éẽ#Ă#ỏ################>###ỵ #################u###########w#######ỵ####r###s###t### ỡƠ#` ###################Tạ####bjbjổổ################## ###4ẻ##ớ##ớ##@######################################################### ###########Ô#####Ô#######Ô###Ô#######Ô#######Ô#######Ô#######Ô###############á## #########################ỡ###è####h###Ưũ##T###sớ##ỏ###################Ô#######N######### ###########################N######N######sớ##############Ô#######Ô######### ####################Tợ######Ư######Ư######Ư######N######Ô##############Ô## ############Mớ##############Ư################################################# #####N######Mớ##############Ư######Ư##ắ###Eồ##ứ###Ô#######Ô################## #############################################1ở################ ###B#{ô#è###############N##ẳ###=ỗ##8###########Mớ######jợ##0###ợ######uỗ##ẳ ###ỳũ###### Ư##Ư###ỳũ##p###1ở############################################################### ###############ỳũ##############Ô#######1ở#########ũ#########Ư########ễ###b ##ỡ########################################################sớ######sớ####### ###############################Ư## ########################################################ợ######N######N### ###N######N##############á#######á#######á###Ds##ỹv##ọ ##á#######á#######á#######ỹv######á#######á#######á#######Ô#######Ô#######Ô##### ##Ô#######Ô#######Ô############# ################################################################################ ################################################################################ ################################################################################ ################################################################################ ################################################################################ ################################################################################ ################################################################################ #####################Á# #1#.##1#.#P#h#â#n# #b#i#Ç#t# #s#¯#c# #t#h#ỏ#i# #n#g#h#)#a# #c#ỗ#a# #n#h#ù#n#g# #t#ở# ###ể#n#g# #n#g#h#)#a# #(#i#n# ####m#)# #t#r#o#n#g# #c#á#c# #t##p# #h#ã#p# #t#ë# #s#a#u#:## #a#)# ## & n#h#ï#n#g# #k#h#u#ô#n# #m#·#t# #t#r#¯#n#g# #b#Ç#c#h#,# #n#h#ï#n#g# #b#°#Û#c# #c#h#â#n# #n#·#n#g# #n#h#°# ###e#o# ###á#.## # ##(#N#g#u#y#Å#n# #K#h#£#i#)##b#)# #B#ơ#n#g# #h#o#a# #h#u#Ç# #t#r#¯#n#g# #m#u#Đ#t#.##c#)# #H#¡#t# #g#¡#o# #t#r##n#g# #n#g#Đ#n#.##d#)# ####n# #c#ũ# #t#r##n#g# #p#h#a#u#.##e#)# #H#o#a# #b#a#n# #n#ò# #t#r##n#g# #x#o#á# #n#ú#i# #r#ë#n#g#.##2#.# #T#ì#m# #n#h#ï#n#g# #t#ë# ###Ĩ#n#g# #n#g#h#)#a# #v#Û#i# #t#ë# #i#n# ####m# #t#r#o#n#g# #t#ë#n#g# #c#â#u# #d#°#Û#i# ###â#y#.##a#)# #B#ó#n#g# #t#r#e# #t#r#ù#m# #l#ê#n# #â#u# #y#¿#m# #l#à#n#g# #t#ơ#i#.##b#)# ###é#a# #b#é# #r#¥#t# #c#h#ó#n#g# #l#Û#n#,# #n#g##í#i# #t#i##u# #p#h#u# #c#h###m# #n#o#m# #n#h## #c#o#n# ###ằ# #c#ỗ#a# #m#ỡ#n#h#.##(#V#i# #N#g#Í#c# #P#h#a#n#)##c#)# #N#g#ơ#i# #n#h#à# #n#h#Ï# #t#r#ê#n# #t#h#£#o# #n#g#u#y#ê#n#.##3#.# #M#Ù#t# #b#¡#n# #v#i#¿#t# #n#h#ï#n#g# #c#â#u# #d#°#Û#i# ###â#y# #.# #T#h#e#o# #e#m# #c#á#c#h# #d#i#Å#n# ###¡#t# #t#r#o#n#g# #n#h#ï#n#g# #c#â#u# #n#à#y# ###ã# #h#ã#p# #l#í# #c#h#°#a#?# #V#ì# #s#a#o#?## # #a#)# #B#¡#n# #D#i#n#g# #l#ú#c# #t#h#ì# #h#i#Á#n# #l#à#n#h#,# #l#ú#c# #t#h#ì# #c#h###m# #c#h#É#.## # #b#)# #A#n#h# #b#Ù# ###Ù#i# #b#Ë# #h#a#i# #v#¿#t# #t#h#°#¡#n#g#:# #m#Ù#t# #v#¿#t# #t#h#°#¡#n#g# #Ï#e# #c#á#n#h# #t#a#y#,# #m#Ù#t# #v#¿#t# #t#h##Ă#n#g# #ò# ###i#ầ#n# #B#i#ờ#n# #P#h#ỗ#.##4#.# #T#r#o#n#g# #b##i# #M#ự#a# #t#h#u# #m##i#,# #n#h#à# #t#h#¡# #T#Đ# #H#ï#u# #v#i#¿#t#:# #Y#ê#u# #b#i#¿#t# #m#¥#y#,# #n#h#ï#n#g# #d#ị#n#g# #s#ô#n#g# #b#á#t# #n#g#á#t## # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # #G#i#ï#a# ###ô#i# #b#Ý# #d#à#o# #d#¡#t# #l#ú#a# #n#g#ơ# #n#o#n##Y#ê#u# #b#i#¿#t# #m#¥#y#,# #n#h#ï#n#g# #c#o#n# ###°#Ý#n#g# #c#a# #h#á#t## # # #Q#u#a# #c#ơ#n#g# #t#r#°#Ý#n#g# #m#Û#i# #d#đ#n#g# #m#á#i# #n#h#à# #s#o#n#!