những bài văn tự sự hay lớp 6

32 2.2K 9
những bài văn tự sự hay lớp 6

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Đề bài: Em viết văn kể thăm di tích lịch sử em Vào sáng cuối xuân, đầu hạ, bầu trời đẫm sương đêm, đoàn xe tham quan trường em bắt đầu chuyển bánh Những xe đầy ắp tiếng cười lướt nhẹ qua cầu bắc ngang sông Đáy hiền hòa,"trong vắt, tiếp tục bon bon quốc lộ Xa xa, sau sương mờ, dãy Non Nước lên đẹp tranh phong cảnh Chúng em cảm thấy hồi hộp nghe tiếng lâu chưa đặt chân tới mảnh đất quê hương cờ lau dẹp loạn Tiếng cười nói xe tạm lắng xuống, nhường chỗ cho ánh mắt háo hức, chờ đợi Hoa Lư ! Kinh đồ nước Đại Việt Toàn khu di tích nằm vùng đất trũng lòng chảo, xung quanh bao bọc núi trùng điệp Thiên nhiên khéo đặt cho nơi cảnh quan hùng vĩ, vừa có sông nước vừa có núi non Phong cảnh hữu tình biết mấy! Đến Hoa Lư hôm nay, em không nhìn thấy cung điện nguy nga, thành cao hào sâu… tấc đất, núi nơi ghi đậm dấu ấn vẻ vang thời kì lịch sử oai hùng Kia núi Cột Cờ cao 200 mét chân đế khổng lổ để vua Đinh dựng cờ khởi nghĩa Đây Sao Khê chảy qua hang Luồn, nơi thuỷ quân ta luyện tập Chúng em thăm hang Muối, hang Tiền với nhũ đá lóng lánh Nghe nói kho dự trữ, nguồn cung cấp quân lương cho Đinh Bộ Lĩnh Giữa khu tích Hoa Lư có đền thờ Đinh Tiên Hoàng Ngôi đền sừng sững, mái cong vút, lợp ngói hình vảy cá, rêu xanh phủ dày dấu thời gian Cột đền làm gỗ to, vòng tay ôm không hết Ngoài sân rồng lưu lại dấu tích bệ đặt ngai ngự vua Đó phiến đá to, phẳng Các nghệ nhân tài hoa thuở trước khéo léo khắc chạm lên mặt đá hình rồng bay đẹp Xung quanh hình nghê, hình chim phượng cao quý dũng mãnh tượng trưng cho quyền uy nhà vua Chúng em ngắm sập đá lòng thầm khâm phục bàn tay tài hoa ông cha thuở trước Sâu cung tượng Đinh Tiên Hoàng ngự ngai Nhà vua mặc áo thêu rồng, đội mũ bình thiên, bàn tay xòe rộng đặt nhẹ gối, vẻ cương nghị đọng lại đôi môi mím chặt, đôi mắt mở to nhìn thẳng Thắp nén hương tưởng niệm, chúng em kính cẩn dâng lên vị vua có công xây dựng Hoa Lư thành kinh đô nước Đại Việt Tạm biệt đền Đinh Tiên Hoàng, chúng em đến thăm đền thờ vua Lê, phía lên trái khu di tích Vua Lê vận long bào, đội mũ miện vàng, đeo kiếm ngang lưng trông oai nghiêm Trong, khu vực đền thờ có tượng người phụ nữ phúc hậu đoan trang Đó thái hậu Dương Văn Nga, bậc liệt nữ có không hai lịch sử nước nhà Bà ghé vai gánh vác nghiệp hai triều Đinh – Lê Những vị tôn thờ người kiệt xuất, mãi niềm tự hào dân tộc Việt Nam Không có thời gian để leo núi, chúng em đứng thung lũng, ngẩng đầu nhìn bốn phía để cảm nhận rõ thêm vị hiểm trở cố đô Có bạn giở sổ tay, đưa nhanh vài nét kí họa Nhiều tiếng bàn bạc sôi phong trào cờ lau lẹp loạn thuở Trời xế chiều Chúng em lưu luyến nuối tiếc chưa bẻ lông lau làm cờ cho xe thêm khí Tạm biệt Hoa Lư, chúng em hiểu thêm lịch sử dân tộc cảnh đẹp đất nước Chuyến tham quan trở hành đề tài cho trỏ chuyện sôi lớp em suốt ngày sau Đề bài: Kể lại câu chuyện mà em làm bố mẹ phiền lòng Ông bà, bố mẹ thường khuyên em muốn gì, cần nói thật, không nên nói dối Đường hay tối, nói dối hay cùng, bà bảo chứng minh cho em hiểu câu chuyện cổ hay việc có thật mà bà biết Em thấm thía tự nhủ cố gắng sống cho trung thực Nhưng có lần, không kiềm chế ý thích mà em trở thành kẻ nói dối đáng ghét Nhớ lại, em thấy xấu hổ Chuyện xảy cách khoảng nửa năm, đầu đuôi này: Em thích trò chơi điện tử, ngặt nỗi nhà máy nên vào cuối tuần, em tranh thủ đến tụ điểm chơi độ tiếng cho đỡ thèm Phải nói với đám trai, ngồi trước hình lấp lánh đủ màu thích thú, say sưa, quên hết Hôm thứ năm Buổi tối, ngồi làm tập Toán mà đầu óc em mải nghĩ việc thua điểm trò chơi công vào thành Càng nghĩ tức em cho chơi giỏi bạn Không! Phải tập dượt cho thành thạo để chiến thắng, để “dằn mặt” cho Hùng đỡ “kiêu” Trong óc em nảy ý Em đứng lên, gấp sách lại nói với mẹ: - Mẹ ơi! Bài Toán khó quá! Mẹ cho sang nhà Hùng để hỏi, mẹ nhé! Mẹ đồng ý dặn em sớm Như chim sổ lồng, em chạy Nhà Hùng cuối phố, cách nhà em vài trăm mét Qua điểm chơi điện tử, chỗ lố nhố người Lấm lép nhìn quanh, không thấy quen, em rẽ vội vào Em chơi lại trò công vào thành Một lần, hai lần, ba lần… Số điểm tăng dần, tăng dần lúc điểm Hùng Em say sưa phấn chân lạ lùng, quên thời gian Chợt bàn tay vỗ nhẹ vào vai khiến em giật mình: - Nghỉ cháu! Khuya rồi! Bác chủ nhà nhắc nhở tay lên đồng hồ Đã mười ư?! Chết thật! Em vội vàng bảo: - Bạc tính tiền cho cháu! – Sáu ngàn Cháu chơi hai tiếng đấy! Lục hết túi có bốn ngàn, em bôi làm sao, đành năn nỉ: - Bác cho cháu nợ hai ngàn, mai cháu trả! – Lần sau có tiền chơi, không tiền thôi, đừng nghe cu cậu! Em nóng bừng mặt ngượng đành chịu Bác đâu có nói sai Bước xuống lòng đường, gió đêm mát lạnh làm cho em tỉnh hẳn Niềm phấn khích lúc tan biến nỗi lo ập đến Trời ơi! Biết nói với bố mẹ đây?! Đầu óc rối bời, vừa vừa tìm cách đối phó nghĩ không Bất có tiếng xe máy dừng bên cạnh giọng nói nghiêm khắc bố em cất lên: - Toàn! Lên xe mau! Hai đầu gối bủn rủn, em đứng trời trồng, miệng lắp bắp: - Bố! Bố… tìm ư?! – Phải! Mẹ bảo đến nhà Hùng làm Toán bố đến đế đón Giọng bố lạnh lùng em biết bố kìm nén giận Một nỗi sợ hãi ghê gớm khiến em choáng váng Như máy, em leo lên xe để bố chở nhà Biết không thề biện bạch cho hành động dại dột mình, em nói thật chuyện cho ông bà, bố mẹ nghe Ông gọi em đến gần nhẹ nhàng khuyên nhủ: - Tuổi trẻ thường hiếu thắng cháu đừng cay cú thua với bạn thế! Chơi để giải trí được, đam mê đến xao nhãng học hành không nên, cháu ạ! Em xin lỗi gia đình hứa không tái phạm Thời gian trôi qua, em cố gắng giữ lời hứa, tập trung vào việc học hành Do mà kết học tập lên nhiều Bố mẹ vui vẻ cho phép em sáng chủ nhật chơi trò chơi điện tử hai tiếng đồng hồ Tất nhiên em không quên rủ Hùng – người bạn thân thiết Câu chuyện đả cho em học nhớ đời: Sự dối trá đem lại hậu xấu mà Đề bài: Hãy kể đổi địa phương em (nơi em ở) Nơi em thị xã Châu Đốc, nằm cạnh bên dòng sông Hậu hiền hòa, thơ mộng.Trước đây, Châu Đốc vốn thị xã gặp nhiều khó khăn, đời sống người dân chủ yếu buôn bán nhỏ, làm ruộng, chăn nuôi…Nhưng Châu Đốc quê em có nhiều đổi Trước kia, đường xá Châu Đốc thường nhỏ hẹp, thường xảy tai nạn giao thông, đến mùa lũ đường xá bị ngập nước, việc lại khó khăn Bây giờ, đường mở rộng, nâng cao tráng nhựa, ngã tư đường có lắp đặt đèn báo hiệu giao thông Về sản xuất, trước người dân làm lúa hai vụ năm nước lũ tràn Giờ đây, quyền địa phương quan tâm đến việc đắp đê ngăn lũ nên nông dân trồng ba vụ lúa năm Nhờ vậy, sản lượng lúa thu hoạch tăng cao, đảm bảo cung cấp lương thực cho nhân dân mà xuất gạo nước Về chăn nuôi, bật nuôi cá bè, cá tra, cá ba-sa, cá điêu hồng…ngoài việc làm nguồn thực phẩm, cá làm khô chế biến thực phẩm xuất Thị xã Châu Đốc thay đổi lớn phát triển du lịch giáo dục Hằng