MÔN : HÁT TIẾT: BÀI: ÔN TẬP BÀI HÁT VÀ KÍ HIỆU GHI NHẠC ĐÃ HỌC Ở LỚP I MỤC TIÊU : - HS ôn tập, nhớ lại số hát học lớp - Nhớ số kí hiệu ghi nhạc học II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : * Giáo viên : - Bảng phụ ; Tranh ảnh phong cảnh quê hương , đất nước Băng đóa hát , nhạc cụ * Học sinh : SGK ;Vở viết III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1.Phần mở đầu: Giới thiệu nội dung tiết học: Ôn tập hát số kí hiệu ghi nhạc học lớp Phần hoạt động : Nội dung 1: Ôn tập hát lớp Hoạt động 1: Chọn để HS ôn lại: Quốc ca Việt Nam, Bài ca Học sinh hát học, Cùng múa hát trăng Hoạt động 2: Hát kết hợp với gõ đệm Nội dung 2: Ôn tập số kí hiệu ghi nhạc Hoạt động 1: Hỏi số kí hiệu ghi nhạc học lớp 3? HS trả lời (Kí hiệu ghi nhạc gì? Kể tên nốt nhạc? Em biết hình nốt nhạc nào?) Hoạt động 2: Học sinh tập nói tên nốt nhạc khuông HS tập viết số nốt nhạc khuông (VD: Son đen, Son trắng) Phần kết thúc: HS hát HS hát lại hát Dặn dò, nhận xét tiết học MÔN: HÁT Tiết: BÀI: ÔN TẬP BÀI HÁT EM YÊU HOÀ BÌNH BÀI TẬP CAO ĐỘ VÀ TIẾT TẤU MỤC TIÊU : HS thuộc hát, tập biểu diễn nhóm, kết hợp động tác phụ họa Đọc tập cao độ thể tốt tập tiết tấu ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Giáo viên : Nghiên cứu vài động tác phụ họa phù hợp với hát ; Bảng chép sẵn BT cao độ , BT tiết tấu ; Nhạc cụ Học sinh : số nhạc cụ gõ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN 1.Phần mở đầu: Giới thiệu nội dung tiết học: Ôn cũ: Nhận biết tên vò trí nốt nhạc khuông Bài mới: Giới thiệu Phần hoạt động : Nội dung 1: Hoạt động 1: Gọi HS đọc lời ca rõ ràng, diễn cảm hát SGK Hoạt động 2: Gõ theo nhòp theo tiết tấu sau: Nội dung 2: Hoạt động 1: Dạy hát câu Lưu ý chỗ luyến hai nốt nhạc chữ: tre, đường, yêu, xóm, rã, lắng, cánh thơm, hương, có Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm theo nhòp theo tiết tấu lời ca Phần kết thúc: Chia lớp thành nhóm, nhóm hát câu từ câu đến câu 4, tất hát từ câu hết MÔN : HÁT Tiết: HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH HS đọc lời ca HS gõ nhòp HS hát câu HS hát gõ đệm theo tiết tấu HS nhóm hát BÀI: ÔN TẬP BÀI HÁT EM YÊU HOÀ BÌNH BÀI TẬP CAO ĐỘ VÀ TIẾT TẤU MỤC TIÊU : HS thuộc hát, tập biểu diễn nhóm, kết hợp động tác phụ họa Đọc tập cao độ thể tốt tập tiết tấu ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Giáo viên : Nghiên cứu vài động tác phụ họa phù hợp với hát ; Bảng chép sẵn BT cao độ , BT tiết tấu ; Nhạc cụ Học sinh : số nhạc cụ gõ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN 1.Phần mở đầu: Hát vỗ tay theo nhòp : Em yêu hoà bình Giới thiệu nội dung tiết học Phần hoạt động : Nội dung 1: Hoạt động 1: Chia lớp thành nửa, nủa lớp hát, nửa gõ đệm theo tiết tấu lời ca Hoạt động 2: Hướng dẫn hát kết hợp động tác phụ hoạ gợi ý phần thông tin cho GV tự sáng tạo động tác phù hợp Nội dung 2: Hoạt động 1: Giới thiệu cho HS nhận biết nốt Đô, Mi, Son, La khuông nhạc tập cao độ Hướng dẫn gõ phách vỗ tay theo “Bài tập tiết tấu ” SGK Hoạt động 2: Làm quen với tập âm nhạc Gọi HS nói tên nốt GV đọc mẫu, HS đọc theo, ngón tay gõ theo phách (tương ứng nốt đen lặng đen) Thực “Luyện tập cao độ SGK” Phần kết thúc: Hát lại hát em yêu hoà bình, vỗ tay nhún chân chuyển động theo nhòp MÔN : HÁT Tiết: HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH HS hát HS thực HS vỗ tay HS thực HS hát vỗ tay BÀI: BẠN ƠI LẮNG NGHE KỂ CHUYỆN ÂM NHẠC MỤC TIÊU : HS hát thuộc Bạn lắng nghe Biết dân ca dân tộc Ba_Na(Tây Nguyên) ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Giáo viên : Chép hát lên bảng phụ ; đồ Việt Nam ; băng hát nhạc cụ Học sinh : SGK, chép nhạc HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1.Phần mở đầu: Giới thiệu nội dung tiết học Nghe cao độ nốt Đô, Mi, Son, La Giới thiệu vài hát Bạn lắng nghe Khởi động giọng trước tập hát Phần hoạt động : Nội dung 1: Dạy hát Bạn lắng nghe HS tập hát câu Hoạt động 1: Dạy hát câu Hoạt động 2: Gợi ý co HS nhận xét: Bài hát nhỏ gồm tiết nhạc Tiết gần giống Tiết gần giống Nội dung 2: Hoạt động 1: Hát kết hợp gõ đệm gõ đệm theo tiết Hát kết hợp gõ đệm tấu Hoạt động 2: Hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo nhòp, theo phách Nội dung 3: GV hướng dẫn HS đọc đoạn câu chuyện Tiếng hát Đào Thò Huệ tìm hiểu nội dung ý nghóa