chất lượng cuộc sống dân cư tỉnh lâm đồng, thực trạng và giải pháp

133 447 1
chất lượng cuộc sống dân cư tỉnh lâm đồng, thực trạng và giải pháp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP HỒ CHÍ MINH Châu Thị Thanh Trúc CHẤT LƯỢNG CUỘC SỐNG DÂN CƯ TỈNH LÂM ĐỒNG, THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP LUẬN VĂN THẠC SĨ ĐỊA LÝ HỌC Thành phố Hồ Chí Minh - 2012 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP HỒ CHÍ MINH Châu Thị Thanh Trúc CHẤT LƯỢNG CUỘC SỐNG DÂN CƯ TỈNH LÂM ĐỒNG, THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP Chuyên ngành : Địa lý học Mã số : 60 31 95 LUẬN VĂN THẠC SĨ ĐỊA LÝ HỌC NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC: PGS.TS ĐẶNG VĂN PHAN Thành phố Hồ Chí Minh - 2012 LỜI CẢM ƠN Được học hỏi nâng cao nhận thức Địa lí mong mỏi thân Là học viên cao học chuyên ngành Địa lí học, nhận quan tâm, hướng dẫn tận tình quý Thầy Cô Trường Đại học Sư phạm Tp.HCM Tôi xin chân thành cảm ơn Ban Giám hiệu, Thầy, Cô giáo Trường Đại học Sư Phạm Thành Phố Hồ Chí Minh tạo điều kiện thuận lợi cho suốt trình học tập trường Và xin bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc đến Thầy – PGS.TS Đặng Văn Phan quý Thầy, Cô Khoa Địa lý giúp đỡ trực tiếp tận tình cho suốt khóa học thực nghiên cứu khoa học để hoàn thành luận văn Tôi xin chân thành cảm ơn Đảng Ủy, Ủy Ban Nhân Dân, Cục Thống kê tỉnh Lâm Đồng giúp đỡ trình thực khóa luận Tôi xin chân thành cảm ơn Ban Giám hiệu Trường Trung cấp Biên phòng 2, gia đình, đồng nghiệp, bạn hữu giúp đỡ, động viên hoàn thành luận văn Tác giả Châu Thị Thanh Trúc MỤC LỤC Trang phụ bìa Lời cảm ơn Mục lục Danh mục chữ viết tắt Danh mục bảng số liệu MỞ ĐẦU Chương CƠ SỞ KHOA HỌC VỀ CHẤT LƯỢNG CUỘC SỐNG DÂN CƯ 1.1 Một số quan niệm chất lượng sống 1.1.1 Quan niệm mức sống 1.1.2 Quan niệm chất lượng sống 1.1.3 Quan niệm chất lượng sống 1.2 Các tiêu chí phản ánh chất lượng sống dân cư 11 1.2.1 HDI - tiêu chí tổng hợp phản ánh chất lượng sống 11 1.2.2 GDP GDP bình quân đầu người 17 1.2.3 Y tế chăm sóc sức khỏe 24 1.2.4 Giáo dục 28 1.2.5 Các tiêu chí khác 32 1.3 Các nhân tố ảnh hưởng đến chất lượng dân cư 36 1.3.1 Vị trí địa lí 36 1.3.2 Các nhân tố tự nhiên 37 1.3.3 Các nhân tố kinh tế xã hội 37 Chương THỰC TRẠNG CHẤT LƯỢNG CUỘC SỐNG CỦA DÂN CƯ TỈNH LÂM ĐỒNG 40 2.1 Các nhân tố ảnh hưởng tới chất lượng sống dân cư tỉnh Lâm Đồng 40 2.1.1 Các nhân tố tự nhiên 40 2.1.2 Các nhân tố kinh tế - xã hội 47 2.2 Thực trạng chất lượng sống dân cư tỉnh Lâm Đồng 67 2.2.1 Chỉ số phát triển người – HDI 67 2.2.2 Thu nhập bình quân đầu người 71 2.2.3 Giáo dục 78 2.2.4 Y tế chăm sóc sức khỏe 88 2.2.5 Các điều kiện khác 94 Chương CÁC GIẢI PHÁP NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG CUỘC SỐNG CỦA DÂN CƯ TỈNH LÂM ĐỒNG 100 3.1 Các mục tiêu phát triển kinh tế - xã hội 100 3.1.1 Phương hướng, mục tiêu tổng quát năm 2011- 2015 100 3.1.2 Mục tiêu cụ thể 101 3.2 Một số giải pháp phát triển kinh tế - xã hội năm 2012: 103 3.2.1 Những thuận lợi khó khăn: 103 3.2.2 Một số giải pháp phát triển kinh tế - xã hội 104 TÀI LIỆU THAM KHẢO 113 PHỤ LỤC DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT BQĐN : Bình quân đầu người CBYT : Cán y tế CSYT : Cơ sở y tế CLCS : Chất lượng sống CNH-HĐH : Công nghiệp hóa-hiện đại hóa DTTS : Dân tộc thiểu số GD-ĐT : Giáo dục - đào tạo GDP : Tổng sản phẩm nước HDI : Chỉ số phát triển người HDR : Báo cáo phát triển người KHCN : Khoa học công nghệ KHHGĐ : Kế hoạch hóa gia đình KSMS : Khảo sát mức sống KTXH : Kinh tế - xã hội KHKT : Khoa học kỹ thuật LĐ-TB-XH : Lao động - Thương binh xã hội MDG : Mục tiêu phát triển thiên niên kỷ PPP : Sức mua tương đương TCTK : Tổng cục thống kê OECD : Các quốc gia có thu nhập cao UNDP : Chương