UBND HUYỆN SA PA PHÒNG GD&ĐT Số: /PGD&ĐT-TCCB CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc Sa Pa, ngày tháng năm 2011 V/v Hướng dẫn tổng kết công tác tổ chức cán bộ, năm học 2010-2011 Kính gửi: Các trường Mầm non, Tiểu học, THCS, PTCS, PTDT Nội trú địa bàn huyện Căn Hướng dẫn số 409/SGD&ĐT-TCCB ngày 19/4/2011 Sở Giáo dục Đào tạo Lào Cai việc hướng dẫn tổng kết công tác tổ chức cán bộ, năm học 2010-2011 Phòng Giáo dục Đào tạo Sa Pa hướng dẫn tổng kết công tác tổ chức cán năm học 2010-2011 sau: I Yêu cầu tổng kết: Đánh giá kết đạt được, tồn yếu kém, xác định rõ nguyên nhân biện pháp khắc phục công tác tổ chức cán Đánh giá, xếp loại cán bộ, giáo viên đảm bảo công khai, dân chủ, công bằng, hướng dẫn Rút học kinh nghiệm công tác quản lý, đạo đề giải pháp thực cho năm học Báo cáo đầy đủ, xác, thời hạn II Nội dung tổng kết: Trên sở nhiệm vụ năm học công tác tổ chức cán năm 2010-2011 Các trường học tổng kết công tác tổ chức cán với nội dung chủ yếu sau (nêu cụ thể: nội dung, biện pháp, kết tổ chức triển khai thực hiện, đánh giá ưu điểm, tồn hạn chế, nguyên nhân giải pháp thực năm học mới): Công tác giáo dục trị, tư tưởng Nội dung, biện pháp tổ chức thực công tác giáo dục trị, tư tưởng cho cán bộ, giáo viên, nhân viên Kết triển khai, tổ chức thực vận động phong trào thi đua Ngành Công tác quản lý, đạo Công tác tham mưu cho cấp uỷ, quyền; phối hợp với quan, đơn vị, tổ chức đoàn thể địa phương để thực nhiệm vụ năm học; Hướng dẫn, đạo đơn vị xây dựng tổ chức duyệt kế hoạch chiến lược, kế hoạch phát triển giáo dục, kế hoạch phát triển đội ngũ giai đoạn 20102015, kế hoạch thực nhiệm vụ năm học 2010-2011; Công tác quy hoạch cán QLGD giai đoạn 2011-2015; Phối hợp với quyền địa phương nơi trường đóng để quản lý chặt chẽ cán bộ, giáo viên, nhân viên Về tổ chức máy Rà soát, điều chỉnh quy mô trường, lớp học so với kế hoạch Kiện toàn tổ chức nhà trường theo Điều lệ trường học, bố trí tổ chuyên môn cán quản lý Tổ chuyên môn; Xây dựng chức năng, nhiệm vụ đơn vị theo Thông tư số 35; nội quy, quy chế làm việc đơn vị; Xây dựng, phát triển đội ngũ Nội dung, giải pháp, kết tổ chức thực công tác xây dựng, nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo; ý giải pháp: Quy hoạch, kế hoạch phát triển; đào tạo bồi dưỡng; bố trí, sử dụng; đánh giá, xếp loại CBQL, giáo viên theo chuẩn; khen thưởng, kỷ luật cán bộ, giáo viên Bảo vệ trị nội bộ, giữ gìn an ninh trật tự trường học Việc triển khai thực theo Kế hoạch liên ngành số 681/KHLN/SGD&ĐT-CAT ngày 05/10/2010 Sở Giáo dục Đào tạo Công an tỉnh Lào Cai việc phối hợp thực công tác đảm bảo an ninh trật tự đơn vị trường học địa bàn huyện Tình hình nội an ninh trật tự đơn vị trường học Biện pháp