skkn dạy học văn bản chính luận theo đặc trưng loại hình (vận dụng vào dạy học các văn bản chính luận trong chương trình ngữ văn 12)

12 629 3
skkn  dạy học văn bản chính luận theo đặc trưng loại hình (vận dụng vào dạy học các văn bản chính luận trong chương trình ngữ văn 12)

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

DY HC VN BN CHNH LUN THEO C TRNG LOI HèNH (Vn dng vo dy hc cỏc bn chớnh lun chng trỡnh Ng 12) A M U Lý chn ti: - S i mi dy hc th hin trờn nhiu phng din nhng trc ht v rừ nht ni ndung chng trỡnh v phng phỏp dy hc Nu i mi phng phỏp dy hc l khõu t phỏ thỡ i mi ni dung chng trỡnh l tin c bn Trong i mi chng trỡnh Ng c i mi t quan nim v cỏc sp xp chng trỡnh Nu trc õy, cỏc bn c a vo chng trỡnh theo quan nim lch s phỏt trin thỡ chng trỡnh i mi hin nay, t yờu cu hi nhp chng trỡnh c t chc theo cu trỳc th loi Vn Chớnh lun cng c chỳ trng c v phng din s lng bn, c v ni dung ch Vỡ th, vic nh hỡnh mt hng tip cn, mt phng phỏp dy hc bn l cn thit cho c ngi dy v ngi hc - S i mi ni dung ng thi cng yờu cu i mi v phng phỏp dy hc Vn bn ngh lun l mt loi hỡnh cú nhng c trng riờng, vỡ vy l ni bt c giỏ tr c sc ca nhng bn mang tớnh hnh chc ny thỡ nhỏt thit phi dy hc theo c trng loi hỡnh C s v phng phỏp thc hin: - Thc hin ti ny, tụi da trờn c s khoa hc lý lun (quy lut ng v phỏt trin ca th loi hc, quy lut tip nhn bn hc) v c s thc tin (dy hc phi gn lý lun vi thc tin, kt qu dy hc th nghim) - Phng phỏp thc hin: Phng phỏp phõn tớch tng hp Phng phỏp kho sỏt thng kờ Phng phỏp so sanh i chiu Gii hn (phm vi) i tng: - Gii hn i tng: Trong chng trỡnh Ng mi nhiu th loi hc mi c b sung v tng cng nh ký, kch, phờ bỡnh, Nhng iu kin ca ti tụi ch xem xột, nghiờn cu v xut kinh nghim v hng tip cn cỏc bn chớnh lun DY HC VN BN CHNH LUN THEO C TRNG LOI HèNH (Vn dng vo dy hc cỏc bn chớnh lun chng trỡnh Ng 12) - Phm vi ti: Vn bn chớnh lun c phõn u c chng trỡnh Ng 10, Ng 11 v Ng 12, nhng vi kinh nghim ging dy v iu kin hin ti chỳng tụi ch kho sỏt dng chng trỡnh Ng 12 v xut giỏo ỏn v dy hc th nghim bn Tuyờn ngụn c lp ca H Chớ Minh úng gúp ca ti: - H thng cỏc dng bn thuc th loi chớnh lun chng trỡnh THPT - Thc hin ti ny, tụi mun cựng trao i vi ng nghip v nhng suy ngh v bi hc kinh nghim quỏ trỡnh dy hc v nhng cũn khỏ mi m by B NI DUNG Vn bn chớnh lun chng trỡnh THPT 1.1 Vn bn chớnh lun Vn bn ngh lun l loi hỡnh bn cú s giao thoa gia loi hỡnh bn t s v loi hỡnh bn thuyt minh Vn bn ngh lun ngi vit bc l quan im, t tng, thỏi ca mỡnh mt cỏch trc tip Ngi vit ngh lun trc ht l trao i thụng tin lớ l, bn bc bo v chõn