##T#h#e#o# #e#m# #,# #k#h#Õ# #t#h#¡# #t#r#ê#n# ###ã# #b#Ù#c# #l#Ù# #c#Ê#m# #x#ỳ#c# #c#ỗ#a# #t#ỏ#c# #g#i#Ê# #t#r###c# #n#h#ù#n#g# #v#ằ# ###ạ#p# #g#ỡ# #t#r#ê#n# ###¥#t# #n#°#Û#c# #c#h#ú#n#g# #t#a#?##5#.# #H#ã#y# #t#£# #l#¡#i# #m#Ù#t# #c#£#n#h# #v##t# #t#h#i#ê#n# #n#h#i#ê#n# #m#à# #e#m# #y#ê#u# #t#h#í#c#h#(# #n#g#Í#n# #n#ú#i#,# #c#á#n#h# #r#ë#n#g#,# #d#ị#n#g# #s#ơ#n#g#,# #b#ã#i# #b#i#Ã#n#,# #h#Ĩ# #n#°#Û#c#,# #d#ị#n#g# #t#h#á#c#& )#.######Á# #2##1#.#C#h#Í#n# #t#ë# #t#h#í#c#h# #h#ã#p# #t#r#o#n#g# #c#á#c# #t#ë# #s#a#u# ###Ã# ###i#Á#n# #v##o# #c#h#ì# #t#r#ẹ#n#g#:# #c#h#o# #,# #b#i##u#,# #t#Ã#n#g#,# #t#r#u#y# #t#Ã#n#g#,# #c#Ơ#p# #,# #p#h#á#t# #,# #b#a#n#,# #d#â#n#g#,# #h#i#¿#n#.##a#)# #B#á#c# #g#í#i#.#.#.#.# #c#á#c# #c#h#á#u# #n#h#i#Á#u# #c#á#i# #h#ơ#n# #t#h#â#n# #á#i#.##(#H#Ĩ# #C#h#í# #M#i#n#h#)##b#)# #& c#h#Ë# #V#õ# #T#h#Ë# #S#á#u# #d#a#n#h# #h#i#Ç#u# #a#n#h# #h#ù#n#g#.##c#)# ###n# #t#h#ì# #n#o#,#& #t#h#ì# #t#i#¿#c#.#(#T#å#c# #n#g#ï#)# #d#)# #L#ú#c# #b#à# #v#Á#,# #m#¹# #l#¡#i#& #m#Ù#t# #g#ó#i# #t#r#à# #m#¡#n# #°#Û#p# #n#h#Ë# #s#e#n# #t#h#¡#m# #p#h#°#n#g# #p#h#é#c#.##(#T#i#¿#n#g# #v#i#Ç#t# #3#,# #t##p# #2#,#1#9#8#3#)##e#)# ###é#c# #c#h#a# #n#g##m# #n#g#ù#i# ###°#a# #t#a#y#& p#h#°#Û#c#.##(#C#h#u# #V###n#)##g#)# #N#h#à# #t#r#°#Ý#n#g#& h#Í#c# #b#Õ#n#g# #c#h#o# #s#i#n#h# #v#i#ê#n# #x#u#¥#t# #s#¯#c#.##h#)# #N#g#à#y# #m#a#i#,# #t#r#°#Ý#n#g#& b#±#n#g# #t#Đ#t# #n#g#h#i#Ç#p# #c#h#o# #s#i#n#h# #v#i#ê#n#.##i#)# #T#h#i# ###u#a# #l##p# #c#ơ#n#g# #& ##£#n#g#.##k#)# #S#a#u# #h#o#à# #b#ì#n#h#,# #ơ#n#g# ###×# ###ì#n#h# #T#h#i#Ç#n# ###ã#& #t#o#à#n# #b#Ù# ###Ĩ#n# ###i#Á#n# #n#à#y# #c#h#o# #n#h#à# #n#é#¡#c#.##(#T#i#¿#n#g# #v#i#Ç#t# #5#,# #t##p# #2#,#2#0#0#6#)##2#.# #C#ó# #t#h#Ã# #v#i#¿#t# #c#á#c# #c#â#u# #n#h#°# #d#°#Û#i# ###â#y# ###°#ã#c# #k#h#ơ#n#g#?# #V#ì# #s#a#o#?## #a#)# #N#a#m# #c#ó# #m#°#Ý#i# #q#u#y##n# #s#ỏ#c#h# #v#ò#.##b#)# #M#ạ# #m#u#a# #c#h#o# #c#o#n# #b#a# #s#ỏ#c#h#,# #m#ạ# #n#h#é#.##c#)# #B#á#c# #n#ô#n#g# #d#â#n# ###a#n#g# #c#à#y# #r#u#Ù#n#g# #n#°#¡#n#g#.##d#)# #E#m# #b#é# #t##p# #n#ó#i# #n###n#g#.# #e#)# #M#¹# #c#h#á#u# ###i# #c#h#ã# #b#ú#a#.##3#.# #T#ì#m# #t#h#ê#m# #c#á#c# #t#ë# ###Ĩ#n#g# #n#g#h#)#a# #v#à#o# #m#×#i# #n#h#ó#m# #t#ë# #d#°#Û#i# ###õ#y# #v## #c#h#ẫ# #r#a# #n#g#h#)#a# #c#h#u#n#g# #c#ỗ#a# #t#ở#n#g# #n#h#ú#m#:##a#)# #c#h##n#,# #l#đ#a#& ##b#)# #d#i#Å#n# ###¡#t#,# #b#i#Ã#u# ###¡#t#& #c#)# ###ơ#n#g# ###ú#c#,# #t#¥#p# #n##p#,#& #4#.# #T#r#o#n#g# #b#à#i# #V#i#Ç#t# #N#a#m# #t#h#â#n# #y#ê#u# #(# #T#i#¿#n#g# #v#i#Ç#t# #5#,#t##p# #m#Ù#t#)#,# #n#h#à# #t#h#¡# #N#g#u#y#Å#n# ###ì#n#h# #T#h#i# #c#ó# #v#i#¿#t#:##V#i#Ç#t# #N#a#m# ###¥#t# #n#°#Û#c# #t#a# #¡#i#!##M#ê#n#h# #m#ơ#n#g# #b#i#Ã#n# #l#ú#a# ###â#u# #t#r#Ý#i# ###¹#p# #h#¡#n##C#á#n#h# #c#ị# #b#a#y# #l#£# #d##p# #d#Ý#n#,# #M#â#y# #m#Ý# #c#h#e# ###ẫ#n#h# #T#r##í#n#g# #S#Ă#n# #s##m# #c#h#i##u#.# #N#ờ#u# #n#h#ù#n#g# #c#Ê#m# #n#h##n# #c#ỗ#a# #e#m# #k#h#i# ###Í#c# ###o#¡#n# #t#h#¡# #t#r#ê#n#.##5#.# ###¥#t# #n#°#Û#c# #t#a# #c#ó# #n#h#i#Á#u# #c#£#n#h# ###¹#p# #d#o# #c#o#n# #n#g#°#Ý#i# #t#¡#o# #n#ê#n#.#H#ã#y# #t#£# #m#Ù#t# #c#£#n#h# ###¹#p# ###ó# #t#r#ê#n# #q#u#ê# #h#°#¡#n#g# #e#m# #h#o#·#c# #n#¡#i# #e#m# ###ã# #t#ë#n#g# ###¿#n#.######Á# #3#.###T#h#a#y# #t#ë# #n#g#ï# #i#n# ####m# #t#r#o#n#g# ###o#¡#n# #v###n# #d#°#Û#i# ###â#y# #b#±#n#g# #m#Ù#t# #t#ë# #n#g#ï# ###Ó#n#g# #n#g#h#)#a# #k#h#á#c# ###Ã# #c#á#c# #c#â#u# #v###n# #c#ó# #h#ì#n#h# #£#n#h# #h#¡#n#:##H#Ĩ# #t#¡#-#n#°#n#g##H#å# #T#¬#-# #n##n#g# #ở# #p#h#í#a# #b#ắ#c# #t#h#ị# #x#Ã# #P#l#â#y#-# #c#u#.# #H#ồ# #r#ộ#n#g# #l#ắ#m#,# #n##ớ#c# #t#r#o#n#g# #n#h## #l#ọ#c#.# #H#ồ# #s#á#n#g# #đ#ẹ#p# #d##ớ#i# #á#n#h# #n#ắ#n#g# #c#h#ó#i# #c#ủ#a# #buổi tra hè Hàng trăm thứ cá sinh sôi nảy nở Cá đàn, tự bơi lội, lao nhanh nh thoi Chim chóc đua đến bên hồ làm tổ Những bói mỏ dài, lông nhiều màu sắc Những quốc đen trũi, chen lách vào bụi bờ 2 Chọn từ ngữ thích hợp (trong từ đồng nghĩa cho sẵn dới) để điền vào vị trí câu văn miêu tả sau đây: Đêm trăng Hồ Tây Hồ thu, nớc (1),(2) Trăng toả sáng rọi vào gợn sóng (3) Bây giờ, sen hồ đà gần tàn nhng (4) hoa nở muộn Mùi hơng đa theo chiều gió (5) Thuyền theo gió từ từ mà khoảng (6) Đêm thanh, cảnh vắng, bốn bề.