XIN CHÀO MỪNG CÁC EM HỌC SINH Câu 1.Thế câu chủ động? Bài Tập.Xác định câu sau,câu câu chủ động? A Nhà vua truyền cho cậu bé B.Lan mẹ mua cho bút máy C.Môi trường ngày bị người làm ô nhiễm Câu 2.Thế câu bị động? Bài Tập.Xác định câu sau,câu câu bị động? A.Thầy giáo phê bình em B.Khu vườn bị bão làm cho tan hoang C.Trời mưa to Thứ sáu, ngày 13 tháng 03 năm 2009 TIẾT 107 TIẾNG VIỆT (TIẾP THEO) I.Cách chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động: 1.Hai câu sau có giống có khác nhau? a Cánh điều treo đầu bàn thờ ông vải hạ xuống từ hôm “hóa vàng” b.Cánh điều treo đầu bàn thờ ông vải hạ xuống từ hôm “hóa vàng” (Vũ Bằng ) a Cánh điều treo đầu bàn thờ ông vải hạ xuống từ hôm “hóa vàng” b Cánh điều treo đầu bàn thờ ông vải hạ xuống từ hôm “hóa vàng” - Về nội dung hai câu miêu tả việc -Theo định nghĩa câu bị động, hai câu câu bị động -Về hình thức, câu a có dùng từ được, câu b không dùng từ Câu sau có nội dung miêu tả với hai câu a b không? Người ta hạ cánh điều treo đầu bàn thờ ông vải xuống từ hôm “hóa vàng” - Cùng nội dung miêu tả với hai câu a b - Câu câu chủ động tương ứng với hai câu bị động a b Có hai cách chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động: Cách Chuyển đối tượng hoạt động lên đầu câu,có thêm từ bị, Cách Chuyển đối tượng hoạt động lên đầu câu, đồng thời lược bỏ từ bị, hay chủ thể hoạt động thành phận không bắt buộc BÀI TẬP BỔ TRỢ Chuyển đổi câu chủ động thành hai câu bị động theo hai kiểu khác nhau? A.Ông xây nhà từ ba năm trước B.Thầy giáo phê bình Nam không làm tập nhà a Ông xây nhà từ ba năm trước Ngôi nhà ông xây từ ba năm trước Ngôi nhà xây từ ba năm trước b Thầy giáo phê bình Nam không làm tập nhà Nam bị thầy giáo phê bình không làm tập nhà Nam bị phê bình không làm tập nhà 3.Những câu sau có phải câu bị động không? Vì ? a Bạn em giải Nhất kì thi học sinh giỏi b.Tay em bị đau Hai câu câu bị động, lẽ nói đến câu bị động đối lập với câu chủ động tương ứng Ghi nhớ: (SGK – Tr 64) Có hai cách chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động: Chuyển từ (hoặc cụm từ) đối tượng hoạt động lên đầu câu thêm từ bị hay vào sau từ (cụm từ) Chuyển từ (hoặc cụm từ) đối tượng hoạt động lên đầu câu, đồng thời lược bỏ biến từ (cụm từ) chủ thể hoạt động thành phận không bắt buộc câu Không phải câu có từ bị, câu bị động II.LUYỆN TẬP: Bài tập a.Một nhà sư vô danh xây chùa từ kỉ XIII Ngôi chùa nhà sư vô danh xây từ kỉ XIII Ngôi chùa xây từ kỉ XIII b.Người ta làm tất cánh cửa chùa gỗ lim Tất cánh cửa chùa người ta làm gỗ lim Tất cánh cửa chùa làm gỗ lim c.Chàng kị sĩ buộc ngựa bạch bên gốc đào Con ngựa bạch (bị) chàng kị sĩ buộc bên gốc đào Con ngựa bạch buộc bên gốc đào d.Người ta dựng cờ đại sân Một cờ đại người ta dựng sân Một cờ đại dựng sân Bài tập a.Thầy giáo phê bình em Em bị thầy giáo phê bình Em thầy giáo phê bình b.Người ta phá nhà Ngôi nhà người ta phá Ngôi nhà bị người ta phá C.Trào lưu đô thị hoá thu hẹp khác biệt thành thị với nông thôn -Sự khác biệt thành thị với nông thôn bị trào lưu đô thị hóa thu hẹp Sự khác biệt thành thị với nông thôn trào lưu đô thị hóa thu hẹp Sắc thái ý nghĩa câu dùng từ “được” với câu dùng từ “bị” * Câu bị động dùng từ “ được” có hàm ý đánh giá tích cực việc nói đến câu * Câu bị động dùng từ “bị” có hàm ý đánh giá tiêu cực việc nói đến câu Hướng dẫn nhà: • Học thuộc bài, làm tập 3/Sgk/65 • Chuẩn bị “Dùng cụm chủ - vị để mở rộng câu [...]... bị thầy giáo phê bình vì không làm bài tập về nhà Nam bị phê bình vì không làm bài tập về nhà 3.Những câu sau đây có phải là câu bị động không? Vì sao ? a Bạn em được giải Nhất trong kì thi học sinh giỏi b.Tay em bị đau Hai câu trên không phải là câu bị động, bởi lẽ chỉ có thể nói đến câu bị động trong đối lập với câu chủ động tương ứng Ghi nhớ: (SGK – Tr 64) Có hai cách chuyển đổi câu chủ động thành. .. đổi câu chủ động thành câu bị động: Chuyển từ (hoặc cụm từ) chỉ đối tượng của hoạt động lên đầu câu và thêm các từ bị hay được vào sau từ (cụm từ) ấy Chuyển từ (hoặc cụm từ) chỉ đối tượng của hoạt động lên đầu câu, đồng thời lược bỏ hoặc biến từ (cụm từ) chỉ chủ thể của hoạt động thành một bộ phận không bắt buộc trong câu Không phải câu nào có các từ bị, được cũng là câu bị động II.LUYỆN TẬP: Bài... thu hẹp sự khác biệt giữa thành thị với nông thôn -Sự khác biệt giữa thành thị với nông thôn đã bị trào lưu đô thị hóa thu hẹp Sự khác biệt giữa thành thị với nông thôn đã được trào lưu đô thị hóa thu hẹp Sắc thái ý nghĩa của câu dùng từ “được” với câu dùng từ bị * Câu bị động dùng từ “ được” có hàm ý đánh giá tích cực về sự việc được nói đến trong câu * Câu bị động dùng từ bị có hàm ý đánh giá tiêu... được” có hàm ý đánh giá tích cực về sự việc được nói đến trong câu * Câu bị động dùng từ bị có hàm ý đánh giá tiêu cực về sự việc được nói đến trong câu Hướng dẫn về nhà: • Học thuộc bài, làm bài tập 3/Sgk/65 • Chuẩn bị bài “Dùng cụm chủ - vị để mở rộng câu ... đào Con ngựa bạch được (bị) chàng kị sĩ buộc bên gốc đào Con ngựa bạch buộc bên gốc đào d.Người ta dựng một lá cờ đại ở giữa sân Một lá cờ đại được người ta dựng ở giữa sân Một lá cờ đại dựng ở giữa sân Bài tập 2 a.Thầy giáo phê bình em Em bị thầy giáo phê bình Em được thầy giáo phê bình b.Người ta đã phá ngôi nhà ấy đi Ngôi nhà ấy đã được người ta phá đi Ngôi nhà ấy đã bị người ta phá đi C.Trào ... với hai câu a b - Câu câu chủ động tương ứng với hai câu bị động a b Có hai cách chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động: Cách Chuyển đối tượng hoạt động lên đầu câu, có thêm từ bị, Cách Chuyển. .. câu bị động, lẽ nói đến câu bị động đối lập với câu chủ động tương ứng Ghi nhớ: (SGK – Tr 64) Có hai cách chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động: Chuyển từ (hoặc cụm từ) đối tượng hoạt động. .. Chuyển đối tượng hoạt động lên đầu câu, đồng thời lược bỏ từ bị, hay chủ thể hoạt động thành phận không bắt buộc BÀI TẬP BỔ TRỢ Chuyển đổi câu chủ động thành hai câu bị động theo hai kiểu khác