lớ ca mỡnh Núi cỏch cỏch khỏc bn ngh lun l loi hỡnh hc dựng lớ l, phỏn oỏn, chng c bn lun mt no ú thuyt phc ngi nghe theo quan im ca mỡnh Vn bn ngh lun xột v ni dung chia l hai loi: - Ngh lun v nhng hc cũn gi l phờ bỡnh hc - Ngh lun v chớnh tr, xó hi, gi l chớnh lun Vn bn chớnh lun thng vit v nhng quan trng, thit yu c nhiu ngi quan tõm Gorrddiep núi: Chớnh lun cú mc ớch tuyờn truyn, t chc qun chỳng a h ti chin u Nhim v nú khụng phi l by t v gii thớch nhng chớnh tr quan trng, m cũn thuyt phc ngi nghe, lm cho h tr thnh nhng ngi tham gia tớch cc vo vic gii quyt xó hi trc mt (sd) Vic b sung lng chớnh lun chng trỡnh Ng l xut phỏt t nhu cu hi nhp m trc ht l nhu cu nht dng hng ngy ú l hỡnh thnh cho hc sinh t logic hc v lm rừ vai trũ ca hc DY HC VN BN CHNH LUN THEO C TRNG LOI HèNH (Vn dng vo dy hc cỏc bn chớnh lun chng trỡnh Ng 12) cuc sng hin Hc sinh cú th bc l quan im, thỏi ca mỡnh trc cỏc hin tng, cỏc ca cuc sng 1.2 c trng c bn - Tớnh lun l c trng ni bt ca chớnh lun Vn bn chớnh lun no cng trung lm rừ mt lun Vn bn t s, tr tỡnh cng hng vo mt ch , nhng ch ca bn t s v tr tỡnh thng bc l mt cỏch giỏn tip, khụng rừ rng v mang tớnh hỡnh tng, ngc li bn chớnh lun cú tớnh lun rừ rng Vn chớnh lun thng c i t nhu cu thc tin cuc sng nờn ch luụn gn vi nhng thit yu, quan trong cuc sng Ch ca bn ngh lun c th hin y t nhan ca bn Vỡ th, ngi c d dng nm bt v xỏc nh ch ca bn - Lp lun v tớnh logic: V p c ỏo ca chớnh lun khụng phi t hỡnh tng ngh thut m ch yu v p trớ tu ú l tớnh logic Vn chớnh lun khụng trin khai theo mch cm xỳc ca loi hỡnh tr tỡnh, khụng theo ct truyn nh loi hỡnh t s m c trin khai qua h thng lp lun cú tớnh logic cao Lp lun chớnh lun th hin qua h thng lun im, lun c v lun chng Trong lp lun ca chớnh lun thng c trin khai theo dng thc chớnh: phõn tớch, gii thớch, chng minh v bỡnh lun - Ngh thut ngụn t, ging iu, cỳ phỏp Vn chớnh lun cú yờu cu cao v s chớnh xỏc dựng t phi dựng t vi mt s chớnh xỏc nghit ngó (Gorki) Ngụn t chớnh lun khụng phi hon ton mang tớnh thut ng m ngc li cũn phi to nờn tớnh hỡnh tng cao Ngi vit chớnh lun ch yu bng t logic m khụng bng t hỡnh tng vỡ th s khụng cú hỡnh tng cp ton bn nhng tớnh hỡnh tng cp b phn, chi tit cng gúp phn lm nờn giỏ tr ca bn Cựng vi ngụn t chớnh xỏc, chớnh ớt nhiu, trc tip hoc giỏn tip lien quan n tranh lun ú v mt cỳ phỏp cú t l cõu nghi cao s vi t s hay tr tỡnh Ging iu cng l mt yờu cu quan trng ca ngh lun Thụng thng l mt ging iu hn, hp dn, cun hỳt v tỏc ng mnh m n ngi c 1.3 Cỏc loi bn chớnh lun chng trỡnh THPT DY HC VN BN CHNH LUN THEO C TRNG LOI HèNH (Vn dng vo dy hc cỏc bn chớnh lun chng trỡnh Ng 12) - Da vo lch s: (Theo mc ớch th loi) + Chớnh lun thi Trung i: chiu (Chiu di ụ Lý Cụng Un), cỏo (i cỏo binh Ngụ Nguyn Trói), t (Xin lp khoa lut Nguyn Trng T), ta (Ta Trớch dim thi Hong c Lng), bia (Hin ti l nguyờn khớ quc gia Thõn Nhõn Trung) + Chớnh lun thi Hin i: tuyờn ngụn (Tuyờn ngụn c lp H Chớ Minh), phờ bỡnh (Nhỡn v vn húa ca dõn tc Trn ỡnh Hu), thụng ip (Thụng ip nhõn ngy th gii phũng chng AIDS Cụphianan) - Da vo phm vi ti: + Ngh lun v chớnh tr: i cỏo binh Ngụ Nguyn Trói, Tuyờn ngụn c lp H Chớ Minh, + Ngh lun v húa: Nhỡn v vn húa ca dõn tc Trn ỡnh Hu + Ngh lun v xó hi: Thụng ip nhõn ngy th gii phũng chng AIDS Cụphianan, + Ngh lun v húa, o c, tụn giỏo: Hin ti l nguyờn khớ quc gia Thõn Nhõn Trung, Xin lp khoa lut Nguyn Trng T, Ta Trớch dim thi Hong c Lng Dy hc bn chớnh lun chng trỡnh THPT 2.1 Thc trng dy hc cỏc bn chớnh lun - Dự khụng phi l nhng kiu bi mi nhng dy hc cỏc bn chớnh lun theo cỏch ging trc õy hay c hiu bõy gi cng ang l mi m v gõy nhiu khú khn, b ng cho giỏo viờn v hc sinh - Phn ln giỏo viờn ang tỡm tũi, th nghim mt hng tip cn v dy hc mi i vi bn chớnh lun nhng hiu qu cha cao Vỡ th c ngi dy v ngi hc luụn cú mt cm giỏc l bn chớnh lun thiu cht nờn khụ khn, nng n Mt h qu tt yu l hc sinh khụng lnh hc c bn chớnh lun Trong quỏ trỡnh dy hc, giỏo viờn khụng phỏt hin v inh hng cho hc sinh tip cn nhng giỏ tr c ỏo ca chớnh lun 2.2 Dy hc bn chớnh lun theo c trng loi hỡnh DY HC VN BN CHNH LUN THEO C TRNG LOI HèNH (Vn dng vo dy hc cỏc bn chớnh lun chng trỡnh Ng 12) y l nhng th nghim bc u nờn chỳng tụi xut hng tip cn v dy hc bn chớnh lun thụng qua cỏc bc tip cn v khai thỏc bn - Trc ht l yờu cu hc sinh c v xỏc nh lun ca bn Lun ngha l m ngi vit cp n l quyn c lp dõn tc, l phũng chng i dch AIDS, l vn húa dõn tc Khỏc vi bn t s hay bn tr tỡnh, c s quan u tiờn v quan trng ca bn chớnh lun xỏc nh ch l nhõn ca bn Nờu bn t s v vm bn tr tỡnh thng mang tớnh hỡnh tng thỡ bn chớnh lun ch c bc l trc tip Vic xỏc inh lun ca bn chớnh lun l cỏnh ca u tiờn khỏm phỏ v p ca bn chớnh lun v ti nng, trớ tu ca ngi vit - Sau xỏc nh lun , nu nh bn t s giỏo viờn hng dn hc sinh khỏm phỏ cỏc s vic, chi tit, nu nh bn tr tỡnh giỏo viờn hng dn hc sinh khỏm phỏ mch cm xỳc ca bi th thỡ bn chớnh lun giỏo viờn cn hng dn hc sinh tỡm hiu v khỏm phỏ lp lun ca bn Lp lun ca bn chớnh lun c c th húa qua h thng lun dim Cỏc lun im li c trin khai bng h thng lun c v lớ l GIỏo viờn cn cú nhng cõu hi gi m hng dn hc sinh thy c cỏch lun chng y sc thuyt phc ca bn Mt bn chớnh lun thng c ỏnh giỏ l mu mc lp lun cht ch, lớ l sc bộn, cỏc chng c tiờu biu xỏc thc Bờn cnh ú giỏo viờn cng cn cú nhng nh hng hc sinh khỏm phỏ ngh thut ngụn t ca bi vit Cỏch to ging iu cng l mt yu t quan trng to nờn sc thuyt phc ca mt bn chớnh lun - T cỏch khỏm phỏ cỏc binh din ca mt bn chớnh lun, giỏo viờn hng dn cho hc sinh i khỏm phỏ cỏi tụi tr tỡnh ca bn ú l thỏi tỡnh cm ca ngi vit trc s vic, hin tng c cp n Ngoi cũn thy c thỏi ca ngi vit bo v quan nim ca mỡnh trc nhng l phi ca mỡnh - Dy hc bn chớnh lun khụng th tỏch ri cỏc yờu t ngoi bn nh hon cnh i, th loi, nhng mt nhõn t khụng th thiu l giỏo viờn cn DY HC VN BN CHNH LUN THEO C TRNG LOI HèNH (Vn dng vo dy hc cỏc bn chớnh lun chng trỡnh Ng 12) gi ý hc sinh m rng hc sinh cú th thy nhng nột c ỏo riờng ca mi nh v mi ti T ú hc sinh cú th liờn h thc tin cuc sng 2.3 Vn dng vo dy hc bn chớnh lun chng trỡnh Ng 12 - Tuyờn ngụn c lp (H CHớ Minh): Tuyờn ngụn c lp c ỏnh giỏ l ỏng thiờn c vn, mt ỏng chớnh lun kit xut mu mc Trc ay dy bn tuyờn ngụn c lp, giỏo viờn thng trung hc sinh vo khai thỏc bn theo hai cỏch: Cỏch th nht: khai thỏc bn theo cỏch phõn chia b cc: on m u, on ni dung v on kt Cỏch th hai: khai thc trờn c s hỡnh thnh cỏc ý (cỏc lun im): C s lớ lun, c s thc tin v phn tuyờn ngụn Vi cỏch khai thỏc bn theo hng th nht khụng lm rừ c trng bn chớnh lun Cỏc kt lun rỳt thng mang tớnh suy din Cỏch khai thỏc bn theo hng th hai ó tip cn hng khai thỏc bn chớnh lun Tuy nhiờn, phn ln giỏo viờn khụng lm rừ tớnh lun ca bn, cỏch t chc lun im theo logic ca ang tuyờn ngụn m hc sinh ó c hc chng trỡnh Ng 10 (i cỏo bỡnh Ngụ) Vỡ vy, t thc tin dy hc v kt qu dy hc th nghim, chỳng tụi xut trc ht cn giỳp hc sinh xỏc nh lun : Lun ca bn Tuyờn ngụn c lp l: Tuyờn b v quyn c lp ca dõn tc T vic xỏc nh lun , phi gi m cho hc sinh suy ngh, vỡ li phi tuyờn b v quyn c lp (Hc sinh liờn h n hon cnh i ca bn) Tip ú gi m cho hc sinh thụng thng tuyờn b v mt iu gỡ chỳng ta thng trin khai trờn cỏc phng din no thuyt phc ngi nghe (c s ca bn tuyờn ngụn) Sau xỏc nh c s ca bn tuyờn ngụn cn gi cho hc sinh thy c nột c ỏo tuyờn ngụn ca H Chớ Minh t cỏc s dng lớ l, dn chng, cỏch s dng ngụn t, ging iu T vic tip cn bn Tuyờn ngụn c lp, hc sinh cú th thy c cỏi tụi tr tỡnh ca tỏc gi H Chớ Minh: Mt ngi cú tm t tng, vn húa phong phỳ, mt ngi cú lũng DY HC VN BN CHNH LUN THEO C TRNG LOI HèNH (Vn dng vo dy hc cỏc bn chớnh lun chng trỡnh Ng 12) cm thự gic sõu sc, thng yờu qun chỳng nhõn dõn, lo lng chi quc gia, dõn tc - Thụng ip nhõn ngy th gii phũng chng AIDS, ngy 1/12/2003 (Cụphianan): õy