(1): veo, lành, trẻo, vắt, sáng(2): bao la, bát ngát, thênh thang, mênh mông, rộng rÃi.(3): nhấp nhô, lan toả, lan rộng, lăn tăn, li ti.(4): tha thớt, la tha, lác đắc, lơ thơ, loáng thoáng.(5): thoang thoảng, ngào ngạt, thơm phức, thơm ngát, ngan ngát.(6): trống trải, bao la , mênh mang, mênh mông.(7): yên tĩnh, yên lặng, im lìm, vắng lặng, lặng ngắt nh tờ3 Trong Hồi kí Bác Hồ, hai nhà văn Hoài Thanh Thanh Tịnh đà tả phong cảnh quê hơng Bác nh sau: Trớc mắt chúng tôi, hai dÃy núi dÃy nhà Bác với cánh đồng quê Bác Nhìn xuống cánh đồng có đủ màu xanh, xanh pha vàng ruộng mía, xanh mợt lúa chiêm thời gái, xanh đậm rặng tre; vài phi lao xanh biếc nhiều màu xanh khác nữa.# Đọc đoạn văn , em có nhận xét cách dùng từ ngữ màu xanh? Cách dùng từ ngữ nh đà góp phần gợi tả điều cảnh vật quê Bác?4.Tìm sửa lỗi dùng từ , lỗi tartrong câu dới đây: a) LÃo Hổ rình sau bụi cây, nhìn thấy Nai tơ,thèm rỏ rÃi b) Tô Định viên quan lại triều đình nhà Hán Trung Quốc c) Những ngời gia đình Mai làm vào lúc nghỉ ngơi d) Đến Đà Lạt du khách đợc bơi thuyền Hồ Xuân Hơng, ngồi xe ngựa cổ kính để ngắm cảnh cao nguyên.5 Tả cảnh nơi em (hoặc nơi em đến) vào buổi sáng đẹp trời.Đề 41 Chọn từ thích hợp ngoặc đơn để hoàn chỉnh câu dới đây:a) Chúng ta bảo vệ (thành công, thành tích, thành tựu, thành quả) nghiệp đổi đất nớc.b) Các quốc gia phải gánh chịu ( kết quả, hiệu quả, hệ quả, hậu quả) ô nhiễm môi trờng.c) Học sinh phải chấp hành (quy chế, nội quy, quy định ) lớp học.2 Điền từ thích hợp vào chỗ trống (chọn từ đồng nghĩa):a) Loại xe ấy nhiều xăng quá, không hợp với ý muốn ngời nên khó (tiêu dùng, tiêu thụ, tiêu hao)b) Các ngời có tâm hồn (thi sĩ, nhà thơ )3 Đọc thơ sau: Quê em Bên núi uy nghiêm Bên cánh đồng liền chân mây Xóm làng xanh mát bóng Sông xa trắng cánh buồm bay lng trời Em hình dung đợc cảnh quê hơng nhà thơ Trần Đăng Khoa nh nào?4 Tả cảnh đẹp mà em quan sát kĩ cảm thấy yêu thích vào buổi chiều ngày Đề 51 Tìm cặp từ trái nghĩa câu thơ sau: a) Trong nh tiếng hạc bay qua Đục nh níc si míi xa nưa vêi TiÕng khoan nh gió thoảng Tiếng mau sầm sập nh trời đổ ma (Nguyễn Du)b) Sao vui vẻ buồn bà Vừa quen đà ( Trần Tế Xơng )c) Đắng cay biết ngọ bùi Đờng muôn dặm đà ngời mai sau (Tố Hữu)2.Tìm từ ngữ thích hợp điền vào chỗ trống để hoàn chỉnh câu tục ngữ dới đây:a) Chết đứng sống b) Chết còn sống đục c)Chết vinh sống d) Chết đống sống 3 Trong Tiếng đàn Ba- lalai- ka sông Đà, nhà thơ Quang Huy đà miêu tả đêm trăng vừa tĩnh mịch vừa sinh động công trờng sông Đà nh sau: Lúc Cả công trờng say ngủ cạnh dòng sông Những tháp khoan nhô lên trời ngẫm nghĩ Những xe ñi, xe ben sãng vai n»m nghØ ChØ tiếng đàn ngân nga Với dòng trăng lấp loáng sông Đà Khổ thơ có hình ảnh đẹp nhất? Hình ảnh cho ta thấy ý nghĩa sâu sắc?4 Trong câu thơ dới Bác Hồ, nghĩa từ xuân ( in nghiêng) có khác nhau: a) Xuân kháng chiến đà năm xuân b) Sáu mơi tuổi hÃy xuân chán So với ông Bành thiếu niên c) Mùa xuân tết trồng cây.5 Tả cảnh đêm trăng đẹp quê hơng (hoặc nơi khác) để lại cho em ấn tợng khó phaiĐề 61 Với từ in đậm dới hÃy tìm từ tráI nghĩa:a) Cøng: thÐp cøng (VD: mỊm ) - häc lùc lo¹i cứng - động tác cứngb) non: - chim non - cân non - tay nghề non c) nhạt : - muối nhạt - đờng nhạt - màu áo nhạt - tình cảm nhạt2 a) Tìm từ trái nghĩa với từ sau: thật thà, hiền lành, siêng b) từ cặp từ trái nghĩa nói trên, hÃy tìm từ đồng nghĩa (VD: thật thà, chân thật / dối trá, giả dối )3 Trong Bài ca Trái đất, nhà thơ Định Hải có viết: Trái đất Quả bóng xanh bay trời xanh Bồ câu ơi, tiếng chim gù thơng mến Hải âu ơi, cánh chim vờn sóng biển Cùng bay nào, cho trái đất quay! Cùng bay nào, cho trái đất quay! Đoạn thơ giúp em cảm nhận đợc điều trái đất thân yêu?4 Chỉ chỗ cha hợp lí câu sau: a) Tôi đề nghị anh Long đứng dậy b) Bố khuyên căm học.5 Tả nhà em với ngời thân.