khói nhờ thơ Tú Xơng hai chân: thực trữ tình, thực lãng mạn Hiện thực chân trái, lãng mạn chân phải Cái chân phải lãng mạn khiến chân trái thực để hai băng đợc phía tơng lai vô tận" [3, 41] Nguyễn Đình Chú cho rằng: Tú Xơng dù có làm thơ theo kiểu xuất thành chơng hay có lúc cầm bút mà viết thơ dứt khoát thơ từ miệng, từ bút, mà trớc hết từ cõi lòng, từ cõi tâm Cái tâm tức giới trữ tình thơ Tú Xơng thật phong phú Nó gắn liền với vận mệnh đất nớc, với thời thế, với giai cấp Tú Xơng với số mệnh Tú Xơng đời [3, 27] Nguyễn Lộc Kết cấu trữ tình trào phúng thơ Tú Xơng lại cho rằng: Có thể nói thành công mình, thơ trữ tình Tú Xơng không thơ trữ tình nhà đơng thời Kết cấu h oá luận tốt nghiệp cử nhân khoa học Ngữ văn K thơ trữ tình Tú Xơng bị đóng khung thể thơ Đờng luật gò bó, kết cấu vào loại kiểu mẫu thơ trữ tình [21, 329] Xuân Diệu Thơ Tú Xơng có viết Tôi xem ý Tú Xơng, buồn lại cời, gốc trào phúng Tú Xơng sâu, nỗi đau thấm đến tận gan ruột bật thành tiếng cời sằng sặc đắng cay Nhiều nhà thơ khác trào phúng, nhng chất lợng tiếng cời không sâu đợc Tú Xơng, nh Tú Xơng hộc tiếng cời [21, 329] Nh vậy, thấy rằng: Viết Trần Tế Xơng, nhà nghiên cứu phê bình có đóng góp định việc phát vấn đề trữ tình nhà thơ Nhng viết dừng lại việc nghiên cứu khía cạnh, góc độ cha sâu vào khảo sát toàn diện Luận văn công trình sâu nghiên cứu vấn đề cách hệ thống có tính chuyên biệt Đối tợng nghiên cứu phạm vi giới hạn đề tài 3.1 Đối tợng nghiên cứu Yếu tố trữ tình thơ trào phúng Trần Tế Xơng đợc xem đối tợng nghiên cứu đề tài 3.2 Phạm vi, giới hạn nghiên cứu Luận văn sâu khảo sát, tìm hiểu phân tích, luận giải yếu tố trữ tình thơ văn trào phúng Trần Tế Xơng Văn t liệu mà luận văn dựa vào để khảo sát yếu tố trữ tình thơ văn Trần Tế Xơng, lựa chọn cuốn: Tú Xơng tác phẩm giai thoại (Nguyễn Văn Huyên, Đỗ Huy Vinh (su tầm tuyển chọn),1986, NXB Văn học) Sở dĩ lựa chọn tuyển tập làm văn khảo sát, cho công trình su tầm tơng đối đầy đủ đáng tin cậy Nhiệm vụ nghiên cứu Với đề tài này, nhằm thực nhiệm vụ sau: 4.1 Khái quát đặc sắc giới nghệ thuật thơ Trần Tế Xơng 4.2 Khảo sát, phân tích yếu tố trữ tình thơ trào phúng Trần Tế Xơng 4.3 Nghiên cứu mối quan hệ hai yếu tố trữ tình trào phúng, xác định vai trò yếu tố trữ tình thơ Trần Tế Xơng Qua chứng minh sức sống loại thơ trào phúng dựa gốc rễ trữ tình Cuối rút số kết luận yếu tố trữ tình thơ trào phúng Trần Tế Xơng, để từ khẳng định thêm vị trí vai trò ông lịch sử văn học dân tộc Phơng pháp nghiên cứu h oá luận tốt nghiệp cử nhân khoa học Ngữ văn K Luận văn nghiên cứu vấn đề sở quan điểm thi pháp học, phong cách học nghệ thuật với phơng pháp khác nh: phơng pháp khảo sát, phơng pháp phân tích - tổng hợp, phơng pháp so sánh - loại hình, phơng pháp cấu trúc - hệ thống Đóng góp cấu trúc luận văn 6.1 Đóng góp Thực đề tài với nhiệm vụ quan điểm phơng pháp nghiên cứu, luận văn công trình sâu tìm hiểu nghiên cứu vấn đề cách có tính hệ thống, toàn diện nhằm khảo sát xác định vai trò yếu tố trữ tình thơ Trần Tế Xơng 6.2 Cấu trúc luận văn Ngoài phần mở đầu phần kết luận, nội dung luận văn đợc triển khai chơng Chơng Hiện tợng Trần Tế Xơng lịch sử văn học dân tộc Chơng Sự diện yếu tố trữ tình thơ trào phúng Trần Tế Xơng Chơng Trữ tình gốc rễ thơ trào phúng Trần Tế Xơng Cuối tài liệu tham khảo h oá luận tốt nghiệp cử nhân khoa học Ngữ văn K Chơng Hiện tợng Trần Tế Xơng lịch sử văn học dân tộc 1.1 Cuộc đời, ngời Trần Tế Xơng thời đại ông 1.1.1 Cuộc đời ngời Trần Tế Xơng Tên thật Trần Duy Uyên, đến thi hơng đổi thành Trần Tế Xơng, tự Mặc Trai, hiệu Mộng Tích Sau nhiều lần thi trợt, kỳ thi khoa Quý Mão năm 1903 ông đổi Tú Xơng thành Cao Xơng Song, cuối tên lại lòng yêu mến nhân dân, lại lịch sử văn học dân tộc Tú Xơng Tú Xơng sinh ngày - - 1870 làng Vị Xuyên, huyện Mỹ Lộc, tỉnh Nam Định gia đình dòng dõi nhà nho Thân sinh ông cụ Trần Duy Nhuận, sinh thời cụ thi nhiều lần nhng không đỗ, sau làm tự thừa, giúp việc dinh đốc học Nam Định Tú Xơng học chữ sớm, sớm tiếng thông minh, giỏi thơ phú, năm 15 tuổi ông thi hơng nhng không đậu (1886), hai năm ông thi nhng trợt (1888 - 1891) Đến năm thứ t (năm Giáp Ngọ 1894) ông đỗ tú tài Vì đậu tú tài nên cha đợc bổ nhiệm làm quan, ông lại tiếp tục thi để có cử nhân Bốn khoa thi hơng vào năm 1897, 1900, 1903, 1906 ông dự nhng không gặt hái đợc Ngày 20 - - 1907 Tú Xơng qua đời đột ngột ông 37 tuổi đời Tú Xơng lấy vợ sớm Vợ ông bà Phạm Thị Mẫn, quê Hải Dơng nhng sinh lớn lên Nam Định Bà ngời phụ nữ đảm đang, chịu khó để nuôi chồng ăn học làm thơ với ngời Nhìn chung, đời Tú Xơng đời nghệ sỹ, nhng trớc hết trí thức phong kiến Cho nên ý thức hệ cha có dấu hiệu thoát khỏi ý thức hệ phong kiến nhng lại sống thành thị, Tú Xơng có nhiều nét cốt cách, tâm lý không giống với trí thức phong kiến trớc mà với Nguyễn Khuyến khác Thực tế in dấu ấn rõ thơ văn ông 1.1.2 Thời đại Trần Tế Xơng Cuộc đời ngắn ngủi có 37 năm Tú Xơng nằm gọn giai đoạn bi thơng đất nớc Trong năm cuối kỷ XIX - đầu kỷ XX thực dân Pháp làm xáo trộn toàn cấu xã hội Việt Nam Xã hội Việt Nam bị phân hoá, mục ruỗng, sống nhân dân bị chèn ép, h oá luận tốt nghiệp cử nhân khoa học Ngữ văn K tầng lớp nho sĩ trái mùa ngày rã đám có xu hớng tự đào thải khỏi giai cấp Trớc sức mạnh quân nh kinh tế thực dân Pháp, vua