l mt bn mi chng trỡnh Thụng ip ca Cụphianan va cp n mt bc thit ca xó hi l cn bnh th k AIDS va l mt bn mang tớnh nht dng cao l bn lun v mt ca xó hi quan tõm Phn ln giỏo viờn thng lung tỳng xỏc nh hng khai thỏc bn Tuy nhiờn, nờu bit dng hng khai thỏc bn chớnh lun thỡ s d dng hn Trc ht cn nh hng hc sinh xỏc nh lun ca bi vit: Thụng ip (hiu n gin hn l li kờu gi) cựng chung tay hnh ng phũng chng AIDS Sau xỏc nh lun , giỏo viờn gi ý cho hc sinh: vỡ phi li kờu gi (t ú hc sinh lin h hon cnh i), kờu gi nh th no? Vi cỏch nh hng ny i vo khai thỏc cỏc lun im ca bi vit s d dng hn Tuy nhiờn quỏ trỡnh dy hc, giỏo viờn phi nh hng hc sinh thy c cỏch to thuyt phc ca Cụphianan l s dng cỏc s liu l chng c lụi thu hỳt s chỳ ý ca ngi c Li kờu gi ca Cụphianan khụng phi xa l, nhng cỏch lp lun ca li cú sc thuyt phc cao T khai thỏc ni dung v ngh thut ca bn, giỏo viờn cng cn nh hng hc sinh i vo khỏm phỏ cỏi tụi ca ngi vit trc : ú l mi quan tõm, lo lng ca v Tng th ký liờn hp quc vi mt nan gii ca nhõn loi Vi mt bn chớnh lun mang tớnh nht dng nh thụng ip nhõn ngy th gii phũng chng AIDS hc sinh s lm quen v hỡnh thnh cỏc k nng vit cỏc bi ngh lun v mt hin tng xó hi - Nhỡn v vn húa dõn tc (Trn ỡnh Hu): õy cng l mt bn mi chng trỡnh Ng Nhỡn v vn húa dõn tc va cp n mt ngn i mang tớnh tuyn thng ca dõn tc va l mt xó hi mang tớnh nht dng cao DY HC VN BN CHNH LUN THEO C TRNG LOI HèNH (Vn dng vo dy hc cỏc bn chớnh lun chng trỡnh Ng 12) Nhỡn v vn húa ca dõn tc l mt bn khú tip cn trờn nhiu gc Trc ht ú l húa ca dõn tc T xa dn ny, chỳng ta luụn nhỡn nhn v ỏnh giỏ v nhng gỡ tt p nht cho truyn thng húa dõn tc Ngi vit cng nhỡn v húa di mt ca mt nh khoa hc Vỡ th khụng nhng giỏo viờn khú tip cn m hc sinh cng khụng d nm bt c ni dung ca bn Khi dy hc theo dc trng loi hỡnh, giỏo viờn s nh hng cho hc sinh xỏc nh lun Nhỡn v vn húa dõn tc thc cht l ỏnh giỏ li vn húa dõn tc Rừ rng xỏc nh lun , hc sinh s liờn tng n cỏc lun im m ngi vit s trin khai: ú l c im ca nn húa, th mnh v hn ch, nhng nh hng v ng hỡnh thnh bn sc húa dõn tc Trong cỏch trin khai cỏc lun im, sc thuyt phc ca bi vit khụng phi gc m chng c m lớ l, cỏi nhỡn khoa hc Vỡ th giỏo viờn cn gi m hc sinh thy c nột c sc bi vit ca Trn ỡnh Hu Qua bi vit ta cng d dng thy thỏi ca tỏc gi i vi bn sc húa dõn tc ú l nim t ho pha ln ni nim trc nhng hn ch ca nờn húa Giỏo ỏn v kt qu dy hc th nghim 3.1 Giỏo ỏn dy hc th nghim Bài: TPPCT: Ngữ văn 12 tập Ban THễNG IP NHN NGY TH GII PHềNG CHNG AIDS, 1-12-2003 - Cụphianan - A Mc tiờu bi hc: Giỳp hs: - Thy c tm quan trng v ý ngha cp bỏch