PHÒNG GD - ĐT THANH OAI ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI CẤP HUYỆN LỚP TRƯỜNG THCS CỰ KHÊ MÔN SINH HỌC NĂM HỌC: 2015 - 2016 Thời gian làm bài: 150 phút (không kể thời gian giao đề) Câu I: ( điểm) Ở cà chua, hệ P cho đỏ, bầu lai với vàng, tròn F thu 100% đỏ, tròn Cho F lai với thu F2: 25% đỏ, bầu : 50% đỏ, tròn : 25% vàng, tròn Biết gen quy định tính trạng; gen nằm nhiễm sắc thể thường Hãy biện luận viết sơ đồ lai từ P đến F2 Câu II: ( điểm) Ở loài động vật có nhiễm sắc thể 2n = 50 Quan sát nhóm tế bào loài bước vào giảm phân a b Nhóm tế bào sinh dục mang 800 nhiễm sắc thể đơn phân li cực tế bào Nhóm tế bào kì nào? Xác định số lượng tế bào nhóm? Khi nhóm tế bào kết thúc giảm phân II tạo tế bào con? Cho tế bào hình thành tinh trùng tham gia vào trình thụ tinh, hiệu suất thụ tinh tinh trùng 3,125% Xác định số hợp tử tạo thành? Cho biết diễn biến trình giảm phân nhóm tế bào nhau, trình giảm phân diễn bình thường Câu III : (4 điểm) So sánh cấu trúc ADN ARN Câu IV : (4,5 điểm) a Đột biến gen gì? Vì đột biến gen thường có hại cho thân sinh vật? b Gen A có chiều dài 5100A0 có hiệu số nuclêôtit loại A với nuclêôtit loại khác 20% Gen A bị đột biến điểm cặp A- T thành gen a Xác định số nuclêôtit loại gen a Câu V : ( 3,5 điểm) Vì phải có phương pháp nghiên cứu di truyền người? Hãy kể tên phương pháp nghiên cứu di truyền người? Qua nghiên cứu người ta xác định người: Bệnh máu khó đông gen a quy định, máu bình thường gen A quy định Gen quy định tính trạng nằm nhiễm sắc thể giới tính X alen tương ứng Y a Đây kết phương pháp nghiên cứu nào? b Trong quần thể người có kiểu gen quy định tính trạng trên? Đó kiểu gen gì? -HẾT - PHÒNG GD - ĐT THANH OAI TRƯỜNG THCS CỰ KHÊ HƯỚNG DẪN CHẤM THI HỌC SINH GIỎI LỚP MÔN SINH HỌC NĂM HỌC: 2015 - 2016 Câu I (4 điểm) Theo đề P: đỏ, bầu x Vàng, tròn - >F1: 100% đỏ, tròn Suy + Đỏ, tròn tính trạng trội vàng, bầu tính trạng lặn + P chủng + F1 dị hợp cặp gen Ta quy ước: Gen A quy định tính trạng đỏ Gen a quy định tính trạng vàng Gen B quy định tính trạng tròn Gen b quy định tính trạng bầu Ở F2: 25% đỏ, bầu : 50% đỏ, tròn : 25% vàng, tròn tương ứng với tỉ lệ đỏ, bầu : đỏ, tròn : vàng, tròn Như F2 có tổ hợp (2 loại giao tử đực x loại giao tử cái) F1 dị hợp cặp gen mà cho loại giao tử chứng tỏ gen di truyền liên kết hoàn toàn Theo đề ta có sơ đồ lai P Đỏ, bầu x Vàng, tròn Ab aB Ab aB GP : Ab aB F1 : Ab (100% đỏ, tròn) aB F1 x F1 : Ab (đỏ, tròn) x Ab ( đỏ, tròn) aB aB GF1 Ab ; aB Ab ; aB F2 : ♂ Ab aB ♀ Ab Ab Ab Ab aB aB Ab aB aB aB Như F2 thu kiểu gen: Về kiểu hình: đỏ, bầu : đỏ, tròn : vàng, tròn phù hợp với kết 0,75 đ 0,25 đ 0,25 đ 0,75 đ 0,75 đ 1đ đề Câu II (4 điểm) a - Các nhiễm sắc thể đơn phân li cực dấu hiệu cho biết nhóm tế bào kì sau giảm phân II - Số lượng tế bào nhóm 800 : 50 = 16 tế bào -Khi nhóm tế bào kết thúc giảm phân II số tế bào tạo thành 16 x = 32 tế bào b.- Số tinh trùng trực tiếp tham gia thụ tinh 32 x 3,125% = tinh trùng -Mỗi tinh trùng tham gia thụ tinh với trứng tạo thành hợp tử số hợp tử tạo thành = số tinh trùng thụ tinh = hợp tử Câu III (4 điểm) *Giống - Đều đại phân tử cấu tạo theo nguyên tắc đa phân gồm nhiều đơn phân Đều có cấu tạo dạng xoắn - Mỗi đơn phân có thành phần H 3PO4, đường C5, bazơnitric Các đơn phân phân biệt bazơnitric - Trên mạnh đơn, đơn phân liên kết với liên kết hoá trị bền vững - Đều đặc trưng số lượng, thành phần, trình tự xếp đơn phân *Khác AND ARN -Có kích thước khối lượng - Có khối lượng kích thước bé lớn -Có cấu trúc mạch kép -Có cấu trúc mạch đơn -Đơn phân nuclêôtit.Có T -Đơn phân ribônuclêôtit Có (không có U) U (không có T) - Trong nuclêôtit có đường - Trong ribônuclêôtit có C5H10O4 đường C5H10O5 Câu IV (4,5 điểm) a.- Đột biến gen biến đổi cấu trúc gen, liên quan tới cặp nuclêôtit - Đột biến gen thường có hại cho thân sinh vật phá vỡ thống hài hoà kiểu gen qua chọn lọc tự nhiên trì lâu đời điều kiện tự nhiên, gây rối loạn trình tổng hợp prôtêin b Số lượng nuclêôtit gen A 0,25 đ 1đ 0,75 đ 0,75 đ 0,75 đ 0,75 đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5 đ 0,5đ ( 5100 : 3,4 ) x = 3000 nuclêôtit Theo nguyên tắc bổ sung giả thiết ta có hệ phương trình A + G = 50% (1) A – G = 20% (2) (1) + (2) ta 2A = 70% => A = T = 35% G = X = 15% Số lượng loại nuclêôtit gen A A = T = 3000 x 35% = 1050 nuclêôtit G = X = 3000 x 15% = 450 nuclêôtit Gen A bị đột biến cặp A- T thành gen a nên số lượng loại nuclêôtit gen a A = T = 1050 – = 1049 nuclêôtit G = X = 450 nuclêôtit Câu V (3,5 điểm) - Phải có phương pháp nghiên cứu di truyền người việc nghiên cứu di truyền người gặp khó khăn + Người sinh sản muộn đẻ + Vì lí xã hội, áp dụng phương pháp lai gây đột biến - Các phương pháp nghiên cứu di truyền người phương pháp nghiên cứu phả hệ nghiên cứu trẻ đồng sinh - Đây kết phương pháp nghiên cứu phả hệ - Trong quần thể người có kiểu gen quy định tính trạng Đó kiểu gen : XA XA, XA Xa, Xa Xa, XAY, XaY 0,5đ 0,5 đ 0,5 đ 0,5 đ 1đ 0,5đ 1đ 0,75 đ 0,75 đ 1,25 đ 0,75 đ 0,5 đ 1đ Ban giám hiệu PHT Vũ Thị Hồng Thắm Người duyệt đề Trịnh Văn Đông Người đề / đáp án NguyễnThị Phượng ... KHÊ HƯỚNG DẪN CHẤM THI HỌC SINH GIỎI LỚP MÔN SINH HỌC NĂM HỌC: 2015 - 2016 Câu I (4 điểm) Theo đề P: đỏ, bầu x Vàng, tròn - >F1: 100% đỏ, tròn Suy + Đỏ, tròn tính trạng trội vàng, bầu tính trạng... đ 0,75 đ 1,25 đ 0,75 đ 0,5 đ 1đ Ban giám hiệu PHT Vũ Thị Hồng Thắm Người duyệt đề Trịnh Văn Đông Người đề / đáp án NguyễnThị Phượng ... tiếp tham gia thụ tinh 32 x 3,125% = tinh trùng -Mỗi tinh trùng tham gia thụ tinh với trứng tạo thành hợp tử số hợp tử tạo thành = số tinh trùng thụ tinh = hợp tử Câu III (4 điểm) *Giống - Đều