Tài liệu tập huấn triển khai chuẩn hiệu trưởng trường trung học BAN SOẠN THẢO TS Trương Đình Mậu Phó Cục trưởng, Phụ trách Cục NG&CBQLCSGD PGS TS Trần Ngọc Giao, Giám đốc Học viện Quản lý Giáo dục Ths Nguyễn Hồng Hải, Phó Vụ trưởng, Phó Trưởng Ban Điều hành Dự án Phát triển Giáo viên THPT & TCCN Ths Nguyễn Việt Hùng, Phó Trưởng phòng CBQLCSGD - Cục NG&CBQLCSGD Ths Trịnh Thanh Trà, Chuyên viên Phòng CBQLCSGD - Cục NG&CBQLCSGD TS Đặng Thị Thanh Huyền, Giám đốc Viện NCKH QLGD - Học viện Quản lý Giáo dục TS Phạm Viết Nhụ, Nguyên Phó Hiệu trưởng Trường CBQLGD CVCC Đặng Ngọc Liệp, Nguyên Trưởng phòng CCVC – Vụ TCCB Tài liệu tập huấn triển khai chuẩn hiệu trưởng trường trung học MỤC LỤC Trang LỜI GIỚI THIỆU ? PHẦN MỘT: VĂN BẢN CỦA BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO VỀ CHUẨN HIỆU TRƯỜNG TRƯỜNG TRUNG HỌC ?  Thông tư số 29/2009/TT-BGDĐT ?  Công văn số 430/BGDĐT-NGCBQLGD ?  Công văn số 1962/BGDĐT-NGCBQLGD PHẦN HAI: QUÁN TRIỆT VÀ HƯỚNG DẪN TRIỂN KHAI ÁP DỤNG ĐÁNH GIÁ HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG TRUNG HỌC THEO CHUẨN ?  Xây dựng Chuẩn hiệu trưởng ?  Giới thiệu Thông tư 29/2009/TT- BGDĐT, Công văn số 430/BGDĐT-NGCBQLGD Công văn số 1962/BGDĐT-NGCBQLGD ?  Hồ sơ minh chứng ? Tài liệu tập huấn triển khai chuẩn hiệu trưởng trường trung học LỜI GIỚI THIỆU Để triển khai thực hiêên Chuẩn hiêêu trưởng trường THCS, trường THPT trường phô thông có nhiều cấp học (gọi chung Chuẩn hiêêu trưởng trường trung học), Cục Nhà giáo Cán bôê quản lý sở giáo dục phối hợp với Dự án Phát triển giáo viên THPT & TCCN Dự án Phát triển giáo dục THCS II tô chức biên soạn tài liêêu tập huấn Triển khai Chuẩn hiê trưởng trường trung học Tài liêêu được Bộ Giáo dục Đào tạo thẩm định gồm nôêi dung sau: Phần mô êt dành để giới thiêêu toàn văn ba văn liên quan đến Chuẩn hiêêu trưởng trường trung học: Thông tư số 29/2009/TT-BGDĐT ngày 22 tháng 10 năm 2009 của Bôê trưởng Bôê Giáo dục Đào tạo Quy định Chuẩn hiêêu trưởng trường THCS, trường THPT trường phô thông có nhiều cấp học (gọi tắt Thông tư 29), Công văn số 430/BGDĐT-NGCBQLGD ngày 26 tháng năm 2010 Hướng dẫn thực hiêên Thông tư 29/2009/TT-BGDĐT (gọi tắt Công văn 430) Công văn số 1962/BGDĐT-NGCBQLGD ngày 14 tháng năm 2010 Hướng dẫn tô chức triển khai áp dụng đánh giá hiệu trưởng trường trung học theo Chuẩn (gọi tắt Công văn 1962) Đây những văn gốc phục vụ cho viêêc nghiên cứu, áp dụng Chuẩn hiê trưởng trường trung học Phần hai nôêi dung để quán triêêt hướng dẫn triển khai áp dụng Chuẩn công tác đánh giá hiêêu trưởng, bao gồm: Mục I II tâêp trung quán triêêt Thông tư 29, Công văn 430 Công văn 1962 của Bộ Giáo dục Đào tạo thông qua viêêc làm rõ mục đích, cứ, nguyên tắc xây dựng Chuẩn giới thiêêu, làm rõ môêt số nôêi dung ba văn Trong Mục III, tài liêêu giới thiêêu cách thức xây dựng Hồ sơ minh chứng phục vụ cho công tác đánh giá tự đánh giá hiêêu trưởng Đây nôêi dung quan trọng giúp cho viêêc đánh giá hiêêu trưởng có cứ, minh bạch, khách quan, chính xác Tài liệu được hỗ trợ đĩa DVD những giảng điện tử của tác giả khóa tập huấn Thành phố Hồ Chí Minh Cùng với tài liệu đĩa DVD được Dự án Phát triển Giáo viên THPT&TCCN cấp phát đến tất 63 sở giáo dục đào tạo Tài liệu tải từ địa chỉ: http://docs.google.com/leaf? id=0B4wKGd39UWI4N2IxMWRmNGMtOTU2Ny00OGM1LTgyOWYtZjdhZDcyM2NjYzk2&hl=en Với tài liêêu Bôê Giáo dục Đào tạo ban hành đôêi ngũ báo cáo viên cốt cán (đại diêên lãnh đạo, môêt số cán bôê, chuyên viên của sở, phòng giáo dục đào tạo môêt số hiêêu trưởng trường trung học sở trường trung học phô thông sở giáo dục đào tạo lựa chọn) được bồi dưỡng khóa tâêp huấn Bôê tô chức tháng đầu tháng năm 2010, địa phương tiếp tục tô chức tâêp huấn triển khai đánh giá theo chuẩn