KIỂM TRA BÀI CŨ: Nêu quy tắc rút gọn phân số ? − 20 ; Rút gọn phân số sau : 35 Tiết 73: RÚT GỌN PHÂN SỐ 1/ Cách rút gọn phân số: Quy tắc: Muốn rút gọn phân số, ta chia tử mẫu phân số cho ước chung ( khác -1) chúng 2/ Phân số tối giản: * ĐỊNH NGHĨA: Phân số tối giản (hay phân số không rút gọn nữa) phân số mà tử mẫu có ước chung – Đố: Một học sinh rút gọn sau: TìmĐiền phân số tối giản phân số sau : số thích hợp vàotrong ô vuông: Bộ đầy đủ 10một + 5người5trưởng = = cửa, thành có 32chim có 8không 9răng 14 − 4lạc, −non 1trongbị Một biết 2; răng10 10 và;10 ; +nhỏ ;2 hàm nanh, cối 12 đường Các em giúp = ; = 8nhà 16 12 hết em rút63 :”Trước Bạn giải thích gọn Hỏi loại phần củacác tổngcho 3răng 60chiếm 4trả lời 60đúng chim non cáchmấy 10, rút gọn chodạng 5” Đố em làm số răng?(Viết câu hỏi từ đến ! phân số tối giản) hay sai? Các phân số tối giản số:40 45 phân = −;1 = 60 ; 60 16 SAI Ví dụ 1: :2 :7 14 21 28 = 42 :2 = :7 Vì ƯCLN(28,42) = 14 nên ta có: 28 28 :14 = = 42 42 :14 3/ Bài tập: Bài 16 SGK trang 15 : Bộ đầy đủ người trưởng thành có 32 có cửa, nanh, cối nhỏ 12 hàm Hỏi loại chiếm phần tổng số ? (Viết dạng phân số tối giản) Giải Răng cửa chiếm =1 (tổng số răng) 32 4 Răng nanh = (tổng số răng) 32 8 = Răng cối nhỏ 32 (tổng số răng) Răng hàm 12 = 32 (tổng số răng) Phần thưởng mẩu chuyện vui NGUYÊN NHÂN Trong giờ văn, cô giáo giảng câu ca dao: “Ai bưng bát cơm đầy Dẻo thơm một hạt, đắng cay muôn phần” Tí bỗng đứng lên hỏi: - Thưa cô, có phải rượu được nấu bằng cơm không ạ? - Phải Nhưng có liên quan gì đến câu ca dao này đâu - Dạ Nhưng bây giờ thì em đã hiểu vì bố em nói rượu vừa đắng vừa cay rồi ạ - !!! Phần thưởng mẩu chuyện vui LẠI CHUYỆN THI CỬ Ông bố nói với trai: - Bố thật không ngờ lại thi trượt kỳ này! - Con thi trượt, lại phát có khả đặc biệt bố ạ! - Khả gì? - Ngoại cảm, thưa bố! Con biết trước thi trượt ạ! Qua “Rút gọn phân số” em cần ghi nhớ kiến thức nào? KIẾN THỨC CẦN NHỚ: Quy tắc rút gọn phân số Định nghĩa phân số tối giản Biết cách đưa phân số dạng tối giản Em đóng vai thầy (cô) giáo hướng dẫn bạnNHÀ họcCÁC ởEM nhà? * VỀ CẦN: Hiểu rút gọn phân số biết cách rút gọn phân số Hiểu phân số tối giản biết cách đưa phân số dạng tối giản Có kỹ rút gọn phân số * BÀI TẬP VỀ NHÀ : 17(c,e),18,19,20 trang 15 SGK -Ôn tập định nghĩa phân số nhau, tính chất phân số, rút gọn phân số Hướng dẫn : Bài 17 SGK trang 15 : Rút gọn 3.5 a/ 8.24 e/ 11.4 − 11 − 13 = 8.3.8 = = 11.(4 −1) −11 64 = −3 Bài 18, 19: Đổi đơn vị viết dạng phân số tối giản [...]... nhà? * VỀ CẦN: 1 Hiểu được thế nào là rút gọn phân số và biết cách rút gọn phân số 2 Hiểu được thế nào là phân số tối giản và biết cách đưa phân số về dạng tối giản 3 Có kỹ năng rút gọn phân số * BÀI TẬP VỀ NHÀ : 17(c,e),18,19,20 trang 15 SGK -Ôn tập định nghĩa phân số bằng nhau, tính chất cơ bản của phân số, rút gọn phân số Hướng dẫn : Bài 17 SGK trang 15 : Rút gọn 3.5 a/ 8.24 e/ 11.4 − 11 2 − 13 3... chất cơ bản của phân số, rút gọn phân số Hướng dẫn : Bài 17 SGK trang 15 : Rút gọn 3.5 a/ 8.24 e/ 11.4 − 11 2 − 13 3 5 = 8.3.8 = = 11.(4 −1) −11 5 64 = −3 Bài 18, bài 19: Đổi đơn vị và viết dưới dạng phân số tối giản .. .Tiết 73: RÚT GỌN PHÂN SỐ 1/ Cách rút gọn phân số: Quy tắc: Muốn rút gọn phân số, ta chia tử mẫu phân số cho ước chung ( khác -1) chúng 2/ Phân số tối giản: * ĐỊNH NGHĨA: Phân số tối giản... bạnNHÀ họcCÁC ởEM nhà? * VỀ CẦN: Hiểu rút gọn phân số biết cách rút gọn phân số Hiểu phân số tối giản biết cách đưa phân số dạng tối giản Có kỹ rút gọn phân số * BÀI TẬP VỀ NHÀ : 17(c,e),18,19,20... ĐỊNH NGHĨA: Phân số tối giản (hay phân số không rút gọn nữa) phân số mà tử mẫu có ước chung – Đố: Một học sinh rút gọn sau: TìmĐiền phân số tối giản phân số sau : số thích hợp vàotrong ô vuông: