Trong giai đoạn đầu hình thành, tâm lý học hành vi mở thời kỳ mới, cứu thoát tâm lý học năm cuối kỷ XIX đầu kỷ XX khỏi khủng hoảng Đưa cho tâm lý học đương đại đường để nghiên cứu tâm lý học khoa học tâm lý Và đưa tâm lý học theo đường vật biện chứng, góp phần lớn việc xây dựng tâm lý học khách quan Lần lịch sử tâm lý, tâm lý học hành vi đưa hành vi người, đời sống xã hội người trở thành đối tượng tâm lý học Kiên chống lại trường phái tâm lý học tâm trước Xây dựng lý thuyết tâm lý học khách quan hoàn toàn Bên cạnh đó, chủ nghĩa hành vi đưa nhiều lập luận có giá trị cho việc giáo dục, đào tạo người Đưa luận điểm có ý nghĩa việc xây dựng tâm lý học xã hội, nghiên cứu hành vi người Theo quan điểm tâm lý học hành vi, chất hành vi phản ứng thể ® đáp ứng lại tác động môi trường (S) tạo nên công thức tiếng S >R Cặp S >R dựa quan điểm triết học thực chứng Để dự đoán kiểm soát hành vi, áp dụng phương pháp khoa học tự nhiên: qua tính toán, quan sát, thực nghiệm Ví dụ như: dự đoán người A tình B có hành vi CDF S.Freud xây dựng nên: người chia thành khối: Cái ấy, Cái Cái siêu Ba hoạt động hoạt động qua lại với tạo nên đời sống tâm lý người Trong (các năng) định toàn đời sống tâm lý người Học thuyết Phân tâm học xây dựng khái niệm vô thức Freud quan niệm " Tất tượng tâm thần người chất tượng vô thức Vô thức phạm trù chủ yếu đời sống tâm lí người Mọi hoạt động tâm trí bắt nguồn vô thức tuỳ theo tương quan lực lượng thúc ngăn cản biểu theo qui luật khác hẳn với ý thức" Trong loại vô thức đam mê tính dục có vị trí đặc biệt quan trọng toàn đời sống tâm lí người Đam mê tính dục tạo nguồn lượng mạnh mẽ (gọi libido), cội nguồn cội nguồn tinh thần, nguyên nhân bệnh tâm thần khả lao động sáng tạo người Đánh giá Tâm lý học Phân tâm học Phân tâm học Freud từ đời đánh giá với nhiều thái độ khác Những nghiên cứu Freud có giá trị ứng dụng phổ biến ngày Đánh giá học thuyết phân tâm học Freud góc dộ tâm lý học có ưu điểm nhược điểm sau: 1.Ưu điểm Freud đưa lí thuyết trọn vẹn nhân cách, đầy dủ cho phép giải nhiều vấn dề tâm lý có ứng dụng thực tế mà đến ứng dụng Ông đ ược đánh giá cao người khám phá lĩnh vực nghiên cứu tâm lý học: vô thức Có công lớn việc nghiên cứu động lực hành vi vủa người động vô thức Và đưa khái niệm: Sự dồn nén, chế tự vệ, đồng hoá, xung đột, xã hội hoá… Vấn đề động bị che giấu bệnh nhân lâm sàng ý nghĩa nhân tố nhà lâm sàng Có nhận xét: Ông coi người dũng cảm giới dám vạch trần mặt đao đức giả nhân loại Nhược điểm Phân tâm học đối lập hoàn toàn với nguyên tắc tâm lý học vật biện chứng Nó tách biệt hoàn toàn nhân cách với điều kiện xã hội hình thành nhân cách, đề cao vô thức, sinh vật lên hàng đầu Yếu tố sinh học tuý bât biến Đây chủ nghĩa sinh vật điển hình Hạ thấp vai trò ý thức, không xem ý thức đối tượng tâm lý học Thuyết phân tâm Freud sau phát triển thành phân tâm học (phân tâm học đại) với tên tuổi Jung, Iromm…đã đưa số cải biến cho mô hình truyền thống •-Freud có thiên tài phát nhiều vấn đề mới, đề xuất số khái niệm tâm lý giúp người hiểu sâu người, quan tâm đến người phải nắm •-Mặt khác lúc chuyển sang suy luận vận dụng cho thực tiễn, Freud đồ đệ sau có nhiều kết luận cách làm khó chấp nhận đứng khoa học Đánh giá Tâm lý học hành vi Đưa cho tâm lý học đương đại đường để nghiên cứu tâm lý học khoa học tâm lý Và đưa tâm lý học theo đường vật biện chứng, góp phần lớn việc xây dựng tâm lý học khách quan Lần lịch sử tâm lý, tâm lý học hành vi đưa hành vi người, đời sống xã hội người trở thành đối tượng tâm lý học Kiên chông lại trường phái tâm lý học tâm trước Xây dựng lý thuyết tâm lý học khách quan hoàn toàn Bên cạnh đó, chủ nghĩa hành vi đưa nhiều lập luận có giá trị cho việc giáo dục, đào tạo người Đưa luận điểm có ý nghĩa việc xây dựng tâm lý học xã hội, nghiên cứu hành vi người Đặc biệt, học thuyết hành vi nghiên cứu áp dụng thành công tâm lý học đại chỉnh sửa kết hợp với trường phái khác Đóng góp lớn tư vấn tâm lý: tiếp cận thân chủ, trị liệu hành vi, trị liệu tâm lý, quản lý nhân sự, điều hành người, phương pháp giáo dục…Trị liệu hành vi ứng dụng rộng rãi trị liệu, tham vấn, đặc biệt với với người mong muốn thay đổi hành vi không phù hợp Những trường hợp thường sử dụng trị liệu hành vi có hiệu cao như: rối loạn ám sợ; stress, trẻ em với rối nhiễu tâm lý, cảm giác tuyệt vọng; rối nhiễu tình dục Người ta hay sử dụng vấn đề liên quan đến lão khoa, nhi khoa, hoá giải stress, điều chỉnh hành vi Trong số lĩnh vực khác kinh doanh quản lý hay giáo dục sử dụng liệu pháp Thời gian can thiệp liệu pháp không dài đem lại kết mong muốn ứng dụng rộng rãi ... học Đánh giá Tâm lý học hành vi Đưa cho tâm lý học đương đại đường để nghiên cứu tâm lý học khoa học tâm lý Và đưa tâm lý học theo đường vật biện chứng, góp phần lớn việc xây dựng tâm lý học. .. Lần lịch sử tâm lý, tâm lý học hành vi đưa hành vi người, đời sống xã hội người trở thành đối tượng tâm lý học Kiên chông lại trường phái tâm lý học tâm trước Xây dựng lý thuyết tâm lý học khách... tâm học Phân tâm học Freud từ đời đánh giá với nhiều thái độ khác Những nghiên cứu Freud có giá trị ứng dụng phổ biến ngày Đánh giá học thuyết phân tâm học Freud góc dộ tâm lý học có ưu điểm nhược