cho toàn Tài liệu tập huấn triển khai chuẩn hiệu trưởng trường trung học bôê hiêêu trưởng, chủ tịch công đoàn trường trung học thuôêc địa bàn quản lý theo kế hoạch chung của Bôê Giáo dục Đào tạo Khi biên soạn, Ban biên soạn cố gắng để tâêp tài liêêu đầy đủ ngắn gọn thiết thực cho người đọc Tuy nhiên, với điều kiêên thời gian có hạn môêt công viêêc nên tài liêêu có những sai sót Ban soạn thảo rất mong nhâên được chia sẻ ý kiến góp ý của nhà quản lý giáo dục, hiêêu trưởng trường trung học để tâêp tài liêêu hoàn thiêên hữu ích công tác xây dựng nâng cao chất lượng đôêi ngũ cán bôê quản lý giáo dục Trong trình triển khai địa phương, cần thông tin thêm hỗ trợ xin liên với Ban soạn thảo qua địa chỉ: đ/c Nguyễn Việt Hùng – Phó Trưởng phòng Cán QLCSGD – Cục Nhà Giáo Cán QLCSGD (ĐT: 0912256363; Email: viethung6551@yahoo.com.vn) đ/c Nguyễn Hồng Hải – Phó Vụ trưởng, Phó Trưởng ban ĐH Dự án Phát triển Giáo viên THPT & TCCN (ĐT: 04 7833052, 091 628 5555; Email: nhhai162@gmail.com ) Xin trân trọng giới thiêêu chân thành cảm ơn BAN SOẠN THẢO Tài liệu tập huấn triển khai chuẩn hiệu trưởng trường trung học PHẦN MỘT VĂN BẢN CỦA BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO VỀ CHUẨN HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG TRUNG HỌC  Thông tư 29/2009/TT ngày 22 tháng 10 năm 2009 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo quy định Chuẩn hiệu trưởng trường trung học sở, trường trung học phô thông trường phô thông có nhiều cấp học  Công văn số 430/BGD ĐT-NGCBQLGD ngày 26 tháng 01 năm 2010 việc Hướng dẫn đánh giá, xếp loại HT trường trung học theo Thông tư số: 29/2009/TT-BGDĐT  Công văn số 1962/BGD ĐT-NGCBQLGD việc Hướng dẫn tô chức triển khai áp dụng đánh giá hiệu trưởng trường trung học phô thông theo Chuẩn Tài liệu tập huấn triển khai chuẩn hiệu trưởng trường trung học BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc Số: 29/2009/TT-BGDĐT Hà Nội, ngày 22 tháng 10 năm 2009 THÔNG TƯ Ban hành Quy định Chuẩn hiệu trưởng trường trung học sở, trường trung học phổ thông trường phổ thông có nhiều cấp học - Căn cứ Nghị định số 178/2007/NĐ-CP ngày 03 tháng 12 năm 2007 Chính phủ quy định chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn cấu tổ chức Bộ, quan ngang Bộ; - Căn cứ Nghị định số 32/2008/NĐ-CP ngày 19 tháng năm 2008 Chính phủ quy định chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn cấu tổ chức Bộ Giáo dục Đào tạo; - Căn cứ Nghị định số 116/2003/NĐ-CP ngày 10 tháng 10 năm 2003 Chính phủ việc tuyển dụng, sử dụng quản lý cán bộ, công chức đơn vị nghiệp nhà nước; - Căn cứ Nghị định số 75/2006/NĐ-CP ngày 02 tháng năm 2006 Chính phủ quy định chi tiết hướng dẫn thi hành số điều Luật Giáo dục; - Căn cứ Quyết định số 09/2005/QĐ-TTg ngày 11 tháng 01 năm 2005 Thủ tướng Chính phủ viê êc phê duyê êt Đề án “Xây dựng, nâng cao chất lượng đô êi ngũ nhà giáo cán bô ê quản lý giáo dục giai đoạn 2005-2010”; - Theo đề nghị Cục trưởng Cục Nhà giáo Cán quản lý sở giáo dục, - Bô ê trưởng Bô ê Giáo dục Đào tạo quy định Chuẩn hiê trưởng trường trung học sở, trường trung học phổ thông trường phổ thông có nhiều cấp học: Điều Ban hành kèm theo Thông tư Quy định Chuẩn hiệu trưởng trường trung học sở, trường trung học phô thông trường phô thông có nhiều cấp học Điều Thông tư có hiệu lực thi hành kể từ ngày 10 tháng 12 năm 2009 Điều Chánh văn phòng, Cục trưởng Cục Nhà giáo Cán quản lí sở giáo dục, Thủ trưởng đơn vị có liên quan thuộc Bộ Giáo dục Đào tạo; Ủy ban nhân dân tỉnh, thành phố trực thuôêc Trung ương; Giám đốc sở giáo dục đào tạo, hiệu trưởng trường trung học sở, trường trung học phô thông, trường phô thông có nhiều cấp học, tô chức cá nhân có liên quan chịu trách nhiệm thi hành Thông tư