Đế 71 a)Tìm từ trái nghĩa với từ sau: nhỏ bé, sáng sủa, vui vẻ, cao thợng, cẩn thận, đoàn kết b) Chọn cặp từ trái nghĩa nêu để đặt câu2 Tìm từ trái nghĩa với từ in ®Ëm cơm tõ sau:- hoa t¬i - cau t¬i- rau tơi - củi tơi - cá tơi -nét mặt tơitrứng tơi - màu sắc tơi3 Trong Hạt gạo làng ta nhà thơ Trần Đăng Khoa có viết: Hạt gạo làng ta Có bÃo tháng bảy Có ma tháng ba Giọt mồ hôi sa Những tra tháng sáu Nớc nh nấu Chết cá cờ Cua ngoi lên bờ Mẹ em xuống cấy Em hiểu đoạn thơ nh nào? Hình ảnh đối lập đoạn thơ gợi cho em suy nghĩ gì?4.Trong thành ngữ, tục ngữ dới có lỗi tả không? Nếu có hÃy nêu nguyên nhân mắc lỗi sửa lại cho a) Ai khảo mà sng e) Chia xẻ bùi b) Ăn bữa hôm no bữa mai g) Đâm chồi náy lộc c) Ă miếng chả miếng h) Một làm chẳng lên non d) Con sâu làm giầu nồi canh I) Giấy rách phải giữ lấy nề Tả đờng (hoặc đoạn đờng ) quen thuộc nơi em ( đờng nơi khác mà em thích)Đề 8Tìm cặp từ trái nghĩa thành ngữ ,tục ngữ sau:én bay thấp ma ngập bờ ao, én bay ca ma rào lại tạnh Việc nhà nhác, việc bác thí siêng.Khôn nhà dại chợ.đi hỏi già nhà hỏi trẻ.Một miếng đói gói no.Tìm từ trái nghĩa câu thơ dới Thử phân tích tác dụng cặp từ trái nghĩa tìm đợc:Lng núi to mà lng mẹ nhỏEm ngủ ngoan đừng làm mẹ mỏiMặt trời bắp nằm đồi Mặt trời mẹ em nằm lng.(Nguyễn Khoa Điềm)Tôi lính, lâu không quê ngoạiDòng sông xa bên lở bên bồiKhi biết thơng bà đà muộnBà nấm cỏ thôi.(Nguyễn Duy) c) Chị buồn nhớ ngày qua # # # # # # # # # # # # # # # # # #E#m# #v#u#i# #n#g#h#ĩ# #n#h#ữ#n#g# #n#g#à#y# #x#a# #đ#a#n#g# #g#ầ#n#.## # # # # # # # # # # # #d#)# # # # # # # # # # # # # # #G#i#Ã# #t#ừ# #n#ă#m# #c#ũ# #b#â#n#g# #k#h#u#â#n#g## # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # #Đ#Ã# #n#g#h#e# #x#u#â#n# #m#ớ#i# #b#â#n#g# #k#h#u#â#n#g# #l#ạ# #t#h##ờ#n#g##T#ả# #v#ẻ# #đ#ẹ#p# #c#ủ#a# #r#ừ#n#g# #m#ơ# #ở# #H##ơ#n#g# #S#ơ#n# #(# #H#à# #T#â#y# #)#,# #t#r#o#n#g# #b##i# #R#ở#n#g# #m#Ă# #c#ủ#a# #n#h#à# #t#h#ơ# #T#r#ầ#n# #L#ê# #Văn có đoạn viết: Rừng mơ ôm lấy núi Mây trắng đọng thành hoa Gío chiều đông gờn gợn Hơng bay gần bay xa HÃy ghi lại cảm xúc em đọc đoạn thơ trên.4.Trong câu dới có lỗi tả hay không? Tôi ngắt thả xuống giòng nớc Một nhái bén tí síu nh phục sẵn từ nhảy lên ngồi trễm trệ đó.Chieecslas thoáng chòng chành , lặng lẽ xuôi giòng.5 Tả vờn rau vờn hoa gần nơi em ở(hoặc nơi em có dịp đến thăm)Đề 9.Tìm từ đồng âm phân biệt nghĩa chúng.- Cái nhẫn bạc.- Đồng bạc trắng hoa xoè - Cờ bạc bác thằng bần - Ông Ba tóc đà bạc - Đừng xanh nh lá, bạc nh vôi - Cí quạt máy phải thay bạc b) - Cây đàn ghi ta - Vừa đàn vừa hát - Lập đàn để tế lễ - Bớc lên diễn đàn - Đàn chim tránh rét trở - Đàn thóc phơi Đọc cơm tõ sau chó ý tõ in ®Ëm a) Sao trời có mờ tỏ b) Sao đơn thành ba c) Sao tẩm chè d) Sao ngồi lâu thế? e) Đồng lúa mợt mà sao! Nghĩa từ đợc nói tới dới phù hợp với từ cụm từ câu trên? -Chép lại tạo khác theo -Tẩm chất sấy khô -Nêu thắc mắc, rõ nguyên nhân -Nhấn mạnh mức độ làm ngạc nhiên , thán phục -Các thiên thể vũ trụ.3 Trong Hoàng hôn sông Hơng( tiếng việt tập 1) có đoạn tả cảnh nh sau: Phía bên sông, xóm Cồn Hén nấu cơm chiều, thả khói nghi ngút vùng tre trúc Đâu , từ sau khác quanh vắng lặng dòng sông,tiếng lanh canh thuyền chài gỡ mẻ cá cuối truyền đI mặt nớc, khiến mặt sông nghe nh rộng hơn (Theo Hoàng Phủ Ngọc Tờng)Em hÃy cho biết: Đoạn văn có hình ảnh âm náo có sức gợi tả sinh động? Gợi tả đợc điều gì?Hai câu dới có lỗi tả, cách diễn đạt hay không?Sau thi đỗ, bố cho đồng hồ.Các bạn vừa làm việc vừa truyện trò vui vẻ.Tả trờng có cảnh vật đà gắn bó với em ngày thơ ấu.Đề 101 Đặt câu để phân biệt từ đồng âm : kính, nghé, sáoVD: - Em tờ tám tuổi đà phải đeo kính - trờng em phải kính thày yêu bạn3 Trong Trên hồ Ba Bể, nhà thơ Hoàng Trung Thông có viết: Thuyền ta lớt nhẹ Ba Bể Trên mây trời, núi xanh Mây trắng bồng bềnh trôi lặng lẽ Mái chèo khua bóng núi rung rinh Theo em, đoạn thơ bộc lộ cảm xúc tác giả thuyền hồ Ba Bể nh nào?4.Trong câu dới đây, có lỗi tả hay không? a) Chỉ ngày sau diễn thảm kịch 11-9, nhà ngoại giaoddos đà bay sang Mĩ b) Chúng chia xẻ cho bát cơm, cà c) Đội tuyển bóng đá nam tat đợc vào trung kết.5 Tả cảnh vật nơi em (hoặc nơi em đà đến) sau ma xuân (hoặc ma rào đầu hạ)Đề 111 chỗ trống dới , điền tiếng, chữ bắt đầu :a) ch / tr- Mẹ tiền mua cân cá- Bà thờng kể đời xa, là cổ tích- Gần rồi mà anh vẫn ngủ dậyb) d / gi- Nó kĩ, không để lại gìĐồng hồ đà đợc lên mà kim không hoạt động- Ông tớ mua đôI giày và đồ dụng2 a) Viết lại cho rõ nội dung câu dới (có thể thêm vài từ )- Vôi tôi tôi- Trứng bác bác bácb) Mỗi câu dới có cách hiểu? HÃy diễn đạt lại cho rõ nghĩa cách hiểu (có thể thêm vài từ ):- Mời anh chị ngồi vào bàn- Đem kho !3 Kết thúc thơ Tiếng vọng nhà thơ Nguyễn Quang Thiều viết: Đêm đêm tôI vừa chợp mắt Cánh cửa lại rung lên tiếng đập cánh Những trứng lại lăn vào giấc ngủ Tiếng lăn nh đá lửa ngàn Đoạn thơ cho thấy hình ảnh đà để lại ấn tợng sâu sắc tâm trí tác giả, Vì nh vậy?4 Trong câu dới đây, có lỗi tả hay không? a) Thịt mỡ, da hành, câu đối đỏ Cây lêu, tràng pháo, bánh trng xanh b) Lang Liêu chọn thứ gạo nếp thơm lừng, lấy đậu xanh, thịt lợn làm nhân, dùng giong vờn đùm lại thành bánh hình vuông.5 Tả cảnh nơi em (hoặc nơi em đà đến) gắn với mùa năm (xuân, hạ, thu, đông, mùa khô, mùa ma)Đề 121 Trong câu dới đây, từ sờn , tai mang nghĩa gốc, câu chúng mang nghĩa chuyển:a) Sờn: - Nó hích vào sờn - Con đèo chạy ngang sờn núi - TôI đI qua phía sờn nhà - Dựa vào sờn báo cáo b) Tai: - Đó điều mà tôI mắt thấy tai nghe - ChiÕc cèi xay lóa cịng cã hai tai điệu - Đến cáI ấm, cáI chén có tai2 Với nghĩa dới từ chạy, hÃy đặt câu:a) Đời chỗ chân với tốc độ cao(VD: cự ly chạy 100m , chị dẫn đầu )b)Tìm kiếm ( VD: chạy tiền )c) Trốn tránh (VD: chạy giặc)d)Vận hành, hoạt động (VD: máy chạy )e) Vận chuyển (VD: chạy thóc vào kho )3 Trong bìa Mùa thảo quả, nhà văn Ma Văn Kháng tả huơng thơm rừng thảo nh sau: Gió tây lớt thớt bay qua rừng, quyến hơng thảo đI, rảI theo triền núi, đa hơng thảo lụng, thơm nồng vào thôn xóm Chin San Gió thơm Cây cỏ thơm Đất trời thom Ngời đI từ rừng thảo về, hơng thơm đậm ủ ấp nếp áo, nếp khăn HÃy nêu nhận xét cách dùng từ, đặt câu nhằm nhấn mạnh hơng thơm thảo chín đoạn văn trên.4 Chỉ từ dùng sai câu dới sửa lại cho đúng: Trong năm học vừa qua, bạn Cờng có số yếu điểm cần phải khắc phục.5 Tả cụ già mà em yêu mếm kính trọng.Đề 131 Xác định nghĩa từ in đậm cụm từ, câu dới đây, phân nghĩa thành hai loại: nghĩa gốc, nghĩa chuyển a) Lá : - Lá bàng đỏ - Lá khoai anh ngỡ sen - Lá cờ căng lên ngợc gió - Cầm th lòng hớng vô Namb) Quả : - Quả dừa- đàn lợn nằm cao - Quả cau nho nhỏ ; vỏ vân vân - Trăng tròn nh bóng - Quả đất nhà chung - Quả hồng nh thể tim đời Tìm từ thay từ câu sau:- Mũi thuyền- mũi súng- mũi đất- mũi quân bên trái thừa thắng xốc tới- tiêm ba mũi3 Tìm lỗi dùng từ câu dới sửa lại: a) Em đọc to tát, rõ ràng, trôi chảy b) Những cánh tay rào rào giơ lên c) Ba tiếng trống đổ hồi đặn.4 Trong Mặt trời xanh tôi, nhà thơ Nguyễn Viết Bình có viết: Rừng cọ ơi! Rừng cọ! Lá đẹp, ngời ngời Tôi yêu thơng gọi Mặt trời xanh Theo em, khổ thơ đà bộc lộ tình cảm tác giả rừng cọ quê hơng nh nào?5 Tả cô giáo (thầy giáo ) đà dạy em năm học trớc.Đề 141 Xác định chức ngữ pháp ( làm chủ ngữ, vị ngữ, bổ ngữ, định ngữ ) đại từ câu dới đây:a) Đơn vị qua ngoái đầu nhìn lại Ma đầy trời nhng lòng ấm mÃiĐây sách Cả nhà yêu quý tôiNgời đích sớm thi chạy việt dà hôm Tìm đại từ câu sau: Việc làm, đâu đi, sẵn sàng Câu sau có cách hiểu: Xe không đợc rẽ trái Kết thúc thơ Hành trình bày ong, nhà thơ Nguyễn Đức Mậu viết: Bầy ong giữ hộ cho ngời Những mùa hoa đà tàn phai tháng ngày Qua hai dòng thơ trên, em hiểu đợc công việc bày ong có ý nghĩa đẹp đẽ? Tả ngời bạn mà em thấy gần gũi, thân thiết quý mến Đề 15 Tìm đại từ ®o¹n trÝch sau, nãi râ tõng ®¹i tõ thay thÕ cho từ ngữ nào: Khi gấu đà khuất, anh từ tụt xuống cời:Thế nào, gấu rỉ tai cậu điều thế?à, bảo với tờ ngời xấu kẻ bỏ bạn lúc hiểm nghèo2 Dùng đại từ xng hô để thay cho danh từ bị lập lại (từ in đậm) câu dới đây: Chuột chui qua khe hở tìm đợc nhiều thức ăn Là chuột tham lam nên chuột ăn nhiều đến mức bụng chuột phình lên Sáng ra, chuột tìm đờng ổ, nhng bụng phình to đến mức chuột không lách qua đợc khe hở Chỉ chỗ bất hợp lí câu dới đây: a) Tôi đến thăm anh b) Sau dừng lời, xin chúc vị mạnh khỏe Trong Cô Tấm mẹ, nhà thơ Lê Hồng Thiện viết: Bao nhiêu công việc lặng thầm Bàn tay bé đỡ đần mẹ cha Bé học giỏi, bé nết na Bé cô Tấm, bé ngoan Đoạn thơ giúp em thấy đợc điều đẹp đẽ cô bé đáng yêu? Tả em bé tuổi tập nói, tập (hoặc em bé lứa tuổi mầm non) Đề 16 Tìm đại từ xng hô nhận xét thái độ, tinh cảm nhân vật dùng đại từ đoạn thơ Má hét lớn : Tụi bay đồ chó! Cớp nớc tao, cắt cổ dân tao! Tao già không sức cầm dao Giết bay đà có tao trăm vùng! Tìm đại từ đoạn trích sau, phân biƯt ng«i ( ng«i thø nhÊt, thø hai, hay thø ba), số (số hay số nhiều) đại từ tìm đợc: Hai ngời đờng nhìn thấy túi tiền lăn lóc đờng Ngời trẻ nhặt lên bảo:Thợng đế gửi lộc cho Còn ông già bảo:Chúng ta hởng chứ?Ngời trẻ cÃi:Không, đâu có thấy, nhặt lên thôi.Chợt họ nghe thấy có ngời cỡi ngựa đuổi theo sau, quát bảo:Đứa ăn cắp túi tiền?Ngời trẻ sợ hÃi nói:Bác ơi, bắt đợc mà khốn mất.Ông già liền bảo:Của bắt đợc anh, đâu phải chúng ta, anh khốn không khốn.3 Hai câu dới có phải câu sai không? sao? a) Cô bé cúi mặt xuống để giấu giọt nớc mắt ®ang r¬i l· ch· b) RÊt mong ®ång chÝ thu xếp thời gian đến dự đông đủ Ca ngợi sống cao đẹp Bác Hồ , Bác ơi! , nhà thơ Tố Hữu có viết: Bác sống nh trời đất ta Yêu lúa, cành hoa Tự cho đời nô lệ Sữa để em thơ, lụa tặng già Đoạn thơ đà giúp em hiểu đợc nét đẹp sống Bác Hồ kính yêu?5 Tả ngời công nhân ( nông dân, thợ thủ công, bác sĩ ) làm việc.Đề 171 Tìm quan hệ từ , cặp quan hệ từ câu sau nêu rõ tác dụng chúng: Hằng ngày, tinh thần ý chí vơn lên, dới trời nắng gay gắt hay tuyết rơi, hàng triệu trẻ em giới học Nếu phong trào học tập bị ngừng lại nhân loại chìm đắm cảnh ngu dốt, dà man.Tìm quan hệ từ thích hợp để điền vào chỗ trống: với, , mà , của.Đây em bạn .nóChiều .sáng mai có.Nói không làm.Hai bạn nh hình .bóng, không rời bớc.Câu văn sau có cách hiểu: Công việc nhà chồng chị lo liệu cả.Đọc hai câu ca dao: - Ai đừng bỏ ruộng hoang Bao nhiêu tấc đất , tấc vàng nhiêu - Rủ cấy, cày Bây khó nhọc, có ngày phong lu Em hiểu đợc điều có ý nghĩa đẹp đẽ sống ngời?Tả ngời gia đình vừa trở nhà sau chuyến xa.Đề 181 Tìm cặp quan hệ từ thích hợp điền vào chỗ trống:a) trời ma chúng em nghỉ lao độngb) cha mẹ quan tâm dạy dỗ em bé ngoanc) ốm học d) Nam hát hay Nam vÏ cịng giái.2 H·y thay quan hƯ tõ câu dới quan hệ từ khác để có câu đúng:a) Nếu Rùa biết chậm chạp nên cố gắng chạy thật nhanhb) Tuy Thỏ cắm cổ chạy miết nên không đuổi kịp Rùac) Vì Thỏ chủ quan, coi thờng ngời khác nhng Thỏ đà thua Rùa.d) Câu chuyện không hấp dẫn, thú vị nên có ya nghĩa giáo dục sâu sắc.3 Phân từ dới thành hai loại : từ láy, từ ghép nhí nhảnh, nhẹ nhàng, cần mẫn, tham lam, mặt mũi, tơi tốt, nết na, lất phất, bình minh, hoan hỉ, đứng, buôn bán, mong mái, gan gãc, chon von, bËp bïng, hµo hiƯp, hào hùng, hào hứng, hốt hoảng, nhỏ nhẹ, thoăn thoắt, xinh xăn, chân chính, thành thực Trong Chiếc xe lu, nhà thơ Trần Nguyên Đào có viết: Tớ xe lu Tớ phẳng nh lụa Ngời tí to lï lï Trêi nãng nh lưa thiªu Con đờng đắp Tớ lăn đều Tớ san Trời lạnh nh ớp đá Con đờng rải nhựa Tớ lăn vội và Theo em, qua hình ảnh xe lu, tác giả muốn ca ngợi ai? Ca ngợi phẩm chất đáng quý?5 Tả ngời bạn kể chuyện (hoặc hát, chơi nhạc, biểu diễn trò vui, đóng vai diễn kịch )Đề 191 Phân câu dới thành hai loại: câu đơn câu ghép Em dựa vào đâu để phân chia nh vậy?a) Trên trảng rộng chung quanh lùm bụi thấp mọc theo lạch níc, ta cã thĨ nghe tiÕng vï vï bÊt tËn hàng nghìn loại côn trùng có cánh không ngớt bay bay lại hoa nhiệt đới sắc sỡ.b) Một vài giọt nớc ma loáng thoáng rơi khăn quàng đỏ mái tóc xõa ngang vai Thủy; sợi cỏ đẫm nớc lùa vào dép Thủy làm cho bàn chân nhỏ bé em ớt lạnh.c) Cây chuối ngủ, tàu lặng nh thiếp vào nắng d) Trong im ắng, hơng vờn thơm thoảng bắt đầu rón bớc ra, tung tăng gió nhẹ, nhảy cỏ, trờn theo thân cành2 Vạch ranh giới vế câu câu ghép tập Xác định chủ ngữ, vị ngữ vế câu.3 Trong câu dới đây, dấu kết thúc câu đợc sử dụng hay sai? Vì sao? a) Em hÃy đoán xem bạn nhỏ làm nghe Bích Vân nói? b) HÃy nhớ lại học trớc để giải thích sai Quang Trung ban hành sách kinh tế văn hóa Trong th gửi học sinh nhân ngày khai trờng nớc Việt Nam độc lập (1945), Bác Hồ đà viết: Non sông Việt Nam có trở nên tơi đẹp hay không, dân tộc Việt Nam có bớc tới đài vinh quang để sánh vai với cờng quốc năm châu đợc hay không, nhờ phần lớn côgn học tập em Em hiểu lời dạy Bác trách nhiệm ngời học sinh nh nào?5 Tả ngời bạn ( ngời thân gia đình) ngồi học ( đọc báo, đọc truyện , xem tranh ảnh , )Đề 201 Các vế câu câu ghép dới đợc nối với cách ( dùng từ có tác dụng nối hay dấu câu để nối ):a) Mùa thu, gió thổi mây phía cửa sông, mặt nớc phía dới cầu Tràng Tiền đen sẫm lại.b) Đêm đà khuya nhng mẹ em cặm cụi ngồi soạn c) Ma rào rào sân gạch; ma đồm độp phên nứa, đập bùng bùng vào tàu chuối2 Tìm từ có tác dụng nối dấu câu thích hợp để điền vào chỗ trống:a) Sự sống tiếp tục âm thầm hoa thảo nẩy dới gốc kín đáo lặng lẽ.b) Chuột vật tham lam ăn nhiều quá, nhiều đến mức bụng chuột phình to ra.c) Đến sáng, chuột tìm đờng trở ổ không lách qua khe hở đợc.d) Mùa nắng, đất nẻ chân chim nhà rạn nứt.3 Các từ cà kê, cò kè, cặn kẽ, cập kênh, cập kèm, cót két, cọt kẹt, công kênh, cuống quýt có phải từ láy phụ âm đầu hay không? sao? Đọc thơ sau: Cả nhà học Đứa đến lớp ngày Nh con, mẹ tha thầy , chào cô Chiều qua bố đón tình cờ Con nghe bố chào cô , tha thầy Cả nhà học vui thay! Hèn chi điểm xấu buồn lây nhà Hèn chi điểm mời hôm qua Nhà nh thể đợc ba điểm mời Em cảm nhận đợc niềm vui học nhà qua khổ thơ thứ hai thơ nh nào?5 Tả ca sĩ ( diễn viên múa, kịch, xiếc, điện ảnh, ) mà em yêu thích.Đề 211 Xác định vế câu, quan hệ từ cặp quan hệ từ nối vế câu câu ghép sau:a) Chẳng LÃn Ông không lấy tiền gia đình nhà thuyền chài mà ông cho thêm gạo, củi.b) Về việc ngời bệnh chết tay ngời thầy thuốc khác nhng tình, nh mắc phải tội giết ngờic) Là thầy thuốc tiếng, LÃn Ông nhiều lần đợc vua chúa vời vào cung chữa bệnh đợc tiến cử vào chức ngự y song ông đà khéo chối từ.d) Vì LÃn Ông không vơng vào vòng danh lợi nên ông sống thản.2 Tìm quan hệ từ, cặp quan hệ từ thích hợp với chỗ trống câu ghép dới đây:a) Lúa gạo quý lúa gạo nuôi sống ngờib) Lúa gạo quý ta phải đổ bao mồ hôi làm đợcc) lúa không đợc chăm bón .nó không lớn lên đợcd) ngời quai đê lấn biển, làm đầm nuôi tôm phần rừng ngập mặn đà đi.3 Các từ in nghiêng hai câu dới từ ghép hay từ láy? a) Hằng năm, nhân dân vùng bờ bÃi sông Hồng nô nøc më héi tëng nhí Chư §ång Tư b) Tre cứng cáp, dẻo dai, cao, giản dị, chí khí nh ngời.4 Hình ảnh ngời mẹ chiến sĩ kháng chiến chống Mĩ đợc nhà thơ Bằng Việt gợi tả câu thơ Mẹ nh sau: Con bị thơng, nằm lại mùa ma Nhớ dáng mẹ ân cần mà lặng lẽ Nhà yên ắng Tiếng chân nhẹ Gió hồi mái ùa qua Con xót lòng, mẹ hái trái đào Con nhạt miệng có canh tôm nấu khế Khoai nớng, ngô bung lòng đến Mỗi ban mai tỏa khói ấm nhà HÃy nêu cảm nhận em hình ảnh ngời mẹ chiến sĩ qua hai khổ thơ trên.5 Tả ngời bán hàng mà em có dịp quan sát địa phơng ( nơi khác) Đề 221 Xác định vế câu quan hệ từ, cặp quan hệ từ câu ghép dới đây: a) Vì rừng ngập mặn đợc phục hồi nhiều địa phơng nên môi trờng đà có thay đổi nhanh chóng b)Nhân dân địa phơng phấn khởi rừng ngập mặn đà đợc phục hồi c) Nếu chắn bảo vệ đê biển không đê điều rễ bị sói lở, bị vỡ có gió, bÃo, sóng lớn d) Không lợng hải sản tăng lên nhiều mà loại chim nớc trở nên phong phú.2 Nghĩa dới thích hợp với quan hệ từ sau: nhờ a) Điều nêu nguyên nhân dẫn đến kết tốt đẹp đợc nói đến b) Điều nêu nguyên nhân việc nói đến c) Điều nêu nguyên nhân việc không hay- đợc nói đến.3 Trong Bộ đội làng, nhà thơ Hoàng Trung Thông có viết: Các anh Mái ấm nhà vui Tiếng hát câu cời Rộn ràng xóm nhỏ Các anh Tng bừng trớc ngõ Lớp lớp đàn em hớn hở chạy theo sau Mẹ già bịn rịn áo nâu Vui đàn rừng sâu Em cho biết: Những hình ảnh thể niềm vui xóm nhỏ đội về? Vì anh đội đợc ngời mừng rỡ đón chào nh vậy?4 HÃy kể lại kỉ niệm gắn với đồ vật (hoặc vật, cối ) mà em gần gũi , yêu thích.Đề 231 Trong câu ghép dới đây, câu ghép biểu thị quan hệ điều kiện kết quả, giả thiết kết quả:a) Vì ngời dân buôn Ch Lênh yêu quý chữ nên họ đà đón tiếp cô Y Hoa trang trọng thân tình đến thếb) Mặc dù Y Hoa đợc dân làng trọng vọng nhng cô thân mật, hòa với tất ngời.c) Nếu trẻ em không đợc học chữ sống em sau khó thoát khỏi cảnh lạc hậu, tối tăm.2 Tìm quan hệ từ cặp quan hệ từ thích hợp điền vào chỗ trống:a) cụ ún tin tởng bác sĩ việc chữa bệnh cụ đà không chốn viện nhà.b) cụ ún đền bệnh viện kịp thời cụ chịu đau quằn qu¹i, khỉ së nh vËy.c) trai nãi ®Õn chun ®i bƯnh viƯn ch÷a bƯnh ón lại nói lảng sang chuyện khácd) cụ ún bƯnh viƯn tõ sím bƯnh sái thËn cđa đà khỏi lâu rồi.3 Trong thơ Chú tuần Trần Ngọc, hình ảnh ngời chiến sĩ tuần đêm khuya thành phố đợc tả nh sau: Trong đêm khuya vắng vẻ Chú tuần đêm Nép dới bóng hàng Gió đông lạnh buốt đôi tay Rét mặc rét cháu ơi! Chú giữu mÃi ấm nơi cháu nằm Đoạn thơ nói ngời chiến sĩ uần hoàn cảnh nào? Hai dòng thơ cuối cho ta thấy ý nghĩa sâu sắc đẹp đẽ.4 Kể lại câu chuyện ngời chiến sĩ cách mạng đà hi sinh anh dũng cho Tổ quốc mà em đợc biết ( qua sách báo, phim ảnh, ngời khác kể lại).Đề 24 Trong câu ghép dới đây, câu ghép biểu thị quan hệ tơng phản:a) Vì Trần thủ độ ngời có công lập nên nhà Trần nên ai nể trọng ôngb) Tuy Trần Thủ Độ vua đứng đầu trăm quan nhng ông khoogn cho phép vợt qua phép nớcc) Nếu Trần Thủ Độ nghĩ đến tình riêng, bỏ qua phép nớc ông đà cho ngời giữu chức câu đơng.2 Tìm quan hệ từ, cặp quan hệ từ thích hợp điền vào chỗ trống: a) rào giậu ngăn sân Lòng ta giữ dân cụ Hồ Linh Từ Quốc Mẫu đòi phải trừng trị kẻ dới khinh nhờn Trần Thủ Độ không trừng trị mà ban thởng cho ngời quân hiệu viên quan tâu với vua Trần Thủ Độ chuyên quyền Trần Thủ Độ đề cao việc làm viên quan ấy3 Trong Khúc hát ru em bé lớn lng mẹ , nhà thơ Nguyễn Khoa Điềm viết lời hát ru cất lên từ trái tim yêu thuwong ngời mẹ nh sau: - Ngđ ngoan a-kay ¬i, ngđ ngoan a- kay hìi! MĐ thơng a- kay, mẹ thơng đội Con mơ cho mẹ hạt gạo trắng ngần Mai sau lớn vung chày lún sân Theo em, lời hát ru ngời mẹ đà bộc lộ điều đẹp đẽ sâu sắc?4 Tả đồ vật nhà (hoặc lớp học ) gần gũi thân thiết em.De 25 ################################################################################ ##################1#.#T#r#o#n#g# #c#á#c# #c#â#u# #g#h#é#p# #d#°#Û#i# ###â#y#,#c#â#u# #g#h#é#p# #n#à#o# #b#i#Ã#u# #t#h#Ë# #q#u#a#n# #h#Ç# #t###n#g# #t#i#¿#n# #g#i#ï#a# #c#á#c# #v#¿# #c#õ#u#:## # #a#.# #ễ#n#g# ###ì# ###ỡ#n#h# #T#h#i#ầ#n# #k#h#ụ#n#g# #n#h#ù#n#g# #l## #c#h#ỗ# #c#ỗ#a# #m##t# #s#ẹ# #n#h## #m#ỏ#y# #t#i#ầ#m# #b#u#ụ#n# #n#ế#i# #t#i##n#g# #m## #ụ#n#g# #c#ũ#n# #l## #c#h#ỗ# #c#ỗ#a# #n#h#i##u# ###ể#n# ###i##n# #r##n#g# #l#Û#n#.## # #b#.# #V#ì# ### ### ### ### ### ### ### ################################################################################ #######################################################################ỵ####### ################### ũựOh#ô##+'0##################### ##############ẳ#### ###é#######ĩ#######ố#######ỹ### ############### ###