Trờng THCS HảI Trạch học Giáo án: Số ễN TP V B TC V S T NHIấN Tit 1: Đ1 TP HP PHN T CA TP HP Ngy son: Ngy dy: I MC TIấU: - HS c lm quen vi khỏi nim hp qua cỏc vớ d v hp thng gp toỏn hc v i sng - HS nhn bit c mt i tng c th thuc hay khụng thuc mt hp cho trc - HS bit vit mt hp theo din t bng li ca bi toỏn, bit s dng kớ hiu ; II CHUN B: GV: Phn mu, phiu hc in sn bi tp, bng ph vit sn u bi cỏc bi cng c III TIN TRèNH DY HC: n nh t chc lp: (2 phỳt) Lp 6A vng: . Lp 6B vng: . Lp 6C vng: . Kim tra : Bi mi: HOT NG CA THY V TRề NI DUNG GHI BNG *Hot ng 1: Cỏc vớ d (10 phỳt) GV: Cho HS quan sỏt (H1) SGK - Cho bit trờn bn gm cỏc vt gỡ? => Ta núi hp cỏc vt t trờn bn - Hóy ghi cỏc s t nhiờn nh hn 4? => Tp hp cỏc s t nhiờn nh hn - Cho thờm cỏc vớ d SGK - Yờu cu HS tỡm mt s vớ d v hp HS: Thc hin theo cỏc yờu cu ca GV Cỏc vớ d: - Tp hp cỏc vt trờn bn - Tp hp cỏc hc sinh lp 6/A - Tp hp cỏc s t nhiờn nh hn - Tp hp cỏc ch cỏi a, b, c *Hot ng 2: Cỏch vit - Cỏc ký hiu (25phỳt) GV: Gii thiu cỏch vit mt hp - Dựng cỏc ch cỏi in hoa A, B, C, X, Y, M, N t tờn cho hp Vd: A= {0; 1; 2; 3} hay A= {3; 2; 0; 1} GV: Phan Văn Sơn Cỏch vit - cỏc kớ hiu:(sgk) Dựng cỏc ch cỏi in hoa A, B, C, X, Y t tờn cho hp Vd: A= {0;1;2;3 } Page Trờng THCS HảI Trạch học Giáo án: HOT NG CA THY V TRề Số NI DUNG GHI BNG hay A = {3; 2; 1; 0} - Cỏc s 0; 1; 2; l cỏc phn t ca A Cng c: Vit hp cỏc ch cỏi a, b, c v - Cỏc s 0; ; 2; l cỏc phn t ca cho bit cỏc phn t ca hp ú hp A HS: B ={a, b, c} hay B = {b, c, a} a, b, c l cỏc phn t ca hp B GV: cú phi l phn t ca hp A khụng? => Ta núi thuc hp A Ký hiu: A Cỏch c: Nh SGK GV: cú phi l phn t ca hp A khụng? => Ta núi khụng thuc hp A Ký hiu: A Cỏch c: Nh SGK * Cng c: in ký hiu ; vo ch trng: a/ A; A; A b/ d B; a B; c B GV: Gii thiu chỳ ý (phn in nghiờng SGK) Nhn mnh: Nu cú phn t l s ta thng dựng du ; => trỏnh nhm ln gia s t nhiờn v s thp phõn HS: c chỳ ý (phn in nghiờng SGK) GV: Gii thiu cỏch vit khỏc ca hp cỏc s t nhiờn nh hn A= {x N/ x < 4} Trong ú N l hp cỏc s t nhiờn GV: Nh vy, ta cú th vit hp A theo cỏch: - Lit kờ cỏc phn t ca nú l: 0; 1; 2; - Ch cỏc tớnh cht c trng cho cỏc phn t x ca A l: x N/ x < (tớnh cht c trng l tớnh cht nh ú ta nhn bit c cỏc phn t thuc hoc khụng thuc hp ú) HS: c phn in m úng khung SGK GV: Gii thiu s Venn l mt vũng khộp kớn v biu din hp A nh SGK HS: Yờu cu HS lờn v s biu din GV: Phan Văn Sơn Ký hiu: : c l thuc hoc l phn t ca : c l khụng thuc hoc khụng l phn t ca Vd: A ; A *Chỳ ý: (Phn in nghiờng SGK) + Cú cỏch vit hp : - Lit