câu chuyện Có thể dùng số câu hỏi gợi ý sau: Vì nhân dân lại lập đền thờ người gái có giọng hát hay ấy? Câu chuyện xảy giai đoạn lòch sử nước ta? Phần kết thúc: Cả lớp hát với phần đệm đàn GV hát với Cả lớp hát băng nhạc BÀI MÔN : HÁT Tiết: : ÔÂN TẬP BÀI HÁT BẠN ƠI LẮNG NGHE GIỚI THIỆU HÌNH NỐT TRẮNG BÀI TẬP TIẾT TẤU MỤC TIÊU : HS hát thuộc nhóm trình diễn hát , với số động tác phụ họa Biết thể gía trò độ dài nốt trắng ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Giáo viên : Tìm vài động tác phụ họa đơn giản trình bày hát ; chép sẵn tập tiết tấu vào bảng phụ ; nhạc cụ Học sinh : Một số nhạc cụ gõ, sách học nhạc HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN 1.Phần mở đầu: Giới thiệu nội dung tiết học Cả lớp hát Bạn lắng nghe GV vừa hát vừa vỗ tay gõ đệm theo nhòp, theo phách GV hỏi: Bài Bạn lắng nghe dân ca dân tộc nào? Đồng bào Tây Nguyên có loại nhạc cụ đặc biệt làm từ tre, nứa? Phần hoạt động : Nội dung 1: Hoạt động 1: Hát kết hợp với vài động tác phụ hoạ Gv hướng dẫn riêng động tác cho em thực thục Vừa hát vừa kết hợp với động tác Hoạt động 2: Từng nhóm lên biểu diễn trước lớp GV nhận xét, đánh giá Nội dung 2: Hoạt động 1: Giới thiệu hình nốt trắng Độ dài hình nốt trắng hai hình nốt đen Hoạt động 2: HS thể tập tiết tấu SGK Thực động tác đặn, nhòp nhàng Sau thay HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Cả lớp hát vỗ tay HS trả lời HS hát thực động tác phụ hoạ HS nhóm lên biểu diễn trước lớp HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH âm tượng dùng lời để đọc hình tiết tấu Phần kết thúc: Cả lớp vỗ tay hình tiết tấu lần GV làm mẫu HS vỗ tay theo tiết tấu trước, HS thực theo, mắt nhìn theo tay GV vào hình nốt nhạc MÔN : HÁT Tiết:6 BÀI: TẬP ĐỌC NHẠC T Đ N SỐ GIỚI THIỆU MỘT VÀI NHẠC CỤ DÂN TỘC MỤC TIÊU : HS đọc T Đ N số , thể độ dài nốt đen , nốt trắng _ Phân biệt hình dáng loại nhạc cụ dân tộc gọi tên : đàn nhò , đàn tam , đàn tứ , đàn tì bà ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Giáo viên : Nhạc cụ; chép sẵn tập cao độ, tiết tấu, TĐN số vào bảng phụ ; Hình vẽ nhạc cụ : đàn nhò, đàn tam, đàn tứ, đàn tì bà phóng to Băng âm trích đoạn nhạc Học sinh : hanh phách, sách nhạc HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1.Phần mở đầu: Giới thiệu nội dung tiết học HS hát ôn lại học Ôn lại tập tiết tấu lần trước Giới thiệu tập đọc nhạc số – Son La Son Phần hoạt động : Nội dung 1: Hoạt động 1: Trước vào TĐN số – Son La Son, cho HS luyện tập cao độ: Đô – Rê – Mi – Son – La Chia làm bước: Bước 1: HS nói tên nốt khuông theo tay GV HS đọc Bước 2: GV đọc mẫu lần HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Bước 3: GV nốt khuông cho HS đọc cao độ Hoạt động 2: Luyện tập tiết tấu TĐN số 1- Son La Son tập phát triển, vỗ tay gõ phách, dùng tiếng tượng Hướng dẫn HS làm quen với TĐN số – Son La Son HS thực Chia làm bước? Bước 1: Nói tên nốt Bước 2: Vỗ gõ tiết tấu Bước 3: Đọc cao độ ghép với hình tiết tấu Bước 4: Ghép lời ca Nội dung 2: Giới thiệu nhạc cụ dân tộc: Đàn nhò, đàn tam, đàn tứ, đàn tì bà Hoạt động 1: Dùng tranh vẽ, giới thiệu cho HS biết hình dáng nhạc cụ Hoạt động 2: Cho HS nghe băng trích đoạn nhạc loại nhạc cụ diễn tấu Nghe băng lần, lưu ý HS phân biệt âm sắc loại nhạc cụ, sau GV hỏi lại Phần kết thúc: HS hát gõ đệm TĐN Hát lời gõ đệm TĐN số – Son La Son MÔN : HÁT Tiết: BÀI: ÔN EM YÊU HOÀ BÌNH , BẠN ƠI LẮNG NGHE ÔN TẬP T Đ N SOA MỤC TIÊU : HS hát tốt hai , thuộc lời biểu diễn phục , thể sắc thái tình cảm Nắm vững cao độ nốt Đô , Rê , Mi , Son , La , thể hình tiết tấu , phân biệt trường độ nốt trắng , nốt đen , nốt móc đơn Biết đọc T Đ N số _ Son La Son ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Giáo viên : Bảng phụ chép sẵn hai hát, hình tiết tấu, TĐN số – Son La Son…; nhạc cụ, Máy nghe, băng nhạc Học sinh : SGK, số nhạc cụ gõ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN 1.Phần mở đầu: HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Giới thiệu nội dung tiết học GV tóm tắt nội dung học từ đến Cũng đặt câu hỏi để HS nhớ lại nội dung (các em học hát, nốt nhạc gì, hình nốt nào?) Phần hoạt động : Nội dung 1: Hoạt động 1: Ôn tập Em yêu hoà bình Hình thức hát: Cả lớp, nhóm cá nhân Hoạt động 2: Hướng dẫn HS hát sắc thái tình cảm để hòa giọng cảlớp