ca vic phũng chng him ho HIV/AIDS l trỏch nhim ca mi quc gia v mi ngi - Khi i dch y cũn honh hnh trờn th gii, khụng cú th gi thỏi im lng cng nh s phõn bit i x vi nhng ngi ang sng chung cựng HIV/AIDS - Sc thuyt phc mnh m ca bi c to nờn bi tm quan sỏt, tm suy ngh sõu rng, bi mi quan tõm, lo lng cho mnh ca loi ngi v bi cỏch din t va trang trng, cụ ỳc, va giu hỡnh nh v gi cm DY HC VN BN CHNH LUN THEO C TRNG LOI HèNH (Vn dng vo dy hc cỏc bn chớnh lun chng trỡnh Ng 12) - Bn thụng ip núi v mt c th, ang t trc mt mi chớnh ph v mi ngi dõn trờn th gii, nhng cú sc gi suy ngh n nhiu iu sõu xa, rng ln hn B Phng tin thc hin v cỏch thc tin hnh dy - hc * Phng tin: Giỏo viờn: Sgk, sgv, thit k bi hc, tranh nh, t liu v tỏc phm v i dch HIV/AIDS Hc sinh: sgk, v son, tỡm kim t liu v i dch HIV/AIDS * Cỏch thc: Nờu , gi m, tho lun C Tin trỡnh t chc dy - hc n nh lp Kim tra bi c: Kim tra phn son bi, chun b t liu cho bi hc mi Bi mi HOT NG CA GV & HS H1: HD HS tỡm hiu phn Tiu dn NI DUNG C BN I.Tiu dn TT1:Gv cho hs v nh tỡm hiu Tỏc gi: sgk TT2: Gv giúi thiu cho hs õy l mt bn nht dng, khụng phi l mt th loi hc.Tiờu ni dung ti l nhng ln lao, cú ý ngha thi s, liờn quan n c cng ng hng hs vo phn c-hiu bn Tỏc phm: sgk TT3: Hs c bn v tỡm b cc - Theo em bn ny c chia thnh my phn? Ni dung? B cc:3 phn Phn 1: T u -> nm 2005: Thc trng i dch AIDS Phn 2: Tip theo -> cỏi cht: Phờ phỏn thỏi phõn bit i x, kỡ th Hot ng 2: c - hiu bn Phn 3: Cũn li: Li kờu gi DY HC VN BN CHNH LUN THEO C TRNG LOI HèNH (Vn dng vo dy hc cỏc bn chớnh lun chng trỡnh Ng 12) TT1:Gv chia lp thnh bn nhúm tho II Vn bn: lun cỏc Thụng ip Kờu gi cựng chung sc Nhúm 1: Bn thụng ip nờu lờn phũng chng i dch HIV/AIDS g? Trỡnh by nhng hiu bit ca em v a.Tỡnh hỡnh HIV/AIDS? - Th gii ó rt n lc nhng cũn Vỡ HIV/AIDS c gi l i nan gii dch, l him ho cho i sng ca dõn - Ngõn sỏch dnh cho phũng chng HIV tc v nhõn loi? Tỡnh hỡnh phũng tng lờn ỏng k, s cam kt ca tng chng i dch ny a phng em? quc gia Nhúm 2: Tỏc gi ó lm th no cho - Qu ton cu v phũng chng AIDS, vic tng kt tỡnh hỡnh thc t ca mỡnh lao v st rột ó c thụng qua khụng ch trung thc, ỏng tin cy m - Cỏc quc gia ó xõy dng chin lc cũn l c s dn ti nhng kin ngh phũng chụng HIV/AIDS m ụng nờu sau ú - Cỏc t chc, cụng ty, nhiu nhúm t thin ó chung tay vo ng phú vi i dch ny b.AIDS i dch - Dch HIV/AIDS ang honh hnh, gõy t l t vong cao v khụng cú du hiu suy gim -Mi phỳt ng h cú 10 ngi b nhim HIV - Tui th ngi dõn b gim sỳt,tc lõy lan ỏng bỏo ng ph n -Bnh dch ang lan rng nhanh c bit l khu vc ụng u, Chõu , t dóy nỳi Nhúm 3:Vỡ tỏc gi khng nh U- ran n Thỏi Bỡnh Dng Khụng nờn phõn bit kỡ th, khụng o => AIDS l i dch l him ho cho i 10 DY HC VN BN CHNH LUN THEO C TRNG LOI HèNH (Vn dng vo dy hc cỏc bn chớnh lun chng trỡnh Ng 12) tng ng ngoi, im lng l ng sng ca dõn tc v nhõn loi ngha vi cỏi cht? Phờ phỏn thỏi kỡ th, phõn bit i x - Khụng nờn phõn bit, kỡ th, khụng o tng ng ngoi cuc, im lng l ng Nhúm 4:Trc him ho ca AIDS, ngha vi cỏi cht cui cựng C.An nan ó a iu? Em nhn xột gỡ v nhng cõu cui bn? 3.Li kờu gi Cỏc nhúm tho lun v ghi li phn tr Tỏc gi kờu gi chỳng ta cn on kt li ca mỡnh sau ú c i din nhúm chng li: lờn trỡnh by GV nhn xt b sung v - Cựng tụi ỏnh cỏc thnh lu ca s cht im lng, kỡ th v phõn bit i x ang võy quanh bnh dch ny - Hóy sỏt cỏnh cựng tụi, cuc chin ỏu chng li HIV/AIDS bt u t chớnh bn =>Cỏch lp lun cht ch cú sc lụi cun cao Tỏc gi thng tỡm cỏch nộn cht Hot ng 3: Luyn tp, cng c ngụn t, cho cú th núi c nhiờiự ý TT1: n tng ca em sau hc ngh, tỡnh cm ln lao bng mt s li ti xong bn? gin Tỏc gi to nhng cõu cụ ng , hỡnh nh d hỡnh dung v gi cm III Tng kt TT2: HS c Ghi nh - Khụng cú th c th thnh lu Ht tit ca s im lng, lóng trỏnh trỏch nhim Tit tham gia vo cuc chin u chng li Hot ng 1: Gv cho hs nhc li ni i dch HIV/AIDS dung bi hc - Khụng nờn gi thỏi phõn bit i x Hot ng 2: Hng dn hs vit bi thu vi nhng ngi nhim HIV/AIDS 11 DY HC VN BN CHNH LUN THEO C TRNG LOI HèNH (Vn dng vo dy hc cỏc bn chớnh lun chng trỡnh Ng 12) hoch Vit mt bn bỏo cỏo v tỡnh hỡnh phũng chng HIV/AIDS a phng anh (ch) A Dn dũ - Nm ni dung bi hc - Son bi mi Ngh lun v mt bi th, on th 3.2 Kt qu dy hc th nghim Lp 12B3 12B5 Cú th nờu li ni dung Cú th rỳt rs so sỏnh, Bit dng vo ca bn, cỏc lun ỏnh giỏ ngh lun mt 10/50 40/50 liờn quan 6/50 35/50 im trin khai 20/50 45/50 3.3 Kin ngh xut t kt qu dy hc th nghim C KT LUN Vn bn chớnh lun l loi hỡnh bn khụng nhng cú giỏ tr hc m cũn cú giỏ tr nht dng, thc tin cho hc sinh Hỡnh thnh k nng c hiu bn chớnh lun cng chớnh l hỡnh thnh k nng vit ngh lun cho hc sinh 12 [...]... Tiết 2 tham gia vào cuộc chiến đấu chống lại Hoạt động 1: Gv cho hs nhắc lại nội đại dịch HIV/AIDS dung bài học - Không nên giữ thái độ phân biệt đối xử Hoạt động 2: Hướng dẫn hs viết bài thu với những người nhiễm HIV/AIDS 11 DẠY HỌC VĂN BẢN CHÍNH LUẬN THEO ĐẶC TRƯNG LOẠI HÌNH (Vận dụng vào dạy học các văn bản chính luận trong chương trình Ngữ văn 12) hoạch Viết một bản báo cáo về tình hình phòng chống...DẠY HỌC VĂN BẢN CHÍNH LUẬN THEO ĐẶC TRƯNG LOẠI HÌNH (Vận dụng vào dạy học các văn bản chính luận trong chương trình Ngữ văn 12) tưởng đứng ngoài, im lặng là đồng sống của dân tộc và nhân loại nghĩa với cái chết? 2 Phê phán thái độ kì thị, phân biệt đối xử - Không nên phân biệt, kì thị, không ảo... nội dung bài học - Soạn bài mới “ Nghị luận về một bài thơ, đoạn thơ” 3.2 Kết quả dạy học thể nghiệm Lớp 12B3 12B5 Có thể nêu lại nội dung Có thể rút rs so sánh, Biết vận dụng vào của văn bản, các luận đánh giá nghị luận một vấn 10/50 40/50 đề liên quan 6/50 35/50 điểm triển khai 20/50 45/50 3.3 Kiến nghị đề xuất từ kết quả dạy học thể nghiệm C KẾT LUẬN Văn bản chính luận là loại hình văn bản không những... Kiến nghị đề xuất từ kết quả dạy học thể nghiệm C KẾT LUẬN Văn bản chính luận là loại hình văn bản không những có giá trị văn học mà còn có giá trị nhật dụng, thực tiễn cho học sinh Hình thành kĩ năng đọc hiểu văn bản chính luận cũng chính là hình thành kĩ năng viết văn nghị luận cho học sinh 12 ... chính bạn =>Cách lập luận chặt chẽ có sức lôi cuốn cao Tác giả thường tìm cách nén chặt Hoạt động 3: Luyện tập, củng cố ngôn từ, sao cho có thể nói được nhiêiù ý TT1: Ấn tượng của em sau khi học nghĩ, tình cảm lớn lao bằng một số lời tối xong văn bản? giản Tác giả tạo ra những câu văn cô đọng , hình ảnh dễ hình dung và gợi cảm III Tổng kết TT2: HS đọc Ghi nhớ - Không ai có thể cố thủ trong thành luỹ Hết... câu văn ở cuối văn bản? 3.Lời kêu gọi Các nhóm thảo luận và ghi lại phần trả Tác giả kêu gọi chúng ta cần đoàn kết lời của mình sau đó cử đại diện nhóm chống lại: lên trình bày GV nhận xết bổ sung và - Cùng tôi đánh đổ các thành luỹ của sự chốt vấn đề im lạng, kì thị và phân biệt đối xử đang vây quanh bệnh dịch này - Hãy sát cánh cùng tôi, cuộc chiến đáu chống lại HIV/AIDS bắt đầu từ chính bạn =>Cách ... khai theo mch cm xỳc ca loi hỡnh tr tỡnh, khụng theo ct truyn nh loi hỡnh t s m c trin khai qua h thng lp lun cú tớnh logic cao Lp lun chớnh lun th hin qua h thng lun im, lun c v lun chng Trong. .. loi bn chớnh lun chng trỡnh THPT DY HC VN BN CHNH LUN THEO C TRNG LOI HèNH (Vn dng vo dy hc cỏc bn chớnh lun chng trỡnh Ng 12) - Da vo lch s: (Theo mc ớch th loi) + Chớnh lun thi Trung i: chiu (Chiu... chớnh lun Trong quỏ trỡnh dy hc, giỏo viờn khụng phỏt hin v inh hng cho hc sinh tip cn nhng giỏ tr c ỏo ca chớnh lun 2.2 Dy hc bn chớnh lun theo c trng loi hỡnh DY HC VN BN CHNH LUN THEO C TRNG

Ngày đăng: 01/12/2015, 14:11

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • THÔNG ĐIỆP NHÂN NGÀY THẾ GIỚI PHÒNG CHỐNG AIDS, 1-12-2003

  • Tiết 2

    • II. Văn bản:

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan