Tuần: 5, Tiết: 09 Ngày soạn: 15/09/2010 BÀI 10 CÁC NHÂN TỐ NGOẠI CẢNH ẢNH HƯỞNG ĐẾN QUANG HỢP I MỤC ĐÍCH BÀI DẠY: Kiến thức: - Nêu ảnh hưởng cường độ ánh sáng quang phổ đến cường độ quang hợp - Mô tả mối phụ thuộc cường độ quang hợp vào nồng độ CO2 - Nêu vai trò nước quang hợp - Trình bày ảnh hưởng nhiệt độ đến cường độ quang hợp Kỹ năng: - Quan sát hình phân tích hình - Kỹ tư Thái độ: II PHƯƠNG PHÁP VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC: 1) Phương pháp: + Hỏi đáp + Khám phá + Diễn giảng 2) Các đồ dung dạy học: - Hình 10.1, 10.2, 10.3 SGK III TRỌNG TÂM: Ảnh hưởng ánh sáng(phần I) nồng độ CO2 (phần II)., IV NỘI DUNG VÀ TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: 1) Chuẩn bị: - Kiểm tra kiến thức cũ: (5 phút) Nêu khái niệm điều kiện cần có pha sáng quang hợp Ôxi quang hợp có nguồn gốc từ đâu? Sản phẩm pha sáng gì? Đáp án: Pha sáng quang hợp pha chuyển hóa lượng ánh sáng diệp lục hấp thụ thành lượng liên kết hóa học ATP NADPH Nơi diễn pha sáng tialcoit có ánh sáng chiếu vào diệp lục Ôxi giải phóng từ phân tử nước Sản phẩm pha sáng gồm : ATP, NADPH O2 - Vào bài: Qua biết số nhân tố cần cho quang hợp nước, CO2, nhiệt độ, ánh sáng mặt trời Vậy nhân tố ngoại cảnh ảnh hưởng đến quang hợp? Để trả lời câu hỏi tìm hiểu 10 Các nhân tố ngoại cảnh ảnh hưởng đến quang hợp 2) Tên mới: BÀI 10 CÁC NHÂN TỐ NGOẠI CẢNH ẢNH HƯỞNG ĐẾN QUANG HỢP NỘI DUNG BÀI (LƯU BẢNG) I Ánh sáng: Cường độ ánh sáng THỜI GIAN HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ - Ánh sáng nhân tố cần để quang hợp diễn Cường độ ánh sáng có ảnh hưởng đến - HS trả lời(là cường độ mạnh yếu quang hợp), HS khác bổ sung(nếu - Khi nồng độ CO2 tăng, tăng cường độ ánh sáng làm tăng cường độ quang hợp cường độ quang hợp Vậy cường độ quang hợp ? Cường độ quang hợp biểu mức độ mạnh hay yếu quang hợp Đơn vị đo cường độ quang hợp mg CO2/dm2/h - Quan sát hình 10.1 SGK trả lời câu hỏi : Cường độ ánh sáng ảnh hưởng đến cường độ quang hợp nồng độ CO2 0,01 0,32 ? - Nhận xét, kết luận vấn đề - Điểm bù ánh sáng gì? - Tăng cường độ ánh sáng cao điểm bù sáng cường độ quang hợp tăng tỉ lệ thuận với cường độ ánh sáng đạt tới điểm bảo hòa ánh sáng - Nhận xét, kết luận vấn đề - Khi cường độ ánh sáng tăng cao điểm bù ánh sáng cường độ quang hợp nào? - Nhận xét, kết luận vấn đề - Điểm bão hòa ánh sáng gì? - Nhận xét, kết luận vấn đề Quang phổ ánh sáng: - Các tia sáng có độ dài bước sóng khác ảnh hưởng không giống đến cường độ quang hợp Quang hợp xảy miền ánh sáng đỏ miền ánh sáng xanh tím - Các tia sáng xanh tím kích thích tổng hợp axít amin, protein - Các tia sáng đỏ xúc tiến trình hình thành cacbohidrat - Các tia sáng khác ảnh hưởng giống hay khác nhay đến cường độ quang hợp? - Nhận xét, kết luận vấn đề - Quang hợp xảy miền ánh sáng nào? - Nhận xét, kết luận vấn đề Cường độ quang hợp xảy mạnh miền ánh sáng đỏ, yếu miền ánh sáng xanh tím - Nêu tác dụng tia sáng xanh tím có) - Lắng nghe - HS trả lời(cường độ ánh sáng tăng cường độ quang hợp tăng,… 0,01 tăng ít, 0,32 tăng nhiều…), HS khác bổ sung(nếu có) - Lắng nghe - HS trả lời(điểm cường độ quang hợp cân với cường độ hô hấp.), HS khác bổ sung(nếu có) - Lắng nghe - HS trả lời(tăng tỉ lệ thuận…), HS khác bổ sung(nếu có) - Lắng nghe - HS trả lời (là trị số ánh sáng mà từ cường độ quang hợp không tăng thêm cường độ ánh sáng tiếp tục tăng), HS khác bổ sung(nếu có) - Lắng nghe - HS trả lời(khác nhau), HS khác bổ sung(nếu có) - Lắng nghe - HS trả lời(xanh tím, đỏ) - Lắng nghe - HS trả lời (kích thích tổng hợp axít amin, protein) - Nhận xét, kết luận vấn đề - Lắng nghe - Nêu tác dụng tia sáng - HS trả lời(xúc tiến hình đỏ thành cacbohiđrat), em khác lắng nghe bổ sung (nếu có) - Nhận xét, kết luận vấn đề - Lắng nghe - Thành phần ánh sáng biến động - HS trả lời(độ sâu với điều kiện nào? tầng nước, thời gian ngày - Nhận xét, kết luận vấn đề II Nồng độ CO2 : - Nồng độ CO2 trung bình 0,33% Đất nguồn cung cấp CO2 cho không khí - Tăng nồng độ CO2 lúc đầu cường độ quang hợp tăng tỉ lệ thuận, sau tăng chậm đến trị số bão hòa bảo hòa CO2 Vượt qua trị số đó, cường độ quang hợp giảm Nồng độ bão hòa CO2-trị số tuyệt đối quang hợp biến đổi tùy thuộc vào cường độ chiếu sáng, nhiệt độ điều kiện khác - Thông thường điều kiện nhiệt độ ánh sáng cao, tăng nồng độ CO2 thuận lợi cho quang hợp III Nước: - Là yếu tố quan trọng quang hợp + Nguyên liệu cho pha sáng quang hợp, trình phân li nước giúp đền bù electron cho diệp lục, tạo H+ để khử NADP+ thành NADPH + Là nguyên liệu tham gia vào phản ứng chu trình Canvin IV Nhiệt độ : - Ảnh hưởng đến phản ứng enzim pha sáng pha tối quang hợp - Nhiệt độ cực tiểu đêm, tán rừng…), HS khác bổ sung(nếu có) - Lắng nghe - Trong tự nhiên nồng độ CO2 trung bình CO2 cung cấp từ đâu? - Nhận xét, kết luận vấn đề - Nguồn CO2 đất có từ đâu? - HS trả lời(0,33%; đất), HS khác bổ sung(nếu có) - Lắng nghe - HS trả lời(do hô hấp VSV rễ cây), HS khác bổ sung(nếu có) - Nhận xét, kết luận vấn đề - Lắng nghe - Em nêu mối phụ thuộc - HS trả lời, HS khác quang hợp vào nồng độ CO2? bổ sung(nếu có) - Nhận xét, kết luận vấn đề - Lắng nghe - Quan sát hình 10.2 SGK cho - HS trả lời(không), biết phụ thuộc quang hợp HS khác bổ sung(nếu có) vào nồng độ CO2 có giống tất loài không Nhận xét, kết luận vấn đề - Lắng nghe - Tăng nồng độ CO2 nhiệt độ ánh sáng cao gây bất lợi hay tạo thuận lợi cho quang hợp? - Nhận xét, kết luận vấn đề - Quan hợp xanh có quan hệ chặt chẽ với môi trường Môi trường ô nhiễm (hàm lượng CO2 tăng ngưỡng) gây ức chế quang hợp - HS trả lời(thuận lợi), HS khác bổ sung(nếu có) - Lắng nghe - Lắng nghe - Nước có vai trò quang hợp? - HS trả lời(nguyên liệu cho quang hợp), HS khác bổ sung(nếu có) - Lắng nghe - Nhận xét, kết luận vấn đề Khi thiếu nước 40 – 60% quang hợp giảm mạnh ngừng trệ - Trình bày phụ thuộc quang hợp vào nhiệt độ - Nhận xét, kết luận vấn đề - HS trả lời(ảnh hưởng đến enzim,…), HS khác bổ sung(nếu có) - Lắng nghe nhiệt độ cực đại làm ngừng quang hợp không giống loài khác V Nguyên tố khoáng : Ảnh hưởng nhiều mặt đến quang hợp: - Tham gia cấu thành enzim quang hợp (N< P, S) diệp lục (Mg, N) - Điều tiết độ mở khí khổng cho CO2 khuếch tán vào (K) - Liên quan đến quang phân li nước (Mn, Cl), VI Trồng ánh sáng nhân tạo : Là sử dụng ánh sáng loại đèn (đèn nêon, đèn sợi đốt) thay cho ánh sáng mặt trời để trồng nhà có mái che, phòng - Cho ví dụ vai trò nguyên tố khoáng quang hợp - Nhận xét, kết luận vấn đề - HS trả lời(cấu tạo enzim, diệp lục,…), HS khác bổ sung(nếu có) - Lắng nghe - Trồng ánh sáng nhân tạo trồng nào? - HS trả lời(sử dụng đèn, trồng nhà có mái che, …), HS khác bổ sung(nếu có) - Lắng nghe - HS trả lời(chống sâu bệnh; ví dụ: trồng rau sạch, …), HS khác bổ sung(nếu có) - Lắng nghe - Lắng nghe - Nhận xét, kết luận vấn đề - Em nêu ưu điểm trồng ánh sáng nhân tạo Cho ví dụ - Nhận xét, kết luận vấn đề - Vì chủ động tạo điều kiện thuận lợi cho quang hợp (sử dụng ánh sáng nhân tạo cho quang hợp.) 3) Củng cố: (5 phút) - Yêu cầu học sinh đọc ghi nhớ phần tóm tắt in nghiên cuối - Sử dụng câu hỏi SGK 4) Bài tập nhà: Dặn HS nhà học soạn 11 Quang hợp suất trồng 5) Rút kinh nghiệm: Tổ trưởng ký duyệt Giáo viên soạn Thái Thành Tài ... hợp biểu mức độ mạnh hay yếu quang hợp Đơn vị đo cường độ quang hợp mg CO2/dm2/h - Quan sát hình 10. 1 SGK trả lời câu hỏi : Cường độ ánh sáng ảnh hưởng đến cường độ quang hợp nồng độ CO2 0,01 0,32... quang hợp vào nồng độ CO2? bổ sung(nếu có) - Nhận xét, kết luận vấn đề - Lắng nghe - Quan sát hình 10. 2 SGK cho - HS trả lời(không), biết phụ thuộc quang hợp HS khác bổ sung(nếu có) vào nồng độ CO2