ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI LỚP Năm học 2014- 2015 Môn thi: Ngữ văn Thời gian làm :150 phút (Không kể thời gian giao đề) Câu 1(4 đ): Cảm nhận em khổ thơ sau: “Không có kính, xe đèn, Không có mui xe, thùng xe có xước, Xe chạy miền Nam phía trước: Chỉ cần xe có trái tim.” ( Bài thơ tiểu đội xe không kính- Phạm Tiến Duật) Câu (6đ): “Phải biến thành lửa, ta làm bừng lên ánh sáng thành công” Viết mội văn ngắn không trang giấy thi trình bày suy nghĩ em câu nói Câu (10 đ): Cảm nhận nét đẹp ân tình, thủy chung người Việt Nam qua hai thơ Bếp lửa (Bằng Việt) Ánh trăng (Nguyễn Duy) HƯỚNG DẪN CHẤM HỌC SINH GIỎI LỚP NĂM HỌC 2014-2015 Môn thi: Ngữ văn Câu 1: (4đ) * Hình thức: Yêu cầu viết dạng văn nhỏ đoạn văn: 0.5đ * Nội dung nghệ thuật phải đảm bảo yêu cầu sau: - Khổ thơ cuối thơ cho thấy ý chí chiến đấu giải phóng miền Nam, thống đất nước (0,5đ) - Trải qua mưa bom bão đạn, xe ban đầu kính, trở nên hư hại hơn, vật chất ngày thiếu thốn (0,5đ) - Điệp ngữ “không có” nhắc lại ba lần không nhấn mạnh thiếu thốn đến trần trụi xe mà cho ta thấy mức độ ác liệt chiến trường Nhưng cản trở chuyển động kì diệu xe không kính (0,5đ) - Bom đạn quân thù làm biến dạng xe không đè bẹp tinh thần, ý chí chiến đấu chiến sĩ lái xe Xe chạy không có động máy móc mà có động tinh thần “Vì miền Nam phía trước” (0,5đ) - Đối lập với tất “không có” “có” Đó trái tim - sức mạnh người lính Sức mạnh người chiến thắng bom đạn kẻ thù (0,5đ) - Trái tim thay cho tất thiếu thốn “không kính”, “không đèn”, “không mui ” hợp với người chiến sĩ lái xe thành thể sống để tiếp tục tiến lên phía trước hướng miền Nam thân yêu (0,5đ) - Trái tim yêu thương, trái tim can trường người chiến sĩ lái xe trở thành nhãn tự thơ, cô đúc ý toàn bài, hội tụ vẻ đẹp người lính để lại cảm xúc sâu lắng lòng người đọc (0,5đ) - Trái tim người lính toả sáng rực rỡ đến mai sau khiến ta không quên hệ niên thời kỳ chống Mỹ oanh liệt dân tộc (0,5đ) Câu 2: (6đ) Bài làm đáp ứng yêu cầu sau: - Về kiến thức: Học sinh trình bày theo nhiều cách khác nhau, cần phải triển khai ý sau: * Ý nghĩa câu nói: ( 1đ) - Ngọn lửa ánh sáng cách nói bóng bẩy, hình ảnh để diễn tả ý thức tự vận động, ý thức phấn đấu vươn lên, tính kiên trì, lòng đam mê, khát vọng cháy bỏng thân công việc, đời đạt thành công rực rỡ (0,5đ) -Bản chất thành công trước hết phải cố gắng vươn lên thân người khác đem lại cho (0,5đ) *Bình luận: (2,5đ) - Câu nói xác đáng xem chân lí sống Thành công người kết trình đổ mồ hôi, sôi giọt máu, công sức, thời gian, lĩnh, trí tuệ, gian nan, vất vả, chí phải nếm trải nhiều thất bại có (0,5đ) -Song chăm chỉ, cần cù chưa đủ, ta phải biến thành lửa – lửa sức mạnh, niềm tin, tình yêu, đam mê cháy bỏng, nhiệt huyết tuổi trẻ làm bừng sáng lên ánh sáng thành công (0,5đ) -Người khác có công bảo, dẫn dắt ta đường đến với thành công, song điều quan trọng, phải ta Ta tự đốt cháy ta, nhóm lên lửa ta tỏa sáng ta (0,5đ) -Ai cho thành công may mắn hay phần lớn người khác giúp đỡ, đem lại chưa hoàn toàn Cái phải dựa vào sức (0,5đ) -Những người lười biếng, ăn bám, ỷ lại đường thành công chẳng có bước chân họ (0,5đ) * Chứng minh: (1,5 đ) - Lấy dẫn chứng thực tế sống để chứng minh * Bài học : (1đ) - Ánh sáng thành công người khác tỏa sáng, soi chiếu mà chiếu sáng từ lửa nhiệt huyết, say mê, ý thức trách nhiệm ta.(0,5đ) - Lười biếng thành công mà nguyên nhân đói nghèo, buồn chán thói xấu khác (0,5đ) Câu (10 đ): *Yêu cầu kỹ năng: - Biết cách làm văn nghị luận văn học tác phẩm thơ - Kết cấu chặt chẽ bố cục ba phần rõ ràng, diễn đạt lưu loát, trình bày sẽ, mắc lỗi từ, câu, lỗi tả * Yêu cầu kiến thức: Mở (1đ): Giới thiệu vấn đề bàn luận truyền thống ân tình, thủy chung người Việt Nam qua hai thơ Bếp lửa Ánh trăng 2.Thân (8đ): *Đôi nét truyền thống ân tình, thủy chung người Việt Nam (0,5đ) * Nét đẹp ân tình, thủy chung “ Bếp lửa” Bằng Việt - Trong thơ Bếp lửa, truyền thống ân tình, thủy chung thể lòng người cháu yêu thương nhớ ơn bà khôn lớn trưởng thành Nơi đất khách quê người anh đau đáu nhớ bà, nhớ năm tháng tuổi thơ xa cha mẹ, gắn bó với bà Những năm tháng đói mòn đói mỏi bà che chở nâng niu chăm sóc…( dẫn chứng) (0 5đ) - Cháu nhớ bà, xót xa, thương cảm, thấu hiểu đời nhiều gian khổ mà giàu đức hi sinh bà.( dẫn chứng) (0, 5đ) - Cháu khẳng định công lao to lớn bà Bếp lửa bà nhóm hàng ngày không bếp lửa bình thường , tình yêu thương vô bờ bà cháu Nó lửa niềm tin, đức hi sinh, tinh thần kiên cường bà Nó lửa thiêng liêng, kỳ diệu tiếp thêm sức mạnh, khơi nguồn khát vọng, tỏa sáng tâm hồn, sưởi ấm suốt đời cháu ( dẫn chứng) (0, 5đ) - Bếp lửa- lòng bà thật thiêng liêng, kì diệu, nhắc nhở cháu nhớ biết ơn cội nguồn sinh dưỡng gia đình, quê hương, Tổ quốc ( dẫn chứng) (0, 5đ) * Nét đẹp ân tình, thủy chung “Ánh trăng” Nguyễn Duy - Trong thơ Ánh trăng Nguyễn Duy, truyền thống ân tình thủy chung thể qua lời tâm tình người chiến sĩ (0, 5đ) -Anh kể hồi tuổi thơ sống với đồng, với sông, với bể, đến hồi chiến tranh anh người lính rừng, suốt năm tháng tuổi thơ trưởng thành anh gắn bó với trăng, với thiên nhiên Vầng trăng thành tri kỉ, ngỡ không quên vầng trăng tình nghĩa ( dẫn chứng) (0, 5đ) - Nhưng từ thành phố- chiến tranh qua đi, sống quen với ánh điện cửa gương anh vô tình, lãng quên khứ, năm tháng gian lao, sâu nặng nghĩa tình ( dẫn chứng) (0, 5đ) -Anh giật thức tỉnh lương tâm trăng- người đối diện .( dẫn chứng) (0, 5đ) - Những suy ngẫm sâu sắc triết lí nhà thơ, lời nhắn nhủ người độ lượng, vị tha Hãy sống ân tình thủy chung với khứ với lịch sử, với nhân dân, với đất nước .( dẫn chứng) (0, 5đ) * Vài nét nghệ thuật (1đ) + Bếp lửa: - Thể thơ tám chữ, âm hưởng giọng điệu thiết tha, tràn trề cảm xúc.(0,25đ) - Hình ảnh thơ bình dị gợi cảm, có sức lay động tâm hồn người Việt (0,25đ) + Ánh trăng: - Thể thơ năm chữ, giọng điệu tâm tình nhẹ nhàng sâu lắng chất chứa suy tư .(0,25đ) - Hình tượng vầng trăng, ánh trăng mang biểu tượng gợi suy tư sâu xa .(0,25đ) * Đánh giá: Ân tình thuỷ chung truyền thống tốt đẹp dân tộc, truyền thống bao trùm cách sống, cách ứng xử người Việt Nam quan hệ Quan hệ với khứ, với lịch sử, với nhân dân đất nước (1đ) Kết (1đ) - Mỗi thơ nét đẹp ân tình, chung thủy Đó nét đẹp truyền thống đạo lí dân tộc - Tuổi trẻ cần rèn luyện thân giữ gìn truyền thống tốt đẹp ấy, sống đại hôm ...HƯỚNG DẪN CHẤM HỌC SINH GIỎI LỚP NĂM HỌC 2014-2015 Môn thi: Ngữ văn Câu 1: (4đ) * Hình thức: Yêu cầu viết dạng văn nhỏ đoạn văn: 0.5đ * Nội dung nghệ thuật phải đảm... kiến thức: Học sinh trình bày theo nhiều cách khác nhau, cần phải triển khai ý sau: * Ý nghĩa câu nói: ( 1đ) - Ngọn lửa ánh sáng cách nói bóng bẩy, hình ảnh để diễn tả ý thức tự vận động, ý thức... say mê, ý thức trách nhiệm ta.(0,5đ) - Lười biếng thành công mà nguyên nhân đói nghèo, buồn chán thói xấu khác (0,5đ) Câu (10 đ): *Yêu cầu kỹ năng: - Biết cách làm văn nghị luận văn học tác phẩm