Tuần 24 Thứ hai, ngày 21 tháng năm 2011 Sáng: Tiết1 I Mục tiêu Toán Tiết 93:Luyện tập Giúp HS : - Củng cố cách đọc, viết, so sánh số tròn chục - Bớc đầu nhận cấu tạo số tròn chục II Các hoạt động dạy học 1, Củng cố kiến thức HS đọc số tròn chục có hai chữ số 10, 20 ,30, 40, 50, 60, 70, 80, 90 ? Số 50 gồm chục đơn vị ? Số 80 gồm chục đơn vị ? Số 90 gồm chục đơn vị ? Trong số tròn chục số bé , số lớn ? Có số tròn chục có chữ số 2, Luyện tập HS nêu yêu cầu tập HS tự làm vào GV theo dõi hớng dẫn thêm HS yếu Chấm , chữa HS đọc kết 1,2 HS lên bảng làm 3,4, Nhận xét làm HS Tiết2 Âm nhạc GV chuyên trách Tiết3 I Mục tiêu Học vần Bài 100 : uân - uyên Sau học HS có thể: - HS đọc viết đợc: uân, uyên, mùa xuân, bóng chuyền - Đọc đợc từ ngữ,câu ứng dụng - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề : Em thích đọc truyện II Đồ dùng dạy học - Bộ chữ TV III Các hoạt động dạy học 148 A Bài cũ: GV đọc cho HS viết bảng con: huơ vòi, thuở xa, đêm khuya HS đọc 99 GV nhận xét, ghi điểm B Dạy học mới: HĐ1: Dạy vần mới: uân, uyên GV giới thiệu ghi bảng vần uân HS đọc ,phân tích vần uân HS cài vần uân Cài thêm chữ x dấu để có tiếng xuân Đọc từ khóa : mùa xuân -Dạy vần uyên quy trình tơng tự HS luyện đọc: uyên, chuyền , bóng, chuyền Đọc từ ứng dụng : huân chơng chim khuyên tuần lễ kể chuyện HS luyện đọc từ ứng dụng GV giải thích từ ứng dụng HĐ2: tập viết GV viết mẫu hớng dẫn viết ; uân, uyên, mùa xuân, bóng chuyền HS viết bảng Nhận xét sửa lỗi Tiết Hđ3: luyện tập a, luyện đọc - HS đọc tiết ? Tìm tiếng có vần uân, uyên -đọc câu ứng dụng: Chim én bận đâu Hôm mở hội Lợn bay nh dẫn lối Rủ mùa xuân -HS đọc câu ứng dụng b, luyện viết - GV hớng dẫn HS viết vào - : uân, uyên, mùa xuân, bóng chuyền Theo dõi chấm c, luyện nói: chủ đề: Em thích đọc truyện HS quan sát tranh thảo luận theo nhóm + Trong tranh vẽ cảnh gì? + Em xem truyện nào? + Em thích truyện nào? + Hãy kể lại câu chuyện mà em đợc xem đợc nghe kể? HS trình bày trớc lớp Nhận xét, bổ sung IV Củng cố dặn dò Trò chơi: Thi tìm tiếng nhanh HS thi tìm tiếng có vần vừa học 149 Chiều: Tiết1 I Mục tiêu Luyện Tiếng Việt Ôn luyện: uân - uyên - HS đọc, viết vần uân, uyên tiếng chứa vần uân, uyên - Rèn kỹ đọc, viết cho HS II Các hoạt động dạy học: 1, Luyện đọc HS nêu vần vừa học - GV ghi bảng: uân, uyên HS đọc, phân tích vần: uân, uyên HS mở SGK luyện đọc bài: uân, uyên HS đọc - lớp theo dõi nhận xét ? Tìm tiếng có vần uân, uyên GV ghi bảng số tiếng, từ HS luyện đọc từ vừa tìm đợc 2, Luyện viết: Giáo viên đọc cho HS viết: ( Các từ có chứa vần uân, uyên ) mùa xuân, lí luận, chim vành khuyên, lu luyến , sách 3, Học sinh làm tập Tiếng Việt GV theo dõi hớng dẫn thêm HS yếu GV chấm , chữa Tiết2 LuyệnÂm nhạc GV chuyên trách Tiết3 I Mục tiêu Đạo đức Đi quy định( Tiết 2) Giúp HS biết: - Phải vỉa hè, đờng vỉa hè sát lề bên phải - Đi quy định đảm bảo an toàn cho thân ngời - HS thực quy định - Phát triển kĩ sông: Kĩ an toàn bộ; klĩ phê phán, đánh giá hành vi không quy định II.Các hoạt động dạy học - HĐ1: Làm tập HS quan sát tranh tập ? Hãy nói đâu tranh vẽ cảnh đờng thành phố, thị xã, đâu đờng nông thôn ? thành phố, thị xã phải phần đờng 150 ? Nếu đờng vỉa hè phải phần đờng HS trình bày trớc lớp KL: phần đơng, theo đèn hiệu giao thông ( nơi thành phố, thị xã) đờng nông thôn phải sát lề bên phải HĐ2: Thảo luận nhóm tập HS thảo luận nhóm theo nội dung tập Đại diện nhóm trình bày trớc lớp KL: tranh 1, đúng, tranh bạn nhỏ qua đờng sai HĐ3: Trò chơi: Qua đờng Gv vẽ sân chơi: ngã t đờng phần đờng dành cho ngời Tổ chức cho nhóm HS đóng vai ngời bộ, ngời xe đạp, xe máy Nhận xét nhóm hay sai Tổng kết nhắc nhở HS quy định Nhận xét học Thứ ba, ngày 22 tháng năm 2011 Sáng: Tiết1 I Mục tiêu Toán Tiết 94:Cộng số tròn chục Bớc đầu giúp HS: - Biết cộng số tròn chục với số tròn chục phạm vi 100 - Tập cộng nhẩm số tròn chục II Đồ dùng dạy học Bộ đồ dùng dạy học toán II.Các hoạt động dạy học HĐ1: Giới thiệu cách cộng số tròn chục - GV HS lấy thẻ que tính ( thẻ 10 que tính) ? Có chục que tính ? 