năm, lễ hội chùa Bà Chúa Xứ núi Sam thu hút đông đảo khách du lịch nước đến tham quan Bên cạnh đó, giáo dục không ngừng phát triển, nhiều trường học xây dựng khang trang người dân quan tâm đến việc học tập em Vì vậy, so với năm trước bạn học sinh đến trường nhiều hơn, không tình trạng thất học Nhờ có quan tâm quyền địa phương phát triển kinh tế, văn hóa, giáo dục nên đời sống người dân quê em ngày ấm no, hạnh phúc Em nhủ lòng cố gắng học tập thật giỏi để sau góp phần xây dựng thị xã ngày giàu đẹp Đề bài: Năm em học lớp 6, em lớn Hãy kể lại thay đổi em Thời gian trôi nhanh quá! Mới ngày em cô học sinh bé nhỏ trường Tiểu học Hòa Bình, em trở thành học sinh lớp 6A, trường Trung học sở Phan Đăng Lưu, quận Bình Thạnh Từ tuổi nhi đồng em bước sang tuổi thiếu niên Em giúp đỡ mẹ số việc nhỏ quét dọn nhà cửa, nấu cơm chăm sóc cu Bi lên sáu tuổi Không cảnh ba mẹ phải đưa đón trước mà em tự học bạn gần nhà Sáng chúng em đi, trưa về, không la cà Điều thành nề nếp khiến ba mẹ em yên tâm Em chơi thân với Tú, Oanh Nga Bốn đứa hợp thành nhóm học tập để giúp đỡ lẫn Em học môn Toán, Tú Oanh giỏi Văn, Nga có khiếu ngoại ngữ Buổi tối, chúng em học nhóm nhà bạn Oanh, giải toán khó kiểm tra lẫn lúc tất thuộc Những phút giải lao, chúng em thư giãn trò chơi thú vị bổ ích Lớp 6A chúng em tập thể bật mặt, từ học tập hoạt động văn nghệ, thể dục thể thao, sống môi trường ấy, em thấy thay đổi nhiều Tính nhút nhát bớt dần, em vui vẻ hoà đồng bạn Em thích buổi dã ngoại tham quan di tích lịch sử, danh lam thắng cảnh… với lớp dịp để chúng em thông cảm gắn bó với Em yêu lớp, yêu trường, yêu thầy cô, bè bạn Em tự nhủ lớn, phải chăm ngoan hữa để xứng đáng với niềm tin người Đề bài: Anh chị viết văn phát biểu cảm nghĩ em sau đọc truyện Thầy thuốc giỏi cốt lòng Trong xã hội có nhiều nghề làm nghề phải có đạo đức Đặc biệt có hai nghề bắt buộc phải đặt đạo đức lên hàng đầu dạy học làm thuốc Truyện Thầy thuốc giỏi cổi lòng Hồ Nguyên Trưng (con trai trưởng vua Hồ Quý Ly), viết vào khoảng nửa dẩu ki XV dất Trung Quốc kể bậc lương y tinh thông nghề nghiệp giàu lòng nhân đạo Truyện ca ngợi phẩm chất, cao quý Thái y lệnh Phạm Bân: hết lòng dân nghèo, quên để cứu người, bất chấp quyền uy vua chúa nguy hiểm đến tính mạng thân Truyện gồm ba đoạn có liên quan chặt chẽ với việc bộc lộ chủ đề truyện Đoạn đầu giới thiệu tên tuổi, chức vị, công đức Phạm Bân Đoạn kể tình gay cấn có tính chất thử thách, qua y đức ông bộc lộ rõ Đoạn cuối nhấn mạnh y đức sáng ngời bậc lương y truyền cho cháu, giúp cháu giữ vững nghiệp nhà, tiếp tục cứu đời Công đức lương y Phạm Bân lớn, thầy thuốc làm ông Ông dốc toàn tâm, toàn ý, toàn lực để cứu người mà không nề hà, không tính toán thiệt Phạm Bân đem hết tiền nhà mua thuốc tốt, tích trữ thóc gạo để vừa nuôi ăn vừa chữa bệnh cho người nghèo khổ Dẫu bệnh nặng đến đâu ống không né tránh Lương y làm nhà cho họ ở, chu cấp cơm cháo đầy đủ chữa bệnh không lấy tiền, ông cứu sống ngàn người năm đói kém, dịch bệnh Nhưng điều làm ta cảm phục việc ông tâm cứu sống người đàn bà nghèo trước sau chữa bệnh cho quý nhân cung vua, dù có lệnh vua Thái độ tức giận với lời nói có ý đe dọa quan Trung sứ: – Phận làm tôi, ? Ông định cứu tính mạng người ta mà không cứu tính mạng chăng? Đã đẩy lương y Phạm Bân vào tinh éo le khó xử Đây thử thách gay go buộc ông phải có lựa chọn đắn việc cứu người dân thường chết với việc thực phận kẻ bề Thái độ dứt khoát cương ông chứng tỏ uy quyền vua chúa không thắng y đức bậc lương y chân chính, ông không sợ mắc tội “phạm thượng", không sợ nguy hiểm đến tính mạng mà nghĩ đến trách nhiệm người thầy thuốc, ông vượt qua thử thách cách nhẹ nhàng Phạm Bân trái tim nhân hậu lĩnh cứng cỏi mà tỏ thông minh ứng xử Câu nói : Nếu người không cứu, chết khoảnh khắc, chẳng biết trồng vào đâu Tính mệnh tiểu thần trông cậy vào chúa thượng, may thoát nhấn mạnh đến trách nhiệm nặng nề người thầy thuốc, khơi dậy tình thương lòng bao dung nhà vua tỏ rõ lòng thành bề Nếu nhà vua người có lương tâm, chắn cảm động không trị tội ông Quả thật, lúc đầu nhà vua tức giận, sau nghe Thái y lệnh trình bày hết giận mà ban khen Điều dó chứng tỏ Trần Anh Vương ông vua sáng suốt nhân đức Phạm Bân lấy lòng chân thành để tấu trình điều lẽ thiệt, từ thuyết phục nhà vua Đây thắng lợi vẻ vang y đức, lĩnh, trí tuệ lòng nhân Kết thúc truyện, tác giả kể cháu cửa Thái y lệnh ngợi khen người đời gia đình ông Sự nghiệp lương y Phạm Bân cháu ông chứng minh cho quan niệm Ở hiền gặp lành? Tên tuổi ông cón lưu truyền dân gian Truyện Thầy thuốc giỏi cốt lòng mang tính chất giáo huấn rõ Cách viết gần với cách viết kí, viết sử, nghĩa thiên ghi chép chuyện người thật việc thật mà không cần thêm thắt Truyện có bố cục chặt chẽ, hợp lí cách dẫn dắt gây hứng thú cho người đọc Tác giả chọn lọc nhấn mạnh vào tình gay cấn (đó tiết có thật) để qua tính cách nhân vật bộc lộ rõ ràng, gây ấn tượng khó quên Trong thể tính cách nhân vật, tác giả tạo lời đối thoại sắc sảo, chứa dựng ý tứ sâu xa Do đó, truyện vừa có giá trị nội dung lớn, vừa có già tri nghệ thuật cao Đề bài: Phát biểu cảm nghĩ em truyện Con Rồng, Cháu Tiên Trong kho tàng truyện cổ dân gian Việt Nam, em thích truyện Con Rồng, cháu Tiên Truyền thuyết Con Rồng, cháu Tiên hay Sự tích trăm trứng, Lạc Long Quân Âu Cơ… vốn thần thoại có nhiều chi tiết tưởng tượng kì ảo nhân vật thần linh có nhiều phép lạ hình tượng bọc trăm trứng… biến thành truyền thuyết hay đẹp vào bậc nhất, nhằm giải thích suy tôn nguồn gốc giống nòi cao quý dân tộc Việt Lạc Long Quân Âu Cơ sản phẩm trí tưởng tượng hồn nhiên, phong phú người xưa Hình tượng Lạc Long Quân Âu Cơ dệt nên từ chi tiết lạ thường Lạc Long Quân trai thần Long Nữ Đông Hải (biển Đông); Âu Cơ thuộc dòng họ Thần Nông, sống vùng núi cao phương Bắc Mỗi thần có vẻ đẹp riêng, vẻ đẹp Lạc Long Quân nhấn mạnh vẻ đẹp tài Thân có thân hình Rồng, sống nước lẫn cạn, sức khỏe vô địch, có nhiều phép lạ, trấn áp lũ yêu quái (Ngư Tinh, Hồ Tinh, Mộc Tinh) làm hại dân lành Thần lại có lòng thương người, thường dạy dân cách trồng trọt, chăn nuôi cách ăn Âu Cơ Tiên nữ xinh đẹp tuyệt trần Nàng thích đi Nghe nói vùng đất Lạc có nhiều hoa thơm cỏ lạ, nàng tìm đến thăm tình cờ gặp Lạc Long Quân Câu chuyện hấp dẫn người nghe chi tiết ngẫu nhiên lạ lùng: Rồng nước gặp Tiên non cao yêu nhau, kết duyên thành vợ chồng Đây biểu tượng kết hợp hai thành phần cộng đồng hình thành dân tộc Việt Đời Hùng vương, cư dân Văn Lang chủ yếu người Lạc Việt Âu Việt Họ thường xuyên quan hệ với kinh tế, văn hóa Cuộc hôn nhân thần thoại Lạc Long Quân Âu Cơ phản ánh mối quan hệ thống cư dân hai tộc Truyện Con Rồng, cháu Tiên phản ánh hình thành đất nước Lạc Việt buổi bình minh lịch sử qua chi tiết: Người trưởng theo Âu Cơ tôn lên làm vua, lấy hiệu Hùng Vương, đóng đô đất Phong Châu, đật tên nước Văn Lang Triều đình có tướng văn, tướng võ… Khi cha chết truyền cho trưởng, mười đời truyền nối vua lấy danh hiệu Hùng Vương, không thay đổi Đây thời kì mở đầu kỉ nguyên độc lập người Việt, hay gọi thời kì Hùng Vương dựng nước Nội dung truyện nhằm giải thích nguồn gốc dân tộc Việt Rồng, cháu Tiên Tổ tiên ta hai vị thần khỏe mạnh, tài năng, xinh đẹp, đức độ Cuộc hôn nhân Long Quân – Âu Cơ mối lương duyên tiền định kết thật tạ thường ! Âu Cơ sinh bọc trăm trứng, nở thành trăm hồng hào, đẹp đẽ… Đàn không cần bú mớm mà tự lớn lên thổi, mặt mũi khôi ngô, khỏe mạnh thần Dấu ấn thần tiên khắc sâu sinh nở Hình ảnh bọc trăm trứng mang ý nghĩa tượng trưng thiêng liêng Nó khẳng định tất dân tộc sống đất Việt chung mẹ sinh ra, mối quan hệ dân tộc mối quan hệ anh em thân thiết Hai tiếng đồng bào (cùng bọc) gợi lên đầy đủ cảm động nghĩa tình keo sơn, máu thịt Sự tích Lạc Long Quân chia tay với Âu Cơ, đem theo năm mươi xuống biển, năm mươi người theo mẹ lên núi, lí kẻ cạn, người nước, tính tình, tập quán khác nhau, khó mà ăn, nơi lâu dài nhằm giải thích phân bố vùng định cư dân tộc đất Lạc Việt Ngay từ buổi đầu dựng nước, dân tộc ta tiến hành đặt giang sơn Địa bàn đất nước rộng, dân tộc biết phân chia cai quản, Kẻ chốn núi rừng, kẻ đồng bằng, người biển cả… lập nghiệp khắp nơi, khắp chốn Khi có việc quan trọng, lớn lao, họ lại tìm đến nhau, giúp đỡ lẫn Điều thể truyền thống đoàn kết tốt đẹp suốt ngàn năm lịch sử dân tộc ta Con Rồng, cháu Tiên truyền thuyết đặc sắc kho tàng truyện cổ dân gian Nó thể lòng tự hào, tự tôn nguồn gốc cao quý dân tộc ta, đồng thời khẳng định ca ngợi mối quan hệ gắn bó thân thiết truyền thống đoàn kết tốt đẹp có từ lâu đời dân tộc anh em sống đất nước Việt Nam Mỗi người dù sinh sống nơi đâu nhớ tới cội nguồn tự hào dòng giống Tiên Rồng, cháu vua Hùng Đề bài: Hồ gươm trái tim thủ đô Hà Nội mà hẳn nghe tích Em viết văn phát biểu cảm nghĩ em sau đọc truyện Sự tích Hồ Gươm Ai lần đặt chân đến Hà Nội không đến thăm Hồ Gươm Hồ Gươm lẵng hoa xinh đẹp nằm lòng thành phố Sự tích tên Hồ Gươm hay gọi hồ Hoàn Kiếm gắn liền với gần ngàn năm lịch sử đất Thăng Long Sự tích Hồ Gươm thiên truyện vô đẹp đẽ kho tàng truyện cổ dân gian Việt Nam Trong việc gươm trả gươm Lê Lợi, yếu tố thực kì ảo hòa quyện với tạo nên sức hấp dẫn kì lạ Bằng hình tượng đẹp đẽ Rùa Vàng, gươm thần, truyện ca ngợi tính chất nghĩa, tính chất nhân dân chiến thắng vẻ vang khởi nghĩa Lam Sơn Lê Lợi lãnh đạo chống giặc Minh xâm lược Truyện nhằm giải thích nguồn gốc tên gọi hồ ca ngợi truyền thống đánh giặc giữ nước oai hùng, bất khuất dân tộc ta Bố cục truyện gồm hai phần: Long Quân cho nghĩa quân mượn gươm thần đánh giặc sau đất nước bóng quân thù, Long Vương đòi lại gươm Bối cảnh truyện kỉ XV, giặc Minh sang xâm chiếm nước ta Chúng coi dân ta cỏ rác làm nhiều điều bạo ngược khiến thiên hạ căm giận đến tận xương tủy Tội ác chúng trời không dung, đất không tha Bấy giờ, vùng Lam Sơn tỉnh Thanh Hóa, nghĩa quân dựng cờ khởi nghĩa lực non yếu nên thua trận liên tiếp Thấy vậy, Long Quân định cho họ mượn gươm thần để giết giặc Cuộc khởi nghĩa Lam Sơn tổ tiên, thần linh giúp đỡ nhân dân nhiệt tình hưởng ứng Lê Lợi Lê Thận nhận gươm thần từ giới xa lạ mà quê hương họ Lê Thận kéo lưới bến sông, ba lần kéo lên chi sắt Lần thứ ba, ông nhìn kĩ lưỡi gươm Con số theo quan niệm dân gian tượng trưng cho số nhiều, có ý nghĩa khẳng định ý nghĩa tạo tình huống, tăng sức hấp dẫn cho truyện Lê Thận đem lưỡi gươm cất xó nhà gia nhập nghĩa quân Lam Sơn sau trở thành người tâm phúc Lê Lợi Nhân hôm đến nhà Lê Thận, chủ tướng Lê Lợi nhìn thấy lười gươm rực lên hai chữ Thuận Thiên (thuận theo ý trời) cầm lên xem chưa biết gươm thần Một lần bị giặc truy đuổi, Lê Lợi số tướng sĩ phải chạy vào rừng Bất ngờ, ông nhìn thấy có ánh sáng khác lạ Ông trèo lên xem thử, nhận chuôi gươm nạm ngọc Nhớ tới lưỡi gươm nhà Lê Thận, Lê Lợi gỡ lấy chuôi gươm mang Đem lưỡi gươm Lê Thận bắt nước tra vào chuôi gươm bắt rừng vừa in Không phải tình cờ người xưa Lê Thận bắt lưỡi gươm từ đáy sông Lê Lợi bắt chuôi gươm từ rừng thẳm Hai chi tiết có dụng ý nhấn mạnh gươm thiêng linh khí sông núi hun đúc mà thành Lưỡi gươm nước tượng trưng cho hình ảnh miền xuôi, chuôi gươm rừng tượng trưng cho hình ảnh miền núi Hai hình ảnh kết hợp lại, ý nói khắp nơi đất Việt, dân tộc có khả đánh giặc, cứu nước Từ đồng sông nước tới vùng núi non hiểm trở, người lòng yêu nước sẵn sàng đứng lên cứu nước, giết giặc ngoại xâm Tuy lưỡi gươm nơi này, chuôi gươm nơi khác đem lắp vào vừa in Điều thể nghĩa quân lòng dân tộc đồng tâm trí cao độ nghiệp bảo vệ Tổ quốc, đánh đuổi ngoại xâm Gươm thiêng phải trao vào tay người hiền tài, có lòng yêu nước nhiệt thành, có ý chí cứu nước Cho nên có chi tiết thú vị: ba lần Thận kéo lưới lên chi sắt (lưỡi gươm); đám người chạy giặc vào rừng sâu, Lê Lợi nhìn thấy ánh sáng lạ phát từ cao, nơi có treo chuôi gươm báu Và hôm, chủ tướng Lê Lợi người tùy tòng đến nhà Thận Trong túp lều tối om, sắt hôm tự nhiên sáng rực lên xó nhà Ánh sáng gươm hai chữ Thuận Thiên khắc gươm lời khuyến khích, động viên thần linh, tổ tiên Lê Lợi Thuận Thiên hợp ý trời Hãy hành động cứu nước hành động hợp với lẽ trời Mà hợp lẽ trời tất yếu hợp với lòng người tin thành công Đằng sau hình ảnh hoang đường ý chí muôn dân Ý dân ý trời Trời trao mệnh lớn cho Lê Lợi có nghĩa nhân dân tin tưởng, trao cờ khởi nghĩa vào tay người anh hùng áo vải đất Lam Sơn Gươm chọn người người nhận gươm, tức nhận trách nhiệm trước đất nước, dân tộc Lời nói Lê Thận dâng gươm báu cho Lê Lợi phản ánh rỗ điều Đây trời có ý phó thác cho minh công làm việc lớn Chúng nguyện đem xương thịt theo minh công, với gươm thần để bảo đền tổ quốc Như gươm báu trao vào tay người hiền tài, phát huy mạnh lợi hại Từ có gươm thiêng, nhuệ nghĩa quân Lam Sơn ngày tăng , đánh đâu thắng đấy, bao phen làm cho quân giặc bạt vía kinh hồn Sức mạnh đoàn kết người kết hợp với sức mạnh vũ khí thần kì làm nên chiến thắng vẻ vang Chuyện Long Quân cho mượn gươm tác giả dân gian miêu tả khéo Nếu để Lê Lợi trực tiếp nhận chuôi gươm lưỡi gươm lúc tính chất toàn dân, lòng nhân dân ta kháng chiến Thanh gươm Lê Lợi nhận gươm thống nhất, hội tụ tư tưởng, tình cảm, sức mạnh toàn dân miền đất nước Lúc nhà Lê Thận, lưỡi gươm tỏa sáng gốc nhà tối giống khởi nghĩa chống quân Minh nghĩa quân Lam Sơn nhen nhóm từ nhân dân Ánh sáng gươm thúc giục người lên đường Ánh sáng phát lấp lánh từ gươm thiêng phải ánh sáng nghĩa, khát vọng tự do, độc lập muôn đời lao đóng góp hay địa vị xã hội mà khoe thứ tầm thường, nhỏ nhặt, chẳng đáng đem khoe Khi khoe trở thành thói quen, nhu cầu cần thiết đến mức không khoe không chịu thói xấu thói xấu làm cho người xung quanh khó chịu Câu chuyện dí dỏm Lợn cưới, áo mói học bổ ích cho tất Đề bài: Em viết văn phát biểu cảm nghĩ em sau đọc truyện ngụ ngôn Đeo nhạc cho mèo Đeo nhạc cho mèo truyện ngụ ngôn hài hước, thú vị, chứa đựng ý nghĩa xã hội sâu sắc Truyện kể họp mặt làng chuột để bàn cách chống mèo Chuột cống có sáng kiến đeo nhạc cho mèo để mèo đến đâu, chuột biết trước mà tránh Cả họ nhà chuột đồng tình với sáng kiến không dám đeo nhạc vào cổ mèo Cuối cùng, chuột bị mèo ăn thịt mãi khiếp sợ mèo Thông qua truyện, người xưa muốn phản ánh đôi nét thực sống đương thời xã hội phong kiến trì trệ đầy mâu thuẫn giai cấp thống trị với giai cấp bị trị Đồng thời đặt học thiết thực mối quan hệ lí thuyết với thực hành; nói làm công việc lớn nhỏ sống ngày Nếu lí thuyết biến thành thực thứ lí thuyết suông, làm tốn thời gian tranh cãi, bàn bạc cách vô ích Truyện bắt đầu nỗi sợ hãi truyền kiếp loài chuột loài mèo; Tự đến giờ, mèo xơi chuột mãi, nên chuột đẻ sợ mèo Họ nhà chuột căm giận mèo Một hôm, hội lại làm làng chuột để chống lại mèo Lí họp làng thật đáng: vừa bàn cách chống tổn thất, vừa để cháu chuột mãi sau không sợ mèo; xã hội loài chuột có mặt đông đủ họp này: … anh Chù, mùi hôi thành câu ca, Nhắt,… ông Cống, rung rinh béo tốt, quan trường lại chấm cho ông Đồ… Bút pháp dân gian miêu tả khéo léo, tài tình làm bật hình dáng, tính nết loài chuột nghệ thuật nhân hoá đặc trưng ngụ ngôn tạo nên tranh sinh động xã hội loài chuột, phảng phất hình bóng xã hội loài người Chuột Cống (loại chuột lớn nhất), tự cho thông minh đưa sáng kiến đeo nhạc cho mèo: Cái giống quái chụp anh em trời phú cho tài rình mò khéo bắt mà Bây giờ, bà ta nên mua nhạc buộc vào cổ nó, để đến, nghe tiếng nhạc, ta biết đường chạy trước, làm ta Chuột Cống nêu nguyên nhân mèo hại chuột, đưa cách giải thật nhẹ nhàng khẳng định chắn mèo không làm loài chuột Lời lẽ chuột cống nghe qua thấy Mèo thường rình chuột kín đáo vổ chuột bất ngờ nên chuột không tránh kịp Bây đeo nhạc (lục lạc) vào cổ mèo mèo đến đâu, tiếng nhạc vang lên, báo cho chuột biết trước mà trốn Ý kiến chuột Cống hay tới mức xua tan nỗi sợ hãi lâu khơi dậy niềm hi vọng thoát khỏi nanh vuốt mèo, khiến làng chuột nghe nói, dầu mõm, quật đuôi, lấy làm phục câu ụ ông Cống đồng ưng thuận Vậy sáng kiến chuột cống tán đồng Bước (lí thuyết) xong, lục lạc kiếm rồi, hội đồng chuột lại họp để bàn bạc cử người đeo nhạc vào cổ mèo (bước hai – thực hành) Hãy xem không khí vui mừng, náo nhiệt làng chuột: … lao xao hớn hở, bảo tới ngày thoát ách ông Miu ranh mãnh Nực cười thay, lúc hội đồng hỏi dám đem nhạc đeo vào cổ mèo, tức thực sáng kiến tuyệt vời hội đồng im phăng phắc, không tai nhích, nhe Trái ngược với lúc nghe chuột cống nói, làng chuột dẩu mõm, quật đuôi, lao xao, hớn hở Những chi tiết đối lập có ý nghĩa mỉa mai, châm biếm sâu sắc Không dám nhận công việc vô nguy hiểm đến tính mạng nên làng chuột đành cử ông Cống phải đi, ông cống xướng lên thuyết đeo nhạc Mọi người cho chuột Cống nói phải làm Đây điều bất ngờ với chuột cống cho người đưa cách chống mèo thôi, thực phải kẻ khác Cho nên nghe vậy, Cống ta lòng nao (lo sợ), mà mặt làm bệ vệ kẻ cả, nói ràng: Tôi đây, chẳng nhờ tổ ấm vào bậc ông Cống, ông Nghè, ăn ngồi trước làng, có đâu làng lại cắt làm việc tầm thường được! Trong làng ta có thiếu chi người! Tôi xin cử anh Nhắt, anh nhanh nhảu làm việc Chuột Cống tinh ranh vịn vào chức vị (kẻ trên), nêu bất xứng chức vị với việc tầm thường (đeo nhạc vào cổ mèo) vội vàng đùn đẩy phần nguy hiểm sang cho kẻ khác (đề cử chuột Nhắt) Đáng cười chỗ lúc nêu sáng kiến đeo nhạc cho mèo, chuột cống cho đại (việc lớn), đến lúc bị làng cắt phải làm, chuột cống lại từ chối khéo với lí việc tầm thường, không xứng với địa vị, chức tước, tài Chuột Nhắt vốn láu cá Nó chẳng dại nhận phần nguy hiểm nên cãi lí rằng: – Làng cắt đi, xin vâng, không dám chối từ Nhưng tôi, dù bé vậy, mà chiếu trên, chưa ông Cống không đi, phải; không đi, phải Để xin cắt anh Chù, anh chậm, chắn, làng không lo hỏng việc Chuột Nhắt khôn chỗ lấy lí chuột Cống làm lí (xét địa vị làng chuột), khẳng định làm chiếu trên, tức chưa phải hạng đinh Đồng thời Nhắt nhanh nhảu tiến cử chuột Chù kẻ bị khinh rẻ làng chuột Chuột Chù thấp cổ bé miệng, cãi đành chấp nhận không khỏi lo lắng: – Tôi đầy tớ làng, làng sai phải Nhưng sợ, đến gần mèo mà mèo thịt lấy thay mà buộc nhạc Câu nói thật Chù chuột cống chớp nhanh chẳng mèo vồ chuột: – Mèo có vờn vờn chúng tao, vờn anh Nhắt kia, mày hôi hám thế, bắt mà thèm vào Thôi nhận đi, không nói lôi (Quả thật mèo không ăn thịt chuột Chù) Thế chuột Chù đành phải vác nhạc tìm mèo Chuyện làng chuột mà y chuyện hội làng xã Cuối cùng, kẻ có địa vị thấp thường phải làm công việc vất vả nguy hiểm Cảnh chuột Chù vác nhạc tìm mèo để đeo vào cổ (thực hành sáng kiến cho chí lí chuột Cống) miêu tả thật sinh động hài hước: Khôn chưa trông thấy mèo, nghe thấy tiếng, Chù sợ run mình, không dám tiến Tuy không bị mèo vồ thấy mèo nhe nanh giương vuốt Chù vội cắm đầu, vác thân ì ạch chạy khốn chạy khổ báo cho làng hay Thái độ làng chuột thảm hại chẳng kém, nghe Chù báo hoảng sợ, bỏ chạy tán loạn, chẳng hỏi đến nhạc, bon đâu bon tự Thành từ đó, chuột vốn sợ mèo, hoàn sợ mèo Sáng kiến hội đồng chuột đưa thật hay, thật hấp dẫn bất ngờ đáng buồn cười từ kẻ hiến kế kẻ bị bắt đeo nhạc, từ hạng có địa vị cao đến hạng đinh, không đủ can đảm để thực diệu kế Kẻ bị bắt buộc phải làm thi ươn hèn, dốt nát, cố thể cáng đáng công việc lớn lao ! Rốt cuộc, chuột sợ mèo Đeo nhạc cho mèo truyện ngụ ngôn đặc sắc, có ý nghĩa thâm Thúy Trí tưởng tượng phong phú dân gian xây dựng nên hình ảnh sinh động xã hội loài chuột mang đậm nét xã hội loài người với hạng người có cá tính khác Cái hội đồng chuột truyện đâu có khác với hội đồng làng xã chế độ phong kiến xưa kia, quanh năm bận rộn họp hành, bàn cãi toàn chuyện tưởng đại cuối chẳng làm việc chi có ích, tốn phí thời gian, tiền mà Truyện ngầm phê phán cách suy nghĩ viển vông đưa học thiết thực người: Trước làm gì, ta nên suy xét, cân nhắc cho thật kĩ khả thực vấn đề đó, kẻo uổng công vô ích Truyện phê phán kẻ tham sống sợ chết, biết nói mà không dám làm lúc gặp khó khăn nguy hiểm thi vội vàng trút hết trách nhiệm cho người khác Đề : Em viết văn phát biểu cảm nghĩ em sau đọc truyện ngụ ngôn Chân, Tay, Tai, Mắt, Miệng Từ thuở xa xưa, tổ tiên nhận thức vai trò đoàn kết mối quan hệ chặt chẽ cá nhân với cộng đồng Nhận thức đúc kết thành học bổ ích gửi gắm tục ngữ, ca dao truyện cổ dân gian Một truyện mang ý nghĩa giáo dục thấm thìa, sâu sắc hình thức ngụ ngôn dí dỏm, thú vị truyện Chân, Tay, Tai, Mắt, Miệng Truyện kể hành động dại dột Chân, Tay, Tai, Mắt suy bì, ganh tị với Miệng mà bảo đồng loạt không làm việc, lão Miệng tự kiếm lấy miếng ăn