phòng, chống tệ nạn xã hội đơn vị trường học, việc phát xử lý giáo viên, học sinh nghi nghiện ma tuý Công tác phát triển Đảng trường học Những việc đơn vị làm để phấn đấu đạt mục tiêu Trường học có Đảng viên Số đảng viên đơn vị, tỷ lệ so với tổng số cán bộ, giáo viên, nhân viên; số kết nạp năm học (tính đến 31/5/2011) Thực chế độ sách Thực chế độ sách cán bộ, giáo viên, nhân viên; tồn tại, hạn chế, khó khăn, vướng mắc chế độ sách, biện pháp giải *Lưu ý: Đánh giá, xếp loại cán bộ, giáo viên, nhân viên năm học 2010-2011 - Đánh giá, xếp loại giáo viên mầm non, THCS, nhân viên trường học năm học 2010-2011 tiếp tục thực theo hướng dẫn Sở Giáo dục đào tạo Lào Cai văn số 337/SGD&ĐT-TCCB ngày 03/4/2010 công văn số 338/SGD&ĐT-TCCB ngày 04/4/2010 - Đánh giá, xếp loại cán quản lý trường mầm non thực theo văn số 298/SGD&ĐT-TCCB ngày 26/3/2008 sở Giáo dục Đào tạo - Đánh giá, xếp loại cán quản lý trường tiểu học thực đánh giá, xếp loại theo chuẩn từ năm học 2010-2011 (chờ văn hướng dẫn Sở Giáo dục Đào tạo) - Đánh giá, xếp loại cán quản lý trường THCS trường phổ thông có nhiều cấp học (kể trường phổ thông dân tộc nội trú), thực theo văn số 465/SGD&ĐT-TCCB ngày 05/5/2010 Sở Giáo dục Đào tạo - Giáo viên hợp đồng tiêu biên chế đánh giá xếp loại giáo viên biên chế nhà nước; kết đánh giá, xếp loại để xét tuyển dụng III Thống kê, báo cáo Các trường gửi báo cáo cuối năm học Phòng GD&ĐT Sa Pa (qua phận TCCB – 02 “01 có ký, đóng dấu – 01 qua email: tranngoccusp@gmail.com) bao gồm: - Báo cáo tổng kết TCCB năm học 2010-2011 - Thống kê cuối năm học 2010-2011( 05 biểu mẫu đính kèm) - Tổng hợp kết đánh giá, xếp loại CBQL, giáo viên toàn phiếu đánh giá xếp loại CBQL, giáo viên, nhân viên (theo mẫu đính kèm) - Thời gian báo cáo: trường mầm non, tiểu học, THCS, PTCS, PTDT Nội trú nộp trước ngày 20/5/2011 Phòng GD&ĐT Sa Pa yêu cầu Hiệu trưởng trường mầm non, tiểu học, THCS, PTCS, PTDT Nội trú tổ chức triển khai tổng kết công tác tổ chức cán năm học 2010-2011 theo hướng dẫn thực chế độ báo cáo theo quy định./ Nơi nhận: - Như kính gửi; - Lưu: VT, TCCB(Cừ) TRƯỞNG PHÒNG ... ngày 20/5 /2011 Phòng GD&ĐT Sa Pa yêu cầu Hiệu trưởng trường mầm non, tiểu học, THCS, PTCS, PTDT Nội trú tổ chức triển khai tổng kết công tác tổ chức cán năm học 2010- 2011 theo hướng dẫn thực chế... cuối năm học Phòng GD&ĐT Sa Pa (qua phận TCCB – 02 “01 có ký, đóng dấu – 01 qua email: tranngoccusp@gmail.com) bao gồm: - Báo cáo tổng kết TCCB năm học 2010- 2011 - Thống kê cuối năm học 2010- 2011( ... Đánh giá, xếp loại cán bộ, giáo viên, nhân viên năm học 2010- 2011 - Đánh giá, xếp loại giáo viên mầm non, THCS, nhân viên trường học năm học 2010- 2011 tiếp tục thực theo hướng dẫn Sở Giáo dục đào