30 gồm chục đơn vị HS lấy tiếp thẻ que tính ? Có tất cảt que tính GV viết bảng nh SGK - Hớng dẫn kĩ thuật làm tính + Đặt tính: Viết số 30 viết 20 cho số chục thẳng cột với số chục, số đơn vị thẳng cột số đơn vị Viết dấu cộng, kẻ vạch ngang + Tính ( từ phải sang trái) - cộng , viết +-30 20 - cộng 5, viết ( 30 +20 = 50) 151 HS nêu lại cách đặt tính, cách tính + Hớng dẫn HS tính nhẩm 30 + 10 : chục cộng chục chục, 30 +10 = 40 HS tính nhẩm ; 20 + 40 = 50 +30 = 2, Luyện tập HS đặt tính vào giấy nháp: 60 +20 10 +70 HS nêu yêu cầu tập GV hớng dẫn HS làm HS làm tập vào GV theo dõi hớng dẫn thêm Chấm, chữa Nhận xét học Tiết Thể dục GV chuyên trách Tiết Học vần Bài 101 : uât uyêt I Mục tiêu Sau học HS có thể: - HS đọc viết đợc: uât, uyêt, sản xuất, duyệt binh - Đọc đợc từ ngữ,câu ứng dụng - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề : Đất nớc ta tuyệt đẹp II Đồ dùng dạy học - Bộ chữ TV - Một số tranh cảnh đẹp đất nớc III Các hoạt động dạy học A Kiểm tra: HS viết bảng con: chim khuyên, tuần lễ ? Tìm tiếng có vần uyên HS đọc 100 GV nhận xét, ghi điểm B Dạy vần mới: uât , uyêt HĐ1: Dạy vần uât GV giới thiệu ghi bảng vần uât HS đọc ,phân tích vần uât HS cài vần uât Cài thêm chữ x dấu để có tiếng xuất Đọc từ khóa : sản xuất -Dạy vần uyêt quy trình tơng tự HS luyện đọc: uyêt, duyệt , duyệt binh Đọc từ ứng dụng : luật giao thông băng tuyết nghệ thuật tuyệt đẹp 152 HS luyện đọc từ ứng dụng GV giải thích từ ứng dụng HĐ2: tập viết GV viết mẫu hớng dẫn viết : uât, uyêt, sản xuất, duyệt binh HS viết bảng Nhận xét sửa lỗi Tiết HĐ3: luyện tập a, luyện đọc - HS đọc tiết ? Tìm tiếng có vần uât, uyêt - Đọc câu ứng dụng: Những đêm trăng khuyết Trông giống thuyền trôi Em trăng theo bớc Nh muốn chơi -HS đọc câu ứng dụng b, luyện viết -HS viết vào - : uât, uyêt, sản xuất, duyệt binh Theo dõi chấm c, luyện nói: chủ đề: Đất nớc ta tuyệt đẹp GV treo số tranh cảnh đẹp đất nớc giới thiệu cho HS cảnh đẹp HS quan sát tranh SGK + Trong tranh vẽ cảnh gì? HS nêu nội dung tranh? + Nớc ta có tên gì? + Em nhận cảnh đẹp tranh, ảnh em đợc xem? + Em biết cảnh đẹp đất nớc, quê hơng em? + Hãy nói cảnh đẹp mà em biết? HS trình bày trớc lớp GV HS nhận xet, bổ sung IV Củng cố dặn dò Trò chơi: Thi tìm tiếng nhanh HS thi tìm tiếng có vần vừa học Đồng toàn Chiều: Tiết1 Luyện Mĩ thuật GV chuyên trách Tiết2 Luyện toán 153 I- Mục tiêu: Giúp HS Luyện tập ( Tiết 1- tuần 24) - Củng cố đọc, viết so sánh số tròn chục - Nhận cấu tạo số tròn chục ( Từ 10 đến 90) II- Hoạt động dạy- học: 1, Ôn bài: HS đọc số : 20, 40, 80, 10 Viết số : Ba chục: năm mơi ? Số 40 gồm ? chục ? đơn vị ? Số 90 gồm ? chục ? đơn vị 2, Luyện tập: HS làm vào thực hành GV theo dõi Chấm, chữa Nhận xét học Tiết3 I Mục tiêu T học luyện tập: uât - uyêt - HS đọc, viết vần uân, uyên tiếng chứa vần uât, uyêt - Rèn kỹ đọc, viết cho HS II Các hoạt động dạy học: 1, Luyện đọc HS nêu vần vừa học - GV ghi bảng: uât, uyêt HS đọc, phân tích vần: uât, uyêt HS mở SGK luyện đọc bài: uât, uyêt HS đọc - lớp theo dõi nhận xét ? Tìm tiếng có vần uât, uyêt GV ghi bảng số tiếng, từ HS luyện đọc từ vừa tìm đợc 2, Luyện viết: Giáo viên đọc cho HS viết: ( Các từ có chứa vần uât, uyêt ) Bạch tuyết, bạn nguyệt, sản xuất, luật giao thông 3, Học sinh làm tập Tiếng Việt GV theo dõi hớng dẫn thêm HS yếu GV chấm , chữa Sáng: Tiết1 Thứ t, ngày 23 tháng năm 2011 Học vần 154 I Mục tiêu Bài 102 : uynh uych Sau học HS có thể: - HS đọc viết đợc: uynh, uych, phụ huynh, ngã huỵch - Đọc đợc từ ngữ,câu ứng dụng - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề : Đèn dầu, đèn điện , đèn huỳnh quang II Đồ dùng dạy học - Bộ chữ TV III Các hoạt động dạy học A Kiểm tra: GV đọc cho HS viết bảng con: băng tuyết, nghệ thuật , tuyệt đẹp HS đọc 101 GV nhận xét, ghi điểm B Dạy học mới: Dạy vần uynh,uych GV giới thiệu ghi bảng vần uynh HS đọc ,phân tích vần uynh HS cài vần uynh Cài thêm chữ h để có tiếng huynh Đọc từ khóa : phụ huynh -Dạy vần uych quy trình tơng tự HS luyện đọc: uych, huỵch , ngã huỵch Đọc từ ứng dụng : luýnh quýnh huỳnh huỵch khuỳnh tay uỳnh uỵch HS luyện đọc từ ứng dụng GV giải thích từ ứng dụng 2,Tập viết GV viết mẫu hớng dẫn viết : uynh, uych, phụ huynh, ngã huỵch HS viết bảng Nhận xét sửa lỗi Tiết 3, luyện tập a, luyện đọc - HS đọc tiết ? Tìm tiếng có vần uych, uynh -Đọc câu ứng dụng: Thứ năm vừa qua, lớp em tổ chức trồng Cây giống đợc bác phụ huynh đa từ vờn ơm -HS đọc câu ứng dụng ? Tìm tiếng có vần vừa học b, Luyện viết -HS viết vào - : uynh, uych, phụ huynh, ngã huỵch Theo dõi chấm c, Luyện nói: 155 Chủ đề: Đèn dầu, đèn điện , đèn huỳnh quang HS quan sát tranh SGK ? Trong tranh vẽ cảnh ? Hãy nói tên loại đèn có tranh ? Tên gọi loại đèn ? Nhà em có loại đèn ? Hãy kể loại đèn mà em biết HS thảo luận nhóm trình bày trớc lớp ? Đèn dùng để thắp sáng ? Khi muốm cho đen sáng không sáng em phải làm GV HS nhận xet, bổ sung IV Củng cố dặn dò Trò chơi: Thi tìm tiếng nhanh HS thi tìm tiếng có vần vừa học Đồng toàn Tiết Tự nhiên xã hội Cây gỗ I Mục tiêu Giúp HS biết ; - Kể tên số gỗ nơi sinh sống chúng - Quan sát gọi tên phận gỗ - Biết lợi ích việc trồng gỗ, có ý thức bảo vệ cối - Phát triển kĩ giao tiếp, kĩ tìm kiếm xử lí thông tin, kĩ phê phán hành vi bẻ cành, ngắt II Đồ dùng dạy học Tranh, ảnh loại gỗ III Các hoạt động dạy học 1, Quan sát nhận xét GV tổ chức cho HS quan sát loại xung quanh trờng , yêu cầu HS nói tên lấy gỗ, tên GV HS dừng lại lấy gỗ ? Cây có tên ? Thân có đặc điểm ? So với hoa gỗ có đặc điểm khác GV tiểu kết, nêu ý 2, Làm việc với SGK HS thảo luận theo nhóm ? Cây gỗ đợc trồng đâu ? Kể tên gỗ mà em biết ? Kể tên Hoa dợc dùng làm Đại diện nhóm trình bày trớc lớp HS nhận xét bổ sung Trò chơi: Đố bạn hoa ? GV treo tranh loài hoa 156 HS nói tên loại hoa HS gọi nhanh thắng Tổng kết GV nhận xét học: Lu ý HS bảo vệ hoa trờng, nhà Tiết Toán Tiết 95:Luyện tập I Mục tiêu - Củng cố rèn luyện kĩ làm tính cộng số tròn chục - Củng cố tính chất giao hoán phép cộng giải toán có lời văn II Các hoạt động dạy học 1, Củng cố kiến thức HS đọc số tròn chục có hai chữ số 10, 20 90 Làm bảng con- Đặt tính tính: 40 +30 20 + 60 ? Hãy nêu cách đặt tính, cách tính ? Khi đặt tính ta cần ý điều - Tính nhẩm; 50 + 10 = 20 + 30 +10 = ? Em nêu cách nhẩm ( chục thêm chục chục , 50 +10 =60) 2, Luyện tập Hs nêu yêu cầu tập GV hớng dẫn HS làm HS đọc toán ? Bài toán cho biết ? Bài toán hỏi ? Muốn biết có tất cam ta làm Hs tự làm vào GV theo dõi hớng dẫn thêm HS yếu Chấm , chữa HS đọc kết 1,2 HS lên bảng làm 3,4 Nhận xét làm HS _ Thứ năm, ngày 24 tháng năm 2011 Sáng: Tiết1 Tiết2 I.Mục tiêu Mĩ thuật GV chuyên trách Toán Tiết 96:Trừ số tròn chục 157 Bớc đầu giúp HS: - Biết làm tính trừ hai số tròn chục phạm vi 100 - Tập trừ nhẩm số tròn chục - Củng cố giải toán có lời văn II Đồ dùng dạy học Bộ toán III.Các hoạt động dạy học HĐ1: Giới thiệu cách trừ hai số tròn chục( theo cột dọc) Thao tác que tính - GV HS lấy thẻ que tính ( thẻ 10 que tính) ? Có chục que tính ? 60 gồm chục đơn vị - Bớt 20 que tính ? Còn lại que tính GV viết bảng nh SGK - Hớng dẫn kĩ thuật làm tính trừ + Đặt tính: Viết số 60 viết 20 cho số chục thẳng cột với số chục, số đơn vị thẳng cột số đơn vị Viết dấu trừ, kẻ vạch ngang + Tính ( từ phải sang trái) 60 - trừ , viết 20 - trừ 4, viết ( 60 - 20 = 40) 30 HS nêu lại cách đặt tính, cách tính + Hớng dẫn HS tính nhẩm 30 - 10 : chục bớt chục chục, 30 -10 = 20 HS tính nhẩm ; 50 -30 = 80 + 60 = 2, Luyện tập HS đặt tính vào giấy nháp: 80 -20 70 50 HS nêu yêu cầu tập GV hớng dẫn HS làm HS làm tập vào GV theo dõi HD thêm Chấm, chữa Nhận xét học Tiết3 I Mục tiêu Học vần Bài 103 : Ôn tập Sau học HS có thể: - HS đọc viết đợc cách chắn vần học có bắt đầu u - Đọc đợc từ ngữ, câu ứng dụng 158 -Nghe , hiểu kể lại theo tranh truyện kể : Truyện kể không hết II Các hoạt động dạy học A Kiểm tra: HS đọc 102 Gv đọc cho HS viết bảng con: huỳnh huỵch khuỳnh tay, B Dạy học mới: HĐ1: Ôn tập vần học HS nêu vần có bắt đầu u học GV kẻ bảng ôn nh SGK HS ghép vần đoc ? Các vần có điểm giống GV ghép thêm âm đầu cho HS đọc tiếng o Đọc từ ứng dụng ủy ban hòa thuận luyện tập HS luyện đọc từ ứng dụng GV giải thích từ ứng dụng HĐ2: Tập viết GV viết mẫu hớng dẫn viết từ ứng dụng HS viết bảng Nhận xét sửa lỗi Tiết HĐ3: luyện tập a, luyện đọc HS đọc tiết - Đọc câu ứng dụng: Sóng nâng thuyền Lao hối Lới tung tròn Khoang đầy cá Gió lên Cánh buồm - HS đọc câu ứng dụng b, luyện viết - GV hớng dẫn HS viết vào từ ứng dụng - Theo dõi chấm c, Kể chuyện Truyện kể không hết GV kể lần cho HS biết câu chuyện Kể lần kết hợp tranh minh họa Hớng dẫn HS kể lại câu chuyện HS quan sát tranh ? Bức tranh vẽ cảnh HS kể lại nội dung tranh Tranh 1: Nhà Vua lệnh cho ngời kể chuyện phải kể câu chuyện kể không hết Tranh 2: Những ngời kể chuyện cho nhà vua nghe bị tống giam vào ngục 159 Tranh3: Anh nông đân kể cho nhà vua nghe câu chuyện hồi kết thúc Tranh 4: Anh nông dân đợc vua ban thởng GV hớng dẫn HS kể lại câu chuyện IV Củng cố dặn dò HS đồng toàn Thi tìm tiếng nhanh : HS thi tìm tiếng có vần vừa ôn Dặn dò nhà Chiều Tiết1 I Mục tiêu: Luyện Tiếng việt Ôn luyện vần bắt đầu âm u Giúp học sinh - Đọc viết chắn vần , tiếng có bắt đầu âm u II.Các hoạt động dạy học: 1, Ôn vần bắt đầu âm u ? Tuần qua em học vần ? Em nêu vần học bắt đầu âm u vừa học HS nêu - Gv ghi vào bảng: uê, uy, uơ, uya, uân, uyên, uât, uyêt, uynh, uych GV -HS đọc vần HS đọc HS đọc đồng toàn bảng lần ? Các vần giống điểm - Đọc SGK HS mở sách giáo khoa đọc ôn tập Giáo viên theo dõi hớng dẫn thêm Gọi số HS đọc - nhận xét ? Tìm tiếng có chứa vần bắt đầu âm u vừa học HS tìm cài chữ vào bảng cài Giáo viên viết bảng số tiếng - HS đọc 2, Luyện viết - Giáo viên tìm đọc từ có chứa vần bắt đầu u nh: thuê nhà, thuỷ triều, hoà thuận, huyên thuyên, pháp luật, nhiệt huyết Chấm, chữa Nhận xét học / Tiết2 Hớng dẫn thực hành I- Mục tiêu: Luyện viết - HS viết mẫu chữ, cỡ chữ nhỏ, tả - Rèn chữ viết cho HS II- Hoạt động dạy- học: 160 - Hớng dẫn cách trình bày Theo mẫu chữ đứng - HS viết vào - GV theo dõi hớng dẫn thêm HS viết đoạn thơ sau : Chim én bận đâu Hôm mở hội Lợn bay nh dẫn lối Rủ mùa xuân Chấm, nhận xét chữ viết HS Nhận xét học Tiết3 I Mục tiêu Tự học Luyện tập cộng, trừ số tròn chục - Củng cố cộng, trừ số tròn chục - Rèn luyện kĩ đặt tính, tính nhẩm số tròn chục II Các hoạt động dạy học 1, Củng cố ? Em đọc số tròn chục học; 10, 20, 30, 90 - HS làm bảng con: Đặt tính tính 60 + 20 90 - 30 - HS lên bảng làm: 60 - 30 40 + 20 + 10 ? Nêu cách tính nhẩm 2, Thực hành HS làm tập Bài 1: Đặt tính tính 70 - 10 30 + 60 20 + 50 70 - 20 Bài 2: Tính nhẩm 70 - 10 = 50 - 20 + 10 = 30 + 40 = 30 + 30 - 30 = 70 - 10 = 10 + 40 - 10 = Bài 3: Nhàn có 30 kẹo, Hải có 40 kẹo Hỏi hai bạn có tất kẹo? Bài 4: Dành cho HS khá, giỏi Số tròn chục? + 60 = 90 70 - = 20 40 = 30 + 70 = + 10 HS làm vào luyện Toán Giáo viên theo dõi hớng dẫn thêm Chấm, chữa Nhận xét học Sáng: Tiết1 Thứ sáu, ngày 25 tháng năm 2011 161 Tập viết Hoà bình, xoài, hí hoáy I.Mục tiêu - HS viết đợc từ ngữ theo yêu cầu - Rèn kỹ viết chữ cho HS II Các hoạt động dạy học 1.hớng dẫn viết HS đọc từ cần viết: hoà bình, xoài Đọc ,phân tích tiếng có vần bắt đầu u -GVviết mẫu hớng dẫn viết: tàu thủy - HS viết bảng con, nhận xét sửa lỗi Hỡng dẫn viết từ lại, tơng tự 2.Luyện viết -HS quan sát chữ mẫu - GV hớng dẫn HS viết vào - HS viết theo yêu cầu GV theo dõi hớng dẫn thêm Chấm số Nhận xét chữ viết HS Tiết2 Tập viết Tàu thuỷ, trăng khuya, tuần lễ I.Mục tiêu - HS viết đợc từ ngữ theo yêu cầu - Rèn kỹ viết chữ cho HS II Các hoạt động dạy học HĐ1: Hớng dẫn viết GVviết bảng từ kênh rạch, sẽ; kể chuyên HS đọc từ, phân tích tiếng ? Trong tiếng khuya chữ cao li ? chữ cao li GV viết tiếng khuỳnh HD viết HS viết bảng con: khuỳnh - nhận xét Hớng dẫn viết từ lại tơng tự Gv viết mẫu lên bảng- HS quan sát 2,Luyện viết: HS đọc lại từ HS luyện viết vào GVtheo dõi, sửa lỗi cho HS, chấm Nhận xét học./ 162 Tiết3 Thủ công Cắt dán hình chữ nhật I.Mục tiêu - HS biết cắt dán hình chữ nhật - Cắt dán đợc hình chữ nhật theo yêu cầu II Đồ dùng dạy học Bài mẫu: Cắt dán hình chữ nhật Giấy màu, kéo, keo II.Các hoạt động dạy học Quan sát nhận xét - Cho HS xem mẫu: Cắt dán hình chữ nhật ? Đây hình ? Hình chữ nhật có cạnh Hớng dẫn HS nhận xét cạnh hình chữ nhật 2.hớng dẫn cách vẽ hình chữ nhật Vẽ hình chữ nhật cạnh dài ô , cạnh ngắn ô Gv vẽ hình hớng dẫn HS cách vẽ Thực hành HS thực hành vẽ hình chữ nhật GV theo dõi hớng dẫn thêm Nhận xét học Tiết4 Hoạt động tập thể Sinh hoạt lớp 1,GV nhận xét, đánh giá hoạt động lớp tuần - Biểu dơng HS có ý thức học tập tốt, đạt nhiều điểm giỏi, vệ sinh - Động viên, nhắc nhở HS lại 2,Kế hoạch tuần 25 Tiếp tục phát động phong trào thi đua học tập - Làm tốt công tác vệ sinh cá nhân, vệ sinh lớp học Chiều: Tiết1 I Mục tiêu Luyện Toán Thực hành tiết 2- tuần 24 - Củng cố cộng, trừ số tròn chục - Rèn luyện kĩ đặt tính, tính nhẩm số tròn chục II Các hoạt động dạy học 163 1, Củng cố ? Em đọc số tròn chục học; 10, 20, 30, 90 - HS làm bảng con: Đặt tính tính 60 + 20 90 - 30 - HS lên bảng làm: 60 - 30 40 + 20 + 10 ? Nêu cách tính nhẩm 2, Thực hành HS làm tập vào thực hành Giáo viên theo dõi hớng dẫn thêm Chấm, chữa Nhận xét học Tiết Luyện Thể dục GV chuyên trách Tiết3 Tự học I- Mục tiêu: Luyện đọc,viết - HS luyện đọc 100- 103 - Rèn kĩ đọc, viết cho HS II- Hoạt động dạy- học: - HS đọc từ 101 đến 103 - Luyện đọc theo nhóm, cá nhân ? Tìm tiếng có vần đọc - Gọi HS đọc cá nhân, lu ý HS yếu - Hơng dẫn HS nghe viết GV đọc cho HS viết số từ có vần cừa ôn - HS viết vào - GV theo dõi hớng dẫn thêm Chấm, nhận xét chữ viết HS Nhận xét học Tiết4 Hoạt động Sinh hoạt đội 164 Tự học Luyện tập số tròn chục I.Mục tiêu - Củng cố thêm đọc, viết so sánh số tròn chục II Các hoạt động dạy học 1, Củng cố ? HS đọc số tròn chục ? Trong số tròn chục, số bé nhất, số lớn ? Các số tròn chục giống điểm nào.( có chữ số 0) ? Số hàng ( Hàng đơn vị) 2, Thực hành GV ghi bảng tập- HS làm vào Bài 1: Viết theo mẫu 30: ba mơi 50: 20: 10: 60: sáu chục 70: 90: 40: Bài 2: Viết theo mẫu: Số 50 gồm chục đơn vị Số 30 gồm chục đơn vị Số 70 gồm chục đơn vị Số 90 gồm chục đơn vị Bài 3: a, Khoanh vào số bé b, Khoanh vào số lớn 90, 50, 30, 80, 20 20, 10, 70, 40, 60 - Giáo viên theo dõi hớng dẫn thêm 165 - Chấm, chữa Nhận xét học./ Thể dục Bài thể dục - Đội hình đội ngũ I Mục tiêu - Ôn động tác thể dục học - Học động tác điều hòa II Các hoạt động dạy học 1, Phần mở đầu - Tập hợp lớp, phổ biến ND tiết học _ HS khởi động xoay khớp 2, Phần Học động tác điều hòa GV làm mẫu giải thích cử động gồm nhịp HS tập theo GV GV hô cho HS tập động tác phối hợp lần nhịp Ôn liên hoàn động tác thể dục: vơn thở, tay, chân vặn mình, bụng, phối hợp Mỗi động tác lần nhịp 3, Phần kết thúc HS đứng vỗ tay hát GV nhận xét học Buổi chiều Luyện Toán Luyện tập cộng số tròn chục I Mục tiêu - Củng cố cộng số tròn chục - Rèn luyện kĩ đặt tính, tính nhẩm số tròn chục II Các hoạt động dạy học 1, Củng cố ? Em đọc số tròn chục từ 10 đến 90; từ 90 đến 10 - HS làm bảng con: Đặt tính tính 30 + 20 30 + 50 - HS lên bảng làm: 20 + 10 + 30 40 + 20 + 10 ? Nêu cách tính nhẩm 2, Thực hành Giáo viên ghi tập lên bảng Bài 1: Đặt tính tính 40 + 10 30 + 50 20 + 60 70 + 20 Bài 2: Tính nhẩm 20 + 10 = 50 + 20 + 10 = 30 + 60 = 30 + 30 + 30 = 70 + 10 = 10 + 40 + 10 = Bài 3: Trong vờn có 60 xoài 30 chanh Hỏi vờn có tất chanh, xoài? Bài 4: Dành cho HS khá, giỏi 166 Số tròn chục? 70 > > > 20 < < < 60 - HS làm vào luyện Toán - Giáo viên theo dõi hớng dẫn thêm - Chấm, chữa Nhận xét học./ Tự học I Mục tiêu Ôn luyện: uât - uyêt - HS đọc, viết vần uât, uyêt tiếng chứa vần uât, uyêt - Rèn kỹ đọc, viết cho HS II Các hoạt động dạy học: 1, Luyện đọc ? Buổi sáng em họcvần GV ghi bảng: uât, uyêt HS đọc, phân tích vần: uât, uyêt HS đọc SGK Gọi số HS đọc - lớp theo dõi nhận xét ? Tìm tiếng có vần uât, uyêt HS nêu - GV ghi bảng số tiếng, từ HS luyện đọc từ vừa tìm đợc 2, Học sinh làm tập VBT Tiếng Việt GV theo dõi HD thêm HS yếu GV chấm Nhận xét học./ HĐNG Trò chơi: Lộn cầu vồng I.Mục tiêu - Củng cố thêm trò chơi Lộn cầu vồng II Các hoạt động dạy học 1, Củng cố cách chơi - Giáo viên vẽ sân chơi 0,8 m - HS đọc đồng dao - Gọi HS chơi thử - Tổ chức cho HS tự ôn trò chơi 2, Giáo viên giới thiệu cách chơi thứ hai 167 - Hai bạn nắm tay quay mặt vào đọc đồng dao đến chữ cuối nhảy - Cho tổ cá nhân tự chơi Nhận xét học./ Luyện Thể dục Bài thể dục - Đội hình đội ngũ I Mục tiêu - Ôn động tác thể dục học - Ôn điểm số hàng dọc theo tổ II Các hoạt động dạy học 1, Phần mở đầu - Tập hợp lớp, phổ biến ND tiết học _ HS khởi động xoay khớp 2, Phần - Ôn động tác thể dục hoc Giáo viên hô - Cả lớp tập động tác thể dục học Gọi số HS xung phong lên tập động tác Các tổ ôn liên hoàn động tác thể dục: vơn thở, tay, chân vặn mình, bụng, phối hợp điều hoà Mỗi động tác lần nhịp - Ôn điểm số hàng dọc Các tổ từ ôn dới điều khiển tổ trởng - Giáo vên theo dõi hớng dẫn thêm - Các tổ thi biểu diễn điểm số hàng dọc, biểu diễn động tác thể dục 3, Phần kết thúc HS đứng vỗ tay hát GV nhận xét học Luyện Tiếng Việt Ô n tập I Mục tiêu: Giúp học sinh - Đọc viết chắn vần bắt đầu âm u vừa học - Rèn kĩ đọc, viết cho HS II.Các hoạt động dạy học: 1, Ôn vần bắt đầu âm u ? Buổi sáng em học ? Em nêu vần học bắt đầu âm u vừa học HS nêu - Gv ghi vào bảng: uơ, uya, uân, uyên, uât, uyêt, uynh, uych, uê, uy GV -HS đọc vần HS đọc HS đọc đồng toàn bảng lần ? Các vần giống điểm - Đọc SGK HS mở sách giáo khoa đọc ôn tập Giáo viên theo dõi hớng dẫn thêm 168 Gọi số HS đọc - nhận xét ? Tìm từ có chứa vần bắt đầu âm u vừa học HS tìm cài chữ vào bảng cài Giáo viên chọn số từ viết bảng - HS đọc 2,Luyện tập HS mở VBT - nêu yêu cầu tập HS tự làm Giáo viên theo dõi hớng dẫn thêm Chấm số Luyện Mĩ thuật Vẽ cây, vẽ nhà I Mục tiêu - Vẽ đợc tranh gồm hình ảnh nhà - Vẽ màu theo ý thích II Các hoạt động dạy học 1, Hoàn thành vẽ vẽ nhà tập vẽ - Giáo viên hớng dẫn em hoàn thành vởtập vẽ 2,Vẽ tranh Đối với học sinh hoàn thành yêu cầu em vẽ tranh nhà - Học sinh thực hành vẽ nhà vào ô li Học sinh vẽ theo ý thích Giáo viên theo dõi hớng dẫn thêm Hớng dẫn HS tô màu theo ý thích Chấm số Tuyên dơng số học sinh có vẽ đẹp Nhận xét học./ HDTH Luyện viết: Các từ bắt đầu âm u vừa học I Mục tiêu: - HS viết từ bắt đầu âm u vừa học - Rèn kỹ viết cho học sinh II Các hoạt động dạy học 1, Hớng dẫn viết GV treo bảng phụ ghi từ: bạn thuý, huy chơng, thức khuya, trăng khuyết, khuyên tai HS đọc phân tích vần ? Các từ có vần bắt đầu âm Giáo viên viết mẫu kết hợp hớng dẫn HS viết: bạn thuý, trăng khuyết viết bảng từ lần Sau lần viết bảng GV cho HS nhận xét - sữa lỗi 169 2, Luyện viết HS mở luyện viết, giáo viên đọc cho HS viết ( Giáo viên chọn thêm số từ có vần bắt đầu u đọc cho HS viết Giáo viên theo dõi hớng dẫn thêm Chấm, chữa Nhận xét học./ Tiết3 Tự học Luyện toán I- Mục tiêu: - Luyện tập số tròn chục II- Hoạt động dạy- học: A- Củng cố: HS đọc số tròn chục: HS viết số tròn chục: B- Luyện tập: HS làm vào Bài 1: Viết theo mẫu: a Số 40 gồm chục đơn vị b Số 70 gồm chục vàđơn vị c Số 50 gồmchục đơn vị Bài 2: a Khoanh vào số bé nhất: 70, 40, 20, 30, 50 b Khoanh vào số lớn nhất: 10, 80, 60, 90, 70 Bài 3: , = 2010 4080 3040 8040 5070 4040 Bài 4: Đếm thêm viết a Thêm 10: 10 , 20, 30, , , ,,,90 b Thêm chục: chục Chấm, chữa Nhận xét học Chiều: Tiết1 I Mục tiêu 9060 6090 9090 , chục, chục, chục, chục Tự học Ôn luyện: uynh - uych - HS đọc, viết vần uynh, uych tiếng chứa vần uynh, uych - Rèn kỹ đọc, viết cho HS II Các hoạt động dạy học: HĐ1: Luyện đọc ? Buổi sáng hôm qua em học HS nêu - GV ghi bảng: uynh, uych 170 HS đọc, phân tích vần: uynh, uych HS mở SGK luyện đọc bài: uynh, uych Gọi số HS đọc - lớp theo dõi nhận xét ? Tìm tiếng có vần uynh, uych HS nêu - GV ghi bảng số tiếng, từ HS luyện đọc từ vừa tìm đợc HĐ2: Học sinh hoàn thành tập VBT Tiếng Việt GV theo dõi HD thêm HS yếu GV chấm Nhận xét học./ Tiết2 T hoc I Mục tiêu Luyện tập cộng số tròn chục - Củng cố cộngcác số tròn chục - Rèn luyện kĩ đặt tính, tính nhẩm số tròn chục II Các hoạt động dạy học 1, Củng cố ? Em đọc số tròn chục học; 10, 20, 30, 90 - HS làm bảng con: Đặt tính tính 60 + 20 20 + 30 - HS lên bảng làm: 60 + 30 40 + 20 + 10 ? Nêu cách tính nhẩm 2, Thực hành HS làm tập Bài 1: Đặt tính tính 70 + 10 30 + 60 20 + 50 10 + 20 Bài 2: Tính nhẩm 70 +20 10 = 30 + 20 + 10 = 30 + 40 = 30 + 30 + 30 = 50 - 10 = 10 + 40 + 10 = Bài 3: Nhàn có 30 kẹo, Hải có 40 kẹo Hỏi hai bạn có tất kẹo? Bài 4: Dành cho HS khá, giỏi Số tròn chục? + 60 = 90 70 + = 90 40 = 30 + 70 = + 10 HS làm vào luyện Toán Giáo viên theo dõi hớng dẫn thêm Chấm, chữa Nhận xét học Tiết3 Hớng dẫn thực hành Cây gỗ 171 I Mục tiêu - Giúp HS biết kể tên số loại gỗ - Biết đợc lợi ích cần thiết việc trồng II Các hoạt động dạy học HĐ1: Giới thiệu gỗ - HS tự giới thiệu gỗ mà chuẩn bị ( tranh ảnh ) Giáo viên đến bàn theo dõi hớng dẫn thêm Gọi số HS lên trình bày trớc lớp Cả lớp theo dõi nhận xét Có thể đặt thêm số câu hỏi để hỏi bạn giới thiệu ? Cây đợc trồng đâu Nó có ích lợi gì? HĐ2: Làm việc lớp ? Cây gỗ gồm phận ? Hãy kể tên số loại gỗ mà em biết ? Nhà em có trồng gỗ không Là gì? ? Hãy kể lợi ích từ gỗ Nhận xét học./ 172 [...]... từng bài tập GV hớng dẫn HS làm bài HS làm bài tập vào vở GV theo dõi và HD thêm Chấm, chữa bài Nhận xét giờ học Tiết3 I Mục tiêu Học vần Bài 103 : Ôn tập Sau bài học HS có thể: - HS đọc và viết đợc một cách chắc chắn các vần đã học có bắt đầu bằng u - Đọc đợc các từ ngữ, câu ứng dụng 158 -Nghe , hiểu và kể lại theo tranh truyện kể : Truyện kể mãi không hết II Các hoạt động dạy học A Kiểm tra: HS đọc bài. .. cách tính nhẩm 2, Thực hành HS làm bài tập Bài 1: Đặt tính và tính 70 - 10 30 + 60 20 + 50 70 - 20 Bài 2: Tính nhẩm 70 - 10 = 50 - 20 + 10 = 30 + 40 = 30 + 30 - 30 = 70 - 10 = 10 + 40 - 10 = Bài 3: Nhàn có 30 cái kẹo, Hải có 40 cái kẹo Hỏi cả hai bạn có tất cả bao nhiêu cái kẹo? Bài 4: Dành cho HS khá, giỏi Số tròn chục? + 60 = 90 70 - = 20 40 = 30 + 70 = + 10 HS làm bài vào vở luyện Toán Giáo viên... nhẩm 2, Thực hành HS làm bài tập vào vở thực hành Giáo viên theo dõi hớng dẫn thêm Chấm, chữa bài Nhận xét giờ học Tiết 2 Luyện Thể dục GV chuyên trách Tiết3 Tự học I- Mục tiêu: Luyện đọc,viết - HS luyện đọc bài 100- 103 - Rèn kĩ năng đọc, viết cho HS II- Hoạt động dạy- học: - HS đọc bài từ 101 đến 103 - Luyện đọc theo nhóm, cá nhân ? Tìm tiếng có vần trong bài đọc - Gọi HS đọc bài cá nhân, lu ý HS yếu... ghi bảng bài tập- HS làm bài vào vở Bài 1: Viết theo mẫu 30: ba mơi 50: 20: 10: 60: sáu chục 70: 90: 40: Bài 2: Viết theo mẫu: Số 50 gồm 5 chục và 0 đơn vị Số 30 gồm chục và đơn vị Số 70 gồm chục và đơn vị Số 90 gồm chục và đơn vị Bài 3: a, Khoanh vào số bé nhất b, Khoanh vào số lớn nhất 90, 50, 30, 80, 20 20, 10, 70, 40, 60 - Giáo viên theo dõi hớng dẫn thêm 165 - Chấm, chữa bài Nhận... 2, Thực hành Giáo viên ghi bài tập lên bảng Bài 1: Đặt tính và tính 40 + 10 30 + 50 20 + 60 70 + 20 Bài 2: Tính nhẩm 20 + 10 = 50 + 20 + 10 = 30 + 60 = 30 + 30 + 30 = 70 + 10 = 10 + 40 + 10 = Bài 3: Trong vờn có 60 cây xoài và 30 cây chanh Hỏi trong vờn có tất cả bao nhiêu cây chanh, cây xoài? Bài 4: Dành cho HS khá, giỏi 166 Số tròn chục? 70 > > > 20 < < < 60 - HS làm bài vào vở luyện Toán - Giáo... tính nhẩm 2, Thực hành HS làm bài tập Bài 1: Đặt tính và tính 70 + 10 30 + 60 20 + 50 10 + 20 Bài 2: Tính nhẩm 70 +20 10 = 30 + 20 + 10 = 30 + 40 = 30 + 30 + 30 = 50 - 10 = 10 + 40 + 10 = Bài 3: Nhàn có 30 cái kẹo, Hải có 40 cái kẹo Hỏi cả hai bạn có tất cả bao nhiêu cái kẹo? Bài 4: Dành cho HS khá, giỏi Số tròn chục? + 60 = 90 70 + = 90 40 = 30 + 70 = + 10 HS làm bài vào vở luyện Toán Giáo viên... Buổi sáng hôm qua các em học bài gì HS nêu - GV ghi bảng: uynh, uych 170 HS đọc, phân tích vần: uynh, uych HS mở SGK luyện đọc bài: uynh, uych Gọi 1 số HS đọc bài - cả lớp theo dõi nhận xét ? Tìm tiếng có vần uynh, uych HS nêu - GV ghi bảng một số tiếng, từ HS luyện đọc các từ vừa tìm đợc HĐ2: Học sinh hoàn thành bài tập ở VBT Tiếng Việt GV theo dõi HD thêm HS yếu GV chấm bài Nhận xét giờ học./ Tiết2... HS đọc 2,Luyện tập HS mở VBT - nêu yêu cầu từng bài tập ở vở HS tự làm bài Giáo viên theo dõi hớng dẫn thêm Chấm 1 số bài Luyện Mĩ thuật Vẽ cây, vẽ nhà I Mục tiêu - Vẽ đợc một bức tranh gồm các hình ảnh chính là cây và nhà - Vẽ màu theo ý thích II Các hoạt động dạy học 1, Hoàn thành bài vẽ cây vẽ nhà ở vở tập vẽ - Giáo viên hớng dẫn các em hoàn thành bài trong vởtập vẽ 2,Vẽ tranh Đối với những học... viết: HS đọc lại các từ trên HS luyện viết bài vào vở GVtheo dõi, sửa lỗi cho HS, chấm bài Nhận xét giờ học./ 162 Tiết3 Thủ công Cắt dán hình chữ nhật I.Mục tiêu - HS biết cắt dán hình chữ nhật - Cắt dán đợc hình chữ nhật theo yêu cầu II Đồ dùng dạy học Bài mẫu: Cắt dán hình chữ nhật Giấy màu, kéo, keo II.Các hoạt động dạy học 1 Quan sát và nhận xét - Cho HS xem bài mẫu: Cắt dán hình chữ nhật ? Đây là... âm u ? Buổi sáng các em học bài gì ? Em hãy nêu các vần đã học bắt đầu bằng âm u vừa học HS nêu - Gv ghi vào bảng: uơ, uya, uân, uyên, uât, uyêt, uynh, uych, uê, uy GV chỉ -HS đọc vần HS chỉ và đọc HS đọc đồng thanh toàn bảng 1 lần ? Các vần trên giống nhau ở điểm nào - Đọc bài ở SGK HS mở sách giáo khoa đọc bài ôn tập Giáo viên theo dõi hớng dẫn thêm 168 Gọi 1 số HS đọc bài - nhận xét ? Tìm từ có chứa ... tiêu: Giúp HS Luyện tập ( Tiết 1- tuần 24) - Củng cố đọc, viết so sánh số tròn chục - Nhận cấu tạo số tròn chục ( Từ 10 đến 90) II- Hoạt động dạy- học: 1, Ôn bài: HS đọc số : 20, 40, 80, 10 Viết... 2, Thực hành HS làm tập Bài 1: Đặt tính tính 70 - 10 30 + 60 20 + 50 70 - 20 Bài 2: Tính nhẩm 70 - 10 = 50 - 20 + 10 = 30 + 40 = 30 + 30 - 30 = 70 - 10 = 10 + 40 - 10 = Bài 3: Nhàn có 30 kẹo,... Giáo viên ghi tập lên bảng Bài 1: Đặt tính tính 40 + 10 30 + 50 20 + 60 70 + 20 Bài 2: Tính nhẩm 20 + 10 = 50 + 20 + 10 = 30 + 60 = 30 + 30 + 30 = 70 + 10 = 10 + 40 + 10 = Bài 3: Trong vờn có 60