trình Phát triển Liên hợp quốc VLSS : Điều tra mức sống dân cư Việt Nam DANH MỤC CÁC BẢNG SỐ LIỆU Bảng 1.1 Phân loại HDI 2011 14 Bảng 1.2 HDI Việt Nam số nước khu vực 15 Bảng 1.3 Xếp hạng số HDI khác biệt xếp hạng theo nhóm 16 Bảng 1.4 Danh sách số quốc gia Châu Á 19 Bảng 1.5 Tỷ lệ hộ nghèo phân theo thành thị, 23 Bảng 1.6 Tuổi thọ trung bình người Việt Nam 25 Bảng 1.7 Số sở khám chữa bệnh nước ta giai đoạn 2006-2011 27 Bảng 1.8 Tỷ lệ lao động làm việc kinh tế 30 Bảng 1.9 Số năm đến trường trung bình dân số 31 Bảng 1.10 Tình hình sản xuất cung cấp điện nước ta 33 Bảng 2.1 Nhiệt độ không khí trung bình tháng năm 42 Bảng 2.2 Lượng mưa tháng năm trạm Bảo Lộc 43 Bảng 2.3 Diện tích, dân số mật độ dân số năm 2011 phân theo 48 Bảng 2.4 Tỷ lệ sinh, tỷ lệ chết, tỷ lệ tăng tự nhiên dân số 51 Bảng 2.5 Giá trị sản xuất nông nghiệp theo giá thực tế 57 Bảng 2.6 Số doanh nghiệp hoạt động phân theo loại 59 Bảng 2.7 Giá trị sản xuất công nghiệp theo giá thực tế phân theo 61 Bảng 2.8 Giá trị sản xuất theo giá thực tế phân theo khu vực kinh tế 62 Bảng 2.9 Doanh thu du lịch theo giá thực tế phân theo thành phần kinh tế 66 Bảng 2.10 Chỉ số HDI số thành phần tỉnh Lâm Đồng 2004-2008 68 Bảng 2.11 Thu nhập quốc dân thu nhập bình quân đầu người 71 Bảng 2.12 Giá trị sản xuất theo giá thực tế phân theo khu vực 72 Bảng 13 Thu nhập bình quân đầu người tháng theo giá thực tế 74 Bảng 14 Cơ cấu chi tiêu bình quân đầu người tháng theo 75 Bảng 15 Tỷ lệ nghèo chung tỷ lệ nghèo lương thực, thực phẩm 76 Bảng 16 Giáo dục mẫu giáo 79 Bảng 17 Số giáo viên học sinh phổ thông 81 Bảng 18 Số trường học, lớp học phòng học phổ thông 82 Bảng 2.19 Chi ngân sách tỉnh Lâm Đồng cho giáo dục đào tạo 2006-2010 84 Bảng 2.20 Trình độ đội ngũ giáo viên, giảng viên giai đoạn 2001-2010 87 Bảng 2.21 Một số tiêu chăm sóc sức khỏe 89 Bảng 2.22 Số sở y tế tỉnh giai đoạn 2005-2011 90 Bảng 2.23 Số cán y tế 92 Bảng 2.24 Số huy chương thể thao đạt 96 Bảng 2.25 Tỷ lệ hộ có nhà chia theo loại nhà nước, 97 Bảng 2.26 Tỷ lệ hộ có nhà chia theo loại nhà Lâm Đồng 98 Bảng 2.27 Tỷ lệ hộ chia theo nguồn thắp sáng hộ 99 DANH MỤC CÁC BIỂU ĐỒ Hình 2.1 Chỉ số phát triển người 15 Hình 2.2 Bản đồ quốc gia theo GDP (PPP) đầu người, 20 Hình 2.3 Tuổi thọ trung bình người Việt Nam qua năm 25 Hình 2.4 Ước lượng quãng đời sinh, theo thống kê 26 Hình 2.5 Tỉ lệ gia tăng tự nhiên dân số 52 Hình 2.6 Cơ cấu giá trị sản xuất nông nghiệp theo giá thực tế 57 Hình 2.7 Cơ cấu số doanh nghiệp hoạt động phân theo loại 60 Hình 2.8 Cơ cấu giá trị sản xuất theo giá thực tế phân theo khu 63 Hình 2.9 Chỉ số phát triển quy mô giáo dục mầm non % 80 Hình 2.10 Tỷ lệ hộ có nhà chia theo loại nhà nước 98 MỞ ĐẦU Tính cấp thiết đề tài Nâng cao chất lượng sống mục đích, mục tiêu người, quốc gia, dân tộc Nhìn chung, chất lượng sống toàn giới ngày cải thiện, nâng cao dần Nhưng tốc độ thay đổi diễn không đồng khối nước, khu vực, quốc gia địa phương quốc gia Trong kinh tế xã hội giới nay, khoảng cách kinh tế, khoảng cách chất lượng sống nước phát triển nước phát triển ngày lớn Mặc dù số nước phát triển nhạy cảm với tình hình giới nắm bắt thời thuận lợi, tiến hành công nghiệp hoá nhanh vượt bậc, vượt lên, trở thành nước lãnh thổ công nghiệp (NIC) : Mê-hi-cô, Bra-xin, Hàn Quốc, Xin-ga-po nhờ đó, chất lượng sống nước cải thiện ngày nâng cao, số nước chưa nhiều Trước cách mạng tháng Tám đất nước ta thuộc địa Pháp, bị bóc lột tàn tệ đến tận xương tuỷ, khiến cho dân ta nghèo nàn, thiếu thốn, xơ xác, tiêu điều, nạn đói năm 1945 cướp sinh mạng triệu đồng bào ta Cách mạng tháng Tám mốc son chói lọi, đập tan xiềng xích thực dân Pháp, giành lại độc lập tự cho dân tộc ta Bản Tuyên ngôn độc lập Chủ tịch Hồ Chí đọc Quảng trường Ba Đình khẳng định chân