quan nhà Nguyễn bớc đầu có chống đối định nhng vua quan nhà Nguyễn lại tỏ yếu hèn, bạc nhợc bán rẻ đất nớc cho bọn xâm lợc Điều đợc thể hiệp ớc cắt đất Năm 1867, lục tỉnh Nam Kỳ trọn cho Pháp, Tú Xơng lên 3, Bắc Kỳ có Nam Định bị công lần thứ Tú Xơng 12 tuổi, Bắc Kỳ, Nam Định bị công lần hai nằm tay Pháp Năm 1883, triều đình ký hoà ớc Harmand, đặt nớc Việt Nam dới quyền bảo hộ Pháp Năm 1884 triều đình nhà Nguyễn ký hiệp ớc Patenôtre thừa nhận quyền thống trị thực dân Pháp đất nớc ta Nhà Nguyễn đầu hàng chấp nhận chia xẻ quyền lợi với thực dân Pháp nhng nhân dân ta không chấp nhận làm nô lệ, đứng dậy tự giải phóng "xiềng xích" cho thân, cho dân tộc Ngọn cờ chống xâm lợc tay quần chúng nhân dân có sức thu hút văn thân sĩ phu đứng phía đại nghĩa dân tộc mà kháng chiến dới danh nghĩa Cần Vơng Phong trào Cần Vơng nhiều phong trào khác diễn sôi nhng lần lợt thất bại Tú Xơng sinh lớn lên không khí sục sôi đấu tranh nhng lại bị thơng nặng nề đất nớc Tú Xơng chứng kiến cảnh nớc mất, dân nô lệ chế độ thực dân nửa phong kiến hình thành Tú Xơng khổ, đau, Tú Xơng nhục đất nớc chủ quyền đành, đất nớc xã hội lại bị đảo lộn Sự đổi thay mới, lạ nhiều nhng quái lạ xuất lại nhiều Những đợc coi chuẩn mực, giá trị xã hội bị đồng tiền t sản chi phối Những cảnh chớng tai gai mắt xuất ngập tràn xã hội, cảnh mua bán chức tớc, chung chạ lăng loàn, xuống cấp đạo đức trầm trọng từ gia đình xã hội Bọn thực dân phong kiến sức bủa vây, vơn dài vòi bạch tuộc vào đối tợng nhân dân, chúng sức chèn ép đục khoét Với máy thống trị quan liêu kiểu quan chức thực dân cầm đầu kéo theo hệ thống tay sai gồm quan lại phong kiến cũ, thông ngôn, ký lục Trần Tế Xơng đợc sinh ra, lớn lên ông tận mắt chứng kiến hình thành xã hội thực dân nửa phong kiến với chất bi hài trơ trẽn nó, thời kỳ mà cũ đan cài với tạo nên lố bịch, gây cời Cuộc đổi thay lay động đến toàn cõi đất nớc, đến tỉnh Nam, thành Nam, đến làng Vị Xuyên nhỏ bé Tú Xơng, đến tầng lớp xã hội có tầng lớp nho sĩ, đến gia đình, ngời có gia đình Tú Xơng, có Tú Xơng h oá luận tốt nghiệp cử nhân khoa học Ngữ văn K 10 1.1.3 Tú Xơng - chứng nhân nạn nhân thời đại bi - hài lẫn lộn Trần Tế Xơng nhà nho sống thành thị chế độ thực dân nửa phong kiến bắt đầu hình thành Trong thời đại ấy, ông giữ lề lối nhà nho hành động đời ông gắn với chế độ khoa cử chân chính, không chịu uốn nắn theo luật lệ trờng thi mà ông cho "vô lí, kỳ quái" Vì ngời có tài nhng cha đỗ cử nhân, kẻ dốt nát lại đỗ đạt Tú Xơng căm ghét chế độ thi cử chế độ đẻ chế độ thi cử nhng ông không thoát khỏi quy luật chế độ Và "bi - hài kịch" chế độ ông Ông chứng nhân nạn nhân giai đoạn bi thơng đất nớc, ông phải gánh chịu nhiều nỗi buồn, nhiều bất công Thực dân Pháp bớc, đặt ách thống trị lên đất nớc, phong trào chống Pháp nổ lần lợt thất bại Khi thâu tóm nớc ta "guồng máy", thực dân Pháp điều khiển đổi thay lớn tình hình kinh tế - trị - văn hoá - xã hội Hay "xã hội phong kiến lỗi thời, cổ hủ, phản động xã hội thực dân nửa phong kiến mà ló mặt thấy đầm đìa bùn máu" [3, 12] Khi đặt ách đô hộ, thực dân Pháp "thổi luồng" với phơng tây tân thời vào chế độ phong kiến với văn hoá phơng Đông cổ truyền Sự đụng độ với hệ t tởng, nhân sinh quan, ứng xử văn hoá đợc xây dựng từ bao đời chịu "khuất phục" trớc văn hoá phơng tây Những mới, lạ đợc xuất yếu tố ngoại lai giao thoa lấn lớt văn hoá dân tộc Ông sống giao tranh đó, ông tự thấy bất lực trớc thời Vì sáng tác mình, Tú Xơng ý thức sáng tác, dùng thơ ca nh phơng tiện phản ánh thực đời sống qua thể tâm t tác giả Nớc mất, dân nô lệ, hệ nhà nho thời Tú Xơng lâm vào bế tắc, thân Tú Xơng rơi vào bi kịch cộng thêm hoàn cảnh nghèo túng gia đình, dờng nh tất dồn Tú Xơng vào chân tờng Chính điều chia thơ văn Tú Xơng thành hai mảng: cời cợt, mỉa mai cay đắng trầm lắng, suy t, đau xót, nghẹn ngào 1.2 Tú Xơng - nhà thơ trào phúng lớn lịch sử văn học dân tộc Trong thơ văn mình, Tú Xơng đan cài tiếng nói trữ tình đằm thắm tiếng cời trào phúng mạnh mẽ, lớn tiếng hài kịch nh vốn có đối tợng không khoan nhợng Chính mà nhiều ngời tôn h oá luận tốt nghiệp cử nhân khoa học Ngữ văn K 11 ông "tổ thơ trào phúng Việt Nam" [21, 220], hay "Tú Xơng đỉnh cao nhà thơ trào phúng Việt Nam" [21, 437] "Trong văn chơng bác học, ý thức trào phúng xuất từ sớm Thời kỳ đầu, nhà nho thờng đan xen tiếng cời với ý nghĩa giảng đạo lý nh Nguyễn Trãi (thế kỷ XV), Nguyễn Bỉnh Khiêm (thế kỷ XVI) Vào thời loạn li cuối kỷ XVIII buổi giao thời Lê - Nguyễn đầu kỷ XIX, khuynh hớng trào phúng phát triển lên bớc với tác giả: Nguyễn Hữu Chỉnh, Phạm Thái, Phạm Đình Hồ, Nguyễn Công Trứ đặc biệt nữ sĩ Hồ Xuân Hơng Đến cuối kỷ XIX, điều kiện lịch sử xã hội đặc biệt, văn chơng trào phúng đợc "viên mãn" công lao nhà thơ Nguyễn Khuyến Nguyễn Văn Lạc đặc biệt Trần Tế Xơng Trong nhà thơ trào phúng cuối kỷ XIX nói riêng lịch sử văn học dân tộc nói chung, nói Trần Tế Xơng "bậc thầy thơ trào phúng" So với Tú Xơng, thơ trào phúng Nguyễn Khuyến sắc bén xong tỏ thái độ "quân tử" nhà mô phạm mà đeo đuổi việc răn dạy ngời đời cời Trần Tế Xơng mạnh dạn chuyên nghiệp hoá bút, tách rời văn chơng trào phúng khỏi lo toan thắc mắc di hại cho tiến phát Có thể nói nhà thơ non Côi sông Vị ghi công thi ca trào phúng nớc nhà Cho đến ngày nay, hệ thống trào phúng thơ ông hầu nh cha có vợt trội đợc "Nếu nh Nguyễn Du, xứng đáng thi bá ngành thơ tình cảm, Trần Tế Xơng đáng kể thi hào ngành thơ trào phúng Việt Nam" [21, 226] 1.2.1 Cảm hứng trào phúng thơ văn Trần Tế Xơng Cuối kỷ XIX, bắt đầu xảy va chạm xã hội phong kiến văn minh t sản, dới ách thống trị thực dân, sống tởng nh xây dựng tảng bất khả xâm phạm, nhiên bị phủ định không thơng xót, tởng thiêng liêng, bất di bất dịch trở thành lỗi thời, thảm hại, lố lăng Với niềm tự hào dân tộc, lòng tự trọng nhà nho chân chính, có ý thức trách nhiệm trớc đời thúc Tú Xơng sử dụng ngòi bút trào phúng chống lại đảo nghịch bi hài xã hội với thái độ liệt Có thể nói điểm tựa, vạch chuẩn chiều sâu cảm hứng ông truyền thống văn hoá đạo đức dân tộc Tú Xơng không chấp nhận xấu xa trái với đạo lí, trái với truyền thống dân tộc Những lố lăng, đảo ngợc, bi hài nguồn cảm hứng cho ngòi bút Trần Tế Xơng Với lối thơ đánh thép, không e ngại Tú Xơng vạch trần, phanh phui, điểm tên, việc làm xấu xa dơ bẩn xã hội nhố nhăng h oá luận tốt nghiệp cử nhân khoa học Ngữ văn K 12 Tuy phạm vi phản ánh thực bó hẹp thành phố Nam Định, nhng ngời đọc dễ dàng biết đợc tranh thu nhỏ, điển hình cho xã hội thực dân nửa phong kiến "hội tụ" đầy đủ thối nát, mục ruỗng xã hội sản phẩm xã hội vô luân, vô đạo đức Đó tên quan dốt nát tham ô nhiễu phố Hàng Song, đến nhục nhã ông Cử "Lễ xớng danh khoa Đinh Dậu", xuống cấp đạo đức gia đình nh cha - đất Vị Hoàng, lối sống vô đạo đức ông quan bà lớn "chồng chung vợ chạ" Đứng trớc thực sống đầy rẫy xấu xa, thối nát ấy, Tú Xơng không ngần ngại dùng ngòi bút trào phúng để mỉa mai, để lột trần vô đạo đức Tiếng cời thơ Tú Xơng đa thanh, nhiều giọng, cung bậc Có tiếng cời sắc đanh chỉa thẳng vào kẻ thù, có tiếng cời mỉa mai kẻ đánh lên án Dờng nh dới nhìn ông việc đất Thành Nam đáng cời, đáng lên án, vô nghĩa Tú Xơng không nghĩ đến đứng thời cuộc, đứng đời, mà nhà thơ tự nhủ: "Giơng mắt làm chi buổi bạc tình", "Ngủ quách đời thây kẻ thức" nhng không nhắm mắt bịt tai trớc thời đảo điên: Ngoảnh cổ mà trông lại nớc nhà (Lễ xớng danh khoa Đinh Dậu) Trong thơ Trần Tế Xơng đơn tác giả sử dụng tiếng cời trào phúng mỉa mai mà ẩn đẳng sau nỗi niềm thầm kín tác giả, chua chát, phẫn uất nỗi bi kịch cá nhân bất lực dằng xé trớc thời Vì mà trào phúng trữ tình hai cảm hứng chủ đạo sáng tác Trần Tế Xơng Tóm lại, thời đại Tú Xơng thời đại vừa bi vừa hài Đây mảnh đất tốt, nguồn cảm hứng cho văn học trào phúng nói chung cho cho thơ văn Tú Xơng nảy mầm phát triển 1.2.2 Thơ trào phúng Tú Xơng - tợng đỉnh cao thơ trào phúng Việt Nam Trên lịch trình thơ trào phúng Việt Nam nhận thấy Tú Xơng "ông tổ thơ trào phúng Việt Nam" [18, 220] ông thành công dựng chân dung biếm hoạ Trần Tế Xơng sống giai đoạn xã hội đảo lộn, tan rã giai cấp sĩ, lên đàn thống trị giai cấp Nớc mất, dân nô lệ, bất lực trớc trọng trách cứu dân cứu nớc, giai cấp sỉ tự chia thành loại: đứng lên chống trả Pháp liệt xuất dơng mu đồ phục hận mai sau; theo giặc hay số rơi vào tình trạng bi quan yểm h oá luận tốt nghiệp cử nhân khoa học Ngữ văn K 13 Đây tranh rộng lớn phong phú để văn học trào phúng nảy mẫm phát triển Để thấy rõ điểm này, so sánh với nhà thơ khác Nữ sĩ Hồ Xuân Hơng dờng nh không "chỉ mặt vạch tên", đánh đích danh vào thói h tật xấu Bà chấm phá sơ lợc xã hội ngẩn ngơ, xấu xa: bọn th sinh tồi tàn, bọn tăng lữ giả đạo đức, bọn học trò dốt Nguyễn Khuyến vậy, khái quát vài khía cạnh, vài thành phần xã hội Còn Trần Tế Xơng ngợc lại Bên cạnh thơ nói cách chung chung, tác giả đích danh, tật h thói xấu tỉ mỉ, rõ ràng: Nào ông s phải tù: Quảng đại từ bi phải tù Hay cụ vụng đờng tu (S tù) Nào ông Cò tây tỉnh Hà Nam: Hà Nam danh giá ông Cò Trông thấy ai chẳng dám ho Nào quan giám khảo thi hơng trờng Nam Định: Sơ khảo trờng Nam bác cử Nhu Thật vừa dốt lại vừa ngu Nguyên nhân cời Trần Tế Xơng không nói đến thân tác giả Đó nho sĩ tài hoa nhng phải sống cảnh nghèo túng nạn thi trợt Không giống cảnh bần Nguyễn Khuyến, nghèo Trần Tế Xơng nghèo cực Tác giả viết: Bức sốt nhng áo Tởng ốm dậy hoá không Một đàn rách rới nh bố Hay: Gạo lệ ăn đong bữa Vợ quen đẻ cách năm đôi Hoặc tác giả viết nạn thi trợt mình: Trách phận hẩm lại duyên ôi Đỗ suốt hai trờng hỏng Nhà thơ ngang nhiên cực tả gia cảnh điêu tàn khốn đốn ông, ông lại bóc trần ngời tinh thần h hỏng mình: h oá luận tốt nghiệp cử nhân khoa học Ngữ văn K 39 Cái đói, nghèo thờng dễ nảy sinh li tán tha phơng Tú Xơng thể nỗi đau riêng giọng điều bùi ngùi đầy thơng cảm Tuy nhiên giọng điệu có chất hài hớc trào lộng: Vợ lăm le vú Con tấp tểnh bồi (Than cùng) Con ngời thích vui, thích chế giễu lên giọng đùa bỡn với nghèo: Lúc túng toan lên bán trời Trời cời thằng bé hay chơi Cho hay công nợ Mà phong lu suốt đời (Tự cời II) Nhà nghèo để đón tết, bên cạnh tâm trạng thật buồn có cách nói dóc, nói giễu Tú Xơng: Anh em đừng nghĩ đến nghèo Tiền bạc kho chửa lĩnh tiêu Trong thơ Tú Xơng thực đa đa giọng; Lúc cời, sắc độc nhằm mục đích phê phán đả kích, tiêu diệt đối tợng với tiếng "cời gằn nh mảnh vỡ thuỷ tinh" tiếng khóc thầm khắc khoải, nghẹn ngào Hai cảm xúc khác chất nhng nỗi niềm Tú Xơng trớc thực xã hội 3.1.3 Mối quan hệ trữ tình trào phúng thơ xét mặt lý thuyết Tác phẩm văn học trình tồn qua nhiều chặng: ý đồ, tởng tợng, khách thể hoá