với tiếng hát đẹp, gọn, nẩy, thể tính chất vui tươi Lần lượt hát lần với tốc độ khác Nội dung 2: Hoạt động 1: Ôn tập cao độ nốt Đô, Rê, Mi, Son, La Chia làm bước: Bước 1: GV đọc mẫu Bước 2: HS đọc Bước 3: Tập ghép lời ca Hoạt động 2: Ôn tập đọc tiết tấu SGK trang Có thể đặt lời để đọc tiết tấu, không yêu cầu có cao độ Hoạt động 3: Ôn TĐN số – Son La Son, tập hát lời, GV đàn đọc nhạc hát trước 1-2 lượt Sau HS đọc, hát theo HS đọc hát lời vỗ tay đệm theo phách Cũng chia thành nhóm đọc đôi đáp Phần kết thúc: Cho HS hát vận động phụ hoạ hai hát ôn tập HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH HS hát HS đọc cao độ HS tập đọc nhạc HS hát theo GV HS hát có động tác phụ họa MÔN : HÁT Tiết: BÀI: TRÊN NGỰA TA PHI NHANH MỤC TIÊU : HS biết nội dung hát , cảm nhận tính chất vui tươi hình ảnh đẹp , sinh động lời ca Hát giai điệu lời ca , biết thể tình cảm hát Giáo dục học sinh lòng yêu quê hương đất nước ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Giáo viên : Nhạc cụ, máy nghe, băng nhạc hát lớp ; Một số tranh ảnh minh họa cho nội dung hát Học sinh : SGK; số nhạc cụ gõ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN 1.Phần mở đầu: Ôn tập Gọi hai HS hát lại Em yêu hoà bình, Bạn lắng nghe Gọi hai HS đọc lại TĐN số 1, GV nhận xét Giới thiệu Phần hoạt động : Nội dung 1: Dạy hát Trên ngựa ta phi nhanh Hoạt động 1: Dạy hát Nghe băng nhạc hát Trên ngựa ta phi nhanh lần Hs đọc lời ca theo hướng dẫn GV GV dạy hát câu, đánh đàn theo giai điệu Hoạt động 2: Luyện tập Luyện tập theo tổ, nhóm Luyện tập hát cá nhân Nội dung 2: Hát kết hợp gõ đệm Hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca Hát kết hợp gõ đệm theo phách Phần kết thúc: Cả lớp hát lại hát lần Cho HS kể tên số hát khác nhạc só Phong Nhã HS nghe lại băng mẫu hát lần Dặn dò: HS nhà học thuộc lời vàtập biểu diễn hát HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH HS hát HS hát câu Hát vàkết hợp gõ đệm Cả lớp hát hai lần MÔN : HÁT Tiết: BÀI: ÔN TẬP TRÊN NGỰA TA PHI NHANH TẬP ĐỌC NHẠC TĐN SỐ MỤC TIÊU : HS hát giai điệu thuộc lời ca , biết thể tình cảm HS biết hát , gõ đệm theo tiết tấu , nhòp , phách Tập biểu diễn hát Đọc cao độ , trường độ ghép lời T Đ N số : Nắng vàng ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Giáo viên : Nhạc cụ, máy nghe, băng nhạc hát lớp ; số động tác phụ họa cho hát ; Bảng phụ có chép TĐN số Nắng vàng số tranh minh hoạ Học sinh : SGK; số nhạc cụ gõ ; học thuộc lời tập biểu diễn hát Trên ngựa ta phi nhanh HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1.Phần mở đầu: Giới thiệu nội dung tiết học: Ôn tập hát Trên ngựa ta phi nhanh TĐN số 2 Phần hoạt động : Nội dung 1: Ôn tập hát Trên ngựa ta phi nhanh HS nghe lại hát băng nhạc lần HS hát HS hát đồng ca hát lần Chia lớp học thành nhóm, nhóm hát, nhóm gõ đệm ngược lại Tổ chức tốp ca, tốp em lên biểu diễn hát kết hợp số động tác phụ họa Nội dung 2: Học TĐN số 2: Nắng vàng (trọng tâm tiết học) GV treo bảng phụ chép sẵn TĐN số hỏi HS: Nốt nhạc thấp nhất, cao HS trả lời Bài có nốt gì? HS luyện đọc cao độ theo thang âm nốt có HS đọc HS luyện đọc theo tiết tấu: đen, trắng Bước 1: Đọc với tốc độ chậm câu nhạc Bước 2: Vừa đọc vừa gõ đệm theo phách với tốc độ trung bình Bước 3: Vừa đọc vừa gõ đệm với tốc độ nhanh Bước 4: Sau đọc xong hai câu nhạc ghép lời ca Phần kết thúc: GV cho lớp đọc lại lần, sau GV nhận xét Cả lớp đọc dặn HS thực tập nhà MÔN : HÁT Tiết: 10 BÀI: KHĂN QUÀNG THẮM MÃI VAI EM MỤC TIÊU : HS nắm giai điệu , tính chất nhòp nhàng vui tươi hát Giáo viên : Nhạc cụ ; Chép hát bảng phụ ; Tập hát đàn cách chuẩn xác Bản đồ hành chánh VN ; Tranh vẽ rừng có nhiều chim sáo bay lượn Học sinh : Thanh phách , song loan ; Đọc trước đọc thêm HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN 1.Phần mở đầu: Giới thiệu nội dung tiết học: Ôn tập hát Bàn tay mẹ TĐN số Phần hoạt động : Nội dung 1: Ôn tập hát Bàn tay mẹ Hoạt động 1: GV cho HS đứng hát vàthể vài động tác phụ họa Tập cho HS thể hát theo nhóm, tổ, cá nhân Hoạt động 2: GV cho HS nghe trích đoạn vài hát mẹ Nội dung 2: TĐN số Hoạt động: GV gợi ý cho HS nhận xét TĐN: Nhòp Cao độ (Đô-Rê-Mi-Son.) Hình nốt (trắng, đen, móc đơn.) Âm hình tiết tấu chung Đọc cao độ bài, ý khác nhòp thứ nhòp thứ HS tập gõ tiết tấu HS đọc TĐN ghép lời Phần kết thúc: HS hát lại Bàn tay mẹ GV hỏi cảm nhận em hát Từng nhóm HS đọc nhạc ghép lời TĐN số HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH HS hát thể động tác phụ hoạ HS hát theo tổ HS đọc cao độ HS gõ tiết tấu HS hát MÔN : HÁT Tiết: 24 BÀI: ÔN TẬP BÀI HÁT CHIM SÁO ÔN TẬP TĐN SỐ 5, SỐ MỤC TIÊU : HS hát kết hợp động tác múa phụ họa hát Chim Sáo Tập đọc nghe thang âm : Đô_ Rê _ Mi _ Son _ La Đô_ Rê _ Mi _ Son ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Học sinh : Nhạc cụ ; Tập vài động tác phụ họa cho hát Học sinh : SGK ; Vở chép nhạc HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1.Phần mở đầu: Giới thiệu nội dung tiết học Phần hoạt động : Nội dung 1: Dạy hát Chim sáo Hoạt động 1: Dạy hát Giới thiệu bài: GV sử dụng tranh, ảnh, đồ, cho HS biết vò trí vùng đồng Nam Bộ, nơi có đồng bào Khơme sinh sống giới thiệu SGK Bài Chim sáo có lời ca, lời có câu hát Lời thứ nhất: HS hát câu theo giáo viên Câu hát 1: Trong rừng xanh sáo đùa sáo bay Câu hát 2: Trong rừng xanh sáo đùa sáo bay Câu hát 3: Ngọt thơm đom boong đàn chim vui bầy, la la la Lời thứ hai chia tương tự lời thứ GV giải thích cho HS Đom boong: đa Những chỗ có nốt hoa mó phải luyến nhanh ; chỗ luyến hai nốt móc đơn phải hát mềm mại Những chỗ cuối câu hát, trường độ ngân nghỉ hai phách rưỡi (nốt trắng lặng đơn ), GV đếm 2-3 để HS thực Hoạt động 2: Củng cố hát GV yêu cầu HS hát lời HS hát lời hai HS hát Chim sáo GV đònh nhóm gồm 3-4 HS lên trình bày hát trước Các nhóm trình bày lớp Nội dung 2: Bài đọc thêm Tiếng sáo người tù GV dành thời gian hỏi HS cảm nhận sau đọc Tiếng sáo người tù (Khâm phục người chiến só Cách HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH mạng, hoàn cảnh khó khăn lạc quan yêu đời hoạt động âm nhạc, tin tưởng vào ngày mai tươi sáng.) Phần kết thúc: Từng tổ trình bày GV yêu cầu tổ trình bày hát chim sáo Nhắc em học thuộc lời ca tập vận động phụ hoạ MÔN : HÁT Tiết: 25 BÀI: ÔN TẬP 3BÀI HÁT: CHÚC MỪNG, BÀN TAY MẸ, CHIM SÁO NGHE NHẠC MỤC TIÊU : HS hát giai điệu , thuộc lời hát , tập hát hòa giọng , diễn cảm Giáo dục học sinh thái độ chăm , tập trung nghe nhạc ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Giáo viên : Nhạc cụ ; Băng đóa hát trích đoạn nhạc Học sinh : SGK ; Vở Chép nhạc ; Nhạc cụ gõ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1.Phần mở đầu: Giới thiệu nội dung tiết học: Phần hoạt động : Nội dung 1: HS hát Ôn tập biểu diễn Chúc mừng Ôn tập biểu diễn Bàn tay mẹ Ôn tập biểu diễn Chim sáo Nội dung 2: Nghe nhạc (bài Lý bông-dân ca Nam Bộ) Cho HS nghe băng Trước nghe GV nên giới thiệu tên bài, dân ca vùng miền, đôi điều nội dung hình thức trình diễn tác phẩm Bài dân ca phổ nhạc từ câu thơ lục bát Bông xanh trắng vàng Bông lê lựu đố nàng HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Phần kết thúc: Nhắc em nhà học thuộc hát Cả lớp đồng ca Chúc mừng gõ đệm theo nhòp HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH HS hát gõ đệm theo phách MÔN : HÁT Tiết: 26 BÀI: HÁT BÀI CHÚ VOI CON Ở BẢN ĐÔN MỤC TIÊU : HS hát nhạc lời Chú voi Bản Đôn Hát chỗ luyến nốt nhạc với trường độ móc đơn chấm đôi móc kép Tập trình bày theo hình thức hòa giọng lónh xướng ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Giáo viên : Nhạc cụ ; Tập đàn hát Chú voi Bản Đôn ; Tranh ảnh minh họa cảnh núi rừng Tây Nguyên , voi dưỡng chung sống với người Học sinh : SGK ; Vở chép nhạc ; Nhạc cụ gõ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1.Phần mở đầu: Giới thiệu nội dung tiết học: HS hát Học hát Chú voi Bản Đôn Phần hoạt động : Nội dung: Học hát Chú voi Bản Đôn Hoạt động 1: Dạy hát GV tiến hành dạy theo cách thông HS hát câu theo giáo viên thường Đây đặc điểm riêng cần lưu ý: Bài hát chia làm hai đoạn: Đoạn 1: Chú voi con…ham chơi Đoạn 2: Còn lại GV hướng dẫn HS hát tiếng có luyến hai nốt nhạc Thể rõ nốt móc đơn chấm đôi móc kép liền Có thể vừa dùng nhạc cụ vừa dùng giọng hát để hướng dẫn HS thực cho Hoạt động 2: Củng cố hát Hát lời 1: Tập trình bày theo cách hát lónh xướng hoà giọng GV cử HS hát đoạn Tất hát đoạn HS hát (hoà giọng) HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Chia lớp học thành tổ, tổ trình bày cách hát HS hát lần GV nhận xét, đánh giá Hát lời 2: GV cho HS hát Phần kết thúc: Cả lớp hát Cả lớp hát lại lời hát Chú voi Bản Đôn GV nhắc HS nhà tự suy nghó, tìm động tác thích hợp để phụ hoạ cho nội dung MÔN : HÁT Tiết: 27 BÀI: ÔN TẬP CHÚ VOI CON Ở BẢN ĐÔN TẬP ĐỌC NHẠC TĐN SỐ MỤC TIÊU : HS hát thuộc hai lời Chú Voi Bản Đôn Tập trình cách hát lónh xướng , hòa giọng hát hình thức đơn ca , song ca , tốp ca HS đọc nhạc hát lời ca T Đ N Đồng lúa bên sông ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Giáo viên : Nhạc cụ ; Nghiên cứu vài động tác phụ họa phù hợp với giai điệu nội dung hát ; Đàn giai điệu , đệm hát Chú voi Bản Đôn T Đ N Đồng lúa bên sông ; Tranh ảnh sử dụng tiết học trước Học sinh : SGK , chép nhạc , nhạc cụ gõ ; Học thuộc hát Chú voi Bản Đôn ; Chuẩn bò động tác để phụ họa cho hát Chú voi Bản Đôn HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1.Phần mở đầu: Giới thiệu nội dung tiết học: Ôn tập Chú voi Bản Đôn Học TĐN số Đồng lúa bên sông Phần hoạt động : HS hát Nội dung 1: Ôn tập hát Chú voi Bản Đôn Hoạt động 1: Củng cố kiến thức học GV trình bày lại hát Kiểm tra lời hát Chú voi Bản Đôn cách hát HS hát tập Ôn lời hai hát Chú voi Bản Đôn HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Trình bày theo cách hát lónh xuống vàhoà giọng tập tiết học trước Hoạt động 2: Trình bày kết hợp vận động GV hướng dẫn HS tập hát kết hợp gõ đệm âm sắc, sau tổ trình bày kết hợp gõ đệm GV đònh HS lên bảng trình bày lời hát học Yêu cầu vài HS học thể lời hát động tác phụ hoạ chuẩn bò GV chọn động tác để hướng dẫn HS phụ hoạ hát Một HS làm mẫu bảng, tất tập theo Cả lớp trình bày Chú voi Bản Đôn, vừa hát vừa thể động tác phụ họa Nội dung 2: Tập đọc nhạc số Hoạt động 1: GV viết luyện tập cao độ lên bảng, dùng đàn thể cao độ nốt nhạc HS đọc cao độ theo đàn GV viết luyện tập tiết tấu lên bảng làm mẫu cho HS gõ theo HS dùng nhạc cụ tập gõ vừa gõ vừa đọc tên hình nốt: đen, đơn đơn trắng, đen, đơn đơn trắng… Hoạt động 2: HS tập đọc nốt nhạc khuông GV đàn giai điệu HS vừa đọc nhạc vừa gõ theo tiết tấu tập GV chi lớp thành hai nửa, nửa đọc nhạc, nửa hát lời Sau đổi lại GV hướng dẫn HS tập đọc nhạc hát lời, kết hợp gõ đệm âm sắc, sau tổ trình bày Phần kết thúc: Củng cố vàkiểm tra kiến thức học GV đònh 1-2 em trình bày hai lời Chú voi Bản Đôn Chỉ đònh 1-2 em đọc nhạc hát lời TĐN số kết hợp gõ đệm GV nhận xét, đánh giá HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH HS làm động tác phụ hoạ HS tập đọc nhạc HS gõ đọc tên hình nốt HS thực HS hát MÔN : HÁT Tiết: 28 BÀI: HÁT THIẾU NHI THẾ GIỚI LIÊN HOAN MỤC TIÊU : HS hát nhạc thuộc lời Thiếu nhi giới liên hoan Hát tiếng có luyến móc đơn HS biết trình bày dòp gặp mặt thiếu nhi , ngày lễ hội biết cách đối đáp hòa giọng , thể nhiệt tình , sôi ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Giáo viên : Nhạc cụ ; Đàn giai điệu , đệm hát Thiếu nhi thiếu giới liên hoan ; Tranh ảnh minh họa cho Thiếu nhi giới lien hoan Học sinh : SGK ; Vở chép nhạc , nhạc cụ gõ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1.Phần mở đầu: Giới thiệu nội dung tiết học: Học hát Thiếu nhi giới liên hoan Phần hoạt động : Nội dung: Học hát Thiếu nhi giới liên hoan GV giới thiệu hát HS hát câu theo yêu cầu GV Hoạt động 1: Dạy hát GV dạy theo cách thông thường Bài hát chia làm đoạn: Đoạn 1: Ngàn dặm xa…thái bình, gồm câu Đoạn 2: Còn lại, gồm câu, câu cuối mở rộng GV dòch giọng hát cho phù hợp với giọng hát HS GV cần hướng dẫn em hát chỗ hát luyến hai nốt nhạc Hoạt động 2: Củng cố hát HS thực Tập trình bày theo cách hát đối đáp hoà giọng Phần kết thúc: Tập trình bày hát theo cách hát đối đáp Nhắc HS học thuộc lời ca tìm động tác phụ hoạ MÔN : HÁT Tiết: 29 BÀI: ÔN TẬP BÀI HÁT: THIẾU NHI THẾ GIỚI LIÊN HOAN TẬP ĐỌC NHẠC TĐN SỐ MỤC TIÊU : HS trình bày hát Thiếu nhi giới liên hoan theo cách hát : hòa giọng , lónh xướng , đối đáp HS đọc nhạc hát lời ca T Đ N số ( Trích Bầu trời xanh ) ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Giáo viên : Nhạc cụ ; Đàn giai điệu , đệm hát Thiếu nhi giới liên hoan T Đ N số ; Nghiên cứu tìm vài động tác phụ họa phù hợp với giai điệu nội dung hát ; Tranh ảnh minh họa cho nội dung hát ; Phân công HS đảm nhận vai trò hát lónh xướng nhóm hát đối đáp Học sinh : Sách ; Nhạc cụ gõ ; Học thuộc lời hát ; Chuẩn bò động tác để phụ họa cho nội dung hát HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1.Phần mở đầu: Giới thiệu nội dung tiết học: Ôn Thiếu nhi giới liên hoan tập số động tác phụ hoạ Học TĐN số Phần hoạt động : Nội dung 1: Ôn tập hát Thiếu nhi giới liên hoan Hoạt động 1: Ôn thiếu nhi giới liên hoan HS hát Tập hát đối đáp tiết trước Tập hát lónh xướng: GV đònh HS hát tốt đảm nhận vai trò lónh xướng đoạn 1, đoạn tất hát Tập hát kết hợp gõ đệm hai âm sắc HS lónh xướng vừa hát vừa tự gõ đệm Hoạt động 2: Tập động tác phụ họa cho hát GV mời HS lên bảng trình bày lời động tác phụ HS hát phụ hoạ động tác hoạ GV chọn động tác thích hợp hướng dẫn HS lớp tập theo Nội dung 2: Tập đọc nhạc số Hoạt động 1: GV giới thiệu hát Bầu trời xanh sáng tác nhạc só Nguyễn Văn Quỳ Bài hát em học lớp Bài TĐN đoạn trích Luyện tập tiết tấu Hoạt động 2: Tập đọc tên nốt nhạc Sau chia HS đọc tên nốt nhạc thành câu ngắn, tập đọc câu Hoạt động 3: TĐN hát lời GV đònh nửa lớp đọc nhạc, đồng thời nửa lớp hát lời, sau đổi lại Cuối tất đọc nhạc hát lời Phần kết thúc: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Mỗi tổ trình bày hát TĐN lần, GV đánh HS hát giá, cho điểm tượng trưng MÔN : HÁT Tiết:30 BÀI: ÔN TẬP 2BÀI HÁT: THIẾU NHI THẾ GIỚI LIÊN HOAN CHÚ VOI CON Ở BẢN ĐÔN MỤC TIÊU : HS ôn tập trình bày hát Chú voi Bản Đôn Thiếu nhi giới liên hoan theo cách hát : hòa giọng , lónh xướng đối đáp Tập trình bày theo đơn ca , song ca , tốp ca Tập biểu diễn hát , kết hợp động tác phụ hoạ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Giáo viên : Nhạc cụ ; Tranh ảnh minh họa nội dung hát ôn tập ; Phân công HS đảm nhận vai trò hát lónh xướng hát đối đáp Học sinh : SGK ; Vở ghi nhạc ; Nhạc cụ gõ ; Học thuộc lời ôn lại động tác phụ họa cho hát ôn tập HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1.Phần mở đầu: Giới thiệu nội dung tiết học: Ôn tập hát Chú voi Bản Đôn Thiếu nhi giới liên hoan Kiểm tra việc trình bày hát Phần hoạt động : Nội dung 1: Ôn hát Chú voi Bản Đôn Hoạt động 1: Trình bày hát theo cách hát lónh xướng hát hoà giọng Trong trình bày hát, HS vừa hát gõ đệm HS hát vàgõ đệm âm sắc Hoạt động 2: Trình bày hát theo cách hát lónh xướng, hát hoà giọng kết hợp động tác phụ hoạ Nội dung 2: Ôn tập hát: Thiếu nhi giới liên hoan Hoạt động 1: Phối hợp ba cách hát lónh xướng, đối đáp HS thực HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH hoà giọng Lời 1: Một HS đảm nhận lónh xướng đoạn 1, tất hát hoà giọng đoạn Lời 2: Chia lớp thành hai nửa hát đối đáp đoạn 1, tất hát hoà giọng đoạn Hoạt động 2: Trình bày hát theo cách hát lónh xướng, đối đáp, hoà giọng vàkết hợp động tác phụ hoạ Nội dung 3: Kiểm tra việc trình bày hai hát HS tự lựa chọn bạn song ca nhóm nhỏ 3-5 HS, Từng nhóm trình bày trình bày hai hát GV nhận xét, cho điểm Phần kết thúc: Nhắc HS ôn tập TĐN số 7, số : đọc nhạc ghép lời MÔN : HÁT Tiết:31 BÀI: ÔN TẬP BÀI TĐN SỐ 7, SỐ MỤC TIÊU : HS đọc nhạc hát lời TĐN Đồng lúa sông Bầu trời xanh , biết kết hợp gõ đệm HS nghe số hát chương trình trích đoạn nhạc không lời ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Giáo viên : Nhạc cụ ; Băng đóa cho HS nghe số hát chương trình trích đoạn nhạc không lời Học sinh : SGK ; Vở ghi nhạc ; Nhạc cụ gõ ; Ôn lại TĐN : Đồng lúa bên sông Bầu trời xanh HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1.Phần mở đầu: Giới thiệu nội dung tiết học: Ôn TĐN Đồng lúa sông Bầu trời xanh Nghe nhạc, hát hay Phần hoạt động : Nội dung 1: Ôn tập Đồng lúa sông Bầu trời xanh Hoạt động 1: Nghe âm hình tiết tấu nhận biết GV viết âm hình SGK lên bảng, dùng nhạc cụ gõ 3-4 lần GV HS thực gõ tiết tấu yêu cầu số HS gõ lại HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH GV hỏi âm hình câu TĐN nào? Em đọc nhạc hát lời câu Đó câu TĐN số Đồng lúa bên sông Hoạt động 2: Ôn tập Đồng lúa bên sông Bầu trời xanh GV phân công tổ đọc nhạc hát lời kết hợp gõ đệm Tổ đọc nhạc Đồng lúa bên sông kết hợp gõ đệm HS thực theo tiết tấu lời ca Tổ đọc nhạc Đồng lúa bên sông kết hợp gõ đệm theo phách Tổ đọc nhạc Bầu trời xanh kết hợp gõ đệm theo nhòp Tổ đọc nhạc Bầu trời xanh kết hợp gõ đệm âm sắc Sau tổ 1, tổ trình bày nối tiếp Tổ 3, tổ trình bày nối tiếp HS tự nhận xét, đánh giá Nội dung 2: Nghe nhạc Hoạt động: Nghe 1-2 hát học chương trình qua băng đóa Phần kết thúc: GV cần dặn HS cần dành thời gian ôn tập hát TĐN HK II để chuẩn bò cho việc kiểm tra cuối năm MÔN : HÁT Tiết:32 BÀI: HỌC BÀI HÁT TỰ CHỌN MỤC TIÊU : HS học hát tự chọn Giáo dục HS yêu thích ca hát ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Giáo viên : Nhạc cụ , Băng đóa Học sinh : SGK ; Nhạc cụ gõ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN 1.Phần mở đầu: HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Giới thiệu nội dung tiết học: Phần hoạt động : Nội dung 1: Hoạt động 1: Hoạt động 2: Nội dung 2: Phần kết thúc: HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH MÔN : HÁT Tiết:33 BÀI: ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA MỤC TIÊU : Ôn tập hát HS học thuộc hát : Chúc mừng , Bàn tay mẹ , Chim sáo ,Chú voi Bản Đôn , Thiếu nhi giới liên hoan Hát giai điệu , lời ca hát diễn cảm Ôn tập đọc nhạc : Học thuộc tên nốt nhạc Đọc cao độ, trường độ ,kết hợp lời ca Học thuộc giai điệu lời ca TĐN số 5, , kết hợp gõ đệm ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Giáo viên : Nhạc cụ ; Đồ dùng dạy học ; Những hát TĐN cho HS ôn tập Học sinh : SGK ; Vở ghi nhạc ; Nhạc cụ gõ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1.Phần mở đầu: Giới thiệu nội dung tiết học Phần hoạt động : HS hát Nội dung 1: Ôn hát Hoạt động 1: GV cho HS hát lại hát, 2-3 lượt, có vận động phụ hoạ GV lưu ý HS hát diễn cảm, thể kí hiệu ghi tác phẩm HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động 2: GV đònh cá nhân, nhóm nhỏ HS đứng chỗ lên HS hát trước lớp hát hát theo yêu cầu, hát ôn Sau GV nhận xét, đánh giá Nội dung 2: Ôn TĐN Hoạt động 1: GV cho HS ôn tập hình tiết tấu Hoạt động 2: GV cho HS ôn tập TĐN theo đàn, kết hợp gõ HS thực phách gõ nhòp GV cho HS đọc TĐN không theo đàn, kết hợp hát lời ca GV dành lượng thời gian để kiểm tra nhận xét, đánh giá em chưa kiểm tra tiết trước Phần kết thúc: Nhận xét tiết học MÔN : HÁT Tiết: 34 BÀI: ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA MỤC TIÊU : Ôn tập hát _ HS học thuộc hát : Chúc mừng , Bàn tay mẹ , Chim sáo ,Chú voi Bản Đôn , Thiếu nhi giới liên hoan Hát giai điệu , lời ca hát diễn cảm Ôn tập đọc nhạc : _ Học thuộc tên nốt nhạc Đọc cao độ, trường độ ,kết hợp lời ca Học thuộc giai điệu lời ca TĐN số 5, , kết hợp gõ đệm ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Giáo viên : Nhạc cụ ; Đồ dùng dạy học ; Những hát TĐN cho HS ôn tập Học sinh : SGK ; Vở ghi nhạc ; Nhạc cụ gõ HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN 1.Phần mở đầu: Giới thiệu nội dung tiết học Phần hoạt động : Nội dung 1: Ôn hát Hoạt động 1: HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH HS hát HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH GV cho HS hát lại hát, 2-3 lượt, có vận động phụ hoạ GV lưu ý HS hát diễn cảm, thể kí hiệu ghi tác phẩm Hoạt động 2: GV đònh cá nhân, nhóm nhỏ HS đứng chỗ lên trước lớp hát hát theo yêu cầu, hát ôn Sau GV nhận xét, đánh giá Nội dung 2: Ôn TĐN Hoạt động 1: GV cho HS ôn tập hình tiết tấu Hoạt động 2: GV cho HS ôn tập TĐN theo đàn, kết hợp gõ HS hát kết hợp gõ đệm phách gõ nhòp GV cho HS đọc TĐN không theo đàn, kết hợp hát lời ca GV dành lượng thời gian để kiểm tra nhận xét, HS thực đánh giá em chưa kiểm tra tiết trước Phần kết thúc: Nhận xét tiết học MÔN : HÁT Tiết: 35 BÀI: KIỂM TRA HỌC KÌ ( HOẶC TẬP BIỂU DIỄN CÁC BÀI HÁT ) MỤC TIÊU : Kiểm tra nhóm tập đọc nhạc trình bày hát HS hát giai điệu , lời ca hát diễn cảm ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Giáo viên : Nhạc cụ ; Băng đóa Học sinh : SGK ; Nhạc cụ gõ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN 1.Phần mở đầu: Giới thiệu nội dung tiết học: Biểu diễn văn nghệ Phần hoạt động : Nội dung HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Phân công tổ nhóm trình diễn hát Khi biểu HS biểu diễn trước lớp diễn mặc quần áo đẹp, hát kết hợp động tác phụ hoạ GV theo dõi, tạo điều kiện để tất HS lớp tham gia Phần kết thúc: Nhận xét tiết học Tổng kết môn học [...]... học: Ôn tập bài Chú voi con ở Bản ôn Học bài TĐN số 7 Đồng lúa bên sông 2 Phần hoạt động : HS hát Nội dung 1: Ôn tập bài hát Chú voi con ở Bản ôn Hoạt động 1: Củng cố kiến thức đã học GV trình bày lại bài hát Kiểm tra lời 1 bài hát Chú voi con ở Bản ôn và cách hát HS hát đã tập Ôn lời hai bài hát Chú voi con ở Bản ôn HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Trình bày cả bài theo cách hát lónh xuống vàhoà giọng đã. .. dung bài hát ; Đàn giai điệu , đệm và hát bài Chú voi con ở Bản ôn và bài T Đ N Đồng lúa bên sông ; Tranh ảnh đã sử dụng trong tiết học trước Học sinh : SGK , vở chép nhạc , nhạc cụ gõ ; Học thuộc bài hát Chú voi con ở Bản ôn ; Chuẩn bò động tác để phụ họa cho bài hát Chú voi con ở Bản ôn HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1.Phần mở đầu: Giới thiệu nội dung tiết học: ... dung bài MÔN : HÁT Tiết: 27 BÀI: ÔN TẬP CHÚ VOI CON Ở BẢN ÔN TẬP ĐỌC NHẠC TĐN SỐ 7 MỤC TIÊU : HS hát đúng và thuộc hai lời Chú Voi con ở Bản ôn Tập trình bài cách hát lónh xướng , hòa giọng và bài hát bằng hình thức đơn ca , song ca , tốp ca HS đọc đúng nhạc và hát lời ca bài T Đ N Đồng lúa bên sông ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Giáo viên : Nhạc cụ ; Nghiên cứu một vài động tác phụ họa phù hợp với giai điệu và. .. lời MÔN : HÁT Tiết :31 BÀI: ÔN TẬP 2 BÀI TĐN SỐ 7, SỐ 8 MỤC TIÊU : HS đọc đúng nhạc và hát lời 2 bài TĐN Đồng lúa trên sông và Bầu trời xanh , biết kết hợp gõ đệm HS được nghe 1 số bài hát trong chương trình và trích đoạn 1 bản nhạc không lời ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Giáo viên : Nhạc cụ ; Băng đóa cho HS nghe 1 số bài hát trong chương trình và trích đoạn 1 bản nhạc không lời Học sinh : SGK ; Vở ghi nhạc ; Nhạc. .. đồng thời nửa lớp hát lời, sau đó đổi lại Cuối cùng tất cả cùng đọc nhạc rồi hát lời 3 Phần kết thúc: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Mỗi tổ trình bày bài hát và bài TĐN một lần, GV đánh HS hát giá, cho điểm tượng trưng MÔN : HÁT Tiết :30 BÀI: ÔN TẬP 2BÀI HÁT: THIẾU NHI THẾ GIỚI LIÊN HOAN CHÚ VOI CON Ở BẢN ÔN MỤC TIÊU : HS ôn tập và trình bày 2 bài hát Chú voi con ở Bản ôn và Thiếu nhi... HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1.Phần mở đầu: Giới thiệu nội dung tiết học: Ôn tập 2 bài hát Chú voi con ở Bản ôn và Thiếu nhi thế giới liên hoan Kiểm tra việc trình bày 2 bài hát 2 Phần hoạt động : Nội dung 1: Ôn bài hát Chú voi con ở Bản ôn Hoạt động 1: Trình bày bài hát theo cách hát lónh xướng và hát hoà giọng Trong khi trình bày bài hát, HS vừa hát và gõ đệm bằng 2 HS hát. .. GIÁO VIÊN 3 Phần kết thúc: Nhắc các em về nhà học thuộc các bài hát Cả lớp đồng ca bài Chúc mừng và gõ đệm theo nhòp 3 HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH HS hát và gõ đệm theo phách MÔN : HÁT Tiết: 26 BÀI: HÁT BÀI CHÚ VOI CON Ở BẢN ÔN MỤC TIÊU : HS hát đúng nhạc và lời bài Chú voi con ở Bản ôn Hát đúng chỗ luyến 2 nốt nhạc với trường độ móc đơn chấm đôi và móc kép Tập trình bày theo hình thức hòa giọng và lónh... thiệu nội dung tiết học: 2 Phần hoạt động : Nội dung 1: Hoạt động 1: Hoạt động 2: Nội dung 2: 3 Phần kết thúc: HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH MÔN : HÁT Tiết :33 BÀI: ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA MỤC TIÊU : Ôn tập các bài hát HS học thuộc các bài hát : Chúc mừng , Bàn tay mẹ , Chim sáo ,Chú voi con ở Bản ôn , Thiếu nhi thế giới liên hoan Hát đúng giai điệu , lời ca và hát diễn cảm Ôn tập đọc nhạc : Học thuộc tên nốt nhạc. .. cách hát : hòa giọng , lónh xướng và đối đáp Tập trình bày theo đơn ca , song ca , tốp ca Tập biểu diễn bài hát , kết hợp động tác phụ hoạ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Giáo viên : Nhạc cụ ; Tranh ảnh minh họa về nội dung của 2 bài hát ôn tập ; Phân công HS đảm nhận vai trò hát lónh xướng và hát đối đáp Học sinh : SGK ; Vở ghi nhạc ; Nhạc cụ gõ ; Học thuộc lời và ôn lại động tác phụ họa cho 2 bài hát ôn tập. .. HS hát Ôn tập và biểu diễn bài Chúc mừng Ôn tập và biểu diễn bài Bàn tay mẹ Ôn tập và biểu diễn bài Chim sáo Nội dung 2: Nghe nhạc (bài Lý cây bông-dân ca Nam Bộ) Cho HS nghe băng Trước khi nghe GV nên giới thiệu tên bài, dân ca vùng miền, đôi điều về nội dung và hình thức trình diễn tác phẩm Bài dân ca được phổ nhạc từ câu thơ lục bát Bông xanh bông trắng bông vàng Bông lê bông lựu đố nàng mấy bông ... xét, HS thực đánh giá em chưa kiểm tra tiết trước Phần kết thúc: Nhận xét tiết học MÔN : HÁT Tiết: 35 BÀI: KIỂM TRA HỌC KÌ ( HOẶC TẬP BIỂU DIỄN CÁC BÀI HÁT ) MỤC TIÊU : Kiểm tra nhóm tập đọc nhạc