lý, quyền sống, quyền tự do, bình đẳng, quyền mưu cầu hạnh phúc dân tộc Việt Nam dân tộc khác giới 60 năm xây dựng bảo vệ đất nước, nhân dân ta đạt thành tựu vô to lớn đáng tự hào Bộ mặt đất nước có nhiều thay đổi to lớn Từ nước có nông nghiệp lạc hậu, thiếu đói, Việt Nam vươn lên nước đứng đầu xuất gạo, xuất dầu khí 110 công nghệ gây ô nhiễm môi trường Bảo đảm khai thác tài nguyên hợp lí tiết kiệm; thực nghiêm quy định phục hồi môi trường khu khai thác khoáng sản Về văn hoá, thông tin - Phát triển toàn diện, đồng lĩnh vực văn hoá; tập trung xây dựng môi trường văn hoá lành mạnh, nếp sống văn minh việc cưới, việc tang, lễ hội, xây dựng xã, thôn, tổ dân phố, gia đình văn hóa; trọng xây dựng nhân cách người Việt Nam, trước hết lòng tự tôn dân tộc, trách nhiệm xã hội ý thức chấp hành luật pháp Nâng cao mức hưởng thụ văn hóa nhân dân, giảm chênh lệch đời sống văn hóa tinh thần tầng lớp dân cư địa bàn tỉnh Nâng cao chất lượng thực phong trào “Toàn dân đoàn kết xây dựng đời sống văn hóa” gắn với thực Cuộc vận động “Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh"; tập trung xây dựng mô hình, điển hình tiên tiến việc thực học tập làm theo gương đạo đức Bác, thực quy chế văn hoá công sở, giữ gìn phát huy giá trị văn hoá truyền thống, bảo tồn có chọn lọc phong tục tập quán tốt đẹp, hình thành nếp sống văn minh, gia đình văn hoá - Sắp xếp, nâng cao chất lượng hệ thống thông tin, báo chí, Internet, bảo đảm quyền thông tin hội thông tin nhân dân Đổi chế quản lí, đẩy mạnh xã hội hoá lĩnh vực thông tin; quan tâm đầu tư loại hình báo chí, chương trình phát thanh, truyền hình phục vụ yêu cầu thực nhiệm vụ trị địa phương; trọng loại hình, chương trình truyền thông dành cho đồng bào dân tộc thiểu số Chỉ đạo đổi nội dung, hình thức Báo Lâm Đồng, Đài Phát thanh- Truyền hình Lâm Đồng nhằm tăng khả chi phối thông tin báo chí địa phương Phủ sóng truyền hình mặt đất đến 100% dân cư, mạng truyền hình cáp triển khai 111 100% trung tâm huyện, thành phố Thể dục, thể thao Quan tâm đạo phát triển phong trào thể dục, thể thao quần chúng; trọng đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ vận động viên thành tích cao Đẩy mạnh xã hội hóa hoạt động thể dục, thể thao; đầu tư xây dựng hoàn chỉnh sân vận động khu trung tâm đủ tiêu chuẩn tổ chức hoạt động thể dục, thể thao cấp quốc gia khu vực Thực sách an sinh xã hội khác - Thực chương trình hỗ trợ giảm nghèo Chính phủ theo Nghị số 30a huyện Đam Rông vận dụng cho xã, thôn nghèo tỉnh; đồng thời với phát huy nguồn lực tiếp tục thực dự án giảm nghèo khác có biện pháp tích cực, cụ thể giúp đỡ hộ cận nghèo, nhằm xóa nghèo cách - Thực sách xã hội, vận động toàn dân tham gia hoạt động đền ơn đáp nghĩa, uống nước nhớ nguồn người có công với cách mạng đối tượng sách xã hội khác 112 KẾT LUẬN Trong năm qua, kinh tế - xã hội nước ta diễn bối cảnh không khó khăn, thách thức, với đà phục hồi kinh tế nhanh sau khủng hoảng, thu nhập năm dân cư tiếp tục tăng, tỷ lệ hộ nghèo giảm, đời sống tầng lớp dân cư tiếp tục ổn định Tuy nhiên mức sống có cách biệt xa thành thị, nông thôn, nhóm dân cư giàu nghèo, số vùng, Tây Nguyên khó khăn nhiều so với vùng khác Đây vấn đề đòi hỏi nhà hoạch định sách phải tiếp tục quan tâm giải Trong năm gần đây, tỉnh Lâm Đồng đạt nhiều thành tựu quan trọng việc nâng cao CLCS nhân dân, song tồn khó khăn định, vấn đề đặt nâng cao CLCS toàn diện, đồng Những tồn việc nâng cao CLCS tỉnh đòi hỏi phải có định hướng, mục tiêu đắn, giải pháp cụ thể nhằm phát huy lợi thế, khắc phục khó khăn 113 TÀI LIỆU THAM KHẢO Báo cáo phát triển người 2011, UNDP Bộ LĐ-TB&XH, Những định hướng chiến lược chương trình mục tiêu quốc gia giảm nghèo giai đoạn 2006 - 2010, NXB LĐ-XH, Hà Nội Đặng Quốc Bảo, Trương Thị Thúy Hằng (2005), Chỉ số phát triển kinh tế HDI - cách tiếp cận số kết nghiên cứu, NXB Chính trị quốc gia, Hà Nội Đặng Quốc Bảo, Trương Thị Thúy Hằng (2005), Chỉ số tuổi thọ HDI - số vấn đề thực tiễn Việt Nam, NXB Chính trị quốc gia, Hà Nội Nguyễn Thị Cành (chủ biên) (2001), Diễn biến mức sống dân cư, phân hóa giàu nghèo giải pháp xóa đói giảm nghèo trình chuyển đổi kinh tế Việt Nam nhìn từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh, NXB Lao động - xã hội, Hà Nội Trần Xuân Cầu, Ngô Quỳnh An (2005), “Đánh giá khả tiếp cận giáo dục người nghèo”, Tạp chí kinh tế phát triển số 92 , tr 7579 Hoàng Văn Cường (2002), “Sử dụng số HDI HPI đánh giá trình độ phát triển vùng nông thôn”, Tạp chí Kinh tế phát triển số 56, tr 36-38 Cục thống kê tỉnh Lâm Đồng, Niên giám thống kê 2011 Trương Minh Dục (2005), Một số vấn đề lý luận thực tiễn dân tộc quan hệ dân tộc Tây Nguyên, NXB Chính trị quốc gia, Hà Nội 10 Vũ Cao Đàm (2005), Phương pháp luận nghiên cứu khoa học, NXB Khoa học kỹ thuật, Hà Nội 114 11 Bùi Minh Đạo (2003), “ Giảm nghèo vùng dân tộc thiểu số nước ta nay”, Tạp chí cộng sản số 14, tr 35-38 12 Nguyễn Hoàng Hà (2006), “ Một số khó khăn ngành điện Việt Nam trình phát triển kinh tế”, Tạp chí Kinh tế phát triển số 105, tr 9-11 13 Phạm Minh Hạc (2007), “Thái độ người dân kinh tế thị trường Việt Nam”, Tạp chí Nghiên cứu người số 28, tr 19-35 14 Trương Thị Thúy Hằng (2006), “ Nhu cầu thực tiễn nghiên cứu, đo đạc số phát triển người địa phương nước ta”, Tạp chí Nghiên cứu người số 27, tr 58-63 15 Joyce Halliday (2004), “Tìm hiểu thực tế chăm sóc phụ nữ nông thôn”, Tạp chí Xã hội học số 85, tr 108-115 16 Nguyễn Quỳnh Huy (2006), “Đánh giá tăng trưởng kinh tế Việt Nam”, Tạp chí Địa lý nhân văn số 10, tr 3-12 17 Hoàng Ngọc Hòa (2004), “ Đổi giáo dục - đào tạo nâng cao chất lượng nguồn nhân lực”, Tạp chí Cộng sản số 23, tr 35-38 18 Tô Duy Hợp (2001), Xã hội học nông thôn, NXB Khoa học xã hội, Hà Nội 19 Nguyễn Hải Hữu (2006), “Hướng tới giảm nghèo toàn diện, bền vững, công hội nhập”, Tạp chí Cộng sản số 9, tr 62-66, 68 20 Pierre JacQuet (2004), “ Cơ sở hạ tầng, tăng trưởng xóa đói giảm nghèo”, Tạp chí Xã hội học số 88, tr 92-95 21 Kết khảo sát mức sống dân cư 2010- Tổng cục thống kê 22 Đỗ Thiên Kính (2003), Phân hóa giàu nghèo tác động yếu tố học vấn đến nâng cao mức sống cho người dân Việt Nam, NXB Khoa học xã hội, Hà Nội 115 23 Phạm Văn Khôi (2006), “Nhận diện đói nghèo theo tiêu chí Việt Nam”, Tạp chí Kinh tế phát triển số 111, tr 8-11 24 Phạm Gia Khiêm (2006), “Xóa đói, giảm nghèo nước ta - thành tựu, thách thức giải pháp”, Tạp chí Cộng sản số 2+3, tr 7-11 25 Bùi Minh (2003), “Nước chiến lược giảm nghèo vùng sâu”, Tạp chí Xã hội học số 83, tr 52-59 26 Nguyễn Hữu Minh (2006), “Chương trình xóa đói giảm nghèo Việt Nam thách thức giai đoạn mới”, Tạp chí Xã hội học số 96, tr 11-19 27 Christian Morrisson (2003), “Bức tranh nghèo khổ giới”, Tạp chí Xã hội học số 83, tr 79-85 28 Nguyễn Hồng Quang (2002), “Tác động xã hội việc chăm sóc sức khỏe dinh dưỡng cộng đồng dân tộc thiểu số”, Tạp chí Xã hội học số 78, tr.33-38 29 Nguyễn Quán (1995), Các số tiêu phát triển người, NXB Thống kê, Hà Nội 30 R.C Sharma (1990), Dân số, tài nguyên, môi trường chất lượng sống, Viện Khoa học giáo dục Việt Nam, Hà Nội 31 Phạm Đức Thành (1995), “Nâng cao chất lượng sống xóa đói giảm nghèo”, Tạp chí Kinh tế phát triển số 9, tr 47-50 32 Phạm Đức Thành (2004), “Nâng cao số phát triển người Việt Nam”, Tạp chí Kinh tế phát triển số 56, tr 36-38 33 Ngô Quang Thành (2005), “Tăng trưởng kinh tế, nghèo đói, bất bình đẳng thu nhập chiến lược phát triển kinh tế Việt Nam”, Tạp chí Nghiên cứu kinh tế số 322, tr 3-10 34 Ngô Quang Thành (2006), “Bản đồ hóa đói nghèo: hướng nghiên cứu giảm nghèo Việt Nam”, Tạp chí Nghiên cứu kinh tế số 334 116 35 Lê Thông (2004), Địa lý kinh tế - xã hội Việt Nam, NXB Đại học Sư phạm Hà Nội 36 Nguyễn Minh Tuệ (2005), Địa lý kinh tế - xã hội đại cương, NXB Đại học Sư phạm Hà Nội 37 Phạm Thị Túy (2006), “Tác động việc phát triển kết cấu hạ tầng giảm nghèo”, Tạp chí Nghiên cứu kinh tế số 332, tr 58-63 38 Tài liệu nâng cao kiến thức dân số (2002), Ủy ban DSGĐ trẻ em 39 Ủy ban nhân dân tỉnh Lâm Đồng, Báo cáo tổng hợp quy hoạch tổng thể phát triển kinh tế - xã hội tỉnh Lâm Đồng đến năm 2020 40 Ủy ban nhân dân tỉnh Lâm Đồng, Báo cáo kết thực số sách hỗ trợ đất sản xuất, đất ở, nhà nước sinh hoạt cho đồng bào DTTS nghèo đời sống khó khăn theo Quyết định 134/2004/QĐ-TTg Thủ tướng phủ Trang web http://www.cpv.org.vn: Báo điện tử Đảng cộng sản Việt Nam3 http://www.dangcongsan.vn: Đảng Cộng Sản http://www.gso.gov.vn: Tổng cục thống kê http://www.giadinh.net.vn: Gia đình http://www.moh.gov.vn: Bộ Y tế http://www.moet.gov.vn: Bộ giáo dục http://www.molisa.gov.vn: Bộ lao động – Thương binh xã hội http://www.mpi.gov.vn: Bộ kế hoạch đầu tư http://www.nongnghiep.lamdong.gov.vn: Sở nông nghiệpLâm Đồng http://www.nhandan.com.vn: Báo nhân dân 10 http://.www.nutrition.org.vn: Viện dinh dưỡng 11 http://www.skhcn.lamdong.gov.vn: Sở khoa học công nghệ 12 http://www.skhdt.lamdong.gov.vn: Sở kế hoạch Đầu tư tỉnh Lâm Đồng 117 13 http:// www.tandf.co.uk/journals: Tạp chí phát triển người 14 http://www.tcvn.gov.vn: Bộ khoa học công nghệ 15 http://www.tgvn.com.vn: Thế giới Việt Nam 16 http://www.vietbao.vn: Việt Báo 17 http://www.vietnamforumcsr.net: Diễn đàn trách nhiệm xã hội Việt Nam 18 http://www.thanhnien.com.vn: Thanh niên 19 http://www.thuvienkhoahoc.com: Thư viện khoa học 20 http://www.unicef.org: Việt Nam Unicef 21 http://www.vnexpress.net: Xã hội – Giáo dục 22 http://www.lamdong.gov.vn: Lâm Đồng 23 http://www.vi.wikipedia.org 24 http://google.com.vn PHỤ LỤC Tỷ lệ xã, phường, thị trấn có đường giao thông đến UBND xã phân theo huyện, thành phố % 2005 Tổng số 2008 99,31 100,00 2009 2010 2011 100,00 100,00 100,00 Thành phố Đà Lạt 100,00 100,00 100,00 100,00 100,00 Thành phố Bảo Lộc 100,00 100,00 100,00 100,00 100,00 Huyện Đam Rông 100,00 100,00 100,00 100,00 100,00 Huyện Lạc Dương 83,33 100,00 100,00 100,00 100,00 Huyện Lâm Hà 100,00 100,00 100,00 100,00 100,00 Huyện Đơn Dương 100,00 100,00 100,00 100,00 100,00 Huyện Đức Trọng 100,00 100,00 100,00 100,00 100,00 Huyện Di Linh 100,00 100,00 100,00 100,00 100,00 Huyện Bảo Lâm 100,00 100,00 100,00 100,00 100,00 10 Huyện Đạ Huoai 100,00 100,00 100,00 100,00 100,00 11 Huyện Đạ Tẻh 100,00 100,00 100,00 100,00 100,00 12 Huyện Cát Tiên 100,00 100,00 100,00 100,00 100,00 Tai nạn giao thông 2005 2008 2009 2010 2011 Số vụ tai nạn (vụ) 261 202 163 196 161 - Đường 261 202 163 196 161 199 200 159 193 166 199 200 159 193 166 235 112 96 108 102 235 112 96 108 102 Số người chết (người) - Đường Số người bị thương (người) - Đường Chỉ số liên hoàn (Năm trước = 100) -% Số vụ tai nạn (vụ) 102,4 93,5 80,7 120,2 82,14 - Đường 102,4 93,5 80,7 120,2 82,14 85,4 86,2 79,5 121,4 86,01 85,4 86,2 79,5 121,4 86,01 140,7 78,3 85,7 112,5 94,44 140,7 78,3 85,7 112,5 94,44 Số người chết (người) - Đường Số người bị thương (người) - Đường - Roadway Chia theo loại đường (%) Số vụ tai nạn (vụ) 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 - Đường 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 Số người chết (người) - Đường Số người bị thương (người) - Đường 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 Số huy chương thể thao đạt Huy chương 2005 2008 2009 2010 2011 Tổng số 69 98 98 172 132 Thi đấu nước 58 89 88 157 120 Huy chương vàng 20 20 50 24 Huy chương bạc 20 