Hành động nông thiếu suy nghĩ khiến cho bọn mệt mỏi, rã rời Hiểu sai lầm, tất kéo đến giảng hoà với lão Miệng Rồi làm việc nấy, người lại sống hoà thuận xưa Trong truyện ngụ ngôn này, nhân vật phận thể người nhân hoá Thông qua truyện, người xưa muốn khẳng định: Trong xã hội, tập thể, tất người có liên quan chặt chẽ với Không tách rời khỏi cộng đồng có đoàn kết, gắn bó, nương tựa lẫn tạo sức mạnh Nếu chia rẽ dẫn tới suy thoái, diệt vong Do người phải biết hợp tác với tôn trọng công sức Kết cấu truyện ngắn gọn bố cục rõ ràng có đầy đủ nhân vật, tình tiết, mâu thuẫn kịch nhỏ hoàn cảnh nảy sinh mâu thuẫn trao đổi Chân, Tay, Tai, Mắt cống hiến hưởng thụ Truyện kể rằng: Cô Mắt, cậu Chân, cậu Tay, bác Tai, lão Miệng từ xưa sống với thân thiết Bỗng hôm, cô Mắt cho lão Miệng quanh năm làm việc mà lại hưởng tất miếng ngon miếng lành ; người suốt ngày quần quật mà chẳng Ý kiến cô Mắt nêu nhanh chóng cậu Chân, cậu Tay bác Tai ủng hộ Cả bọn hăm hở đến gặp lão Miệng để nói thẳng với lão rằng: … Từ không làm để nuôi ông Lâu nay, cực khổ, vất vả ông nhiều Câu nói chứa đựng bất bình mà người cố chịu đựng lâu Chẳng thèm nghe lão Miệng phân trần phải trái Bác Tai, cô Mái, cậu Chân, cậu Tay lắc đầu mà : Không, bàn bạc nữa, từ trở đi, ông phải lo lấy mà sống Còn chúng tôi, không làm Xưa nay, có biết bùi ngon lành mà làm cho cực! Nếu nghe qua lí chúng đúng, thực tế Mắt nhìn, Tai nghe, Tay làm, Chân đi… để kiếm sống, Miệng thi có ăn uống, hưởng thụ, có phải vất vả, mệt nhọc đâu? Kẻ làm nhiều mà không hưởng thụ gì, kẻ không làm lại hưởng tất Chúng bất bình, giận dữ, tẩy chay lão Miệng lão biết thân Chúng không hiểu việc nhai nuốt lảo Miệng làm việc, biến thức ăn thành chất bổ dưỡng nuôi thể, có Chân, Tay, Tai, Mắt… Người có khỏe Mắt tinh, Tai thính, Chân, Tay nhanh nhẹn Trong thể người, phận có chức náng riêng tất phối hợp chặt chẽ với để trì sống Nếu phận suy yếu ngừng hoạt động, người bị bệnh chết Suy nghĩ nông Chân, Tay, Tai, Mắt phải trả giá Chúng bảo đồng loạt nghỉ việc Một ngày, hai ngày ba ngày, bọn thấy mệt mỏi, rả rời Cậu Chân, cậu Tay không muốn cất lên để chạy nhảy vui đùa trước Cô Mắt ngày đêm, lúc lờ đờ, hai mi nặng trĩu buồn ngủ mà ngủ không Bác Tai trước hay nghe hò nghe hát, nghe tiếng rõ, thấy lúc ù ù xay lúa trong, bọn lừ đừ, mệt mỏi ngày thứ bảy chịu nữa, đành họp lại để bàn… May mắn bọn họ, bác Tai hiểu nguyên nhân tình cảnh đáng sợ nên giải thích cho cô Mắt, cậu Chân, cậu Tay: Chúng ta lầm cháu Chúng ta không làm cho lão Miệng có ăn bị tê liệt Lão Miệng không làm, lão có công việc nhai Như làm việc ăn không ngồi Trước sống với thân thiết thế, tự dưng gây nên chuyện Lão Miệng có ăn khoẻ khoắn Chúng ta nên đến nói lại với lão, cháu có không? Trước lời nói có tình có lí bác Tai, bọn nghe cố gượng dậy theo bác Tai đến nhà lão Miệng Suốt bảy ngày ăn, lão Miệng rơi vào cảnh sống dở chết dở: nhợt nhạt hai môi, hai hàm khô rang, khônq buồn nhếch mép Tất người vội vàng vào việc nấy: Bác Tai, cô Mắt vực lão Miệng dậy Còn cậu Chân, cậu Tay tìm thức ăn cho lão Miệng ăn Lão Miệng ăn xong, tỉnh lại Và có phép lạ, bác Tai, cô Mắt, cậu Chân, cậu Tay tự nhiên thấy đỡ mệt nhọc, thấy khoan khoái trước Từ hiểu lầm dẫn đến hành động không đúng, hiểu ra, may mà cứu kịp Kết thúc câu chuyện cảnh: lão Miệng, bác Tai, cô Mắt, cậu Chân, cậu Tay lại thân mật, hòa thuận, người việc, không tị Như rõ ràng Chân, Tay, Tai, Mắt Miệng có liên quan mật thiết với Mỗi phận có chức riêng có nhiệm vụ chung trì phát triển sống thể Không thể nói phận quan trọng Sự khiếm khuyết phận gây ảnh hưởng xấu đến toàn hoạt động người Tử quan hệ tách rời nhân vật, truyện ngụ ngôn Khéo léo đặt học cho người Trong sống, cá nhân tồn tách khỏi cộng đồng Mối quan hệ người với người, cá nhân với cộng đồng quan trọng Truyện ngắn gọn lời khuyên khéo léo thiết thực: Mỗi người người, người người Bởi suy nghĩ, hành động, cách ứng xử cá nhân không tác động đến thân mà ảnh hưởng chung đến cộng đổng, tập thể Điều thú vị qua truyện ngụ ngôn này, ông cha ta khẳng định: Trong xã hội, người có lực, trình độ khác nhau, phân công công việc cách thức đóng góp khác Không nên suy bì, tị nạnh cách nông nổi, thiếu suy nghĩ dẫn đến hậu xấu, ảnh hưởng đến lợi ích chung Bên cạnh việc đoàn kết hỗ trợ lẫn nhau, thành viên phải tự giác làm việc theo phân công xã hội Khi làm việc phải cống hiến cho cộng đồng Có xã hội ngày tốt đẹp Đề bài: Em viết văn phát biểu cảm nghĩ em truyện ngụ ngôn Treo biển Người Việt Nam thích Cười, dù tình huống, hoàn cảnh Vì vậy, tiếng cười dân gian phong phú, có đủ cung bậc khác Có tiếng cười hóm hỉnh, hài hước để giải trí sau lao động mệt nhọc; có tiếng cười trào lộng, châm biếm để phê phán thói hư tật xấu hay đả kích kẻ thù Treo biển truyện ngụ ngôn chứa đựng ý nghĩa thâm thuý hình thức tiếng cười vui vẻ, nhẹ nhàng Nội dung kể ông chủ cửa hàng bán cá treo biển : Ở có bán cá tươi Nội dung biển số người qua đường góp ý theo cách “nghĩ nói nấy”, ông chủ nghe theo, bỏ dần chữ cuối cất biển Đọc truyện, người ta thấy buồn cười đời góp ý kiểu chẳng có lại dễ dàng nghe theo lời góp ý vớ vẩn Điều thú vị truyện lấy xảy để nói đến tượng có thực sống ngày Mượn chuyện ông chủ cửa hàng bán cá nghe góp ý làm theo, truyện ngụ ý phê phán người thiếu chủ kiến sống Tuy ngắn gọn truyện có đầy đủ cốt truyện nhân vật Ngôn ngữ kể giản dị, mộc mạc hài hước, gây cười Truyện biển đề: Ở ĐÂY CÓ BÁN CÁ TƯƠI Nội dung biển thông báo bốn ý: Ở ĐÂY rõ địa bán hàng CÓ BÁN thông báo chức hoạt động cửa hàng (bán mua cá) CÁ thông báo loại mặt hàng mà cửa hàng bán (cá khỏng phải tôm, cua…) TƯƠI thông báo chất lượng cá Bốn yếu tố cần thiết cho nội dung biển quảng cáo ngôn ngữ Thông thường, cửa hàng muốn bán thứ phải quảng cáo để giới thiệu hàng với người Xét mục đích nội dung biển đầy đủ hợp lí Sẽ chuyện xảy lời góp ý vu vơ số người Có bốn người góp ý biển Mỗi người bảo ống chủ bỏ bớt yếu tố dòng chữ đề biển Người bảo: - Nhà xưa quen bán cá ươn hay mà phải đề biển cá TƯƠI? Sự đối lập tươi ươn đánh vào lòng tự ông chủ nên ông ta vội xóa bỏ chữ TƯƠI Tấm biển dòng chữ: Ở ĐÂY CÓ BÁN CÁ Người thứ hai nhìn biển, cười bảo: - Người ta chẳng nhẽ hàng hoa mua cá hay mà phải đề Ở ĐÂY? Nghe thế, ông chủ vội xóa hai chữ Dòng chữ lại CÓ BÁN CÁ Vài hôm sau, người khách khác đến mua cá, cười bảo: - Ỏ chẳng bán cá bày cá khoe hay mà phải đề CÓ BÁN? Ngẫm cỏ lí, ồng chủ xóa liền hai chữ CÓ BÁN Rốt cuộc, biển chữ CÁ Chẳng ông chủ cửa hàng mà đến người đọc, người nghe tưởng đến chẳng để góp ý Nhưng người thứ tư lại bảo: - Chưa đến đầu phố ngửi thấy mùi tanh, đến gần nhà thấy đầy cá, chẳng biết bán cá, đề biển làm nữa? Vậy biển treo lên thừa, vô ích, chủ nhà cất biển Thoạt nghe, ta tưởng ý kiến người có lí nghĩ kĩ thi hóa Bởi người góp ý không hiểu chức năng, ý nghĩa yếu tố mà họ cho thừa mối quan hệ với yếu tố khác Mỗi người lấy diện khách cửa hàng trực tiếp nhìn, ngửi, xem xét mặt hàng thay cho thông báo gián tiếp chức năng, đặc điểm ngôn ngữ Vì vậy, họ quan tâm đến hai từ mà họ cho quan trọng mà không thấy ý nghĩa tầm quan trọng thành phần khác câu Đọc truyện này, ta thấy lần có người góp ý ông chủ cửa hàng không cần suy nghĩ vội làm theo Ta cười thái độ tiếp thu thụ động, không suy xét cẩn thận ông ta Ta cười ông ta không hiểu mục đích treo biển để làm điều viết biển có ý nghĩa Kết thúc truyện lúc tiếng cười vang lên ý kiến người nghe qua tưởng có lí làm theo kết cuối lại thành phi lí Ta bật cười đời có lẽ ông chủ lại nghe góp ý theo kiểu “đẽo cày đường” Treo biển truyện hài hước tạo nên tiếng cười vui vẻ, phê phán nhẹ nhàng người thiếu chủ kiến suy nghĩ hành động Từ truyện này, ta rút học: Trong sống, nên lắng nghe lời góp ý người không nên vội vàng làm theo chưa suy xét kĩ Làm việc ta phải đặt mục đích, có chủ kiến biết tiếp thu cách chọn lọc sáng tạo ý kiến người khác để vận dụng thiết thực vào hoàn cảnh Trước làm việc nên đặt câu hỏi: Mình làm việc để làm gì? Làm nào? Qua truyện này, rút học cách dùng từ Từ dùng phải có nghĩa, có chứa thông tin cần thiết, không dùng từ thừa thiếu Từ sử dụng phải ngắn gọn, rõ rặng, xác, đem lại hiệu cao giao tiếp Đề bài: Hãy phát biểu cảm nghĩ em sau đọc truyện Sơn tinh Thủy Tinh Từ đó, em có suy nghĩ chủ trương xây dựng củng cố đê điều, nghiêm cấm nạn phá rừng nhà nước giai đoạn Trong truyện thần thoại đọc, em thích truyện Sơn Tinh, Thủy Tinh hút, hấp dẫn lạ thường Truyện mượn thần thánh để giải thích tượng lũ lụt năm đồng Bắc Bộ gửi gắm vào ước mơ chiến thắng thiên nhiên, bảo vệ sống người xưa, đồng thời suy tôn, ca ngợi công lao đựng nước vua Hùng Cách ngàn năm, tổ tiên người Việt từ vùng rừng núi chuyển xuống sinh sống đồng Bắc Bộ năm gặp phải thiên tai đáng sợ nạn lụt Nạn lụt nước lũ từ sông, chủ yếu sông Hồng, sông Đà gây Để bảo vệ thành lao động mình, nhân dân ta dũng cảm, mưu trí, bền bỉ tìm cách chống lụt Việc đắp đê ngăn nước biểu tinh thần Từ chuyện chống lũ lụt để bảo vệ mùa màng đời sống, người xưa tưởng tượng thành câu chuyện với nhiều tình tiết li kì: Hai vị thần muốn cưới công chúa xinh đẹp làm vợ; người vợ, kẻ không vợ, dẫn đến giao tranh dội Cuối cùng, bên thắng, bên thua Kẻ thua ôm lòng thù hận khôn nguôi, năm gây đánh trả Thực tế năm đồng Bắc Bộ, đến mùa mưa bão nước dâng to, chưa làm ngập núi đồi Cuối mùa lũ, nước rút đi, sông suối trở lại hiền hòa Người xưa cho Thần Nước đánh Với Thần Núi để giành lại Mị Nương… Quả trí tưởng tượng họ vô phong phú bay bổng Truyện có hai nhân vật: Sơn Tinh – chúa tể vùng non cao Thủy Tinh – chúa tể vùng nước thẳm Cả hai có tài phi thường Sơn Tinh vẫy tay vá phía đông, phía đông lên cồn bải, vẫy tay phía tây, phía tây dãy núi đồi Thủy Tinh gọi gió, gió tới; hô mưa, mưa Cả hai vị thần tài giỏi Điều khiến nhà vua băn khoăn chọn ai, đành điều kiện: Ngày mai, mang lễ vật đến sớm cưới Mị Nương Ngay chuyện thách cưới, có lẽ ý nhà vua nghiêng phía Sơn Tinh Voi chín ngà, gà chín cựa, ngựa chín hồng mao Rồi trăm ván cơm nếp, trăm nệp bánh chưng… Tất sản vật đồng ruộng, núi rừng Vì vậy, kẻ thắng tất nhiên phải Sơn Tinh Sơn Tinh mang lễ vật đến trước, cưới Mị Nương đưa nàng núi Tản Viên Sơn Tinh thật xứng đôi với nàng công chúa xinh đẹp Không cưới Mị Nương, Thủy Tinh giận Chàng phô bày mạnh tàn bạo giao tranh với Sơn Tinh Gió bão rung chuyển đất trời Mưa làm nước sông hồ dâng lên cuồn cuộn, ngập tràn đồng ruộng, mùa màng, phăng cối, nhà cửa, súc vật Nước dâng lên sườn đồi, sườn núi làm tróc cây, lở đá… Thủy Tinh muốn nhấn chìm đỉnh núi để tiêu diệt Sơn Tinh, cướp lại Mị Nương Nhưng Sơn Tinh trổ hết tài bốc đồi, dời núi, dựng thành ngăn nước Nước dâng cạo bao nhiêu, núi đồi cao lên nhiêu Suốt tháng trời, công Thủy Tinh thật dội: giông bão, sấm chớp, mưa trút nước, đồng ruộng hóa thành sông, sông thành biển Ấy Sơn Tinh không nao núng, bình tĩnh, sáng suốt chống trả cách liệt thắng lợi Cuối kiệt sức, Thủy Tỉnh phải rút lui Cả hai vị thần có tài cao, phép lạ Nhưng Thủy tinh dù phép thuật cao cường phải khuất phục trước Sơn Tinh dũng mãnh mưu trí Những chi tiết nghệ thuật kì ảo, hoang đường Sơn Tinh, Thủy Tinh khí hào hùng giao tranh hai vị thần thể trí tưởng tượng phong phú người xưa Cuộc giao tranh không xảy lần mà nhiều lần, năm Nhưng kết cục không thay đổi: thần Núi chiến thắng thần Nước Mị Nương sống hạnh phúc bên Sơn Tinh đỉnh Tản Viên cao vời vợi Thủy Tinh không giành lại nàng Sơn Tinh, Thủy Tinh nhân vật hoàn toàn tưởng tượng lại có ý nghĩa thực khái quát tượng lũ lụt, thời phản ánh kì công nghiệp dựng nước nhân dân ta triều đại vua Hùng Tất chi tiết kì ảo nhằm để giải thích hiẹn tượng lũ lụt việc chống lũ lụt năm nhân dân ta đồng Bắc Bộ Có chi tiết quan trọng Sơn Tinh dựng thành ngăn nước Đó công việc đắp thành đất người – khởi đầu cho đê lớn sau chạy suốt hai bờ sông lớn để ngăn lũ Người xưa Sơn Tinh thắng Thủy Tinh gửi gắm vào ước mơ có sức mạnh thần kì để chế ngự nạn lũ lụt – tai họa lớn người Truyện Sơn Tinh, Thủy Tinh có giá trị nội dung nghệ thuật đặc sắc Thủy Tinh tượng mưa gió, bão lụt ghê gớm năm hình tượng hóa thành kẻ thù dữ, truyền kiếp Sơn Tinh Sơn Tinh thân người dân Việt cổ cần cù đắp đê phòng chống lũ lụt, ước mớ chiến thắng thiên tai người xưa Tầm vóc vũ trụ, tài khí phách Sơn Tinh biểu tượng sinh động cho chiến công người Việt cổ đấu tranh chống bão lụt vùng lưu vực sông Đà sông Hồng Đây kì tích dựng nước thời đại vua Hùng kì tích tiếp tục phát huy mạnh mẽ Ước mơ xưa đây, thành thực Những công trình Thủy lợi lớn hệ thống đê điều, mương máng, hồ nước, đập nước điều hòa dòng chảy sông Đà, sông Hồng thực chế ngự sức tàn phá ghê gớm nước lũ Hạt lúa, củ khoai bà nông dân đổ mồ hôi làm bảo vệ Ngày nay, cháu Sơn Tinh thực ước mơ tổ tiên ngày trước Tuy nhiên, năm gần đây, nạn phá rừng, cháy rừng diễn nghiêm trọng khắp ba miền Bắc, Trung, Nam Điều ảnh hưởng lớn tới sinh thái, môi trường đất nước ta Hiện tượng thiên tai lũ lụt xảy gây hậu nghiêm trọng, phần lớn nguyên nhân cháy rừng, phá rừng Mất rừng, Sơn Tinh lực phép lạ, chống chọi với Thủy Tinh?! Nhà nước ta có chủ trương vận động nhân dân tích cực xây dựng, củng cố đê điều; nghiêm cấm nạn phá rừng, đôi với việc trồng thêm hàng triệu héc-ta rừng phủ xanh đất trống, đồi trọc Đây chủ trương đắn hợp lí, người đồng tình Chẳng lẽ Sơn Tinh lại thua Thủy Tinh? Chuyện xảy từ ngàn xưa học thiết thực sống hôm nay, cháu cần ghi nhớ Đề : Em viết văn phát biểu cảm nghĩ em sau đọc truyện Sọ Dừa Bài văn bạn học sinh lớp Bắc Giang Sọ Dừa truyện cổ người mang lốt vật, truyền tụng lâu đời dân gian Truyện thể ước mơ đổi đời, mong muốn điều tốt đẹp, hạnh phúc đến với người hiền lành, lương thiện khát vọng công lí người xưa Truyện đặt học cách đánh giá người: Đừng nhìn hình thức bên mà vội nhận xét chất bên Bài học gửi gắm qua hình ảnh chàng Sọ Dừa dị dạng mà tài đức vẹn toàn Sự đời Sọ Dừa có nhiều nét khác thường Bà mẹ rừng khát nước, uống nước sọ dừa có thai sinh đứa có đầu tròn lông lốc, thân mình, chân tay chẳng có Bà mẹ thương nên giữ lại nuôi đặt tên Sọ Dừa Các tinh tiết li kì đời hình dạng khác thường Sọ Dừa thể quan tâm nhân dân đến loại người đau khổ nhất, số phận thấp hèn xã hội Đau khổ, thấp hèn từ dáng vẻ bề ngoài, lại bị coi “vô tích sự” Hình ảnh đầu tròn gợi thương cảm sâu xa người nhân vật Tưởng chừng Sọ Dừa kẻ vô tích sự, ngờ chàng lại làm việc giỏi Chàng thưa với mẹ xin phú ông cho chàng chăn đàn bò đông đúc ông ta Thật khó mà tin chàng làm công việc vất vả Thế mà chi sau thời gian, bò bụng no căng, béo mượt khiến phú ông hài lòng Chăn bò cực nhọc vô Sọ Dừa biết tạo cho niềm vui… Những lúc đàn bò mải mê gặm cỏ, Sọ Dừa trút bỏ lốt quái dị, biến thành chàng trai tuấn tú, đu đưa võng đào mắc hai thân cây, ung dung thổi sáo Thật thong dong, thư thái Lao động nặng nhọc trở thành niềm vui nhẹ nhàng Sọ Dừa lao động giỏi mà tài hoa biết mấy! Bất ngờ kì lạ Sọ Dừa nhờ mẹ hỏi gái phú ông làm vợ Nghèo hèn, dị dạng, lại làm đầy tớ cho nhà người ta, mà chàng lại dám làm điều thiên hạ cho đũa mốc mà chòi mâm son Bà mạ ngạc nhiên, chí sợ hãi phải chiều Phú ông bật cười mai mỉa thách cưới cách nghiệt ngã, tưởng chừng giàu có cỡ không lo Hắn định bụng trừng trị mẹ gã đầy tớ cách đích đáng Vậy mà hôm sau, Sọ Dừa có đủ sính lễ theo yêu cầu phú ông: mười mâm lụa đào, mười lợn béo, mười vò rượu tăm, chĩnh vàng cốm Sọ Dừa người phàm trần, chàng hóa phép tất Những đòi hỏi sính lễ phú ông có ý nghĩa thử thách ban đầu mà Sọ Dừa phải vượt qua Phú ông hoa mắt tham, rõ ràng ngần ngại, đo có chi tiết: Lão lúng túng nói với bà cụ: – Để ta hỏi gái ta, xem có đứa ưng lấy thằng Sọ Dừa không Điều lão không ngờ xảy hai cô chị bĩu môi chê bai, thi cô út đồng ý lấy Sọ Dừa Thế phú ông đành phải nhận lễ gả cô út cho Sọ Dừa Khác với hai cô chị, cô út nhận biết thực chất vẻ đẹp bên Sọ Dừa nên thuận lòng lấy chàng Trong truyện này, bên cạnh nhân vật Sọ Dừa, cô Út nhân vật đáng ý Hai cô chị vốn tính ác nghiệt, đỏng đảnh nên thường hắt hủi Sọ Dừa Cái định kiến sâu sắc thấp kém, dị hình vô dụng khiến hai cô chị nhìn thấy chất tốt đẹp Sọ Dừa Cô Út hiền lành, tính hay thương người Ngay chưa biết điều kì lạ Sọ Dừa, cô đối xử với Sọ Dừa tử tế Phép lạ Sọ Dừa có nhờ kết hợp hai yếu tố: thứ bề xấu xí, thực chất Sọ Dừa chàng trai khôi ngô, tài giỏi thứ hai lòng thương người cô Út Chính lòng thương người giúp cô có dịp thấy bên hình hài sọ dừa lăn lóc chàng trai khôi ngô, tài giỏi Cô út trỏ thành bà Trạng phần thưởng xứng đáng mà truyện cổ thường dành cho người nhân hậu Như vậy, truyện này, giá trị,cao quý người không chi thể nhân vật Sọ Dừa mà thể nhân vật cô út Nhờ cô út, giá trị Sọ Dừa bộc lộ phát triển Cưới gái út phú ông, Sọ Dừa xóa hố sâu ngăn cách giàu nghèo, tầng lớp tầng lớp hôn nhân thời phong kiến Bằng tài năng, đạo đức mình, chàng buộc phú ông phải chịu thua Đến lúc này, chẳng cần phải tiếp tục giấu lốt xấu xí nữa, Sọ Dừa nguyên hình chàng trai khôi ngô, đẹp đẽ tỏ có tài, có đức Chàng học giỏi, thông minh khác thường thi đỗ Trạng nguyên nhà vua cử sứ nước Chàng đạt tới đỉnh danh vọng cao sang Sọ Dừa đem đến cho người đọc bất ngờ thú vị Nhưng hạnh phúc chàng bị đe doạ lòng đố kị ghen ghét kẻ lòng xấu xa Hai cô chị vốn khinh rẻ Sọ Dừa, thấy chàng thành đạt lại rắp tâm hãm hại em gái để làm vợ quan trạng Mưu mồ chúng thật hiểm độc nhờ trí tuệ sáng suốt, Sọ Dừa dự đoán lo xa tất Trước lên đường, chàng chuẩn bị chu đáo cho vợ: dao, hai trứng, đá lửa… để phòng thân Quả nhiên, nàng út bị hãm hại, thứ có ích cho nàng Dao đâm chết cá kình, đá đánh lửa nướng cá làm thức ăn Đặc biệt hai trứng nở hai gà sớm hôm bầu bạn với nàng tiếng gáy gà trống báo cho quan trạng biết mà ghé vào đảo hoang cứu vợ Không chi có tài trí, Sọ Dừa người nhân đức độ lượng Trở quê hương, chàng mở tiệc mừng sum họp Mặc dù biết rõ lòng độc ác hai người chị chàng không lời trách cử, chi lặng lẽ đưa vợ chào Hai người chị xấu hổ, nhục nhã, âm thầm trốn Vậy quan trạng Sọ Dừa có đủ tài, đức, trí Chàng xứng đáng hưởng hạnh phúc Người xưa thành công miêu tả hình dạng bên phẩm chất bên nhân vật Sọ Dừa có đối lập đến mức kỳ lạ Dưới lốt kì quái, Sọ Dừa có đủ vẻ đẹp hình dáng lẫn tài năng, phẩm chất tuyệt vời Sự đối lập khẳng định đáng quý phẩm chất bên đề cao giá trị người chân Trong xã hội phong kiến trọng người giàu sang, khinh kẻ nghèo hèn, người lao động khó lòng vượt qua số phận tăm tối Cho nên biến đổi kì diệu Sọ Dừa sản phẩm trí tưởng tượng phong phú, thể sức sống tinh thần lạc quan mãnh liệt nhân dân lao động Còn sống hi vọng, mơ ước, tin tưởng vào chiến thắng tất yếu lòng tốt công trước độc ác, bất công đời Đề bài: Em viết văn phát biểu cảm nghĩ em sau đọc truyện Mẹ hiền dạy Truyện Mẹ hiền dạy trích từ sách Liệt nữ truyện Trung Hoa, nội dung kể cách dạy nghiêm khắc tình thương đặc biệt bà mẹ Mạnh Tử Bà cố tạo cho môi trường sống tốt đẹp dạy vừa có đạo đức, vừa có ý chí học hành, phấn đấu Cốt truyện gồm năm việc diễn từ thuở Mạnh Tử nhỏ: Sự việc 1: Nhà gần nghĩa địa, thấy bắt chước người ta đào, chôn, lăn, khóc Bà nghĩ: Chỗ chỗ ta nên dọn nhà gần chợ Sự việc 2: Nhà gần chợ, thấy bắt chước học theo thói bán buôn điên đảo, bà mẹ nghĩ: Chỗ chỗ ta nên dọn nha đến cạnh trường học Sự việc 3: Nhà gần trường học, thấy bắt chước lễ phép, chăm học hành, bà mẹ vui lòng nói: Chỗ chỗ ta lâu dài Sự việc 4: Thấy nhà hàng xóm giết lợn, hỏi mẹ: Người ta giết lợn làm thế? Mẹ nói đùa: Để cho ăn Biết lỡ lời, bà chợ mua thịt lợn cho ăn Sự việc : Con học bỏ nhà chơi, mẹ cầm dao cắt đứt tám vải dệt để ngầm ví với việc học mà bỏ học Sau nghe mẹ khuyên, học tập chuyên cần Năm việc trộn thể ba ý sau: Môi trường sống ảnh hưởng, lớn đến việc hình thành tính cách người Đề cao chữ tín sống Tác dụng hành động lời nói người lớn trẻ Vấn đề mà bà mẹ thầy Mạnh Tử quan tâm trước hết việc dạy môi trường sống Bà cho phải tạo cho môi trường sống tốt đẹp đứa trẻ cỏ thể tiếp thu mặt tích cực, yếu tố lành mạnh để phát triển nhân cách trưởng thành Trẻ em hay bắt chước Nếu môi trường sống không tốt bị ảnh hưởng điều không tốt Như nhà gần nghĩa địa Mạnh Tử bắt chước người ta đào, chôn, lăn khóc Đến lúc dọn nhà gần chợ lại bắt chước theo thói bán buôn điên đảo Chỉ dọn nhà đến cạnh trường học bà mẹ yên tâm: Chỗ chỗ ta lâu dài Mạnh Tử bắt chước theo thái độ lễ phép chăm học hành học trò Đúng Gần mực đen, gần đèn sáng nhân dân ta thường nói Ở việc thứ tư, biết lỡ lời nói đùa, bà mẹ kịp thời chữa lại Không phải bà đính lại câu nói đùa mà bà chợ mua thịt lợn cho ăn thật Bà muốn chứng tỏ câu nói bà Bà phải giữ chữ tín trước bà nghĩ ta thơ ấu, tri thức mở mang mà ta nói dối nó, chẳng hóa ta dạy nói dối hay ? Mà để trẻ em học nói dối từ nhỏ nguy hiểm Cách dạy bà mẹ thật khéo léo tế nhị, giữ cho tâm hồn trỏ sáng, hồn nhiên Hơn thế, bà dạy cần phải biết quý trọng chữ tín chữ tín không tin cả, làm tốt việc Bên cạnh cách dạy khéo léo, bà mẹ có thái độ kiên Phải nói thái độ bà gây ấn tượng mạnh cố tác dụng tích cực Hành động, lời nói bà mẹ xuất phát từ tình thương, muốn nên người Sự nghiêm khắc bố mẹ có tác dụng lớn việc hướng trai vào việc học tập chuyên cần để sau trở nên bậc đại hiền Câu kết truyện: Thế chẳng nhờ có công giáo dục quý báu bà mẹ hay ? vừa lời kể, vừa lời bình tác giả Mạnh Tử trở thành người tài giỏi trước hết nhờ công lao giáo dục tình thương yêu bà mẹ Hành động cắt đứt vải dệt lời nói nghiêm khắc bà mẹ để lại ấn tượng sâu sắc, thành học nhớ đời cho Mạnh Tử Thắm thía lời dạy, từ hôm đó, thầy Mạnh Tử học tập chuyên cần Truyện ngắn gọn đúc kết nhiều học bổ ích thiết thực phương pháp giáo dục Mẹ thương chưa đủ mà phải biết dạy nên người Bà mẹ thầy Mạnh Tử gương sáng tình thương cách dạy cho bậc cha mẹ noi theo Dạy trước hết phải chọn mối trường sống tốt cho Dạy trước hốt phải dạy dạo đức làm người Dạy đạo đức chưa đủ, phải dạy lòng say mê học tập ý chí phấn đấu sống Đối với con, không nên nuông chiều mà phải nghiêm khắc Thái độ nghiêm khắc phải xuất phát từ tình yêu thương chân thành Và mong muốn thiết tha trở thành người có tài có đức Truyện Mẹ hiền dạy đơn giản lại gây xúc động sâu sắc ý nghĩa to lớn Ý nghĩa vượt phạm vi dạy gia đình mở rộng thành vấn đề giáo dục trẻ em toàn xã hội Cách dạy đắn bà mẹ thầy Mạnh Tử đem lại kết tốt đẹp Sau này, Mạnh Tử trở thành bậc đại hiền tiếng thiên hạ [...]... Tinh? Chuyện xảy ra từ ngàn xưa nhưng vẫn là bài học thiết thực trong cuộc sống hôm nay, cháu con cần ghi nhớ Đề bài : Em hãy viết bài văn phát biểu cảm nghĩ của em sau khi đọc truyện Sọ Dừa Bài văn của một bạn học sinh lớp 6 tại Bắc Giang Sọ Dừa là truyện cổ về người mang lốt vật, được truyền tụng lâu đời trong dân gian Truyện thể hiện ước mơ đổi đời, mong muốn những điều tốt đẹp, hạnh phúc sẽ đến với... hời hợt, nông cạn, những suy đoán mò mẫm thiếu thực tế… chỉ dẫn đến nhận thức lệch lạc, sai lầm mà thôi Qua truyện, người xưa còn ngầm phê phán những kẻ thiếu hiểu biết nhưng lại hay tỏ ra thông thái Ý nghĩa này được gói gọn trong câu thành ngữ: Thầy bói xem voi Đề bài: Em hãy viết bài văn phát biểu cảm nghĩ của em sau khi đọc truyện cười Lợn cưới áo mới Lợn cưới, áo mới là một trong những truyện cười... nghiệm Chúng ta phải biết khắc phục những hạn chế của mình và không ngừng học hỏi để có được trình độ học vấn cao và tầm nhìn xa rộng; không nên chủ quan, kiêu ngạo vì chủ quan! kiêu ngạo dễ dẫn đến thất bại trong sự nghiệp và trong cuộc đời Chúng ta nên suy ngẫm kĩ về những bài học mà truyện đặt ra, chớ nên tự biến minh thành Ếch ngồi đáy giếng, coi trời bằng vung Đề bài: Phát biểu cảm nghĩ của em sau... người xưa khuyên chúng ta rằng khi tìm hiểu, xem xét, đánh giá các sự vật, sự việc, hiện tượng xung quanh thì phải thận trọng, kĩ càng và toàn diện để tránh những đánh giá lệch lạc, sai lầm Truyện ngắn gọn nhưng rất hấp dẫn bởi hàng loạt các yếu tố đặc biệt của nó: tinh huống đặc biệt, nhân vật đặc biệt, sự vật đặc biệt và cách cảm nhận sự vật của mỗi người lại càng đặc biệt Có thể coi truyện ngụ ngôn... của đã trở thành một thói quen, một nhu cầu cần thiết đến mức không khoe không chịu được thì nó sẽ là thói xấu và thói xấu ấy làm cho những người xung quanh khó chịu Câu chuyện dí dỏm Lợn cưới, áo mói là một bài học bổ ích cho tất cả chúng ta Đề bài: Em hãy viết bài văn phát biểu cảm nghĩ của em sau khi đọc truyện ngụ ngôn Đeo nhạc cho mèo Đeo nhạc cho mèo là một truyện ngụ ngôn hài hước, thú vị, chứa... khi làm gì, ta nên suy xét, cân nhắc cho thật kĩ khả năng thực hiện vấn đề đó, kẻo uổng công vô ích Truyện còn phê phán những kẻ tham sống sợ chết, chỉ biết nói mà không dám làm những lúc gặp khó khăn nguy hiểm thi vội vàng trút hết trách nhiệm cho người khác Đề bài : Em hãy viết bài văn phát biểu cảm nghĩ của em sau khi đọc truyện ngụ ngôn Chân, Tay, Tai, Mắt, Miệng Từ thuở xa xưa, tổ tiên chúng ta... đó sự phân công công việc và cách thức đóng góp cũng khác nhau Không nên suy bì, tị nạnh một cách nông nổi, thiếu suy nghĩ dẫn đến hậu quả xấu, ảnh hưởng đến lợi ích chung Bên cạnh việc đoàn kết hỗ trợ lẫn nhau, mỗi thành viên phải tự giác làm việc theo sự phân công của xã hội Khi làm việc phải cống hiến hết sức mình cho cả cộng đồng Có như vậy xã hội mới ngày càng tốt đẹp hơn Đề bài: Em hãy viết bài. .. chứa đựng một bài học bổ ích Người xưa muốn thông qua truyện để nhắc nhở mọi người khi giao tiếp, vấn đề nào tìm hiểu chưa thấu đáo thi không nên thể hiện quan điểm của mình vì không thể nào có được một nhận xét đúng đắn về thực tế xung quanh (hiện tượng, sự việc, sự vật, con người) nếu chưa tìm hiểu đầy đủ, kĩ càng Muốn kết luận đúng về sự vật thì phải xem xét nó một cách toàn diện Những hiểu biết... là Sọ Dừa Các tinh tiết li kì về sự ra đời và hình dạng khác thường của Sọ Dừa thể hiện sự quan tâm của nhân dân đến một loại người đau khổ nhất, số phận thấp hèn nhất trong xã hội Đau khổ, thấp hèn từ dáng vẻ bề ngoài, lại bị coi là “vô tích sự Hình ảnh cái đầu tròn lông lốc gợi sự thương cảm sâu xa của mọi người đối với nhân vật này Tưởng chừng Sọ Dừa là kẻ vô tích sự, nào ngờ chàng lại làm việc giỏi... nghiệt, đỏng đảnh nên thường hắt hủi Sọ Dừa Cái định kiến sâu sắc về sự thấp kém, về sự dị hình và vô dụng đã khiến hai cô chị không thể nhìn thấy được bản chất tốt đẹp của Sọ Dừa Cô Út hiền lành, tính hay thương người Ngay cả khi chưa biết gì về những điều kì lạ của Sọ Dừa, cô vẫn đối xử với Sọ Dừa rất tử tế Phép lạ của Sọ Dừa có được là nhờ sự kết hợp của hai yếu tố: thứ nhất là dưới bề ngoài xấu xí, thực ... cảnh… với lớp dịp để chúng em thông cảm gắn bó với Em yêu lớp, yêu trường, yêu thầy cô, bè bạn Em tự nhủ lớn, phải chăm ngoan hữa để xứng đáng với niềm tin người Đề bài: Anh chị viết văn phát... kinh tế, văn hóa, giáo dục nên đời sống người dân quê em ngày ấm no, hạnh phúc Em nhủ lòng cố gắng học tập thật giỏi để sau góp phần xây dựng thị xã ngày giàu đẹp Đề bài: Năm em học lớp 6, em lớn... Oanh giỏi Văn, Nga có khiếu ngoại ngữ Buổi tối, chúng em học nhóm nhà bạn Oanh, giải toán khó kiểm tra lẫn lúc tất thuộc Những phút giải lao, chúng em thư giãn trò chơi thú vị bổ ích Lớp 6A chúng

Ngày đăng: 06/12/2015, 01:19

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan