Giáo án Tiếng việt Luyện từ câu : QUAN HỆ TỪ I- MỤC TIÊU Bước đầu nắm khái niệm quan hệ từ Nhận biết số quan hệ câu văn, xác định cặp quan hệ từ c tác dụng câu văn, đoạn văn - Biết đặt câu với quan hệ từ - HS nhóm A,B đặt câu với quan hệ từ nêu BT3 II- ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC - Một tờ giấy khổ to thể nội dung BT1 - Bảng phụ thể nội dung BT2 - Hai tờ giấy khổ to, tờ thể nội dung BT1, tờ – BT2 III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC Hoạt động dạy Hoạt động học Bài cũ : + Đại từ xưng hô từ ? Dùng - HS nhãm B nối tiếp lên để làm ? bảng trả lời câu hỏi đặt câu + Hãy đặt câu có sử dụng đại từ ? - Nhận xét, ghi điểm Bài : 1- Giới thiệu : Tiết LTVC hôm nay, giúp - Nghe em bước đầu nắm khái niệm quan hệ từ 2- Phần nhận xét : Bài : Đọc yêu cầu nội dung - Thảo luận theo cặp dựa vào gợi ý : + Từ in đậm nối từ ngữ câu ? + Quan hệ mà từ in đậm biểu diễn quan hệ ? - Nhận xét, KL làm : -1 HS đọc yêu cầu, HS nối tiếp đọc nội dung, lớp đọc thầm - Nhóm đôi thảo luận theo gợi ý, làm bài, phát biểu ý kiến - Nhóm nêy ý kiến thảo TaiLieu.VN Page Và nối say ngây với ấm nóng (biểu thị quan hệ luận nhóm mình, nhóm liên hợp) khác nhận xét, bổ sung Của nối tiếng hót dìu dặt với Họa Mi (biểu thị quan hệ sở hữu) Như nối không đơm đặc với hoa đào (biểu thị ss) Nhưng nối hai câu đoạn văn (biểu thị quan hệ tương phản) Kl : Những từ in đậm VD dùng để nối từ câu nối câu với nhằm giúp người đọc, người nghe hiểu rõ Nghe mối quan hệ từ câu quan hệ ý câu Các từ gọi quan hệ từ Bài : Đọc yêu cầu nội dung -1 HS đọc yêu cầu, HS nối tiếp đọc nội dung, lớp đọc thầm - GV treo bảng phụ, mời HS gạch chân cặp - Thảo luận nhóm đôi, từ thể quan hệ ý câu nhóm lên gạch chân - Nhận xét KL làm đúng: cặp từ thể quan hệ ý câu Tuy (biểu thị quan hệ tương phản) - KL : Nhiều khi, từ ngữ câu ®îc nối với quan hệ từ mà cặp quan hệ từ nhằm diễn tả quan hệ - Nghe định nghĩa phận câu Phần ghi nhớ : - 2HS nhắc lại nội dung ghi nhớ SGK, lớp đọc thầm Phần luyện tập : Chó ý gióp ®ì HS nhãm B, C Bài : Đọc yêu cầu nội dung - Yêu cầu tự làm theo hướng dẫn sau : + Đọc kĩ câu -1 HS đọc yêu cầu, HS nối tiếp đọc nội dung, lớp đọc thầm -HS tìm quan hệ từ + Gạch chân quan hệ từ cho biết tác dụng câu văn, nêu tác dụng quan hệ từ câu TaiLieu.VN Page - Nhận xét, KL làm : chúng Phát biểu ý kiến - HS làm sai tự sửa Bài : Đọc yêu cầu nội dung - Tổ chức cho HS làm giống - Nhận xét, KL : Cặp quan hệ từ tác dụng Vì nên (biểu thị quan hệ nguyên nhân – kết quả) Tuy (Biểu thị quan hệ tương phản) -1 HS đọc yêu cầu, HS nối tiếp đọc nội dung, lớp đọc thầm -HS tìm quan hệ từ câu văn, nêu tác dụng chúng Phát biểu ý kiến - HS làm sai tự sửa - HS đọc yêu cầu Bài : Đọc yêu cầu - HS nhãm B lên bảng đặt - Gọi HS lên bảng đặt câu, HS khác đặt câu vào câu, HS khác đặt câu vào Nối tiếp đọc câu văn có từ nối vừa đặt - Nhận xét, ghi điểm 3.Củng cố, dặn dò : -1 HS nhắc nội dung ghi nhớ Nhận xét tiết học, - HS tuyên dương HS học tốt - Chuẩn bị : MRVT : Bảo vệ môi trường TaiLieu.VN - HS Page ... đúng: cặp từ thể quan hệ ý câu Tuy (biểu thị quan hệ tương phản) - KL : Nhiều khi, từ ngữ câu ®îc nối với quan hệ từ mà cặp quan hệ từ nhằm diễn tả quan hệ - Nghe định nghĩa phận câu Phần ghi... hai câu đoạn văn (biểu thị quan hệ tương phản) Kl : Những từ in đậm VD dùng để nối từ câu nối câu với nhằm giúp người đọc, người nghe hiểu rõ Nghe mối quan hệ từ câu quan hệ ý câu Các từ gọi quan. .. Cặp quan hệ từ tác dụng Vì nên (biểu thị quan hệ nguyên nhân – kết quả) Tuy (Biểu thị quan hệ tương phản) -1 HS đọc yêu cầu, HS nối tiếp đọc nội dung, lớp đọc thầm -HS tìm quan hệ từ câu