này./ Nơi nhận: - Văn phòng Quốc hội; KT BỘ TRƯỞNG THỨ TRƯỞNG Tài liệu tập huấn triển khai chuẩn hiệu trưởng trường trung học - Văn phòng Chủ tịch nước; (Đã ký) - Văn phòng Chính phủ; - UBVHGDTNTN&NĐ Quốc hội; - Ban Tuyên giáo TƯ; - Bộ Tư pháp (Cục Kiểm tra VBQPPL); - Các Bô ê, quan ngang Bô ê, quan thuô êc Chính phủ; - Như Điều 3; - Công báo; - Website Chính phủ; - Website Bộ Giáo dục Đào tạo; - Lưu: VT, PC, Cục NGCBQLCSGD Nguyễn Vinh Hiển Tài liệu tập huấn triển khai chuẩn hiệu trưởng trường trung học BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc QUY ĐỊNH Chuẩn hiệu trưởng trường trung học sở, trường trung học phổ thông trường phổ thông có nhiều cấp học (Ban hành kèm theo Thông tư số 29/2009/TT-BGDĐT Ngày22 tháng 10 năm 2009 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo) CHƯƠNG I QUY ĐỊNH CHUNG Điều Phạm vi điều chỉnh đối tượng áp dụng Quy định Chuẩn hiệu trưởng trường trung học sở, trường trung học phô thông trường phô thông có nhiều cấp học, bao gồm: Chuẩn hiêêu trưởng; đánh giá, xếp loại hiệu trưởng theo Chuẩn; Quy định áp dụng hiệu trưởng trường trung học sở, trường trung học phô thông trường phô thông có nhiều cấp học thuộc hệ thống giáo dục quốc dân (sau gọi chung hiệu trưởng) Điều Mục đích ban hành quy định Chuẩn hiệu trưởng Để hiệu trưởng tự đánh giá, từ xây dựng kế hoạch học tập, rèn luyện, tự hoàn thiện nâng cao lực lãnh đạo, quản lý nhà trường; Làm để quan quản lý giáo dục đánh giá, xếp loại hiệu trưởng phục vụ công tác sử dụng, bô nhiệm, miễn nhiệm, đào tạo, bồi dưỡng đề xuất, thực chế độ, chính sách hiệu trưởng; Làm để sở đào tạo, bồi dưỡng nhà giáo cán bôê quản lý giáo dục xây dựng, đôi chương trình đào tạo, bồi dưỡng nhằm nâng cao lực lãnh đạo, quản lý của hiệu trưởng Điều Trong văn này, từ ngữ hiểu sau: Chuẩn hiệu trưởng hệ thống yêu cầu hiệu trưởng phẩm chất chính trị, đạo đức nghề nghiệp; lực chuyên môn, nghiệp vụ sư phạm; lực lãnh đạo, quản lý nhà trường Tài liệu tập huấn triển khai chuẩn hiệu trưởng trường trung học Tiêu chuẩn quy định những nội dung bản, đặc trưng thuộc lĩnh vực của chuẩn Tiêu chí yêu cầu điều kiện cần đạt được nội dung cụ thể của tiêu chuẩn Minh chứng bằng chứng (tài liệu, tư liệu, vật, tượng, nhân chứng) được dẫn để xác nhận cách khách quan mức đạt được của tiêu chí Chuẩn hiệu trưởng gồm tiêu chuẩn với 23 tiêu chí CHƯƠNG II CHUẨN HIỆU TRƯỞNG Điều Tiêu chuẩn 1: Phẩm chất trị đạo đức nghề nghiệp Tiêu chí Phẩm chất chính trị a) Yêu nước, yêu chủ nghĩa xã hội, lợi ích dân tộc; b) Gương mẫu chấp hành chủ trương, đường lối của Đảng; hiểu biết thực đúng pháp luật, chế độ, chính sách, quy định của Nhà nước, quy định của ngành, địa phương; c) Tích cực tham gia hoạt động chính trị, xã hội; d) Có ý chí vượt khó khăn để hoàn thành nhiêêm vụ được giao; e) Có khả động viên, khích lệ giáo viên, cán bộ, nhân viên học sinh hoàn thành tốt nhiệm vụ; được tập thể giáo viên, cán bộ, nhân viên tín nhiệm Tiêu chí Đạo đức nghề nghiệp a) Giữ gìn phẩm chất, danh dự, uy tín của nhà giáo; b) Trung thực, tâm huyết với nghề nghiệp có trách nhiệm quản lý nhà trường; c) Ngăn ngừa kiên đấu tranh chống những biểu tiêu cực; d) Không lợi dụng chức vụ hiêêu trưởng mục đích vụ lợi, đảm bảo dân chủ hoạt động nhà trường Tiêu chí Lối sống Có lối sống lành mạnh, phù hợp với sắc văn hoá dân tộc xu hội nhập Tiêu chí Tác phong làm việc Có tác phong làm việc khoa học, sư phạm Tiêu chí Giao tiếp, ứng xử Có cách thức giao tiếp, ứng xử đúng mực có hiệu Điều Tiêu chuẩn 2: Năng lực chuyên môn, nghiệp vụ sư phạm Tiêu chí Hiểu biết chương trình giáo dục phô thông Tài liệu tập huấn triển khai chuẩn hiệu trưởng trường trung học Hiểu đúng đầy đủ mục tiêu, yêu cầu, nội dung, phương pháp giáo dục chương trình giáo dục phô thông Tiêu chí Trình độ chuyên môn a) Đạt trình độ chuẩn được đào tạo của nhà giáo theo quy định của Luật Giáo dục cấp học; đạt trình độ chuẩn cấp học cao nhất trường phô thông có nhiều cấp học; b) Nắm vững môn học đảm nhận giảng dạy, có hiểu biết môn học khác đáp ứng yêu cầu quản lý; c) Am hiểu lí luận, nghiệp vụ quản lý giáo dục Tiêu chí Nghiệp vụ sư phạm Có khả tô chức, thực hiệu phương pháp dạy học giáo dục tích cực Tiêu chí Tự học sáng tạo Có ý thức, tinh thần tự học xây dựng tập thể sư phạm thành tô chức học tập, sáng tạo Tiêu chí 10 Năng lực ngoại ngữ ứng dụng công nghệ thông tin a) Sử dụng được ngoại ngữ tiếng dân tộc (đối với hiệu trưởng công tác trường dân tộc nội trú, vùng cao, vùng dân tộc thiểu số); b) Sử dụng được công nghệ thông tin công việc Điều Tiêu chuẩn 3: Năng lực quản lí nhà trường Tiêu chí 11 Phân tích dự báo a) Hiểu biết tình hình chính trị, kinh tế, xã hội của đất nước, địa phương; b) Nắm bắt kịp thời chủ trương, chính sách quy định của ngành giáo dục; c) Phân tích tình hình dự báo được xu phát triển của nhà trường Tiêu chí 12 Tầm nhìn chiến lược a) Xây dựng được tầm nhìn, sứ mạng, giá trị của nhà trường hướng tới phát triển toàn diện của học sinh nâng cao chất lượng, hiệu giáo dục của nhà trường; b) Tuyên truyền quảng bá giá trị nhà trường; công khai mục tiêu, chương trình giáo dục, kết đánh giá chất lượng giáo dục hêê thống văn bằng, chứng của nhà trường tạo được đồng thuâên ủng hộ nhằm phát triển nhà trường Tiêu chí 13 Thiết kế định hướng triển khai a) Xác định được mục tiêu ưu tiên; b) Thiết kế triển khai chương trình hành động nhằm thực kế hoạch chiến lược phát triển nhà trường; Tài liệu tập huấn triển khai chuẩn hiệu trưởng trường trung học 12 Tiêu chí 12 Tầm nhìn chiến lược Danh mục Minh chứng của tiêu chí 12 : TT Mã chứng [3.12.01] [3.12.02] n [3.12.n] minh Tên minh chứng Nguồn minh chứng minh Tên minh chứng Nguồn minh chứng Ví dụ TT Mã chứng [3.12.01] Bài phát biểu định hướng phát triển nhà trường Tài liệu lưu trữ VP [3.12.02] - Văn chiến lược phát triển của nhà trường được thông qua Hội đồng trường được quan chủ quản phê duyệt Hồ sơ văn kế hoạch lưu VP [3.12.03] website của nhà trường đăng tải Văn chiến lược phát triển của nhà trường niêm yết trụ sở nhà trường/Đĩa CD website của hình ảnh truyền trường/ tuyên [3.12.04] Hình ảnh sứ mạng, giá trị, tầm nhìn của nhà trường website của hình ảnh truyền trường/ tuyên [3.12.05] Biên rà soát, bô sung điều chỉnh, rà soát, bô sung điều chỉnh chiến lược phát triển của nhà trường Hồ sơ văn kế hoạch lưu VP n [3.12.n] - Các văn của cấp uỷ, chính quyền tô chức Hồ sơ văn kế hoạch lưu VP đoàn thể của địa phương có nội dung đánh giá mối quan hệ giữa nhà trường với địa phương; 13 Tiêu chí 13 Thiết kế định hướng triển khai Danh mục Minh chứng của tiêu chí 13 : TT Mã chứng [3.13.01] 64 minh Tên minh chứng Nguồn minh chứng Tài liệu tập huấn triển khai chuẩn hiệu trưởng trường trung học [3.13.02] [3.13.03] [3.13.04] n [3.13.n] Ví dụ TT Mã chứng minh Tên minh chứng Nguồn minh chứng [3.13.01] Đề án, Văn chương trình hành động phát triển nhà trường Hồ sơ lưu [3.13.02] Đánh giá thực mục tiêu chiến lược/chương trình hành động Hồ sơ tự đánh giá của trường [3.13.03] [3.13.04] n [3.13.n] 65 Tài liệu tập huấn triển khai chuẩn hiệu trưởng trường trung học 14 Tiêu chí 14 Quyết đoán, có lĩnh đổi Danh mục Minh chứng của tiêu chí 14 : TT Mã chứng [3.14.01] [3.14.02] [3.14.03] [3.14.04] minh Tên minh chứng Nguồn minh chứng minh Tên minh chứng Nguồn minh chứng Văn đôi hoạt động của nhà trường Hồ sơ lưu văn thư n [3.14.n] Ví dụ TT Mã chứng [3.14.01] [3.14.02] n [3.14.n] 66 Tài liệu tập huấn triển khai chuẩn hiệu trưởng trường trung học 15 Tiêu chí 15 Lập kế hoạch hoạt động Danh mục Minh chứng của tiêu chí 15 : TT Mã chứng [3.15.01] [3.15.02] [3.15.03] [3.15.04] minh Tên minh chứng Nguồn minh chứng minh Tên minh chứng Nguồn minh chứng n [3.15.n] Ví dụ TT Mã chứng [3.15.01] Kế hoạch năm học của trường Hồ sơ lưu VP [3.15.02] Các kế hoạch hoạt động của trường (Kế hoạch tháng) Hồ sơ lưu VP [3.15.03] Kế hoạch Thực vận động tuyên truyền giáo dục, xử lý vi phạm pháp luật trật tự an toàn giao thông cán bộ, GV học sinh [3.15.04] Kế hoạch “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực Hồ sơ lưu VP [3.15.05] - Văn quy định tô chức xây dựng thực kế hoạch hoạt động của nhà trường; Hồ sơ lưu VP [3.15.06] Kế hoạch năm học của cá nhân Hiệu trưởng n [3.15.n] 16 Tiêu chí 16 Tổ chức máy phát triển đội ngũ Danh mục Minh chứng của tiêu chí 16 : TT Mã chứng [3.16.01] [3.16.02] minh Tên minh chứng Nguồn minh chứng 67 Tài liệu tập huấn triển khai chuẩn hiệu trưởng trường trung học [3.16.03] [3.16.04] n [3.16.n] Ví dụ TT Mã chứng Tên minh chứng Nguồn minh chứng [3.16.01] - Quyết định việc thành lập Hội đồng Trường, tô chức Đoàn thể, Công đoàn, Đoàn TN, tô chuyên môn tô văn phòng; Hồ sơ lưu VP [3.16.02] - Quyết định việc thành lập tô chức Đoàn thể: Công đoàn, Đoàn TN, tô chuyên môn tô văn phòng; Hồ sơ lưu VP [3.16.03] - Quyết định việc thành lập tô chuyên môn tô văn phòng; Hồ sơ lưu VP [3.16.04] Quyết định thành lập Hội đồng khoa học Trường Hồ sơ lưu VP [3.16.05] Quyết định thành lập Hội đồng xét duyệt nâng lương Hồ sơ lưu VP [3.16.06] Quyết định thành lập Hội đồng xét trường năm học Hồ sơ lưu VP [3.16.07] Quyết định thành lập Hội đồng Giáo dục thể chất Hồ sơ lưu VP [3.16.08] - Kế hoạch hoạt động của Hội đồng trường (Hội đồng quản trị), tô chức Đản, đooàn thể hằng năm; Hồ sơ lưu VP [3.16.09] - Kế hoạch bồi dưỡng hằng năm chuyên môn, nghiệp vụ lý luận chính trị của nhà trường; Hồ sơ lưu VP 10 [3.16.10] - Biên họp CB,CC có nêu hình thức nội dung tô chức bồi dưỡng theo kế hoạch của trường; Hồ sơ lưu VP 11 [3.16.11] - Báo cáo sơ kết học kỳ, tông kết năm học của nhà trường hằng năm; Hồ sơ lưu VP 12 [3.16.12] Thông báo công khai thông tin đội ngũ nhà giáo, CBQL nhân viên của nhà trường năm học bảng tin/ website (báo cáo công khai) 13 [3.16.13] Kế hoạch tra giáo viên năm học Hồ sơ lưu VP 14 [2.08.04] Kết tra hoạt động sư phạm của nhà giáo của trường Hồ sơ lưu VP n [3.16.n] 68 minh duyệt chuyển Tài liệu tập huấn triển khai chuẩn hiệu trưởng trường trung học 17 Tiêu chí 17 Quản lý hoạt động dạy học Danh mục Minh chứng của tiêu chí 17 : TT Mã chứng [3.17.01] [3.11.02] minh Tên minh chứng Nguồn minh chứng minh Tên minh chứng Nguồn minh chứng n [3.17.01] Ví dụ TT Mã chứng [3.17.01] Văn phân công cụ thể cho giáo viên, nhân viên thực hoạt động giáo dục quản lý học sinh; [3.11.02] Các văn tô chức, đạo thực hoạt động giáo dục quản lý học sinh; [3.17.03] Quyết định của Hiệu trưởng việc phân công trách nhiệm giáo viên giảng dạy; [3.17.04] Thời khoá biểu của nhà trường hằng năm; Hồ sơ lưu VP Hồ sơ lưu VP Hồ sơ lưu VP Bảng tin (phòng họp GV) Hồ sơ lưu VP [3.17.04] - Biên hội thảo, buôi sinh hoạt chuyên môn, cải tiến hoạt đôêng dạy học; giáo dục học sinh Hồ sơ lưu VP [3.17.05] Báo cáo tông kết năm học (Kết thực nhiệm vụ năm học, công tác đạo dạy học, xếp loại học lực, hạn kiểm học sinh Hồ sơ lưu VP n [3.17.n] 69 Tài liệu tập huấn triển khai chuẩn hiệu trưởng trường trung học 18 Tiêu chí 18 Quản lý tài tài sản nhà trường Danh mục Minh chứng của tiêu chí 18 : TT Mã chứng [3.18.01] [3.18.02] minh Tên minh chứng Nguồn minh chứng minh Tên minh chứng Nguồn minh chứng n [3.18.n] Ví dụ TT Mã chứng [3.18.01] Báo cáo tông kết năm học (Xây dựng CSVC, tự làm mua sắm thiết bị dạy học) Hệ thống hồ sơ, sô sách theo dõi hoạt động giáo dục trường lưu VP [3.18.02] - Sô quản lý tài chính, nt [3.18.03] - Sô quản lý tài sản nt [3.18.04] - Nội quy sử dụng máy tính của nhà trường; [3.18.05] [3.18.06] - Danh mục sách giáo khoa, sách tham khảo, tạp chí, báo của thư viện trường hằng năm; - Hồ sơ quản lý thiết bị dạy học thực hành thí nghiệm, nt - Hồ sơ quản lý thư viện, - Bảng tông hợp số tiết dạy được ứng dụng công nghệ thông tin năm học môn; Hồ sơ hoạt động chuyên môn của Tô CM [3.18.07] - Hợp đồng thuê bao nối mạng internet; Hệ thống hồ sơ, sô sách theo dõi hoạt động giáo dục trường lưu VP [3.18.08] - Sô mượn sách của giáo viên, học sinh; nt [3.18.09] Báo cáo tài chính, sô sách kế toán (Báo cáo kiểm toán; Kết luận tra tài chính; Báo cáo việc sử dụng kinh phí của trường; ) nt 10 [3.18.10] Các văn có liên quan đến hoạt động thu, chi tài chính của nhà trường); Quy chế chi tiêu nội bộ; nt 11 [3.18.11] - Báo cáo của nhà trường tài chính hội nghị cán công chức, viên chức hằng năm; nt 70 Tài liệu tập huấn triển khai chuẩn hiệu trưởng trường trung học - Báo cáo của của Ban tra nhân dân việc kiểm tra, giám sát tài chính; 12 [3.18.12] Biên kết luận của quan có thẩm quyền toán tài chính của nhà trường; 13 [3.18.13] Thông báo công khai thông tin CSVC của nhà trường năm học n [3.18.n] nt wevsite, bảng tin, hồ sơ lưu 71 Tài liệu tập huấn triển khai chuẩn hiệu trưởng trường trung học 19 Tiêu chí 19 Phát triển môi trường giáo dục Danh mục Minh chứng của tiêu chí 19 : TT Mã chứng [3.19.01] [3.19.02] n [3.19.n] minh Tên minh chứng Nguồn minh chứng minh Tên minh chứng Nguồn minh chứng Ví dụ TT Mã chứng [3.19.01] Báo cáo tông kết năm học (Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực) Hệ thống hồ sơ, sô sách theo dõi hoạt động giáo dục trường lưu VP [3.19.02] - Ý kiến góp ý (khen, chê, khiếu nại, tố cáo) của học sinh, gia đình học sinh bên nhà trường; nt [3.19.03] - Biên ghi họp giữa nhà trường với cá nhân, tô chức liên quan; nt [3.19.04] - Báo cáo tông kết năm học của nhà trường hằng năm; nt [3.19.05] - Các văn của cấp uỷ, chính quyền tô chức đoàn thể của địa phương có nội dung đánh giá mối quan hệ giữa nhà trường với địa phương; nt [3.19.06] Kế hoạch thực phong trào xây dựng nhà trường thân thiện, học sinh tích cực nt n [3.19.n] 20 Tiêu chí 20 Quản lý hành Danh mục Minh chứng của tiêu chí 20 : TT 72 Mã chứng minh Tên minh chứng Nguồn minh chứng Tài liệu tập huấn triển khai chuẩn hiệu trưởng trường trung học [3.20.01] [3.20.02] [3.20.03] [3.20.04] n [3.20.n] Ví dụ TT Mã chứng minh Tên minh chứng [3.20.01] [3.20.02] Nội quy của nhà trường Bảng tin, website [3.20.03] Sử dụng Internet quản lý hành chính (mạng nội bộ) Hồ sưo lưu [3.20.04] Hồ sơ, sô sách theo dõi hoạt động giáo dục trường gồm: - Sô đăng bộ, - Sô gọi tên ghi điểm, - Sô ghi đầu bài, - Học bạ học sinh, - Sô quản lý cấp phát văn bằng, chứng chỉ, - Sô theo dõi phô cập giáo dục, - Sô theo dõi học sinh chuyển đi, chuyển đến, - Sô nghị của nhà trường nghị của hội đồng trường, - Hồ sơ thi đua của nhà trường, - Hồ sơ kiểm tra, đánh giá giáo viên nhân viên, - Hồ sơ khen thưởng, kỷ luật học sinh, - Sô quản lý hồ sơ lưu trữ văn bản, công văn, - Sô quản lý tài sản, - Sô quản lý tài chính, - Hồ sơ quản lý thiết bị dạy học thực hành thí nghiệm, - Hồ sơ quản lý thư viện, - Hồ sơ theo dõi sức khoẻ học sinh Nguồn minh chứng Hệ thống hồ sơ, sô sách theo dõi hoạt động giáo dục trường lưu VP 73 Tài liệu tập huấn triển khai chuẩn hiệu trưởng trường trung học n 74 [3.20.n] Tài liệu tập huấn triển khai chuẩn hiệu trưởng trường trung học 21 Tiêu chí 21 Quản lý công tác thi đua, khen thưởng Danh mục Minh chứng của tiêu chí 11 : TT Mã chứng [3.21.01] [3.21.02] [3.21.03] n [3.21.n] minh Tên minh chứng Nguồn minh chứng minh Tên minh chứng Nguồn minh chứng Ví dụ TT Mã chứng [3.21.01] - Quyết định thành lập Hội đồng thi đua khen thưởng, hội đồng kỷ luật học sinh, hội đồng kỷ luật giáo viên của trường; - Hồ sơ thi đua của nhà trường lưu VP [3.21.02] nt [3.21.03] - Quy trình hoạt động của Hội đồng thi đua khen thưởng, hồi đồng kỷ luật học sinh, hội đồng kỷ luật giáo viên được thông qua Hội nghị cán viên chức Hồ sơ khen thưởng, kỷ luật học sinh/ GV [3.21.04] Văn quy định tiêu chuẩn xếp loại thi đua năm học của nhà trường nt n [3.21.n] 22 Tiêu chí 22 Xây dựng hệ thống thông tin Danh mục Minh chứng của tiêu chí 22 : TT Mã chứng [3.22.01] minh Tên minh chứng Nguồn minh chứng 75 Tài liệu tập huấn triển khai chuẩn hiệu trưởng trường trung học [3.22.02] [3.22.03] [3.22.04] n [3.22.n] Ví dụ TT Mã chứng [3.22.01] - Báo cáo tông kết năm học của nhà trường có Hệ thống hồ sơ, sô đánh giá việc rà soát biêên pháp thực hiêên chế sách hoạt động đôê thông tin, báo cáo; trường lưu VP [3.22.02] - Biên họp có nội dung rà soát biêên pháp thực hiêên chế đôê thông tin, báo cáo; nt [3.22.03] - Sô theo dõi đánh giá kết học tập của học sinh lớp hằng năm; nt [3.22.04] n 76 [3.22.n] minh Tên minh chứng Nguồn minh chứng Tài liệu tập huấn triển khai chuẩn hiệu trưởng trường trung học 23 Tiêu chí 23 Kiểm tra đánh giá Danh mục Minh chứng của tiêu chí 23 : TT Mã chứng [3.23.01] [3.23.02] [3.23.03] [3.23.04] minh Tên minh chứng Nguồn chứng minh Tên minh chứng Nguồn chứng minh n [3.23.n] Ví dụ TT Mã chứng minh [3.23.01] Quyết định thành lập Hội đồng Tự đánh giá của Trường Hồ sơ lưu VP [3.23.02] Quy trình tô chức kiểm tra đánh giá hoạt động sư phạm của nhà trường Hồ sơ đảm bảo chất lượng của trường [3.23.03] Thông báo cam kết chất lượng giáo dục năm học của nhà trường [3.23.04] Thông báo Công khai chất lượng giáo dục năm học của nhà trường website/bảng tin 15 [3.23.05] - Sô nhật ký/ Biên kiểm tra, đánh giá chất lượng hoạt đôêng giáo dục của thành viên tô (hiệu giảng dạy, giáo dục, quản lý sử dụng sách, thiết bị, vv ) của tô trưởng, tô phó; Hồ sơ đảm bảo chất lượng của trường [3.23.06] - Biên đánh giá, xếp loại giáo viên theo quy định Chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học; [3.23.07] Báo cáo tự đánh giá chất lượng giáo dục của nhà trường Hồ sơ đảm bảo chất lượng của trường [3.23.08] - Báo cáo sơ kết học kỳ, báo cáo tông kết năm học của nhà trường; Hồ sơ lưu VP [3.23.09] - Biên kiểm tra của Ban tra nhân dân trường học hằng năm; Hồ sơ lưu VP 77 Tài liệu tập huấn triển khai chuẩn hiệu trưởng trường trung học 10 [3.23.10] Biên tự kiểm tra công tác tài chính của lãnh đạo nhà trường; Hồ sơ lưu VP 11 [3.23.11] Kết tra toàn diện của trường Hồ sơ lưu VP n [3.23.n] 78 [...]... quả đánh giá, xếp loại tới hiệu trưởng, tới tâêp thể giáo viên, cán bôê, nhân viên nhà trường và lưu kết quả trong hồ sơ cán bộ CHƯƠNG IV TỔ CHỨC THỰC HIỆN Điều 10 Thực hiện đánh giá, xếp loại hiệu trưởng 1 Đánh giá, xếp loại hiệu trưởng được thực hiện hằng năm vào cuối năm học 2 Đối với hiệu trưởng trường công lập, ngoài việc đánh giá, xếp loại hiệu trưởng theo Chuẩn còn phải thực hiện đánh giá, ... định Chuẩn hiệu trưởng trường trung học cơ sở, trường trung học phô thông và trường phô thông có nhiều cấp học (sau đây gọi tắt là Chuẩn hiệu trưởng) Nay Bộ Giáo dục và Đào tạo hướng dẫn cụ thể một số nội dung việc đánh giá, xếp loại hiệu trưởng trường trung học theo Chuẩn hiệu trưởng như sau: I HƯỚNG DẪN TỔ CHỨC THỰC HIỆN ĐÁNH GIÁ, XẾP LOẠI HIỆU TRƯỞNG 1 Các bước đánh giá, xếp loại Bước 1 Hiệu trưởng. .. trưởng tự đánh giá, xếp loại Đối chiếu với Chuẩn hiệu trưởng, mỗi hiệu trưởng tự đánh giá và ghi điểm đạt được ở từng tiêu chí vào Phiếu hiệu trưởng tự đánh giá (Phụ lục 1 - Ban hành kèm theo Thông tư số 29/2009/TT-BGDĐT) Ở từng tiêu chuẩn, hiệu trưởng chuẩn bị các minh chứng liên quan đến các tiêu chí đã được quy định tại Chương II Chuẩn hiệu trưởng, ghi rõ minh chứng vào phiếu đánh giá Căn cứ... 3 Đánh giá chung*: - Hoàn thành xuất sắc nhiêêm vụ (đạt chuẩn, XS): - Hoàn thành tốt nhiêêm vụ (đạt chuẩn, khá): - Hoàn thành nhiêêm v mụ (đạt chuẩn, TB): - Chưa hoàn thành nhiêêm vụ (chưa đạt chuẩn, kém): *Ghi chú: Đánh dấu vào ô thích hợp 4 Tài liệu tập huấn triển khai chuẩn hiệu trưởng trường trung học ngày tháng năm Người đánh giá (có thể không ghi) 5 Tài liệu tập huấn triển khai chuẩn hiệu. .. cao hơn b) Chưa đạt chuẩn - loại kém: - Tông điểm dưới 115 hoặc thuôêc môêt trong hai trường hợp sau: - Có tiêu chí 0 điểm; - Có tiêu chí trong các tiêu chuẩn 1và 3 dưới 5 điểm Điều 9 Lực lượng và quy trình đánh giá, xếp loại hiệu trưởng 8 Tài liệu tập huấn triển khai chuẩn hiệu trưởng trường trung học 1 Lực lượng đánh giá, xếp loại hiệu trưởng gồm: hiệu trưởng, các phó hiê u ê trưởng, cấp ủy Đảng,... của giáo viên, cán bộ, nhân viên và lãnh đạo nhà trường; b) Thực hiện tự đánh giá nhà trường và chấp hành kiểm định chất lượng giáo dục theo quy định CHƯƠNG III ĐÁNH GIÁ, XẾP LOẠI HIỆU TRƯỞNG THEO CHUẨN Điều 7 Yêu cầu đánh giá, xếp loại hiệu trưởng 1 Việc đánh giá, xếp loại hiệu trưởng phải đảm bảo khách quan, toàn diện, khoa học, công bằng và dân chủ; phản ánh đúng phẩm chất, năng lực, hiệu. .. báo kết quả đánh giá, xếp loại hiệu trưởng cho Bộ Giáo dục và Đào tạo 9 Tài liệu tập huấn triển khai chuẩn hiệu trưởng trường trung học 2 Trưởng phòng giáo dục và đào tạo tô chức chỉ đạo thực hiêên Thông tư này đối với các trường trung học cơ sở và trường phô thông có hai cấp tiểu học và trung học cơ sở; báo cáo kết quả đánh giá, xếp loại hiệu trưởng với ủy ban nhân dân cấp huyê ên và sở giáo dục và... hiêêu trưởng, ghi phiếu theo Phụ lục 3 (Ban hành kèm theo Thông tư số 29/2009/TT-BGDĐT) Nếu hiệu trưởng có ý kiến không đồng tình thì được trình bày trong một văn bản riêng gửi cho Thủ trưởng cơ quan quản lý trực tiếp Bước 3 Thủ trưởng cơ quan quản lý trực tiếp hiệu trưởng đánh giá, xếp loại hiệu trưởng - Thủ trưởng cơ quan trực tiếp quản lý hiệu trưởng xem xét kết quả tự đánh giá, xếp loại của hiệu. .. giá, xếp loại của hiệu trưởng, kết quả đánh giá của tập thể cán bộ, giáo viên, nhân viên nhà trường (được thể hiê n ê trong các mẫu phiếu của Phụ lục 1, 2, 3) và các nguồn thông tin xác thực khác, chính thức đánh giá, xếp loại hiệu trưởng Trường hợp không có sự thống nhất giữa tự đánh giá của hiệu trưởng với đánh giá của cán bộ, giáo viên, nhân viên nhà trường hoặc đánh giá của cấp ủy Đảng,... ngày tháng năm (Chữ kí của hiệu trưởng) 5 Tài liệu tập huấn triển khai chuẩn hiệu trưởng trường trung học PHỤ LỤC 2 (Ban hành kèm theo Thông tư số 29/2009/TT-BGDĐT ngày 22 tháng 10 năm 2009 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo) Sở/Phòng GD-ĐT …… Trường PHIẾU GIÁO VIÊN, CÁN BỘ, NHÂN VIÊN THAM GIA ĐÁNH GIÁ HIỆU TRƯỞNG Họ và tên hiệu trưởng: Năm học:…… Hướng dẫn ... HIỆU TRƯỞNG Các bước đánh giá, xếp loại Bước Hiệu trưởng tự đánh giá, xếp loại Đối chiếu với Chuẩn hiệu trưởng, hiệu trưởng tự đánh giá ghi điểm đạt được tiêu chí vào Phiếu hiệu trưởng tự đánh. .. tiêu chuẩn 1và điểm Điều Lực lượng quy trình đánh giá, xếp loại hiệu trưởng Tài liệu tập huấn triển khai chuẩn hiệu trưởng trường trung học Lực lượng đánh giá, xếp loại hiệu trưởng gồm: hiệu trưởng, ... 10 Thực đánh giá, xếp loại hiệu trưởng Đánh giá, xếp loại hiệu trưởng được thực hằng năm vào cuối năm học Đối với hiệu trưởng trường công lập, việc đánh giá, xếp loại hiệu trưởng theo Chuẩn phải