29 32 41 35 Huy chương đồng 29 40 36 66 61 11 10 15 12 10 Thế giới - - - - - Châu Á - - - - 10 8 Thi đấu quốc tế Huy chương vàng Đông Nam Á Huy chương bạc - 4 Thế giới - - - - - Châu Á - - - Đông Nam Á - - Huy chương đồng 2 Thế giới - - - - - Châu Á - - - - Đông Nam Á 1 Xuất sách, báo, tạp chí văn hóa phẩm 2005 2008 2009 2010 2011 Số sách xuất (Sách) Đầu sách Nghìn Số báo tạp chí, tập san 61 62 62 62 62 69,32 71,05 68,2 68,5 68,9 681,31 689,66 934,2 956,6 972,5 (Nghìn bản) Số trường, số giáo viên sinh viên giáo dục đại học 2005 2008 2009 2010 2011 Số trường 2 2 2.Số giảng viên 295 376 396 404 403 Số sinh viên 21.222 29.134 31.266 26.527 24.994 Trong đó: Tuyển 7.367 7.976 8.790 4.618 4.621 Số sinh viên tốt nghiệp 2.554 3.362 5.251 6.217 4.555 Công lập – 2.554 3.294 4.903 5.515 3.826 Ngoài công lập - 68 348 702 729 Phân theo loại hình Hoạt động phát thanh, truyền hình năm 2011 phân theo huyện, thành phố Trong Tổng số xã, Số xã phường Số xã Số xã phường phường phủ có trạm sóng truyền truyền hình phường phủ sóng phát Tổng số 148 148 148 140 Thành phố Đà Lạt 16 16 16 12 Thành Phố Bảo Lộc 11 11 11 11 Huyện Đam Rông 8 Huyện Lạc Dương 6 5 Huyện Lâm Hà 16 16 16 16 Huyện Đơn Dương 10 10 10 10 Huyện Đức Trọng 15 15 15 15 Huyện Di Linh 19 19 19 19 Huyện Bảo Lâm 14 14 14 13 10 Huyện Đạ Huoai 10 10 10 10 11 Huyện Đạ Tẻh 11 11 11 11 12 Huyện Cát Tiên 12 12 12 12 Số thuê bao điện thoại cố định bình quân 100 dân phân theo huyện, thành phố 2005 2008 2009 2010 2011 Tổng số 9,5 20,8 25,0 21,6 14,46 Thành phố Đà Lạt 18,3 29,6 33,1 29,3 22,53 Thành phố Bảo Lộc 13,3 27,0 31,7 28,0 21,87 Huyện Đam Rông 2,7 17,8 23,1 19,0 11,92 Huyện Lạc Dương 6,3 14,3 21,9 16,7 15,39 Huyện Lâm Hà 4,8 15,9 20,7 17,8 9,98 Huyện Đơn Dương 8,4 23,3 28,8 24,0 14,15 Huyện Đức Trọng 10,1 19,3 22,4 18,7 12,45 Huyện Di Linh 5,9 15,0 18,2 16,3 10,81 Huyện Bảo Lâm 5,2 13,5 16,4 13,1 7,05 10 Huyện Đạ Huoai 8,4 18,5 25,6 23,7 12,18 11 Huyện Đạ Tẻh 5,3 19,2 25,6 24,1 8,52 12 Huyện Cát Tiên 6,8 21,9 27,6 21,4 14,45 Số thuê bao internet phân theo huyện, thành phố 2009 2010 2011 Tổng số 44.514 64.204 63.702 Thành phố Đà Lạt 18.247 24.767 26.679 Thành phố Bảo Lộc 7.498 10.866 8.990 Huyện Đam Rông 534 694 889 Huyện Lạc Dương 411 640 649 Huyện Lâm Hà 2.608 3.856 3.684 Huyện Đơn Dương 2.272 3.384 3.448 Huyện Đức Trọng 5.599 8.938 9.309 Huyện Di Linh 3.030 4.558 4.374 Huyện Bảo Lâm 1.804 2.702 2.137 10 Huyện Đạ Huoai 965 1.452 1.367 11 Huyện Đạ Tẻh 813 1.279 1.222 12 Huyện Cát Tiên 733 1.068 954 Bệnh viện đa khoa Hoàn Mỹ, bệnh viện tư Biệt thự Hằng Nga thành phố Đà Lạt Nhà ga sân bay Liên Khương đưa Trường Cao đẳng Sư phạm Đà Lạt vào hoạt động cuối năm 2009 Đồi chè Lâm Đồng Nhà máy khai thác Bôxit [...]... luận và thực tiễn về vấn đề chất lượng cuộc sống ở tỉnh Lâm Đồng 3 2 Mục tiêu và nhiệm vụ nghiên cứu của đề tài Mục tiêu của đề tài Vận dụng cơ sở khoa học về dân cư và chất lượng cuộc sống vào địa bàn tỉnh Lâm Đồng để làm sáng tỏ thực trạng chất lượng cuộc sống và tìm ra các giải pháp nhằm nâng cao chất lượng cuộc sống của dân cư tỉnh Lâm Đồng Nhiệm vụ nghiên cứu - Đánh giá thực trạng chất lượng cuộc. .. sở khoa học về chất lượng cuộc sống dân cư Chương 2 Thực trạng chất lượng cuộc sống của dân cư tỉnh Lâm Đồng Chương 3 Các giải pháp nhằm nâng cao chất lượng cuộc sống của dân cư tỉnh Lâm Đồng 8 Chương 1 CƠ SỞ KHOA HỌC VỀ CHẤT LƯỢNG CUỘC SỐNG DÂN CƯ 1.1 Một số quan niệm về chất lượng cuộc sống 1.1.1 Quan niệm về mức sống Mức sống có ý nghĩa là điều kiện quan trọng nhất cho hoạt động sống của con người... của người dân tỉnh Lâm Đồng còn thấp Đặc biệt là ở một số bản, làng vùng sâu, rẻo cao cuộc sống dân cư còn quá thấp Do đó, nghiên cứu thực trạng chất lượng cuộc sống của dân cư và tìm