ý đồ sáng tạo có tính chất ký hiệu cảm thụ ngời thởng thức Quá trình đợc thể nhìn độc đáo nhà văn thống với phơng tiện tiêu biểu Đó thống khách thể (hiện thực) chủ thể (nhà văn), nhà văn lựa thể loại văn học để chuyển tải toàn nội dung ý đồ sáng tạo Tác phẩm văn học chứa đựng toàn quan niệm giới ngời nhà văn Lêônit - Lêônôp nói: "Mỗi tác phẩm phải phát minh hình thức khám phá nội dung" Thơ loại hình nghệ thuật từ cấu trúc ngôn ngữ đến cách sử dụng vần điệu, âm thanh, ngôn ngữ thơ có tính chất biểu cảm xúc Thơ trữ tình có đặc điểm bộc lộ trực tiếp ý thức ngời - tức là: ngời tự cảm thấy qua ấn tợng, ý nghĩa, cảm xúc chủ quan nhân h oá luận tốt nghiệp cử nhân khoa học Ngữ văn K 40 sinh, miêu tả ngoại cảnh để phục vụ cho yếu tố trữ tình Mặt khác trữ tình cảm xúc thực tinh thần phổ quát chạm đến chung tồn ngời Nhân vật trung tâm hình tợng tác giả, có bộc lộc trực tiếp, có vừa hoá thân phân thân, có tự biểu Cái trữ tình - tác giả bộc lộ phong phú đem lại cảm xúc mẻ cho độc giả Lý luận văn học truyền thống coi văn học trào phúng nh dạng trữ tình, trào phúng nhằm mục đích bộc lộ cảm nhận, thái độ chủ thể trớc đối tợng đáng cời Trớc hết phải khẳng định trào phúng trữ tình có mối quan hệ bên Gốc rễ thơ trữ tình Gốc rễ trữ tình bề chất thơ toả sáng thực thơ đợc hoá sinh * Một số quan niệm lịch sử nghiên cứu mối quan hệ trào phúng trữ tình: lý luận văn học xem trữ tình ba phơng thức thể đời sống "Trào phúng loại đặc biệt sáng tác văn học yếu tố tiếng cời (mỉa mai, châm biếm, phóng đại, khoa trơng, hài hớc) đợc sử dụng để chế nhạo, trích, tố cáo, phản kháng tiêu cực, xấu xa, lỗi thời độc đáo xã hội" Văn học trào phúng bao hàm lĩnh vực rộng lớn với cung bậc hài khác từ truyện cời, truyện tiếu lâm, đến tiểu thuyết, từ hài kịch thơ trào phúng, châm biếm (nh Hồ Xuân Hơng, Nguyễn Khuyến, Tú Xơng) Xếp trào phúng vào loại văn học có lịch sử lâu đời với xuất Từ thời cổ đại, lí luận văn học truyền thống coi trào phúng dạng trữ tình (bộc lộ thái độ bên ngời trớc thực tại) Đến thời đại Phục hng, quan niệm bị nghi ngờ đứng trớc tác phẩm có dung lợng hình thức đồ sộ Rabơle Đến kỷ XIX, Heghen cho trào phúng không mang tính sử thi không phù hợp với trữ tình Theo L.I Timôphêep: "Trào phúng loại đặc biệt sáng tác văn học gần gũi với trữ tình, sử thi kịch trờng hợp cụ thể" Có thể nói, trào phúng nh dạng đặc biệt trữ tình; trào phúng nhằm mục đích bộc lộ cảm nhận, thái độ chủ thể trớc đối tợng đáng cời 3.2 Vai trò yếu tố trữ tình thơ trào phúng Trần Tế Xơng 3.2.1 Trữ tình gốc rễ, nguồn h oá luận tốt nghiệp cử nhân khoa học Ngữ văn K 41 Đọc thơ Trần Tế Xơng ta nh đợc sống lại thời tủi nhục, bi hài lẫn lộn đất nớc Tuy ông nói kiện, địa danh, nhân vật quê hơng ông - thành Nam nhỏ bé nơi ông sinh ra, trởng thành nhng sức khái quát điều ông nói lại cao thơ Tú Xơng, dờng nh bắt gặp đối tợng Tú Xơng sử dụng hình thức trữ tình trào phúng Dù hình thức cuối quy gốc chung nhất: gốc rễ trữ tình Nhiều nhà nghiên cứu văn học viết đúng, hay giá trị thơ Trần Tế Xơng, thơ ông thể chân thực sống ngời thành phố Nam Định năm cuối kỷ XIX - đầu kỷ XX, năm xã hội phong kiến chuyển thành xã hội thuộc địa nửa phong kiến, dới lỡi lê thực dân Pháp Ông thể chân thực sống ngời tiếng cời trào phúng sắc sảo cha có lịch sử văn học Việt Nam Tiếng cời trào phúng nh "một lỡi dao sắc nhọn đâm thẳng vào tim kẻ thù" Trong thơ ông, chủ đề phản ánh sống, phản ánh sinh hoạt có phận sáng tác viết tác giả yếu tố trữ tình yếu tố trào phúng thờng đan xen vào nhau, mặt nhà thơ chế giễu ăn chơi bừa bãi, vô trách nhiệm mình, mặt khác ông thể u t, thiết tha với vận mệnh đất nớc Trong sáng tác dù đợc thể giọng điệu trữ tình hay trào phúng thơ trữ tình, chúng bộc lộ trữ tình tác giả Nhiều nhà nghiên cứu ý đến kết hợp hài hoà yếu tố: thực, trào phúng, trữ tình lãng mạn xem yếu tố trữ tình làm gốc Quan điểm coi trọng vai trò yếu tố trữ tình thơ trào phúng có sở có ý nghĩa quan trọng Trong "Nghèo mà vui" tác giả viết: Kẻ suốt đời đố anh Mán, Trải mùi đời, khôn chán giả làm ngây Khi để chỏm, lúc cạo đầu, Nghêu ngao câu hát nửa tàu nửa ta Không đội nón, chịu màu da dãi nắng, Chẳng nhuộm để trắng dễ cời đời Chốn quyền môn luồn cúi mặc ai, Ngoài cơng toả thảnh thơi biết ? Nhng Tú Xơng cời cời, lấy tiếng cời để khiêu khích, châm biếm mà ông cời đời thơng đời: h oá luận tốt nghiệp cử nhân khoa học Ngữ văn K 42 Những thơng cho đời bạc (Hỏi mình) Vì "thơng cho đời bạc" nên tiếng cời trào phúng thơ Tú Xơng đa giọng Tiếng cời cung bậc mà biểu tình cảm phong phú, nhiều sắc điệu Khi viết cảnh trờng thi, khoa cử Tú Xơng thể rõ vấn đề Căm phẫn xã hội đầy rẫy lố lăng vô đạo, Tú Xơng sử dụng tiếng cời trào phúng nhằm hất nhào đối tợng, phủ nhận đối tợng triệt để Vì so với tiếng cời Nguyễn Khuyến, tiếng cời Tú Xơng có sức công phá triệt tiêu cao Cùng nhìn tợng"đĩ" Nguyễn Khuyến viết: Cái gái thời gái ngoan Quyết lòng ẩu chiến với quan Tây Trong Tú Xơng đay nghiến sỉ vả: Đĩ rài đĩ rạc Bấy lâu toác toạc toàng toang Chán chê đến đầu làng Tú Xơng vạch trần xấu xa lên tiếng đả kích châm biếm triệt để, ông cời vào mặt ngời nhng đằng sau nỗi niềm đau đớn tác giả Vì trớc dân đâu có tợng sa sút nhân phẩm nh này, nhng từ thay đổi chế độ chuẩn mực đạo đức biến với thời gian Ông đau đớn phải chứng kiến tận mắt "mầm bệnh" chế độ thực dân nửa phong kiến Có tiếng cời vỗ mặt đả kích không thơng tiếc xấu xa lố bịch bà đầm, ông cò, ông cử hay bà lớn chán chồng lăng loàn thoả đĩ, kẻ dốt nát đỗ cao Tiếng cời Tú Xơng không buông tha suồng sã đời thờng nơi cửa Phật: Chị em thủ thỉ đêm vắng Chẳng sớng lúc thợng đồng (Ông s ả lên đông) Có tiếng cời xót xa bi kịch, niềm đau tận éo le, lại có tiếng cời ngông ngạo nh trêu chọc, cời đến đâu héo hon đến ấy: Một đèn xanh vàng Bốn làm lính, bố làm quan Câu thơ, câu phú, su thuế, Nghiên mực, nghiên son, tổng với làng (Quan gia) h oá luận tốt nghiệp cử nhân khoa học Ngữ văn K 43 Tú Xơng đa vào thơ nh nhân vật khách thể Nhân vật Tú Xơng có cá tính rõ rệt, có ý nghĩa điển hình sâu sắc cho hệ nhà nho lỡ vận Nhân vật Tú Xơng dù đợc khách thể hoá nhng trớc hết thuộc giới trữ tình tác giả Nhân vật vừa tác giả, vừa tác giả nhân vật văn học đợc xây dựng theo quy luật sáng tạo nghệ thuật nhng đợc tâm trạng thực, nhân cách thực Tú Xơng Cõi tâm gốc rễ trữ tình thơ Tú Xơng ngời thật tác giả - ngời mang bầu tâm u uất, ngời biết yêu nớc thơng dân, biết nhục dân tộc, nhà nho đau đớn nhng bất lực trớc cảnh băng hoại đạo đức Có ngời nhận xét: Về thơ trào phúng Tú Xơng xuất sắc Nguyễn Khuyến, nhng thơ trữ tình Nguyễn Khuyến lại xuất sắc Tú Xơng [21, 430] Nguyễn Đình Chú cho rằng: Nhận xét vừa lại vừa không Bởi thơ trào phúng Tú Xơng xuất sắc thơ trào phúng Nguyễn Khuyến, thơ trữ tình Nguyễn Khuyến phong phú, bề trữ tình Tú Xơng Nhng thơ trữ tình Tú Xơng xét chất lợng không thua Nguyễn Khuyến [21, 431] Tìm hiểu toàn tác phẩm Tú Xơng (136 bài) nhận thấy, thơ trào phúng: 73 (chiếm tỷ lệ 54%), thơ trữ tình: 38 (chiếm tỷ lệ 28%), vừa trào phúng vừa trữ tình: 25 (chiếm tỷ lệ 18%) Những tác phẩm viết nhiều giọng khác nhau, nhng chúng gắn kết (có gốc rễ) với yếu tố trữ tình Gốc rễ trữ tình bề vững chãi trào phúng sắc sảo, thấm thía Một đèn xanh, vàng Bốn làm lính, bố làm quan Câu thơ, câu phú, su thuế Nghiên mực, nghiên son, tổng với làng Nớc quạt cha xong, nhảy ngựa Trống hầu vừa dứt, bố lên thang Hỏi quan ăn lơng vợ Đem chuyện trăm năm giở lại bàn (Quan gia) Giọng trào phúng Tú Xơng có nhiều sắc thái, cung bậc khác tuỳ theo đối tợng trào phúng mà Tú Xơng lựa chọn giọng trào phúng cho thích hợp với đối tợng Mọi vật, tợng qua lăng kính chủ quan Tú Xơng trở thành đáng cời Tuy nhiên tiếng cời không đơn tiếng cời mà nỗi đau xót tác giả Khi đọc h oá luận tốt nghiệp cử nhân khoa học Ngữ văn K 44 tác phẩm độc giả đợc Tú Xơng kích thích, gây nên tiếng cời nhng song hành với nỗi đau khôn tả gốc rễ trữ tình thơ Trần Tế Xơng Tú Xơng tiếng lịch sử văn học trớc hết với t cách nhà thơ trào phúng nhng trào phúng gắn liền với trữ tình Đằng sau trào phúng ẩn chứa yếu tố trữ tình, nói sơ dĩ thơ văn trào phúng Tú Xơng đợc sống tâm trí độc giả từ đời sang đời khác thơ văn trào phúng đợc gắn từ gốc rễ trữ tình Chính mà Nguyễn Tuân viết: Có lúc thấy giật cho Tú Xơng, giả tỷ thơ Tú Xơng khía cạnh trữ tình lãng mạn nó, mà lại rặt công hỉ, mét xì, Thôi lạy mợ xanh căng lậy Thú thật, thấy chối tai không hay, nhng tôi, mà Tú Xơng thực nh gốc thực mà trữ tình, tán lãng mạn ấy, Tú Xơng tắt gió từ lâu rồi, bay khỏi lúc chừng 3.2.2 Gốc rễ trữ tình làm cho tiếng cời Tú Xơng thêm thấm thía Gogôn viết: Tiếng cời có ý nghĩa sâu sắc ngời ta lầm tởng, tiếng cời sinh bực dọc thời, tính tình nóng nảy bệnh hoạn, tiếng cời tiêu khiển, nhàn tản mua vui hạng ngời Đấy tiếng cời vỗ cánh bay hoàn toàn xuất phát từ chất sáng ngời Chính yếu tố trữ tình tạo nên sức sống lâu bền thơ văn trào phúng Trần Tế Xơng, nói cách khác yếu tố trữ tình làm cho yếu tố trào phúng (tiếng cời) thêm sâu sắc Yếu tố trào phúng thể sinh động phong phú bề yếu tố trữ tình Những nhà thơ trào phúng nh: Nguyễn Thiện Kế, Kép Trà, Tú Mỡ, Tú Sụn, Cử Nạc nhà thơ thừa kế tiếp bớc đờng mà Tú Xơng bớc, nhng tác phẩm họ đợc ủng hộ đông đảo khán giả thời gian có sức sống lâu bền, tác động sâu sắc đến độc giả nh thơ trào phúng Tú Xơng Điều lý giải theo hai cách: Thứ có lẽ bóng Tú Xơng lớn nên che khuất tợng tác giả khác, thứ hai nhà thơ trào phúng sau tập trung gây cời châm biếm đả kích mà tách rời yếu tố vô quan trọng, nói cội nguồn, sức sống thơ yếu tố trữ tình Tiếng cời Tú Xơng có nhiều cung bậc chúng đợc dùng tuỳ thuộc vào đối tợng miêu tả Ông cời, ông phê phán đảo ngợc giá trị, chớng tai gai mắt Ông cời kẻ quyền cao chức trọng mà danh hão, bất tài h oá luận tốt nghiệp cử nhân khoa học Ngữ văn K 45 nh: Ông cử Ba, Ông cử Nhu, Ông cử Thứ Năm, Bỡn ông phó Băng, Đùa ông Phủ, Chế ông đốc học Viết đối tợng này, Tú Xơng nhằm phê phán đả kích, phủ định không thơng tiếc đối tợng đáng cời thơ này, yếu tố trữ tình lộ diện nhiên ta thấy đợc thái độ, nội tâm tác giả Chính điều làm cho thơ trào phúng Tú Xơng đặc sắc, không bị biến thành tranh biếm hoạ Loại trào phúng chiếm khối lợng lớn toàn sáng tác ông, tiếng cời Tú Xơng sức mạnh độc địa nhng xen nỗi đau sâu sắc Tiếng cời phê phán lý trí nhạy bén nhng đồng thời cảm xúc dạt tim Những cảnh ngang trái thời đại bị Tú Xơng vạch mặt trích đáng lên án, đáng cời Nhng ngời đọc thấu hiểu ngời cời thể nhìn qua dòng nớc mắt tâm hồn mình, lòng đau xót tình chung đất nớc Thơ trào phúng Tú Xơng đạt đến đỉnh cao nhờ tình cảm chân thành Có lúc Tú Xơng dựa hẳn vào chữ từ ngữ mà giắc reo tiếng cời, mà ý cời lại lẫn vào cảnh ngộ tình tiết dẫn Có cời tức khắc, có cời mai phục, cời cốt mìn nổ chậm, có cời làm giặc Có cời sổ sàng, không cần bóng bẩy tế nhị, Tú Xơng nh xin lỗi ngời nghe mà văng luôn, cho tiện cho trực diện Trong tiếng cời Tú Xơng, có ung dung tự tại, độ lợng dung tha lại có nhiệt huyết ngời muốn xông chặn lại vài thứ đoạ lạc đỗi [21, 317] Quả thực tiếng cời Tú Xơng nhiều cấp độ nhng tiếng cời có d âm, lỗi cời nói cời trớc mặt, rơi châu vắng ngời Tú Xơng hay châm biếm cời cợt nhng lúc châm biếm, cời cợt Khi để lòng lắng lại, tiếng thơ Tú Xơng vang lên từ cung bậc khác tiếng cời mà từ âm vang sâu xa tâm hồn giàu cảm xúc, Tú Xơng viết đợc thơ đậm đà, ý vị Thơ trào phúng Tú Xơng đa dạng, biên độ tiếng cời cách biệt rõ Trong thơ viết bà Tú, trữ tình, có nụ cời buồn buồn nhân hậu Trong thơ tự cời nghèo, cời chuyện thi học, cời thói ăn chơi tiếng cời Tú Xơng pha nớc mắt, có lúc lại tiếng cời gằn, phá lên cời Còn xấu xa, nhơ bẩn đời, tiếng cời Tú Xơng bốp chát, khinh bỉ, phủ nhận tuyệt đối nhng tiếng cời đợc nhìn qua dòng lệ, ông cời nhng khóc Chiều sâu tiếng cời chỗ Tú Xơng phát đợc từ mâu thuẫn đa dạng vật, yếu tố gây cời, mà mâu thuẫn gắn liền với chất vật h oá luận tốt nghiệp cử nhân khoa học Ngữ văn K 46 3.2.3 Trữ tình tạo chất thơ cho tiếng cời Tiếng cời thơ Tú Xơng xuất phát từ đối tợng đáng cời ngợc đời, lố bịch mà trớc hết cảm xúc trữ tình tác giả Bởi trữ tình nhạy cảm, u t có lẽ tiếng cời Tú Xơng đạt đợc mức độ sâu cay nh Trong thơ Tú Xơng buồn lại cời, gốc trào phúng Tú Xơng sâu nỗi đau thấm thía đến tận gan ruột bật thành tiếng cời sằng sặc đắng cay Nhiều nhà thơ khác trào phúng nhng chất lợng cời không sâu đợc Tú Xơng, nh Tú Xơng hộc tiếng cời: Không dày mặt phấn quan không hỏi Chẳng đủ phù trang gái chẳng Thơ Trần Tế Xơng có tiếng cời dài Nhng sau tiếng cời tiếng tức Thơ Trần Tế Xơng có khen thật lòng mà chê đích đáng, chỗ vạch mặt tên thẳng thừng, có chỗ mỉa mai khiêu khích, có lúc u uất ngậm ngùi nhng có nhiều chí tình chí nghĩa Ông muốn phá phách, muốn bỏ trốn, muốn mắt mù Ông sỉ vả thói đời tự sỉ vả mình, ngao ngán cho xã hội ngao ngán cho thân phận, căm giận bất lực, nhng có lúc tâm trạng u hoài lắng đọng, trăn trở Thơ trào phúng, tiếng cời Trần Tế Xơng đa dạng Có diễn đạt trào phúng, nhng cảm xúc lại trữ tình, ngợc lại có cách diễn đạt trữ tình, nhng câu thơ thực chất lại trào phúng cách tinh tế, kín đáo, sâu sắc Với Tú Xơng, tiếng cời trò chơi chữ, thứ nói nhại, mà tiếng cời đợc toát lên từ thân vật Những ngời, tợng Tú Xơng nêu lên để châm biếm, đả kích yếu tố hài hớc, đẻ chế độ thực dân nửa phong kiến Đó cảnh ông cử tân khoa ngỏng đầu rồng trớc mụ đầm ngoi đít vịt ghế, cô gái hám tiền nên lấy Tây, quý phu nhân, vợ ông quan lớn quan bé, chán chê lại quen thuộc chồng nên lên chùa để lẳng lơ với s, bà mẹ vợ với chàng rễ, già chơi trống bỏi, dốt mà châm thi, dốt mà đậu cao với khối lợng nhân vật đông đảo, đề tài rộng lớn đợc hội tụ thi phẩm Trần Tế Xơng, nhờ kết hợp chặt với yếu tố trữ tình, tác giả tránh đợc cứng nhắc, đơn điệu Đấy tiếng cời sâu lắng mang đậm màu sắc tâm trạng Chất thơ thơ trào phúng Tú Xơng bắt nguồn từ h oá luận tốt nghiệp cử nhân khoa học Ngữ văn K 47 Kết luận Xã hội Việt Nam nửa cuối kỷ XIX - đầu XX biến động phức tạp Đây lúc đất nớc chịu bớc chân xâm lợc thực dân Pháp Lúc kẻ đại diện cho máy chình quyền Việt Nam - vơng triều nhà Nguyễn hèn yếu bạc nhợc bán rẻ đất nớc ta cho bọn xâm lợc hiệp ớc cắt đất, chịu bảo hộ quyền Pháp toàn cõi Việt Nam Nhân dân ta không chịu áp mà tự đứng lên cầm chống xâm lợc nhiều phong trào khởi nghĩa Từ thực dân Pháp sang xâm lợc, giá trị truyền thống tốt đẹp bị đảo lộn, đạo lý dân tộc bị xúc phạm nặng nề, xuất nhiều lạ, quái lạ Chính thời điểm này, thi đàn Việt Nam xuất tợng văn học độc đáo - Trần Tế Xơng Trần Tế Xơng triệt để khai thác tiếng cời việc miêu tả cảnh chớng tai gai mắt, bi hài lẫn lộn xã hội Nhìn vào đối tợng nào, góc độ Tú Xơng thấy kệch cỡm, lỗ lăng, mũi dao cứa vào tâm can tác giả Cứ nh tích tụ, dồn góp nỗi niềm Trần Tế Xơng Ông không ngần ngại sử dụng tiếng cời trào phúng, đả kích Và hớng giải thoát, cách giải toả nỗi niềm tâm trạng nhà thơ Trong thơ trào phúng Trần Tế Xơng ngời đọc nhận thấy yếu tố trữ tình dờng nh tham gia vào phơng diện Trần Tế Xơng đợc mệnh danh nhà thơ trào phúng lớn dân tộc Trong toàn sáng tác Trần Tế Xơng dù viết giọng thơ trữ tình hay vừa trào phúng vừa trữ tình chí trào phúng đả kích có tham gia yếu tố trữ tình Khi miêu tả thực xã hội thực dân nửa phong kiến Tú Xơng không ngần ngại sử dụng tiếng cời trào phúng đả kích nhằm phủ nhận triệt để thực Tuy Tú Xơng sử dụng ngôn ngữ độc địa nhng nỗi đau xót, tiếng cời từ nỗi đau tác giả Không giống nh ý kiến đánh giá nhiều ngời, thơ trào phúng Tú Xơng đơn tiếng cời châm biếm, họ nhìn từ bề mặt câu chữ không xét chất tợng trào phúng Mà từ tiếng cời trào phúng nỗi đau tác giả, trữ tình u buồn Vì thế, tợng thơ văn Tú Xơng có phối hợp, kết hợp trữ tình trào phúng, yếu tố trữ tình hộ trợ làm cho yếu tố trữ tình thêm sâu sắc Yếu h oá luận tốt nghiệp cử nhân khoa học Ngữ văn K 48 tố trào phúng thể sinh động phong phú bề yếu tố trữ tình Do đó, thơ trào phúng Trần Tế Xơng có sức sống với thời gian, sâu vào lòng độc giả nhờ gắn kết với gốc rễ trữ tình, bút trào phúng phải đợc xây dựng từ nền, gốc rễ trữ tình h oá luận tốt nghiệp cử nhân khoa học Ngữ văn K 49 tài liệu tham khảo [1] Lại Nguyên Ân (2003), 150 thuật ngữ văn học, Nxb Đại học Quốc gia, Hà Nội [2] Lại Nguyên Ân - Chủ biên (1998), Từ điển văn học Việt Nam từ nguồn gốc đến hết kỷ XIX, Nxb Giáo dục, Hà Nội [3] Nguyễn Đình Chú - Lê Mai (1984), Thơ văn Trần Tế Xơng, Nxb Giáo dục, Hà Nội [4] Lê Chí Dũng (2001), Tính cách Việt Nam thơ Nôm Đờng luật, Nxb Văn học, Hà Nội [5] Xuân Diệu (1998), Các nhà thơ cổ điển Việt Nam, Nxb Văn học, Hà Nội [6] Vũ Văn Dũng (1951), Thân thơ văn Tú Xơng, Nxb Cây Thông, Hà Nội [7] Phan C Đệ, Trần Đình Hợu (2000), Văn học Việt Nam (1900 - 1945), Nxb Giáo dục, Hà Nội [8] Biện Minh Điền, Các giảng Trần Tế Xơng, Đại học Vinh [9] Nguyễn Đăng Điệp (2002), Giọng điệu thơ trữ tình, Nxb Văn học, Hà Nội [10] Dơng Quảng Hàm (2002), Việt Nam văn học sử yếu, Nxb Hội nhà văn, Hà Nội [11] Lê Bá Hán, Trần Đình Sử, Nguyễn Khắc Phi (1992), Từ điển thuật ngữ văn học, Nxb Giáo dục, Hà Nội [12] Nguyễn Văn Huyên, Đỗ Huy Vinh Su tầm tuyển chọn (1986), Tú Xơng tác phẩm giai thoại, Nxb Văn học nghệ thuật, Hà Nam Ninh [13] Trần Đình Hợu (1995), Nho giáo văn học Việt Nam trung cận đại, Nxb Văn hoá thông tin, Hà Nội [14] Trần Đình Hợu, Lê Chí Dũng (1988), Lịch sử văn học Việt Nam giai đoạn giao thời 1900 - 1930, Nxb Đại học Trung học chuyên nghiệp, Hà Nội [15] Vũ Ngọc Khánh (1974), Thơ văn trào phúng Việt Nam, Nxb Văn học, Hà Nội [16] Nguyễn Lộc (1997), Văn học Việt Nam nửa cuối kỷ XVIII - hết kỷ XIX, Nxb Giáo dục, Hà Nội [17] Nguyễn Lộc (1961), Tú Xơng - Con ngời nhà thơ, Nxb Văn hoá Viện văn học Hà Nội h oá luận tốt nghiệp cử nhân khoa học Ngữ văn K 50 [18] Trần Thanh Mại (1957), Đấu tranh chống hai quan niệm sai lầm Tú Xơng, Nxb Nghiên cứu - Cục xuất bản, Bộ văn hoá, Hà Nội [19] Trần Thanh Mại - Trần Tuấn Lộ (1961), Tú Xơng, ngời nhà thơ, Nxb Văn hoá, Hà Nội [20] Lữ Huy Nguyên (1996), Tú Xơng thơ đời, Nxb Văn học, Hà Nội [21] Nhiều tác giả (2003), Trần Tế Xơng - Tác gia tác phẩm, Nxb Giáo dục, Hà Nội [22] Nhiều tác giả (1998), Nguyễn Khuyến - Về tác gia tác phẩm, Nxb Giáo dục, Hà Nội [23] Ngô Văn Phú, tuyển chọn (1998), Tú Xơng - Con ngời tác phẩm, Nxb Hội nhà văn, Hà Nội [24] Nguyễn Thu Phong biên soạn (2002), Chất thơ thi đối, Nxb Tổng hợp, Đồng Nai [25] G N Pêxpêlốp chủ biên (1998), Dẫn luận nghiên cứu văn học, Nxb Giáo dục, Hà Nội [26] Hoàng Phê chủ biên (1998), Từ điển tiếng Việt, Nxb Đà Nẵng [27] Nguyễn Huy Quát (2002), Để hiểu thêm Đồ Chiểu - Yên Đỗ - Tú Xơng, Nxb Thanh niên, Hà Nội [28] Văn Tân (1958), Văn học trào phúng Việt Nam, Nxb Văn học, Hà Nội [29] Hoài Thanh - Hoài Chân (1998), Thi nhân Việt Nam, Nxb Văn học, Hà Nội [30] Lã Nhâm Thìn (1998), Thơ Nôm đờng luật, Nxb Giáo dục, Hà Nội [31] Trần Đình Sử (1999), Mấy vấn đề thi pháp văn học trung đại Việt Nam, Nxb Giáo dục, Hà Nội [32] Trần Đình Sử (2001), Những giới nghệ thuật thơ, Nxb Đại học Quốc gia, Hà Nội [33] Trần Lê Văn (2000), Tú Xơng khóc - cời - than thở, Nxb Lao động, Hà Nội [34] Trần Ngọc Vơng (1995), Nhà nho tài tử văn học Việt Nam, Nxb Giáo dục, Hà Nội [35] Đỗ Huy Vinh (2001), Tú Xơng giai thoại, Nxb Văn hoá dân tộc, Hà Nội h oá luận tốt nghiệp cử nhân khoa học Ngữ văn K 51 Lời cảm ơn T ìm hiểu, nghiên cứu thi phẩm Trần Tế Xơng, ngót gần kỷ qua trở thành nhu cầu nhiều nhà nghiên cứu, phê bình văn học Nhng cha có công trình sâu nghiên cứu "Yếu tố trữ tình thơ trào phúng Trần Tế Xơng" công trình (dới hình thức tiểu luận) nói công trình Trong trình thực đề tài này, nhận đợc hớng dẫn thờng xuyên, tận tình thầy giáo TS Biện Minh Điền, thầy giáo phản biện Lê Văn Tùng, bảo thiết thực thầy cô giáo Bộ môn văn học Việt Nam II khoa Ngữ Văn Chúng xin bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc tới thầy giáo TS Biện Minh Điền, thầy giáo Lê Văn Tùng thầy cô giáo giúp đỡ, động viên hoàn thành luận văn Vinh, tháng năm 2004 Ngời thực Trần Kim Anh h oá luận tốt nghiệp cử nhân khoa học Ngữ văn K 52 mục lục Mở đầu Lý chọn đề tài Lịch sử vấn đề nghiên cứu Đối tợng nghiên cứu phạm vi giới hạn đề tài Nhiệm vụ nghiên cứu Phơng pháp nghiên cứu Đóng góp cấu trúc luận văn Chơng Hiện tợng Trần Tế Xơng lịch sử văn học dân tộc 1.1 Cuộc đời, ngời Trần Tế Xơng thời đại ông 1.1.1 Cuộc đời ngời Trần Tế Xơng 1.1.2 Thời đại Trần Tế Xơng 1.1.3 Tú Xơng - chứng nhân nạn nhân thời đại bi hài lẫn lộn 1.2 Tú Xơng - nhà thơ trào phúng lớn lịch sử văn học dân tộc 1.2.1 Cảm hứng trào phúng thơ văn Trần Tế Xơng 1.2.2 Thơ văn trào phúng Trần Tế Xơng - tởng đỉnh cao thơ trào phúng Việt Nam 1.2.3 Nguồn mạch sức sống thơ trào phúng Tú Xơng Chơng Sự diện yếu tố trữ tình thơ trào phúng Trần Tế Xơng 2.1 Khái niệm trữ tình phơng tiện biểu trữ tình 2.1.1 Khái niệm trữ tình 2.1.2 Các phơng diện biểu trữ tình thơ 2.1.3 Biểu trữ tình thơ trào phúng 2.2 Biểu trữ tình thơ trào phúng Trần Tế Xơng 2.2.1 Nhân vật trữ tình tác giả thơ trào phúng Trần Tế Xơng 2.2.2 Sắc thái trữ tình giọng điệu ngôn ngữ thơ trào phúng Trần Tế Xơng 2.2.3 Thơ trào phúng Trần Tế Xơng - tiếng cời chảy nớc mắt Chơng Trữ tình nh gốc rễ thơ trào phúng Trần Tế Xơng 3.1 Mối quan hệ trữ tình trào phúng thơ Trần Tế Xơng 3.1.1 Nỗi đau đợc thể tiếng cời 3.1.2 Cời khóc nghẹn ngào, lẫn lộn 3.1.3 Mối quan hệ trữ tình trào phúng thơ xét Trang 4 7 7 9 10 11 12 13 14 17 19 19 19 19 21 22 22 26 29 37 37 37 43 h oá luận tốt nghiệp cử nhân khoa học Ngữ văn K mặt lý thuyết 3.2 Vai trò yếu tố trữ tình thơ trào phúng Trần Tế Xơng 3.2.1 Trữ tình nh gốc rễ, nguồn 3.2.2 Trữ tình làm cho tiếng cời thêm thấm thía 3.2.3 Trữ tình tạo chất thơ cho tiếng cời Kết luận Danh mục tài liệu tham khảo 53 47 49 49 53 55 57 59 [...]... hiện của trữ tình nh những điều trình bày trên đây, ta thấy rõ trong thơ ông Giọng điệu trữ tình trong thơ ông đậm màu xúc cảm Tuy nhiên đều là giọng của tác giả nhng giọng trữ tình ở những bài thơ trữ tình có những biểu hiện khác với giọng trữ tình ở những bài thơ trào phúng Thơ văn trào phúng của Tú Xơng bao giờ cũng gắn với trữ tình Đằng sau trào phúng bao giờ cũng ẩn chứa những yếu tố trữ tình Từ... với trữ tình, sử thi và kịch trong những trờng hợp cụ thể" 2.2 Biểu hiện của trữ tình trong thơ trào phúng Trần Tế Xơng 2.2.1 Nhân vật trữ tình và cái tôi tác giả trong thơ trào phúng của Trần Tế Xơng Trong sáng tác của mình, những cái ngợc đời, đảo lộn, "chớng tai gai mắt", đều đợc Trần Tế Xơng đề cập khá chân thực với lối châm biếm, đả kích, phủ nhận triệt để Ngời đọc dễ dàng nhận thấy một nhà thơ. .. sau tiếng cời ấy là của một tâm trạng buồn Cái "tôi" trữ tình sâu lắng cứ gắn kết trong mạch thơ trào phúng Sự đả kích càng sâu sắc chứng tỏ nỗi đau càng lớn Tú Xơng đã cời từ nỗi đau, cời nhng cời ra nớc mắt h oá luận tốt nghiệp cử nhân khoa học Ngữ văn K 31 Chơng 3 Trữ tình nh là gốc rễ trong thơ trào phúng của Trần Tế Xơng 3.1 Mối quan hệ giữa trữ tình và thơ trào phúng của Trần Tế Xơng 3.1.1 Nỗi... Hơng, của Nguyễn Khuyến, lại đồng thời khơi rộng đối tợng của văn chơng trào phúng Tú Xơng đợc mệnh danh là "hiện tợng đỉnh cao của văn học trào phúng" Thơ trào phúng của Tú Xơng hết sức đa dạng Có bài diễn đạt có vẻ trào phúng, nhng cảm xúc lại trữ tình; ngợc lại, có bài diễn đạt có vẻ trữ tình, những câu thơ đợc phát triển trong cái thế hài hoà, cân xứng nhng thực chất lại trào phúng một cách tinh tế, ... trong thơ trào phúng của Trần Tế Xơng tình 2.1 Khái niệm trữ tình và các phơng diện biểu hiện của trữ 2.1.1 Khái niệm trữ tình Theo Từ điển thuật ngữ văn học: trữ tình là "Phản ánh đời sống bằng cách bộc lộ trực tiếp ý thức của con ngời, nghĩa là con ngời tự cảm thấy mình qua những ấn tợng, ý nghĩa, cảm xúc chủ quan của mình đối với thế giới và nhân sinh" [12, 316] Trữ tình là biểu hiện, là bộc lộ tình. .. nó thể hiện rõ ở giọng điệu Trong lịch sử văn học dân tộc, xuất hiện nhiều nhà thơ trào phúng: Nguyễn Thiện Kế, Kép Trà, Tú Mỡ, Tú Sụn thế nhng có thể nói thơ của họ không có sức sống lâu bền trong lòng độc giả nh thơ trào phúng của Tú Xơng Hầu hết trong những sáng tác của mình, các tác giả đã đẩy lùi, tách rời yếu tố trữ tình ra khỏi trào phúng, họ tập trung "gọt mài" lời thơ đanh thép thiên về đả kích... biệt của tác giả dễ dàng đợc ngời đọc tiếp nhận nh rung động của chính bản thân họ Nội dung của phơng thức trữ tình đòi hỏi một hình thức thể hiện phù họp, tơng ứng Lời văn của tác phẩm trữ tình phải hàm súc, giàu nhịp điệu Chính vì thế, tác phẩm trữ tình có thể đợc viết bằng thơ hoặc văn xuôi, nhng thơ vẫn là hình thức tổ chức ngôn từ phù hợp nhất với nó 2.1.3 Biểu hiện của trữ tình trong thơ trào phúng. .. trữ tình thờng là biểu hiện tâm trạng của nhà thơ ở những bài thơ, chủ thể trữ tình đồng nhất hoặc gần gũi nhiều nhất với bản thân nhà thơ đợc gọi là "tự thuật tâm trạng" Sự tự biểu hiện - biểu cảm từng đợc nhiều nhà nghiên cứu xem là một trong những thuộc tính quan trọng của trữ tình 2.1.2 Các phơng diện biểu hiện của trữ tình trong thơ Theo Trần Đình Sử: Thơ trữ tình cổ điển phơng Đông có hai điểm... dài trữ tình Điều này chứng tỏ rằng, giữa trào phúng và trữ tình có mối quan hệ bên trong Dù ở dạng nào thì chủ thể sáng tạo đều nhằm bộc lộ tình cảm của mình Tuy nhiên dạng thức bộc lộ có những cung bậc sắc thái khác nhau Một mặt là bộc lộ trực tiếp tình cảm chủ thể (trữ tình) , một mặt thông qua tiếng cời để đả kích, châm biếm đối tợng nào đó và qua đó bộc lộ tình cảm của mình Nh vậy, thơ trào phúng. .. nhng cha đủ Trong thơ văn Tú Xơng không chỉ có tiếng cời châm biếm, đả kích mà còn là tiếng than, tiếng thở dài Tú Xơng không chỉ là một nhà thơ trào phúng mà còn là một nhà thơ đậm chất trữ tình Trữ tình và trào phúng trong thơ Tú Xơng chỉ là mặt này hay mặt h oá luận tốt nghiệp cử nhân khoa học Ngữ văn K 15 khác của cùng một hiện tợng, chỉ là sự khúc xạ vào những lăng kính khác nhau của cùng một ... thuật thơ Trần Tế Xơng 4.2 Khảo sát, phân tích yếu tố trữ tình thơ trào phúng Trần Tế Xơng 4.3 Nghiên cứu mối quan hệ hai yếu tố trữ tình trào phúng, xác định vai trò yếu tố trữ tình thơ Trần Tế. .. Biểu trữ tình thơ trào phúng 2.2 Biểu trữ tình thơ trào phúng Trần Tế Xơng 2.2.1 Nhân vật trữ tình tác giả thơ trào phúng Trần Tế Xơng 2.2.2 Sắc thái trữ tình giọng điệu ngôn ngữ thơ trào phúng Trần. .. văn trào phúng Trần Tế Xơng, nói cách khác yếu tố trữ tình làm cho yếu tố trào phúng (tiếng cời) thêm sâu sắc Yếu tố trào phúng thể sinh động phong phú bề yếu tố trữ tình Những nhà thơ trào phúng