kờ cỏc phn t Vd: A= {0; 1; 2; 3} - Ch cỏc tớnh cht c trng cho cỏc phn t ca hp ú Vd: A= {x N/ x < 4} Biu din: A - Lm ?1; ?2 Page Trờng THCS HảI Trạch học Giáo án: HOT NG CA THY V TRề Số NI DUNG GHI BNG hp B GV: Cho HS hot ng nhúm, lm bi ?1, ? HS: Tho lun nhúm GV: Yờu cu i din nhúm lờn bng trỡnh by bi lm Kim tra v sa sai cho HS HS: Thc hin theo yờu cu ca GV GV: Nhn mnh: mi phn t ch c lit kờ mt ln; th t tựy ý *Hot ng 3: Cng c:(6 phỳt) - Vit cỏc hp sau bng cỏch: a) Tp hp C cỏc s t nhiờn ln hn v nh hn b) T p hp D cỏc s t nhiờn ln hn 10 v nh hn 15 - Lm bi 1, 2, 3, / SGK *Hot ng 4: Hng dn v nh:(2phỳt) - Bi v nh trang SGK - Hc sinh khỏ gii : 6, 7, 8, 9/3, SBT + Bi 3/6 (Sgk) : Dựng kớ hiu ; + Bi 5/6 (Sgk): Nm, quý, thỏng dng lch cú 30 ngy (4, 6, 9, 11) IV- RT KINH NGHIM: Tit Đ2 TP HP CC S T NHIấN I MC TIấU: - HS bit c tõp hp cỏc s t nhiờn, nm c cỏc qui Ngy son: Ngy dy: c v th t s t nhiờn, bit biu din mt s t nhiờn trờn tia s, nm c im biu din s nh hn bờn trỏi im biu din s ln hn trờn tia s - Hc sinh phõn bit c hp N v N*, bit s dng cỏc ký hiu v bit vit s t nhiờn lin sau, s t nhiờn lin trc ca mt stn - Rốn luyn hc sinh tớnh chớnh xỏc s dng cỏc ký hiu GV: Phan Văn Sơn Page Trờng THCS HảI Trạch học Giáo án: Số II CHUN B: GV: SGK, SBT, bng ph ghi sn bi ? v cỏc bi cng c III TIN TRèNH DY HC: n nh t chc lp: (2 phỳt) Lp 6A vng: . Lp 6B vng: . Lp 6C vng: . Kim tra bi c:(3phỳt) HS1: Cú my cỏch ghi mt hp? - Lm bi 1/3 SBT HS2: Vit hp A cú cỏc s t nhiờn ln hn v nh hn 10 bng cỏch Bi mi: HOT NG CA THY V TRề NI DUNG GHI BNG * Hot ng 1: Tp hp N v hp N*(17phỳt) GV: Hóy ghi dóy s t nhiờn ó hc tiu hc? Tp hp N v hp N*: HS: 0; 1; 2; 3; 4; a/ Tp hp cỏc s t nhiờn GV: tit trc ta ó bit, hp cỏc s t Ký hiu: N nhiờn c ký hiu l N N = { ;1 ;2 ;3 ; } - Hóy lờn vit hp N v cho bit cỏc phn t Cỏc s ; ; ; ; l cỏc phn t ca ca hp ú? hp N HS: N = { ;1 ;2 ;3 ; } Cỏc s 0;1; 2; l cỏc phn t ca hp N GV: Treo bng ph.Gii thiu tia s v biu din cỏc s 0; 1; 2; trờn tia s GV: Cỏc im biu din cỏc s 0; 1; 2; trờn tia l tia s s, ln lt c gi tờn l: im 0; im 1; - Mi s t nhiờn c biu biu din im 2; im bi im trờn tia s => im biu din s t nhiờn a trờn tia s gi l im a - im biu din s t nhiờn a trờn tia s GV: Hóy biu din cỏc s 4; 5; trờn tia s v gi l im a gi tờn cỏc im ú HS: Lờn bng ph thc hin b/ Tp hp s cỏc t nhiờn khỏc Ký hiu: N* GV: Nhn mnh: Mi s t nhiờn c biu N* = { 1; 2; 3; .} din mt im trờn tia s Nhng iu ngc li Hoc : {x N/ x 0} cú th khụng ỳng GV: Phan Văn Sơn Page Trờng THCS HảI Trạch học Giáo án: HOT NG CA THY V TRề Số NI DUNG GHI BNG Vd: im 5,5 trờn tia s khụng biu din s t nhiờn no hp N GV: Gii thiu hp N*, cỏch vit v cỏc phn t ca hp N* nh SGK - Gii thiu cỏch vit ch tớnh cht c trng cho cỏc phn t ca hp N* l: N* = {x N/ x 0} Cng c: a) Biu din cỏc s 6; 8; trờn tia s b) in cỏc ký hiu ; vo ch trng 12N; N; 100N*; 5N*; N* 1,5 N; N; 1995 N*; 2005 N * Hot ng 2: Th t hp s t nhiờn.(18phỳt) GV: So sỏnh hai s v 5? 2.Th t hp s t nhiờn: HS: nh hn hay ln hn a) (Sgk) GV: Ký hiu < hay > => ý (1) mc a + a b ch a < b hoc a = b Sgk + a b ch a > b hoc a = b GV: Hóy biu din s v trờn tia s? - Ch trờn tia s (nm ngang) v hi: im nm bờn no im 5? HS: im bờn trỏi im GV: => ý (2) mc a Sgk GV: Gii thiu ký hiu ; nh Sgk => ý (3) mc a Sgk Cng c: Vit hp A={x N / x 8} Bng cỏch lit kờ cỏc phn t ca nú HS: c mc (a) Sgk GV: Treo bng ph, gi HS lm bi in du < ; > thớch hp vo ch trng: 25; 57; 27 GV: Phan Văn Sơn b) a < b v b < c thỡ a < c Page Trờng THCS HảI Trạch học Giáo án: HOT NG CA THY V TRề NI DUNG GHI BNG GV: Dn n mc(b) Sgk HS: c mc (b) Sgk GV: Cú bao nhiờu s t nhiờn ng sau s 3? HS: Cú vụ s t nhiờn ng sau s GV: Cú my s lin sau s 3? HS: Ch cú mt s lin sau s l s GV: => Mi s t nhiờn cú mt s lin sau nht GV: Tng t t cõu hi cho s lin trc v kt lun Cng c: Bi 6/7 Sgk GV: Gii thiu hai s t nhiờn liờn tip Hai s t nhiờn liờn tip hn kộm my n v? c) (Sgk) HS: Hn kộm n v GV: => mc (c) Sgk HS: c mc (c) Sgk Cng c: ? Sgk ; 9/8 Sgk GV: Trong N s no nh nht? HS: S nh nht GV: Cú s t nhiờn ln nht khụng? Vỡ sao? HS: Khụng cú s t nhiờn ln nht Vỡ bt k s t nhiờn no cng cú s lin sau ln hn nú GV: => mc (d) Sgk d) S l s t nhiờn nh nht Khụng cú s t nhiờn ln nht GV: Tp hp N cú bao nhiờu phn t? HS: Cú vụ s phn t e) Tp hp N cú vụ s phn t GV: => mc (e) Sgk - Lm ? * Hot ng 3: Cng c:(5 phỳt) Bi 8/8 SGK : A = { x N / x } A = {0 ; ; ; ; ; } GV: Phan Văn Sơn Số Page Trờng THCS HảI Trạch học Giáo án: Số * Hot ng 4: Hng dn v nh:(2phỳt) - Bi v nh : 7, 10/ SGK - Bi 11; 12; 13; 14; 15/5 SBT IV- RT KINH NGHIM: Tit 3: Đ3 GHI S T NHIấN ================== I MC TIấU: - HS hiu th no l h thp phõn, phõn bit s v ch s h thp phõn Hiu rừ h thp phõn giỏ tr ca mi ch s mt s thay i theo v trớ - HS bit c v vit cỏc s La Mó khụng quỏ 30 - HS thy c u im ca h thp phõn vic ghi s v tớnh toỏn II CHUN B: GV: Bng ph k sn khung ch s La Mó / SGK, k sn khung / 8, SGK, bi ? v cỏc bi cng c GV: Phan Văn Sơn Page Trờng THCS HảI Trạch học Giáo án: Số III TIN TRèNH DY HC: n nh t chc lp: (2 phỳt) Lp 6A vng: . Lp 6B vng: . Lp 6C vng: . Kim tra bi c:(3ph) HS1: Vit hp N v N* Lm bi 12/5 SBT HS2: Vit hp A cỏc s t nhiờn x khụng thuc N* HS: ghi A = {0} - Lm bi 11/5 SBT Bi mi: Hot ng ca Thy v trũ Phn ghi bng * Hot ng 1: S v ch s.(15ph) S v ch s: GV: Gi HS c vi s t nhiờn bt k - Vi 10 ch s : 0; 1; 2; 8; 9; 10 cú th ghi c mi s t nhiờn - Treo bng ph k sn khung/8 nh SGK - Gii thiu: Vi 10 ch s 0; 1; 2; 3; ; cú - Mt s t nhiờn cú th cú mt, hai ba .ch s th ghi c mi s t nhiờn GV: T cỏc vớ d ca HS => Mt s t nhiờn cú th cú mt, hai, ba ch s Vd : GV: Cho HS c phn in nghiờng ý (a) SGK 25 - Hng dn HS cỏch vit s t nhiờn cú ch s tr lờn ta tỏch riờng ba ch s t phi sang trỏi cho d c VD: 456 579 GV: Gii thiu ý (b) phn chỳ ý SGK 329 Chỳ ý : - Cho vớ d v trỡnh by nh SGK (Sgk) Hi: Cho bit cỏc ch s, ch s hng chc, s chc, ch s hng trm, s trm ca s 3895? HS: Tr li H thp phõn : Cng c : Bi 11/ 10 SGK GV: Gii thiu h thp phõn nh SGK Trong h thp phõn : C 10 n v mt hng thỡ thnh mt n v hng lin trc Vd: 555 cú trm, chc, n v - Lm ? * Hot ng 2: H thp phõn.(15ph) Nhn mnh: Trong h thp phõn, giỏ tr ca mi ch s mt s va ph thuc vo bng thõn ch s ú, va ph thuc vo v trớ ca nú s ó cho GV: Phan Văn Sơn Page Trờng THCS HảI Trạch học Giáo án: Số GV: Cho vớ d s 235 Hóy vit s 235 di dng tng? HS: 235 = 200 + 30 + GV: Theo cỏch vit trờn hóy vit cỏc s sau: 222; ab; abc; abcd Cng c : - Lm ? SGK * Hot ng 3: Chỳ ý.(7ph) GV: Cho HS c 12 s la mó trờn mt ng h SGK - Gii thiu cỏc ch s I; V; X v hai s c bit IV; IX v cỏch c, cỏch vit cỏc s La mó khụng vt quỏ 30 nh SGK 3.Chỳ ý : - Mi s La mó cú giỏ tr bng tng cỏc ch s (Sgk) ca nú (ngoi hai s c bit IV; IX) Vd: VIII = V + I + I + I = + + + = Trong h La Mó : GV: Nhn mnh: S La mó vi nhng ch s cỏc v trớ khỏc nhng cú giỏ tr nh => Cỏch vit h La mó khụng thun tin bng cỏch ghi s h thp phõn I = ; V = ; X = 10 IV = ; IX = Cng c: * Cỏch ghi s h La mó khụng thun tin bng cỏch ghi s h thp phõn a) c cỏc s la mó sau: XIV, XXVII, XXIX B) Vit cỏc s sau bng ch s La mó: 26; 19 -ni ct1 vi ct cú kt qu ỳng Xxxxi 29 xxix 35 xxxv 41 iv Cng c:(3ph) Bi 13/10 SGK : a) 1000 ; b) 1023 Bi 12/10 SGK : {2 ; } (ch s ging vit mt ln ) Bi 14/10 SGK v Hng dn v nh:(2ph) * Bi 15/10 SGK: c vit s La Mó : - Tỡm hiu thờm phn Cú th em cha bit - Kớ hiu : I GV: Phan Văn Sơn V X L C Page D M Trờng THCS HảI Trạch học Giáo án: 10 50 100 500 Số 1000 - Cỏc trng hp c bit : IV = ; IX = ; XL = 40 ; XC = 90 ; CD = 400 ; CM = 900 - Cỏc ch s I , X , C , M khụng c vit quỏ ba ln ; V , L , D khụng c ng lin IV- RT KINH NGHIM: Ngy son: 15/08/2009 Tit : Ngy ging: Đ4 S PHN T CA TP HP - TP HP CON ================================= I MC TIấU: - HS hiu c mt hp cú th cú mt phn t, cú nhiu phn t, cú th cú vụ s phn t, cng cú th khụng cú phn t no, hiu c khỏi nim hai hp bng - HS bit tỡm s phn t ca mt hp, bit kim tra mt hp l hp ca mt hp cho trc, bit mt vi hp ca mt hp cho trc, bit s dng cỏc kớ hiu v II CHUN B: GV: Phn mu, SGK, SBT, bng ph ghi sn bi ? SGK v cỏc bi cng c III TIN TRèNH DY HC: n nh t chc lp: (2 phỳt) Lp 6A vng: . Lp 6B vng: . Lp 6C vng: . Kim tra bi c:(2ph) HS1: Lm bi 19/5 SBT HS2: Lm bi 21/6 SBT Bi mi: Hot ng ca Thy v trũ Phn ghi bng * Hot ng 1: S phn t ca mt hp GV: Phan Văn Sơn Page 10 1.S phn t ca mt hp: Trờng THCS HảI Trạch học Giáo án: HSG HS lại Học kì II: HSG HS lại Bài 166 (SGK/65) Giải: Học kỳ I, số HS giỏi = Để tính số HS giỏi học kỳ I lớp 6D ta làm nh nào? Yêu cầu học sinh làm tập sau: Khoảng cách hai thành phố 105 km.trên đồ, khoảng cách dài 10,5cm a/ Tìm tỉ lệ xích đồ b/ Nếu khoảng cách hai điểm đồ 7,2 cm thực tế khoảng cách km? òn lại = số HS lớp Học kỳ II, số HS giỏi = HS lại = 2 18 10 (số HS lớp) = = 45 45 Số HS lớp : 8: 45 = = 45 (HS) 45 Số HS giỏi kỳ I lớp : = 10 (HS) a 10,5 = = b 10500000 1000000 14 Viết phân số dới dạng tích hai phân 15 a/ T = số, dới dạng hiệu hai phân số a b/ b = = T GV: Phan Văn Sơn số HS lớp Bài Tóm tắt: Khoảng cách thực tế: 105 km = 10500000 cm Khoảng cách đồ :10,5 cm a/ Tìm tỉ lệ xích b/ Nếu AB đồ = 7,2cm AB thực tế bao nhiêu? Giải: Để tính khoảng cách hai điểm thực tế ta làm nh nào? Y/c HS làm BT 154 (SBT/27) HS lên bảng làm ý a số Phân số số HS tăng là: 45 Để tính tỉ lệ xích ta áp dụng công thức nào? số HS 7,2 = 7200000cm = 1000000 72km Bài 5: Viết dới dạng tích phân số: Page 256 Số Trờng THCS HảI Trạch học Giáo án: Hớng dẫn HS làm ý b Số 14 7 14 = = = = 15 5 Viết dới dạng thơng hai phân số: 14 14 = : = : = : = 15 7 Bài 6: So sánh phân số: 23 23 < = 23 25 47 46 a/ < 25 25 47 49 > = 49 50 8 b/ A = 10 + = 10 + = + 83 10 10 10 8 10 + 3 B = 10 = = 1+ 8 10 10 10 Có 108 > 108 3 < 10 10 3 1+ < 1+ 10 10 A 13 x = 47 Vậy số HS lớp 6C 47 HS - Ôn tập phép tính phân số: quy tắc tính chất - Bài tập nhà số 176 (SGK/67) - Bài 86 (17) - Tiết sau ôn tập tiếp thực dãy tính tìm x GV: Phan Văn Sơn Page 262 Số Trờng THCS HảI Trạch học Ngày soạn: Giáo án: Số / 5/2009 Ngày giảng: /5/2009-6C /5/2006-6D Tiết 108: ôn tập cuối năm (tiết 3) I Mục tiêu : - Rèn luyện kĩ thực phép tính, tính nhanh, tính hợp lý giá trị biểu thức - Luyện tập dạng toán tìm x - Rèn luyện khả trình bày khoa học, xác, phát triển t HS II.Chuẩn bị: GV: Giáo án, bảng phụ HS: học làm tập cho III.tiến trình dạy hoc 1.ổn định lớp: Kiểm tra cũ: (12') Y/c HS lên chữa BT HS 1: Chữa BT 86 b, d HS 2: Chữa BT 91 (SBT/19) Bài 86 (SBT/17) Đáp án: 27 49 18 31 = = = 12 18 12 14 84 84 + 13 d/ + ữ ữ = ữ ữ = = 13 13 10 13 10 13 b/ Bài 91 (SBT/19) 19 19 19 19 = ữ 10 ữ = 1.4 = 92 92 23 92 5 5 14 14 N = + = + ữ= = 11 11 11 11 11 11 11 11 M = 10 GV: Cho HS nhận xét, cho điểm Bài mới: nội dung kiến thức Cho học sinh luyện tập 91 (SBT) Tính nhanh: Q=( 12 123 1 + ).( ) 99 999 9999 Em có nhận xét biểu thức Q? GV: Phan Văn Sơn Phần ghi bảng I Luyện tập thực phép tính: (10/) Bài (Bài 91 SBT /19) Tính nhanh: Q=( 12 123 1 + ).( ) 99 999 9999 Page 263 Trờng THCS HảI Trạch học Giáo án: Số 1 =0 Vậy Q bao nhiêu? sao? Vì tích có thừa số tích 12 123 Vậy Q = ( + ).0 = 99 999 9999 Bài 2: Tính giá trị biểu thức: a/ A = 7 +5 9 8 Bài 2: Tính giá trị biểu thức: Em có nhận xét biểu thức Chú ý cần phân biệt thừa số phân số với a/ A = = 7 hỗn số 8 5 B = 0,25.1 ( ) : 7 +5 9 8 7 7 ( + )+5 = + = 9 8 8 25 Hãy đổi số thập phân, hỗn số phân số B = 0,25.1 ( ) : = :( ) 16 Nêu thứ tự phép toán biểu thức? 35 Y/c HS làm BT 176 = = 32 32 HS đồng thời lên bảng Bài 176 SGK/67) a/ 13 19 23 ( 0,5 ) + ữ:1 15 15 60 24 = 28 ữ + 79 ữ: 47 15 15 60 24 = 28 32 79 47 + : 15 60 24 = 47 24 + = + = =1 60 47 5 112 + 0, 415 ữ: 0, 01 b/ B = 200 1 37, 25 + 12 T= Yêu cầu làm tập x 25% x = GV: Phan Văn Sơn 112 121 + 0, 415 ữ: 0, 01 = + 0, 415 ữ: 200 100 200 Page 264 Trờng THCS HảI Trạch học Giáo án: Số = (0,605 + 0,415) 100 = 1,02 100 = 102 M= Tơng tự làm tập 17 = = 37, 25 = 3, 25 37, 25 = 34 (50% + ) Ta cần xét phép tính trớc? Xét phép nhân trớc Muốn tìm thừa số cha biết ta làm nh nào? Sau xét tiếp phép cộngtừ tìm x Gọi học sinh lên bảng làm 1 37, 25 + = + 37, 25 12 12 12 Vậy B = T 102 = = M 34 II Toán tìm x (18/) Bài 1: Tìm x biết x = 0,125 x= 8 4 x = x = 1: = 7 Bài 2: x 25% x = Y/c HS làm Cách làm tơng tự BT x(1 0,25) = 0,5 0,75x = 0,5 x= = 3 x= : Bài 3: 17 = (50% + ) ( x+ )= 17 : 17 x+ = 17 x= 4 x = - 13 Bài : 3x + 1ữ: ( ) = 28 GV: Phan Văn Sơn Page 265 Trờng THCS HảI Trạch học Giáo án: Số 3x + = ( ) 28 3x = 7 3x = 7 x= Củng cố: Nhắc lại kiến thức vừa chữa (3') Hớng dẫn HS học làm nhà (2) : 7 x = -2 - Ôn tập tính chất quy tắc phép toán, đổi hỗn số, số thập phân, số phần trăm phân số.chú ý áp dụng quy tắc chuyển vế tìm x - Ôn tập toán phân số (ở chơng III) + Tìm giá trị phân số số cho trớc + Tìm số biết gía trị phân số + Tìm tỉ số số a b GV: Phan Văn Sơn Page 266 Trờng THCS HảI Trạch học GV: Phan Văn Sơn Giáo án: Page 267 Số Trờng THCS HảI Trạch học GV: Phan Văn Sơn Giáo án: Page 268 Số Trờng THCS HảI Trạch học GV: Phan Văn Sơn Giáo án: Page 269 Số Trờng THCS HảI Trạch học GV: Phan Văn Sơn Giáo án: Page 270 Số [...]... => ỏp dng tớnh cht giao hoỏn v kt hp ca phộp cng - Cõu c => ỏp dng tớnh cht giao hoỏn v kt hp ca phộp nhõn - Cõu d => ỏp dng tớnh cht phõn phi ca phộp cng i vi phộp nhõn Bi tp 31/17 Sgk: b) 72+ 69 + 128 = (72+128) + 69 = 200 + 69 = 269 ; c)25.5.4.27.2 = (25.4) (2.5).27 = 100.10.27 = 27000 d) 28 64 + 28 36 = 28. (64 + 36) = 28 100 = 2800 Bi tp 31/17 Sgk: Tớnh nhanh : a) 135 + 360 + 65 + 40 GV: Tng t nh... nh t chc lp: (2 phỳt) Lp 6A vng: . Lp 6B vng: . Lp 6C vng: . 2 Kim tra bi c:(3ph) HS : Phỏt biu cỏc tớnh cht ca phộp cng v phộp nhõn cỏc s t nhiờn Tớnh nhanh : a) 4 37 25 GV: Phan Văn Sơn Page 18 Trờng THCS HảI Trạch học 6 Giáo án: Số b) 56 + 16 + 44 3 Bi mi: Hot ng ca Thy v trũ Phn ghi bng * Hot ng 1: Dng tớnh nhm.(10ph) Bi 27/ 16 sgk: Bi 27/ 16 sgk: a) 86 + 357 +14 = ( 86 + 14) +357 =100+ 357 =... d/ 73 56 = 17 v ng ti ch tr li e/ 65 2 46 46 46 = 514 Bi 51/25 Sgk: GV: Hng dn cho HS in s thớch hp vo ụ vuụng HS: Thc hin theo yờu cu ca GV Bi 51/25 Sgk: 4 3 8 9 5 1 2 7 6 4 Cng c: Tng phn 3 5 Hng dn v nh: 2 - Lm bi tp 68 , 69 /11 sỏch BT toỏn 6 - Lm cỏc bi tp 52, 53, 54, 55/25 SGK - c trc phn Cú th em cha bit/ 26 SGK IV- RT KINH NGHIM: GV: Phan Văn... khung in m SGK - Lm bi tp 41, 42, 43, 44, 46/ 23, 24 SGK - Lm bi tp 47, 48, 49, 50, 51/24 SGK GV: Phan Văn Sơn Page 26 Trờng THCS HảI Trạch học 6 Giáo án: Số - Lm cỏc bi tp 62 , 63 , 64 , 65 , 66 , 67 /11 SBT - Tit sau em theo mỏy tớnh b tỳi IV- RT KINH NGHIM: Ngy son: 21/08/2009 Tit 10: Ngy ging: LUYN TP 1 ============== I MC TIấU: - HS nm vng cỏc phng phỏp... Trạch học 6 Giáo án: Số = 250 + 50 = 300 34.11 = 34.(10 + 1) = 34.10 + 34.1 = 340 + 34 = 374 47.101 = 47.(100 + 1) = 47.100 + 47.1 Bi tp 37/20 Sgk: = 4700 + 47 = 4747 GV: Hng dn cỏch tớnh nhm 13.99 t tớnh cht Bi tp 37/20 Sgk: a.(b - c) = ab ac nh SGK a) 16. 19 = 16 (20 - 1) HS: Lờn bng tớnh nhm 16. 19; 46. 99; 35.98 = 16. 20 - 16. 1 = 320 - 16 = 304 GV: Cho c lp nhn xột- ỏnh giỏ, ghi im b) 46. 99 = 46. (100... bng ph v mỏy tớnh b tỳi nh SGK - Gii thiu cỏc nỳt ca mỏy v hng dn cỏch s dng mỏy tớnh b tỳi nh SGK - Cho HS chi trũ chi Tip sc GV: Nờu th l trũ chi nh sau: * Nhõn s: Gm 2 nhúm, mi nhúm 5 em * Ni dung : Thang im 10 + Thi gian : 5 im - i v trc : 5 im GV: Phan Văn Sơn Page 19 + (24 + 26) + 25 = 275 Bi 32/17 Sgk: Tớnh nhanh a) 9 96 + 45 = 9 96 + (4 + 41) = (9 96 + 4) + 41 = 1000 + 41 = 1041 b) 37 + 198 = (35... : KC2STNLT + 1 HS: Hot ng theo nhúm lm bi tp Số c) 5421 + 1 469 = 68 90 d) 3124 + 1 469 = 4593 e) 1534 + 217 + 217 + 217 = 2185 * Bi tp: Tớnh nhanh cỏc tng sau: a) A = 26 + 27 + 28 + + 33 = ( 26 + 33) (33 - 26 + 1) = 59 8 = 472 b) B = 1 + 3+ 7 + + 2007 = (1 + 2007).[(2007 - 1):2 + 1] = 2007 1004 = 2015028 Tớnh nhanh cỏc tng sau: a) A = 26 + 27 + 28 + + 33 b) B = 1 + 3+ 7 + + 2007 iv Cng c: Tng phn.:3ph... {32; 34; 35; .; 96} cú : hiu th hin mi quan h ca cỏc tp hp ( 96 - 32 ): 2 + 1 = 33 (phn t) trờn vi tp hp N? Bi 24/14 Sgk: HS: Lờn bng thc hin A = {0;1;2;3;4; ;9} B = {0;2;4; } Bi 25/14 Sgk :(6ph) N = {0;1;2;3;4; } GV: Treo bng ph ghi sn bi N * = {1;2;3;4;5 ;6; } - Yờu cu HS c bi v lờn bng gii A N ; B N ; N* N Bi 25/14 Sgk : A = { Indone, Mianma, T lan,VN } B = { Xingapo, Brunay, Campuchia} iv Cng... phn t ca tp hpA cú thuc tp hp B khụng? HS: Mi phn t ca tp hp A u thuc B GV: Ta núi tp hp A l con ca tp hp B Nu mi phn t ca tp hp A u thuc tp hp B thỡ tp hp A gi l con ca tp hp B Vy: Tp hp A l con ca tp hp B khi no? Kớ hiu : A B hay B A HS: Tr li nh phn in m SGK c : (Sgk) GV: Gii thiu ký hiu v cỏch c nh SGK - Minh ha tp hp A, B bng s Venn GV: Phan Văn Sơn Page 11 Trờng THCS HảI Trạch học 6 Giáo... TIN TRèNH DY HC: 1 n nh t chc lp: (2 phỳt) Lp 6A vng: . Lp 6B vng: . Lp 6C vng: . 2 Kim tra bi c: 3 HS1 : iu kin cú hiu : a - b Lm bi tp 62 /10 SBT HS2 : iu kin cú phộp chia Lm bi tp 63 /10 SBT 3 Bi mi: Hot ng ca Thy v trũ GV: Phan Văn Sơn Phn ghi bng Page 27 Trờng THCS HảI Trạch học 6 * Hot ng 1: Dng tỡm x Giáo án: Số 10 Bi 47/24 Sgk: GV: Nhc li quan h gia cỏc s trong phộp tr a ) (x - 35) - 120 ... a) 16. 19 = 16 (20 - 1) HS: Lên bảng tính nhẩm 16. 19; 46. 99; 35.98 = 16. 20 - 16. 1 = 320 - 16 = 304 GV: Cho lớp nhận xét- Đánh giá, ghi điểm b) 46. 99 = 46. (100 - 1) Bài 35/19 Sgk: = 46. 100 - 46. 1... tập 41, 42, 43, 44, 46/ 23, 24 SGK - Làm tập 47, 48, 49, 50, 51/24 SGK GV:  Phan V¨n S¬n Page 26 Trêng THCS H¶I Tr¹ch häc ”  Gi¸o ¸n: “Sè - Làm tập 62 , 63 , 64 , 65 , 66 , 67 /11 SBT - Tiết sau... 425 – 257 = 168 phép cộng, thay dấu “ + ” thành dấu “ - ” b/ 91- 56 = 35 HS: Sử dụng máy tính để tính kết 50/SGK c/ 82 – 56 = 26 d/ 73 – 56 = 17 đứng chỗ trả lời e/ 65 2 – 46 – 46 – 46 = 514 Bài