ra các giải pháp nâng cao chất lượng cuộc sống đối với địa phương là vấn đề cấp bách được đặt ra Với ý nghĩa đó, tôi quyết định chọn đề tài Chất lượng cuộc sống của dân cư tỉnh Lâm Đồng, thực trạng và giải pháp để nghiên... (2005) PGS.TS Nguyễn Thị Cành: “Diễn biến mức sống dân cư, phân hóa giàu nghèo và các giải pháp xóa đói giảm nghèo trong quá trình chuyển đổi nền kinh tế Việt Nam nhìn từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh” (2001) 5 Bùi Vũ Thanh Nhật: Chất lượng cuộc sống dân cư tỉnh Bình Thuận hiện trạng và giải pháp Trần Thị Thùy Trang: Nghiên cứu chất lượng cuộc sống dân cư tỉnh Đắc Lắc Ngoài ra còn có các công trình... đến sức khỏe và chất lượng cuộc sống 1.1.3 Quan niệm về chất lượng cuộc sống Thuật ngữ chất lượng cuộc sống được sử dụng trong nhiều ngữ cảnh của các lĩnh vực phát triển quốc tế, y tế, sức khỏe và thậm chí là cả về mặt chính trị Không nên nhầm lẫn chất lượng cuộc sống với khái niệm về mức sống, mà tiêu chí là dựa chủ yếu vào thu nhập Thay vào đó, chỉ số tiêu chuẩn về chất lượng của cuộc sống bao gồm... chí cơ bản của chất lượng cuộc sống là: tiêu chí về kinh tế, giáo dục, y tế và chăm sóc sức khỏe Đề tài chỉ nghiên cứu trên phạm vi tỉnh Lâm Đồng từ năm 2000 đến nay Đề xuất các giải pháp nhằm nâng cao chất lượng cuộc sống của dân cư trên địa bàn nghiên cứu đến năm 2020 4 Lịch sử vấn đề nghiên cứu Trong những năm gần đây, vấn đề chất lượng cuộc sống và các tiêu chí đo chất lượng cuộc sống đã được các... Lâm Đồng Nhiệm vụ nghiên cứu - Đánh giá thực trạng chất lượng cuộc sống dân cư tỉnh Lâm Đồng thời kì 2000 đến nay - Đề xuất một số giải pháp nhằm cải thiện và nâng cao chất lượng cuộc sống của dân cư tỉnh Lâm Đồng đến năm 2020 3 Phạm vi nghiên cứu Chất lượng cuộc sống là vấn đề phức tạp đa dạng và thường xuyên thay đổi nhưng thời gian thực hiện đề tài có hạn, điều kiện làm việc còn hạn chế nên đề tài... nhập, sự giàu có và việc làm, mà còn là môi trường xã hội, môi trường sống, sức khỏe và tinh thần, giáo dục, giải trí và cuộc sống riêng tư Chất lượng cuộc sống cũng không nên nhầm với chất lượng sống, một khái niệm chỉ về các chỉ số sức khỏe của con người Chất lượng cuộc sống là thuật ngữ được sử dụng để đánh giá chung nhất về các mức độ tốt đẹp của cuộc sống đối với các cá nhân và trên phạm vi toàn... về thể chất, tâm thần và xã hội Chất lượng cuộc sống là thước đo về phúc lợi vật chất và giá trị tinh thần Trong thời đại ngày nay, việc không ngừng nâng cao chất lượng cuộc sống cho con người là một nỗ lực của các nhà nước, xã hội và cả cộng đồng quốc tế Mặt khác, chất lượng cuộc sống thường xuyên liên quan đến những khái niệm trừu tượng và đậm màu sắc chính trị như tự do, dân chủ, nhân quyền, dân quyền... tra mức sống dân cư Việt Nam 1992-1993”, “Điều tra mức sống dân cư Việt Nam 199 -1998”, “Mức sống trong thời kì bùng nổ kinh tế Việt Nam 2001” đã điều tra và phân tích các vấn đề có liên quan đến mức sống của dân cư như thu nhập của người dân, trình độ dân trí, chất lượng y tế, giáo dục qua đó đã chứng minh bằng số liệu về sự cải thiện mức sống của các hộ gia đình Việt Nam giữa các năm 1993 và 1998 ... học chất lượng sống dân cư Chương Thực trạng chất lượng sống dân cư tỉnh Lâm Đồng Chương Các giải pháp nhằm nâng cao chất lượng sống dân cư tỉnh Lâm Đồng 8 Chương CƠ SỞ KHOA HỌC VỀ CHẤT LƯỢNG CUỘC... học dân cư chất lượng sống vào địa bàn tỉnh Lâm Đồng để làm sáng tỏ thực trạng chất lượng sống tìm giải pháp nhằm nâng cao chất lượng sống dân cư tỉnh Lâm Đồng Nhiệm vụ nghiên cứu - Đánh giá thực. .. thực trạng chất lượng sống dân cư tỉnh Lâm Đồng thời kì 2000 đến - Đề xuất số giải pháp nhằm cải thiện nâng cao chất lượng sống dân cư tỉnh Lâm Đồng đến năm 2020 Phạm vi nghiên cứu Chất lượng sống

Ngày đăng: 02/12/2015, 16:07

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • BÌA

  • LỜI CÁM ƠN

  • MỤC LỤC

  • DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT

  • DANH MỤC CÁC BẢNG SỐ LIỆU

  • DANH MỤC CÁC BIỂU ĐỒ

  • MỞ ĐẦU

    • 1. Tính cấp thiết của đề tài

    • 2. Mục tiêu và nhiệm vụ nghiên cứu của đề tài

    • 3. Phạm vi nghiên cứu

    • 4. Lịch sử vấn đề nghiên cứu

    • 5. Quan điểm và phương pháp nghiên cứu

    • 6. Cấu trúc đề tài

    • Chương 1. CƠ SỞ KHOA HỌC VỀ CHẤT LƯỢNG CUỘC SỐNG DÂN CƯ

      • 1.1. Một số quan niệm về chất lượng cuộc sống

        • 1.1.1 Quan niệm về mức sống

        • 1.1.2 Quan niệm về chất lượng sống

        • 1.1.3. Quan niệm về chất lượng cuộc sống

        • 1.2. Các tiêu chí phản ánh chất lượng cuộc sống dân cư

          • 1.2.1. HDI - tiêu chí tổng hợp phản ánh chất lượng cuộc sống

          • 1.2.2. GDP và GDP bình quân đầu người

          • 1.2.3. Y tế và chăm sóc sức khỏe

          • 1.2.4. Giáo dục

          • 1.2.5. Các tiêu chí khác

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan